优秀作文是较好地理解和运用语文知识，提炼和表达思想的产物。这些是一些优秀作文的精华部分，希望对大家的写作有所启发。
六年级小学生作文
幸亏有你，敬爱的老师，是您给了我一片知识的海洋，让我从一个懵懵懂懂的小女孩，逐渐地演变成了一个拥有创造的人；是您给了我一个自己的小天地，让我在那里面学习；是您给了我教导，让我学会了很多知识；是您教了我做人的本领，让我知道了一件事情该怎么做；是您给了我一个灿烂的微笑，让我对学习有了充足的信心；是您给了我无穷的鼓励，让我拥有自信，走向成功！
幸亏有你，可爱的伙伴，你的微笑，我永远铭记在心。当我在一旁默默哭泣的时候，总是你先走到我的身边，安慰我，告诉我诚真的道理；当我遇到了困难时，总是你先过来，帮助我一块儿渡过难关；当我遇到挫折的时候，总是你悄悄地走了过来，对我说了声“没有关系”。可爱的伙伴，你是我永远知心的朋友！
……。
幸亏有你们，我的生活会更加精彩的！
六年级小学生评语
1. 梁露：外表看起来有几分清秀文静的你，有着一颗并不那么“安分”的心。你喜欢吃零食，喜欢热闹，喜欢和同样不甘寂寞的伙伴呆在一起叽叽喳喳地说着你们感兴趣的话题，这样的休闲方式可以作为学习之余的放松，但如果只是沉湎于此，会让人失去斗志。拾起信心，鼓起风帆，向着目标一往无前，希望你在以后的生活中更加专注的学习。祝你新年快乐!
2. 李泽钒：清洁委员，刘老师的环卫之星。一学期来你为班级做了很多工作，特别是在清洁卫生方面，你辛苦了，刘老师谢谢你。你为人大方，热情，乐于助人;学习认真刻苦，努力进取，成绩优秀。不论是在学习和生活中，都要保持一颗良好的心态，让自己健康快乐的生活与学习。积极锻炼，保持旺盛的生命力，你讲硕果累累。祝你新年快乐!
3. 符梁栋：我认为，你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能很好的约束自己;你渴望学习成绩的进步，但又不能更严格的要求自己，缺乏顽强拼搏的精神。但我相信聪明、重感情、有上进心、有感恩之心的你知道该怎么做。当你的所有想法变成行动时，也就是你收获的季节。祝你新年快乐!
4. 周飞翔：经过了一个学期几次的交流，很高兴我们能相互熟悉、相互理解，虽然你清洁卫生不够积极，不善于和同学交流，但也不妨碍你在刘老师的心里正常的生活与学习。其实这个学期你的进步很大的，你也在乎老师的评价，也在乎班级的荣誉，在乎自己言行的影响，你越来越成为一个对自己负责任的男子汉。我相信你现在有意识的改变，会帮助你养成迈向成功的习惯。祝你新年快乐!
5. 李浪;你机灵活泼，聪颖好学，心地善良，待人真诚，你有很强的进取心，也许在数学上你一直未敢松懈，花费了大量的时间与精力，似乎收效甚微，对此你千万不要泄气，相信自己的努力一定不会白费，因为学习毕竟是日积月累的过程，付出一定有回报。祝你新年快乐!
6. 赵嘉仪;你是一个很有主见的女孩，善于辨别是与非、美与丑。你能够坚持自己的立场，保持自己的为人处事原则，不随波逐流。你文静，但不显得清高，因为你乐于帮助别人，能与人和睦相处。你不太好于表现自己，但你的责任感很强，自己该做的事总是尽力做好。你的学习态度很端正，学习勤奋。不过，在以后的学习中还得更加努力。祝你新年快乐!
7. 卢楚莉：文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真、踏实的学风，这就是你。锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，默默地向着你的目标攀登着，所以你是快乐的，也是幸福的;能用自己的宽容和善良处理问题，老师相信，成功会属于你。祝你新年快乐!
