演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
读好书演讲稿篇一
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我爱读书》
如果有人问我：你最喜欢什么？我会不加思考地回答说，读书。是的，我爱读书，所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店，挑选一本好书，孜孜不倦地读着；每当我手捧一本喜爱的书，跟同伴交流书中的精彩片段；每当我为自己准备一个书屋，在知识的海洋里遨游时，我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。
我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。
从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛；在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物。后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的.。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇。书告诉我许多以前我从不知道的故事。
编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽。时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它寻求帮助，它永远不会背叛你。”
培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”。
当你打开一本好书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾。走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，世间千般乐，书香最迷人！
同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧！
读好书演讲稿篇二
好读书读好书演讲稿，读书不是一件轻松的事情，它需要动脑、用心，还要有毅力，下面带来好读书读好书演讲稿范文，欢迎阅读。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《好读书，读好书》。
记得很小的时候，我们每晚都会听着妈妈的故事入睡。
而现在的我们已经可以自己捧着一本本课外书遨游在知识的海洋里了。
书，成为了我们生活另一位重要的良师益友。
好的课外书，就像一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。
读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解到世界的风土人情，了解史前恐龙的秘密，感受到科学世界的神奇。
其实读书不仅开阔了我们的视野，更教会了我们做人的道理。
《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强… ….
书让我们的知识渊博，让我们成为精神的巨人，还可以提高我们的写作能力，杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”。
奖的正式这个道理。
我们就这样在读书中快乐的成长，我们在读书中不断的前进。
书，打开了我们心灵的窗户，同学们让一本本书更是成了我们形影不离的好伙伴吧!让我们捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。
在书里，去发现美好生活的真谛，去去汲取了战胜困难的力量，
希望我们歌声与欢笑中再多一缕书香，希望一本本的好书陪伴我度过今后的每一天!
大家早上好!
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中，是谁最欢畅?是鱼儿。
因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;在美丽的春日里，是什么令我们最开心?是读一本本好书。
因为书给了我们鸟儿一样坚硬的`翅膀，鱼儿一样广阔的世界，书给了我们无穷的知识，智慧的脑袋，带给我们享受，带给我们力量，让我们的生活更加充实而精彩。
有是一年春好处，有一种期盼在春日里绽放，有一个主题在春日里鲜活，有一股清香在春日里飘逸，有一份快乐在春日里蔓延。
又一届读书节在春日拉开序幕，这将是我度过的第六个读书节了。
回忆过去，每个读书节带给我们的，是笑声，是智慧。
回味着美好的书韵，让我们再一次浸泡在书香里吧。
再一次站在巨人的肩膀上，我们将看得更远。
同学们应该有同感，走进书里去，与书中的任务相识，我们永远都不会孤单。
在《水浒传》里，我们能结识忠义宽厚的宋江;在《三国演义》里，我们能认识足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》一书中，我们能汲取战胜苦难的力量!走进白纸黑字间，世界万物都能找到。
看见的，看不见的，潜移默化地影响着我们，感染者我们，改变着我们。
它，激发了我们的斗志，让我们拥有了向上的动力;它，给了我们启迪，让我们获得了无穷的智慧。
当然，读书不是一件轻松的事情，它需要动脑、用心，还要有毅力，但是没有书香的滋润，我们的生命将是何等的乏味，何等苍白啊!只有经过书香熏陶的生命才是斑斓多彩的。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。
同学们，我们正如那羽翼未丰，却有鸿鹄之志的雏鸟，让我们用书籍给理想插上高飞的翅膀吧!亦如那扎根沃土，茁壮成长的小树，为了我们的凌云之志，用阅读的根须吸收更多的养分吧!在我们踌躇满志，即将起航的人生之舟上，让我们用知识来编织乘风破浪的风帆吧!让我们以书为眼，拥有更开阔的视野;以书为耳，倾听时代的心跳;以书为镜，照出大千世界的千姿百态，众生万物的真假美丑吧。
拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!让我们一起，在茫茫书海中扬帆起航，让飘逸的书香浸润锦园小学，让我们一起成为知识的富翁、精神的巨人!
谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是小五(3)班的catherine，今天我讲话的主题是《读书好、读好书、好读书》，我们作为祖国的栋梁，就要把书读好。
而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书的精神。
只有这样才能把书读好。
人们常说，书是我们的良师益友。
为什么呢，那是因为书能够带给我们丰富的知识，也能陶冶我们的情操。
我和书就有过这样的经历。
我爱读书，阅读书籍的范围较广。
动物小说，能让我体会到动物们的生活环境，习性和心声，让我对动物有更深层的认识;历史书能让我了解中国的文化事迹、文物以及外来文化，其他国家的习俗，帮助我学习祖国的历史;作文书有许多佳作供我欣赏，也有很优美词句让我积累，学习，是一本习作参考书，在学习语文方面有很大的学习价值;侦探小说则是我最喜欢的书籍，它那神秘离奇的故事，常把我吸引，侦探的破案手法也很吊人口味，有兴趣时，我也会琢磨问题，想办法破案，这可以锻炼我的想象力、推断能力、记忆力与理解能力，使人变聪明。
我不仅读的书多，读书的方法也很多。
我认为读书就要多读，就像陈寿说的：读书百遍其义自见。
一本书只要你多读，你就能把它读透彻、读好、读懂。
朱熹也有一句名言，叫做“读书有三到，谓心到、眼到、口到。
这句名言告诉我们要读书，就要专心致志，不能走神。
书分为两种，一种是对人有益的书，另一种则是不良书籍。
读好书，能帮助我们学习、成长;能把我们带到一个充满书香的环境中，能让我们好好学习，成为祖国的栋梁之材。
好书是我们的良师益友，当我们迷失方向时，它化身为指南针，为我们指引正确的行路方向。
当我们心情不好时，它帮助我们分忧，让我们的忧愁、烦心事化为一缕青烟。
书籍是神仙的化身，给我们带来丰富的知识。
相反，读坏书，就等于在我们成长的道路上铺下一颗颗绊脚石，在人生的白纸上添污点，在火车行驶时出轨。
坏书，能把我们引向歧途;坏书，能使一个人由善变恶;坏书，也是每个人进监狱的罪魁祸首。
为了同学们身心健康，我想对大家说：“请把你正捧在手心里的不良书籍，换成对学习有益的书吧!”
读书，有人会问：“为什么要读书?”我认为读书是在帮助自己增长知识、见识，使每个人有文化，足以在社会上立足;少年智则国智。
读书是为了给祖国做贡献，让祖国进一步强大!读书是在为自己、为人民、为祖国服务。
所以，同学们让我们一起好好读书吧!
读书节已经来临，同学们，也让我们一起做到读好书、读书好，好读书的信念，使校园充满书香，度过一个愉快的读书节!
读好书演讲稿篇三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常高兴能够和大家一起交流我的一些读书体会。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使人心灵充实，眼界开拓。
我阅读了《教师最需要什么——中外教育家给教师最有价值的建议》这本书。这本书从教师人生最需要什么、教师职业最需要什么、教师教学最需要什么、教师教育最需要什么四个方面，以中外教育家的经典经验和思想之精华，提供了最为珍贵的建议，充分阐述了教师如何从认识自我、发现自我、发展自我、创造自我、成就自我中获得幸福和快乐。书中共给出了69条建议，读着此书，就好像一位智者站在你面前，循循善诱，给我排解烦恼，给我指点迷津，又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时候及时给我以帮助，让我充满信心。
如果说教师需要什么，那太多了，我觉得教师最需要的是一种快乐！当我们细细回味的时候，似乎并不快乐，烦心事，苦恼事，一件接一件，一桩连一桩。那么，在实际工作中，我们要拥有快乐最需要做些什么呢？觉得我们需要的是激情。我想，教师的激情应该缘于对教师这一工作岗位的热爱，对学生的热爱。只有爱自己的工作，才会把工作看成是一项自己的事业，只有爱自己的学生，才会看到他们每个人的优点。有一句话是这样说的：“如果你爱自己的工作，你就是它的主人；如果你恨它，它就成为你的主人。”所以，我们要爱我们的工作，爱我们的学生，让我们上的每堂课，都精神饱满，充满激情。也让我们自己的激情感染我们自己，让自己成为一个快乐的人。
法国著名作家、教育家罗曼·罗兰曾说过：要撒播阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。读了这书之后我认识到做一名阳光教师应该是有自己的思想，充满青春活力，拥有创新精神的教师。
作为一名教师尤其要常常刷新赏识教育的思想，赏识每一个孩子，关注每一个个体，摒弃冷眼和偏见，用真情去浇灌，用爱心去培育，用亲情去呵护。在浇灌、培育与呵护中观察、发现并准确把握每个孩子的闪光点，使他们的闪光点得以升华。让每个幼儿都获得不同程度的体验与成功。使他们感到“我是最棒的！”“我能行！”从而正确地认识自己。因为只有成功才能让孩子建立自信，只有成功才能让孩子有主动参与一切活动的愿望。正如苏霍姆林斯基所告诫教师们的那样：“请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意，无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”
首先，教师的爱心是成功教育的原动力。
