每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
表彰会议发言稿篇一
各位尊敬的领导、老师：
大家下午好！能够在这里发言，我知道是我们级部领导鼓励关爱的原因，是其他更优秀的同事承让的结果，在此向你们表示诚挚的感谢！
级部领导布置的任务命题是有关教学方面的成长心得。其实，我获得成绩和在座的相比，实在浅薄的不值得一提，有道是远来的和尚好念经，“家门口的塘谁都知深浅，”所以，今天，我只真诚的想把我这十年来从一个冒冒失失的小年轻成长为成了一个年轻的老教师的一点感触分享给大家。
我是xx年来到一中的，刚刚结束了三个循环。在这十个年头里，我觉得在肥东一中这个大家庭中，成绩且不论，至少我过得很踏实、也很充实。
我的家庭和各位的一样，平凡而不失温馨。
婚后，我的公公听说我有幸和宣沫、康宏东等老师成为同事，就对我说：你周边都是名师，你要向他们学习，努力让自己也成为名师！
在我参加省比赛时，需要离家一周，宝宝才8个多月，我婆婆说：这是你工作中的大事，我们全家都会支持你。身体一直不太好的她那几天一直把宝宝带在身边，精心照顾。
当班主任后，我有时候觉得累，回家和父母亲抱怨，一辈子非常重视孩子教育，对教师这一职业极为敬重老父亲常会对我说一句话：要对别人家的孩子负责任。
我觉得，正是家庭的理解、支持与包容，才让我能兴致勃勃的一直忙碌这我打心眼儿里喜欢的工作。
踏上岗位以来，非常感谢学校的青蓝工程，能让我拥有师傅康老师无私的指导。康老师为人从教皆严肃执着、严谨认真，他的课堂简单、扎实但非常有效，真正做到了深究文本，细品文字。对于刚走上讲台的我，师傅教导我最多的就是要静下心来研究教材，俯下身来研究学生。
在过去的十年内，每当我备课时觉得有疑惑，上课时觉得不透彻，上完课觉得有点浮躁的时候，我就会去听康老师的课，有时打招呼有时连招呼都不打，就像我们学校其他各位年轻教师的师傅一样，师傅对于我的听课从没说过一个不字，对于我的提出的问题也是知无不言言无不尽。
所以，我觉得，刚走上工作岗位的年轻教师，要珍惜向师傅学习的机会，珍惜向身边名师学习的机会，让师傅领着你，在一开始就将教学走在一个正确的道路上。
第一份温暖来自每一次学校帮我精心组建的参赛团队。从xxxx年起，我获得了很多竞赛的机会，课堂比赛比的不仅仅是个人，更是是整个团队的力量。记得我参加省赛的时候，康老师深夜还在听我一句一句的复述教案，一个字一个字帮我斟酌敲定；崔主任不顾领导帅哥的形象，冒雨翻栅栏帮我赶时间交教案；文书记到了淮北，先尽孝心，就近去看望丈母娘，但是，在我的一个ppt细节出了问题后，一个电话，他就冒雨坐着三轮车摸黑赶回，真不愧为仇老师眼中最好的肥东人。我当时比赛压力大，情绪失控，在雨中暴走，平时作风洒脱，不拘小节的李英李部长一下子化身为温婉的知心姐姐，温柔的给我打伞，细腻的给我安慰……我之所以还记得这么多细节，是因为这些温暖一直都在滋养着我。
所以，我想说，刚刚踏上肥东一中工作岗位的年轻教师们，在肥东一中这个较高的平台，你们会有很多公开课、比赛课的机会，一定要好好珍惜。
首先，公开课的荆棘，是一个年轻教师课堂迅速成长的有效磨练，一堂课，无论是好课还是有缺陷的课，只要认真反思，都会有收获。同时，公开课也会迫使着我们面对学生、研究学生，接受学生，从而收获一份课堂上的从容。并且面对公开课比赛课，我们会有意无意养成努力的习惯，追求卓越的习惯，与众不同的习惯，这些好习惯会让我们孜孜不倦、兴趣盎然的追求家常课、甚至是复习课的精彩和厚重，这样用过心的课堂必然是学生热爱的，而当一个学生热爱你的课堂，那么他的成绩必然也不会差。
其次，要珍惜你的团队，我们身在其中，有的时候可能只感觉到压力没领略到可贵，我在比赛过程中，经常看到有的选手只是孤身一人，形影相吊，心酸悲苦。那时候，才真真切切感受到学校对教科研重视的落在实处，才感受到来自学校的支持力量的强大，才感受到来自团队的温暖和幸福。
