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课题开题会校长发言稿篇一
、各位老师:大家好!非常荣幸请到教育局
领导
莅临我校指导工作,在此我谨代表王城中学全体师生向参会领导
的到来表示衷心的感谢和最诚挚的敬意!下面我就学校的基本情况向各位
领导
和老师作以简单介绍:我们学校占地面积14964平方米,建筑面积2438.8平方米,现开设教学班12个,学生近600人,教职工39人,其中副高级职称的2名,中级职称的12名,本科学历的18名,大专学历的29名。2004
年以来,学校迎来了新的发展机遇,在国家给我校投入资金的基础上,发起各界人士参加捐款办学活动,学校共投资90多万元,用来改善办学条件。在原有实验室、仪器室、图书室、阅览室的基础上,又先后建成了多媒体教室、计算机网
络教室、教育卫星接收教室、光盘播放教室,并安装了校园广播听力系统和光纤通信网
,如今,学校设施齐全,为实现远程教育和现代多媒体教学提供
了便利。与基础建设,不断更新观念、大胆探索,致力于走“科研兴校、质量立校、科研强师”之路,本着努力提高教育科研的实效性,把教育科研纳入学校重要议事日程进行管理。我校积极组织广大教师参与各种教科研活动,老师们的论文、
教学设计
等多次获国家、省、市级表彰奖励。这次我们学校的xxx老师
申报的课题“教育信息技术与初中数学教学整合的研究”被确定为省级教研课题。这个课题也正好适应当前的形式,因为传统数学教学模式中学生不能作为学习的主体参与教学,学生的积极情感得不到体验,意志品质得不到体现,各种层次的学生也因自身素质不同,很难得到充分全面发展,不能发挥学生积极性与创造性,与素质教育格格不入。为此,必须建立以信息教育技术为基础,有利于培养实践和创新精神
的、与现代科学知识教学有机结合的新型教学模式——信息化教学,以培养适应时代需要的高素质人才。通过研究,促进教师业务素质和业务能力的提高。最后,我也对课题组提出一些要求,希望课题组每位成员都要重视本次课题研究,以今天为起点,严格按照课题的研究要求和进度安排,做好每一项工作,抓好每一个细节,高起点,严要求,在争取课题顺利结题的同时,力争出精品,出亮点。同时学校在时间、经费上给予保障,学校拿出一部分资金,用于软硬件的投入,使本课题的研究能够顺利完成。
课题开题会校长发言稿篇二
、专家
、老师:下午好!
今天是我校省级数学课题的开题报告会。首先对你们从百忙之中莅临我校,对我校研究课题进行科学论证表示衷心的感谢!作为一名年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,参与到课题研究中而感到无比荣幸。
课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,而且构建有效的课堂是当前小学数学教学改革的核心问题。而我校进城务工子女较多,其素质参差不齐,家庭教育较为薄弱,因此对我校教师提出更高的要求。所以作为实验教师,必须思考如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果,让这些学生在有限的时间内更好地掌握知识、培养能力。
因此,我校的开题,具有重大现实意义。在此,我谨代表课题组全体成员作如下表态:
我们将不断加强自主学习,通过读书、做摘记、教育教学期刊搜索、
网
络学习、向优秀教师请教等途径,努力夯实自身参加课题研究的理论基础,在学习、借鉴中不断完善我们的研究。我们将积极投身课堂实践,依据数学课程标准理念,大胆探索,大胆创新,在实践中不断将课题研究推向纵深发展。
我们将重视教学反思,坚持定期反思自己的教育教学工作,找出不足,积极客观面对,将反思的成果落实到具体的实践中,实现个人专业成长的目标,积极促进课题的研究。
我们将弘扬协同合作的团队
精神
,在课题研究的过程中,积极发挥各自在理论探究或课堂实践等方面的专长,一起学习,一起探讨,一起为真正关注外来务工人员子女,确实提高课堂效率做出努力!最后,我们敬请各位
专家
,各位领导
给与我们评点和指导。再次对各位专家
、领导
的光临表示感谢!我的发言完毕,谢谢大家!
