平凡的人不平凡演讲稿(实用10篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。

平凡的人不平凡演讲稿篇一

敬的女士们、先生们，姐妹们：

您们好！

和先生们表示热烈的欢迎！我们还要通过在座的中外姐妹们向全市辛勤工作在第一线的各条战线的妇女姐妹和所有在苏投资工作学习的`外藉女士们表示衷心的感谢！

姐妹们，朋友们，诚然，我们肤色不同，语言不通，但是，共同的愿望使我们的手牵得很紧，共同的祝福使我们的心靠得很近，共同的节日更使我们心手相连。今天，我们将用歌声笑语共同庆贺自己的节日。

最后，祝愿在座的各位妇女姐妹们节日快乐，家庭幸福！祝愿大家在新世纪里取得更快的发展和进步！

平凡的人不平凡演讲稿篇二

各位妇女同胞们、同志们：

大家好!

寒冬已经过去，生机盎然的春天悄然飘至。至此第xxx个“三八”妇女节即将到来之际，我们社区广大妇女同志聚集在这里举行拔河比赛，共庆自己的节日。

首先，请允许我代表社区

党

总支向各位女同胞们致以节日的问候，向为社区的经济建设作出贡献的所有女同志致以诚挚的谢意!过去的一年里，社区妇联在上级

党

委的正确

领导

下，在上级妇联的指导下，与时俱进，开拓创新，求真务实，带领社区广大妇女以前所未有的热情积极投身到社区的三个文明建设中，发挥了重要作用，为社区的经济发展、社会和谐做出了很大的贡献，充分展示了蓬勃向上的

精神

风貌。社区的工作得到稳步推进，取得了可喜的成绩，这是全体干部职工共同努力的结果，更得力于社区全体女同志辛勤的工作。在此，我代表社区全体干部职工对你们的付出表示衷心的感谢!

20xx年是学习贯彻

党

的十八大

精神

的重要一年，是实施“十二五”规划的重要一年，也是新一轮妇女儿童发展纲要颁布实施的起步之年，更是推进和谐社区建设的`关键之年，这对我们的工作提出了更新更高的要求，妇女工作面临的任务更加艰巨。新的目标和任务，为广大妇女展示风采、施展才华

提供

了广阔的舞台。希望广大妇女干部群众要把握机遇，认清使命，不断提高自身的综合素质，踊跃投身到社区的三个文明建设中，创造更加优异的成绩，为社区经济发展做出更大的贡献!最后，祝所有的女同胞们节日愉快!家庭幸福!事业顺心!

万事如意!预祝本次拔河比赛取得圆满成功!

平凡的人不平凡演讲稿篇三

尊敬的领导：

由于年少时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但正是在这平凡和朴实中，我用实际行动诠释着一个普通幼儿教师存在的价值！

也许在我们的人生之路上，每个人都渴望成功与卓越，每个人都企盼幸福和快乐。然而，往往事以愿违，这就要取决于我们的心态和观念，即如何看待人生，如何看待现实中的成功得失，如何去衡量幸福快乐等等。而另一方面取决于我们的基本操作能力，即我们是否有足够的能力去获取我们希望得到的东西；所以，今天我既然已经做了一名幼儿教师，就要拥有一颗平常心，然后尽我的所能，担当好自己的工作角色。

第一、面对现实，正确认识自己

只有对自己有着正确深刻的认识，如明了自身的个性、兴趣、优缺点、工作能力及所担负的角色等，才能树立正确的人生观、价值观，从实际需要出发，客观评价自我，为自己设定的目标与个人的学识能力、精力想吻合，才能扬长避短，在工作中发挥自己的个性优势，从容面对挫折，缓解工作压力。

第二， 勇于改变自我。

作为现代的幼儿教师，应与时俱进，及时吸纳新思想、新知识、新信息，懂得不断自我成长、自我更新，不断充电，提高能力，积极地适应时代的发展，辩证地分析利弊，把压力变为工作动力。同时，努力调整个人的认知、思维和行为方式，健全人格，优化性格，培养良好的行为习惯。

