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2023年六年级家长感悟总结(优秀5篇)

时间:2023-10-08 22:54:35 作者:紫衣梦 2023年六年级家长感悟总结(优秀5篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得感悟,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得感悟如何写吗?下面我给大家整理了一些心得感悟范文,希望能够帮助到大家。

六年级家长感悟总结篇一

北京市海淀区海淀公社六郎庄大队团总支,在党总支的领导和支持下,从一九五三年办起了扫盲识字班,现在已发展成为政治、文化、技术三结合的民校。十二年来,由于坚持了业余文化学习,已有六十七名青年摘掉了文盲帽子,其中百分之八十七是贫下中农子弟;另有三十二名青年分别达到了高小或初中水平,其中百分之九十一是贫下中农子弟。目前业余民校有高小、初中、中技六个班,参加学习的青年二百四十八人,占全大队青年的百分之七十四点八,其中贫下中农子弟一百八十四人,占百分之七十四。三结合的业余民校办起来以后,深受贫下中农的欢迎,他们说:“这样的民校好,孩子白天下地生产,晚上上学,不耽误生产,不花钱。边劳动,边学习,孩子既学到了知识,又提高了思想。”

贫下中农要求办学

六郎庄大队团总支在办三结合业余民校上,是有一个认识过程的。

一九五九年扫除文盲以后,大队团总支的干部认为业余教育任务完成了,没有再组织业余学习的必要了。一九六年有六十四名知识青年回乡参加了农业生产,团总支也认为回来的知识青年最低都是高小生,没有再组织青年们进行学习。村子里冷冷清清。贫下中农青年抱怨团总支说:“学习没人管,娱乐没人领导,成天干活、吃饭、睡大觉,这样的生活受不了。”回乡知识青年反应更是强烈,他们说:“回到六郎庄,真是闷得慌,白天去生产,夜晚炕上躺,文化提不高,活茬插不上,老农直埋怨,自己愁断肠。”不少贫下中农青年向团总支提出了组织学习的要求。雇农家庭出身的青年李丙珍说:“我们家三辈都是睁眼瞎,共产党、解放了我,在识字班里扫了盲;但是这点儿文化不够用,连个帐还不会算,怎么能当无产阶级革命的接班人呢!”贫农出身的回乡知识青年张成林说:“难道回到农村就不能再学习了吗?我们在文化上不能彻底翻身,就不能保住社会主义江山。”(这些意见非常正确,非常中肯。农村团的基层组织就是要像这些贫下中农要求的那样,认识组织农村青年业余学习的巨大政治意义,深刻理解他们要求提高文化的迫切心情,快快行动起来满足他们的要求。——编者)团总支开会研究了广大贫下中农青年的反映和要求。

在讨论中绝大多数团支委主张应该按贫下中农的.意见,认真地把青少年的业余学习抓起来;但也有少数支委对贫下中农青年的要求表示冷淡,强调困难。为了统一思想,团总支委员会重新学习了党中央关于教育工作的指示和有关教育问题的论述。经过学习,大家认识到:组织不组织业余学习的问题,是关系到贫下中农能否在文化上彻底翻身的问题。他们说:目前生产队里文化比较低的多数是贫下中农青年。我们不关心他们的文化学习,就是没有真心为贫下中农服务。(是的。我们今天要为贫下中农服务,重要的任务之一,就是要帮助他们获得文化上的彻底翻身。不关心贫下中农的文化学习,实在是缺乏阶级观点和群众观点的表现。——编者)在统一认识的基础上,一九六一年冬,六郎庄办起了三结合的业余民校。

