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课间活动时间到了 课间活动日记(实用10篇)

时间:2023-09-22 22:52:46 作者:笔尘 课间活动时间到了 课间活动日记(实用10篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

课间活动时间到了篇一

每天早晨,做完广播操后,我们就开始大课间活动了。同学们有的跳短绳,有的踢毽子,有的跳牛皮筋,还有的打乒乓球,热闹极了!

瞧,今天我们活动的项目是踢毽子。一开始我踢不好,大家都笑我。看着大家踢着,心里好羡慕。于是,我就学着大家的样子踢。先把毽子往空中一抛,然后再用脚对准毽子,把它踢到空中,等到毽子再掉下来时,再用力把它踢上去。“啪、啪、啪、啪”我连续踢了4个,大家都夸我:“哇,你真厉害,这么快就学会了!”有几个男生说:“有什么稀罕,敢和我比一比吗?”“好呀,这注意不错!”我爽快地答应了。

比赛开始了。“啪、啪、啪……”我连续踢了6个,而那位男生呢,他只踢了3个。我高兴得跳了起来,欢呼着:“我赢啦!我赢啦!”

啊,大课间活动真是太有趣了!

课间活动时间到了篇二

大课间活动

双流县实验小学6年级2班龚榆鸿

数了数手指,嗯!今天是大课间活动的第一天,俗话说新年新气象,活动也是一样,我倒要看看这大课间究竟有什么值得我研究的问题。

从早读到第二节课上课,我几乎一直把大课间运动抛之脑后,但这也不能熄灭我强烈的好奇心,等我想到之时,正好已经下课了。三下两下做了眼操后,我跟着同学来到了楼下的运动场,只见场内的同学挤得密密麻麻,犹如挤在蚁穴中的蚂蚁。而学校对面医院的住院部,不知从哪得到了风声,人们早已挤满了所有窗户,一起耐心的等待着大课间的开始。我在我的位置上站好,细细的听老师讲的每一句话,但同学们仿佛都很兴奋,他们毕竟第一次玩这个吧,同学们激动而紧张的心情感染了所有人,但是他们说话的声音淹没了老师的发言,我一个字都没有听清楚老师讲的是什么,只能静观其变。

等休息完过后,学校安排我们先后做了蛙跳、跑步、半脚跳等等放松运动,做完这些运动后,其他同学玩得很尽兴,我也没有感到气喘吁吁,因为老师常说“生命在于运动”,今天我悟到了!

大课间活动开始啦

大课间活动开始啦

以前,我们上午下了第二节课后,就要单纯的到操场做操,时间久了,就弄得我们枯燥不已,就在这周一的升旗仪式上,毛校长郑重宣布将第二节课间时间改为四十分钟,并且集中开展体育运动。听了这句话,操场上的所有同学都欢呼雀跃,手舞足蹈。

到了第二节课课间,只听一首振奋人心的运动员进行曲轰然响起,我们便迅速排好队,安静有序的下楼了,下楼时,我特别观察了下同学们的表情,个个都笑容满面,看来,大家都对今天的体育运动非常期待啊。

紧接着,体育老师又叫我们以接力赛的方式进行蛙跳比赛,“跑个步都累得半死不活了,还要蛙跳,真残酷啊。”我心想。比赛开始啦,一些比较笨重的同学,要跳好几十步才能到达终点,还有些跳着跳着就摔倒了,让我们哄笑不已。;一些体育较好的同学,两三步就跳过去啦,犹如一阵微风吹过,让我们看的目瞪口呆。终于到我了,我的心中顿时汹涌澎湃、紧张不已,犹如一条小鱼在我心中活蹦乱跳似的,我首先以全力往外跳了一大步,看了看其他同学,哈哈!我跳得最远,然后我就以这样的速度一直跳下去,结果我还是第一个到终点的呢,现在回忆起来,我都还心惊肉跳呢。

短短的四十分钟终于结束啦,我们排好队伍,依次序回到了教室。作文

晚上一回到家,我刚一坐下,就感到大腿剧烈酸痛,全身麻木,腰酸背痛,哎,这恐怕就是运动的“副作用“吧。

双流实验小学6、7班

刘博文

有趣的大课间

我们学校为了让我们的学习不再紧张,就开展了大课间活动。

第七节课的下课铃声“零零零”地响了起来,班上的同学像热锅上的蚂蚁,急急忙忙地冲出教室,排好整齐的队伍,伴随着铿锵有力的音乐,同学走到了大操场,个个精神抖擞地站着。