第二份温暖来自我们级部。我们的级部在程业森主任的带领下，严谨而务实。说个细节吧：刚做班主任的时候，我每天早晨都来得挺早，但是我发现每天早晨程主任都比我早，我就有点好奇，有一天我六点半就到，但是程主任还是已经到岗并整理好级部相关事务了，我敬佩之余就放弃了和程主任比早。我在班主任工作方面出现了困难，有的时候会去级部找领导诉苦，尤其是李定波主任，她是经验丰富女性班主任，每次，她会都毫不见外的帮我细致分析学生情况，给出对付的一些办法，这些办法是我在一些班主任管理著作上所看不到的，但却是在实际操作中效果出乎意料的.好的。
所以，我要和年轻的老师，尤其是班主任老师说：有困难，找领导，在我们学校，是一句实实在在的话。
第三份温暖来自我的班级老师。
我们班级的老师都非常优秀，他们兢兢业业，尽职尽责。高一我班成绩较好，而我只是个新手班主任，成绩的取得，得益于王学功、孙家和等经验丰富的老教师的指导，他们不仅指导学生，也指导我。我们班叶俊老师已经被校长在校会上隆重的表扬过了，但我还是要认真的说，小伙子真的非常优秀，勤奋好学：平时不是听师傅的课，就是在网络上研究优秀课例视频，不是在认真批改作业就是在找学生耐心谈话，虽然年轻，但孩子们非常佩服、尊敬他。而且小伙子为人朴实憨厚，我因为孩子小，事情多，经常请叶老师帮忙看班，看操等等，叶老师每次都随叫随到，毫无怨言。
还有，仇微老师，因我班原生物老师的工作调动，仇微老师不顾病后身体的虚弱，工作的繁重，孩儿的幼小，毅然接了我们班，让我很感动的是仇老师精湛的教学水平让学生立刻就喜欢上了她，纷纷到我这来给仇老师点赞，而爱岗敬业的仇老师也很快就喜欢上了我们班的学生,见到我就和我说我们班学生好可爱。另有邵老师的经验丰富、细致严谨，兰老师的幽默风趣、善于点拨，还有户老师的虚心好学、才华灵动。
作为班主任，我很感动于同事的敬业，也感激同事的支持，同时，我表态，我会尽全力做好相关服务工作。
所以，我想对年轻的教师说：如果，客观条件允许的话，还是尽量努力做一次班主任。在我们学校，做了班主任，你会拥有一个一流的教师团队，会拥有学生时刻进步的惊喜，这些拥有对于我来说，都是无可替代的幸福；其次，班主任工作会丰富我们的经历，拓宽我们的视野，能提醒我们把教书和育人紧密的联系起来，能让我们把自己的孤立的课堂和整个班级联系起来，能把学生暂时的表现和他长远的发展联系起来，同时，对于我们年轻的父母来说，也能将对学生的教育和对自己孩子的教育联系起来。
我们学校的各位年轻教师都很辛苦，我也一样。居里夫人说，生活对每一个人都并非易事。我曾经在一次座谈会上请教周校长：如何才能家庭工作两不误呢？我那时刚刚有了宝宝，觉得带那个小毛头比代三个班的高三语文还累，校长说：二者都要经营好。其实。我明白校长没有说出的话，那就是：就是要想都经营好，你必须付出更多的辛苦和努力。
所以，我要对我校和我差不多大的老师，尤其是女教师说：为什么我们这么辛苦，这么努力，那是因为我们爱生活，爱我们的职业，我们爱自己。我非常喜欢曾来我校给我们做校本培训的华东师大教授李正涛老师的一句话：爱自己就要栽培自己，自己栽培自己。当我们认真的学习的时候我们就在栽培自己；当我们认真钻研教材我们就在栽培自己；当我们研究学生的时候我们就在栽培自己；当我们认真备课，上好一堂课，学生因此有收获的时候，我们就在栽培自己。
最后，感谢领导对我工作上的信任和成绩的肯定，感谢同事对我工作的大力支持！谢谢！
表彰会议发言稿篇二
大家上午好！
