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小学经费使用自查报告(优质5篇)

时间:2023-09-22 22:55:21 作者:字海 小学经费使用自查报告(优质5篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学经费使用自查报告篇一

根据《20xx年濮阳县教育经费管理活动年工作方案》(濮县教〔20xx〕)71号)的要求,我单位对会计信息质量、财务预算、资金安全和财务管理办法的执行情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:

会计科目和会计账簿均根据《财务会计制度》的规定设置,会计账簿、财务报表信息真实,账表之间、账账之间、账证之间对应真实。会计往来科目、会计结余科目真实。

财务报销制度完善,严格按照会计人员检查原始凭证、填写报销凭据、财务监督小组审核的报销程序进行,有效地保证取得的原始凭证真实、合法。财务收支无坐支现象。会计凭证及时整理装订,存放安全、规范。

根据20xx年预算明细说明,财务室每月都要把各项主要支出费用的实际数与预算数进行比较,各项支出必须向领导申请批准,务必将实际费用控制在预算费用之内。

制了经费开支,杜绝了浪费现象的发生。完善各项管理办法的同时,相关人员在工作过程中严格执行规定,相互监督,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全。

通过自查,我校在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足,预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要进一步完善这方面的制度,实行更有力的措施,力求将这方面的工作做得更好。

xxxx

20xx年8月22日

小学经费使用自查报告篇二

发放镇马莲小学三公经费自查报告为认真贯彻落实党的十八大精神,根据《甘肃省财政厅关于报送部门“三公”经费有关数据的通知》要求,我校对20xx年以来公务用车、公务接待和公款学习考察及出国(境)三方面经费进行自查,现将具体情况汇报如下:

根据有关规定,学校成立了以校长宁兴荣为组长、校委会成员为组员的"三公"经费管控工作领导小组,从制度上对全校"三公"经费支出进行规范。并多次召开全校教师会议,分析研究学校"三公"经费情况,要求加强协同配合,形成工作合力,建立长效机制,扎实推进"三公"经费专项检查工作的开展。

1、公务接待费用

20xx—20xx年我校没有公务接待费用,此项费用不存在

2、公款出国(境)费用

20xx—20xx年我校没有公款学习考察及出国(境)事项发生,此项费用不存在。

3、公车购置及运行费用

20xx—20xx年我校公车购置运行费用不存在。

根据自查结果,学校对严格"三公"支出管理,提出了强化措施。一是提高工作效能。增强行政成本意识,努力提高执行力,超前谋划,按时保质完成各项工作任务。

二是加强对考察及差旅费的管理。

三是加强节约型校园建设。开展“我节约,我文明”节约型校园建设活动,以节约用水、节约用电、节约办公、节约和合理利用资源为重点,加强办公室、食堂、教室、实验室等重点部门的检查,增强节约意识,营造勤俭节约的良好氛围,促进学校各项事业健康有序、可持续发展。

四是控制公务接待费用。严格执行零接待。

五是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理,规范批报手续,实行财务公开制度。

小学经费使用自查报告篇三

一、学校基本情况:

我校是仪征市首批九年一贯制学校,创建于2001年,地处仪征市青山镇东街,龙仪路南侧,现有在编教职工121人,在岗教师91人。学生932人,班级25个。2005年我校顺利通过了扬州市合格小学、合格初中的创建验收,2008年顺利通过扬州市教育现代化乡镇验收,2009年创建成江苏省示范初中。

二、学校财务管理情况:

(一)学校严格实行遵守上级有关文件的规定成立学校财务领导小组,校长任组长。学校财务收支由校长审批。学校设报账员1名,向镇教育核算组、市教育结算中心报账。

(二)学校财务制度建设相对完善。我校根据有关文件要求,建立健全财务管理的有关制度:建立有《青山中心学校财务制度》、《青山中心学校预算管理制度》、《青山中心学校收费管理制度》、《青山中心学校收支审批制度》、《青山中心学校财产管理制度》、《固定资产管理制度》等制度。学校领导、财务人员认真履行职责,严格遵守有关制度,使学校经费更好地为教育教学服务。