8. 杨思燕：你是一个比较文静的女孩，能够友善地对待他人。性格比较内向，很少主动与老师交流，不太善于也不喜欢表现自己，也许是因为羞涩，也许是因为自信心还不足，可老师觉得你沉思的样子和灿烂的笑容非常可爱，我希望看到你热情洋溢地投入到学习或集体中，享受生活带给你的快乐和幸福。祝你新年快乐!
9. 刘文露：你是一个文静、善良的你有些内向，不善于与同学交流。遵规守纪，尊敬师长，诚实守信。学习上虽然遇到很多困难，可是不积跬步，无以至千里，只有一步步脚踏实地，你才能攀上山顶，那里有别样的风景。相信自己，我们一起努力，让你在快乐中成长、成功。祝你新年愉快!
10. 林海东：你是个可爱的小男孩，天真，纯洁。对待学习充满了热情，课堂上读书声最响亮的永远是他。如果能持之以恒，用读书时的激情对待每一天的学习，认真地把字练好，我想他的未来会更美好。加油吧!
11. 林雪芳：你性情温和，待人诚恳、有礼，思想上进，有明辨是非的能力。能严格遵守学校的各项纪律，值日工作认真负责，与同学关系融洽。特别是她的学习态度有了很大的进步，作业总能一丝不苟地完成。愿她不断锤炼自己，把目标定得高一些、远一些，争取百尺竿头，更进一步。
12. 王可盈：你拥有很强的自信心和上进心，这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。在与大家的交往方面，你还如鱼得水，使你能很好地融入集体。班级各项管理工作，因为有你，老师能完全交给你。咱班的元旦晚会就是的杰作!真棒!
13. 刘雨薇：你积极、肯干、负责的工作态度和相应的工作能力，给大家留下了深刻的印象。一直以来，你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉，平时能积极参与各项活动，并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信，多一份洒脱，老师相信你能更加出色。
14. 郭淑佳：你的自信、乐观、活泼和率真，思维灵活，接受能力强，为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规，学习上也能保持着一种积极向上的势头，进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动，乐于助人。元旦晚会上你的歌声真好听!保持这种上进心，你会给大家展示出一个更加与众不同的你。
15. 姚娟：你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，每次看到你眯着眼睛看黑板的时候，老师总在想，去配眼镜吧。这学期进步很大哦，希望你能以更认真执着的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
六年级小学生作文
如果我回到一年级，体育路小学里依旧有着104班，重新把班前的树抱一抱，再去爬一回；六年级的哥哥姐姐再帮我戴一回红领巾，再望着高年级默默憧憬；看着父母满头黑发，思考他们小时候是不是和自己一样；听父母的话，乖乖学习，努力长大。这似乎，就是一年级的一切。
二年级，才发现之前太幼稚了，总想着超过前一人的成绩，臆想的事，也渐渐多了。二（下），想象新学校的美好，想马上进入三年级，才能真正步入7班，向4班saygoodbye。
一、二年级，是童年的时候，沧海桑田，马上将离开这个学校的六年级，是会留念的，是会羡慕的。
三年级，终于看见了新学校，走进这个愈加壮大的集体。学习，被认为是一等一的大事。
四年级，爱上了看书，书籍中有许多现实做不到也见不到的事，沉迷于书籍之中，庞大的知识如海啸而来。
五年级，发现以前的喜爱画画，给现如今的画技打下了良好基础，学习也逐渐提高。
