演讲稿范文是讲述特定主题的文本，它可以帮助演讲者组织自己的思路和观点。这些广播稿范文涉及到多个主题，包括新闻报道、社会问题、健康生活等，你可以根据自己的需要选择参考。
校园保护环境的演讲稿篇一
近年来，随着人类活动的增加和环境污染的加剧，保护环境已经成为全球面临的共同问题。作为未来的希望，学校应该起到表率作用，引领学生们重视环境保护意识和行动，让美丽和环保成为校园的主旋律。本文将从个人的角度出发分享自己在美化校园保护环境方面的心得与体会，期望能够为更多人提供参考和借鉴。
二段：主体1——创造良好的校园环境
美化校园，是保护环境的前提。人们不仅要重视林草花木的绿意环绕，同时需要关注校园的垃圾处理、排污物处理等细节。建立校园垃圾分类制度，科学地降低垃圾产生量和增加垃圾的再利用率，也增强对校园湖泊、树林等自然资源的保护。在美丽的同时，校园里需要形成和谐、清洁和健康的环境，促进全体师生身心健康的发展。
三段：主体2——爱护各类资源，保持绿色盎然
美丽校园离不开诸多资源的守护。学生、教职工可以从细节做起，爱护校园里的一草一木，保证校园内干净整洁，让清香沁人、绿叶掩映的校园成为全体师生的“大花园”。同时，节约资源也是环保的重要举措。在课堂之余，我们可以利用课余时间等多种渠道参与环保相关的活动，积极宣传环保意识，减少不必要的能源消耗，切实保护和利用地球的资源。
四段：主体3——加强环保意识的普及和宣传教育
在不断推进环保工程的同时，学校更应加强环保意识的普及和宣传教育。可以在课堂上增加环保类主题的学习内容，充分普及环境保护的基本知识点。同时，针对学生的年龄特点，引导他们积极参与环保主题的知识晨读、课间宣传、多元化校园活动及各类社会组织活动，提升全体师生的环保意识和责任感。
五段：结尾
总之，美化校园保护环境是每位学子应承担的责任和义务。守护校园、保护环境不仅是我们应尽的义务，还是我们肩负的重要使命。只有每个人积极参与环保和美化校园工作，才能共同创造出一个美丽、人与自然和谐共存的校园。让我们携起手来，努力将环保和美丽融入到学习、生活中的每一个细节，为建设更为美好的世界添砖加瓦！
校园保护环境的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是：保护环境，从我做起。
为了响应政府切实改善人居环境、容貌秩序和发展环境，开展“城乡环境综合治理”活动的号召，我校积极参与建设清洁、整齐、优美的校园环境。我们也应当加入到这个活动中去。因为没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。
同学们，就让我们从现在起检视自己的不文明行为，培养良好的文明素养、卫生习惯，用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。
我的演讲完毕，谢谢大家。
校园保护环境的演讲稿篇三
美化校园保护环境不仅是一项工程，更是一种意识。在校园内进行环境保护行动，能够增强师生对环保的意识，促进社会的环保发展。
第二段：探讨问题
在美化校园过程中，我们遇到了很多问题。比如在花坛边上，同学们看到纸屑或烟蒂就扔在地上，给原本美好的校园增加了许多不必要的垃圾。或者是在宣传环保时，难以引起师生的重视，缺乏及时有效的反馈。
第三段：给出解决方案
针对上述问题，我们采取了一系列有效的措施：在校内设置垃圾桶，并且询问每个人的意见，将其放在大家通行的方便之处；利用电子媒体宣传环保，让传播更加迅速有效。我们坚信，我们的努力和行动将会让校园更美好，增强师生对环境保护的意识，使社会环保有所发展。
第四段：分享经验
在美化校园保护环境的过程中，我收获了许多。我认识到，环保学问大，要从小事做起，从身边看起。在整个过程中，我们团结合作，把自己的小小努力融入到一个更大的整体中，最终实现共同的目标。我也明白了，一份努力就是一份幸福。在参与校园环保的过程中，我们一起成长，秉承了环保的理念，让公共环境更加美丽，让我们的心灵变得更加洁净。
第五段：总结全文
在美化校园并保护环境的过程中，我们感受到了共同的努力和艰辛。但我们也感到了来自于团结和未来的希望。俗话说：“绿化与美化，从身边做起。”我们每个人都需要意识到自己的责任，并且行动起来。让我们在校园环保过程中，共同为我们的未来创造一个更美好的环保家园。
校园保护环境的演讲稿篇四
敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。
对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、争做文明人，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
6、上课将通讯工具调成无声状态，共同营造绿色文明课堂。
7、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
8、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。
用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。