第三、学会自我调节、保持良好的心境；通过各种方式做到劳逸结合，放松自己，从而使自己更好地应对工作。

平凡岗位不平凡演讲稿篇2

平凡的人不平凡演讲稿篇四

平凡的人不平凡演讲稿篇五

各位评委、老师们、同志们：

大家好！

很多人都认为高尚和伟大离我们普通人太虚、太远，其实不然，任何一种正当职业都是伟大和高尚的，关键是我们怎么做。

记得我刚到____州农广校报到时，看到的是没有独立的办公场所，仅有一名工作人员，可称得上是名副其实的“一穷二白”了。那一瞬间，我深感茫然和沮丧。一连几天我都在苦苦的思索——我这个刚上任的校长该怎么办?面对困难是畏惧不前还是知难而进?既然组织上信任我，同志们相信我，自己还有什么权利和理由不去履行自己的职责呢?！有条件要上，没有条件创造条件也要上！路就在自己的脚下。

广校的一片蓝天，一个来月的时间，我们硬是挺过来了。也就在这一时期，我86岁的老父亲身患癌症到了晚期，家中几次电话催我回家，几次都因为工作繁忙抽不开身而未能前去尽一点点做儿子的孝心。当我匆忙赶回到父亲身边时，他已经永远的闭上了那一双慈祥的眼睛。每当看到一批批学员走进农广校课堂，我们感到自豪，因为人们对农广校的信任，就是对我们辛劳的最好回报，我也没有辜负父亲生前对我的谆谆教诲。

农广校教师的职业平凡而又艰辛，因为他的肩上除了要扛起学历教育外，还要肩负许多社会工作。工作任务的繁重常常让我们很少享受到双休日与妻子儿女团聚的快乐。6月正值我的孩子要参加高考，当时我已经有一个多月忙在乡下组织农业科技培训，很少有时间与孩子在一起交流，过问孩子的学习情况，孩子每次给我打电话，总是带着抱怨的口气说：“爸爸，你怎么不关心一下我，能不能抽一点时间回来陪陪我和妈妈！”是啊，在孩子最需要父亲的关爱和呵护的时候，我却不能在他的身边，我确实没有尽到做父亲的职责，除了在电话里给孩子几句安慰我还能说什么呢?工作任务在身，身不由己啊！我校的万有莲老师，已经50多岁了，脖子上长了一个囊肿，经医院检查要求住院治疗，但是为了工作，她一次次拒绝了，眼看囊肿一天天长大，在组织的再三劝说下才住进医院做了切除手术，但没有几天，她又带着尚未愈合的伤口，拖着虚弱的身体来到自己的工作岗位上，正是有了不少像万老师这样默默无闻、乐于奉献的农广人，才开创了我州农广教育的新局面。从原来没有机构建制，到各县农广校的相继成立；从办公条件一无所有，到目前的逐步完善；从中专起步到多层次多形式办学体系的形成，我州农广校全体办学人员倾注了不少的心血和汗水，也承受过不少的讥讽和嘲笑，但我们始终没有半点沮丧和退却，因为我们做的工作虽然平凡，但却是伟大的！

法国作家雨果曾经说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空还要广阔的是人的心灵！”教师尤其是农广校的教师，一方面他肩负着塑造人的心灵，用自己的爱心去培养学生的爱心，用言行去感召学生至善至美的灵魂；他要把农业希望的种子撒向广袤的农村大地，让广大农民获得丰收的喜悦，同时，在其中也升华了我们自己！

历年来，多少农广校职工在平凡岗位上默默无闻地工作着，他们没有义薄云天的壮举，也没有豪迈的誓言，更没有显赫的功绩，他们只有作为一名普通的农广校教育工作者的爱岗敬业，默默奉献。在日复一日，普通而又平凡的工作中用自己的行动去实践一名普通的农广职工对平凡的超越，他们犹如一盏明灯时刻照亮在我的心里，有时我们也感到苦和累，却从不敢有丝毫的懈怠，常常把微笑印在脸上，将阴郁埋在心底，因为从选择农广校教师职业那天起，我就明白自己肩上的责任和使命，如果把这些精神和品质凝结成一个闪光点，那就是爱和奉献精神。在上述具有这种精神的农广人中，有你，有我，其实就是我们大家！

同志们，农广校的职工就是这样辛勤地耕耘在农职业教育这块多情而充满希望的土地上，奉献着自己的青春和才华。形成了农广校一道独特的人文风景线，这就是爱岗敬业和奉献的最好证明，这是高尚情操自然的自我流露，这是一种于细微和平凡之处见精神的师者风范！

