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十佳教师演讲稿参考范文(18篇)

时间:2024-01-27 16:06:03 作者:笔舞

教师演讲稿的目的是通过言语传递正能量,激发听众的学习热情和积极性。在下面的范文中,你可以看到不同风格和主题的教师演讲稿,不妨借鉴其中的一些优秀之处,运用到自己的演讲中。

十佳教师演讲稿参考

尊敬的领导、老师们,大家好!

首先请允许我向大家汇报一下自己工作的点点滴滴,参评十佳教师演讲稿。

从03年走进圣源到现在已有八个春秋,自己的人生车轮也"从而"立走近"不惑"。惊心岁月东流水呀,可谓弹指间刹那芳华!

回首八年的漫漫人生路,自从与圣源结缘,朝朝暮暮风风雨雨,魂牵梦绕处总是学校--学生--上课。我不奢谈有什么贡献,有何等业绩,我只知道,不管风和日丽,还是风霜雪雨,我只顾风雨兼程;只有一个信念:"绝不耽误学生一节课"。我不妄谈什么付出,什么收获,茶饭之间,梦乡深处常有学生的身影,上课的场景;只有一个想法:"尽我所能教好每一个学生"。

坚守三尺讲台,正如农民眷守着属于自己的那份热土。精心选种,精耕细作,精到管理,春播夏耘秋收冬藏,总也希望丰粮满仓;所不同的是我们没有选择学生的权利,只有教好学生的义务,不管是旱天涝天,良种劣苗,都有来年获得丰收的责任,不是有句话说"没有教不好的学生,只有不会教的老师"吗。学生如庄稼,一年换一茬,而始终不变的是农民对于土地的眷恋,园丁对于花朵的期盼。我正耕耘着,也在期盼着,平凡着或许也在伟大着。

回望八年来,在圣源的工作之路,亦是学习之路,业务成长之路。在同学科、同年级,乃至全体教师的帮助下,在圣源这片沃土上,大家你追我赶,相互砥砺,既友好竞争又相互学习,既相互促进又共同提高;在一次次校内外的观摩课、公开课上,既开阔了眼界,又丰富了自我;在隔周一次的例会上,业务学习总能带给我不一样的感受,新的视角,新的启迪,或是新的理念,新的思路。总之在大家共同创造的圣源环境下,我获益匪浅,提高了进步了。在此请允许我真诚地向全体与会老师,乃至全校同行表示感谢,"谢谢你们!"。

正是由于你们的支持和帮助,我才取得了些许的成绩,如04年受教研室邀请讲授了全县英语公开课,05年被县教体局评为英语优质课教师,08年在教师基本功大赛中获得x市一等奖,等等。些许成绩的取得只是增添了我的自信,换句话说,也正是由于大家的支持和帮助,才是我对自己的优点、优势或是潜力有了更进一步的认识,从而更加坚信了自己前进的方向,脚下的步子也更加迅捷高亢;亦正是一次次的观摩、竞赛,使我更加清醒地认识到,自己的不足和局限,从而警醒自我前进的步伐更要谨慎小心,因而也更加沉稳坚实。

回顾过去的八个春夏秋冬,领导任命我当了六年的英语教研组长,我深知这是一种认可,更是一种责任;我有义务竭尽所能为本组提供必要地及时的帮助和服务,再次感谢本组的老师们,正是由于你们的默契配合,大力协作才使得我自己在某方面的价值得以体现。

在圣源任教八年来,我所带的班级和学生,正如自我的成长经历,也正如一切向上的进步的生命力的成长经历一样,是一个螺旋式上升,否定之否定的过程,这是一种客观,也是一种必然。我会在仰望中汲取力量,以待爆发;在俯瞰时总结自我,更加坚定。与教学相长中,寻求快乐,品味幸福,因为这是我工作的内涵,更是我生活的实质。

让学生做到的首先自己应该做到;给学生一碗水,自己要有源源之水;授人以鱼不如授人以渔。我常常这样想着,也时时这样做着。充分备课,以便更加熟练教材,熟悉教法,熟知学生,从而做到因材施教,因人而异。精讲精练,作业高效,精批细改,以便以一当十,既尽可能减轻学生过重的课业负担,又尽可能提高学生单位时间内的学习效率。多指导学生学习的方法,提高学生自学的能力,以激发其兴趣,增强其自信,培养其向善的性情和品格。总之,听说读写译,情感态度和价值观,既要能纲举目张,提纲挈领让学生抓住概要,培养实际能力,又让学生不断深入思考,创新进取。如此便是以传道为主,力争使学生自解其惑,从而达到授业、继业、创业的目的。

勤于学习,善于充电,不断开阔视野,更新理念;他山之石可以攻玉,不断突破自我,改革教法,漫漫教学路,我正上下求索;热爱教育,我正付出着,奉献着;也正享受着,幸福着。正是"昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。"真可谓其竟可参,其情可容,其理可入。

以上是我工作生活的点点滴滴,更像是一些杂感和随想,真诚地拿出来与大家分享,希望能走进您的心底,引发一些共鸣。谢谢大家听我啰嗦到现在。

十佳教师演讲稿

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

大家上午好!

能有幸站在20xx年第xx个教师节这个神圣的领奖台上,能得到"十佳教师"这个称号,我很开心,更深感荣幸。借此机会,我真诚地对一直关注我的领导和支持帮助我的同事们表示最诚挚的感谢。感谢你们对我的支持、鼓励和信任。同时,我也代表全体十佳教师将诚挚的祝福送给在座的每一位同仁,祝大家节日快乐!今天站在这里让我回想起了去年的此时此刻,让我想起这一年来我校发生的巨大变化。我们的校园环境有了极大的改善,我们喝上了新鲜的直饮水,我们的工作因为有电脑更加便捷,我们的双脚踏上了崭新的塑胶跑道,等等等等。于此同时,在杨校长和各位校领导的带领下,我校的教学也取得了一项项成绩,与五中进行师徒结对,努力提高我校教师的教学水平;毕业年级成绩优异,在敬业杯的教学比赛中我校教师也取得区第一名的好成绩。获得了无尚的荣誉。

可荣誉是信任,是鼓舞,是鞭策。更是学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。

那么,新学期的开始,就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。它在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?作为教师,在新学期里,我依然会本着"对学生负责"的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的"心灵的乐章",用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我愿全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起,同学们是快乐的,我们才是幸福的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,抓住这难得的机遇,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。最后深深地祝福五十六中的全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步,祝福××中这艘巨轮乘风破浪,扬帆远航!

谢谢!

参评十佳教师演讲稿

各位领导,各位老师:

大家好!

今天我和大家交流的题目是《真爱无言》。

成为一名优秀的教师绝非易事。不仅需要知识之上的知识和智慧,也需要方法之上的方法和能力,更需要修养之上的修养和人格力量。我不知所措,紧张又敬畏。我知道路很长,但我不知道如何找到它。所以希望能找到一个德才兼备的典范来模仿。其实我停下来看了看身边的老师,才发现真正的好老师并不是遥不可及。真正的圣贤不仅仅在古书里,也在电视屏幕里。好的师德不是枯燥的理论,不是高举的旗帜。它就在我们周围。

所以,我可以骄傲地说,在座的每一位老师,都是我学习的楷模。良好的师德其实是一种状态,就是老老师的温文尔雅,精益求精;良好的师德是一种行动,就是年轻老师对学生的悉心呵护,耐心辅导;良好的师德也是一种精神,是年轻老师的意气风发,指点江山;良好的`师德更是一种风格,是老教师的富有朝气,安定从容。

我们每一位老师都用自己的一言一行,一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

老师们的行为深深地影响了我。我对待工作的每一个细节都一丝不苟,从备课到上课,从学生课后辅导到教学反思;我用宽容和理解的态度对待班里的每一个孩子,关心他们的方方面面,接受他们的每一个优点和缺点。我很高兴看到六(5)班的孩子们正在茁壮成长。我开始真诚地接待每一位家长。我用实际行动告诉他们,老师和家长的心是一样的,一切都是为了孩子。同时,我这学期还在从事一项长期运行的工作。我在我的教育博客里记录我这一学期的教学历程,充满了温暖和认真。当然,我做的还远远不够,课堂教学是一门遗憾的艺术。我始终只是学习者,探索者。教育工作“只有更好,没有最好”,我会用这句话勉励自己不断跋涉在教育的征途上。

十佳教师演讲稿参考

尊敬的各位评委、在座的老师们:

大家上午好!