广播操的音乐响起了,同学们以最整齐的动作来展示给全校的老师看。做完广播操,就是让男生“吐血”的健美操了,女生们做的好看极了,在女生的优美动作下,还有男生的怪异陪衬,可好笑了!接着就是动感十足的'街舞了。每个人都很酷地把动作和表情做了出来,让旁边的老师哈哈大笑。

每天的下午第三节下课时,也就是大课间的时候,同学们感到快乐极了!希望学校的大课间能够让同学们的学习变得不再紧张。

广州市白云区培英实验小学四

愉快的课间活动

愉快的课间活动

双流实验小学六年级七班李为

在星期一的升旗仪式上,校长站在台上大声宣布:“于本周二起,每天第二节课间操做完,全校将举行课间活动!”听到这条消息后,我们立刻沸腾起来,大声地欢呼起来。心想:耶!终于可以从繁忙的课程中抽出时间来运动了!耶!

比赛开始了,首先出战的男生是付皓天,只见他飞身一跃,两三步便冲过了终点,令人拍手叫好。渐渐地,男女生之间拉开了距离。这时,男生只剩下吴府耕、骆韦和我没有出战了,而剩下的三名女生都颇有实力。吴府耕开始跳时,女生已超出他许多,或许是太紧张了,就在此时,吴府耕的方块居然掉下来了。“唉……”我们男生全都垂头丧气,只能眼睁睁地看着女生绝尘而去,以为毫无胜利希望了。转眼间,就像玩魔术一样,奇迹发生了!骆韦的“小宇宙”爆发了!只见他以一秒一米五的速度飞奔出去,如同离弦之箭,“嗖嗖”两下便窜到了女生前面,回到终点时居然领先女生好几米远!“哇!骆韦好样的!”我们情不自禁地大吼起来。最后一棒轮到我出场了。“一定要稳住,千万不能掉方块”我深深地吸了一口气,压住激动的心情,暗暗对自己说。终于,我顺利地到达了终点!“我们赢了!”男生全都欢呼雀跃起来,尽管我们一个个都是大汗淋漓,腰酸背痛!

有趣的课间活动

有趣的课间活动

终于,跑完了。我气喘吁吁,我向四周看了看,操场上的所有人,都脸色苍白、汗流浃背。还没完呢!还有“花式接力赛”,这种接力赛五花八门,可以与“72变孙悟空”媲美了。

接力比赛激烈的进行着,眼看着就要该我了,心快蹦出来了。传递手来了,我的心快要爆了,“扑通扑通”的响。就在传给我的那一刹那间,我以写字的速度夹好棉盒,蹦蹦跳跳冲向对面,出乎我意料,棉盒掉了,周围响起了一阵笑声,我满脸通红,像盛夏里的火辣辣的红太阳一样。

……

活动结束了,但我们的心还在运动呢还有几位同学在争论第一。这次活动虽然很累、幼稚,但它却锻炼了我们的体质,缓解了大脑的脑力劳动。学校还真是考虑周到啊!

双流县实验小学

六一班魏晋汤臣

我们的大课间

“从下周2开始,第2节课后将有40分钟由于体育活动。”当黄老师的声音刚刚平静,全校同学便爆发出热烈的欢呼。同学们交头接热的你说1句我说1句,操场顿时热闹起来,我也在想:“可以放松放松了,真好。”不久,星期2就在全校同学的期盼下道来。

星期2,同学们兴高采烈的上完1、2节课,准备下去活动。但是,事与愿违,应为校长说:“今天器材还没回来,并且这是我们第一次大课间,大家不知道过程所以今天就练习排队吧。”“啊?”几乎是全校同学一起脱口就出,唉,没办法,谁叫这是校长的命令呢?于是,全校同学期待已久的梦寐以求的第一次大课间活动就这样报销了,因为我们的40分钟除了做操之外,就是在练习跑步和联系排队中度过的。第二天一个普普通通的器材没有回来就让我们没了办法,唉,就当这时,又发生了一件事让我们羡慕嫉妒恨:因为我们绕着两个老师跑,所以,老师不用跑。恰好,今天只来了一个老师,所以,老师就叫李南希去占位置,因此,她就不用跑步了,唉。

