教学工作计划是对教学工作进行有序规划和布置的重要文书，它可以保证教学工作的有序进行。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文，供大家参考，希望能给大家一些启示和帮助。
防火班会教案参考
1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）。
2、用电过程中需要注意哪些安全？
3、不当的使用会导致什么后果？
教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
防火安全班会课教案
一、教学目标：
1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。
二、教学内容：
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学时数：一课时。
三、教学过程：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
1、防火之安全用电。随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1·认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2·不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3·电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4·使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5·发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
3、防火学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。
1·禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。
2·是禁止使用电炉、电褥等电器。
四、防火常识。
1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警？
（1·牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
（2·报警时要讲清着火单位、所在区（县·、街道、胡同、门牌或乡村地址。
（3·说明什么东西着火，火势怎样。
（4·讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5·报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
3、小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
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防火班会教案
（一）、看图导入新课。
出示美丽的森林图片。师：同学们，这些图片美吗？
（二）、森林的重要作用。（生畅所欲言，师加以点拨，总结）。
1、森林是空气的净化物。
2、森林有自然防疫作用。
3、森林是天然制氧厂。
4、森林是天然的消声器。
5、森林对气候有调节作用。
6、森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。
7、森林有除尘和对污水的过滤作用。
（三）、森林火灾的危害。
（四）（生就课前搜集的资料说一说，师总结）。
1、森林火灾不仅能烧死许多树木，降低林分密度，破坏森林结构；同时还树种演替，由低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。
2、由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
3、被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。
4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。
此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定，师：森林火灾是森林灾害中危害最大的一种，根据联合国粮农组织和欧洲经济委员会共同出版的刊物《国际森林火灾新闻》，80年代以来，全世界有统计的森林火灾每年约万次，年均危害的森林或其他林地面积万公顷。该数据还未包括未统计的国家（如东南亚、非洲的一些国家），实际的森林火灾次数和面积要远远高出上述数据，其燃烧面积约占全世界每年森林消失面积2000万公顷的一半，占全球森林总面积％—％。由于气候变化的影响，近些年来，世界范围大火不断，森林火灾成上升趋势，并且90年代后期随着长期干旱的到来，火灾从非洲东移，从北南移，从欧亚陆转向海岛地区——东南亚，使数百万公顷热带林遭到破坏，严重损害这一地区乃至全球的生态平衡。1987年5月6日中国大兴安岭特大森林火灾，1988年5月6日美国黄石公园大火以及1987年亚马逊热带雨林大火，尤其是始于1997年6月底，延续了10个月的印度尼西亚大火，已造成了巨大的灾难，引起了国际社会的广泛关注。
我国也是森林火灾严重的国家，据统计，建国以来，全国共发生森林火灾万次，受害森林面积3874万公顷，烧死烧伤万人，直接经济损失数千亿元。
1987年大兴安岭特大森林火灾，燃烧了27个昼夜，过火面积133万公顷，烧毁的森林相当于整个海南省的森林面积，造成213人死亡，226人受伤，万多灾民无家可归。19863月28日至4月3日，云南省安宁县青龙寺和玉溪市刺桐关相继发生两场森林大火，过火面积万亩，参加扑火人员达一万五千多人，伤亡179人，其中牺牲80人。
(四)、森林火灾的预防。
作为小学生怎样做呢生分组讨论，汇报交流。
1、要当好义务宣传员，大力宣传《森林法》和《森林防火条例》等林业法规，提高家长和周围群众的认识，做到有法必依、违法必究、执法必严，以法治林。
2、不在野外玩打火机、火柴、蜡烛等，不燃放烟花爆竹。
3、要照看好家里的老人、小孩以及痴呆傻者，以防火灾。
4、必须严格控制火源，不带明火进入林区。除了严防坏人破坏以外，对于野外生产用火，要有组织、有领导地进行，专人负责管理。做到“十不准”“五不烧”。遇到火灾怎么办首先要冷静、沉着，不要慌张，迅速地撤离火场，不要去救火。然后拨打火警电话“119”，让专业人员来扑救，记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置，火情的`大小，以及有无有毒有害物质，有无人员被困或伤亡。
(五)、回顾总结。这节课你有什么收获，请同学们说说！
防火班会教案参考
故事导入：20xx年x月x日晚，xx像平常一样在家里写作业，xx的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室，xx写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答，她来到浴室门口，听见里面传来“哗哗”的流水声，同时闻到一股煤气味，她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景，xx并没有慌乱，她想起课堂上所学的紧急自救知识，按照了老师教授的方法，迅速关上煤气阀门，打开门窗，由于现场残存煤气，她担心打电话可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手机，跑到外面打110、120报警后，还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救及时，xx的父母终于从死亡线上被拉了回来。
这个故事警示我们，生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。这样才能够远离危险，快乐的生活。但生活中有些人往往忽视了这些问题，上演了一幕幕人间悲剧。
讨论：生活中我们应该如何使用燃气呢？
1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。
2、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤气中毒。
