工作心得是对自己职业生涯的总结和规划的基础。下面是一些读书心得的例子，希望能够给大家提供一些启发和思路。
劳动实践活动心得文档篇一
本学期社会实践学校开设了四、五、六年级实践活动。通过此次活动学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；增强了集体责任感，提高学生自身的综合素质和独立生活能力，培养学生的动手能力和创新精神。也有了机会把自己学到的知识用于操作，创新上，经过半天的活动学生能创作出自己的作品，而且比较优秀的还发给了“小能手”、“小发明”等获奖证书，在欣赏自己作品的同时也激发起了动手实践的能力。他们的热情非常高。
3、三个年级活动之前分别参观了二楼的走廊文化，在实践学校老师的讲解下，同学们注意聆听，认真做好记录，欣赏自己的笑脸美滋滋的，掌握了安全常识，消防设备的使用情况，提高了遇到突发事的应变能力。
6、通过实践活动给了学生动手的机会，借助自己的作品，展示自己的风采，有了发表观点、团结、协作、竞争的意识，也增进了爱祖国、爱家乡、爱美、爱劳动的情感。
经历综合课的孩子回归到社会和生活当中”使学生有了自主选择和主动探究的能动性，为学生个性的充分发展创造空间；面向学生的生活世界，帮助学生体验生活并学以致用；推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验，谋求自我、社会与自然的和谐发展。也得到了家长的支持，肯定和赞扬。
薄，表现出爱说话、打逗、随意吃自带的小食品，这些需要改进和加强；
2、活动中不够专注，动手能力差，小组活动时动作慢，自己的作品粗糙，折痕、裁剪、缝纫等操作不规格。有待加强。
总之，小学综合课回归生活和社会”是立足于以人为本，以学生为本的'主体性思想；立足于课内外结合，课堂与生活、与社会联系，促进知情意行统一的整体性思想；立足于学生参与社会活动。是力求教学目标、教育内容的选择与组织实施符合学生的生活逻辑，建立在学生生活经验基础上的，根据学生生理、心理发展的内在规律安排教育活动感到欣慰。这种教学思路既为各学校师生所认可，又为全体学生所接受。社会实践学校在张春莲校长的带领下做了细致周到大量的工作，在此代表我校学生、家长和学校对实践学校的领导老师付出的辛苦劳动表示感谢！
时间如同白驹过隙，一转眼，我即将告别大一的生活，奔向大二。现如今，想要立足于社会，仅仅靠书本上的知识是远远不够的，我们还应该不断提高自己的社会实践能力，将理论运用到实践中，把理论与实践有机地结合在一起。根据团中央及院团委的相关精神，为了进一步充实学生的暑期生活，全面提升学生的综合素质能力，同时也为了学生在今后的学习、生活和工作中能够更好地发展，特意安排了社会实践活动，要求学生们走入社会、走入公司实践。我积极响应经济系的号召，也想让自己的暑假更有意义。因此，我为自己找了一份暑期工作。从这份工作中，我学到了很多，也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到当地的一家超市，让我做超市促销员。刚开始觉得这个工作挺难的，总觉得不知如何把东西卖出去。在一位员工阿姨的帮助、指导下，我逐渐地学会了如何把东西卖出去，也就不觉得那么难了。要想把东西卖出去，主要是需要我能够准确地抓住顾客的购买心理，热情一点，嘴甜一点，耐心一点。在超市里，我应该主动与顾客接近，拉进与顾客的距离，然后耐心地推销产品。几天后，我很快就习惯了这个工作，也认识了超市的其他员工。慢慢的我喜欢上了这份工作，尽管这份工作有点累，但是在我看来，累而充实的工作是值得的。
超市打工的这几天经历和在学校的生活大大不同，在学校的时候，每天有作息时间表的约束，我们通常是按部就班的做事情。而在这里，和学校比起来有更多的自主性和自由。我可以无所事事地随意逛，也能像木头似地呆在那儿，我还可以主动出击，与顾客接近。这个工作很大程度地锻炼了我的胆量、语言交流能力和心理洞察能力，我必须很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，然后再作出适当的回应。我必须主动努力才可能继续干下去。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总有着那份纯真，那份真诚。可是在社会中，优胜劣汰，只有胜利了，才有机会被留下。你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。
在社会中我接触了各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方。只有不断地学习，我们才能进步。这次的社会实践让我收获不少。在这，我总结认为以下4点是在实践中不可缺少的。