(三)学校财务管理规范。学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度,严格执行编制预算制度。学校财务领导小组,按要求及学校的实际情况编制了年度预算,并通过教代会或教师大会,预算合理后上交主管部门。在资金使用上,我校做到了专款专用,不存在挤占其它费用的现象。在开支中,我校按照少花钱多办事的原则,节省开支,每月的开支严格按预算执行,做到不超支每月可用资金。财政部门按时足额下拨公用经费,学校公用经费主要用于学校正常的教育教学,包括办公费,水电费,培训费,差旅费,校舍维修费等,不存在用公用经费发放教师津贴补贴、教学奖励等人员经费的情况。

证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。保证我校财务专款专用,不挤占挪用,各种票据手续齐备,规范合法,购买物品的发票必须有经手人、验收人,领导签名方可有效,确保了我校财务的真实、合法、准确、完整,增强了民主理财意识,提高财务管理的透明度,切实发挥了财务核算和监督的作用。

学校固定资产实行分工管理,做到权责统一。教学设备、电化教学设备由教务处确定专人管理,房屋、建筑物和管理用具由分管领导管理,各室的公共物品由各室负责人管理。学校建立固定资产的账卡制度,做到学校根据每一件固定资产的不同特点设立账卡,予以登记,使用单位或个人也要按品名登记明细账卡,以便查对。

我校建立了学校校务公开制度,并严格落实。公开栏中将学校的收费依据、收费项目、收费金额,每期的收支情况,家庭贫困学生享受免费教科书名单等在公开栏处进行公示。

(四)学校财务记帐凭证较规范,帐簿基本符合要求,每年有财务报告。学校专门设有财务档案柜,财务档案专人负责管理。财务档案管理严格按有关规定进行整理、分类、编号、保管、使用、销毁。

三、自查自评情况

我校在上级主管部门的领导下,严格按照“校财局管”的财务管理体制,严格要求我校报帐员按时报帐,所有票据都是正规票据,没有白发票。公用经费管理使用的具体做法是:

1、我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,没有出现以任何理由单独收费现象。

签字、证明人签字、校长签字。

3、坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规,没有发生在政策法规范围之外,自作主张处理财务的不良问题。

4、校长财务管理,学校任何财务活动必须经校长审批后,方可实施。重大开支项目,都经校务会议集体决定,向上级申请报告,方可实施。

5、差旅费、培训费、会议费、招待费等费用报销,严格执行文件规定。

6、需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过学校班子决定后,才添置。

7、报账员严格执法,自觉执行财经纪律,做好财务审核。

8、在保证办公费的前提下,努力改善学校的办学条件。

9、学校自办食堂财务管理规范,运行效果良好。

10、学校每学期末都进行民主理财,向全体教师公布民主理财结果。

四、存在问题

1、固定资产的报废、报损不够及时。

2、自办食堂管理的力量还需加强。

今后我们将做到统筹兼顾、保证重点,量入为出,精打细算,将学校的长远规划与短期安排相结合,勤俭节约,努力提高日常公用经费的使用效益及学生代伙费的使用效益。

2013年8月

小学经费使用自查报告篇四

在局计财股的安排下,5月份,校长、会计首先学习了教育部《关于开展'教育经费管理年'活动进一步用好管好教育经费的通知》,认真学习了《中小学财务管理制度》并作了笔记。6月底,学习了山西省教育厅文件(晋教财(20xx)80号)、xx县'教育经费管理年'活动实施方案,把握了总体原则,明确了目标任务。校长召开了校委会专题会议,组织学习了省教育厅文件、xx县'教育经费管理年'活动实施方案,对我校的'教育经费管理年'活动做了布置安排。还全面学习了《中小学财务管理制度》,对其中的'总则'、'财务管理体制'、'预算管理'、'收入管理'、'支出管理'、'资产管理'等章节重点深入学习,联系我校实际情况进行比照。