伟大、高尚和奉献，不是空洞的豪言壮语，而是对工作的激情、投入和竭尽全力的行动。每当想起农广校职工把平凡的工作做得那么忘我，那么真诚，我常常动情。我感慨，多少职工在两袖清风的氛围中守住了心灵的一片宁静，尽管岁月已无情地将蹒跚添在我们脚步里，往年骄傲的黑发已染上秋霜，但我们同时也收获了幸福，这幸福来自农广校学员斐然的成绩、来自广大农村丰收的喜悦、来自广大农民化去愁眉展开的笑脸、来自工作的辛苦变成付出后的欣慰、来自自己一次次心灵的超越，在浮躁的世界里寻找到精神的家园！走进农广校教职工的精神世界，不难发现：言行平凡朴素，但浸透着深刻的人生哲理，物质生活虽然简朴，但饱含着精神的富有和高尚！

同志们，让我们干好身边的每一件事，为农广校跨越付诸行动吧！如果我们绝大多数的人都以自己是普通人、小人物为借口，把自己该做的事都期待着道德英雄和精神典范来做，那么农广校的建设和发展也不过是秋夜里一个遥远的童话罢了。一个人在他所从事的职业中能将最平凡的本职工作认真踏实并持续做好，这就是一种职业美德，那他不论做什么都至少不会偏离人生的航向。二十多年的工作经历使我深深感悟到：原来的一切伟大和高尚只源于它的最平凡，只有把对农广校那份深深的情怀装在心中，才会有干好农职业教育的力量源泉。

同志们，面对农广校的工作，让我们一次选择一生钟爱，在平凡工作中显出亮色，升华自己的情操，完美自己的人生！

谢谢大家。

平凡岗位不平凡演讲稿篇3

平凡的人不平凡演讲稿篇六

爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可分为两个层次，即功利的层次和道德的层次。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范，是对人们工作态度的一种普遍要求。

一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。

我自20xx年6月起在城中社区居民委员会劳动服务站工作至今已有7个年头了，十分感谢单位给了这么一个为大家服务的机会！在这段时间里，我觉得十分充实，尤其在自己帮助到前来求助的人时，那种开心的感觉是无法形容的！俗语说：滴水不成海，独木难成林。在现在的社会里正是有每个不同的人组成的，这样来说每个岗位都是非常重要的，所以我觉得必须要“干一行，爱一行”！于是我在开始工作的时候，就先把劳动方面的法律和书籍都认真看了，起码自己必须对法律法规熟悉才行！工作这7年里，印象最深的是在某一间厂老板没钱发工资跑了，20多个工人来到我们劳动服务站要求追讨工资！工人里面有几个带头人比较懂法而且很会煽动员工们的情绪，这种情况是最难处理的，所以事情进展的非常慢，时间眨眼过了1天，事情进展很慢，因为现在老板跑了，只能找房东来垫付工资。房东一口咬定只给基本工资，员工们当然不肯，于是他们坐在我们办公室不肯走，中午和晚上都是如此，我们只能苦口婆心跟员工们解释。周末也要回到办公室里来加班处理，员工情绪越来越高涨，我们意识到事情再不解决的话，后果可能会不堪设想。最后我们赶紧跟房东做思想工作，房东终于肯让步，支付员工7成的工资。最后事情终于完满解决了，员工们也对我们非常满意，压在心里的石头终于没有了，心里感到的十分开心，看着员工拿着钱幸福的表情的时候！

现实生活中能够找到理想职业人必定是少数的，对于多数人来说，必须面对现实，去从事社会所需要、而自己内心不太愿意干的工作。在这种情况下，如果没有“干一行，爱一行”的精神，那么你就很难干好工作，很难做到爱岗敬业。所以大家必须热爱自己的工作！

平凡的人不平凡演讲稿篇七

亲爱的朋友们：

大家好！

我们是同事，是共同做事却分工不同的合作者。我负责周一至周五，您负责周末；我负责白天，您负责晚上。每年，我上班的时间只有一半，那剩下的一半，就辛苦您了。

请大家闭上眼睛，（停顿），我看到有的家长朋友睁开了，是觉得不安全呢？还是好奇外面发生了什么？好，请大家都睁开眼睛。在刚才的几秒钟里，每个人的反应都有所不同，这是因为大家的经历都不相同。所以，经历了什么，对一个人的影响很重要。