我叫,现在的我在中心校担任品德与语文的教学。20xx年从高校毕业的我,已经在教师岗位上辛勤耕耘了近九个年头。从曾经的懵懂到现在拥有一定的教育教学经验,其间不断付出,不断学习,不断攀登。回望自己成长的这一路,细数自己走过的岁月,发现自己一直争取在做同龄教师中的“领头雁”,所以此次申报了“十佳青年教师”的评比。

九年前,作为优秀毕业生的我走出大学校园踏上三尺讲台,当时稚嫩的我放弃了去教育局分配的公办学校而选择跨进了民办的新世纪学校的大门。虽然在新世纪学校每天工作时间长、强度高、压力大,但是我以饱满的热情对待每一天的工作。这八年,我认真教授每一个学生,用真心换得真心,赢得了一批又一批孩子的爱戴;这八年,我认真做好班主任工作,做好家校联系,赢得了家长们的普遍认可;这八年,我认真完成学校交代的每一项任务,赢得了学校领导的认可。在新世纪学校的八年时间,使我得到锻炼与成长,在“优胜劣汰”的学校管理模式下,我必须不断加强自身建设,不断积累自身资本。

去年,我以语文学科第一的成绩回归了公办学校,回到了我的母校——大云中心学校。我一如既往的捧着一颗心来到学生之中,对学生付出了更多的关爱,赢得学生的尊重与热爱。

九年育人生涯,从城市到乡村,从民办到公办,我对学生的全心付出,赢得了家长认可、学校肯定,也获得了县“优秀党员”、校“优秀班主任”、“先进工作者”等称号。

从专业师范高校毕业的我,在教师基本功方面扎实学习,所以培养了自己优良的教师基本素质。从教第一个学期就开始承担县级公开课教学,九年来几乎每年都会进行一至两次的市级、县级公开课教学展示。“厚积才能薄发”。经过这些年的不断积淀,近年来自己多次代表嘉善地区参加市级教学比武,均获得优异成绩。20xx年在x市双高教学能手评比中更是获得了一等奖的殊荣。去年被聘为县品德学科带头人,上个月代表嘉善品德学科登上了“南湖之春”的舞台。

我一直认为教学与科研是不分家的。所以在不断形成自己教学风格的同时,我也积极参与教科研活动。除了平时踊跃参加省、市、县的各级培训外,我每个工作日都会撰写工作日志。九年来,自己的三十余篇论文、案例已经在全国、省、市、县级获奖或发表。在课题研究方面,自己参与省重点研究课题,主持市、县级课题多项,注重把课题研究与平时教学有机结合。作为学校名师工作室的导师,我更是带领年轻教师不断学习。

刚过而立之年的我,用自己的辛勤与智慧兢兢业业地耕耘在三尺讲台。因为热爱,所以钟情教育事业。虽然辛劳,但却满是经历的幸福!因为有梦,所以心怀远方,我必将乘风破浪!

谢谢大家!

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参评十佳教师演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

上午好!

我是xx,来自xx工程系。感谢学院和系领导给予我这次学习和交流的宝贵机会。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。回顾我的成长正是因为身边有着一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,让我懂得教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,师德师风是教师职业的灵魂,是教师最重要的素质,是教师执教之本。高尚的师德师风,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。

作为一名光荣的人民教师,我忠诚于党的教育事业、兢兢业业、认真备课,尽心尽力上好每一节课,担任《园林规划设计》等四个专业9个行政班级5门专业课程总计728学时的教学工作任务。我所承担的教学复杂而多样,无论课型怎样,我都以认真、严谨的`态度对待,运用现代教育思想与现代教育手段组织并实施教学,从而取得良好的教学效果,获得学生一致好评。荣获20xx年度考核优秀。作为职业教师,我深知职业教育与义务教育不同,不光自身要有扎实的专业文化知识,更要牢牢的跟踪就业市场对人才的需求。近年,参加世界风景园林师学术报告会;参加“探索与发展”风景园林高端论坛;参加首届河北省高校风景园林文化节;参加第二届河北省大学生风景园林设计大赛评审会议;参加第三届河北省大学生风景园林设计大赛命题会议;参加第二届河北省高校风景园林文化节等。我同其他专业教师一起积极向学校申请参加河北省大学生风景园林设计大赛,学生报名积极,参赛场面活跃,效果突出,在同全省和部分国家重点职业院校同台竞技的情况下,喜获嘉奖,我也被评为河北省大学生风景园林设计大赛优秀指导教师。

我是环境艺术设计教研室主任。主持编写环境艺术设计专业可行性论证报告,该专业已连续招生三年;组织制定20xx级、20xx级和20xx级环境艺术设计人才培养方案;按照学院和系部要求编写环境艺术设计专业教研室活动计划和学期工作总结;结合现实情况积极推进环境艺术设计专业基础课和专业课的教学改革工作;积极组织参与环境艺术设计专业实训室建设,增加模型制作实训室等。职业教育的实质是技能加就业,我们培养学生的目标就是技能加就业,如何能让学生所学与所用更适应,培养出的学生更有实用价值,我常常在社会进行调查研究,针对不同行业对人才的需求为学校各专业的课程设置献计献策,在业余时间积极与行业新发展接轨,参加社会实践,主持设计xx公司人民公园项目受到当地居民的广泛认可,主持测绘设计北京xx公司食用菌工业园区项目受到园区的一致好评,并参与设计国际物流园工程设计项目、参与xx河绿化工程设计施工、工业学院号楼绿化设计项目等,最近参与的新农村建设项目—田园规划设计项目也已完满完成。把学与用紧密结合起来,及时调整人才培养方向。今年,我主持论证环境艺术设计(景观与人物摄影)专业可行性报告,新专业已获得河北省教育厅批准,并将于2013年开始招生;与行业专家共同制定2013级环境艺术设计(景观与人物摄影)专业人才培养方案;另外,负责环境艺术设计专业综合实训内容和人员的安排,并在课余时间指导20xx级和20xx级学生做职业生涯规划,给20xx级新生做专业介绍,从专业上、生活上引导本专业学生积极向上、明确学习目的,端正学习态度。而且还常有意识的通过自己的言行,潜移默化的引导学生,努力培养学生健康向上的心态及崇高的思想品德、良好的行为习惯,使学生树立正确的人生观、世界观、价值观、科学的择业观。目前,正在主持家具设计与制造专业可行性论证报告,2013年申报新专业。与系领导共同指导香河职教中心教师安排家具设计与制造专业课程。

另外,负责安排系里期末考试考场,通知和安排毕业生补考事宜等常规事物。组织共计1049人次的普通话报名、电子摄像和考试秩序;通知组织506名学生nit电子摄像工作。

教书育人是教师的天职,说了教书,再说说育人。近年担任两个专业三个班级的班主任;其中,xx班被评为“文明班级”,xx班被评为“优秀团支部”。响应市幼儿组织号召积极为贫困山区儿童捐献玩具;组织xx班为患病学生xxx同学捐款贰仟元。常年义务进行社会化服务。

上面是的工作介绍,“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我相信,在座的很多老师和我一样,都有着一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。再次祝愿尊敬的各位领导和老师们暑假快乐,身体健康!谢谢大家!