我校在自查中,主要从8个方面查找不足。

1、财务制度经查,财务制度部分不健全,有待完善。比如:公示制度,图书管理,资产管理中理化仪器的详细信息不完整,废旧资产的报损处置等。

2、编制预算近两年的编制预算,没有编制赤字预算。坚持了量入为出,收支平衡,统筹兼顾,保证重点的原则。日常支出能得到保障。

3、收入和支出根据'五项制度'精神,严格执行国家规定的收费范围、收费项目和收费标准,及时足额上缴,不得隐瞒、滞留、挪用、坐支。我校的代收代缴过渡户因为没有上级主管部门的批文,横桥信用社不给开户。我校严格遵守《中小学财务制度》的第22条的规定,严禁设立'小金库',严禁账外设账,严禁公款私存。对两年来的账目逐项检查,没有虚列支出,虚报冒领,和挤占挪用的现象。日常支出能够得到保障,努力做到勤俭节约,从一根粉笔、一张纸、一度电、一顿饭做起。加大教师业务培训的力度,节省不必要的支出。

4、专项资金有两块:一是校安工程和校舍维修专项资金专户,对于已经发生的业务,我校已经与经费核算中心进行了核对,各项手续齐全,没有违规现象;二是寄宿生贫困生生活补助资金,我校20xx年有名学生享有贫困生生活补助,共有元。20xx年有名学生享有贫困生生活补助,共有元。实施过程中,我校责成政教处负责,后勤方面配合,从学生的申请,村委会的证明,班级、学校的审核公示,变更,补助的发放、公示,严格按照程序不走样,补助资金全部打入银行卡,告知家长领用。

5、'三公'经费我校在会议费和车辆使用费方面没有开支,在招待费上,20xx年元,20xx年元,都控制在规定的范围之内,无超支现象。

6、固定资产管理经检查,部分制度不健全,有待完善。(1)理化仪器的'管理,账本陈旧,没有及时清点;(2)图书管理,大部分的图书过时,没有学生阅读的价值;(3)文体器材极少,也很少使用;(4)清查盘点少落实。(5)固定资产的处置制度。

7、重大支出我校在20xx年承诺有五项重点工作,20xx年承诺八项重点工作,都是在校委会上研究并通过,每学年的终了,都很好的完成了。其他的大额的支出,也都经过集体审议。

8、财务监管最近,我校成立了财务监管领导组,校长任组长,下设组员,由教师代表担任,根据《中小学财务制度》第十二章的规定,加强学校财务监管,促进教育经费使用管理严格、规范,保障教育经费使用高效、安全。

小学经费使用自查报告篇五

我校自查情况汇报如下:

1、公用经费管理使用的具体做法是:

(1)我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,没有出现以任何理由单独收费现象支。

(2)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票注明用途,有经手人签字,都经过校长签字。

(3)坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规,没有发生在政策法规范围之外,自作主张处理财务的不良问题。

(4)财务专管教师具体负责财务管理,学校任何财务活动必须经财务教师和领导审批后,方可实施。重大开支项目,都经校务会议集体决定。

(5)差旅费报销,严格执行县文件规定。

(6)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品,都先通过全体教师集体决定后,才添置。

2、存在的问题:

(1)公用经费下拨不及时,使每学期的前一个月没钱用,工作没有得到正常开展。

(2)在使用生活费中,购买的物品向物主索票时,物主没有正式发票,只有个别物主给收据,甚至有的物主连字据也没有,例如向农户买白菜、葱、蒜苗等等,农民又不会写字,这样就给生活费的管理带来很大的麻烦。

3、今后的工作和打算:

1、认真落实义务教育经费保障机制改革政策。进一步理顺运行机制,加大各相关部门的相互沟通与协调力度,确保资金按时足额拨付。建立和完善经费保障机制改革的配套制度,加强对新机制各项经费安排和使用情况的监督指导,对所有学校义务教育经费保障资金适时进行审计,确保教育经费专款专用。

2、大力改善办学条件。按照今年教育工作总体要求,积极争取资金和项目,并抢抓新《义务教育法》实施的有利时机,采取有效措施,积极改善办学条件,提高教育教学质量。

3、进一步完善配套制度。进一步探索完善适合黑山大庄小学实际的核算制度和管理办法,加大对经费使用和“两免一补”资金的监管和审计力度,规范经费预算编制管理,确保经费使用安全。

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