在现代心理学中，经常使用的一个词是源于瑜伽的“冥想”。今天，我想和大家做一次冥想。首先，请大家和前后左右的伙伴们微笑问好。好了，现在请大家坐端正，两脚并齐踩地，胳膊交叠放在桌上，腰背挺直，请再一次闭上双眼，直到我让您睁开。

请调匀您的呼吸，接下来我会从一数到六。我数单数，请您吸气；我数双数，请您呼气。（师数数：1--6）。请保持自然呼吸。现在，已经是20年后的一个周6，您已经50多岁了，今天天气很好，头发花白的您，正坐在一把藤椅上，翻看着手中的相册。首页，是孩子呱呱坠地的那一刻，还有些手忙脚乱的您，兴奋地按下快门，记录下这激动人心的一刻。您继续往后翻，孩子上幼儿园了，您期待着他的生活是快乐的，希望他结交很多好朋友，然后，健康地长大。后来，他上小学了，您希望他学习好，能更多地得到老师的肯定，您希望他比您希望得还要优秀省心一些。我们继续往后翻，他上了理想的初中，他经历着这个年龄带给他的明媚和灿烂。经过中考，他考上了重点高中，您发现，有时候，他开始变得沉默，当然，他比以前更知道努力读书了。高考过后，一纸大学录取通知书将他带离了您的身边，他的大学生活是丰富多彩的。后来，他毕业了，他工作了，他结婚了，他也有了自己的三口之家。有时他很忙，但他也会经常地看望您，因为他知道“百善孝为先”；有时他很累，但他也会照顾好一家老小，因为他是一个有责任心的人；多数情况下，他积极努力地工作，因为他热爱自己的岗位。他总是面带微笑，乐观地面对一切，因为，他有感知幸福的能力，他是一个让您放心的孩子。合上相册，您的嘴上露出了一丝微笑。请大家睁开眼睛。

其实，这本相册现在只有两张照片。每一个孩子的到来都成全了一个家庭，孩子的幼儿园时期，是您相对轻松也几乎意识不到问题的时期。这第三张照片，就是孩子的6年小学生活。所以说，很庆幸，您有足够的时间和机会来让这本相册变得充实、美好，符合您和孩子的意愿。所幸，我们还在经历着，一切，刚刚好。

在过去的近两年里，多数孩子都已经养成了相对固定的好习惯。比如：

1、他们能早睡早起（需要大家开始记录，这个习惯可能会影响他一辈子），

3、能按时上学不迟到（要以身作则地教育孩子，守时是一种好品质），

4、能遵守班级规定（请注意，教育孩子守规则是立规矩的开始），

8、开始学会思考（不只是独立地思考问题，有时也开始静下来反思自己），

10、文明有礼貌（这一点是我一直强调的，小时候有助于抑制犯错，长大后有助于抑制犯罪）。

请大家再看一遍您记录的10个好习惯，逐个考核，孩子完全能做到的打对号，基本做到的打对号的前半部分，做不到的先空着。（等候）好了，回家后和您的另一半再交流一下，看接下来应该采取哪些措施，一定要达成共识。

会前大家领到了一张纸条，孩子的名字前有一个序号（随机生成）。接下来，我将以序号代替名字，逐个评价。说明一下：孩子名字有写错的，请一定及时告诉我；第二，在我描述别人的过程中，您也注意听有没有适合您的解决问题的方法。

我的分析就到这里，不全、不当之处多多包涵，请大家相信我会和孩子一起进步，也请大家一起来——您孩子没管好，不是您的能力问题，是因为您需要抽出更多的时间，来陪伴孩子！

平凡的人不平凡演讲稿篇八

各位的家长朋友：

您好！

我特别喜欢用“朋友”两个字来称呼家长，包括平时发短信也是。因为从字面上说，朋友是指志同道合的人。我想，再也没有一种关系，能够像老师和家长一样同心同德——您的孩子，我的学生，我们共同愿意为之无限付出而不求回报！

为了体现对大家的尊重，我的讲话基本照念，不会信马由缰。

今天的家长会分为三个环节，首先由我在这里与大家公开探讨一些问题，然后是大家的自由发言，最后是大家与老师进行个别交流。目标只有一个：为了把我们共同的孩子培养成优秀而快乐的人，我愿意尽我所能，您自当竭尽全力！