在这秋风送爽、硕果飘香的日子里，我们共同迎来了第xx个教师节。能在这个特别的日子里作为教师代表发言，我感到十分荣幸，在此，我代表伏道一中全体教师向在座的各位老师致以节日的问候，祝大家节日快乐！向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导，表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福！
今天站在这里发言我感到无比激动和自豪。一年来，我们伏道一中这个团队上下一心、团结协作，再次取得了20xx中考全县文化成绩第一、综合排名第三的喜人成绩。可是，又有谁知道，这光环的背后包含了多少艰辛和汗水。
忘不了，付志兴校长以校为家，与老师们促膝谈心、改进工作，却顾不上自己上初三的儿子和生病的妻子，校长胃不好，办公室里有很多治胃病的药，但他仍坚持带病工作，我们看到脸色极差的他，总有一翻酸楚的滋味涌上心头。
忘不了，负责初三的领头人杨献林主任一头扎进初三这个大家庭就日复一日辛勤忘我的工作，记得有天晚上，主任的妻子生病了，家里无人照顾，为了不影响工作，他硬是晚上12点回去把妻子从家里拉到学校，多么感人的一幕啊！
忘不了初三这个团队的每位兄弟姐妹，朱二飞、张建光、张加枝三位班主任在每一个晨曦朦胧的早上，披星戴月带领全体初三学生奔跑在静悄悄的路上，在每一个繁星满天的夜晚与学生一起熬夜到12点还不能入睡。
更忘不了王晓琳老师连续三年带初三，积劳成病疾，病倒在讲台上的情形，忘不了很多，很多感人的情景。
每次看到他们忘我工作的身影，我总是心头掠过一阵感动，身处这个无私忘我团结奋斗的团队，我深深被他们感染了，我也从以昂扬的姿态积极投入到初三教学战斗中去，每天和学生一起读谈心补差，努力钻研教学方法，以满腔的教学热情投入到教育教学中去，功夫不负有心人，今年中考我校英语成绩取得全县第二名的佳绩。
新的学期又开始了，领导再次让我担任初三英语课，我深知这是一份信任和责任，这是一种压力和动力，既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获，选择了寂寞与艰难，也就选择了豁达和成熟，选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌，尊敬的老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上共同努力吧。
“耿耿园丁意，拳拳育人心“最后，再次祝愿老师们节日快乐，身体健康，合家欢乐！
表彰会议发言稿篇三
各位师父、前辈、同事，各位领导、同行们：
大家好！
中，有着太多太多的优秀教师，你们有着太多值得让我学习的东西，你们都是我要积极学习的榜样。同时，本人在过去的一年中也实在没有取得什么骄人的成绩，如果有一点点小的成就，那也是我们同年级全体课任老师和班主任共同努力的结果。也许，今天的发言应该算是对我的一种激励吧。在这里要我说什么经验介绍，真有些班门弄斧了。平时都是站着讲，习惯了，那请允许我今天也站着讲吧！谢谢！讲的不好的地方，还望指正。为了不耽误大家的时间，我就不一一例举素材，讲几个条条框框好了，那接下来我就讲几个力吧。
一、班主任要有感染力和号召力。作为一个多年的班主任，我主张从严治班，但更注重于对学生进行情感教育和思想情感的引导。我认为在班级的管理中应做到严中有爱，爱中有严，做到班级管理能够张弛有度。个人主张弹性地管理班级，即要有班纪班规，又不能让它框死学生。其实学生犯错误这也是正常现象，是他们的生理特征，有时，给他们次机会，也是给自己一个学会处理班级和学生问题的机会。感染力来源于班主任的榜样模范，来源于班主任的身先士卒，来源于班主任的亲力亲为、躬行践履及以身立教、以身说教。而号召力则来源于你的爱心，耐心，你的严谨，细心，你的关心，你的阳光青春，你的活泼漂亮，潇洒英俊，你的稳重干练……总之，在学生面前，要做一个有个性，有魅力的全能型班主任。要让学生偏偏就是要信你的“邪”。
