每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
新时代好少年事迹材料篇一
如今，社会变化飞速，信息爆炸，年轻人的成长环境日新月异。为了更好地帮助新时代青少年健康成长，我们需要一群有经验、有能力的引路人，他们就是“新时代少年引路人”。他们不仅是学校和社会中的教育工作者，也是父母亲人、志愿者、各类社会组织的成员，他们肩负着引导、关爱、支持青少年的重任，为他们的成长描绘着道路图景。
第二段：阐述新时代少年引路人的特点和重要性
新时代少年引路人需要有优秀的思想品质和专业素养，同时也需要亲身经历过成长的磨砺。他们应具有先进的教育理念，熟知当下教育形势和教育政策，了解新时代青少年的心理特点和需求。他们的身上散发出承担责任、讲求实效、开拓进取的气质，能够引领少年朝着正确的方向前行。新时代少年引路人的存在，对青少年的成长、对社会的发展起到了不可或缺的作用。
第三段：分享新时代少年引路人的经验与心得
作为一名新时代少年引路人，我意识到自己的责任不仅在于传授知识，更要做好引导与关怀。在实践中，我发现少年学习能力有限，同时也有好奇心强、优柔寡断等困扰，很多时候需要我们引路人用心聆听、耐心沟通。我时常和少年们交流，不断了解他们的思想、疑虑和需求，这帮助我更好地了解年轻人，并不断调整自己的教育方法和思路。同时，我们也应当加强亲子沟通，让家庭成为青少年健康成长的温馨源泉。
第四段：谈谈新时代少年引路人的未来
在新时代，新时代少年引路人的使命更加重要，更有发挥空间。我们应该用新的视角、新的方式、新的技术，致力于让青少年拓宽视野、展现优秀，走得更加稳健、自信、成熟。加强青少年的心理健康教育，进一步增加课程系统的科技含量，做好课堂与社会实践的有效衔接，把有用的知识和道理融入到日常生活中去，引导他们积极向上，建构属于自己的价值观和人生规划。
第五段：总结
总归，新时代少年引路人是一群伟大而珍贵的人才，他们的成长和发展是我们社会进步的需要，是我们希望未来的重要力量。我们应当加强对他们的培养，为他们提供更多的资源和支持，让他们更好地肩负起引导青少年成长的重任，推动青少年教育事业健康而稳健地发展。
新时代好少年事迹材料篇二
新时代是我们成长的时代，作为新时代的少年儿童，我们时刻关注身边的新闻，感受着时代的脉搏。新时代好少年是一档让我们了解国内外大事，学习国家政策，掌握现实生活的新闻节目。通过收看这个节目，我们不仅接触到各种各样的新闻信息，而且可以激发出我们的责任感和使命感。
第二段：增长见识，开拓眼界
在新时代好少年的节目中，我们看到了丰富多彩的新闻内容。有时我们了解到的是国际大事，比如世界环境日的庆祝活动；有时我们关注到的是国家政策，比如乡村振兴战略的实施方案。这些新闻让我们了解到国际社会的风云变幻和国家的发展蓝图，开阔了我们的视野，增长了见识。
第三段：培养观察力，提高思考能力
通过收看新时代好少年，我们学会了用新闻的眼光看待问题。新闻不仅是一个简单的信息传递工具，更是一种思考方式。我们学会了观察社会现象，分析问题的发生原因和解决办法。例如，在新闻中我们看到了网络暴力事件的报道，我们通过分析和思考，认识到网络暴力给人们的生活带来的伤害，并且提出了加强网络安全的建议。这样的思考过程培养了我们的观察力和分析问题的能力。
第四段：增强社会责任感，做社会主人翁
新时代好少年让我们不仅了解到问题，更激发了我们的责任感和使命感。在新闻中，我们看到了环境污染、贫困教育等社会问题。我们不再是被动地看待这些问题，而是主动思考我们能为社会做些什么。我们可以倡导垃圾分类，保护环境；我们可以组织义务劳动，帮助贫困地区的学生。通过身体力行，我们成为了社会的一分子，担负起了社会责任。
第五段：努力奋进，追逐梦想