记得上次家长会是10月21日开的，当时我讲话的题目是《您有了好孩子，我才有好学生》，主要谈了四个方面的请求：

请求您将孩子的教育问题无条件放在第一位。

请求您对孩子始终无条件地充满希望和信任。

请求您始终保持对孩子的严格要求合理期望。

请求您始终站在孩子的角度来真正理解孩子。

“您有了好孩子，我才有好学生”是一个永恒的话题，旨在强调家庭教育的重要性。家庭教育的重要是毋庸置疑的——好家庭胜过好学校，好母亲胜过好老师。换句话说就是：一位好父亲胜过100位好校长，一位好母亲胜过100位好老师。我今天之所以换了个题目《每个孩子都是天使》，是因为我们年级按程度分班了，高二文科一共三个班，7班是a类班，8班（我们）9班不是a类班，我们的孩子以前的成绩不那么好，但我们不能就此断定，8班的孩子就不如人家7班的孩子。命运靠打拼，不是天注定，通过努力，我们8班的孩子一样可以成功。我们不会、也不应该轻看这些孩子。所以，分班一开始我就说了：我们8班的“每个孩子都是天使”，并且，将这句话作为了今天讲话的标题，这也代表了我的一种信心、一种信念，更是一份执着的教育情怀！

为了这份执着的教育情怀，我们今天集中交流三个问题：触目惊心的现状、触及本质的原因、以及如何从根本上解决问题。我希望我们今天的交流能够引发大家的心动与行动。

首先是触目惊心的现状。

每个孩子都是天使！相对于整个社会，学生是最可爱的群体。在我眼中，八班的孩子是这个世界上最可爱的`人，说他们是天使，我是由衷的，是心底里流淌出来的喜欢与赞美。

如果要谈绝对的看法，说实话，我不满意，我很不满意！他们的现在，是我们的曾经，与我的高中时代相比，他们太让我无法理解了。

我曾经这样描述他们当中部分（甚至是大部分）同学：上课基本不听，考试基本靠蒙，作业基本靠抄，日子基本靠混。

我曾经严厉地批评“天使们”是“喝人（主要是父母）血的一代”，我说：什么90后，什么代沟，叫我说，都是扯淡。什么是代沟，代沟就是我们这代人吃粗茶淡饭，但认真做人做事，努力学习，天天向上。90后吃着人血馒头、吃着人血麦当劳、吃着人血肯德基、喝着人血饮料，可就是不做事不读书。只要不喝人血，就能考试及格；只要不喝人血，就能考上大学！

接下来，咱们用数据说话。

下面是近三年广东高考文科类考生的录取线：

时间重点本a本b专a专b

20xx年580分536分489分439分350分

20xx年589分545分502分445分300分

20xx年594分546分498分430分300分

高考满分是750分（其中语文、数学、英语各150分，政治、历史、地理各100分）。上述数据表明，重点一般要达到80分（590）左右，本a则是70分（525）以上，本b则是65分（488）以上，专a则是60分（450左右），专b是40分（300）以上。

再看我们的中段考成绩，语数英政史地六科，前四科（语数英政）都是同类第一名。如果我只是一个沽名钓誉的老师，应该知足了，已经很好了。我不能说自己有多高尚，但基本的良知我还是有的。我不得不遗憾地告诉各位，我的学生、您的孩子，这种集体排名第一，再多也没用，如此惨不忍睹的绝对分数，放进高考的汪洋里，真的一点意义都没有。

假如这个就是高考分数，则全班66位同学，能上本科线的一个也没有，300分以上的倒是有59人，但达到专a（450）的仅有三人，排名最后的七位同学，总分居然在300分以下，连专b线都不可能达到。

当然不是！

我可以很负责地告诉大家，要考高分确实不容易，但考个及格分数（总分450）并不难。目前，高考升学率高达百分之七十多，要考个重点、本a依然不容易，但如果只是考个本b或者是专科，是不难的，是人人都可以达到的高度。

是不是我们的老师教学水平太低？当然不是！我是79年高中毕业，我的高中语文老师自己只是初中毕业，我的高中数学老师自己只是高中毕业。而我们学校的老师起码是本科，还有不少研究生或者是在读研究生，教我们政治的副校长王宏老师早十年前就是“南粤名师”。