课题开题会校长发言稿篇三
、各位领导
:上午好,首先感谢你们在百忙之中莅临
xx
初中,参与我校的xx
市级课题《有效性写作
中渗透批判性思维的实践研究》的开题仪式,这充分体现了局领导
对我校教科研工作的关心和支持。各位专家
和领导
的到来,不仅是对我校教科研工作的指导,也为我校提供
了一次学习的机会。在此,我谨代表xx
初中的全体师生对各位专家
和领导
的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。研究》的子课题《同构异课》第四次研讨活动;xxxx年我校语文组的课题《初中语文有效性练笔研究》在市级开展研究,已于xxxx年10月顺利结题。更加坚定了“科研兴校,科研强校”的信心和决心。此次课题开展我们虽然做了不少工作,但肯定还存在许多不足,在此敬请各位领导专家
指教。我们将加倍珍惜这个机会,继续努力,争取更大的进步。最后预祝我校市级课题《有效性
写作
中渗透批判性思维的实践研究》开题报告会获得圆满成功。祝愿各位
专家领导
身体健康,工作顺利。谢谢大家。
课题开题会校长发言稿篇四
各位领导、各位老师:
大家好!今天,我们在这里隆重举行青岛市“十三五”规划课题——“促进学生素质发展的评价改革研究”的开题仪式。这是我校教育教学工作的一件大事。参加今天开题仪式的有xx小学师生及各学区教导主任,让我们倍感鼓舞的是:市教体局赵主任和陈老师百忙之中前来出席我们的开题仪式,并对课题研究工作进行指导。我提议,让我们以热烈的掌声对市教体局领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
领导、老师们,xx小学是山东省规范化学校、省艺术教育示范校、青岛市课外文体活动示范校。多年来,我们始终走科研兴校之路,牢固树立“全面发展求特色科研兴校创一流”的办学目标。充分发挥教科研的引领作用,加强对教科研工作的规划、管理、指导,逐步完善了学校教科研网络,形成了具有实效性的教科研工作流程。同时,在市教科所的关心与支持下,在全体老师的共同努力下,我校承担了“农村小学对中华传统美德教育的可操作性研究”等多项国家级和市级的课题研究,并先后顺利结题,真正起到了墙内开花墙外香的效果。
教而不研则浅,研而不教则空。课题研究的“参与”、“介入”才会不断改变教学的行为、状态、习惯,不断提升教师的品质、水平、境界。我校“促进学生素质发展的评价改革”的课题研究,意义重大,不仅可以进一步提高教师的科研水平,提高学生的整体素质,同时还将为小学生素质发展的评价改革提供全新的理论依据和操作规则。也正因为如此,我校的很多老师都主动报名参加本课题研究,作为课题组总负责人,我会和老师们一起,齐心协力,脚踏实地,不畏艰难,开拓创新,在课题研究中取得优秀的成果。
为了搞好本课题研究,学校制定了详细的《课题管理细则》,力争做好一二三四,即“围绕一个中心”,课题研究要紧紧围绕课堂教学这一中心,努力提高课堂评价的实效性。“瞄准两个目标”,即提升自己与影响他人。“坚持三个原则”,一是实效性原则,二是系统性原则,三是创新性原则。“采用四种方法”,即调查法,行动研究法,个案分析法,案例研究法。
另外,我校将在时间、经费、人力、物力等方面给课题组大力的支持。保证课题经费专款专用;保证课题主要成员按时参加上级部门组织的有关培训活动;单独组建课题档案和资料库,便于研究的有效组织和深入开展。同时,我也希望大家把课题研究做得更规范,明确课题的突破点和主攻方向,做好设计、实施、论证、总结、反思等工作。
老师们,同学们,让我们齐心协力,在市教科所领导的指导下,始终把教育和科研结合起来,用课题研究提升我们的教育境界,用课题研究引领指导我们的教育实践,不断创新,勇于进取,开创出具有xx小学特色的学生素质发展的评价改革新局面。
最后,预祝课题研究取得圆满成功!
课题开题会校长发言稿篇五
各位领导、各位老师:
按照区教体局统一要求,我们今天举行这个开题仪式,感谢各位老师的参与!希望大家借此机会,精心准备,细致工作,争取在课题结题的时候取得优秀的成绩,借此机会,我向广大教师提出几点要求。
1、教研要与日常教学紧密结合,文章语言要朴实,内容要充实。教研的成果从教学一线来,教研的成果也要来自教学一线。那么我们就要扎扎实实在做好日常教学工作的同时,深入反思,将心得体会记录下来,这就是我们的教研成果。所以,我们不必要去卖弄过多的学术术语和名人言语,我们更多的是要从实际中汲取营养,用最朴实的语言表达最丰富而生动的教学思想。
2、勤于学习善于学习。理论源于实际,理论更能指导我们的实际工作。教学研究一方面需要丰富的教学经验作为支撑,另一方面还需要我们广泛的吸取众家之长为我所用。作为教师,我们应该不断学习最新的教育理论,教学方法,广泛涉猎各学科的知识。这是我们的教研能够走在时代前列的保证,也是我们的教学始终跟上时代步伐的保证。
3、要善于反思。教研实际上就是将我们日常的教学所得用文字的形式表达出来,因此,日常教学中只有深入反思,善于反思才能出成果。日常教学为我们提供了丰富的教研原始资料,只要我们肯反思,肯思考,那么我们的教研不愁得不到最丰富和充实的思想。
4、注重日常教学中的资料收集和整理,资料要具有创新性、规范、全面、详实。在具备了以上条件之后,我们还应当特别注意我们的教学活动中的各种资料的搜集,这其中不乏很多具有独创性的反思和最鲜活的案例。这些都会成为我们课题开展的第一手的资料。当然,资料的选取还需要一定的标准,并非所有的资料都具有科研价值。只有那些具有创新价值的,规范的资料才能成为教学研究的资料。
我相信,大家都有能力做好今年的教研课题,因为我们的教师有较丰富的经验和基础,也拥有吃苦耐劳的精神和进取的意识,学校也会一如既往地支持大家进行课题的研究工作。最后,我预祝各位承担课题的教师取得优秀的成绩!