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升旗仪式的发言稿 升旗仪式发言稿(汇总8篇)

时间:2023-10-04 09:50:09 作者:梦幻泡 升旗仪式的发言稿 升旗仪式发言稿(汇总8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

升旗仪式的发言稿篇一

亲爱的同学们:

你好!

漫长的寒假过去了,迎来了绿色的春天。在这个硕果累累的时候,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又回到了美丽的校园,开始了新的一学期之旅。相信同学们有的欣喜,有的期待,有的紧张,有的充满信心。而不管大家怀着什么样的心情迎接新学期的到来,我们都要有个新学期的目标。

在这里,我代表三年一班的同学们晒一晒我们在新学期的打算:

1、要严格按照《小学生规范》要求自己。把尊师爱学校,团结同学每天的行动实行,成为文明礼仪、行为规范的标准兵。

2、听从老师和学校领导的教导,在校内外把安全放在第一位,决不玩危险的游戏。提高我们的安全意识。

3、按时上学放学,不迟到,不缺课。每个人都严格遵守学校纪律。我们必须纠正课间不规范、不文明行为的课间活动。

4、我们要提高环境意识,在学校三爱爱花草树木,爱桌椅长椅,爱学校公众形象,三节节水,节电,节纸。

5、我们不浪费上课的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,努力学习。以优异的成绩回报老师和家长。

新学期是新的企业希望、新的希望、新的道路、新的收获。

新的学期,我们要以新的新的起点,新的面貌,去为我们更好的明天画上绚丽多姿的一笔。

全校同学们加油!

升旗仪式的发言稿篇二

各位同学、老师:

你们好!

假如这个世界没有阳光、水源、没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。

感恩是每个人应有的道德准则,很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你;爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗。我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。

父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

升旗仪式的发言稿篇三

同志们:

今天,我们在这里举行隆重的升国旗仪式,热烈庆祝中华人民共和国成立60周年。60年前的今天,第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起,主席庄严地向世界宣告了中华人民共和国的成立,中国人民从此站起来了,中国历史开始了新的纪元。掌握了自己命运的中国人民,焕发出前所未有的创造活力,使昔日积贫积弱的旧中国成为欣欣向荣的新中国。

建国60年来,在中国共产党的领导下,全国各族人民团结一心,艰苦奋斗,励精图治,各项事业不断推进,中华大地发生了翻天覆地的变化。尤其是改革开放以来,全国人民高举小平理论的伟大旗帜,坚定不移地以经济建设为中心,抓住机遇,深化改革,扩大开放,取得了举世瞩目的伟大成就。我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力不断增强,物质文明、精神文明、政治文明建设取得了显著成绩,科技、教育、文化、卫生、军事、外交等各项事业蓬勃发展。

伴随着祖国改革开放的步伐,广大干部职工要把满腔的爱国热情投入到实际工作中,同心同德,励精图治,真抓实干,进一步增强打好改革攻坚战的信心和决心,努力夺取改革和发展的新胜利,为我国的社会主义现代化建设做出新的更大的贡献!

最后,让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝广大职工、家属节日愉快、身体健康!

谢谢大家!

升旗仪式的发言稿篇四

大家好!我是~~~。能够成为一名升旗手,我感到非常光荣,感谢老师和同学们给予我的这份信任,与大家分享我的故事和体会是一种快乐。

我的信念:相信自己!

自信心是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空!自信心是一畦田园,能萌生希望的新绿!自信心是一面大帆,能鼓动理想之舟抵达胜利的彼岸!从小父母就引导我树立“我能行,我能干”的积极信念,面对困难和挫折,我得到的多是鼓励和解决问题的方法。我一旦选定目标,就以坚强的毅力与充沛的精力去完成。

我的理念:细微之处见精神!

提高全民素质,要从我做起!我从小就养成了爱护环境的习惯,从来不乱扔垃圾,自觉遵守交通规则和社会秩序,关爱他人,善于与他人沟通和合作,诚实守信,独立自主。

我的经验:作时间的主人!

妈妈总对我说时间是挤出来的,要作时间的主人。除了繁忙的学习任务外,我还学习民族舞和儿童画,有的时候还要参加华夏未来艺术团的排练,还要有自己的业余生活和保证充足的休息,每天的时间紧紧的。如何使这些学习都能齐头并进,抓紧一切时间,不拖沓,集中精力做事是解决问题的关键。

我的体会:学习着,快乐着!