是不是我们的老师工作态度太差？当然不是！我不否认，庞大的老师队伍当中，的确有少数不配为人师表的异类。他们得过且过，不拿学生的前途与命运当回事，他们早就不配在讲台前站立。但老师当中的大多数是好的，我们学校的老师，不但是好的，而且是很好的。一介草民本无资格下这样的结论，但作为老教师，觉得自己说这句话，也不是特别过分。

那么原因到底在哪里？

这就是我们今天要探讨的第二个问题---触及本质的原因。原因很多，但最最根本的原因只有两个字——退让。以爱的名义，对孩子无原则的退让。就是这种退让，毁了我们的孩子，我们自己的孩子！

有不少专家学者提出快乐学习，这个观点一度很畅销，也很时髦。意思是，学习，首先（甚至是必须）要保证孩子快乐。这明显是扯淡，是皇帝的新装。道理很简单，学习与赚钱是一个道理。学习是精神层面的，赚钱是物质层面的，二者并无本质的不同。我就不信，喝着革命的小酒，抽着革命的香烟，哼着革命的小曲，不用站流水线，不用跑销售点，不用流汗，能赚到钱？同样的道理，吃着麦当劳，喝着肯德基，上课只是点卯，作业只是应付，不下一点真功夫，能将学习成绩提高？当然，快乐学习的人不是没有，这种人叫奇才，也叫天才，长大了不是真正的大师就是真正的学者。遗憾的是，我们大都是普通人，天才也好，奇才也好，大都只是一个美丽的传说，而已。

各位家长朋友，请您回忆一下，您当年学习的时候，快乐吗？说实话，我不快乐。说出来不怕大家笑话，我不是那种很有天赋的学生，为了完成老师规定的或者是自己规定的学习任务与目标，有时候忙得连上厕所的时间都没有，实在憋不住了，就带几个英语单词进去，来回都得跑。所以，真的是一点快乐都没有，有时候甚至有一种看不到头的绝望与苦涩。

不记得是去年还是前年，教育部文件规定：老师有批评学生的权利。这是一个相当扯淡的规定。但责任不在教育部，教育部也是被逼的，是因为部分老师不敢（不是不愿）批评学生，不得已而为之。当然，这从逻辑上，也站不住脚。老师批评学生的权利，是什么时候被剥夺的？既然从来没有被剥夺，又何来赋予！

当年我的高中数学老师，上课时经常拿着一根长长的教鞭，发现哪个同学不顺眼，直接就用教鞭说话，当然，他也不是真打，但样子，确实吓人，班上没有哪个同学不怕那根鞭子。换到现在，这样的老师估计早下课了。我也没见到与老师多大仇恨，就在今年暑假的8月16日，我还与这位老师一起吃了个便饭。83岁的老师见到我很高兴，我们的关系很亲密。

我只有一个孩子，她已经硕士毕业参加工作，不会再接受中小学教育。我女儿有一天会成家，会有孩子，如果将来她的孩子不听话，老师能实施惩罚，哪怕是揍几下，我肯定会让女儿感谢老师。因为我相信老师的大爱，相信大爱无疆。没有惩罚的教育，不是正常的教育，是扯淡的教育，是天大的忽悠。

说到父母与孩子的关系，现在简直就是颠倒过来了，儿子像老子，老子像孙子。我很羡慕我的父母那一代的父母，他们可以对孩子“该出手时就出手”，不用担心什么未成年人保护法。记得我父亲，成天忙得脚不沾地，老人家除了用行动向我们述说着生活的艰难，根本没时间搭理我。于是，管教我的重担，便落在了母亲一人头上。母亲的方法特别简单，特别直接，不是打就是骂，都是来真的。长大了，我照样很爱他们。看看现在的孩子，打不得、骂不得，日记看不得，成绩不好说不得，哪怕只是一瞪眼，没准第二天就能将长辈给咔嚓了。

我们是不是可以这样讲，现在是孩子进一步，社会让一步；孩子进一步，老师让一步；孩子进一步，家长让一步。

这样无原则退让的结果是我们的孩子不但没有目标，连方向都没有。他们不知道自己从哪里来，要到哪里去。

有的家长朋友偶尔也跟我打打电话，说拜托我严格要求孩子，多找孩子谈谈，我往往回答说好。其实，这种回答的苍白，只有我自己知道。我再严格，有多大的作用，我的谈话，有多久的功效。面对装模作样很像在读书的孩子，老师有时候恐怕连下跪都没用。