文档为doc格式。

十佳教师演讲稿参考

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好。我演讲的题目是《爱与责任并存,做一名好教师》。

转眼间,来到__工作快两年了。回首这两年来的时光,经历过的一切事情就好像昨天刚刚发生一样,感触颇深。还记得初为人师的我,带着朋友们美好的祝愿,带着一丝作为教师的神圣感和自豪感步入了这一行业。然而,经过近两年的实践。使我懂得了许多。教师这一行业并不如人们所想的那样简单。作为一名教师,你要做好为教育事业奉献一生的准备。而且要树立起为教育事业奉献一生的决心。因为你的肩上承载着太多的责任。

与孩子们相处的过程中,使我深深的认识到。在孩子的心目中,教师是指路明灯,是他们的榜样。而在家长的心目中,教师的形象是伟大的、崇高的。面对这样的期望,你要尽心尽力,你要无愧于心。说实话,在具体的工作中,也曾抱怨过,抱怨过孩子们的调皮捣蛋、抱怨过家长的不理解,抱怨过为什么自己这么努力,学生的成绩还是如此的不堪。但尽管如此,我还是随时提醒自己要对他们负责。正是这种责任心使我不敢有丝毫的懈怠之心。

尽管教师的行业是又苦又累的,但精神上却是富足的。尽管孩子们平时调皮捣蛋,但他们对你的感情却是真诚的。记得第一个教师节,孩子们齐声的一句:“老师您辛苦了”让我备受感动。从那一刻起,我的真实感受告诉我。这是一群多么纯真、多么可爱的孩子。我要真心的对待他们每一个人,要爱护他们每一个人,无论他们调皮与否,无论他们学习好坏与否。他们都只是最单纯的孩子,孩子的心是最纯粹的。这份纯粹之心值得我去付出,而且无缘无悔。

总之,教师的行业是辛苦的,同时也是无尚的光荣。我会永远带着责任心与爱心,去教导我的每一名学生。使他们在快乐中成长,在快乐中学习。

十佳教师演讲稿

“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。雷锋同志离开我们已经近半个世纪了,但他的精神超越时空,在今天依然熠熠生辉。

人活着究竟为了什么?人究竟怎样生活才更有意义,才更快乐、幸福?这个问题值得每个人静下心来好好思考。

当今社会在市场经济和西方价值观影响下,赚钱和享受成了许多人的人生动力和目的。纵欲享受的人生观,金钱第一、利益至上的价值观在许多人当中特别是在年轻人当中还颇有市场。看到一个网络调查:“说句老实话,给你三千万让你和最心爱的人离婚,干不干?”80%以上的人选择“干!”。而且不少人表态有三百万就会干了。可见现代人价值观取向上出了问题,义和利的天平倾向了利的一边。正因为如此,也就有了“宁可坐在宝马车里哭,也不愿坐在自行车后笑”的人生取向。

以上种种,究其原因,很大程度上是因为人的价值观取向上出了问题。虽然社会经济发展了,人们的物质生活条件越来越好,但不少人感觉幸福指数并没有相应提高,以至发出感叹:我们gdp增长了,离婚率也增长了;我们有房有车了,烦恼却多了;我们吃的越来越好了,可是疾病却越来越多,越来越怪了;我们花在孩子身上的钱财和精力越来越多了,可孩子却越来越难管、越来越难教了……在物质越益丰富的同时,我们的心灵出现了迷茫现象。我们为幸福苦苦奋斗,但不知为什么离幸福越来越远。

人生的意义和价值何在?我们究竟应该确立怎样的价值观?雷锋同志替我们给出了一个答案。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?”

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

读着这些朴素的文字,细细地品味,我们仍能时时感受雷锋同志思想的光辉。雷锋同志的感恩意识和勤俭意识,敬业精神和奉献精神,无疑是今天每一个渴望成功的年轻人最可珍贵的精神财富。新时期学雷锋,就是要像雷锋那样做人做事。

一是要有坚定的信仰。苏格拉底说过:世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。一个有信仰的人,拥有强大的精神力量,能够支撑我们应对不幸和灾难。现在许多人不是没有信仰,而是信仰偏失,信仰金钱和享受了。像雷锋那样做人,就要有甘当“傻子”的信念。一个人只有像雷锋一样,走出自私自利的小天地,才能拓展自己的胸怀,让自己变得崇高。

二是要有感恩之心。古人讲:“滴水之恩,当涌泉相报”。做人要讲良心。人生最折福的事是忘恩负义。有句话讲得好:“感恩你拥有的一切,你会拥有更多;对你拥有的一切,你认为都是理所当然的,一切都将离你而去”。雷锋有着苦难的童年,特别珍惜来之不易的生活。像雷锋那样做人,对自己拥有的一切我们就要发自内心地感恩。有了感恩之情,我们才会懂得报答,才会去反哺社会。生活在知恩、感恩、报恩情怀中的人是幸福的。

四要有服务和奉献精神。一个人活着为什么烦恼多?我看很大程度上是因为“为自己想得太多,为别人想得太少;爱自己太多,爱别人太少;自己想得到太多,想付出太少”,如此他的得失心、计较心就重,苦恼就多。

有人说:一个人的心量气量有多大,他的事业和成就就有多大。雷锋是普通人,但他是有大心量的人,在成就他人的快乐和幸福中成就了自己的快乐和幸福。愿我们一起觉悟,学习雷锋精神,思考人生价值,感悟人生缤纷!

参评十佳教师演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

灿烂的金秋满载着沉甸甸的收获,崭新的一年孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第xx个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此,先祝愿所有的领导,老师,同仁们节日快乐,万事如意!

我是古龙岗中心小学的葛水清。作为优秀小学教师的代表,是我无限的荣幸。此时此刻,我能站在镇政府的大厅里发言,内心无比激动和紧张。衷心感谢各级领导对教育事业的重视和关心。是你的关心让我感觉像春风一样温暖。

首先,请允许我对获得高尚荣誉的教师表示衷心的祝贺,接着,我带着无数个感谢而来:

第一个,我要感谢镇党委镇政府对我们的高度重视与深切关怀,是你们给了我美丽的舞台,让我展现风采,很荣幸站在这里,接受至高无上的荣誉,让我对今后的工作更加充满自信,充满热情。在此,衷心的说声:谢谢!

第二个,我要感谢学校的领导,是你们给了我无微不至的关怀,在我彷徨时给我鼓励,在我无助时给我帮助,在我伤心时给我勇气……非常清楚地20xx年冬,刚参加工作的我,分在了乐团小学,对于外县的我来说,那里的环境是陌生的,那里的条件是艰苦的,我甚至还如孩子般委屈地哭起来,无法忘记,是学校的领导给了我安慰,在工作上关心我,在生活上照顾我,每当学校有什么活动,都鼓励我参加,让我有锻炼的机会,哪怕我做不好,也十分耐心的教导我,给我信心给我力量。让我将那种刚出社会的恐惧转化为对教学的动力,让我懂得了艰苦的生活更能磨炼一个人的意志,也让我变得坚强。学校领导还特别照顾我是外县的,考虑到我回家远便把我调到忠田,那里交通方便,让我在那个温馨的校园度过了充实而快乐的一年。直至后来领导又将我调入了中心小学,感谢组织的信任,还让我担任全镇的英语教研组组长,让我更有了前进的动力与信念,是领导的重视与关怀,让我有了一次又一次展现的'机会,正如今天,能站在这神圣的领奖台上,我更要由衷地感谢领导,让我无时无刻被关怀,被重视。

谢谢你,你给了我关心和鼓励,给了我支持和信任。在古龙港,我总能感受到家人的关心和爱护。虽然离开了家乡,但还有你温暖的怀抱,让我安心工作,幸福生活。真的很感激,真的很感动。

第三个,我要感谢这所学校,是这所美丽的学校,给了我这样一个平台,让我在这舞台上尽情地挥洒,展现自己。虽然说,教师这个岗位是平凡的,但我却非常热爱这三尺讲台,我却在这样一个平凡的岗位中,感受到快乐,收获了成功,体味了每次辛勤的汗水换来的甜蜜的果实。

第四个感谢,要献给我身边的同事,我的兄弟姐妹!是他们,毫不吝啬地在生活上,工作上帮助我,无私的教导我。从上课到管理班级,耐心地教给我经验与方法,让我能更快的成长。我身边的许多教师都非常优秀,他们的不断进取,他们的勇于创新,他们的爱岗敬业,都是我学习的榜样。他们的热心与关怀,更是让我依恋这个集体。在此我要说声:谢谢!

第五个感谢,要感谢我的学生,感谢他们积极参与和全力配合,感谢他们对我的理解与支持,感谢他们让我一次次感动,让我深深的感觉到教师的职业幸福感。

最后,我要感谢我们的老师,是老师辛勤的教育,才有了今天的我,今天是教师节,我们每一个人都不能忘了自己的恩师,所以借此机会,让我道上一声:教师节快乐!