六年级，回首望去，似乎发现小学一路走来，沿路并没有后悔的标志。一到五年级的一切，没有后悔，只有感谢，感谢以前的我，给了如今的我的一切，不仅是学习，其他的兴趣也一样，我从不后悔。
如果我能再做一回小学生，我从不后悔我做的一切。
六年级小学生作文
今天是游戏节，上午一、三、六年级在学校活动，二、四、五年级则在家休息，我是五年级的所有在家休息。
上午、我家只有我和我妈妈，正好第一次小当家。
我知道妈妈一般在上午不会有什么事，便去休息了。才刚刚休息一会儿，我就听到妈妈在叫我，我只好去了她的房间，原来只是让我帮她拿一下尿盆，我便把尿盆放到了她附近。过了一会儿，我妈妈又想看电视，我只好把电视给他打开。
终于到了中午，我把饭放到高压锅里，过了大概20分钟。饭好了，我又把菜放到微波炉里热了一下，我又把饭和菜放进碗里就给我妈妈了。
这就是我当家的上午。
六年级小学生作文
“五一”长假，我和妈妈一起去乡下看望姨姥爷。几个月前，姨姥爷得了脑血栓，至今还没有康复。
赶到姨姥爷家时，已是黄昏。夕阳从山上斜射了下来，一切都笼罩在玫瑰色之中。推开院门，我们看到这样一幕：两位年逾古稀的老人互相搀扶着，迎着落日的余晖，在院子里慢慢地走着。姨姥爷的头靠在姨姥姥的肩上，左胳膊无力的垂着，左腿也是僵直的，半个身子斜靠在姨姥姥那瘦弱的身子上，每走一步都那么艰难。风，吹散了姨姥姥额前的白发，姨姥爷抬起右手，帮她整理着凌乱的头发。
看到我们，姨姥姥高兴地说：“赶紧进屋吧！”妈妈和她一起，把姨姥爷搀扶进屋。
进屋后，姨姥爷被安顿到轮椅上，我心想：这下姨姥姥可以休息一下了吧！可是姨姥姥一边和妈妈拉着家常，一边给姨姥爷按摩，从肩膀到手，从腿到脚……姨姥爷含糊不清地说道：“自从得了这病，可累坏了你姨，她每天不仅要洗衣做饭，还要帮我按摩、锻炼……”说着，一行浑浊的眼泪顺着他的眼角流了下来。姨姥姥掏出手绢，为他擦去泪水，嗔怪道：“像个孩子。”
夕阳更美了，映红了半边天。一抹霞光透过玻璃照进了小屋，一切都浸润在这美丽的夕阳中。
六年级小学生作文
我从小到大的吃喝拉撒都是父母一手操办的，十分辛苦。而今天，我也要来当一回“父母”，各种家务事都由我来办，可当家当然没有我想象中的那么容易。
这个问题可不是一般的问题，轻而易举就能解决的。
这天，家里没有饭呢，我又刚好生病起晚了，一起来父母就不在家里，这一般当家都有父母在旁边指导，可这次一个人也没在家可怎么办啊，我心里急得慌，我冷静了一下急忙走到冰箱前，打开冰箱门，脸上的表情竟然不是惊讶而是早就有预料了，心想：“也是，没有买菜怎么会有菜？此时我的救星从楼上缓缓下来，我刻不容缓地向她奔去，与她说明了我没有做饭的原因，这个人正是我的姐姐。她走到厨房里看了看很责任地告诉我说：”你第一次一个人当家，我就在旁边看你，你亲手做吧！“我点点头开始了工作。
我把家里的冷饭煮熟后用家里仅省的两根火腿肠和两个鸭蛋拿了出来，首先把鸭蛋放在锅里炒而后剁碎，接着把火腿肠一一切好，等饭煮后再放进去和火腿肠鸭蛋一起炒，这个问题来了，我不会开火，我向我姐求助，便她却拒绝了，我盯着按扭，不停地尝试后终于成功了，我有模有样地炒着，一会儿放盐一会儿放味精，就像个小厨师一般。不过一会儿家人们都到齐了，我搬上一碗碗的饭，它就是——蛋炒饭。
这顿饭我吃得格外香。那是因为这是我亲手做的。
六年级小学生作文
祖国拥有着许多美景，十一大假的时候我去了吐鲁番。
我们先去了吐鲁番的库木塔格，到了那里，过了沙漠之门，映入眼帘的是无边无际的沙漠。我赤脚走在沙漠上，感受着大自然，太阳为沙漠散发出微光，每一粒沙子都有着太阳的余温。当我深深地踩下一个脚印，回过头来，只能隐约地看见自己的脚印，因为踩下去一个脚印，上面的沙子就会往下漏，渐渐地把那个脚印填满，真是因为这样，我走得无比吃力，渐渐地腿开始酸了，汗水顺着我的脸颊流了下来。我们又去做了冲浪车，当车行驶到陡坡时，随着我们的尖叫声，沙子腾空飞起，让我们吃了一嘴的沙子。