师爱是教师发自内心的对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育效果。教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。如果教师发自内心地向学生倾注真情，用真心、善意和语言去打动他们、感化他们、启发他们、诱导他们，让他们增强信心和勇气，让他们认识到问题的根源，奋起直追，最终他们也会成为生活和学习的强者。对于那些“学习困难”的学生，应走到这些学生的跟前去，看看他们遇到什么困难，提出专门为他们准备好的作业题。有时候在课堂上就能看出，有必要给某个学生布置一点家庭作业，那么有经验的教师通常就当堂布置给他。学习较差的学生脑力劳动的效果如何，千万不要让他光是听别的学生的流利的回答，把黑板上的东西抄下来。一定要设法让他独立思考，因为在思考的过程中就已经包含着运用知识的因素，要促使他在每一节课上，在脑力劳动中取得哪怕一点点的进步也好。教师应该学会“蹲下来跟孩子说话”，对孩子倾注全部热情，和孩子平等相处，给他们亲切感、安全感和信赖感。爱孩子，就必须善于走进孩子的.情感世界，就必须把自己当作幼儿的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。以心灵感受心灵，育感情赢得感情。
其次，重视学生自信心的激发与培养。成功教育很重视学生自信心的培养，甚至有人提出：“自信是成功的第一秘诀”。教师的任务，就是要善于在每个学生身上发现他的天赋和才能，为他提供发展的条件，竭力做到使每个学生在每天中都感到有所成就，从而感到快乐，从中树立自豪感和自信心，感到自己并不低人一等，而是一个精神丰富的人。
对那些学习困难者，需要的不是失败，而是别人的肯定、老师的赏识和成功的体验，通过这些，才能促使他们产生一种内驱力，促进他们成就动机的发展，促进他们发现自己，看到自己潜在的力量和优点，从而满怀信心地不断争取成功。麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗，这在西方国家显然是难以原谅的错误，但麦克劳德遇到了一位高明的校长，惩罚他的是画出两张解剖图；狗的血液循环图和骨骼结构图，正是这个包含理解，宽容和善待心怀的“惩罚”，使小麦克劳德爱上了生物学，并最终因发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用，而走上了诺贝尔奖的领奖台。反思我们的教育，我们有时候也可能习惯一些行为过失调皮捣蛋的孩子戴上“坏”帽子，随意的贴上“坏孩子”的标签，其结果往往直接影响了孩子的身心健康，不径一事，不长一智，孩子们正处在身心发展阶段，是非观念尚未成熟对一些问题有不正确的看法和错误的做法，是难免的，细细想想，其实孩子犯错误时，他们迫切想得到的，是老师的理解和帮助，而绝不是粗暴的批评和惩罚，孩子们正是通过不断从错误中吸取教训而成长，成熟起来的，其实孩子们看起来最不值得爱的时候，恰恰是他们最需要爱的时候，如果我们讨厌孩子，那么我们的教育还没有开始，实质上就已经结束了，让我们时常想一想教育专家们的谆谆告诫：“你的鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。
我的演讲完毕，谢谢大家！
读好书演讲稿篇四
大家好！读书破万卷，下笔如有神。书，犹如我们生活中必不可少的一部分。
春天是万物复苏的时候，我从花店中买来各种各样小花的`种子，打算将它们一个个安放入湿润肥沃的土地中。可是我怎么也不会种，要么是一个洞中放入好多颗种子，要么就是土盖得不好。这时候，我便想到了一位小老师——“书”。我打开了《种植花草好帮手》，津津有味地看了起来。“哦！原来是这样子呀！我终于学会了！”经过了十分钟左右，靠着我努力的研究，将这“种花小绝招”牢牢地记在脑海里，将种子成功地种了下去。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”确实，书是我们生活中的精神食粮。读书，可以让我们的视野更加广阔，了解到更多我们还不知道的事物。从书中学来的好词好句，还可以运用到自己的作文中去。
“读书百遍，其义自见”！这话一点也不错，在拿起课外书，第一遍读时，可以大致地读一遍，书中有不懂的地方先记下来；第二遍读时，带着自己的问题去读，并解答这些问题；第三遍读时，用笔将好的词句摘抄下来，再读一读；最后一遍读时，要细细地、带着感情去朗读。我希望，每一个同学都可以这样去做。
好了，说了这么多，你应该有所收获吧！最后，祝大家多读好书，做一个知识渊博的人。
读好书演讲稿篇五
老师和同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《读书好，好读书，读好书》。
书，是我们的营养品。如果没有书，我们的世界就没有了梦境般的美丽，而我们就像折断了翅膀的.鸟儿，不能展翅飞翔，也看不见蓝天的美丽。
书，可以给你一个焕然一新的世界，每当你翻开一本书，你会觉得生活的乐趣无处不在。
一件衣服的价格就相当于好几本书的价格，你去买一件衣服，还不如买上几本好书。衣服对于每个人都有新鲜感，但也只能穿一时，但不能穿一世；而书，可以陪你到老。
我对书的痴迷，是无与伦比的。记得有一次妈妈做好了饭叫我吃，可我那时正遨游在书的海里，哪里听得见，气得妈妈闯进我的卧室，揪着我的耳朵就走，而我还没有反应过来呢，赶紧向老妈大人求饶，这才放了我的小命儿。
书，是我们进步的阶梯。这话是高尔基曾经说过的。如果人人都不看书，那么时间的一切都会变得十分的低俗，而人类也不会进步。
伙伴们，让我们一起行动起来，捧起书本把，让我们的生活充满书香吧！
这就是我的演讲，谢谢大家！