这也是阶级斗争

三结合的民校办起来以后,就像一块大磁石,牢牢地吸引住了青年人,村里大部分青年人参加了学习。这时,村里的地富分子看到贫下中农青年要搞文化翻身,千方百计地对民校进行破坏。他们在青年中散布“文化无用论”,说:“翻地起粪用不着三角几何,有力气就行。”“干农业是力气换分,大学生也是一样。”在地富分子的影响下,少数青年也产生了动摇,有个刚脱盲的青年说:“咱也不指望当干部、当专家,识几个庄稼字,会写信,能看报,会记工分也就算够过的了。”也有的回乡知识青年说:“初中毕业生当农民种地,文化是大大有余,还学习什么!”地富分子还在这些青年的家长中造民校的谣,说:“民校上课不是讲恋爱,就是搞对象。”致使个别家长不叫女儿上民校了。发现这股冷风后,团总支及时向党作了汇报。党总支书记段长玲同志指出:“这就是阶级斗争。地富分子千方百计地破坏民校,就是想叫我们贫下中农子弟读不成书,他们好霸占着文化上的优势地位。”(社会上还存在着阶级,对待任何事物就都要用阶级斗争的观点去嗅一嗅,去分析分析,这是最最重要的。今天,阶级敌人企图利用他们在文化上的优势地位,通过各种方式,掌握农村政治、经济的领导权。所以,当贫农下中农奋起夺取他们的文化优势时,他们必然会疯狂地进行破坏。我们千万不能麻痹大意。——编者)在党总支的教育下,团总支的同志们认识到了办民校也要以阶级斗争为纲。于是在民校里进行了阶级教育,请老贫农石文瑞讲了旧社会念不起书的苦。生产队长刘金荣也讲了因自己不识字,受了地富分子骗的事实。他们都指出贫下中农要彻底翻身,要掌握住印把子,没有文化是不行的。在此基础上,团总支组织青年们讨论了“做无产阶级革命接班人没有文化行不行?”进一步提高了青年们的觉悟。雇农家庭出身的青年苏秀清说:“咱们贫下中农青年,要接革命的班,光认识几个庄户字怎么能行呢?我们要作有志气的无产阶级后代,一定要在文化上彻底翻身。”

为进一步启发青年们的学习自觉性,团总支还组织全大队青年检查了文化“回生”的情况:一年多没学习,已脱盲的六十七个青年中,有十二个人又成了文盲;四十八名高小毕业生,也有十一人把学过的功课忘了一多半。(这一查查得好,使人觉醒了。做任何工作都要胸中有数。调查研究就能使我们胸中有数,——编者)经过这一检查,团总支和青年都大吃一惊,他们说:“不查不知道,一查吓一跳。”认识到不学习不仅不能进一步提高,而且已有的文化也要丢掉。同时,团总支还有意识地组织一些回乡知识青年帮助生产队算帐,作生产计划。很多知识青年碰了钉子,完不成任务,使他们认识到了,已学的一点文化,要完成建设社会主义新农村的任务,不是有余而是差得太多。

六年级家长感悟总结篇二

尊敬的各位家长:大家好!

由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,我代表赵庄小学六年级全体教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,您的按时到会是对你孩子的真切关爱,更是对我们学校工作和班级工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!召开这次期中家长会把大家请回来,目的是为了让我们每一个家长了解学生的学习状况,并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

不惜花费资金,努力改善办学条件,优化育人环境

近年来,在上级领导的关怀下,在全校师生的共同努力下,学校的面貌焕然一新。各位家长,从一进校门开始,我想,你们就不难发现我们学校已经发生了较大变化。这种变化不仅仅表现在全校师生精神面貌的改变,也表现在外部育人环境的变化。我们的教育教学更具有了人文化,更能够促进学生人格的发展。

今年在市镇政府的支持下,在四村村支两委的帮助下我们将在最近建起多媒体教室。为更好的服务教学,我们改造了电路,并准备安装电暖气。在信息化建设日益突出的今天,学校在上级的支持下更新了40台高性能电脑设施,保证了学生学习信息技术的需要。

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与学校领导沟通,可以打电话给学校,避免造成不必要的误会。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。赵庄小学是4个行政村全体居民的学校,更是在校所有学生的共同利益所在,我希望大家互相理解、互相支持,把“赵庄小学”办得更好。让我们六年级的学生都能成才。

2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校,为学校的发展考虑,看变化,看发展。千万不能为学校抹黑。

3、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的,但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为这毕竟只是一次普通考试成绩,相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙,“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。

4、告诉孩子要勤奋。人不是生而知之,而是学而知之的。本学期开学以来的四次考试,也有同学呈后退趋势。反之,因为勤奋而大大进步的学生也不少。为此今天我们对这些同学也进行了大力表彰。大部分的家长可能都知道古代韦编三绝,凿壁偷光,程门立雪的勤奋感人的故事,也许还不知道曾国藩的故事。曾国藩,清朝军事家、政治家、书法家、文学家,官至两江总督,直隶总督,然而他小时候的天赋却不高,有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人,靠的是什么?就是勤奋。唐代著名书法家颜真卿说过,“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”,还有像“莫等闲,白了少年头,空悲切”,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”等道理同学们都应该懂得。这里,我再送给同学们一句话:勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。