（1）要自信。相信自己，自信是迈向成功的第一步。相信自己并不比别人差，有自信我们才能笃定前行。
（2）学会微笑。微笑拉近了彼此的距离，真诚的微笑能够赢得别人的好感，也最能感动人心。微笑是开放的花蕾，是人心中的天使，是微笑给了我们一切。
（3）要坚持，不轻言放弃。在工作、学习、生活中遇到困难，要坚持下去，迎难而上，而不是退缩。
（4）善于与别人沟通。沟通是人与人交流的桥梁。有效的沟通可以减少事件的困难程度。
这次实践活动，丰富了我的实践经验，增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为我认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会，"千里之行，始于足下"，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓"三人行，必有我师"，我们可以向他们学习很多知识、道理，实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！
劳动实践活动心得文档篇二
近年来，社会公益活动逐渐成为了人们生活中不可或缺的一部分，志愿者们在社会各个领域积极参与，为建设美好社会发挥着重要作用。作为一名中学生，我也积极参与了学校组织的劳动实践志愿活动。在这个过程中，我深切感受到了劳动真谛，也收获了难以言喻的成长和收获。
劳动参与者都知道，劳动虽然辛苦，但是每一份汗水都会化为真知灼见。劳动实践活动给我提供了实践学习的机会，让我将书本上的知识与实践相结合。在植树造林活动中，我亲自动手，深深体会到树木生长的艰辛。酷暑中，我挥动着锹铲，扎实地将树苗栽植在土地里。当我辛勤劳动的时候，心中充满了满足感与成就感。劳动实践活动培养了我的团队合作意识和激发了我的创新思维，让我更加深入了解劳动的重要性。
劳动实践志愿活动不仅提供了学习机会，也成为了个人成长的重要途径。我从中体验到了劳动的辛苦，也清楚了他人帮助的珍贵。在岗位上，我与队友们合力完成了各项任务，通过大家的齐心协力，我们很快就完成了任务，感受到了团队协作的力量。在与群众互动的过程中，我更加懂得了人与人之间的关系与友情的重要性。同时，劳动实践志愿活动也培养了我的自信和独立能力，让我敢于面对困难和挑战。这些积极影响最终使我取得了个人的成长和进步。
劳动实践志愿活动的氛围也具有社会责任感的教育意义。在活动中，与社区居民交流时，我看到了他们对我们的期盼和对社会的关注，更加深刻地认识到成为一名志愿者的重要性。劳动实践志愿活动不仅仅是实践自身，更需要我们时时刻刻保持对社会的责任感，用心做好每一份工作，用行动影响他人。通过社会实践活动，我学会了与他人合作，为真正的公益付出，并对社会充满了希望。
综上所述，劳动实践志愿活动给予了我很多宝贵的经验和启示，让我更加懂得劳动的重要性，也提升了自己的人际交往能力和社会责任感。在今后的学习和工作中，我将把这些经验应用到实践中，为社会做出更多贡献。希望更多的人能够积极参与劳动实践志愿活动，感受到其中的意义与价值，共同建设美好社会。
劳动实践活动心得文档篇三
劳动实践志愿活动是一项有益于青少年成长的活动，它能够培养孩子们的实践能力和劳动意识，同时也能帮助他们建立正确的价值观。作为一名参与过劳动实践志愿活动的学生，我在这次活动中获得了许多收获和体会。
第二段：对活动的具体描述
在这次劳动实践志愿活动中，我们学生参与了社区环境整治。我们清理了社区的垃圾，修剪了花草树木，还参与了一些社会公益活动。通过这些活动，不仅使社区变得更加干净美丽，还增强了我们的集体荣誉感和社会责任感。
第三段：体会与感受
通过这次活动，我深刻体会到了劳动的价值。在清理垃圾的过程中，我看到了一些损坏的玩具、破旧的衣服等被丢弃的物品。这让我意识到了物质的珍贵和环保的重要性。此外，我还学会了团队合作和互助精神。在整理花草树木时，大家互相帮助，共同完成了任务。通过这种合作，我感受到了团结的力量。
第四段：对个人成长的影响
这次劳动实践志愿活动让我变得更加自信、独立和有责任心。通过亲手参与了社区的环境整治，我意识到一个人的力量是微不足道的，但只有每个人的努力共同汇聚，才能够塑造一个更美好的社会。同时，我也明白了一个人的价值是通过付出和努力获得的。只有坚持努力，才能收获更多。
第五段：总结和展望
通过这次劳动实践志愿活动，我不仅体验到了劳动的乐趣，同时也明白了劳动的意义所在。我将把这次活动中的收获和体会运用到今后的学习和生活中，努力成为一名有社会责任感的青年人。我相信，通过这样的努力，我将为社会的进步和发展做出自己的贡献。