新时代好少年不仅教育我们对待新闻的态度和思考问题的方法，更激励我们积极进取，追逐梦想。在新闻中，我们看到了许多优秀的少年儿童，他们在各个领域中取得了非凡的成就。看到这些少年的经历和努力，我们感觉到自己的潜力和可能性。新时代好少年告诉我们，只要努力、勤奋，并坚持不懈，我们也可以做出一番成绩，实现属于自己的梦想。
总结：
新时代好少年的节目带给我们更多的是一种新闻思维方式和新闻态度。通过这个节目，我们了解到了更多的社会信息，增长了见识，培养了观察力和思考问题的能力。而更重要的是，新时代好少年激发了我们的责任感和使命感，让我们以积极进取的姿态去追逐梦想。新时代好少年的精神将伴随着我们的成长，成为我们坚持进取、奋发向前的动力。
新时代好少年事迹材料篇三
她叫xxx，女，汉族，出生于xx年x月x日，是实验小学五年一班的学生，班级中队长，学习委员，英语课代表，少队主持人。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。
她小小年纪，却以诚实守信的良好思想品学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。学习上，诚实守信，在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可；对同学真诚、友爱。每当身边的同学遇到困难时，她总是会及时帮助同学们。她不仅在学校里能做到诚实守信，并且答应别人的事，一定会认真做到。因为她诚实守信，同学们都乐于和她说说心里话；对长辈尊敬，每天，她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。对父母从来不说假话，不做不诚实的事。
xxx同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。她爱学习，上课认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记，并提前预习好次日要上的新功课。她对工作认真负责。作为学习委员，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等候同学们到齐，然后组织同学们进行自学。当发现有违规现象时，她一定会及时制止；作为英语课代表，每天，她都认真收作业、发作业。在老师不在时，组织同学上好自习课，课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文，及时发现同学们在学习中遇到的困难，和老师交流，帮助同学们提高英语学习成绩。她诚实守信、不说谎话，答应老师和同学的事，她都能做到做好。
她牢记这样一句话：对待朋友和同学，要兄弟姐妹一样热情友爱。有的同学忘记带橡皮，她会主动把自己的橡皮借给同学用，如果同学们在学习上遇到困难，她总是不厌其烦地为同学讲解，直到他会了为止。
她就是一个诚实守信的小使者，把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，立身处世当以诚信为本，做到真实可信。见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的，但在诚实守信的品质上，绝对是令师长欣慰的。她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可。
在家庭中她也是一个诚实守信的孩子，对父母从来不说假话，不做不诚实的事。她从来不欺骗父母，放学后每次都是准时回家，帮父母做一些力所能及的家务活；父母给钱买东西，剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的`课本时，及时交给小朋友；她在去菜市场买东西时，买菜的老板多找给了她钱，她及时归还给人家。
她就是我们学习的好榜样，让我们一起来做诚实守的好朋友吧!