3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，打开厨房窗户，关门厨房的房门，预防煤气中毒。
4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门，打开门窗，（在泄漏的房间内不能开灯、打电话）走到外面迅速拨打110、120等及时求救。
总结：时代代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让所有的孩子们天天快乐，日日平安，成为生活中的强者。
（友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。）。
防火班会教案参考
1、出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火种）。
2、提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）。
3、小结：万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场，必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人！”同学们，如果学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道--生命比金子更保贵。”
防火安全班会课教案
活动目标：
1、了解消防员叔叔与我们生活的关系，提高幼儿防火的安全意识。
2、认识消防车，了解常见的'消防工具。
3、体验叔叔工作的辛苦，产生对消防员叔叔的热爱与尊敬之情。
活动准备：
联系社区消防中队，录音机，幼儿自制的爱心卡。
活动过程：
一、整装出发。
幼儿整装出发，师交待在路上的安全事项。
二、与消防员叔叔亲密接触。
1、向消防员叔叔们问好。（着装的消防员、陈列的工作服）。
2、观察消防员的着装。
消防员叔叔头上戴什么样的帽子，与我们平常戴的有什么不一样？
身上穿什么样的服装？
请幼儿来摸一摸。尝试拿拿帽子、衣服。
消防员：我们的帽子是钢铁作的，非常牢固，可以避免在工作中从火场掉下的东西砸伤我们，我们的衣服很沉很重，因为有防火功能，但是穿上是非常闷热的，在工作时我们常常汗流浃背。
三、认识消防车。
打开消防车，幼儿自由看看，问问，叔叔简单介绍灭火的工具。
四、给叔叔献爱心卡表演节目。
1、加强防火意识。
消防员叔叔工作这么危险，这么辛苦，我们应该要怎么做？
引导幼儿注意防火，向家人宣传防火意识。
2、给消防员叔叔献爱心卡。
3、给消防员叔叔表演节目。
防火班会教案
开场白：人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。
（一）案例分析。
20xx年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。
笔记本电脑爆炸，北师大宿舍起火女生身绑床单逃生。
充电器未拔，中国传媒大学宿舍起火，一名女生险困屋内插头未拔，宿舍电视爆炸起火私拉电线、用高功率电器等引发火灾的案例数不胜数！
（二）校园防火常识。
１、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。
２、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。
3、台灯不要靠近枕头和被褥，不点蜡烛看书，离开记得切断电源。
4、嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。
5、禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。
6.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
7.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
8．不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油.酒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。
（三）森林防火常识。
1.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。
2.学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊.篝火等活动。
（四）家庭防火常识。
1.安全使用炉火。
（1）烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。
（2）炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。
（3）清除炉灰.炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。
（4）生火时千万不要用汽油.柴油和酒精等引火。
2.安全使用液化石油气。
（1）液化石油气灶具不能放在卧室.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内，以防漏气失火。
（2）正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门.开关，阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。
（3）使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰，引起跑气。
（4）液化气罐应直立，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。
（5）如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹），然后查找漏气部位。
（五）报火警及灭火常识。
1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。
2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
（六）灭火器使用方法。
1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。
2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。
3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。
（八）学生讨论。
如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险？
1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；
3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；
4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；
7、充分利用阳台、天窗等进行自救；
8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
（八）小结1、学生总结：通过这次班会课，我们学会了什么？
2、教师总结：
生命成可贵，安全价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间。
防火的班会教案
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的自救方法，提高自己保护意识和安全意识。
3、知道在发生危险时如何自救。
4、能积极参加游戏活动，并学会自己保护。
1、经验准备：幼儿了解防火的相关知识，知道如何自救。
2、物质准备：地垫2组、盛满水的'塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个，鼓1个。
把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏。
1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
可在游戏后开展真正的防火演习活动。