这篇文章以介绍劳动实践志愿活动为主题，通过具体描述活动内容、分享体会与感受以及对个人成长的影响等内容，将读者带入到作者参与活动的经历和心得体会中。整篇文章内容连贯，结构清晰，同时也能够引发读者对劳动实践志愿活动的思考和重视。
劳动实践活动心得文档篇四
近年来，劳动实践志愿活动逐渐在社会中兴起，越来越多的人通过参与劳动实践志愿活动来体验劳动的乐趣，感受社会的温暖。在我参与一次劳动实践志愿活动后，我深刻地体会到了这种活动的重要性和意义。下面，我将以五段式的形式，分享我在这次活动中的所见所闻，以及对劳动实践志愿活动的心得体会。
第一段：活动准备
为了参与这次劳动实践志愿活动，我提前了解了该活动的内容和要求，准备好了需要的工具和装备。活动当天，我们临时志愿者聚集在一起进行了活动的部署和分组。经过简短的准备后，我们来到一个老人优抚院开始我们的志愿活动。
第二段：劳动的快乐
我们的志愿活动是为老人们修剪院内的花草。一开始，我们手拿修剪工具有条不紊地开始了工作。由于修剪花草需要精细耐心，刚开始的时候我有些不习惯，总觉得修剪得不好看。然而，随着时间的推移，我逐渐找到了感觉，感受到了劳动的快乐。看着手下的花草一点点变得整齐有序，我不仅觉得自己的劳动有了意义，还暗自庆幸能为老人们做些力所能及的事情。
第三段：团队协作
在劳动实践志愿活动中，团队协作是至关重要的。我们临时志愿者有的有经验，有的是第一次参与这样的活动，但大家都很积极主动地投入到工作中。我们互相帮助、相互配合，让活动进展得更加顺利。通过与志愿者们的交流与合作，我体验到了团队协作的力量，也收获了友谊和快乐。
第四段：对老人们的关怀
在与老人们接触的过程中，我感受到了他们的孤独和需要关怀的渴望。在修剪花草的间歇，我和一位老人聊了起来，了解到他曾经是一名工程师，如今因为身体原因住进了这里。他眼神中透露出对往事的思念，也有着对未来的期待。我意识到，除了尊重和照顾他们的物质需求，我们还应该给他们更多的关怀和陪伴，让他们感受到社会的温暖和关怀。
第五段：心灵的满足
通过参与劳动实践志愿活动，我感受到了劳动的价值和对他人的帮助。劳动不仅可以改变环境，还可以改变自己。在这次活动中，我坚持不懈地完成了自己的工作，并且因此而获得了内心的满足感。与此同时，我也感受到了参与志愿活动的其他人的力量和善意，这种心灵的满足是金钱无法带来的。
总结起来，劳动实践志愿活动给我带来了很多的收获和感悟。通过劳动实践，我深刻体会到了劳动的快乐，团队协作的重要性，对老人们的关怀，以及内心的满足感。我相信，只要我们热爱劳动，参与劳动实践志愿活动，我们将会感受到更多的乐趣和收获，也能为社会做出更多的贡献。
劳动实践活动心得文档篇五
实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使所学的理论有用武之地。许多学生会在寒假进行实践，经历了寒假实践的你会写寒假实践心得？下面是小编为大家收集有关于劳动实践活动的心得，希望你喜欢。
我接过了扫地擦地板等活，为了能够及时的做好这分工作我可是费了不是力气。要打扫就必须要把桌椅等家具都挪开，毕竟在家里放了那么长时间，下面都落了厚厚一层灰，这些都该清理了，为了避免灰尘弄脏沙发桌椅，母亲及时把家中的一些破旧衣服和被单照在上面。这一打扫就是一天的时间，让原本没有怎么做家务的我累了够呛。
学习就是一个不断堆积的过程，需要的是慢慢学。从家务中我发现自己的身体状况并不好，没有做多么累的活，就已经气喘嘘嘘，非常疲惫，非常乏力了我不得不为自己的状况考虑以前因为懒惰，没想到自己的耐力这么差，比我自己想象中的要差很多，也不符合自己的要求，想要适应需要的还是自己的改变之的发展就要在艰苦的工作中不断的提升和锻炼，不够强就更加需要加大的自身的锻炼，。
而且家务也需要经常打扫，不能一直耽搁，时间长了也不知道会留下多少污秽，自己看不到不代表没有，任何时候都应该重视卫生问题，原本还算干净的家中，经过打扫发现很多地方都有着各种各样的问题，有很多的地方都需要注意，其中在这次家务中感受到最多的就是细节问题，如果不注意细节，会留下很多的问题，这次不解决下次会积累更多，一旦积累的'多了就会造成严重的障碍问题，影响到我们的健康。
这和做事也是一样的，如果我们不在意同样也会影响到基本的安全，无论是学习中还是生活中细节都需要重视，很多时候如果没有抓住细节容易犯的错误就是让自己的努力白费，不要因为不起眼就不注意，也不要因为不想麻烦就放弃，一旦积累的多了，就像这灰尘一样把原本洁白的地面都盖上一层厚厚的灰，使得我们都不得不重视，所以今后在学习中认真细心，在生活中会注意细节，不会犯同样的问题犯相同的错误。
今天的小
学生