参评十佳教师演讲稿

尊敬的领导、老师们:

大家好!

首先请允许我向大家汇报一下自己工作的点点滴滴。

从走进圣源到现在已有八个春秋,自己的人生车轮也“从而”立走近“不惑”。惊心岁月东流水呀,可谓弹指间刹那芳华!

回首八年的漫漫人生路,自从与圣源结缘,朝朝暮暮风风雨雨,魂牵梦绕处总是学校--学生--上课。我不奢谈有什么贡献,有何等业绩,我只知道,不管风和日丽,还是风霜雪雨,我只顾风雨兼程;只有一个信念:“绝不耽误学生一节课”。我不妄谈什么付出,什么收获,茶饭之间,梦乡深处常有学生的身影,上课的场景;只有一个想法:“尽我所能教好每一个学生”。

坚守三尺讲台,正如农民眷守着属于自己的那份热土。精心选种,精耕细作,精到管理,春播夏耘秋收冬藏,总也希望丰粮满仓;所不同的是我们没有选择学生的权利,只有教好学生的义务,不管是旱天涝天,良种劣苗,都有来年获得丰收的责任,不是有句话说“没有教不好的学生,只有不会教的老师”吗。学生如庄稼,一年换一茬,而始终不变的是农民对于土地的眷恋,园丁对于花朵的期盼。我正耕耘着,也在期盼着,平凡着或许也在伟大着。

回望八年来,在圣源的工作之路,亦是学习之路,业务成长之路。在同学科、同年级,乃至全体教师的帮助下,在圣源这片沃土上,大家你追我赶,相互砥砺,既友好竞争又相互学习,既相互促进又共同提高;在一次次校内外的.观摩课、公开课上,既开阔了眼界,又丰富了自己;在隔周一次的例会上,业务学习总能带给我不一样的感受,新的视角,新的启迪,或是新的理念,新的思路。总之在大家共同创造的圣源环境下,我获益匪浅,提高了进步了。在此请允许我真诚地向全体与会老师,乃至全校同行表示感谢,“谢谢你们!”

正是由于你们的支持和帮助,我才取得了些许的成绩,如xx年受教研室邀请讲授了全县英语公开课,被县教体局评为英语优质课教师,xx年在教师基本功大赛中获得商丘市一等奖等等。些许成绩的取得只是增添了我的自信,换句话说,也正是由于大家的支持和帮助,才是我对自己的优点、优势或是潜力有了更进一步的认识,从而更加坚信了自己前进的方向,脚下的步子也更加迅捷高亢;亦正是一次次的观摩、竞赛,使我更加清醒地认识到,自己的不足和局限,从而警醒自己前进的步伐更要谨慎小心,因而也更加沉稳坚实。

回顾过去的八个春夏秋冬,领导任命我当了六年的英语教研组长,我深知这是一种认可,更是一种责任;我有义务竭尽所能为本组提供必要地及时的帮助和服务,再次感谢本组的老师们,正是由于你们的默契配合,大力协作才使得我自己在某方面的价值得以体现。

在圣源任教八年来,我所带的班级和学生,正如自己的成长经历,也正如一切向上的进步的生命力的成长经历一样,是一个螺旋式上升,否定之否定的过程,这是一种客观,也是一种必然。我会在仰望中汲取力量,以待爆发;在俯瞰时总结自己,更加坚定。与教学相长中,寻求快乐,品味幸福,因为这是我工作的内涵,更是我生活的实质。

让学生做到的首先自己应该做到;给学生一碗水,自己要有源源之水;授人以鱼不如授人以渔。我常常这样想着,也时时这样做着。充分备课,以便更加熟练教材,熟悉教法,熟知学生,从而做到因材施教,因人而异。精讲精练,作业高效,精批细改,以便以一当十,既尽可能减轻学生过重的课业负担,又尽可能提高学生单位时间内的学习效率。多指导学生学习的方法,提高学生自学的能力,以激发其兴趣,增强其自信,培养其向善的性情和品格。总之,听说读写译,情感态度和价值观,既要能纲举目张,提纲挈领让学生抓住概要,培养实际能力,又让学生不断深入思考,创新进取。如此便是以传道为主,力争使学生自解其惑,从而达到授业、继业、创业的目的。

勤于学习,善于充电,不断开阔视野,更新理念;他山之石可以攻玉,不断突破自己,改革教法,漫漫教学路,我正上下求索;热爱教育,我正付出着,奉献着;也正享受着,幸福着。正是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”真可谓其竟可参,其情可容,其理可入。

以上是我工作生活的点点滴滴,更像是一些杂感和随想,真诚地拿出来与大家分享,希望能走进您的心底,引发一些共鸣。谢谢大家听我啰嗦到现在。

十佳乡村教师演讲稿

大家晚上好!

刚才,我们聆听了21为老师的精彩演讲,坐在台下,内心久久不能平静,任凭感动在胸口不断升腾。千言万语汇成一句话,那就是:事迹诠释奉献平凡感动校园。他们崇高的人生追求,高尚的师德情操,无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他们用身边平凡的小事诠释了教育的真谛那就是----爱,他们用简单、平凡、普通诠释了生命的不平凡,用平凡的行动铸就荣耀,用事迹演绎了奉献,在他们身上充分展示了我校广大教干、教师爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、教书育人、团结协作的高尚师德。他们的演讲激情洋溢,平凡中见伟大,简朴中见激情,使我们受到了一次心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。在此,我代表大家,代表全校的师生员工向登台演讲的21位老师表达崇高的敬意和衷心的感谢!向默默耕耘的全体广大教师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

今天的演讲,使我们受到了一次爱的教育,“没有爱就没有教育”,“用心去爱每一为学生”,“师爱是师德的灵魂”,“带着一颗心来,不带半根草去”,热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生、热爱文疃这片教育的热土,他们是把爱奉献给教育的人,他们是播撒爱的人,享受爱的人、他们也是世界上最幸福的人。正是因为我们学校拥有这样一批恪尽职守、默默耕耘、无私奉献、勇于探索的教师队伍,才创造了我们文疃中学教育的辉煌:从20xx年始,学业考试连续雄踞全县前三名,并且保持经久不衰的生命力。我们为拥有这样的教师而自豪、骄傲!

刚才,老师们从不同侧面,不同角度讲述了他们对教育事业的深刻理解,深厚挚爱和执着追求。他们勇于探索,大胆创新,教学成绩突出;他们忘我工作,爱岗敬业,无私奉献,无怨无悔;他们怀着深厚的感情,教书育人,为人师表,爱生如子,把神圣的师爱撒向每一个学生;他们对教育事业无限忠诚,高度负责,对工作无私奉献,刻苦钻研,用爱和责任铸造了文疃中学教师不朽的师魂;他们在平凡的工作岗位上展现了为人师表的高尚师德,他们在物欲横流的世界里,守住了寂寞,耐得住清贫,淡泊名利,正是因为我们的学校拥有100多位像他们一样的优秀教师,才为我们托起了文疃中学的辉煌和希望。虽然,我们老师做着平凡而又平凡的小事,但它却连着千家万户,承载着每一个家庭的希望,同学们的明天和祖国的未来。没有老师的艰苦奋斗,就没有青年一代的健康成长。我们为生活在拥有这么多优秀教师的学校里感到幸运。我们为遇到这样的优秀教师而倍感幸运、幸福。

今天的演讲会即将结束,但是我们将以本次活动为契机,深入开展师德建设活动,老师们的事迹会深深地影响着我们每一位教师,他们告诉了我们怎样的老师才是一名好老师。我们会以他们为榜样,学习他们热爱学生,教书育人,辛勤耕耘,勇于奉献的高尚师德;学习他们热爱教育事业,甘于清贫,淡泊名利,爱生如子的崇高的教育境界。同时,也真诚的希望同学们对我们的教师多一份理解,多一份支持,多一份尊重,多一份热爱,形成更加和谐的师生关系。让我们师生携手共进、齐心协力,为使我们学校早日成为齐鲁名校而共同努力、奋斗。

最后让我们再一次用热烈的掌声对各位老师的精彩表演表示衷心的感谢!同时对为本次演讲付出心血的各位领导及工作人员表示衷心的感谢!