新时代好少年事迹材料篇四
我叫xx，今年xx岁，我是xx市实验学校三年级(7)班的一名学生，现担任副班长。别看我个子小小的，脸上还戴着副小小的眼镜，显得十分文静，可是学习生活中的我活泼开朗、乐于助人、与人为善。我认为我们要学会感恩，感恩父母与老师，因为父母给了我们宝贵的生命并陪伴和教育我们成长，老师传授我们知识的同时教导我们为人。我一直都是从小事做起，给身边的同龄人做个尊师孝亲的好榜样。
在学校我对老师发自内心的尊重与敬爱，每当在校园内，或在校园外，遇到老师，不管有无教过我，我都会恭恭敬敬地说声：“老师，您好呀!”我和班主任老师更是有深厚的'感情，她就像我的妈妈一样。平时我都亲切的喊她为“刘姨妈”。有一次老师生病，当妈妈把老师刚做完胃镜难受躺在床上照片时给我看时，我比谁都着急，还因为担心老师大哭了一场。
在学校我可是老师得力的小助手，因为我勤快好动，每当老师需要去办公室拿教具的时候，我都会主动去帮老师跑腿：“老师，您休息一会吧，我去取。”作为英语科课代表每次上课前我能坚持做好收发登记作业，管理班级纪律，帮老师打开上课用的多媒体。虽然每天都很忙碌，但是我都乐在其中。我知道是些是微不足道的行为，但能减轻老师的一点点工作量，只要我能做到的，我都会积极主动的去做，我想用这种力所能及的小事感恩老师辛勤的教导。学习上我严格要求自己，时刻都在提醒自己，要好好学习，争取好成绩。上课时我总是全神贯注地听讲，每次认真回答问题后我那自信的笑容，同学们就会不自觉地受到感染。对不懂的问题，我总是打破砂锅问到底，一直追着老师问，直到弄懂为止。我勤学善思，各门功课都名列班级前茅，很多同学都视我为榜样，可是我从来不骄傲也不炫耀。由于我性格随和，很多同学都愿意和我一起学习、玩耍，班上的每位同学都是我的好朋友。我还用一颗真诚善良的心对待每一位同学，无论谁有困难总是乐于伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。我们班总有同学上美术课忘记准备美术材料时，我都会毫不犹豫的拿出自己准备的材料分享给他们。课后我尤其爱看书，不管是作文书、百科，还是中外名著，只要是有益的书我都能看到废寝忘食。
在家里，我是一个让父母省心和放心的好孩子。无论是亲戚还是邻居，遇上我都会礼貌地打招呼。邻居和亲戚都称赞我是一个有礼貌的好孩子。我很少向父母索要零用钱，妈妈让我自由支配的压岁钱，也从不买与学习无关的东西，基本都是用来买课外书。我具备良好的学习习惯，放学后自己安排作业时间，从来不用父母操心。喜欢主动和父母交流学校的学习情况，遇到问题积极与父母沟通，交流解决问习题的方法。要是遇到爸爸工作不顺、心情烦恼时，我就讲个笑话，逗爸爸一乐。遇到爸爸妈妈生病时，我就帮父母倒杯热水，泡点药，陪父母走走，缓解一下病痛，做一些力所能及的家务，减轻一些爸爸妈妈的负担。虽然我年纪不大，为家庭和父母奉献的力量有限，但是，但是有一颗尊敬长辈和感恩父母的爱心，真正从内心为父母排忧解难。每到节假日，我都会和爸爸、妈妈一起长途跋涉回湖北老家看望爷爷。还用自己平时积攒零花钱给爷爷买各种好吃的。到家后我会向爷爷汇报学习情况，给爷爷看我的奖状并分享学校的趣事，跟爷爷聊聊天让爷爷享受难得的天伦之乐。平时回不去时候我每天都会坚持给爷爷视频通话，关心爷爷身体，提醒爷爷按时吃药。
新时代好少年事迹材料篇五
随着新时代江苏好少年评选的举行，各地的好少年们受到了广泛关注。我有幸成为其中一员，参与了这次评选。在评选的过程中，我深刻体会到了做一个好少年的重要性，并从中获得了许多启示和体会。
首先，做一个好少年就要立志向往德行高尚的道路上迈进。作为新时代的好少年，我们要不断强化自己的道德观念，在品德养成中树立起正确的价值观。在活动中，我们接触了许多道德模范，他们用自己的言行影响着我们。我看到了他们乐于助人、勇于奉献的精神，他们用实际行动诠释了什么是真正的价值。因此，我立志要向他们学习，努力成为一个道德水平更高的人，用自己的实际行动去影响身边的人。
其次，做一个好少年还要注重培养自己的良好习惯。习惯是一种力量，它可以影响一个人的一生。新时代好少年要养成良好的学习习惯、生活习惯和为人处世的习惯。在评选的过程中，我看到了许多优秀的同学，他们不但学习成绩优异，而且待人谦和、乐于助人。通过和他们的接触，我明白了习惯对于一个人能否成功的重要性。因此，我决心要养成良好的习惯，通过不断地努力和坚持，把这些习惯培养成自己的优势，从而更好地发挥自己的才能。