终于,第三天器材回来了,大家终于能开展体育活动了。先开始我们还是在跑步,但跑到第四圈时,我突然看见冯老师后面多了两个长方形的泡沫垫子,我先想:“可能是冯老师买来垫背的吧。“然后当我准备转身继续跑时,我突然发现每个班都有两个垫子,我顿时反应过来:“是器材!”可我又转念一想:“这么简单的器材拿来干什么呢?”正当我想入非非时6圈跑完了。老师把谜底告诉我们:“把垫子夹在双腿中间跳。我想:有点难度。但是,大家还是开跳了。看着大家这么顺利,甚至有些人9步就跳过去了:甘岳恒半蹲身子一跳就是一大步,几次呼吸的时间他就跳过去了;还有骆韦,别看他长得矮,跳起来诀不含糊,他双臂后甩,双膝半蹲之势,准备蓄势待发。虽然他一次跳得比其他人小,但他跳一步又紧接着一步整套动作宛如行云流水一般。我很害怕,怕自己会出丑,所以我非常谨慎地把垫子夹紧,我用我身高的优势开始大步的跳虽然我一步跳得不是最多的,但我接的很快。于是,就这样跳了几个来回。看得出大家都很高兴,虽然运动量不比1、2天少,但同学们的心情明显好多了,并且也把第1、2节课的烦恼丢在身后了。

有益身心的的大课间

从实行大课间活动以来,我们都十分喜欢这个活动,让我们放松心情,让我们把两节课的压力释放出来。

第二节课的下课铃响了,眼保健操的铃声响起了,紧接着我们走出教室迅速排好队伍,在操场上做完了课间操,体育老师说:“成一路纵队。”我们迅速排成了一路纵队。刚开始跑的时候,大家好像有使不完的力气一样,都跑的十分快,一个人也没有掉队。我想:在天空上看我们跑步一定十分壮观吧!地面上虽然有一些混乱。当我们跑到第三圈的时候我们就有一点累了,从刚刚的快跑变成了现在的慢跑,跑完六圈的时候,我们就十分的劳累了,我恨不的马上跑到我们教室里去把饮水机里的水一饮而尽,又恨不得马上躺在地上,跑完步以后。

我们就准备跳远了,这可是有技术的跳喃,因为要夹着一个海绵跳。夹海绵跳既不能让海绵沾地,又要跳的很好。跳好了呢,又容易跳摔到,我看见前一个同学跳的很好,心里不由地紧张起来了,看到别人跳的时候觉得他跳的很快,我心里想快到我了,怎么办,看到有些同学跳起来很困难,我心里很忐忑,我就和后面的同学说起了话,他说:“没有什么困难的,你不用担心你跳不好,其实是非常好跳的。”听了他的话,我觉得他说的对,于是我的心不再紧张了,而是对我自己充满了信心。

快乐的天堂----大课间的体会

重重的书包压在我们小小的肩膀上,学习的压力一天又一天增加,在学校要上八小时的课,回到家里做完作业还要听父母的教导。玩耍的时间不知从哪里挤?大人们不是都也说:玩是孩子们的天性吗?可----?好消息来了:我们学校要开展大课间活动啦!这一天就是我们天性的开放日!是减轻我们压力的放松日!大课间---就是我们快乐的天堂!

每次的大课间活动无疑是我们最开心的时刻,在紧张的学习气氛中放下书本参加大课间,好象轻轻的柠檬香让人神情气爽,大课间活动不仅让我们玩的开心,还让我们真正的融入到大集体中,去品尝那失败的苦涩与成功的喜悦,仿佛像那苦丁茶,苦涩中还带有一丝丝的清香,吃块团体中争论的饼干,再喝口“对不起”的凉白开,还要加几粒智力核桃,不过它可需要用聪明的石头才能敲得开的啊!大课间让我们在玩中,在团体中进步,去学到书本中学不到的东西。

这就是我们的大课间,既是快乐的天堂,也是成长的乐园!

来源:m.01/

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课间活动时间到了篇三

出操铃声响后,我们迅速到达操场上的指定位置,等待老师的命令。

校长说:“现在进行大课间活动。”我立刻从箱子里找到了一幅三毛球拍和一个三毛球,和我的同学玩了起来。我学过五年的乒乓球,所以三毛球等类似的我也打得不错。我先发球,今天虽有风,但我是顺风,所以对于同学来说,她的位置很不利。没打几个回合,她就败下阵来。她做了十个下蹲,这是游戏规则。做完后,她似乎也感到了位置的不对,于是我们横着打,这样对谁都很公平。她发了个球,我直接狠狠打过去,速度极快,力量极大。但她还是接到了,她只是轻轻拍了几下,三毛球就往下落。我没料到这招,踉跄地向前走了几步,好不容易接到了,却只能往上挑。它给我来了个“扣杀”,我想去接。但我根本跟不上球的速度。还没等我接到它,球就落地了。唉,没办法,我心甘情愿接受惩罚。接下来,我小心翼翼,打了好几场比赛,实力相当,不分上下。