我们又去了葡萄沟，这是我很向往的一个地方。下了车，我就奔向葡萄架底下，“哇！”我不禁发出了声儿，那一串串晶莹剔透的葡萄，绿的葡萄就像翡翠一样，有一种葡萄被称为“玻璃翠”这种葡萄小而甜。郁郁葱葱的枝叶向四周展开，形成了一个绿色的大棚，那一串串葡萄就从枝叶上垂挂下来，真是叫人垂涎欲滴啊！
葡萄还可以晒成葡萄干，那葡萄干就是从阴房里晒出来的。那阴房是用一块块土砖堆积而成，四周都留着小孔，是想让风来把葡萄的水蒸气蒸发掉，这样葡萄就成了葡萄干。这葡萄沟可真名不虚传啊！
祖国处处都是美景，我爱我的祖国！
六年级小学生作文
十三岁的我拥有一颗敏感的心，记得那是一个夏日的夜晚，我的心为了一朵小花的绽放而感动不已，在乎作文。
对于我们来说，三、四个小时并不算什么，转眼间就过去了，可是对于昙花来说，这三、四个小时就是它开花的时间，是她生命的全部历程，也是一个短暂而又痛苦的过程。
那是一个炎热将要退去的夜晚，天气已经由热辣辣变成了温情脉脉。此时，一缕花香飘进了我的房间，飘进了我的心里，也飘进了我的幻想。我急忙披上外衣穿上鞋子，顺着花香来到了楼下，原来是院子里的一株昙花开花了，这株昙花高约2米，花朵在茎片的边缘上的小窠生长而出，花心是嫩黄色的，外面被奶白色的花瓣包裹着，美丽极了。
我知道昙花开花的时间是很短的，于是便静静地蹲在花前，看着她一点一点慢慢地开放，仿佛是一位昙花仙子正在轻盈、婀娜地舒展着身体，也许正是因为开放的生命很短暂，因此她开放得格外认真、努力。
昙花的香味越来越浓了，她那娇小的身体终于开出了最美丽的花朵，那花朵如玉如瓷，冰清玉洁，高雅清新，如同仙女降临凡尘，有一种让人屏住呼吸，不敢亲近的美。
三个多小时后，昙花开始凋谢了，只见她的身体在慢慢地合拢，就像小孩子脸上的笑容渐渐地消失一样，她的香气也在慢慢地消散。最后，香味随着花的完全凋谢也没有了，只剩下残留在泥土里的余香。
昙花的生命在这短短的三个多小时内就结束了，我有些惋惜。也许，我，一个小女孩屏心静气，全神贯注的在乎就是她生命的全部意义吧！
六年级小学生作文
在茜拉宇宙中，有一个叫艾格莱的星球，星球上住着一群活泼可爱的小狗。艾拉是艾格莱星球最美丽的公主，她的手中有一块神奇的奶酪，只要艾拉念动咒语，它就能变出无数个奶酪和蛋糕，更重要的是，它每天可以变出100个星星币。
有许多狗都来偷这个奶酪，但从没有一只狗能真正偷到奶酪。一只史密斯星球的小狗千里迢迢来到艾格莱星球，也不知为什么，它轻而易举就把奶酪偷了出来，并顺利地返回到史密斯星球。
第二天，艾拉发现奶酪被偷走了，急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。国王立即派人搜查整个星球，是谁偷了奶酪？“就算挖地三尺，也要找出来。”可是，士兵们翻遍了整个星球，都没有找到。
“奶酪会不会在别的星球？”艾拉决定亲自把奶酪找回来，她带着几名手下登上飞船。他们先是来到巴斯星球，找了整个星球，都没看见一个奶酪。他们又来到比格星球，看到许多奶酪，但没有一个是艾拉的。接下来，他们来到史密斯星球，虽然找了好多地方，还是一无所获。正当艾拉万分失望的时候，空气中忽然飘来了一阵她熟悉的奶酪味道，闻着奶酪的味道，艾拉来到了一个很大的奶酪店。店里有许多的奶酪，艾拉连看都没看一眼，她一直盯着卖奶酪的小狗看，小狗身上有一块奶酪，样子和她的一模一样。
“我可以看看这块奶酪吗？”
“不可以。”
艾拉被拒绝了，她只能念咒语了。艾拉才念了三个字，就变出了许多奶酪和蛋糕，连奶酪店也被撑破了。
“这是我的奶酪！是你偷走了我的奶酪！”艾拉又生气，又兴奋。小偷被艾拉识破了，只能乖乖投降了。
以后，艾拉无论到哪去，都要抱着自己心爱的`奶酪。
六年级小学生评语
1、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的!
