心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
护理心得体会篇一
第一段：介绍听课的背景和目的
在护理专业的学习过程中，学生经常需要参加各种听课活动。这些听课活动不仅可以帮助学生加深对护理知识的理解，还能为将来的临床实践提供宝贵的经验和启示。最近，我有幸参加了一场护理听课，下面我将分享一下我的听课心得体会。
第二段：听课过程的细节描述和感受
这次听课的主题是关于儿童病房的护理技巧。在听课开始之前，我非常期待能够学到一些关于儿童护理的特殊知识和技巧。在课堂上，讲师首先通过幻灯片和多媒体资料简要介绍了儿童病房护理的基本概念和原则。接下来，她详细讲解了常见的儿童疾病护理要点，并通过丰富的病例分析，展示了合理的护理方案和措施。我特别喜欢讲师采用实例讲解的方法，因为通过具体的实例，我们可以更好地理解和运用所学知识。听课过程中，我还主动与同学们进行了互动交流，分享了一些自己的看法和经验。整个听课过程非常顺利和愉快，我深感自己收获颇丰。
第三段：听课体会和收获
通过这次听课，我对儿童护理有了更深入的了解。我学到了很多关于如何与儿童沟通交流的技巧，以及如何在护理过程中温柔地照顾他们。在以往的学习中，我对儿童护理并没有太多的专注和了解，但是这次听课给了我一个机会去了解这个领域的知识和技巧。我相信，在将来的临床实践中，这些知识和技巧将会对我非常有帮助，并且能够提高我对儿童患者护理的能力和水平。
第四段：听课的反思和总结
回想这次听课的经历，我发现自己在听课中的积极性和主动性起到了重要的作用。通过积极参与交流和与同学分享自己的想法，我更好地理解了讲师的讲解内容，并且也获得了别人的反馈和观点。同时，我还意识到自己在儿童护理知识方面的不足之处，以及需要进一步学习和提高的地方。因此，我决定在接下来的学习中，多参加相关的听课和培训活动，并加强对儿童护理理论和实践的学习。
第五段：对未来学习的期望和展望
通过这次听课的体验，我对自己未来的学习和发展有了更明确的方向和目标。我希望能够继续深入学习儿童护理方面的知识，提高自己的专业能力，为将来的工作做好充分的准备。我也希望能够在实践中不断地总结和积累经验，通过与患者和同事的交流，不断提高自己的护理水平和职业素质。同时，我也希望自己能够成为一个优秀的护士，用自己的专业知识和技能，给予每一位需要帮助的儿童最好的护理服务和关怀。
通过这次听课体会，我意识到听课不仅仅是为了完成学业要求，更是一个提高自身能力和素质的机会。我将继续努力学习，不断提升自己的护理能力，以更好地为患者服务。
护理心得体会篇二
今年年，是我在急诊科工作的第五年，也是我们在急诊小楼里摸爬滚打的最后一年了，明年，我们就要搬到专为急诊科腾出的门诊大楼里，届时，我们的工作环境和条件将会有很大的改观，科室业务工作将会有更快的发展。
做为一名急诊科护士，我们肩负着“120”院前急救、转运、院内急救的任务，以快捷、高效、优质的急救医疗服务，充分保障了辖区内“120”院前急救及院内急诊急救工作的顺利开展，确保了我院“120”急救站“绿色生命通道”的畅通，保证了门急诊工作的正常进行。在我们的共同努力下，急诊科全年门急诊量、累计收住院人次、急诊抢救与往年同期对照均有显著增长，为医院各病区及辅助检查科室输送了大量病源，有力地促进了医院各科室的“两个效益”的增长，提高了全院医务人员的工作积极性。
一、加强思想政治教育，营造团结和谐氛围
急诊科全体护理人员认真学习各种医疗法律法规，自觉遵守医院和科室的各项规章制度，牢固树立“以病人为中心”的服务理念，不断提高思想道德教育修养，力争文明行医，优质服务，做到小事讲风格，大事讲原则。工作中互相支持，互相理解，人员分工明确、各司其职、各负其责、团结务实、和谐相处、顺利圆满的完成了医院的各项工作任务。