老师们，同学们!为了我们的'校园、也为了我们自己的学习生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
校园保护环境的演讲稿篇五
近年来，环境问题成为全球关注的焦点，我们的校园也不例外。为了让学生深入了解环境保护的重要性，学校组织了一系列的活动，如植树造林、节约用水和垃圾分类等。通过这些实践活动，我深刻体会到了保护环境的重要性，并形成了一些宝贵的心得体会。
第二段：环境保护的重要性
保护环境是我们每个人的责任。环境破坏不仅影响人类的生活质量，也危害到其他生物和自然生态系统的平衡。我意识到只有每个人都意识到环境保护的重要性，并行动起来，才能共同创造一个更美好的家园。
第三段：积极参与校园环保实践活动
在参与校园环保实践活动中，我发现学校为我们提供了丰富的机会去学习和实践环境保护。通过参加植树造林活动，我亲身体验到了树木的重要性，他们不仅能美化校园环境，还能吸收二氧化碳减少空气污染。在节约用水和垃圾分类活动中，我学到了如何更好地管理资源，合理利用水和垃圾，减少浪费。这些实践活动增强了我对环境保护的认识和实践能力。
第四段：关于环境保护的个人行动
通过参与校园环保实践活动，我更加意识到环境保护需要从点滴做起，从自己做起。现在，我每天都会节约用水，关灯待客，节约用纸等。另外，我开始鼓励身边的人一起保护环境，比如和同学朋友一起参加环保活动，宣传环保知识，通过小组讨论等方式共同思考解决环境问题的方法。我相信，只有每个人都积极行动，环境问题才能得到有效的解决。
第五段：总结
通过校园环保实践活动，我深刻体会到环境保护的重要性，并通过个人行动去实践这一理念。我相信通过广大师生的努力，我们的校园将变得更加美丽，我们的环境将得到更好的保护。最后，我希望所有人都能加入到环境保护的行动中，用实际行动为保护环境贡献力量。
校园保护环境的演讲稿篇六
自古以来，中华民族就是一个崇尚自然的民族，中国传统文化是与自然完美融合的文化。“天人合一”，“人法地，地法天，天法道，道法自然”这些充满智慧、充分体现人与自然和谐共生的中国传统哲学思想。过去的几个世纪中，中国一直是世界上人口最多的国家，由此产生的环境影响也是巨大的。
对于一个有着13亿人口的大国，经济繁荣带来的消费增长，其累积效应是巨大的。据预测，到20xx年中国将成为全球最大的温室气体排放国。统计的338个中国城市中，有三分之二的城市空气中的废气含量超过国家就城区废气含量所制定的指标，40％的城市甚至连工业区的空气质量标准也达不到。中国的七大淡水体系（辽河、海河、淮河、黄河、松花江、珠江和长江）中已经有42％的水体受到严重污染，水质处在三类以下，即无法用作人类生活用水。36％的中国城市河流的水质达到了污染最严重的劣五类，即无法进行任何利用，甚至无法作为工业用水。近50年来，中国沿海海平面呈明显上升趋势，近年平均每年上升2.6毫米。预计到本世纪末，中国沿海海平面上升幅度将达到30至70厘米。因为中国海岸线漫长，集中了约有70%以上的大城市、一半以上的人口和60%的国民经济，不断上升 的海平面将对中国的社会经济产生严重影响。中国目前有4000－5000种高等植物处于极度濒危或接近极度濒危状态。占中国高等植物物种总数的15％－20％。国际濒危物种贸易公约中列出的640个濒危物种中有156个在中国，占总数的四分之一。中国的人均森林占有量为世界人均占有量的八分之一，森林覆盖率仅有14%，而国际平均值为34%，面对如此严峻的环境现状作为一个中学生，你也许无法去改变这个大环境，但是我们每个人都可以从身边的一点一滴的小事做起。
当你徜徉在我们美丽的校园的时候是否注意到，人去镂空的教室，灯光与阳光交相辉映是那么的“刺眼”；平整的草坪花坛中，各色的包装袋是那么的“夺目”；空无一人的水池边，哗哗的水声是那么的“刺耳”。
“用你深情的手，拭去我伤心的泪。”水龙头如是说！
“该出手时就出手。”电器开关大声疾呼！！
“别让我独自一个人工作到天亮。”电脑高喊！！！你听到了吗？
在我们的校园中还是普遍存在的。乱扔纸屑、果皮、剩菜剩饭、食品包装袋等等各种各样的垃圾。大家只需要看看有的教室窗外的垃圾就知道有些同学在这方面做的有多过分。更有 甚者把不吃或吃剩的水果往对面居民楼上乱扔乱丢，有些甚至砸到了人家玻璃。惹得对面居民几次和学校反映情况。还有的学生出现了吸烟现象，这即损害了自身的健康，又违反了校纪校规，还是一个极大的安全隐患。
当你随手将垃圾扔下时，你是否犹豫过为何不多走几步将它丢入垃圾箱；当你随手将一张写了几个字的纸扔掉时，你是否犹豫过为何不再用它呢。
既然存在这如此之多的问题，我们就要努力去解决它。首先，你必须树立环保意识。在生活的方方面面都要从保护环境的角度去看待。把保护环境看作每个人自己的责任，责任与义务总是统一的当你有享受这美丽舒适的环境的权利时。你就有义务去保护它。
当然最重要的是付之于行动。同学们在过节时都喜欢向同学老师赠送贺卡来传达自己的祝福。这本无可厚非，但实不知这贺卡一项国家要耗费多少优质木材。大家完全可以能换个思路，用更环保的方式来表达祝福。
在此我希望全体同学及老师们，珍惜每一滴水，节约每一度电，从我做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起，让我们共同努力，为保护环境贡献我们自己的一份力量。让我们的校园更加美丽。