2、你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上，你常常走神，无精打采。其实，你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习当中去。
3、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些!
4、从认识你到现在，你给老师留下了美好的印象：活泼，可爱，写字工整，喜爱读书，成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意，你的知识面也让老师非常震惊，老师相信只要你努力，一定会更加优秀。继续努力吧!
5、你是一个活泼有个性的学生，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽子比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩!
6、你的学习成绩不错，书写漂漂亮亮，作业整整齐齐，老师很喜欢。你还是老师的小助手，总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课，不讲悄悄话，不分心，那样你的学习将会更好。继续努力哦!
7、在学校，你尊敬老师、团结同学、热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课、积极发言，老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气，作业不能及时完成，字迹潦草，上课不专心听课，这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
8、你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。
9、拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸**的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
10、你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上进心很强，愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你一定会有可喜的收获的。
11、你是一个踏实稳重的孩子，课堂上开动脑子，积极发言。 学习努力，作业书写工整，成绩优良。 老师希望你保持学习的积极主动性，并培养自己的工作能力，成为一个德才兼备的学生。
12、你是一个关心同学、热爱集体的好学生，你为班上的工作出过不少力。在这个学期里，老师看的出你认真了，成绩对于小学有了一定的提高。但语文、英语的成绩很不理想，政治是一门新课程，要补回来非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是：懒!学习上要懂得摸规律、找方法，既要给自己施加压力，也要学会把压力转化为动力。
13、你是善良、朴实、懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难，你爱集体就像爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果有什么困难，老师很愿意帮助你，因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取更大的进步。
14、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
15、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!
16、你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累;对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。
17、你是一个很要强很自信很有个性的学生，常常有较出色较独特的见解，悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎头蛇尾，致使功败垂成。记住：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成!”望你扬长避短，老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你，相信你未来的天空会最美!
18、你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着。运动会上流下的泪，让我相信，你懂得了在这个世界上不是努力了就有收获，但是不努力就一定没有收获。你的文采全年级的老师都赞扬。我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
19、你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!
20、你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
21、你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!
22、你是一个很有上进心的学生，而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极，但是一旦回答，则是一鸣惊人。老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯，并能写一手好字，你一定会收获更好的成绩。
23、在老师心目中，你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话，太慌张)，一定会成为出色的学生。
24、你是个深受大家喜欢的好组长，你对待学习严肃认真，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的积极，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想，更加严格的要求自己，掌握好过硬的本领，走好人生第一步，相信你，一定能行!
25、和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。
26、你是一名聪明文静、勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是保持优良;你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步!
27、你是一个聪明的学生，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点，就是爱思考。在课堂上你总能积极主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得老师和同学的好许，你丰富的创造力，再加上你的勤奋学习，你一定会成功的!老师希望你的字能写得再端正些，各方面都力争精益求精，相信你会更加出类拔萃的!
28、你是一位文娱爱好者，兴趣广泛，弹得一手好琴，历史剧表演中有出色表现，动作协调，广播操动作优美，被体育老师选中，成为校领操员。你待人热情，懂礼貌，是位深受大家喜爱的女孩子，学习上有上进心，但缺乏有效的学习方法，不知该如何去做。期末复习期间，有作业未交的现象。学习的要诀是勤奋多问，认真听讲，按时交作业，请认真按上述方法去做，老师相信，你的成绩会有很大的提高的。
29、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心?其实你很优秀!你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事，只怕有心人”。我相信，只要你坚持你现在的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!