承载着明天的希望，担负着建设祖国的重任。然而，随着独生子女的增加，家长对孩子的宠爱之风日益盛行。“四体不勤，五谷不分”“饭来张口，衣来伸手”的学生比比皆是，甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。虽然随着时代的发展，社会的进步，科学的发达，我们的下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了，但是中华民族的吃苦耐劳的精神，坚韧不拔的品质，却是我们生活的精髓，不能随意丢弃。__是著名的“银杏之乡”，银杏是__的名片，是学生最熟悉的树种。为了抓好民族精神的教育和培养，真正将新课程的理念全面贯彻落实，让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地，以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。“培养学生的劳动意识，让学生掌握一定的劳动知识和技能，最终让学生热爱劳动，感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质，而且还应包括各种体力、能力和知识面，包括正确的人生观、世界观的树立，只有全面地进行教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标：知识与技能，方法与过程，情感态度价值观，三者之间相互沟联，缺一不可。知识与技能是骨架表皮，方法与过程是血脉筋络，情感态度价值观是灵魂思想，学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外，更需要课外的社会资源的大量补充，才能有机地结合社会理解课文，理解社会，形成能力，造就人才。
为了更好地领导开展学校劳动实践活动，开发课程资源，让学生有全面发展的机会，学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划，并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干，全员参与，分工合作，老师教学生，学生教学生，互帮互学，教学相长，营造劳动实践氛围，让大家在劳动中快乐，在快乐中成长。
辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗，收获了近千斤银杏。物质上的收获固然可喜，更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动，消除了学生劳动可耻观念，感受到了干活中的伟大，劳动中的成果，辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦，有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥;劳动实践活动，让学生懂得劳动虽然辛苦，但是劳动的过程却是愉悦的，特别是看着劳动成果茁壮成长，使他们有了“学习如禾如苗，懒惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜劳动成果，更觉生活快乐;劳动实践活动，为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识，更需要有创新思想的人才，通过继续的劳动实践活动，会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。
劳动实践活动在我校刚刚起步，但我们坚信，在领导的关心和支持下，在师生的共同努力下，一定会开出更绚丽的花朵。
在这里所说的做家务其实只包括几件事，无非是做饭、洗碗、擦皮鞋。但不要小看这几件事，因为它们让我向生活迈进了一大步。
首先来说做饭。
在某年某月某日，我们家正在讨论近似国家级的“大事”，是什么大事呢?当然是全家举手决定谁来洗碗啦!但在讨论前，老爸和老妈在嘀嘀咕咕的，好像在统一意见。我当然不允许啦!于是，我像法官大人一样，用筷子敲了一下碗。这样好了，爸爸妈妈都不出声了。“嗯，那个，我宣布，讨论谁洗碗的重要大事，现在开始!”这是我的声音。
我深吸一口气，正打算要说些什么，老爸老妈竟用这个时间一块说了句话：“坚决同意让全家最小的人来洗碗!”说了后，一个在前，一个在后，一起跑没影了!哎!只剩下我望着几个盘子几个碗长叹老天爷为什么对我这么不公!事后老妈说：“你又不做饭，干嘛不洗碗。”
洗碗告一段落了，接下来是什么呢?擦鞋。
一天心血来潮，拿着家人的鞋子去找爸妈，并达成协议，我来擦鞋，爸妈支“工钱”。一边擦一边唱：我是勤劳的擦鞋工……可去了趟卫生间，就后悔了，因为脸上也被擦上了一块鞋油。呀!不干了!罢工了!