二、教师要有亲和力和摩擦力。作为一个课任教师，要把握好师生关系和课堂组织教学的尺度，良好的师生关系，是调动学生学习兴趣与积极性的良方，但如果过于松散，则会对教学产生不利的影响。教师在学生面前，要有教师的风度和气魄，却不易过度“摆谱”，应保持正常的沟通和交流。做到让学生敢讲、敢问、爱问。一个具有亲和力的教师，在课堂中，往往会出现更多学生“出彩”的地方。教与学的过程，实质是师生互相同化、异化的过程，实质就是双方思想产生摩擦，从而产生火花，得到结论和启发的过程。教师要用理论知识来武装自己，让自己具有更大的“摩擦力”。
表彰会议发言稿篇四
尊敬的各位领导、各位来宾及各位同事们：
我叫xx，是xx公司的一名井下调度长今天作为公司模范个人代表在这里发言，我倍感荣幸和自豪，内心也十分激动。首先我代表此次获得荣誉称号的同仁们感谢公司的培养，感谢领导的支持，感谢同事们的帮助。我们在工作中所取得的成绩，是领导正确指挥的结果，是同事们相互配合、团结奋斗的结果，成绩和荣誉应属于为公司作出贡献的每一个团队和每一个员工。借此机会，请允许我向一直以来帮助、支持我们工作的各位同事表示衷心的感谢！向关心、培养我们的各位领导表示由衷的敬意！
我们只是做了本职应尽的工作，就被评选为公司的模范个人，这是领导对我们工作的支持和鼓励。其实，在平时的工作中，我们身边还有许多人尽心竭力、默默无闻地奉献着自己的光和热，这些人都是我们学习的榜样。
我的工作体会是：首先，要想把事情做好，就必须有一个好的工作态度。我们要继续努力，不论从事什么样的工种，都能够爱岗敬业、恪尽职守、无私忘我、勤奋努力。从点点滴滴做起，从每一件小事做起，在工作中严格要求自己，不断丰富自己的操作技能，提高自己的技术水平，积极向上，争做榜样，努力做一名优秀的企业员工。
其次，在日常工作中，很多问题都可以在一线岗位上得到发现和解决。只要细心观察，不断总结分析问题，就会从实践中掌握和积累安全生产经验。发现隐患后，要找到问题的的症结所在，能解决的立即解决，不能解决的及时上报。在解决问题过程中，细心观察，用心学习，不断提升素质，不断充实进步，完善安全生产工艺流程，增强自己在煤矿现代化升级改造中的新本领，为企业的发展壮大再立新功。
今天我们被评为20xx年度模范个人，即使对我们的鼓舞，也是对我们的鞭策。成绩只能说明过去。昨天，我们努力了；明天，我们将更加努力！我们要把过去的成绩作为新的起点，以更高的标准来严格要求自己，虚心学习他人的长处，在工作中不断提高和完善自我，脚踏实地，真抓实干，始终保持谦虚谨慎的工作态度、良好的精神风貌和饱满的工作热情，全心全意投入到安全生产工作中去，以此来回报各位领导和同事们的期盼。
谢谢大家！
表彰会议发言稿篇五
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
今天对于济阳县的每一个教育工作来说，是幸福而光荣的日子，县委县府及社会各界在这里隆重集会，庆祝属于我们的节日，这是对战斗在一线广大教育工作者过去一年所取得的业绩的肯定，更是对教育这一光辉职业的最诚恳的褒奖。在此，我代表我们竞业园学校的3700多名师生员工，感谢社会各界一直以来的无私帮助，感谢各级领导的对我们工作的大力支持。并预祝大家在第xx个教师节到来之际，身体健康，事业发达，龙马精神，永葆青春！
在过去的一年里，竞业园学校在县委县府和上级教育行政部门的正确领导下，以科学发展观为指针，以教育教学改革为突破口，以课堂教学为平台，不断完善教育教学设施，不断提升干部教师素质，不断深化教学改革，全面贯彻党和国家的教育方针，全面落实新课程，全面实施素质教育，各项事业取得长足发展。
首先，进一步完善学校设施，为教育教学工作开展提供物质保障。