六年级小学生作文
生活离不开知识，我是从挖蚯蚓的这件小事上得出这个结论的。
因为第二天的科学课要用到蚯蚓。这不，我便去泥土里挖了。
我开始挖了，挖呀挖，挖呀挖，就连半条蚯蚓的身体也没见着，并且我已经挖了两三个深坑，四五个浅坑了。真是的，跑到哪里去了呢？我左思右想，可就是想不出来。
我请求英明的家中之王——老妈。我大声喊道：“女王陛下，请求回答，请求回答。为什么我挖了这么多的坑，连半条蚯蚓都没见着啊？”“我来教你吧！”“女王”温柔地对我说：“也许你可以去专门洗衣的地方，那里比较潮湿。”听完女王的讲解，我才恍然大物。
我按照她的意思来到了那里，开始在树荫或草下面挖。功夫不负有心人，我终于挖到了一条活蹦乱跳的蚯蚓，等它平静下来，我用工具，将它打入“牢房”——一次性杯子，并灌了一些泥土。哈哈，我好开心哦！
懂得了其中的奥秘，现在挖起来比刚才好多了。大约过了30分钟，差不多就有10只蚯蚓在“牢房”里了，这可是我的努力加女王的聪明才智结合才有的结果啊！
生活处处有学问，还是有很多奥秘等着大家去寻找，去发现呢！
六年级小学生作文
诚实是什么？诚实是荒原上流淌的一汪清泉；诚实是寒冬腊月交替及傲放的一枝腊梅；诚实是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；诚实是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔。
在我的生活中，也曾经发生过有关诚实的事情。
那是一个晴朗的下午，我像往常一样去日知书坊买东西，选好商品结账后，我高高兴兴地回家了，回到家里，我忽然发现手腕上套着一个透明胶，呀，居然没算钱！我立刻抓起透明胶，想回去付钱，可就在那一刻，我犹豫了：“就这两三块嘛，没什么大不了，算了算了！”
一分钟，两分钟，三分钟……时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。我拿出一本最爱看的书，让它来消除自己的不安，可是，我根本看不下去，心里总是胡思乱想。忽然，我看到书上的一个个字都站起来了，指着我破口大骂：“你这种人，我们看不起你！”我赶紧捂住耳朵，扔下书，跑到了客厅里，我打开电视机，天啊！里面的人好像都在议论我，连我最喜欢的卡通角色“卡修斯”和“布莱克”也不例外，它们有的用异样的眼光看着我，好像在责备我；有的露出诡异的笑容，仿佛在嘲笑我，我赶紧关掉电视机，我的心跳得厉害，不行！我不能因为两三块钱丢了诚实，还是去付钱吧，不要贪这点小便宜。我下定决心，去日知书坊付钱。
到了日知书坊，我把透明胶递了上去，拿出钱诚恳地说：“阿姨，我刚刚买了东西时忘了把透明胶的钱付了，现在付给您。”阿姨一边接过钱，一边对我说：“好样的，小朋友！”听到这句话，我如释重负，心里好像放下了一块大石头，倍感轻松。
诚实像土，为无数幼苗提供了营养；诚实像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上；诚实像根，将魄力与智慧提供给生长中的树干，使小树苗茁壮成长。
同学们，拾起我们诚实的“背囊”吧！用我们的诚实战胜风浪，以我们的诚实创造美好的人生！
六年级小学生作文
我们在批改作文的时候，好的结尾会给我们留下深刻的印象。就像读大作家的文章一样：文章结尾往往是含蓄、优美、令人回味无穷的。不管是以环境衬托结尾，还是以给人留有足够的想象空间结尾，总之，让人读后会感觉舒服，自然。