谢谢大家!

十佳乡村教师演讲稿

同志们、老师们:

大家好!在这秋风送爽,硕果飘香的九月,我们在这里隆重集会庆祝第27个教师节,并对做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。在此,我谨代表乡党委、政府向全乡教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向曾经为花官教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意和良好的祝愿!向多年来关心支持花官教育发展的社会各界表示衷心的感谢!

刚才,对先进单位和先进个人进行了表彰。下面,根据乡党委政、府研究的意见,我讲四方面的内容:

一、统一思想,充分认识优先发展教育事业的战略地位。

百年大计,教育为本。全乡上下一定要充分认识到教育事业在全面建设小康社会中的战略地位,思想上高度重视,工作上摆上重要议事日程。一是要充分认识教育的决定性作用。当前,国际国内竞争日益激烈。决定这种竞争结果的最根本因素不是物质财富和自然资源,说到底,是科技的进步和人才的培养。教育已经成为推动经济发展和社会进步的决定性力量。从长远看,一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着一个地方经济社会的发展速度、发展质量、发展后劲。发展教育、振兴教育是全面建设小康社会、实现现代化的根本保证。二是要充分认识教育的基础性作用。教育是实现经济发展的前提和基础。人类社会的每一次产业革命和技术进步,都得益于教育事业的全面发展,都得益于有一大批高素质人才作为支撑。我们花官乡产业链条明显,在全乡中经济发展相对较好,但还存在劳动力素质与我们的经济发展还显得偏低、人才总量还不足、人力资源还没有形成合理的结构等问题。三是要充分认识教育的全局性作用。“国运兴衰,系于教育”。振兴教育是提高国民素质和科技竞争力的重要前提,尤其是形成国际核心竞争力的关键所在。实践证明,经济建设、社会发展、科技进步都离不开教育事业的发展。教育兴,则百业兴。教育事业作为科教兴乡的重要组成部分,事关下一代的成长,事关我乡人民群众整体素质的提高,因此,我们要充分认识教育在现代化建设中的重要使命,切实把教育摆在优先发展的战略地位。

二、提高质量,不断推进全乡教育事业快速和谐发展。

教育大计,质量为本。做好下一步的教育工作,要加快教育现代化步伐,努力打造城乡教育中心。一要全面贯彻党的教育方针。全面贯彻党的教育方针是提高教育教学质量的根本保证,广大教育工作者要紧密结合本地的实际情况,不断地深入实践和探索,坚持以全面实施素质教育为总纲,不断夯实我乡的基础教育,实现我乡教育事业在规模、质量、效益等方面的全面进步。二要牢固确立以人为本的教育理念。要确立对学生终身负责的观念,以学生的全面发展为出发点和落脚点,一切为了学生,一切服务于学生。要把“以学生为中心”的指导思想贯穿于教学工作的各个环节,不仅要使学生学业有成,更要为学生今后的生存和适应竞争做准备;不仅要重视知识和能力的培养,更要注重思想道德品质和健全人格的培养;不仅要使学生具有学习知识的能力,更要培养他们的实践能力和创新能力;不仅使学生有良好的智力水平,而且还要有强健的体魄,使学生德、智、体、美全面发展,努力培养人生有追求、学习有活力、发展有潜力的高素质学生。三要不断加快教育改革的创新步伐。要在进一步加快课程改革上有所创新,全面推进素质教育,使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会交往、学会共事;要在进一步促进各类学生培养上有所创新,加强与家长的联系、与社会的合作,努力培养家乡急需的技能型人才,使教育更好地为我乡经济社会发展服务。四要切实加强和改进未成年人思想道德建设。今天学生的思想道德决定着祖国明天建设者的风貌,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。加强和改进未成年人思想道德建设,要遵循未成年人身心发展及其生命成长的规律和要求,让思想道德建设回归学生生活,融入学生生活,把生活作为思想道德教育的来源和主体,引导学生在生活中发现和感悟生命成长的道德需要,着力提高学生的心理品质、道德修养、法律意识、思想方法、政治觉悟为内容的基本素养,努力把学生培养成为“四有”新人。

三、严格要求,不断提高师队伍的整体素质。

队伍建设,素质为本。没有高素质的教师,就没有高水平的教育;没有教师的现代化,就没有教育的现代化。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教师事业发展的根本大计。为此,我向广大教师提出以下四点希望:一要加强学习。要在注重政治学习的同时,切实加强新课程标准的学习。在实施素质教育的今天,教学的目标、内容、方法以及教与学的关系都发生了很大变化,传统的教学模式已难以适应当前的教学任务,广大教师必须认真学习现代教育理论,掌握现代教育技术,不断更新知识结构,丰富知识内涵,提高业务素质。二要爱岗敬业。教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养社会主义现代化事业建设者和接班人的历史重任。全乡广大教师和教育工作者要进一步增强历史责任感、荣誉感和使命感,牢记自己肩负的职责,忠诚于党的教育事业,甘为人梯,愿为春蚕,辛勤耕耘,无私奉献。三要锐意创新。要进一步更新教育观念,变革教育思想,树立正确的教育观、质量观,始终把培养创新人才贯穿于教育、教学的全过程。要遵循最基本的教育规律,积极在教材教法上厉行改革和创新,优化教育方法、改进教学内容,彻底改变片面灌输的教学模式,充分体现学生的主体性与创造性,全面提高教育教学质量。四要为人师表。“学高为师,身正为范”。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教,坚持以德立身,加强师德修养,提高师德水平,争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者。

四、加强领导,全面落实发展教育事业的各项责任。

振兴教育,全民有责。发展教育事业是一项系统工程,需要全社会的关心与支持。为此,我在这里提三点希望:一是希望各村、各单位牢固树立抓教育就是抓发展的观念,进一步落实党政领导教育发展目标责任制,真正把加快发展教育事业列入本单位重要议事日程,切实保证各级各类学校办学条件的投入。二是希望教育主管部门要关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想政治进步,激发广大教师的工作热情。要进一步深化教育人事制度改革,全面加强教师队伍建设。三是希望全社会都来关心支持教育事业,搞好舆论宣传,营造尊师重教的良好风尚,真正使尊师重教、教育兴乡成为每个人的自觉行动,形成推动教育事业健康发展的强大合力。

同志们,让我们以志存高远、爱岗敬业,为人师表、与时俱进的工作定,加强学习,勤奋工作,率先垂范,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师,为我乡的教育事业做出新的更大的贡献。

最后,祝全乡广大教师和教育工作者节日愉快,工作顺利,身体健康!

谢谢大家!

全国十佳教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自己所担任的教学工作,现将这学期自己做过的一些工作总结如下:

一、搞好教学教改。

这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生能力作为重中之重。

1、加强教学理论的学习。本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。

2、加强教研工作、追求实效。

本学期重视课堂研究,从培养学生自主学习、主动探究的意识到习惯。通过公开教学从而总结出“从读中学,学中读,读中悟”。根据需要提出问题,自主探索,合作交流,认识升华。从而被评为县级优质课。

二、加强自身修养,提高思想素质。

本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。在教学中,要求学生做到的,教师必须率先垂范,做学生的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。

三、加强业务学习,提高自己的教学水平。

1、随着教学改革,自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来,自己加强了对教育理论和教育理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深入全面地推进素质教育。以人为本,丰富学生生活,少讲多学,改变了原有的旧理念。一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。加强了自己的理论水平和业务水平。

2、优化课堂结构,提高课堂组织和课堂水平。

一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道,向课堂40分钟要质量。首先从备课入手,精心设计每一节课的教学思路,研究教学内容,吃透教材,驾驭教材。并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。做到了无备课不进课堂。其二,注重了课堂教学的研究,突出了学生的主体地位和教师的主导作用,把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重,培养了学生能力。自己所担任的五年级数学科在期末期中三次测试中都在前2名。这与课堂教学有直接的关系。

3、重视对特殊生的培养。

为发展学生特长,自己把优生优培工作贯彻在始终。学期开始在摸底的基础上找资料进行辅导和自学,并把星号题、思考题让他们钻研,教师加以指导。

为抓好后进生的辅导工作,建立了后进生档案,分析每一位后进的原因,制定了辅导计划及措施。并落实到实际教学中,采用“一帮一”,教师从后进生的心理、学习习惯、学习方法等方面入手,持续不断帮扶,逐渐缩小了差距。