这就是我第一次做家务干的事儿，你支持吗?你笑了吗?如果你笑了就支持吧!
劳动实践活动心得文档篇六
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初上劳动课，感到新鲜。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天的磨练，我已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次劳动课，我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
劳动实践心得1000字3
本周我班进行了为期5天的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现用心，不仅仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮忙其他同学完成，构成了一个团结的群众。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触！
校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。透过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们明白了，此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。
校园礼貌离我们只有几步之遥！在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动周是我们就应做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘！
劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量！同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。
透过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的.精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了就应珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，构成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。
劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研，更就应在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！
在这忙碌而充实的七天里，我们学会了很多，劳动不仅仅创造了美，也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情，都务必持之以恒，从自己做起。劳动如此，学习如此，工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的构成，都不是一朝一夕的事，都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识，加深了相互之间的了解，也促进了同学之间的友谊。只有认定目标，脚踏实地，才能水滴石穿。让我们把朝气，活力，热情洒满校园，感动着你，也感动着我。
在这个过程中，在同学的努力下我们把经济学院_级的名字留在校园的每一寸土地！我们能够自豪地说：“我们做到了！”当然，这是离不开各个同学的用心支持的，所以，最后要谢谢大家！谢谢各班用心参与的同学们，相信大家会怀念这个“劳动周”的，因为至少我们一齐劳动过，我劳动，我快乐！
劳动实践活动心得文档篇七
在这里所说的做家务其实只包括几件事，无非是做饭、洗碗、擦皮鞋。但不要小看这几件事，因为它们让我向生活迈进了一大步。
首先来说做饭。
在某年某月某日，我们家正在讨论近似国家级的“大事”，是什么大事呢?当然是全家举手决定谁来洗碗啦!但在讨论前，老爸和老妈在嘀嘀咕咕的，好像在统一意见。我当然不允许啦!于是，我像法官大人一样，用筷子敲了一下碗。这样好了，爸爸妈妈都不出声了。“嗯，那个，我宣布，讨论谁洗碗的重要大事，现在开始!”这是我的声音。
我深吸一口气，正打算要说些什么，老爸老妈竟用这个时间一块说了句话：“坚决同意让全家最小的人来洗碗!”说了后，一个在前，一个在后，一起跑没影了!哎!只剩下我望着几个盘子几个碗长叹老天爷为什么对我这么不公!事后老妈说：“你又不做饭，干嘛不洗碗。”
洗碗告一段落了，接下来是什么呢?擦鞋。
一天心血来潮，拿着家人的鞋子去找爸妈，并达成协议，我来擦鞋，爸妈支“工钱”。一边擦一边唱：我是勤劳的擦鞋工……可去了趟卫生间，就后悔了，因为脸上也被擦上了一块鞋油。呀!不干了!罢工了!
这就是我第一次做家务干的事儿，你支持吗?你笑了吗?如果你笑了就支持吧!