在小学语文四年级的课本中，有这样一篇习作《心意》，主要是写两位同学雨天给老师送伞的一件事，表达了同学们对老师的关心，对老师的爱。在讲这篇作文的时候，我和孩子们提到了如何结尾的问题：我的观点是结尾很含蓄而且突出了这篇习作的中心，给人留有想象的空间，那就是好的结尾。我说：“咱们比比，看谁文章的结尾是最有韵味的。批改完作文，我发现有很多学生作文的结尾写得比我想象得要好，我举了一些例子：
王老师批改完作业，看到了挂钩上的雨伞，高兴地笑了。她虽然不知道是谁送的，但是她知道，这是同学们真诚的心意。
不一会儿，赵老师备完了课，和他们带着雨具一起回家。望着他们又说又笑开心的背影，谁看了也会很开心。我虽然不知道他们在说什么，但我知道现在他们是全世界最幸福的三个人。
第二天，风停了，雨住了。雪白的云层里射出了灿烂的光芒，搭起了美丽的彩虹。小红想了想昨天的事，心里还说着：“老师，您辛苦了。”
是啊，老师爱学生，学生也爱老师，这需要用实际行动来表明呀！
六年级小学生作文
我从小到大读过许多书，有关于历史的《三国演义》《水浒传》《红楼梦》、有关于探险的《海底两万里》《汤姆·索亚历险记》《尼尔斯骑鹅旅行记》等等。但当中我最喜欢的还是《情感日记——十位女生的真情告白》。
这本书采用的是十位女生的日记。这些女孩有的天真活泼，有的沉静如水，有的快乐开朗，有的胆大乐观……不管女孩们是什么性格，她们都在各自的日记中认真记录了生活中的点点滴滴，用细腻的语言描述了生活中有意思的人和事，可见，她们对校园的热爱是很深的，对生活的理解是深刻的。
在书中，有一个特别像我的女孩，叫梅楠。她相貌平平，就像是一朵不起眼的小花。她报了一些兴趣班，不是赶时髦，而是发自内心的喜欢。在兴趣班中，也并不是很突出的孩子，但她在享受乐趣，比如画画、写作。她想，小花不论长在哪里，她都是一道默默的风景。它是梅楠心中最美的风景！
梅楠在性格、爱好等方面都像我，十位女生，她们个个都是我的.知心朋友。她们的生活中，也有遇到和我相同的麻烦，在每篇日记的下方，都有一条成长提示，这些成长提示给了我许多帮助。
比如符一尘在一次日记中提到，班上的流行语问题，成长提示就留下了一句话：“走自己的路，让无聊的事情流行去吧！”还有一些话语发人深省：“当遭遇失败、挫折时，怨天尤人，寻找客观原因，不是解决问题、克服困难的有效方法。从失败中总结经验、吸取教训，努力改正自己的缺点，勇敢的面对失败，才会走出困境。”是啊！当我们在面对考试没考好、任务没完成的失败时，总灰心丧气、低个头、认个错就完了，下一次继续犯，这样永远也改不了，我们应该在面对失败时，积极改正，才能做好每一件事。
总之，这本书如同一位良师益友。书中的女孩子用文字诉说成长的欢乐与烦恼；用感觉触摸生活的意义；用情感记录下真实的感受。她们天真、活泼、倔强，她们用一篇篇日记留住了成长的春天！
这就是我最喜欢的一本书。
六年级小学生作文
“光阴似箭，日月如梭”。时间过得飞快，小学六年的生活一晃就过去了。
早上，“上课，起立，老师好！”我永远也忘不了和同学们、老师们在一起的美好时光，我要永远记住那一瞬间，虽短暂，却难忘，如果我还可以做一次小学生。
假如这个世界上有时光穿梭机，我一定要回到小学时代，我要用我全部的时间去学习。以前，我总认为时间是无尽头的，但是现在我发现我错了。尽管时间是无尽头的，但是人的生命是有尽头的。曾记得小学五年级时，老师常说的一句话：“人要学会珍惜时间，如果一个人连时间都不会珍惜，那就更不用说去珍惜生命了。”所以，我如果还能回到小学时代，我一定好好学习，把以前没掌握的知识掌握，把以前没有做好的事情做到最好。