这就像摆了一桌满汉全席，客人来是来了，可谁也不动筷子，这单只能是白买了。我从教三十多年，这种白买单的事情，干的是越来越多了。

在讲台上站立的时间越久越心痛。老师花冤枉“钱”白买单没什么，问题是，孩子的未来在哪里？民族的未来在哪里？我们的上几代，一直到我们这一代，可以说大都有担当，有目标，能受得了委屈，知道顶天立地。但我们这一代慢慢会老去，会退休，靠谁来继往开来？我真的很害怕，长此下去，我们将老无所依！

有的朋友可能会说，老师您多虑了，我不怕，我不差钱。那么我想说的是，人生中票子车子房子固然重要，但这些都比不上闺女儿子重要。君不见，有句俗话，叫做“富不过三代”吗！

接下来，谈谈如何从根本上解决问题。

从根本上解决问题说起来很简单，就四个字：别再让步。谁敢不好好“吃饭”，您不妨上几道“硬菜”！别在儿子面前当孙子，读书是他（她）自己的事情，您不用求他。相反，您有严格监督的权利。中小学阶段不论什么考试（竞赛除外），如果连一个及格分数都考不到，绝对是孩子在装样子。这种状态的产生与延续，不是孩子的错，是大人的错，是我们长期无原则“退让”的必然后果。只要我们家长清醒了，观念转变了，在他们表现不好考得不好的时候，敢于对他们说“不”，孩子的高考就有希望，他们的人生就有意义。考上专科，是最起码的，甚至考上一批本科，也不是没有可能的。唯有这样，孩子才拥有了真正的快乐与成长，唯有这样，天使才会更像天使。我们的老年生活，才能拥有真正的幸福。

最难转变的是观念，因此，我想再啰嗦几句。喊了好多年的减负，说要减轻学生负担。我们的孩子真的负担重吗？我看未必！现在孩子的书包的确是越来越重了，但他们大多充其量只是“肩上负担重，心里负担轻”。回想我们当年的书包，没那么多参考资料，也没有零食，书包份量是很轻，但心里负担却很重。事实摆在那里，不读书就没有出路，就有失学的危险，就得上山下田晒太阳，装样子成绩不好，还有父母的棍棒在等着。

现在的高中毕业生，大概与xxx前的小学毕业生差不多。单就学习时间而言，现在的孩子是不能再延长了，造成如此大的反差，完全是因为心的懒惰，使得效率出了严重的问题——-长期低效。可见，退让的后果，是多么可怕！

面对这种糟糕的局面，衍生出了不少新生事物，什么亲子活动，什么励志演说，什么家教中心，等等。遗憾的是，这些活动只是植在皮上，没有种在心里，明显是治标不治本。

所以，我们认为，标本兼治唯一的办法就是“别再退让”。教育里面一定有痛苦的成分。没有惩戒能完成教育，这简直就是天大的笑话，我们真的不能再对需要接替我们的子孙无原则地让步。物竞天择，适者生存，是永恒的真理。我们必须让孩子明白：连一个及格分数都拿不到，就没有资格过着土财主一样的生活，今天一只鸡，明天一只鸭。一个礼拜300元的生活费，立马降为200，就算降到100，也饿不死人。这是用行动告诉孩子，什么叫犯错的代价。没准这就是最好的教育。类似这样的教育，只有家长可以，老师没这个资格。

谈到素质教育，谈到全面发展，这也是我所追求的。我同时也很清醒，善于考试才是最好的素质，能考高分才是最好的发展。面对高考，分数才是硬道理，其他都是瞎扯淡。现在是高二，我们今天明确这一点，晚是晚了点，还不算太晚。

“三十而立”太迟，“三岁而立”才好。因为孩子的成绩很大程度上取决于习惯，而习惯需要从小养成。我今天说的有些话的确有点迟，孩子都高二了。但说了总比没有说的好，现在说总比留到高三再说或者永远不说的好。孩子毕竟是孩子，在人生路上，需要大人为他们掌舵。

各位朋友，作为班主任，责任重于泰山。我今天的讲话，只是向您请求炮火支援，绝对没有半点推卸责任的意思——-我还会一如既往，在每一个日子，将每一个孩子，放在心上。今天谈的问题，错不在孩子，错在我们，我们不能让“天使”继续毁在我们自己的手上。世界上从来都没有什么救世主，只能靠我们自己，给孩子真正的经得起未来检验的爱，成就他们其实也很想成功的高考与人生。我与你们热爱自己的孩子一样，深深地热爱着自己的学生。学生的成功，是父母最大的成功，是老师最大的幸福。