参加劳动实践活动心得精选篇2
劳动实践活动心得文档篇八
第一段：介绍劳动实践校园活动的背景（200字）
随着社会发展进步，人民生活水平的提高，人们对于劳动的认识也在逐渐变化。特别是当今社会的年轻人，他们的职业选择和价值观念与过去相比有了极大的不同。但是，劳动是一项重要的社会行为，它不仅能够增强人们的身体素质，还能培养人们的各种技能。出于对这个观念的认同，许多学校将劳动实践纳入课程之中，以此来提高学生的工作能力和生活技能。
第二段：描述参与劳动实践校园活动的经验（250字）
今年春季学期，我所在的学院开始开展劳动实践校园活动，我也积极参与其中。我们当时是在学院周围恢复一片荒废的防空洞，将其改造成现代化的休闲场所。由于我之前并没有参与过这种活动，一开始我感到有些不适应，但随着时间的推移，我逐渐适应了这种劳动和工作环境。
在这个过程中，我学到了很多知识和技能，如土方挖掘、水泥浇筑、绿化种植等等。除此之外，我还明白了锻炼自己的体能、协同作业、分工和合作的重要性，这对我个人的成长和今后职业发展都有着积极的启示。
第三段：讲述劳动实践校园活动给自己带来的收获（250字）
通过参与劳动实践校园活动，我发现自己的知识、技能和意识水平都得到了提高。首先，我学到了如何与朋友们一起工作，协同操作，通过分工合作，使我们可以更加高效、有条理地完成各项工作。其次，这个活动让我意识到，劳动不只是指繁重、累人的活动，也是一种锻炼体力和意志力的好方法。最后，我发现，只有真正亲身参与到劳动中去，体验到其中的乐趣与不易，才能更好地理解和尊重劳动这个伟大的社会行为。
第四段：探讨如何利用劳动实践校园活动来提升自身能力（250字）
通过劳动实践校园活动，我们可以将自己所学习的知识与所获得的技能应用到实践中去，了解和掌握劳动的各种技巧，在其中寻找自我发展，加强锻炼，提高自身综合素质。在未来的工作生活中，各种完整的能力的整合将成为我们职业生涯成功的关键因素。同时，通过劳动实践校园活动，我们还能够培养自我敬业精神和自我管理意识，对自己能力的发展和职业发展做出有思想的规划。
第五段：总结劳动实践校园活动的意义（250字）
劳动实践校园活动是学校培养学生“三爱”素质、养成劳动习惯的好方法。通过劳动实践，我们能够感受到劳动的快乐，培养劳动的精神，增强自身的实践能力和技巧，更好地适应社会发展的要求。劳动实践校园活动的实施，不仅可以在提高学生的人文素质的同时，也能够在增进学生的同学之间的感情上发挥重要作用。总之，劳动实践校园活动对我们每一个人的职业生涯是非常重要的。需要我们拿出更多的精力去体验、探究，培养良好的劳动精神，增强自身素质，为实现自身职业梦想重新注入新的动力和意义。
劳动实践活动心得文档篇九
作为一名大学生，参与劳动实践校园活动是学校教育中不可或缺的一部分。这不仅可以增强我们的实践能力，提高自己的技能水平，而且可以锻炼我们的团队合作和沟通能力。我也参与了一次劳动实践校园活动，下面是我的体会心得。
第一段：活动前的准备与计划
在进行劳动实践校园活动前，我们首先需要做的是合理规划与准备。在与团队成员商讨后，我们制定了详细的计划，并进行了充分的准备工作。首先，我们确定了活动地点和时间，并根据活动的实际需要选定了适当的工具和材料。其次，我们还组织了几次小型的实践活动，以便全面了解自己在劳动实践中所需要的技能。
第二段：工作的分工与协作
在实践中，团队成员分工明确，各司其职，紧密协作。这次活动中，我主要负责的是清理活动现场和整理活动物资等工作。在活动进行中，我与其他团队成员紧密协作，及时完成了各自分工任务，并对任务的完成情况进行了总结。通过这样的分工协作，我们不仅完成了我们的任务，而且提高了效率和团队凝聚力。
第三段：挑战与收获
劳动实践校园活动并不是一项简单的工作，它需要我们付出真正的汗水和努力才能完成。在活动中，我们遇到了许多挑战和问题，如物品找不到、工具使用不当等，但我们要做的就是积极面对问题、迎难而上。经过一番艰辛的努力，我们成功完成了任务。在这个过程中，我不仅学会了如何更好地组织协作和解决问题，还形成了更加坚定的学习和工作态度。
第四段：团队合作的重要性
在这次活动中，我深刻认识到团队合作的重要性。在同伴的帮助下，我及时找到了错放的工具和物品，并引导新手同学工作学习，让整个团队更为高效。团队里面每个成员都尽心尽力地付出，也为我提供了许多启示和帮助。所以，在今后的学习和工作中，我要更加注重团队协作，尽自己所能参与到团队合作中去。
第五段：总结与展望
经过这次劳动实践校园活动，我深刻认识到劳动的现实意义，掌握了更多的实践技能，提高了自身综合素质。我感到非常的充实和快乐。我相信，今后只要继续努力学习并积极参与各种实践活动，我一定可以更好地锻炼自己，更好地服务社会、服务人民。
劳动实践活动心得文档篇十
劳动实践活动，能让孩子们在实践中多动脑多动手，锻炼他们的动手能力，培养他们不怕困难，敢于尝试的精神。同时培养孩子的劳动意识，让孩子们爱劳动，爱生活。这样的活动孩子很喜欢，希望学校以后多组织，让孩子们在劳动中尽情发挥聪明才智，互相学习，互相帮助，用他们灵巧的双手创造自己的作品!