4、单元过关考试是进行查漏补缺的一种好方法。这一年来,每上完一个单元都进行测试,发现问题及时补救,并进行针对性练习,杜绝了漏洞。对每次测试进行质量分析,平日教学从课堂教学、总体评价、改进思路每周进行一次反思。有利于扬长避短。

本学年,虽然做了一些工作,但离学校的要求还差的远,教改的力度还不够,学法指导还是今后的一个重点。在今后的工作中扬长避短,努力工作,把教育教学工作做的更好。

十佳教师演讲稿

肖继雄老师,__年7月参加工作。先后担任大寨中学班主任、教务主任、大寨中学校长。__年调入蔺阳中学,先后担任班主任、高__级年级组长、20__级年级组长。现为蔺阳中学招生办公室主任兼20__级年级组长。

肖继雄同志走上教学岗位以来,勤奋务实,开拓创新,在教育教学和管理上取得了骄人的成绩,先后被评为“县优秀教育工作者”、“县优秀教师”;__年调蔺阳中学后,担任蔺阳中学初__级年级组长,该年级在__年获县初三教学质量综合评估一等奖,所上数学科全县升考第一名;__年9月开始进入高中教学和管理工作,连续担任年级组长,任高__级组长,07级高考上线125人,重本12人获泸州市综合评估一等奖第一名。任高20__级组长,08级高考上线146人,重本8人,应届生以229%完成任务,再获泸州市综合评估一等奖。任高20__级组长,09级高考上线176人,完成市级指标223%,获得了我县应届文科、理科状元的佳绩,特别是理科应届获得了全县1、2、3、4、5、7、10名,囊括全县文理科应届重本,创造了古蔺高考的奇迹。

__年以来肖老师在学校担任过不同的行政职务,完全可以找理由不承担或减少教学工作量,但他没有这样做;他始终认为本县的教学崛起更是自己义不容辞之事,一次又一次地放弃出外发展的机会。他始终把教学作为核心工作,始终站在教学第一线,并视教学质量为生命。__、20__、20__三年度担任高三教学任务,数学成绩在全县排名均为第一、__年,11年精心培养出了县高考文科数学状元陈宗伟,罗于庆。

肖老师视学校管理为己任。在教育管理上,是优秀的组织管理能手。无论是在哪个处室,也不管在哪个年级组工作,都给同事们留下深刻的印象和良好的口碑。教学有需要,肖老师挑大梁,教改有难度,肖老师敢为天下先;学校有活动,忙里又忙外,师生有困难,找肖老师没商量。不以物喜,不以己悲,心底无私,顾全大局,与时俱进,力致和谐,高尚的人品和无穷的人格魅力透射出无可比拟的凝聚力和影响力。

从教12年来,积累了丰富的教学经验,教学上正值壮年期,具有很多优势。但肖老师从不自负,更没有固步自封。为适应素质教育和新课改发展的需要,通过实实在在的努力,将自己的业务平台跃升到更新的高度,成为公认的学术尖兵,为教师起到表率作用。曾获县青年优质课竞赛第一名,市青年优质课竞赛二等奖。不仅如此,肖老师也甘为人梯,不遗余力地帮助青年教师,在肖老师的帮带下,大批青年教师专业技能不断提高,得以迅速成长起来。他也是教育理论与实践的成功探索者。《中学管理者如何促进教师自觉参加继续教育》、《高中生数学学习能力分化的原因与对策》、《数学后进生辅导小议》等论文先后在国家级刊物上公开发表,《利爱在悄悄来临》、《数学的学习方法指导》等论文分别在省、市教育学会论文评比中获奖。

肖老师把学生视如自己的孩子一样去关心、去教育,以慈父般的爱心关心着每一个学生的成长。为了让贫困学生能顺利完成学业,他用自己微薄的工资在自己所任教的每个年级都资助一至二学生(07级付鹏程、吴宇,08级伍蔺、11级的郭凤)助其完成高中学业。为了提高学生的整体成绩,肖老师特别注重做好提优转差工作。每天,都利用放学后的空余时间无偿给学生辅导,直到他们把问题弄懂为止。为了激励学生,充分调动他们学习的积极性,肖老师还自费购买作业本、草稿纸等奖励学生。同时,肖老师很注重对学生管理的策略,对勤学习,善钻研的学生进行宏观指导,在他们取得阶段性进步时适当地挫挫他们的锐气,在他们受挫时给他们以鼓舞启迪;对中等生,不断地给予鼓励、指导;对于后进生,想方设法地让他们重新扬起奋进的风帆。

肖老师忠诚和热爱教育事业,综合素质高,业务能力强,教学、管理等各方面均取得了优异成绩,起到了良好的模范作用。

十佳青年教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

这一个学期以来的工作已经过去,我对自己还是很有信心的,通过这一个学期以来的工作也是有很大的提高了,这期末之际我也是做出了很多的准备,我也一定会在这方面做的更好一点的,现在我也是清楚的意识到了自己分内的职责,在这一点上面我也是感觉自己可以做的更好一点的,在这个过程当中我也是可以接触到更多的东西的,也希望在接下来的工作当中可以得到更多的锻炼,对于这个学期的教学工作我也总结一下。

我还是希望可以让自己接触到更多的东西,在这个过程当中,还是有非常大的提高的,作为一名小学教师,我也从来没有忽视自己的职责,这给我的感觉还是比较好的,当然在这方面我是比较有信心的,我坚信在下个学期的工作当中,能够把自己分内的事情做的更加细心一点的,虚心的学习,学习的请教,在周围还是有很多同事是值得我学习的,我很清楚自己的工作方向,在这个过程当中,我愿意去学习去钻研,不管是在什么方面我应该要有一个标准,回顾这些的时候,我还是感觉很有意义的,这也让我深刻的意识到了工作当中自己的成长。

和周围同时相处的也是很不错的,我也是维持了一个好的态度,转眼到了这期末之际,我是能够深刻的意识到这一点,以后还会有更多的事情等着我去完善好,这也是作为一名教师应该要有的态度,面对学生,面对工作,应该要端正好自己的态度,这一点是非常有意义的,在这一点上面我从来不会忽视了,小学阶段的学习当中,我更加是做好了一个全面的判断的,我也希望在这个过程当中的,认真的去落实好自己分内的职责,这一点是毋庸置疑的,我和其他有经验的老教师虚心的请教,对于我而言我还是应该维持好的心态,在这一点上面,我是随时做好了准备,在这期末之际我更加应该要主动去维持下去的。

我知道自己应该要去学习,这一点也是毋庸置疑的,我也感激学校对我的信任和培养,相比之下我对这一点更加是深有体会的,这对我个人能力是一个很大的提高,这对我的工作也是一个考验,新的一个学期即将到来,我是抱有很大的信心的,我也一定会持续下去做好这这些,现在回顾起来的时候,还是很有动力的,相信接下来可以有更多的突破。

十佳教师演讲稿

尊敬的领导、老师们:

大家好!

首先请允许我向大家汇报一下自己工作的点点滴滴。

从03年走进圣源到现在已有八个春秋,自己的人生车轮也“从而”立走近“不惑”。惊心岁月东流水呀,可谓弹指间刹那芳华!