5、培养孩子会学习的能力,不“强压作业”。为了训练能力,提高成绩,适当的多做一些作业是必要的。但当前有一种不良倾向,认为学校作业压得多就对孩子有利,孩子在作业的重负下身心疲惫,怕学厌学,情感态度价值观发生了变化也全然不觉,这是很不正常的事。在此,我建议孩子要做到“五个一”

一是每天利用一定的时间温习功课、完成作业。如语文的字词、课文的记读;英语的单词、日常用语;数学的公式、概念等,为日常学习扫清一些障碍。

二是每天搜集一条新闻信息或是语数英等方面的知识,完成好这些学科所布置的开放性作业。

三是每周读一本好书,写好心得感悟、逐渐培养良好的阅读习惯。四是参加一些有意义的社会实践活动,如和家长一起旅游观光、参加有益的社会活动等,并写出感言、随笔等,从而培养孩子善于发现问题、解决问题、有独特见解的能力。

五是让孩子每天帮家长做一件家务活,教育孩子养成勤劳、节俭的好品德。

6、重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

一是不要迷恋网上游戏,私自上网吧,要有效地利用网络资源进行学习。教育学生远离黄赌毒,抵制邪教。

二是教育孩子树立正确的审美观,言行、仪表要时刻铭记自己是小学生,要举止文明、着装美观大方,要考虑到实用性。

三是关爱生命,提高防范意识,即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防电、防溺水。

四是做好青春期教育。受当今开放性的多元化的媒体影响,有些学生在情感方面过早成熟,而会对某位出色的异性同学产生朦朦胧胧的好感,即所谓的他们眼里的“爱”。他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情,胡思乱想,影响到学习。这时,家长应该正视这种朦胧的好感,尊重理解他们。平时与孩子加强沟通,经常与他们交心,做孩子值得信赖的朋友。并且有针对性地传授科学知识,指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感,培育高尚情操。可以通过培养孩子的兴趣和爱好,分散他们性的注意力,让他们在丰富多彩的活动中得到足够的情感满足。六年级学生大都有十二三岁,对孩子的青春期教育,我们家长应该高度重视而不应回避或忽略。让每一个孩子坦然地愉悦地步入青春期,体验新的人生赋予,充分享受花季的灿烂绚丽,这是我们的职责。

各位家长:现在的赵庄小学的领导锐意进取,教师勇于奉献,学生好学向上。可我们在欣慰之余仍感不足,展望未来,将任重道远,我们将奋力拼搏,谱写学校新篇章。

各位家长:真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见,更希望您平时多抽出时间和精力来,关注孩子的思想与学习状况,对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围,我们愿与您携手共铸教育辉煌!

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。

其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我们这些爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

六年级家长感悟总结篇三

20xx年xx月xx日下午3点50分,芳华路小学召开全体学生家长会。家长们先观看“阳光大课间活动”,然后在本班召开家长会。在本次家长会上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入的交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。

本次家长以学生主持为主,分四个主题:一、班级情况介绍。二、各科老师做成绩总结及提出要求。三、学生单科状元和家长发言;四、给家长的一些建议。

从这次家长会召开的情况来看,家长出席率96%,大多家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会,现将本班家长会议工作总结如下:

本次家长会中有一个重要环节是让家长们将自己在教育孩子中最成功的一条经验介绍给在座的各位,这一点我觉得收获很大。比如韩晓莹家长经常与孩子一起进行阅读,给孩子起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班级里这方面的表现非常突出。这就让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

还有一个环节是让三个优秀的学生把自己在学习语、数、英三科的学习方法给家长们分享交流,以便让家长选择适合自己孩子的方法拿来尝试。家长们听的很认真,收获较大。

开完家长会,在与家长的谈话中,我发现两点:

首先,我们的家长对孩子关心实在太少。有些家长甚至不知道孩子到底在六年级哪个班,学习上更插不上手,孩子犯错时,只是简单的打骂,造成孩子心理问题。其次,对于高年级的学生,我们当老师的对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,我们没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师要多家访,多与家长沟通,告诉他们教育孩子的方法;并抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。

总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段!