作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
防火班会教案
教育目标：
1、文明祭祖。
2、知道森林防火的重要性，要爱护森林。尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
教学难点:。
提高学生的自救意识，培养应变能力。教学过程：
一、导入：
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓扫墓时烧纸祭扫先者。因此，知道森林防火的重要性，要爱护森林。
通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、介绍文明祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。
三、介绍护林防火的重要意义。
四、列举事例，说说火灾的危害。
五、学习护林防火《十不准》：
1、不准烧山开荒、窖火籽；
2、不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮；
3、不准在山上煮烤食物；
4、不准在山上烧火取暖；
5、不准在山上吸烟；
6、不准在山上打火把；
7、不准烧田埂地边；
8、不准在山上烧灰积肥；
9、不准小孩在山边玩火；
10、不准烧山驱兽和电网狩猎。
六、竞赛活动，游戏激趣，巩固新知。
1、抢答题。（老师提出问题，学生回答。）（1）生活中的哪些因素会引起火灾？
（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？
（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。（学生也可补充题目。）（出示课件）。
（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
3、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。
六、总结:清明节要做到文明祭祖。火灾无情，所以我们要做护林防火的宣传员，不做护林防火的责任人，尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平安幸福。
预防火灾班会教案
1、通过对山林火灾事故的了解，知道发生山林火灾的主要原因。
2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及防火自救的方法。
3、增强幼儿的自救意识，培养应变能力。
4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
5、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。
防火班会教案
学生是为了使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。学生等内容分享给大家，一起来看看吧。
1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。
同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。
让学生了解发生在身边的几起火灾事故。课前，我们班的同学收集了一些关于火灾险情的案例，让我们听听这些同学的汇报。（学生上台汇报）。
大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的'。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。
那么作为小学生，我们应该怎样防火呢？（学生讨论）。
下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容：
1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破坏消防器材。
5、提醒家人不要乱丢烟头。
6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。
7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。要用手电筒。
9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，
10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时；使用完毕之后要注意切断电源。
那么，发生火灾时，我们该怎么办呢？（学生讨论）。
发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。
1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
2.弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3.冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
预防火灾班会教案
1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
2、了解火灾发生的几种原因，知道小朋友不能玩火。
3、知道几种发生火灾时自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
森林防火班会教案
1、认识森林防火的重要性，要爱护森林。
2、学习并掌握森林防火知识。
森林火灾很容易蔓延，不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。
（一）认识森林火灾的起火原因。
森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火。
人为火包括以下几种：
1、生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等；
2、非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等；
3、故意纵火：在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。
在森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
（二）影响火灾的三要素温度、湿度和单位可燃的载量。
（三）怎样扑救森林火灾。
扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。
1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。
2、是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人。
3、是明确扑火纪律和安全事项。
4、是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松、阻燃。
5、是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障。
6、是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打。
7、是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。
8、是正确使用扑火机具。
脱险自救方法有哪些。
1、是退入安全区。扑火队（组）在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。
2、是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。
3、发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手放在身体正面。
4、是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7。5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。
（四）活动总结。
火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。