二、加强业务技术培训，提高应急抢救能力
急诊科护士处处以“质量管理年标准”、“全国医疗万里行”检查标准为准绳，加强急诊科的医疗护理质量建设，以医疗护理核心制度为重点，认真执行了各项操作规程和抢救工作流程，严防差错、医患纠纷等医疗护理不良事件的发生。
按照医院及科室制度的培训和考核计划，定期对急救队员进行业务学习及急救技术的培训，在科室形成了良好的学习风气，认真钻研业务，互相交流、互相促进，从而使科室人员熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术，如心肺复苏术、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术，进一步提高了急救队员的急诊急救能力，对科室医疗和护理质量进行检查、质控、培训、考核、督导，严格医疗护理文书书写规范，严格按照国家卫生部制定的相关法律、法规及医疗行为规范开展急诊抢救工作，做到防医疗差错、防医疗事故于未然，杜绝医疗行为过程中的麻痹大意思想。
在“120”急救工作中，我们坚决服从“120”指挥中心的调度，做到随时出诊、迅速出车、准备及时到达急救现常始终做到急救药品，物品完好率100%，抢救设备处于应急备用功能状态，在“120”院前急救及院内急救抢救过程中，从病情评估、预检、分诊、分流到安全正确地转运入科。每个环节都能做到无缝衔接，有力地保障了辖区居民的生命安全。
三、加强科室护理管理，做好急诊工作中的医院感染管理工作
在急诊抢救工作中，加强医院感染管理，有效预防和控制医院感染，提高医疗护理质量，保证护理安全。落实医院感染管理规章制度和工作规范，严格执行操作规程和工作标准，防止传染病的传播，做好自身防护、消毒隔离、医疗废物管理，严防院内交叉感染。
四、加强科室对外宣传，树立医院窗口形象
急诊科是医院面向社会的重要窗口，其医疗水平和服务质量直接影响和反映出医院的精神面貌和社会形象。“120”是救死扶伤的生命救护者，是保护人民生命健康的“绿色通道”，在日常急救工作和院前急救的时候，做为一名急诊科护士，代表着医院的形象，我们时时刻刻注重树形象、抓内涵，为医院的全面和谐健康发展奉献出了一份光和热。
五、实践与思考并重，上半年度工作反思
回顾今年上半年，我们虽取得一定的成绩，但同时也意识到在急诊工作中存在着一些缺陷和不足。如何在急诊工作中进一步改进，最大程度地发挥自己的潜力小结如下：
1、急诊科就医环境简陋，布局不合理，卫生条件差，患者满意度低，急待搬迁后加以改善。
2、急诊科医护人员应急急救经验不足，急救技能有待提高，要注意对抢救室仪器设备的熟练掌握，如呼吸机、除颤仪等，关键时刻及时跟进，还需要加强专科培训、进修学习，以提高整体抢救水平。
3、急诊急救工作中缺乏灵活性，要时刻注意和患者、家属进行医患沟通，及时了解患者的心理、情绪、发病原因，有利于改善医患关系，保障医疗安全，今后需加强沟通交流技巧的培训。
4、要熟练掌握急诊危重症的监护和抢救流程，如急腹症、昏迷、休克、中毒等，对昏迷患者，第一时间开放气道、吸氧，在实施紧急救护的同时，及时通知医生抢救，注意血糖、瞳孔及对光反射、是否颈项强直等，抓住重点，有的放矢，避免手忙脚乱。
5、掌握常用急诊抢救药品的用法和用量，严格执行抢救过程中的口头医嘱制度，注意患者过敏史、血糖、心肺功能等，注意用药安全。
6、注意动态观察患者病情，具备整体观和全局观，在急诊患者病情尚未稳定前，一定要加强巡视和沟通，尽量把患者安排在自己实力范围内，以便及时观察和急救。
7、当遇到突发公共事件或接诊的患者较多时，切记及时向上级汇报，组织抢救，分解危难，做好分诊分流，保障医疗护理安全。