第三，做一个好少年还要勇于担当社会责任。新时代江苏好少年不仅要注重个人的成长，更要思考如何为社会做出贡献。在评选活动中，我见到了许多在各个领域做出了卓越贡献的人士，他们关心社会问题，积极参与公益事业，为他人着想。通过他们，我明白了作为一个好少年，要有社会责任感。因此，我决心要努力学习，以后也要投身到公益事业中去，为社会的发展贡献自己的力量。
第四，做一个好少年还要尊重师长、爱护同学。师长是我们学习的榜样，是我们走向成功的引导者；同学是我们一起学习、成长的伙伴。在评选的活动中，我见到了许多师长和同学之间的和谐关系，他们相互尊重，相互帮助。通过他们，我懂得了尊重和爱护的重要性。因此，我决心要尊重师长，感恩师长的教导；同时，我也要尊重同学，关心他们的需求，帮助他们解决困难。
最后，做一个好少年还要不断进取，追求卓越。新时代的好少年应当时刻保持进取心，不断追求卓越。在评选的过程中，我看到了许多同龄人的优秀表现，他们在学业、艺术、体育等方面都做到了很高的水平。通过他们的身影，我明白了追求卓越的重要性。因此，我决心不断进取，提高自己的综合素质，争取在各个方面取得更好的成绩。
综上所述，新时代江苏好少年评选活动为我打开了一扇了解优秀少年的窗户。通过这次活动，我明白了做一个好少年的重要性，并从中汲取了许多启示和体会。我将牢记使命，努力成为一个德行高尚、习惯良好、勇于担当、尊重爱护他人、追求卓越的新时代江苏好少年。我相信，只有这样，我们才能真正成为新时代的栋梁之材，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
新时代好少年事迹材料篇六
20xx年6月9日晚8:00，我和妈妈一同观看了央视少儿频道的“新时代好少年先进事迹发布会”，内心十分激动，这样的10位小小少年，用自己稚嫩的肩膀担起了家庭的希望、民族的未来！他们是当代少年中的学习代表，也是我们每一个少年学习的榜样。
这十位少年中，有勤学善思、钻研航模飞行技术的董天晨，有热爱科学、爱发明爱动手的邵子衿，有身残志坚、不向命运低头的颜玉宏，有传承红色文化、宣讲革命故事的张力文，有不怕苦不怕累、立志做壮医传人的刘艺媛，有弘扬传统文化、苦练京剧技艺的'曹语粲，有关注青少年健康、热心公益的范修睿，有发挥绘画特长、帮助山区孩子圆梦的林峻德，有从身边小事做起、助人为乐的宁希澄，有关心社会、努力实现梦想的黄郁薇。他们品学兼优、事迹突出，年纪虽小，志向远大，从不同侧面展现了新时代青少年爱党爱国、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
很高兴我们的身边能够有这么多坚强、努力的人，他们是新时代好少年的代表，更应该是每一位少年的学习榜样。在这十位少年中，印象最深的是：“我不想放弃我自己。”患有小儿麻痹症的颜玉宏架着双拐走上台时坚定地说到，“想要依靠自己的劳动去回报那些帮助过我的人。想去深圳上大学，想和马化腾成为校友……”自强少年对生活的感恩和对未来的美好向往，赢得了现场长时间的掌声。
我们中有很多的同学家境都很好，更应该珍惜现在这样的美好生活，珍惜学习的机会，认真学习，回报父母，回报社会，成为一个有用的人才！这十位少年，每一位都是那么优秀，我们要学习他们的品质，学习他们的精神，成为一个有担当的少年。在今后的人生中，不断努力奋斗，为了国家和民族而奉献自己的一份力量！
我们是祖国的未来，身上有着沉甸甸的责任，所以要从小都树立远大的理想，尊敬家长和老师，热爱同学，热爱学习，珍惜现在的美好生活，茁壮成长！
“少年富则国富，少年强则国强。”我们是民族的希望，是祖国的花朵，是中华民族未来的希望。少年时代正是我们形成良好习惯，拥有良好品德的阶段。让我们行动起来做好身边的每一件小事，为争当新时代的好少年而努力奋斗吧！
新时代好少年事迹材料篇七
1、通过活动教育学生养成良好的学习和生活习惯。
2、教育学生从现在起，好好学习规范守则，让好习惯伴学生一路成长，受益终生。
主持人：
甲：因为有了阳光的照耀，大地才充满勃勃生机。
乙;因为有了父母的养育，我们才如此幸福安逸。甲：我们有幸走进了幸福的校园。
乙：我们有幸踏进了知识的殿堂。甲：我们是幸福的，因为我们有最好的老师。
乙：当你面对父母、老师、伙伴时，同学你做的好吗?