六年级家长感悟总结篇四

**年12月4日晚,沙湾小学六(1)班教室灯火通明,黑板上写着“热烈欢迎各位家长”的标语。七点整,已到59位家长,可看出毕业班各位家长对小孩的学习是非常重视的。家长会的流程是:先由陈校长代表学校讲话,再由各班主任在各班自主进行。我感觉本次家长会取得了较好的效果。现总结如下:

一、加强科任教师与家长的联系

会议一开始,我就在投影屏幕上公布各科任老师的联系电话,很多家长都在积极保存,以方便今后的联系,加强沟通。我还介绍了各位任课老师的基本情况,让每个家长对任课教师有所了解,把自己小孩交到学校放心。

二、思想上高度重视

趁这次中段检测的机会,及时把上半学期三科的成绩向各位家长汇报。存在的问题与家长一起交流,家长也把自己的一些困惑向老师请教,家校强强联手,在思想上高度重视,这样学生才会重视。会前郭老师积极帮忙布置教室,办公室几位老师想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。

三、家长如何配合老师对孩子进行教育

1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。

2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。

3、加强对孩子们的身体健康方面关心。

4、加强对孩子的课外时间管理。

5、加强安全意识、防绑架。

6、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

7、加强对孩子良好学习品质的培养。

8、加强家长与任课老师的联系。

本次家长会受到了所有家长的支持,所以效果还是比较好,也存在一些问题。

存在的问题与不足 :

1、家长普遍反映,缺乏教育方法。

2、六年级的知识相对于很多家长来说比较深,很多家长没办法辅导自己小孩。

3、部分家长由于生计问题,没时间在家教育小孩。有的甚至几天才见一次面。

4、有的家长叫老师把小孩留在学校多点时间辅导,为毕业做充分的准备。

家访并不是一件简单的事情,成功的家访能使老师比较全面的了解学生的情况,使学生更加亲近老师、信任老师,从而激发积极向上的决心。适时的家访会融洽师生的感情,减轻班级工作的压力,使老师较全面地了解学生的情况,使学校教育和家庭教育的联系更加紧密。

这次家访活动,受到了学生和家长们的热烈欢迎与积极配合,很多家庭都是全员出动。家访中,令我甚为感动的是家长表现出的那种对学校、对老师真诚理解的平和心境。当谈及家校多联系这一话题时,家长说:“老师的辛苦与忙碌,特别是你们班主任,我们都能看得到,感受得到。”家长的肺腑之言,令我从内心深处为之动容,也十分感谢家长对我们老师工作的体谅。学校开展此次活动,不仅拉近了家校之间的距离,而且鼓舞了学生的学习士气,同时也扩大了学校的声誉,学校的各项工作得到了家长们的称赞。家长们高兴地称这次家访是场及时雨。大部分家长表示:“我们将大力支持学校的“从严管理、从严治学”的治校方针,作为家长,一定积极配合学校工作,共同把孩子教育好。”诸如此类肯定学校工作的话语,让老师们得到了极大的鼓舞,一致认为只要能够让孩子们健康成长,忙点累点都不算什么。

家访工作虽然结束了,但我的心情久久不能平静。在与家长的言谈中,我深深感受到作为父母对孩子教育的关心和重视,感受到作为父母对孩子的殷切期望,但也感受到作为父母在教育孩子问题时流露出的无奈与沮丧。

从家访中也发现学生主要存在的问题有:第一 没有养成自主学习的习惯,小部分学生的家庭作业是在家长的提醒或督查下完成的,并不愿独立思考问题,部分同学遇到难题习惯依赖他人,读课外书的兴趣不浓;第二 学生在家过于喜欢看电视,只有少数同学在家做一些力所能及的家务活,日常生活不能完全自理,对待来客还有少部分学生不能做到礼貌大方;第三 部分学生的性格有待健全,主要表现在内向 孤僻 胆小 怕黑 撒谎 耍脾气。第四家校表现不一,学生在家不太听话喜欢依赖于溺爱自己的亲人。 针对以上问题作为老师和家长有待共同对待和解决的。

为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,由学校的统一安排和组织,在班主任和科任老师精心筹备和组织下我班在12月4日在教室成功举行了家长会,并取得了预期效果。本次家长会分四个主题:一、班级情况介绍。二、各科老师做成绩总结及提出要求。三、给家长的一些建议。四、家长反馈。从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会,家长出席率94%,总结如下:

一、班级情况介绍

为了开阔学生的眼界,培养学生具有良好的道德品质,端正学习态度,使学生在学习和思想品德上都得到一定的进步。开学以来开展的活动主要有:

(一)、“三个一”教师节活动。即一个拥抱、一句祝福、一张贺卡通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

(二)、国庆节活动。今年是我国建国60周年的大庆,开展一次“庆国庆、唱红歌”的歌咏比赛。增强学生的爱国情感,并将这份情感化为学习的动力,以此来报效祖国。

(三)、读书节活动。让每一个学生都亲近书本、喜爱读书、学会读书,养成热爱书籍、博览群书的好习惯,促进我们学生的个性特长和谐发展。阅读学校推荐的四本书、与同学交流阅读、写一写读后感、语文手抄报、诗歌朗诵比赛。

(四)、我是法制小主人。以“12·4”全国法制教育日为契机,主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。

二、各科老师做成绩总结及提出要求

(一)、语文

语文成绩总结:

2、学习明显进步的有:庞子皓、陈洁珂、王浩雨、朱笔锋、宁家旭、这个学期来从平时的做作业,考试中发现,这五个同学能够严谨的对待,对学习中的难题能深入的动脑思考,比较有耐心。

3、书写能保持整洁的有: 陈烨、陈洁珂、陈晓莹、邓欣怡、龚福深、黄恩瑞、黄伟淇、赖志佳、罗雅婷、倪思怡、 施雅婷、翁书友、徐思创、郑嘉怡、郑康创、王韵琪、汪垚艺、吴倩怡、郑淑芬。

4、家庭作业家长一直有检查并签名的有: 陈烨、杨旭峰、丘心如、陈洁珂、陈晓莹、邓欣怡、范智飞、龚福深、 赖志佳、罗雅婷、李映垚、施雅婷、唐双江、翁书友、郑康创、吴倩怡。这16个孩子,除了吴倩怡是新同学外,其它15位学生的作业都是从1-3年级家长持之以恒坚持检查孩子每天的作业,正因为有他们在家下功夫的督促,孩子们才有良好的学习习惯,我觉得他们辛勤的付出是值得的!因为这些学生各科成绩都比较优秀。

语文学习的要求 :

三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。所以在要求上得要有更高的要求 。

1、“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。要说出精彩的话来,写出比较通顺的作文,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物 ,因此要多鼓励孩子好读书、读好书。

2、发现问题及时与老师联系。

3、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

(二)英语

这半个学期以来同学们的英语水平有了很大的提高,这和家长的督促和努力是分不开的。同学们在学习习惯,学习方法上都有了很多的改进,尤其是朱笔锋,郑康创,陈雨露,宁家旭,郑淑芬,陈烨,洪壮蔓,范智菲等同学有了明显的进步,值得表扬。

但还存在一些需要改进的方面:

1、孩子做完作业之后要求家长签字。一些家长很配合老师的工作,能坚持半个学期都签名。但也有很多家长需要注意。

2、建议孩子每天睡前有20分钟的读一读当天学过的英语单词和句子,根据我自己的经验,睡前读书记忆效果是非常好的。

3、监督孩子每天及时完成作业。根据艾宾浩斯遗忘曲线,学过的知识在6小时以内复习是最理想的。

4、给学生做好后勤工作,经常问一下孩子本子和笔还够不够用,如果哪个本子用完了就需要马上给买。

做为一个新老师,很多东西都在摸索中。如果有哪些方面做得不够到位,欢迎家长提出宝贵意见。

(三)数学

接手三(3)班后,我发觉本班孩子特别聪明,这与家长悉心教诲及班主任工作是分不开的,正因为大家的努力,孩子们的领悟性高,思维也变得活跃。今天我针对孩子的作业情况提出以下几点:

1、家庭作业要认真督促,哪怕您再也要抽出时间检查孩子作业完成情况。

2、孩子在完成家庭作业时要及时纠正他们的错误书写方式以便长期培养他们良好的习惯。

3、这学期我较少以“校讯通“发送家庭作业,主要是让孩子养成独立记录应该记录的东西减少对这方面的依赖,但我还会加强与家长间的沟通,谢谢大家对我的支持!!