很快,校长宣布道:“此次大课间活动结束。”我们依依不舍得交了东西,便回了。

课间活动时间到了篇四

无论是什么事,都可以流行,对我们班来说,叠杯和扑克牌可正是流行的时候。

“当当当!……”下课的钟声一响,大家都不约而同的从抽屉里拿出叠杯,这玩意儿的魅力,把多数的伙伴聚集过来展开一场接力比赛。顿时加油声此起彼落,好热闹呀!立刻驱散了上课的疲惫和烦闷。其它人也变成了“死忠”的观众,不断的喊着加油,力挺着自己的好朋友。

虽然只是把杯子叠好,收起来后再叠成不同的方式,再收成原来的方式,看似易如反掌,实际上却是非常难的,必须花上很多的时间练习,才能叠得出神入化、无懈可击,所以练习的过程大家都叠得很辛苦,可不是一朝一夕就能练成的呢!班上只有一些人是个中“高手”,叠杯速度快得让人眼花撩乱!比出分数后,虽然几家欢乐几家愁,但大家还是甘拜下风,玩得不亦乐乎呢!

若比输了不服气,就再来一场扑克牌大战吧!每个人都玩得很精采,而且大家都全神贯注的在牌上精挑细选,小心翼翼的出牌,深怕出错输赢就立见分晓!因此我们也练就了慎行明辨的态度,做任何事情都会一一的检查。

虽然有些人偶尔会不服输赖皮,可是班上观战的人都不会偏袒,非常公平无私的仗义执言,真的是“公道自在人心”啊!各班的同学,一下课都往我们班来观战,大战一开启,更是热闹非凡,一位难求喔!

虽然下课并不是很长,但玩一下,顺便放松一下也是很不错的。欢迎大家一起来参与、观赏我们班正在流行的两件乐趣——叠杯和扑克牌,如果你也摩拳擦掌、跃跃欲试,那就让我们挑个良辰吉时,开战吧!

课间活动时间到了篇五

课间活动作文

我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当老鹰,我当鸡妈妈,其他小朋友当小鸡。小鸡门跟在我后面拉成一串,小明站在我前面一会往左跑,一会往右跑,千方百计想抓住小鸡,我伸开双臂拼命护着小鸡们,小鸡门在后面左躲右闪,生怕被老鹰抓住。小云躲闪的慢了,被小明抓住了,只好退出游戏,站在一旁看。大家谁也不想退出游戏,飞快地跑着。我们玩得非常开心。这个游戏真有趣,大家都喜欢玩。

课间活动时间到了篇六

下课了,同学们纷纷走出教室。这是大课间,有二十分钟。

同学们都在做游戏,有的在打羽毛球,有的在踢足球,有点在踢毽子,有的在跳绳,还有的在打篮球……看得我都眼花缭乱了起来,令我晕头转向。这么多活动,我该玩什么呢?我和同学决定打羽毛球。于是我俩开始了,有时他赢,有时我赢,我们打得真开心呀!“我有些累了,我们休息有一会儿吧。”我气喘吁吁地说。他说:“好啊。”

休息了一会,我们又跳了一会跳绳。我就跳了三十多个,他比我跳得多很多,他跳了一百多个。我和他比,还真是差远了。我不服气,可怎么也超不过他。我又气一又恼。他看出了我的心思,说:“我来教你吧,你会跳得更多的。“在同学的帮助下,我终于找到了技巧。我刚要开始跳,不小心,摔了一跤。他哈哈大笑,说:“你真不小心。”我赶快爬起来说:“有什么好笑的?”我瞪了同学一眼,他赶紧闭上了嘴。接着,我又要开始跳了,他关切地说:“要小心一点,千万不要再跌倒了。”我不耐烦地说:“知道了,不要再笑了。”她说:“好,我不笑了。”我很有自信,跳了一百多个,这回我跳得比他还多了三十多个。我开心极了。同学也为我鼓掌。

玩累了,我们就休息了一会儿。当我们准备要再开始跳时,突然上课铃响起来了。我们只好跑回教室了。

我们的大课间真好玩,我爱大课间活动!