学习是一件艰苦的事,但如果你善于利用课上时间,提高课堂的吸收率;善于在学习中发现问题,知识能够做到举一反三;善于总结教训,避免重复发生错误,在学习的过程中以认真的态度对待,做到劳逸结合,你会发现学习的乐趣!

我的爱好:快乐的源泉!

我兴趣广泛,会弹古筝,尤其热爱体育运动,会游泳、滚轴、滑板,羽毛球、跳绳、骑自行车等等。我从五岁半学习舞蹈,现在是华夏未来艺术团舞蹈团的成员;从四岁半开始学习儿童画,作品曾荣获全国少儿美术杯一等奖两次,二等奖一次。这些兴趣班的学习都是我自己选择的,因此对于它们的学习我带有浓厚的兴趣。我非常感谢父母对我的选择的尊重。

我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学,我喜欢班中的每一位同学,今后希望也能够看到你们的故事,大家互相学习,共同进步。

升旗仪式的发言稿篇五

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!俗话说:没有规矩不成方圆。同样,不守规范,也不能成校园。今天,老师要先给大家讲一个故事。

有个中国留学生在日本饭店里打工——洗盘子,日本餐饮业有规定,盘子必须用水洗七遍。这位学生为了省事多挣工钱就每次少洗两遍,一段时间下来,他的效率果真提高了,钱也多了。他还沾沾自喜地把这个所谓的经验告诉了日本学生,但日本学生听完后就与他渐渐疏远了。一次抽查中,老板发现了问题并责问他,中国留学生不以为然地说:“洗七遍和五遍清洁程度不是差不多嘛。”老板只是淡淡的说:“不诚实,不讲规则,请你离开吧!”为了生计,他到另一家餐馆应聘洗盘子,这位老板打量半天,才说:“你就是那位只洗五遍盘子的中国留学生吧,对不起,我们不需要。”不久房东也要求他退房,原因是他的名声影响了其他住户。学校也找他谈话希望他转学,因为担心影响学校的声誉。最后,他只能灰溜溜地离开了这座城市。不讲规则,毁了形象,丢了工作,甚至还损坏了国家和民族的形象。

由此可见,守规则对一个人来说是多么重要,小则影响你的生活,大则决定你的命运。所以,今天老师在国旗下讲话的内容就是《守规范,快乐、健康、向上,做二小好少年》。

同学们,我们的学校——盐城市第二小学是盐都区实验小学,盐都区张区长向学校提出来要把学校打造成盐都小学教育的第一窗口,盐都素质教育的第一样板,盐都特色教育的第一亮点。作为学校的每一位小主人,同学们能为这三个第一做些什么呢?新学期,学校向同学们提出来的希望是:守规范,快乐、健康、向上,做二小好少年。快乐、健康就是希望每一位同学都能身体健康、心情快乐;向上就是好好学习,天天向上。具体来讲,就是要求同学们要以最灿烂的笑容、最文明的行为为二小增光添彩。在校门口、校园里,见到客人、老师应该主动问好;下课以后准备下一节课的学习用品、放在课桌右上角,然后上厕所,自由活动;课间活动时要靠右行,说话轻轻,走路轻轻;不乱扔垃圾,不乱画乱写,不随地吐痰,见到瓜皮纸屑主动捡。做广播操、放学等集会排队时要做到快、静、齐,快就是速度快,静就是安静、不讲话,齐就是整齐,走路走直线,拐弯走直角。其中最重要的是好好学习,天天向上。一年之计在天春,新的学期开始了,希望每一位同学在父母和老师的指导下,给自己的学习订个计划,列个目标,准备如何好好学习,天天向上,同学们可以在班上确定一个比学赶超的对象,每天向他学习,和他比一比,赛一赛,看谁的学习进步的最大!同学们要养成如下好的学习习惯:课前预习,每天完成老师布置的学习任务后,再预习一下第二天要学习的内容,课堂上认真听讲,积极动脑,主动举手发言,作业认真书写,保证每一次作业都是全对的;课后还要认真复习,每天放学回家做作业前先用5分钟时间复习一下当天所学的内容再做作业,这样效果会更好。

最后,祝愿每一位同学在新学期里都应快乐、健康、向上,做二小好少年!

谢谢,同学们!

升旗仪式的发言稿篇六

各位老师、各位同学,大家好!

在这满载收获和喜悦的金秋时节,我们迎来了第33个教师节。值此佳节之际,我代表学校党政,向辛勤耕耘在教学、科研一线的老师们,向全校广大教职工,致以节日的祝贺和诚挚的敬意!向为学校改革发展做出重要贡献、至今仍心系学校的离退休老同志们表示亲切的慰问和衷心的祝福!