学生体会：
今天是我们五年级同学去劳动基地参加劳动实践活动的日子，我们一大早就来到学校，激动地等待出发。
在车上，我们还都很兴奋，这可是我们期盼已久的呀!
五、集装箱的拼接、六、贴粘贴、整合。我前三步很快就完成了，但到第四步上层建筑的安装时，有几个小零件需要用胶粘在一起，我怕粘到手，心里不由得有点紧张。可是越紧张就越粘不好!后来看到同学们都要粘好了，我鼓起勇气，小心翼翼地去粘，终于小零件们粘接一起了-----小房子完成了!再把集装箱拼接在一起，把贴纸贴在船上，我的“东方号”集装箱船终于大功告成了!看着实践手册上鲜艳的“优秀”两个字，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜!我要把我的“大作”
拿回家，好好向爸爸妈妈展示一下!
通过这次实践活动，不仅使我增长了有关集装箱船的知识，更让我明白了：无论做什么事情，都需要多动脑筋，敢于尝试和大胆实践，有耐心，认真去做，就会“战无不胜”!
劳动实践活动心得文档篇十一
劳动实践活动是指学生们在校园内或校外的实践环境中，通过自己的劳动实践来锻炼自己的能力和实践经验，让学生们更好地实现知行合一。
第二段：参加劳动实践活动的收获
参加劳动实践活动，我们学生们不仅要体验到工作时的感觉，还能够锻炼自己的实际能力和动手能力。在劳动实践活动中，我们要搬运东西、铲土、拔草、浇水等等，这些简单而又基础的劳动动作提高了我们的体能和劳动技能。通过劳动实践，我们能够让自己更加有自信，更加独立，也更加能够理解和感知到社会的各种信息和情况。和同学们一起合作解决问题，让我们学会了如何与人合作，如何团队协作，这些都是非常宝贵的收获。
第三段：参加劳动实践活动带来的影响
劳动实践活动对我们的影响是非常深远的，它可以让我们在过程中更好地认识环境、认识职业。也可以让我们更好地理解工作的本质和工作的过程。这对于我们今后的人生和工作都有着重要的帮助。通过劳动实践活动，我们还可以了解社会上的某些职业，了解一些行业的内情，让我们更多的接触社会，从而拓宽了我们的眼界。
第四段：劳动实践活动中的问题
虽然参加劳动实践活动是非常有益的行为，但在过程中我们也可能会遇到一些问题。有些同学可能会认为参加劳动实践活动是浪费时间，也有一些同学会觉得自己没有什么劳动技能，从而感到自卑。这些问题需要我们去积极应对，让自己更好地融入到活动中来，也让自己更好地做好每一个任务。
第五段：个人对于劳动实践活动的建议
对于未来想要参加劳动实践活动的同学，我希望你们能够做好调整心态的工作，让自己尽快地适应活动环境，也要让自己尽可能地去尝试和实践。同时，我认为在参加劳动实践活动的过程中，我们也要学会如何沟通合作和如何客观地看待自己和环境。这样一来，我们才能够更好地参加活动、享受活动，并收获更多。
劳动实践活动心得文档篇十二
为期五天的劳动实践活动圆满结束了。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会，这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西，更重要的是，大家在集体生活中学会了自理与自立，学会了与他人合作，学会了如何做一个合格的中学生。
有人说：劳动是世界上一切欢乐，一切美好东西的源泉。这次实践，大家掌握了基本的劳动技能，获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中，真正感受到劳动的辛苦，无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是在基地帮厨服务，洗衣清扫，同学们认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套，一个个漂亮的中国结，一个个精致的小木塔，一个个创意不凡的篆刻作品，一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝，无不凝聚着同学们的心血，无不闪烁着同学们的智慧，无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获，更是劳动的快乐。
这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起，劳动在一起，生活在一起，特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动，不少班级增强了凝聚力，劳动实践让同学感受到团结的力量，集体的温暖。