以前我的作业总是做得不好，不是把乘号看成除号就是把哪个数字看掉了。常常因为这些而失去了宝贵的分数。如果我能再做一次小学生，我每次的作业一定做的整洁、工整、仔细，做一个会学习、爱学习的小学生。
六年级小学生作文
不知不觉来到这个城市两年了，马上又要到中秋节了。一个人坐在租来的房子里，透过窗户，静静地看着窗外的月光。这是我第一次如此专注的看这座城市的月亮，在云层的掩盖下仍是那么的清亮，像无暇的夜明珠挂在天际。原来，这座海边城市的夜晚是那么美。心里思念着那辆能载着我回家的绿皮火车，这个中秋，得以小团圆。
进屋收拾东西的时候，月亮便完全被云层遮蔽了。而这座城市的灯火，却在这一刻亮了起来。城市瞬间恢复了自己原有的华丽，那一刻的清亮月光，就像从梦中遗漏出来的一样，再也没有出现。
一个人在屋里坐着，窗外浮华的城市气息都无关紧要了。那一丝繁华也随着一阵清风从我的屋子穿堂而过，无心领略，也无心寻觅。喜欢静守着自己的那一片静谧的世界，关上门，这个喧嚣的世界，便瞬间安静了下去。
或许是在外面生活的太久，心便也变得躁动起来，越来越期待着回家，越来越思念家乡。最怀念的是那些逝去的美好欢乐的童年，虽没有昂贵的糖果，却过得无忧无虑。转瞬，又想起自己这一个人，一个人的时候，尤其不愿意过这种中秋团圆节。
越是觉得孤单，那颗心便也越往自己觉得最温暖的地方靠近。而那个温暖的地方，便是家。
到了中秋节，绝望了一个夏季的燥热，终于平复下来。开始期待圆满的团圆，期待心的回归。中秋节，就是这样一个让我们得到幸福和温暖的节日。
灯光渐渐地暗了下去，月色便又亮了起来，洒满整个天空。城市和天空，在这样的夜色里，彼此相辉映。每一辆车都载着不同的夜归人，有人在这座城市里停留歇息，有人背着行囊远走他乡。
月还未圆，梦里还在期盼那个月圆之夜，围着桌子，赏着月光，举起酒杯，吃着月饼，共祝小团圆。
六年级小学生作文
我叫姚峥嵘，14岁。流着短短的碎发，个子偏低，白白的，略有些胖。
我喜欢看书，无论是名著、小说，还是散文，我都爱看，而且是孜孜不倦。每当夜幕降临，喧闹的城市安静下来的时候，我都会安静的坐在书桌前，打开台灯，看着课外书。享受着生活的美好与读书的快乐。
我喜欢听钢琴曲。那优美舒缓的旋律，会让我烦躁的心瞬间安静下来；那一个个跳跃的音符，会将我所有的烦恼都驱除，让我静静的在琴声中放松自己，将生活的不如意，学习的负担统统放下。
我喜欢事事独立，不喜欢依靠他人，总是自己的事情自己做，不让他人代替。我认为，任何事情的结果并不重要，享受这个过程才是最美的。只有自己体验过，才知其滋味才能锻炼自己。很多人往往都喜欢成功后的喜悦。试想，如果失去了过程的艰辛，成功后的喜悦就会显得淡然无味。正是因为对成功后喜悦的憧憬，所以我们更该珍惜努力的过程。
我不喜欢别人评价我，更不喜欢评价别人。如果我做错了事，别人可以指责我，批评我，我都会接受，并改正错误，接受惩罚。但他们不能评价我个人是好是坏。谁都可以改变，由坏变好或由好变坏，好坏不是永远不变的。我认为学生没有好坏之分，只有成绩上的差别，不能因其学习好，就说其是好学生，更不能因其学习差就说其是坏学生。
我不喜欢太过张扬，也不喜欢过于文静，处于两者之间甚好。简单些，可爱些。
这就是我-------姚峥嵘。