【【精华】课间活动作文五篇】

课间活动时间到了篇七

今天做操时,校长在台上讲话:“以后每天倒数第二节课,都有一个大课间,那个课间拿来跳绳。”校长语音刚落,同学们兴高采烈地说:“太好了,太好了。”

下午第二节课,我们早已经做好准备了。我们把队伍排好,陆续地走到了小操场。老师说:“把队伍散开,分成八小组。”我们依着老师的话去做,把四大组分成了八小组。这时校长发话了:“跳绳开始。”

“哒哒哒……”大家伙都跳起绳来。可是,还有些忘记带跳绳的人,呆呆地在那坐着,有的顽皮的还开始捣乱。就在这时,我看见一个同学,他跳绳真是太好笑了,他一会儿勾到脚,一会儿弄到背,一会儿他使劲甩绳子,但是,却没有跳起来。我们哈哈大笑起来。那个同学红着脸说:“我不会跳,但是我也要练呀。”

这时,我看见我的三个小伙伴在用跳绳来跳高。“我也来一个。”我高兴地蹦去。她们把跳绳拉的很低,我说:“高一点。”这时,她们又把跳绳拉的很高。这我可能我跳不过去吧,我拼命往上一跳,居然跳了过去。我开心极了。

“叮铃铃”结束了,这个课间活动真有趣。

课间活动时间到了篇八

在丰富多彩的课间活动里,我玩过许许多多的游戏,有跳绳,有踢毽子,还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。

游戏开始了!首先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡,老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡,那只小鸡就要代替老鹰的位子,老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。当我被老鹰捉到的时候,我主动站出来当老鹰,我左一下右一下,可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过,想:你们有多好哇!等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领!

盼呀盼,盼呀盼,终于又等到了课间活动了,老师一说下课我就迫不及待地说:“我来当老鹰”。同学们纷纷议论,一位同学大声地说:“大笨鹰,你能行吗?”我不服气地说:“可别小瞧我,到时候你们等着瞧吧!”游戏开始了,我一会跑到左边,一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右,一会儿跑到左,趁母鸡不注意,往右边窜过去,捉住了一只小鸡。我大声地喊到:“我赢了,我赢了”。

同学们都说我真厉害,我得意的说:“佩服吧,厉害吧!”游戏虽然结束了,但它深深地印在我的脑海里。

【【热门】课间活动作文三篇】

课间活动时间到了篇九

了28下,我们班还有一分钟跳140多下的呢。接着老师又带领着同学们玩儿起了跳大绳,有的同学跳过了,有的没有跳过,我没有跳大绳,就站在一边为他们鼓掌助威。

这次课间活动,我觉得很开心,也锻炼了身体,我回家以后要把跳绳练好。老师还让我们准备一个毽子,下周要用,期待下次的“阳光大课间”活动!

课间活动时间到了篇十

“叮铃铃……”听!一阵阵轻快地下课铃声响,看!一扇扇教室的门打开,同学们像小鸟儿一样飞出来,叽叽喳喳、自由自在地飞向操场,太阳公公笑眯眯地凝视着我们,在清冷的空气中撒下冬日的阳光,暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子,充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。

我迟疑一下还是加入我们班同学的跳大绳行列,跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目,很想去跳,但又有一点点害怕,跳绳我很在行,但以前我从未跳过大绳,总是担心被粗粗的绳子砸着。因为学校这段时间规定要跳大绳,只好硬着头皮往里跳。我仔细地观察前面跳过的同学,分析一下,有的同学不管不顾的往里冲,不是被砸头或肩,就是脚拌绳子,而有的同学看着绳子摆动的方向,和着大绳的节奏,顺着劲儿跳进去,就刚刚好。看!刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中,又在里面跳一次后,就飞快的闪出,如轻盈的燕子。

不知道轮到我是什么样子?还是有些紧张,心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。终于该我,在大绳“啪!”的一声落地时,我就飞快地跳进去,当绳子又快要打着地时,我轻轻一跳就过去,哈哈……我终于成功!

在冬日的大课间里,我们也时常会进行长跑,当我得知周四是五年级长跑的日子,很兴奋。这是我自认为最擅长的体育项目,虽然我不是班里长跑最好的,但我也是信心十足。盼到周四的大课间,大家说说笑笑地到楼下,才知道只是绕着教学楼跑一圈,我和同学们你追我赶,轻轻松松就跑完全程。

我一直非常喜欢大课间的20分钟,它不仅让我们放松紧张上课的神经,而且也让我们在快乐的活动中锻炼身体、磨练意志,特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光,和我们一样,一起笑、一起跳,共同感受着快乐,并时时鼓励着有些胆怯的同学,这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。

我们的快乐大课间。

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