合：五二班主题班会《养成好习惯，做个好少年》现在开始。
乙：作为一名新时代的少年，一名合格的小学生，如何养成学习、生活的好习惯是摆在我们面前无法回避的问题。
甲：为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
甲旁白：早晨，同学们早早的来到教室，坐在自己的位置上自习。
同学二气喘吁吁的跑进教室，一边吃东西，一边随手把一团废纸丢向墙角。
甲旁白：上课铃响了，同学们都在专心听课，积极思考，认真记笔记，而他又在干什么呢?
同学一专心听讲，不时地记着笔记。同学二一会儿和同桌讲话，一会儿东张西望，一会儿前俯后仰，然后趴在桌子上睡着了。的教室外面踢其他班的门，还和同学打架。
乙：看了刚才的小品，大家说说看，在他身上有哪些不良习惯?
甲：在刚才寻找道德垃圾的过程中，相信伴随我们活动的举行道德垃圾会越来越少，然而每个人都会有自己的烦恼，这是我们无法回避的问题，下面进行：
新时代好少年事迹材料篇八
作为一名新时代青年，我们不仅要学习新知识、掌握新技能，更要担负起引领未来的重任。而作为少年引路人，我们更是要在引领青少年成长中扮演关键的角色。在这个角色中，我们能够体会到一些独特的体会和感受，接下来我将从几个方面讲述我的体会和感悟。
第二段：成长的责任
作为少年引路人，我们要为青少年们提供正确的引导和安全的平台，让他们走向正确的人生道路。这是一项责任，需要我们时刻关注青少年需求，了解他们的心理状况，和他们保持紧密的联系。我们还要不断学习、钻研当下的青少年社群形态和心理特征，更好地发挥“引路人”的角色。这份责任挑战极大，需要我们付出更多的心血和努力。
第三段：人际交往的力量
对于青少年来说，与他们相处融洽、听取他们的诉求和建议，是最重要的一环。对于青少年来说，他们把自己的故事讲出来，希望得到别人的关注和理解。作为引路人，我们需要倾听他们的心声，鼓励他们坚定自信，坚定信念，助其稳定心态，为他们提供帮助和支持。渐渐地，这些青少年开始追求内心的平静和稳定，学会了与人交往、宽容与理解他人。
第四段：勇气与自信
无论是对于青少年，还是对于引路人，勇气都是非常重要的品质。面对茫茫人海，面对那些心无旁骛的目光，我们需要肯定自我、保持自信。作为引路人，我们需要有足够的勇气迎向挑战，不怕失败、不怕受伤；同时，我们还要给予青少年鼓励和支持，让他们认识到自身的价值，释放自我潜能。
第五段：感恩与奉献
最后，作为引路人，我们要感恩社会、回报社会。我们要两个字“一生”，用我们的努力和行动，为社会做出更大、更积极的贡献。我们要发现自己的价值，为实现自己的人生理想、为实现实现国家基本发展战略做出贡献，在奉献中感受自己的价值，感受到生命的意义。
总结：
作为新时代的少年引路人，我们要有责任、有勇气、有自信、有感恩、有奉献，成为“以德引领青少年成长、以爱设想未来”的典型代表。在这个荣誉的背后，我们要始终保持前行的动力和激情，不断拓展“少年引路人”这个角色的深度和广度，为不断推进中国特色社会主义事业做出更大的贡献！
新时代好少年事迹材料篇九
