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最新小学石榴树 小学生石榴读后感(优质8篇)

时间:2023-10-16 06:44:43 作者:雅蕊 最新小学石榴树 小学生石榴读后感(优质8篇)

创造价值,共享成功。在创作企业标语时,需要注意用简洁明了的语言表达出企业的核心价值和独特性。再随机选择一条:如何打造一个出色的企业标语是每个企业都需要考虑的问题。

小学石榴树篇一

我最近看了一本书叫《石榴女王》,这本书是《冰心青少年文库》译文卷第三部,收录了很多冰心的经典译文,包括印度著名童话《世界是怎样开始的》、《石榴女王》、《鹤与鱼》等等,我最喜欢的就是《鹤与鱼》。

《鹤与鱼》主要讲了这么一个故事:在印度的一个大湖里,住着很多鱼、虾、蟹等等小动物们。一只鹤鸟听说这里很富饶,就从海外飞来,想在这里寻找猎物。她结交这个湖的国王和贵族,在湖国**的时候,还想尽办法当上了这个湖的国王,在这个过程中她变得越来越贪婪,不仅把国家的财富转移掉,还想把湖里的`小鱼都吃掉。最终却被一只螃蟹发现了她的意图,并机智地想办法,成功把鹤夹死。

通过这个故事,让我明白两件事:第一,人不能太贪婪,

不然总会自食恶果的。这只鹤本来只是想生活在湖边,有更多的猎物,可是她在**的时候想当国王,当了国王后还想把所有的鱼都吃掉,最后终于被螃蟹发现了,被掐死了。第二,遇到事情的时候要谨慎小心。螃蟹就是因为谨慎小心而救了自己,它不要被鹤叼在嘴里,而是用钳子夹住鹤的脖子,才可以在鹤想要吃它的时候,把鹤的脖子夹断!

《石榴女王》这本书里像这样的故事还有很多,不仅读起来很有意思,我们还能从书中学到很多做人做事的故事。

所以,我们应该多读书,读好书!

小学石榴树篇二

《石榴》是郭沫若先生的作品,通过对石榴的生动描绘,歌颂真善美,赞扬不怕威压、奋发向上的精神。下面是小编为你整理了“郭沫若石榴读后感”,希望能帮助到您。郭沫若石榴读后感(1)

青春型”的诗人郭沫若以其生花妙笔在《石榴》一文中将寻常石榴尽态极妍地活画在读者面前。石榴那悦目怡情的活泼情态让读者不由得为之怦然心动,油然生出崇敬与向往。

作者饱含喜悦激情描绘出石榴的亮丽形态。你看,那奇崛的枝干,清新的叶片,陆离华贵的花瓣,经由梅柳的映衬、拟人化的描摹、形象化的比喻,石榴兀自摇曳出无限情致,万千风度。不止于此,作者更满情崇敬与赞美之情,由石榴红玛瑙的花瓶儿上插花的丰姿中,从石榴露出透明光嫩的皓齿的.笑态中,敏锐而深情地透视出石榴活力四射、蓬勃向上的内在神韵,并以“那可不是夏季的心脏吗?”“可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?”的奇妙比喻反问读者,叩击读者心灵,铿然拨响读者的心弦,悠然引发读者的情感共鸣。“我本来就喜欢夏天”,“我更喜欢这夏天的心脏”,这既是作者的纵情讴歌,又何尝不是读者的心声?有了前面对石榴细腻的绘形写神垫底,朋友说起昆明石榴的外形特大、子粒特丰腴、酸甜美味兼备之时,作者闻而潜溢唾津,自在情理之中了。不要说作者,就是读者读到这里,恐怕也早已禁不住心旌摇动,神往之至了。

奇崛清新的《石榴》,夏天的心脏的赞歌!

小学石榴树篇三

赛莉阿姨家有一个葡萄园,现在葡萄成熟了,好邀请我们去吃葡萄。

我爸爸妈妈到达的时候,赛莉阿姨已经在等我们了。她手里提着两串晶莹剔透的葡萄让我们尝,还让我们去葡萄园采摘。一进到葡萄园,我就看见一排排整齐的葡萄架,架上挂着一串串像玛瑙一样的葡萄。我和爸爸摘了一大串,边走边吃,葡萄水嫩多汁,咬一口,酸酸甜甜,汁水“哧溜”一下滑进你的嘴里,哇,真好吃!

我们该回家了,赛莉阿姨给我们装了一大袋子葡萄,葡萄胖胖肥肥的。真是个收获的好季节!

小学石榴树篇四

《石榴》,一本几乎让不轻易掉泪的我几乎热泪盈眶的书,作者评说它是:

一面当代教育的镜子;

一曲优秀教师的悲歌!

书中有这样的一条评价主人公的短信:

是云比云洁,

是风比风柔,

是花比花艳,

是根比根遒。

一卷语文抒正气,

三尺讲台写春秋,

呕心沥血育桃李,

孜孜矻矻唱风流。

终身不图名和利,

甘为孺子做牛马。

春风也化雨,

硕果缀枝头,

红玉燃翠枝,

百花更含羞,

谁说女儿无大志,

敢上青天摘金钩!

坚强、善良,为教育事业无私奉献的主人公,让我不禁为之动容、致敬。平时我都在想,什么是榜样?原来这就是榜样!现在的学生太需要这样的老师了,没有教、学不好的学生。

或许,我还没有踏进社会,把现在的社会想得太过于理想化了,然而,至少经过今年暑假的“三下乡”实践活动,看了这本书之后,,我对未来充满了希望,加油吧!