回顾过去，展望未来，希望医院在新的半年加以考虑急诊科医护人员的继续教育及待遇问题，以促进急诊科建设的可持续性发展，为此我们将以自己的实际行动，齐心协力、真抓实干、与时俱进，共创医院和谐美好明天。
护理心得体会篇三
2018**年6月20日，在护理部的安排下，在我们科组织了一次三级护理业务查房，我有幸参加了这次护理查房，现将本次护理查房学习心得总结如下：
参加本次护理查房的有护理部副主任、各科护士长、部分护理业务骨干及我科护理人员共计20多人，查房病例是特重型颅脑损伤，由护士长刘青润主持，首先为大家讲解了颅脑损伤的概念、临床表现、严重程度分级，让大家对颅脑损伤有了一定的认识，然后责任护士黎春燕老师给大家介绍患者病情，接着到病房进行护理查体，虽然患者还处于浅昏迷期，不能配合检查，但在大家的积极配合、相互协作下，顺利完成了床旁查体，然后运用护理程序五步骤对患者现存的和潜在的护理问题进行了一一的分析，并提出了尚未解决的问题，整个查房过程在提问和解答中进行，大家积极交流经验，集思广益、让很多存在问题最终得以解决。
参加这次护理查房，我掌握了护理程序在业务查房中的运用流程。在黎春燕老师边演示边讲解的操作中，我对脑膜刺激征(颈项强直、克尼格征、布鲁津斯基征)、病理征(巴宾斯基征、霍夫曼综合征)等神经系统专科检查有了更为深刻的认识，通过刘青润老师为查房准备的相关理论知识及鼻肠管的讲解，让我学到了很多临床护理的专业知识及新的护理技能。
通过这次护理查房，提高了我对整体护理的认识，让我明白护士的工作并不只局限在常规的打针、输液上，而是运用护理程序对患者进行全面评估和护理，不断提高护理临床思维。
通过护理查房的学习，提高了我对医患关系的认识。作为一名护士，我们应该放低姿态，亲切的和患者家属交流。通过与患者家属的交谈，可以了解患者的需要以及护理措施的执行情况，从中收到反馈信息，使整体护理工作能做的更好。
总之，通过这次护理查房，同事们的积极发言，老师们孜孜不倦的讲解中，让我受益匪浅，也认识到自身存在的很多不足。在今后的工作中，我将更加努力的提高自己的专业知识及业务能力，把工作做得更好。
护理心得体会篇四
第一段：导尿的背景和重要性（导入）
导尿是一种常见的医疗程序，它在医院和康复机构中具有重要的地位。导尿可以帮助病人排尿，减轻尿液潴留的不适和并发症的风险。我在护理学习中接触到了导尿操作，并通过实际操作和观察学到了很多经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在导尿过程中的心得体会。
第二段：导尿前的准备工作（信息提供）
在导尿操作之前，准备工作是非常重要的。首先，我会核对医嘱，确认导尿的需要和导尿管的类型。其次，我会准备好所需的器材，包括导尿包、导尿管、洗手液、手套等。然后，我会和病人进行沟通，解释导尿的目的和过程，并征得他们的同意。最后，我会确保病人在导尿前已经排空了膀胱，以减少导尿的不适感。
第三段：导尿操作中的技巧和注意事项（实际经验分享）
在导尿操作中，我学会了一些技巧和注意事项。首先，我会注意良好的卫生习惯，洗手并戴好手套，以防止交叉感染。其次，我会选择合适的导尿位，通常是仰卧位，以便更好地进行操作。在插入导尿管时，我会缓慢而轻柔地进入尿道，避免刺激和伤害。插入后，我会固定导尿管，确保其不会移动或滑出。在操作完成后，我会将导尿袋妥善固定，防止泄漏和感染。
第四段：导尿后的护理和观察（思考反思）
导尿操作完成后，还需要进行相应的护理和观察工作。首先，我会观察导尿管的通畅情况，确保尿液正常流出且无阻塞。其次，我会定期检查导尿袋，及时更换，保持干燥和清洁。同时，我会观察病人的尿液情况，如颜色、气味、量和频率等，以了解病人的尿液排泄情况和身体健康状况。如果发现异常，我会及时向医生汇报，并采取必要的措施。