随着时代的变迁和社会的发展，少年读书的方式和目的也在不断调整和更新。在新时代，少年们不仅需要通过读书获取知识，还应该发展自己的能力和视野，为未来的发展做好准备。在我多年的读书经历中，我深感读书对于我个人成长的重要性，并得出了一些读书心得体会。
第一段：把握机遇，拓展视野
在新时代，信息的传播速度极快，少年们要紧跟时代的步伐，了解社会的变化和趋势。通过读书，我们可以接触到各种不同的观点和思想，开阔我们的视野。例如，我曾读过一本名为《未来简史》的书，它详细阐述了人类社会的发展历程和可能的未来趋势。通过阅读这本书，我认识到了在未来，人工智能可能会在许多领域取代人类的工作，这对于我们选择未来的职业发展具有重要的指导意义。因此，少年们应该抓住机遇，多读一些能够拓展自己视野的书籍。
第二段：培养良好的阅读习惯
在新时代，少年们应该培养良好的阅读习惯，这对于我们的学习和发展具有重要意义。首先，阅读可以提高我们的阅读能力和理解能力。通过在书籍中搜索信息或跟踪故事情节的发展，我们可以培养出仔细阅读和思考问题的能力。其次，阅读可以提高我们的写作水平。阅读优秀的作品，我们可以学习到一些写作技巧和表达方法，从而在自己的写作中加以运用。最后，阅读可以培养我们的思辨能力。通过读一些哲学和思想类的书籍，我们可以学习到不同的思考方式和观点，培养我们的思辨意识。因此，少年们应该养成每天读书的习惯，培养自己的阅读能力和思考能力。
第三段：品味经典，提升修养
在新时代，少年们应该读一些经典的文学作品。经典的文学作品是人类智慧的结晶，对于我们提升自己的修养具有重要的意义。例如，我读过一本名为《红楼梦》的经典小说。通过阅读这部小说，我了解到了古代中国社会的风俗习惯、人情世故等，也提升了我对人性的洞察力和人与人之间的关系的理解。因此，少年们应该读一些经典的文学作品，感受其中的智慧和情感，提升自己的修养。
第四段：发展自己的兴趣和爱好
在新时代，少年们应该通过读书发展自己的兴趣和爱好，从而为未来的发展做好准备。读书可以使我们接触到各种不同的领域和知识，帮助我们了解自己对什么感兴趣。例如，我曾通过读一些关于音乐的书籍，了解到了不同音乐流派和音乐史的发展，激发了我对音乐的兴趣，并开始学习演奏一种乐器。通过发展自己的兴趣和爱好，我们可以培养自己的兴趣，提高专注力和学习能力，为未来的发展做好准备。
第五段：应用所学，助力成长
在新时代，读书的目的不仅仅是为了获取知识，更重要的是能够应用所学，助力个人的成长和发展。通过读书，我们可以学习到各种不同的知识和技能，例如领导力、创新思维、解决问题的能力等。在我个人的经历中，我曾读过一本关于领导力的书籍，通过学习其中的理论和案例，我逐渐提升了自己的领导力，从而在学校的社团活动中发挥了积极的作用。因此，少年们在读书的过程中，要注重将所学应用到实际中，助力个人的成长和发展。
总结：
在新时代，少年们应该抓住机遇，拓展视野；培养良好的阅读习惯，提高自己的阅读能力和思考能力；品味经典，提升自己的修养；发展自己的兴趣和爱好，为未来的发展做好准备；并将所学应用到实际中，助力自己的成长和发展。读书不仅仅是获取知识，更是提升自己的能力，塑造个人的价值观和世界观。通过读书，我们可以成为新时代的优秀少年，为社会的发展做出贡献。