小学石榴树篇五

天气:天空蓝的像块儿宝石

我姥姥家有一颗很大的石榴树,每年秋天我们都会去姥姥家摘石榴。

10月7日,我们和往年一样去姥姥家摘石榴。

一看见石榴树我就非常兴奋的去摘石榴。虽然够的着但是树枝太粗,摘不下来。妈妈教我一拧就拧下来了,我拧了一下结果就真的拧了下来。

妈妈给我们每人分派工作,分工合作。

妈妈负责摘下面好摘的石榴,舅舅去楼上摘不好摘的石榴,我则负责运输石榴,在运输的过程中我把好的石榴放进大框里,把坏的石榴放到小框里,我楼上楼下的跑特别的忙。

我还发现石榴树上有个马蜂窝,我提醒妈妈和舅舅要小心马蜂,不要被马蜂蛰住。

我们把好摘的石榴摘完了之后,只剩下够不着的`石榴,望着这些石榴我们心里很着急,还是舅舅有办法,舅舅找来一根很长的竹竿,在竹竿的一头绑上了一个钩子。舅舅用钩子钩住石榴的枝并把它拉下来,然后妈妈负责去摘,我还是负责运输石榴。

在我们大家的共同努力下,石榴被我们都摘完了,看着一大筐红红的石榴,我们特别有成就感。

小学石榴树篇六

秋天到了,秋姑娘迈着轻快的脚步来到我们身边。果园里果实累累,新鲜的水果各种各样,有柿子,有石榴,还有桔子……数不胜数。

今天,外公带我去摘石榴。我们来到石榴树下,树上的石榴形态各异,有的又大又圆,像小猫咪的圆脸蛋,有的裂开了一道口子,就像活泼可爱的小孩子张开嘴嘻嘻地笑了,还有的已经重得掉到了地上……我拿来一个小竹篮子,外公用他专门制作的摘石榴的竹竿,只要把树枝钩住,就可以拉到他的`身边,用手把石榴摘下来。他把摘下来的石榴扔给我,我再把石榴放进小竹篮子里。一不小心,外公直接把石榴钩了下来,“啪”石榴掉到了地上,我吓了一跳,急忙回过头来看。噢,又大又圆的石榴被摔成了两半,雪白的果肉露出来了,就像一颗颗透明发亮的白水晶。果肉里还有一颗小小的核,好像一粒黑钻石。我看了看想:这些石榴肯定很酸,一点也不甜,里面的果肉还是白的,还有可能没熟呢!我们回到家,我立即叫外婆帮我切一只石榴吃吃,外婆帮我洗了一只石榴,切出来一看也是白色的石榴,我暗暗欣喜:我的猜想是对的。可是,当我吃时才知道,这些石榴很鲜美,也很甜。

你瞧,这些石榴都是外公用辛勤的汗水培育出来的,虽然外表看上去觉得吃起来一定很酸,但吃进去却是甜甜的。

点评:生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

小学石榴树篇七

今天下午我终于读完了一本作文书。这本书内容丰富有趣,如果问我最喜欢哪一篇作文,那就《卖石榴》这一篇了,这个故事告诉我们,诚实是人类的根本,不能骗人赚钱。

市场里的人都是这样卖的,这样才能赚许多钱,我没有理会哥哥,又过了一会儿,一个阿姨走过来买两斤石榴,哥哥还像以前说了句,正好二斤,阿姨就拿了一斤半的石榴走了。哥哥得意忘形的时候,一个身影走到了哥哥的面前,小朋友做人要诚实,不能骗人。原来是那个干部,哥哥听后,脸一下子就变红啦,他连忙给那个干部道歉,并且给他加上了半斤石榴。

钱是买不了诚实的,而诚实却可以赚到钱。我们用诚实赚钱,赚到的是信任和金钱,如果用骗人的手段赚钱,赚到的是不信任。人拿着骗来的'钱,我们难道不觉的羞愧吗是啊,诚实是可贵的,是无可替代的。

小学石榴树篇八

一个胖胖的娃娃,笑破了肚皮,露出了那玛瑙般的籽儿,不用说,这就是石榴。啊,我爱家乡的特产——石榴。

我的家乡在枣庄,虽然这个地方不大出名,但这里却有驰名中外的万亩石榴园。

春季,正当百花争艳的时候,石榴树却默默无闻地抽出满身嫩绿的叶子,长出新的枝条,为春天增添了一份光彩。

到了夏天,当石榴树上的叶子长得郁郁葱葱的时候,人们便在石榴树上乘凉,休息。这时,石榴树又无私地贡献出那红红的石榴花,远望去像是燃烧的小火把,又像绚丽的晚霞。近看,仿佛一个个小喇叭似的,在绿叶的映衬下美丽极了。这使游客们看得眼花缭乱,赞不绝口。这时一些顽皮的小姑娘,摘了几朵石榴花,用线穿起来,挂在脖子上,就像小铃一样,好看极了。

夏季慢慢地过去了,秋天渐渐来到了。石榴树上的叶子有的还是那么绿,有的已经发黄了,还有的却已经落到了地上。树上的花儿不见了,代替它的是要熟了的大石榴,一个个把树枝都压弯了。只见那些石榴的外皮先是橙青,逐渐变成青中带黄,后来变成黄中带红,最后变成一半红,一半黄,还有的变成深红,甚至变成了褐色。这时它的表面也不那么平滑了。这些石榴娃娃正扒着绿黄色的叶子向外望呢!它得意地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了那玛瑙般的籽儿,它向人们报告成熟的喜讯。如果这时你品尝一粒,立即有一种又酸又甜的味道,渗透你的全身,使你越吃越爱吃。

严寒的冬天到了,石榴脱去那绿色的衣服,在冬天里与风,雪搏斗,期待着春天的到来。

我爱你——石榴。我爱你那朴素的精神,我爱你那倔强的性格,我更爱你那无私奉献的精神。

……

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