回首八年的漫漫人生路,自从与圣源结缘,朝朝暮暮风风雨雨,魂牵梦绕处总是学校――学生――上课。我不奢谈有什么贡献,有何等业绩,我只知道,不管风和日丽,还是风霜雪雨,我只顾风雨兼程;只有一个信念:“绝不耽误学生一节课”。我不妄谈什么付出,什么收获,茶饭之间,梦乡深处常有学生的身影,上课的场景;只有一个想法:“尽我所能教好每一个学生”。

坚守三尺讲台,正如农民眷守着属于自己的那份热土。精心选种,精耕细作,精到管理,春播夏耘秋收冬藏,总也希望丰粮满仓;所不同的是我们没有选择学生的权利,只有教好学生的义务,不管是旱天涝天,良种劣苗,都有来年获得丰收的责任,不是有句话说“没有教不好的学生,只有不会教的老师”吗。学生如庄稼,一年换一茬,而始终不变的是农民对于土地的眷恋,园丁对于花朵的期盼。我正耕耘着,也在期盼着,平凡着或许也在伟大着。

回望八年来,在圣源的工作之路,亦是学习之路,业务成长之路。在同学科、同年级,乃至全体教师的帮助下,在圣源这片沃土上,大家你追我赶,相互砥砺,既友好竞争又相互学习,既相互促进又共同提高;在一次次校内外的观摩课、公开课上,既开阔了眼界,又丰富了自我;在隔周一次的例会上,业务学习总能带给我不一样的感受,新的视角,新的启迪,或是新的理念,新的思路。总之在大家共同创造的圣源环境下,我获益匪浅,提高了进步了。在此请允许我真诚地向全体与会老师,乃至全校同行表示感谢,“谢谢你们!”

正是由于你们的支持和帮助,我才取得了些许的成绩。如04年受教研室邀请讲授了全县英语公开课,05年被县教体局评为英语优质课教师,08年在教师基本功大赛中获得商丘市一等奖,等等。些许成绩的取得只是增添了我的自信,换句话说,也正是由于大家的支持和帮助,才是我对自己的优点、优势或是潜力有了更进一步的认识,从而更加坚信了自己前进的方向,脚下的步子也更加迅捷高亢;亦正是一次次的观摩、竞赛,使我更加清醒地认识到,自己的不足和局限,从而警醒自我前进的步伐更要谨慎小心,因而也更加沉稳坚实。

回顾过去的八个春夏秋冬,领导任命我当了六年的英语教研组长,我深知这是一种认可,更是一种责任;我有义务竭尽所能为本组提供必要地及时的帮助和服务,再次感谢本组的老师们,正是由于你们的默契配合,大力协作才使得我自己在某方面的价值得以体现。

在圣源任教八年来,我所带的班级和学生,正如自我的成长经历,也正如一切向上的进步的生命力的成长经历一样,是一个螺旋式上升,否定之否定的过程,这是一种客观,也是一种必然。我会在仰望中汲取力量,以待爆发;在俯瞰时总结自我,更加坚定。与教学相长中,寻求快乐,品味幸福,因为这是我工作的内涵,更是我生活的实质。

让学生做到的首先自己应该做到;给学生一碗水,自己要有源源之水;授人以鱼不如授人以渔。我常常这样想着,也时时这样做着。充分备课,以便更加熟练教材,熟悉教法,熟知学生,从而做到因材施教,因人而异。精讲精练,作业高效,精批细改,以便以一当十,既尽可能减轻学生过重的课业负担,又尽可能提高学生单位时间内的学习效率。多指导学生学习的方法,提高学生自学的能力,以激发其兴趣,增强其自信,培养其向善的性情和品格。总之,听说读写译,情感态度和价值观,既要能纲举目张,提纲挈领让学生抓住概要,培养实际能力,又让学生不断深入思考,创新进取。如此便是以传道为主,力争使学生自解其惑,从而达到授业、继业、创业的目的。

勤于学习,善于充电,不断开阔视野,更新理念;他山之石可以攻玉,不断突破自我,改革教法,漫漫教学路,我正上下求索;热爱教育,我正付出着,奉献着;也正享受着,幸福着。正是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”真可谓其竟可参,其情可容,其理可入。

以上是我工作生活的点点滴滴,更像是一些杂感和随想,真诚地拿出来与大家分享,希望能走进您的心底,引发一些共鸣。谢谢大家听我嗦到现在。

十佳教师演讲稿件

教师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。那你知道哪些十佳教师。

演讲稿。

各位领导,各位老师:。

大家好!

今天我和大家交流的题目是《真爱无言》。

做一名优秀的老师绝非易事,不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。我有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,但是不知怎样来求索。于是,我希望找到德才兼备的楷模来模仿。其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,良好的师德也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

所以,我可以骄傲地说,在座的每一位老师,都是我学习的楷模。良好的师德其实是一种状态,就是老老师的温文尔雅,精益求精;良好的师德是一种行动,就是年轻老师对学生的悉心呵护,耐心辅导;良好的师德也是一种精神,是年轻老师的意气风发,指点江山;良好的师德更是一种风格,是老教师的富有朝气,安定从容。

我们每一位老师都用自己的一言一行,一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

老师们的行动深深地影响了我,我用一丝不苟对待工作中的每一个细节,从备课到上课,从学生的课后辅导到教学反思;我用宽容理解去对待班上的每一个孩子,关心着他们的方方面面,接受他们的每个优点和缺点,我欣喜地看到六(五)班的孩子们正在茁壮成长;我开始用温真诚去接待每一位家长,我用实际行动告诉他们,老师和家长的心是一致的,一切都是为了孩子。同时,这学期我还在从事着一份细水长流的工作,我在教育博客里记载着我本学期的教学历程,事无巨细,点点滴滴,博客里弥漫着温暖和认真。

当然,我做的还远远不够,课堂教学是一门遗憾的艺术。我始终只是学习者,探索者。教育工作“只有更好,没有最好”,我会用这句话勉励自己不断跋涉在教育的征途上。

大家下午好!

首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。

“十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应该积极响应校党委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。

作为上外的青年教师,作为上外这个大集体里的一员,我本人深感荣幸。我从1991年进入上外学习、工作,十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外老师和同事的帮助,是上外人爱岗敬业、教书育人的优秀传统培养了我。我从事教学工作时间并不长,xx年我调入英语学院,之前在研究所工作,刚走上教学岗位而且教的是毕业班,当时心情十分紧张。但我在李光仪、何兆熊等许多老教授的关心和帮助下很快就熟悉了业务,胜任了工作,当年就被毕业班学生评为“最受欢迎的老师”。走上教学岗位五年来,我在老教师们的引领下,参与了两门精品课程的建设:国家级精品课程《高级英语》和上海市精品课程《美国文学史》,我分别担任了两门课程的主讲教师。在学校教务处的帮助下,我成功地开设了一门全校性的通识课程,得到了教务处和广大学生的普遍好评。

今年暑假,我应美国国务院的邀请代表中国、代表上外去美国参加当代美国文学的暑期研讨班。在短段六周时间里,我们走访了美国的不少著名大学,所到之处我都能遇到或找到我们上外的校友。他们在美。

国学。

习、工作、生活,但他们对母校的情况十分熟悉,时刻关注着母校的变化和发展。他们想方设法为我这位母校来的老师提供一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在美期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在美国及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的美国文学课,我的讲题是“十八、十九世纪美国文学中的中国人形象”,讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,美方对本人作出了很高的评价,美国教授说本人是中国历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对美国教授说,因为我来自上外,来自中国英语水平最高的高等学府。我记得出国前,我的学生对我说过这样的话:老师,你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的上外人都是值得骄傲的!

最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师:

大家好,很高兴有机会站在这里,感谢大家对我的鼓励和支持。

我们每个人都渴望成功,做一番大事。可是真正成功、成名的人却少之又少,更多的人,一生就在忙碌中平凡地度过。平平凡凡地生活,平平凡凡地工作。教师就是这平凡生活中的一员。

是啊,我们是平凡的,普通的就像一颗小小的铺路石,但我们的工作却是重要的,我们的肩上是民族的希望,我们面前的是祖国的未来,我为能拥有教师这样的名称而感到骄傲!我为能从事教师这样的事业而感到自豪!