校园保护环境的演讲稿篇七
尊敬的老师、亲爱的`同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。
我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地，都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍，都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。
可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留着乱涂乱画的痕迹；水龙头开着，让水肆意的流失；美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印；塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是，在其他同学午晚休的时候，宿舍楼内外高声的喧哗，打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调！
板桥中学就是我们的家，我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员，都是这所学校的主人，都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的，也是我们必须要做的。在享受这片宁静而安详的乐土时，我们必然要守卫它，让它永远保持这份特有的生机和魅力。
同学们，立即行动起来吧！一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，爱一棵小树苗，保护一只小青蛙。为了我们的校园，做我们能够做的一切。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向板中全体同学呼吁：创建清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来！让我们从现在做起，从身边的小事做起，加强自我约束，相互监督，争做保护校园环境的小卫士。
让我们承诺——爱我板中校园，让母校绿色永远蓬勃，让板桥中学成为我们学习的乐园，我们美丽的家。
我的演讲完了，谢谢大家！
校园保护环境的演讲稿篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
因为人类的发展，给了地球太多额外的负担。大气，海洋，森林等等的不断破坏，只因为人类一味的在满足自己的'需求，却从来不记得我们的地球母亲。这样的不断破坏，最终的恶果也都是降临到人类自己的身上。
世界环保日，环保动员起来，每个人都应该出力。
水是生命之源，没有人会不知道。虽然很多人说地球是一个“水球”，但是能供给我们人类的淡水资源，却是很小的一部分。如此，我们还能肆无忌惮的用水，甚至浪费么。答案必须是不能，除非是放弃自己的生命。
节约每一滴水，不能浪费的资源。
节约，是我们从古至今的传统美德。节约，不浪费，是一种自我约束的方式。也许可以浪费的东西对于自己，不值一文，但是对于那些没有的人，却是相当珍贵的。节约，从前人那里继承，托付给后代，人生才能一代接一代。
校园保护环境的演讲稿篇九
环保是当前非常重要的话题，本文主要着重探讨保护环境、关爱校园的心得体会。环境是我们的家园，而校园是学习和工作的地方，因此我们必须从自身做起，更好地保护这些地方。
第二段：关于保护环境
保护环境是我们每个人的责任。我们应该从自身做起，尽可能地减少对环境的破坏。比如，我们可以尽量减少车辆的使用，走路或骑自行车来减少空气污染；我们可以选择使用可回收的环保袋或水杯等替代一次性塑料制品，减少塑料污染，保护海洋生态系统；我们可以积极参与植树活动，促进生态平衡。总之，只有我们每个人都积极参与到保护环境的行动中，才能真正做到环保，为未来贡献力量。
第三段：关于关爱校园
校园是同学们学习和成长的地方，保持校园环境优美整洁对于学生的学习和身心健康很有裨益。作为学生，我们应该养成爱护校园的好习惯，从小事做起，关心和保护校园环境。比如，我们不随手扔垃圾，保证走道、宿舍、教室等地方的干净整洁；我们爱护树木，不在树木上刻画或泼涂；我们不破坏花草，仔细呵护校园花草使之更加茂盛。如果所有学生都能在这些方面做好，校园将会更加美好。
第四段：校园环境的保护措施
除了学生自身的行为，学校也需要采取相关措施来保护校园环境。这些措施包括，对校园内的垃圾分类和回收、植树造林、设立垃圾桶、水龙头节水装置等。只有学校和学生一起齐心协力，采取这些措施，才能真正保护好校园环境，也将校园打造成更好的学习和工作环境。
第五段：总结
每个人都有保护环境和关爱校园的责任和义务，我们应该从自身做起，积极地参与到保护环境和关爱校园的行动中。只有我们一起努力，才能打造一个更加美好和幸福的家园。在未来，我们将会拥有更加美好的环境和更加优秀的校园，也让我们的心灵更加放松和愉悦。