建校62年来,一代代农大人满怀对党的教育事业的无限忠诚,满怀对学校的深厚感情,用渊博的知识、不倦的追求、忘我的奉献和辛勤的汗水,培育了数十万农大学子,为学校的发展与建设贡献了自己的青春与智慧。特别是近年来,学校取得的每一个成绩、实现的每一次跨越,也都充分证明了教师是学校发展的第一资源,是推动学校改革创新的根本动力,是提升学校核心竞争力的关键要素。

第二次中央新疆工作座谈会,为我们全面建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的新疆指明了方向。面对千载难逢的重大机遇期,我们要继续弘扬“自力更生、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新”的农大精神,用知识教书、以师德育人,做教书育人的模范,面对国家和人民对我们的期盼,做到像张春贤书记所说的那样强化使命担当,忘记浮名、忘记疲惫、忘记风险、忘记年龄,以忘我的精神为新疆培养更多更好的政治立场坚定、文化素质过硬的高水平人才。

值此机会,向大家提四点要求,与各位共勉:

一是要热爱党的教育事业,热爱学生,热爱新疆各族人民,做一名合格的人民教师。让我们用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造一个个充满希望与梦想的生命。

二是要树立终身学习的理念。俗话说,活到老学到老。作为一名高校教师,更应该把视野面向世界,面向未来,面向现代化,我们的教育,必须要与国际接轨,必须要走向现代化,因此,老师必须要不断学习。同时,要学会把理论联系实际,用新的实践去创造新的理论,从而推动教学研究型大学的建设。

三是要强化改革的意识、发展的意识,以中国特色社会主义道路为旗帜,锐意进取,奋发有为。改革是中国社会发展的根本动力,也是学校发展的根本动力,更是我们每位教师得以发展的长远保障。因此,我们要理解改革,支持改革,参与改革,深化改革,从而推动现代化大学的建设。

四是要进一步统一思想认识,擦亮眼睛,明辨是非,勇于发声,敢于担当,做维护社会稳定和发展的中流砥柱。特别是广大少数民族教师,一定要善于运用自身的优势,以高尚的人格魅力和严谨的学术水平感染学生、教化学生、帮助学生,积极站在学生思想政治教育第一线,争当维护祖国统一民族团结社会稳定的模范。

老师们,当前学校正处于提升内涵、深化改革、加快发展、维护稳定的关键阶段,困难和挑战考验着我们,机遇和期待召唤着我们,责任和使命激励着我们。我们唯有牢记使命、振奋精神、昂扬斗志、敢于担当,才能够团结一致战胜前进道路上的各种困难;我们唯有埋头苦干、奋发图强,才能不断创造经得起实践和历史检验的辉煌业绩。

最后,祝大家教师节愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

升旗仪式的发言稿篇七

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是初二(4)班的xx同学,首先请允许我介绍一下我们班的两位升旗手。王明晨,是我们班的体育委员,深得老师们的喜爱,他号称我们班的劳模,乐于助人,勤奋好学。朱嘉仪,是我们班的中队长兼物理课代表,她学习认真,勇于探索,热爱学习,是老师和同学们的好助手。今天我演讲的题目是《讲究学习方法,提高学习效率》。

英国的美学家博克曾说过:有了正确的方法,你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。否则,就会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然空手而归。一个人因天赋、性格和作息习惯不同,学习方法也不尽相同;所以说学习方法要灵活,要学会融会贯通,要注意学科互换,要注意劳逸结合。那么如何提高学习效率呢?下面我就谈一谈自己的一些体会与同学们进行交流。

我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集中要点,抓住关键,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。在听课过程中,我也常做一些笔记,但听和记毕竟是两回事,正确的方法应该“以听为主,以记为辅”。这也就是说,听课的主要注意力应该集中在“听”的方面。至于“记”,只需要记一些重要的东西。上课时,我们不仅要记住老师给出的结论,更应该注意老师得出这个结论所用的思路和方法,甚至要通过积极的思维,想出比老师更好的方法。这样的听课就能够不断提高自己的学习能力,才能举一反三。

复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,在一天的学习过后,我利用休息前的一点时间来回忆一下一天之中所学的知识,并把几天前学的知识重点进行回故,想一下自己还有哪些知识是没有掌握的,在脑海里作一个总结。要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

具备良好的心态是真正强者的法宝,是成功的基石。老师常常告诉我们学习不是为了今后的享乐,更不是为了迎合父母和其它人。学习是自己的事,我们每个人都要找到属于自己的一个学习动力,放眼长远,脚踏实地,一步一个脚印地走好每一步才是正途。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,轻松愉快,效率自然也就很高。

同学们,世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法。希望大家注意掌握并运用好科学的学习方法,在学习中提高效率;一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果。同学们让我们一起努力吧!争取在考试中取得好成绩。

我的讲话完毕,谢谢大家!