这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度，按照基地的作息时间，按时起床、出操、吃饭、休息，培养了严谨、守纪的优良作风。
劳动虽然结束了，但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。再有两周我们就要进行期中考试，只有抓紧时间，认真复习才能取得良好的成绩。希望同学们能够再接再厉，在期中考试中再创佳绩。
虽然很累很累，但是我感到很高兴，因为做了一件有意义的事，并且证明了我是有能力应付难题的。而又能利用自己的双手养活自己，不成为社会的负担，不成为国家的负担。非常感谢这次交—警给我这个机会，也非常感谢学校的组织。
劳动实践活动心得文档篇十三
为了贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，引导学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的'观念，培养学生崇尚劳动、尊重劳动的美好品德，我校继续开展每周劳动课主题实践活动。
劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。三8班的孩子们在班主任孙晓旭老师和徐海健老师的带领下参加了进一次有趣的“捡落叶”实践活动。
孩子们都整整齐齐的排好队走在校园。孩子们以班级为单位迅速分散开来捡落叶。瞧！小朋友们捡落叶时的样子多认真，弯下来仔细寻找，有的捡到了满满一袋的落叶，有的还捡到了许多的树枝条，还有的发现了被遗落在角落的片片纸屑。虽然垃圾很多，很脏，很乱，但是每个同学都能仔细寻找到每个角落，他们不怕脏，不怕累，每个小朋友都积极地参与其中，虽然寒风凛冽，仍然阻止不了孩子的热情，看到整洁的操场，干净的校园，孩子们露出了开心的笑容。
拾落叶的时间是短暂的，而留给孩子们的印象却又是无限的，让孩子们充分感受大自然，拓展孩子们的视野，从小培养了孩子们热爱大自然的情感。
活动结束后，同学们纷纷表示：要保护环境，爱护环境，要从身边做起，要从小事入手！更要养成良好的卫生习惯，并通过自己的行动影响周围的人一起为我们共同生活的家园增加一份干净和美好！
通过本次劳动，可以培养学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。相信他们在今后的日子里，一定会做的更好，使我们的校园更加美丽！
劳动实践活动心得文档篇十四
在大学生活中，劳动实践活动是不可或缺的一部分。在这个过程中，我们能够接触到真实的社会环境，学习到实用的知识和体验到劳动带来的收获与成就感。然而，一些同学却因为对“劳动”二字抱有抵触心理，而对这一活动持有拔草态度。在这篇文章中，我将分享我在参加劳动实践活动中的个人体会和看法。
第二段：体验到的乐趣
在参加劳动实践活动的过程中，尽管工作内容并不一定轻松，但对于我来说，获得的乐趣却远远大于付出的劳动。与我的同学一同劳动的感觉非常棒，彼此之间的协作和团结是这个活动带给我的最大收获。此外，将自己的劳动成果呈现在身边人的面前，看到成果和进步，这也让我倍感满足。
第三段：学习到的知识和技能
除了获得快乐之外，通过劳动实践，我还学习到了大量的知识和技能。比如，我可以通过不断的劳动学习到一些实用的技巧和方法，应用到生活中，从而提高自己的实践能力；还可以学习到其他同学的优点和长处，从而借鉴这些经验和技能，把它们完美地融合到自己的工作中。
第四段：反思与收获
在参加劳动实践活动的同时，我们还能够对自己和周围的世界进行一定的反思。对于我来说，这个过程十分宝贵。在劳动实践活动中，不仅能够接触到社会生活的多个方面，还能够让自己看到并接受他人的观点和看法。这让我对周遭的事物和人物都有了更深刻的理解和认识。
第五段：结尾
总的来说，劳动实践活动是一次难得而有意义的经历。它充分体现出了大学所倡导的“实践育人”的理念，提高了同学们的实践能力，培养了我们的团队合作精神、责任感和自我认识能力。在这个过程中，我们尝到了收获的甜头，更体会到了劳动的荣光。所以，我认为，数字工学院的劳动实践活动不仅仅是加强同学们的体质，更是在培养我们“做人”的态度和素养，同时为实现我们的个人发展和未来规划奠定了坚实的基础。