第五段：对导尿护理的感受和反思（总结结论）
通过参与导尿的护理工作，我深刻地体会到了做一名护士的责任和使命。导尿虽然是一项常见的操作，但它对病人的生活质量和健康状况具有直接影响。因此，我们在进行导尿操作时必须非常谨慎和细心，保证病人的舒适和安全。同时，导尿过程中也需要与病人建立良好的沟通和信任关系，以减少他们的焦虑和恐惧感。我将继续努力学习和提升自己的导尿技能，为病人提供更优质的护理服务。
总结：
导尿是一项常见而重要的医疗程序，护士在导尿过程中需要充分的准备工作、巧妙的操作技巧和细致的护理观察。通过参与导尿护理，我不仅学到了专业知识和技能，还感受到了护理工作的重要性和使命感。我相信，在未来的护理实践中，我会不断学习和成长，为病人提供更加优质的护理服务。
护理心得体会篇五
护理是一门伟大的职业，不仅需要扎实的专业知识和技能，更需要良好的沟通能力和责任心。在我的护理生涯中，我深深体会到了这一点。通过与患者的交流和照顾，我获得了许多宝贵的经验和感悟。在这个结尾部分，我将分享我对护理工作的体会和心得。
首先，护理工作需要关爱和耐心。当我第一次接触到患者时，我意识到与他们沟通的重要性。有些患者可能情绪低落或疼痛不堪，他们需要我们的关心和安慰。我学会了用柔和的语调和温暖的微笑与患者交流，让他们感到舒适和放心。我还意识到护理是一项耐心的工作，有时需要花费很长时间才能完成一项任务。然而，看到患者的康复和笑容，我觉得一切都是值得的。
其次，护理工作需要团队合作和承担责任。在医院护理团队中，每个人都有自己的角色和责任。我们需要紧密合作，相互配合，确保患者得到全面的照料。而我自己也必须对我分配的患者负责任，确保按时完成任务并提供高质量的护理。有时，我还需要承担意外事件和应急情况，需要冷静和果断地处理问题。通过这些经历，我认识到团队合作和责任心是护理工作不可或缺的品质。
第三，护理工作需要不断学习和提高自己的技能。医学科技的迅速发展使得护理工作变得越来越复杂。为了更好地照顾患者，我意识到我必须不断学习和更新自己的知识和技能。我参加了各种培训和学习活动，学习了新的护理方法和技术。通过不断提升自己，我能够更好地应对患者的需求并提供更好的护理服务。
第四，护理工作需要关注细节和保持冷静。在护理患者时，细节决定成败。一个小小的疏忽可能会导致严重的后果。因此，我们必须时刻关注每一个细节，确保患者的安全和舒适。此外，护理工作有时会面临突发状况和紧急情况。在这些时候，我意识到保持冷静和镇定是非常重要的，只有这样才能做出正确的决策并保护患者的生命安全。
最后，护理工作需要热爱和奉献精神。作为一名护士，我们的职责不仅仅是提供医疗护理，更重要的是给予患者心灵上的支持和关怀。我深深地爱上了这个职业，通过与患者的交流和帮助，我觉得我可以为他们带来真正的改变和希望。尽管护理工作有时会很辛苦和压力，但看到患者重获健康和幸福，我觉得我付出的一切都是有意义的。
护理工作是一项伟大且充满挑战的职业，需要我们具备一系列的品质和能力。通过我的护理经历，我学到了关爱和耐心，团队合作和责任感，不断学习和提高自己的技能，关注细节和保持冷静，以及热爱和奉献精神。这些都是我在护理工作中的宝贵经验和体会，也将伴随我一生。我将继续努力工作，为患者提供最好的护理服务。
护理心得体会篇六
非常有幸，护理部安排我6月28号、29号参加了_大讲堂在_电子科大举办的《护理专业的挑战——改变的力量》的培训班。当我踏进_电子科大的校园看见大学生在绿树成荫的校园浪漫的散步;在宽敞明亮的教室全神贯注的上课、考试;在运动场上挥汗如雨的打球、跑步;在校园里穿着学位服朝气磅礴的照毕业照留念，唉!我真想回到二十多岁，回到校园!