在县委县府正确领导下，六年前竞业园学校实现法人办学，自主经营。六年来，许多教育教学设施从无到有、从有到优，目前早已达到和超过国家一类标准，为新课程的实施打下了坚实的物质基础，并实现了两校分离时巨额债务的逐步化解，国有资产的良性增值。仅在刚刚过来的一个学年中，教师办公设施得到进一步改善，新教学楼的启用，不仅化解了城区学校学生就读压力，而且大大改善了我校学生的学习环境。高标准的教学设施为教师专业发展插上了翅膀，为实施环境育人提供了保障。
去年暑假，全县教育干部竞争上岗，借此机会，我们学校借鉴外地经验，结合学校工作需要，积极实施内部管理体制改革。建立了以五个级部、七个中心为主体的学校管理网络，并迅速完善各项管理制度、逐步形成管理机制，实现了学校各项工作的无缝隙衔接。管理体制的改革，使一批青年干部成为学校管理工作的生力军，为学校发展注入了生机与活力，更为教育教学改革提供了良好的软环境。
素质教育是教育发展的必由之路，新课程，是实施素质教育的绝佳平台，其关键与核心则是课堂教学。在学校独立发展的六年中，尽管遭遇了无数艰难与坎坷，但我们一直坚持把课堂教学作为学校所有工作的中心，坚持把改革作为课堂教学的主旋律。课堂改革，成就了“竞业园课堂教学模式”，这一教研成果得到省市专家组高度认同，08年全省学校文化与特色建设现场会在我校召开，得到省内外同行的认同。我们并没有止步，并以过去几年的实践为基础，在“有效教学”的平台上积极建构，形成了“单元整体问题导学模式”，把课堂提升到一个前所未有的高度，实现了师生在课堂上的绿色成长，得到了教育专家的高度认同与全国各地同行的热烈追捧。课堂，真正成为了我们学校的一张名片。
我们一直坚持认为“教学工作，课堂第一；学校管理，教师第一”。在教育生活中，只有教师的快乐，才会有学生的快乐，只有教师的成长，才会有学生的.成长。几年来，我们一直致力于教师的专业发展与和谐成长。在有限的条件下，提供最好的物质保障；在资金短缺的情况下，不断派出参加业务会议、参与与各地同行的交流、参加各种专业培训等等。积极提供展示舞台，组织开展各种技术比武，演练教学技艺；开设“三级讲坛”，开展各个层面上的论谈活动，发表在教学中的真知灼见；自办教学期刊，并结集出版教学专著。固定开设校本培训讲座，总结教育教学得失，提升教育教学经验。几年来，我校师资力量由弱变强，成为我校最重要的智力资源，为学校可持续发展注入勃勃生机。
课程是衡量一个学校办学水平的标志，丰富而高质量的课程才是一个学校教育教学质量的最有力的证明。几年来，竞业园克服资金、师资、场地、器械等方面的困难，致力于课程体系的完善工作，在按国家课程设置要求开足开全课程的同时，完善了地校课程，开发了一系列特色课程。课程的完善与开发，使竞业园的学子真正享受到了不一样的教育，师生校园生活质量大大提升，学校办学特色日渐凸显，办学品味逐步提升！
随着学校工作的深入开展，学校上下呈现出一派追求成长、谋取发展、积极进取、乐观向上的良好氛围。我们的教师在发展，一大批青年教师在教育教学岗位上茁壮成长，迅速成才，并从竞业园走出来，在全县各级各类学校获得教学岗位，为济阳教育的做出不一样的贡献；我们的学生在成长，课程改革改变了教师课堂状态，更改变了学生校园生存状态，竞业园学子进取、乐观、积极、向上的可持续发展品质，受到高中学校的交口称赞，更得到家长社会的一致认可。我们的学校在发展，近年来，在社会各界的精心呵护下，竞业园正经历着蚕蛹化蝶式的蜕变，以自己特有的美丽装点着教育的大花园。一年来，一百多项由学校、教师、学生赢得的各种荣誉、奖项、证书，昭示着竞业园学校更加灿烂的明天，不远的将来，一定会与我们济阳教育这块金字招牌一样，走出山东、享誉全国！
各位领导，老师们，在庆祝教师节的鲜花与掌声中，新的一个学年开始了，让我们同心协力，高扬智慧的风帆，在教育改革的大道上迅跑。明天会更好！
谢谢大家！