在上师范的时候就听同为人师的爷爷讲,“教师是太阳底下最光辉的事业!做老师就要做一名合格的老师。”我一直记着爷爷的话,工作八年来,我一直兢兢业业、一丝不苟。在教学上,坚持走在课改的最前沿,深入钻研教材,备好每节课,研究学生,上好每一堂课,让每一个孩子爱学习,自主学习,使学生养成良好的学习习惯。学生的成绩也因此有很大的提高。在教学之余,经常思考教学中的每一个成功与失败,我撰写的两篇教学案例获市级奖励。

在抓好自身教学的同时,我还担任着学校的教务工作。对待教务工作,我毫不懈担开学初,结合学校实际,认真组织教师填写各科计划,以此来保证本学年教学教研工作的有序进行。组织集体备课,对教师的业务进行常规检查,带领教师认真学习新的教学模式,选派优秀教师外出学习,上好汇报课,撰写。

心得体会。

羊庄镇中心教研协作区课堂教学研讨活动在我校成功举行。带领青年教师开发校本课程在全校教师的共同努力下我校校本研训工作通过市教育局验收荣获“滕州市校本研训示范学校”称号。为全面实施素质教育培养学生兴趣爱好认真组织开展了“传统文化进校园、进课堂”活动。并利用业余时间组织教师学习掌握word、powerpoint、excel等一般的电脑知识。

是的,我是平凡的但我又是幸福的,因为我有份充实的工作,因为我有个生机勃勃、充满活力的工作环境,因为我有那么多可爱的学生。

成为一名优秀的教师,这是我一直追求的目标。我是一名平凡的教师,做着平凡的事情,过着平凡的生活,但我愿在这平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。面对未来,我充满信心。

最后,请让我高呼:

我自豪,我是一名青年教师。

谢谢大家!

十佳教师演讲稿

尊敬的领导、老师们,大家好!

首先请允许我向大家汇报一下自己工作的点点滴滴,参评。

从20xx年走进圣源到现在已有八个春秋,自己的人生车轮也"从而"立走近"不惑"。惊心岁月东流水呀,可谓弹指间刹那芳华!

回首八年的漫漫人生路,自从与圣源结缘,朝朝暮暮风风雨雨,魂牵梦绕处总是学校——学生——上课。我不奢谈有什么贡献,有何等业绩,我只知道,不管风和日丽,还是风霜雪雨,我只顾风雨兼程;只有一个信念:"绝不耽误学生一节课"。我不妄谈什么付出,什么收获,茶饭之间,梦乡深处常有学生的身影,上课的场景;只有一个想法:"尽我所能教好每一个学生"。

坚守三尺讲台,正如农民眷守着属于自己的那份热土。精心选种,精耕细作,精到管理,春播夏耘秋收冬藏,总也希望丰粮满仓;所不同的是我们没有选择学生的权利,只有教好学生的义务,不管是旱天涝天,良种劣苗,都有来年获得丰收的责任,不是有句话说"没有教不好的学生,只有不会教的老师"吗。学生如庄稼,一年换一茬,而始终不变的是农民对于土地的.眷恋,园丁对于花朵的期盼。我正耕耘着,也在期盼着,平凡着或许也在伟大着。

回望八年来,在圣源的工作之路,亦是学习之路,业务成长之路。在同学科、同年级,乃至全体教师的帮助下,在圣源这片沃土上,大家你追我赶,相互砥砺,既友好竞争又相互学习,既相互促进又共同提高;在一次次校内外的观摩课、公开课上,既开阔了眼界,又丰富了自我;在隔周一次的例会上,业务学习总能带给我不一样的感受,新的视角,新的启迪,或是新的理念,新的思路。总之在大家共同创造的圣源环境下,我获益匪浅,提高了进步了。在此请允许我真诚地向全体与会老师,乃至全校同行表示感谢,"谢谢你们!"。

正是由于你们的支持和帮助,我才取得了些许的成绩,如20xx年受教研室邀请讲授了全县英语公开课,20xx年被县教体局评为英语优质课教师,20xx年在教师基本功大赛中获得商丘市一等奖,等等。些许成绩的取得只是增添了我的自信,换句话说,也正是由于大家的支持和帮助,才是我对自己的优点、优势或是潜力有了更进一步的认识,从而更加坚信了自己前进的方向,脚下的步子也更加迅捷高亢;亦正是一次次的观摩、竞赛,使我更加清醒地认识到,自己的不足和局限,从而警醒自我前进的步伐更要谨慎小心,因而也更加沉稳坚实。

回顾过去的八个春夏秋冬,领导任命我当了六年的英语教研组长,我深知这是一种认可,更是一种责任;我有义务竭尽所能为本组提供必要地及时的帮助和服务,再次感谢本组的老师们,正是由于你们的默契配合,大力协作才使得我自己在某方面的价值得以体现。

在圣源任教八年来,我所带的班级和学生,正如自我的成长经历,也正如一切向上的进步的生命力的成长经历一样,是一个螺旋式上升,否定之否定的过程,这是一种客观,也是一种必然。我会在仰望中汲取力量,以待爆发;在俯瞰时总结自我,更加坚定。与教学相长中,寻求快乐,品味幸福,因为这是我工作的内涵,更是我生活的实质。

让学生做到的首先自己应该做到;给学生一碗水,自己要有源源之水;授人以鱼不如授人以渔。我常常这样想着,也时时这样做着。充分备课,以便更加熟练教材,熟悉教法,熟知学生,从而做到因材施教,因人而异。精讲精练,作业高效,精批细改,以便以一当十,既尽可能减轻学生过重的课业负担,又尽可能提高学生单位时间内的学习效率。多指导学生学习的方法,提高学生自学的能力,以激发其兴趣,增强其自信,培养其向善的性情和品格。总之,听说读写译,情感态度和价值观,既要能纲举目张,提纲挈领让学生抓住概要,培养实际能力,又让学生不断深入思考,创新进取。如此便是以传道为主,力争使学生自解其惑,从而达到授业、继业、创业的目的。

勤于学习,善于充电,不断开阔视野,更新理念;他山之石可以攻玉,不断突破自我,改革教法,漫漫教学路,我正上下求索;热爱教育,我正付出着,奉献着;也正享受着,幸福着。正是"昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。"真可谓其竟可参,其情可容,其理可入。

以上是我工作生活的点点滴滴,更像是一些杂感和随想,真诚地拿出来与大家分享,希望能走进您的心底,引发一些共鸣。谢谢大家听我啰嗦到现在。

十佳青年教师演讲稿

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编精心整理的十佳青年教师演讲稿,欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导、老师:

大家好,很高兴有机会站在这里,感谢大家对我的鼓励和支持。

我们每个人都渴望成功,做一番大事。可是真正成功、成名的人却少之又少,更多的人,一生就在忙碌中平凡地度过。平平凡凡地生活,平平凡凡地工作。教师就是这平凡生活中的一员。

是啊,我们是平凡的,普通的就像一颗小小的铺路石,但我们的工作却是重要的,我们的肩上是民族的希望,我们面前的是祖国的未来,我为能拥有教师这样的名称而感到骄傲!我为能从事教师这样的事业而感到自豪!

在上师范的时候就听同为人师的爷爷讲,“教师是太阳底下最光辉的事业!做老师就要做一名合格的老师。”我一直记着爷爷的话,工作八年来,我一直兢兢业业、一丝不苟。在教学上,坚持走在课改的最前沿,深入钻研教材,备好每节课,研究学生,上好每一堂课,让每一个孩子爱学习,自主学习,使学生养成良好的学习习惯。学生的成绩也因此有很大的提高。在教学之余,经常思考教学中的每一个成功与失败,我撰写的两篇教学案例获市级奖励。

在抓好自身教学的同时,我还担任着学校的教务工作。对待教务工作,我毫不懈担开学初,结合学校实际,认真组织教师填写各科计划,以此来保证本学年教学教研工作的有序进行。组织集体备课,对教师的业务进行常规检查,带领教师认真学习新的教学模式,选派优秀教师外出学习,上好汇报课,撰写心得体会,羊庄镇中心教研协作区课堂教学研讨活动在我校成功举行。带领青年教师开发校本课程,在全校教师的共同努力下,我校校本研训工作通过市教育局验收,荣获“滕州市校本研训示范学校”称号。为全面实施素质教育,培养学生兴趣爱好,认真组织开展了“传统文化进校园、进课堂”活动。并利用业余时间组织教师学习掌握word、powerpoint、excel等一般的电脑知识。

是的,我是平凡的但我又是幸福的,因为我有份充实的工作,因为我有个生机勃勃、充满活力的工作环境,因为我有那么多可爱的学生。

成为一名优秀的教师,这是我一直追求的目标。我是一名平凡的教师,做着平凡的事情,过着平凡的生活,但我愿在这平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。面对未来,我充满信心。

最后,请让我高呼:

我自豪,我是一名青年教师。

谢谢大家!

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