给我们授课的老师是_科技大学的张_教授，她气质不凡、温文尔雅、生动严谨，尤其是那幽默诙谐的讲解和抑扬顿挫的声音深深地吸引了我。我作为一名高年资带教组长要努力向张教授学习她的讲课方式，实实在在的为实习生和低年资护士讲好每一堂课。经过2天的培训让我有了一些心得和体会：
一、护理精细化管理：4个意识(细节意识、服务意识、规则意识、系统意识);2大原则(立足专业原则、科学量化原则)。
通过学习让我感受到精细化管理就是把“精、细、实、严”落实到管理工作中的每个环节，作为一名责任组长应该将这种意识落实到患者实处，认真学习专业知识，耐心细致的为患儿做好服务，真正去为患者解决问题。除此之外，还要带领好我们年轻的队伍，同时协助护士长做好科室管理工作。
二、护理领导艺术：化解冲突、激励部属、沟通部属
我不是领导，但我是一位护理专业的老同志、责任组长，我会把科室的每一位年轻人当成大家庭里的一员，关心她们、爱护她们、帮助她们。当遇到困难、委屈时我会心痛、开导她们，与她们沟通;在护理危、急、重患儿茫然失措的时候我会与大家一起面对困难、解决困难，努力做到忙而不乱、紧张而有序;在生活、学习中不知所措时我会用自己的阅历和经验关爱她们，和大家一起面对挫折、战胜困难。
三、提升护理管理质量——品管圈改善工具
我科在上半年开展了品管圈活动，当时还觉得不错较满意，但通过这次学习我深刻的认识到不足。品管圈可深可浅、可复杂可简单，其中有许多需要深思熟虑的地方。我科第2期品管圈活动已经开展了，我会把学到的知识运用到这次活动中，争取做得更好。
四、情绪管理与压力调适
张教授叫我们每位学员填了一张表《樊式压力检测表》，我得了3分，张教授说：“3分以下的人生活在天堂里，当然是开玩笑了哦!”我工作了30多年怎会没有压力呢?是因为我学会了分解压力，变压力为动力。但是科室刚来的低年资护士感觉工作压力较大。分析了以下原因：
1、儿外专业病种多、家属要求高。
2、专业技能不娴熟，特别是小儿静脉穿刺。
3、刚入科专业知识缺乏。
4、不知怎样与患儿及家属沟通、交流。在这个时候作为一名责任组长、大家庭的一位长辈我会与她们一起提升业务水平和专业技能，结合自己所管床位的病种加强专科理论学习，理论联系实际，不断提升自己的综合素质，加强自身内涵建设。
我是一个急性子，我时刻牢记：解决事情先处理情绪，情绪影响判断和行为，盛怒之下少说话、少做决定，世上让你不快乐的人只有你自己。
以上是我学习后的一些心得体会，感谢护理部给我这次外出学习的机会，感谢我们一起出去学习的妹妹们，特别是_x护士长、_x护士长把一切事情都安排的妥妥当当，真心的感谢大家一路的关照。
护理心得体会篇七
从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待。
记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一向哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一向往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道："你再动，再动就给你多打几针!"还边责令母亲将我按得动弹不得，此刻想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧!
随着时光的推移，我慢慢地长大了，应对人生选取时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的"白衣天使"，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自我说：既然我也是一名儿科护士，就必须要用我的微笑来应对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自我班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我十分感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。
"三分治疗，七分护理。"于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。以前有人说过。"拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。"是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?"护理工作是一门精细的世术。"护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。"新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和职责心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语~"神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。"进入新的世纪，个性是在加入wto以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就就应从心开始，从心做起!
人们常说："眼睛是人类心灵的窗户"，人类情绪中的喜怒误用东都能够从眼神中表现出来，而人们更期望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为"窗口"行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，务必要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自我，充实自我，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，职责制护理及此刻的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务!
作为新时代的护士，作为江西医务人员中的一员，我必须顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造江西医务人员新形象贡献一份力量，为提升江西医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现江西在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!
从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待。
记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一向哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一向往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道："你再动，再动就给你多打几针!"还边责令母亲将我按得动弹不得，此刻想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧!