四、给家长的一些建议

1、严把作业关。作业认真与否,质量高低是学习态度的体现,孩子的作业一定要在规定时间内认认真真地完成,而不能草率马虎,拖拖拉拉。要求内容正确,书写工整,认真细致。另外,家长在签字时请如实签字,以配合我们的教学工作,掌握孩子真实的学习情况。

2、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

3、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。

4、孩子按时到校,中午不能过早来校;嘱咐孩子及时回家。孩子在校玩耍时,难免会互相碰撞,发生些小摩擦,请各位家长能够互相体谅与理解。

5、尊重学校与教师的教育行为,“亲其师”,才能“信其道”在孩子面前一定要绝对地支持老师的工作和教育,树立老师的威信,定期与教师进行沟通。

五、家长反馈

1、部分家长反映学校不要频繁换老师,学生难适应,学习成绩退步大,尤其是英语。

2、部分家长反映学生的数学作业量较少。

3校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

4、罗亚婷家长发表说:孩子良好习惯的培养至关重要,因为我记

住了一年级第一次家长会上班主任提出的要求:”孩子还小第一个学期辛苦家长抽出半小时陪孩子完成功课,从扶到放的方法引导孩子的自觉性。“经验告诉我这种方法非常管用,我孩子现在每天的作业能自觉完成。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。本次家长会还增加了家长代表讲话的'环节,通过请家长代表介绍教育孩子的方法和经验,让其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。

六年级家长感悟总结篇五

4月13日,学校召开了全体六年级的家长会,由我主讲,时间是一个小时。会后,一位家长对我说:“郭老师您讲得太好了!我哭了三次。”其实我站在讲台上讲,看到了坐在第二排了一位男家长,也在不时地擦眼泪。本次家长会,由于内容贴近生活实际,案例详实、生动,深得家长的喜爱。

针对马上步入中学的六年级学生家长,该如何开好要次家长会,我也是很费脑筋的。限于一个小时的时间,再加上家长的文化程度参差不齐,我没有从理论上做过多的陈述,而是用案例引出话题,动之以情,晓之以理,收到了很好的效果。下面是我讲话的提纲。

1、老师是万能的吗?家长的作用不可替代。

2 你了解孩子吗?尊重、了解孩子是教育好孩子的前提,缺失了这个基础,一切都无从谈起。

3 你还在为自己忙找借口吗?爱孩子是一种本能,连母鸡都会做,关键是学会如何去爱。小时候拿孩子当宠物来养,长大孩子就会变成废物!王安石笔下的“伤仲永”幼年时天资过人,却因其父“不使学”而最终“泯然众人”,变得平庸无奇。这足以说明后天教育的重要性。父母是孩子最好的老师,好父母决定孩子的一生!所以,要想培养出优秀的孩子,首先从我们自身做起吧:父母是孩子的榜样,身教胜于言传!

1 帮助孩子树立正确的人生观、价值观。

2 教育孩子自己对自己负责。

责任感是孩子安身立命的基础,当一个人具有某些能力时,就要对相应的事物负责。但是孩子做事,往往更多重视行为过程本身,而不太重视行为结果,因此,要培养孩子的责任感,必须让他们有对自己行为结果负责的习惯。告诉孩子什么该做,什么不该做。

3 学会与孩子沟通、交流。

不少父母都有这样的烦恼:孩子愈大,便越难与他们沟通,甚至不知应该怎么去交流,往往说不了几句,孩子就会表现现一脸的不耐烦,或别过脸去,或者干脆一个人躲进房间。这说明家长与孩子之间尚不能建立起积极正向的情感反应。如何才能达到融洽、有效地沟通呢?下面的一些做法可以借鉴。

(1)把握时机。

(2)学会察言观色。

(3)注意方式方法。

最后借用教育家陆惠琴教授的一句话作为结束:“作为父母,即使我们不能为孩子创造优越的生活条件,但我们完全可以朔造他们优秀的品格;我们即便不能给孩子提供高贵的出身,但我们完全可以培养他的良好习惯!我们完全能让孩子真正赢在起跑线上,为他将来成功铺下最重要的第一步!”只要我们用真心、真情、真爱去精心培育我们的孩子,就一定会听到花开的声音,因为每一朵花都有开花的理由!

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