最后，与各位朋友协商几个具体问题：

一是手机问题。手机问题现在成了一大公害，几乎可以与当年的鸦片相媲美。当年的鸦片，造就的是身体上“东亚病夫”，手机的泛滥，将会造就精神上的“东亚病夫”。“玩物丧志”的古训不能忘！手机上只有信息，没有文化，信息与文化相差何止千里！我的建议是最好别带，要与家里联系用我的，用学校各个办公室的，千万别客气，这个没什么理由可以讲。如果实在不放心孩子，便于与家里联系，那就带一个那种老式若基亚之类的，一百多块钱，除了短信电话，什么功能都没有。智能手机害死人！听不听在您，反正，孩子是您自己的。如果您孩子的学业被手机毁了，您肯定比我更伤心。实话实说啊，呵呵。

二是校讯通问题。校讯通的开通，有利于学校工作的开展，因为很多信息，我们都是通过这个渠道传达的。一个个打电话，显然不可能。说得直截了当一点，校讯通是否开通，是您对学校工作是否支持的一种态度，是您对孩子是否真正关心的一个尺度。哪怕再忙，也请您抽时间打开这个家校沟通的绿色通道（我们班还有12位同学没有开通）。

三是与老师沟通的问题。这方面我们有的家长做得不错，偶尔能打打电话，问问孩子的情况。当然，有的朋友可能是怕打搅我，或者是因为我不会说白话，沟通困难，联系得少一些。趁这个机会，我们来个约定：

每个星期二的19：30到21：30两个小时，与周六的9：00到11：00两个小时，是我的电话接待时间。

本来，学校安排这次家长会，是分两次开的，旨在会后大家能与老师有比较多的自由沟通时间。我觉得，分两批，时间依然不很充足。而且，这种交流必须是生成的、动态的，因而必须是经常性的、习惯性的，根本不可能一劳永逸，还是来一个约定，打消大家的心理负担，建立这么一个长效机制比较好。所以，我才想出这么一招，会议一次开，有气氛，今天交流不彻底的，会后来电继续。我们约定了这两个时间，不是说其他时间就不能联系，只要是有益孩子成长的电话，打搅打搅，又有何妨！刚发的电话卡请随身带，各位任课老师同样欢迎大家随时电话沟通。

从走上讲台开始，我就给自己定下规矩：假话都不说，真话不都说。这个规矩，我遵守了三十多年。今天也不例外，说的无疑都是大实话。说假话很容易，说真话往往有点难。如果有什么讲得不对的地方，请大家别把我当老师，将我当朋友，当学生都行，指出来，告诉我，我改正。这还真不是客气，为了孩子，请别怀疑我的忠诚。

我期待：八班每一个天使能成为更优秀的天使。我祝愿：在座每一位家长能成为更优秀的家长。

谢谢大家！

平凡的人不平凡演讲稿篇九

亲爱的各位朋友们：

大家好！

也许，在母亲节之前，所有的学生都把他们准备好的礼物送给他们的母亲。有的`是音乐盒，有的是水晶，有的是彩花……但是我一个都不喜欢。礼物再好，再贵，也不是我妈给我的钱。可能我妈不喜欢，因为大人和小孩审美观念不一样。尽管如此，为了表示你的善意，我妈还是点头微笑着说：“我很喜欢！”“好美！”差不多吧。其实他们一点都不喜欢。他们愿意用自己的血汗钱买一些没用的东西。他们宁愿拿钱给孩子买几本好书。如果父母说不喜欢，孩子会不开心。为了让孩子们开心，他们不得不一起玩一个游戏。但是我妈妈和别人不一样，她是一个直言不讳的人。

我还记得小时候，看着别的孩子给妈妈送礼物。为了表示我的孝心，我以买书为借口向妈妈要了点钱。

给妈妈买礼物。我选了一个能转的风车。我把这个给了我妈妈，她被打了个措手不及。我以为我妈会很开心，但万万没想到的是，我妈狠狠地骂了我一顿：“我妈为了她血汗钱买了这些破玩意儿？这些对我有什么用？妈妈又不是小孩子，怎么会喜欢呢？”

平凡的人不平凡演讲稿篇十