随着时光的推移，我慢慢地长大了，应对人生选取时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的"白衣天使"，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自我说：既然我也是一名儿科护士，就必须要用我的微笑来应对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自我班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我十分感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。
护理学习心得体会范文5
最初选取护士，并非为了救死扶伤，也都与病痛死亡无关，只是憧憬于燕尾帽的轻盈和一袭白衣的美丽，这只是一个年轻单纯的梦。甚至于走上岗位那一刻，依然是满头满脑的幻想。然而，在神经外科一年多的工作学习后，我开始真正体会到“护士”两个字所蕴含的好处。
入科后，为使我们能更快进入主角，科里组织了多次入科教育，介绍了神经外科的发展史，及众多优秀的老前辈带领神经外科取得的辉煌成就，我为能来到有这么多优秀人才的科室而感到庆幸和自豪，循着老前辈的足迹和他们宝贵的经验，神经外科定会取得更加辉煌的成就，我相信我也能成为一名合格的神经外科护士。
真正进入到临床工作后，护士长带我们熟悉工作环境，并亲自讲解一些基础操作的要领和注意事项，让我们从开始就构成规范操作、严谨工作的良好习惯。由于神经外科需要对病人的神志、瞳孔、呼吸等密切观察，而且还要做好各种引流管、气管导管、静脉通道等的护理以及频繁面临紧张的抢救，而我们又都是刚毕业，没有工作经验和处理紧急状况的潜力，护士长安排了各个岗位经验丰富的老师给我们带教，老师们把自我工作多年的宝贵经验和一些规则教给我们，并告诉我们一些能让工作变得简便的小窍门，而且她们总会有巧思妙招来解决一些条件不足带来的难题，这些让繁琐枯燥的工作有了色彩、有了情趣，让我受益匪浅。老师们带教时的宽容和认真，也让我深深感动，我做事毛手毛脚而且很慢，有时候同一件事情我会多次犯错，但老师们从来不会嫌弃，而是每错一次都给我重新纠正一次，而且告诉我做事前先思考一下这样做对不对，会不会给他人带来麻烦，有时候事情是做对了，但却不方便他人工作。我会尽快地熟悉并融入这样一个优秀的团体，向老师们学习优秀品格和做事严谨认真的作风，做一名合格的神经外科护士。
神经外科是一个温暖的大家庭，虽然忙，虽然累，但却充实而温暖，给予我的不仅仅仅是工作，是成长，是坚强，更是职责。我要不辱使命对病人负责，对他人负责，对自我负责。
护理学习心得体会范文
护理心得体会篇八
护理是一门需要细心、耐心和悉心服务的职业。在我的学习和实践中，我深深地感受到了护理所带来的喜悦和成就感。通过护理工作，我不仅能够帮助他人恢复健康，还能够感受到他们实实在在的幸福。在这个过程中，我也收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，我学到了如何与病人建立良好的沟通和信任关系。在我接触到各种各样的病人时，我意识到每个人都有不同的背景、经历和健康问题。因此，作为护士，我要耐心地倾听他们的心声，理解他们的需求，并尽力满足。通过与病人的有效沟通，我能够更好地了解他们的病情，并提供更贴心的护理。
其次，我也经历了很多充满挑战的护理情况。有时，病人可能会出现情绪上的波动或抵触情绪，这对我来说是一项巨大的挑战。然而，我明白，我需要保持冷静和专业，不被情绪所影响。在这种情况下，我会学会控制自己的情绪，并与病人保持和谐的关系。通过这种方式，我能够帮助病人度过困难的时刻，并建立起相互信任的关系。
此外，我也意识到了自己在护理过程中的局限性。作为护士，我们不能保证每一个病人都能得到完全的康复。有时，我们的努力可能无法改变病人的状况，这很令人沮丧。然而，在这样的时刻，我学会了接受事实，并尽力提供安慰和支持给病人和他们的家人。我明白，作为一名护士，我们的责任是提供最好的护理和关怀，无论病人的结果如何。
最后，通过护理工作，我意识到了生命的宝贵和脆弱。每天我接触到的病人都在经历着各种各样的痛苦和挑战，这使我更加珍惜自己的生命和健康。同时，我也学会了珍惜身边的人和事物，因为我们永远无法预测未来会发生什么。
总之，护理不仅仅是一份工作，更是一种责任和使命。通过学习和实践，我体会到了护理所带来的喜悦和挑战。在未来的工作中，我将继续努力提高自己的专业水平，为病人提供更好的护理和关怀。我相信，只有通过不断地学习和成长，我才能成为一名更好的护士，并为社会健康做出更大的贡献。