升旗仪式的发言稿篇八

老师、同学们:

早上好!

当手机作为求职工具在大学校园日趋普遍之时,这种先进、方便的通讯工具也悄悄地向中学校园蔓延。

通讯工具的使用,本也无可厚非,但据调查,中学生使用手机弊远远大于利。

家长给学生装手机或允许学生装手机,初衷本是为了方便联系,手机确也能起到这样的作用。不过,我想请问一下携带手机入校园的同学:你的手机有多少个电话是打给家长的?你用手机来闲聊、发短信的时间是不是远远超过了跟家长联系的时间?还有,你真的很有必要携带手机进校吗?你在学校里大多数时间是在上课,我看家长不会在这个时候找你,如果是课间或课后,若有事你完全可以到电话亭打个电话回家。如果有什么天大的事情非要急着联系的,那你或你的家长也不必怕麻烦一下老师,让老师立即代为转告,老师绝对乐意效劳。

事实上,学生用手机反而容易产生与亲人的疏离现象。中学生中有手机的毕竟不多,手机使我们同学更注重与同样有手机的少数人的联系,而忽视了与身边大多数人的交往,与大多数人的情感疏淡了,与少数人的情感亲密了,再加上手机提供的便利,有些同学利用手机谈情说爱,陷入早恋,不能自拔。

有些同学要求家长给自己装手机,或自己节衣缩食买手机,美其名曰方便联系,而实际上却是出于一种虚荣心理。内中隐藏着他缺乏荣誉感的空虚,他缺乏毅力、缺乏耐心,他在学业上缺乏成就感,因而他想通过有手机、或有贵手机的这简单快捷的方式来赢得同伴的羡慕。其实,这种虚荣是暂时的、也是可怜的,它不是自己的劳动所得。要知道,若是要买手机,我们一中应该说很多同学的家长都买得起,只是有些同学懂得真正的荣誉在于奋斗之后取得的硕果,而有些同学自以为金钱是一个人的标榜而已。一个人对待物质的态度反映了一个人的素养,所以,为了虚荣、为了攀比而买手机的同学,恰恰显示了自己内心的虚弱。

学生使用手机,更直接的后果是影响学业。假设这么一种情形,上课时手机来电,你是接还是不接?或者,某节课枯燥了些,你书包里的手机是否也诱惑你去发发短信玩玩游戏呢?事实证明,学生使用手机对校园正常的教学秩序造成不良影响。课堂上手机的铃声打断同学们的思路,也打断老师的思路,影响了上课秩序,浪费了大家的时间。有些同学课间在走廊或厕所打电话,上课时间到了还没讲完,直到老师来了才匆匆跑进教室。如果每节课都有几个同学迟到,那么不但影响自己学习,还影响老师的上课情绪与其他同学听课。有些同学晚自习趁老师不在时打电话,影响其他同学学习。有些住宿生熄灯后还在宿舍打电话聊天或发短信,影响其他同学休息;更有甚者,在上课时将手机调到震动,悄悄地玩游戏或编写短信,完全置课堂学习于不顾,收到短信的同学免不了回信,也同时受到影响。即使是课后用手机,也不能说没有弊端,几天前,我们的老师发现一个女同学在体育馆门前居然连续打了一个多小时的电话,看到这种情形,我们的老师真想问一句:你来一中,究竟是来学习,还是来打手机、来炫耀富贵的?据反映,持手机上学的学生成绩一般都在中下水平,有一些成绩退步很明显。还有些同学,常常编发无聊短信、庸俗短信、不健康短信,以致引发道德问题。有些同学装手机是瞒着家长的,为了支付数额不低的话费,他还将偷窃的手伸向家长、同学,走上违法犯罪的道路。

鉴于以上的情况,我校自20xx年起在《x一中、x学校学生管理手册》中明确规定,学生上学一律不能携带手机、bb机,至今已得到大多数同学的支持与配合,但仍有个别同学没有意识到这个规定的必要性和重要性,仍悄悄的携带手机进校园。对此,学校再次重申,一经发现,将按校规处理。

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