在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
期末动员讲话稿篇一
各位老师，同学们：
大家好！
我是xx班的xx，今天，我国旗下演讲的题目是《自信，走过期末》!
伴随着清晨的第一缕阳光，我们迎来了一个新的早晨，每一天，都附带着希望露珠，闪着新鲜的光芒，同学们，下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试，此时的你，是怎样的心情？在过去的时间里，我们收获着快乐，收获着成功。现在，终于，要给自己一个答案了!
复习很苦，但不代表是一种折磨，仔细品味，苦中依然存在着甜，得到了你以前所不知道的，你不快乐？懂得了人生需要奋斗，你不快乐？创造了你的世界的真理，你不快乐？相信，都是肯定的！在考场中，让我们以平静的心去对待，特别是初三的朋友们，每一次的考试对你们来说更是意义非凡，所以你们在拼，再奋斗，而我们，总有一天，也会向你们这样，这样用力冲，尽管洒下了汗水和泪水，依然站着，向着远方眺望，然后，会笑笑，擦擦汗，骄傲的宣布：我努力了，我奋斗了，我拼博了，瞧！梦想还很远，但是我已在走向它！”
面对即将到来的考试，我们要对自己有信心，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习，一定能磨练出良好的意志，取得优异的成绩，展示自己最美好的一面。
自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳；如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，让我们带着自信，考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平。回报为我们兢兢业业的老师们。
最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。
期末动员讲话稿篇二
各位老师，同学们：
大家下午好！
面对刚刚结束的学科竞赛，面对考后的结果，真是“几家欢乐几家愁”。在向取得好成绩的同学祝贺的同时，我也想告诉那些成绩不太好的同学：你只是在一场马拉松赛枪响后的一刹那落在别人的后面，前方，路正长，较量刚刚开始。现在大家要做的是改正不良的学习习惯，弥补学习方法的不足，积极准备马上来临的期末考试。
20多天的高温酷暑，20多天的考前冲刺，时间紧，任务重，我们该如何去迎接期末考试呢?今天，我从班主任的角度对同学们进行三方面的点拨。
首先，要“三缄其口”。课堂是学习的主阵地，教室是学习的主战场，我们绝大多数的学习活动都是在教室进行的。因此，我们“入室入静”，“来了不学等于不来，学不深入等于不学。”北京二十二中学的孙维刚老师的班，一天到晚二十四小时无一人说话，他的班仅北大清华就升入了百分之五十五。今天你可能在教室里说了一句话，你想过没有？这句话破坏了一个同学的环境，他可能正在思考某一问题，或者正在调节心理，你的话让他感到了环境的不和谐，造成他心态的浮躁，这是害人；第三个人会因你大声说话的诱惑，也大声说话，又造成了你心态的浮躁，这是害己；教室喧哗损坏的是整体环境，受害的是每一个人，包括自己。这样的班集体只能是在低水平上的竞争，优秀生会逐渐变得不优秀，差生会更差。反之，如果教室里每个成员都三缄其口，在相互感染下，一个优秀的班集体就诞生了，集体的每个成员都会因水涨船高而得到空前的成功。
其次，要“学会吃苦”。因为能吃苦，所以能耐得住寂寞，能挡的住诱惑；因为能吃苦，所以能用意志养成好的习惯，根除不良恶习。在看到别人的成功时，更要看到背后的心血和汗水，看到成功者过人的自控力和毅力。马克思写《资本论》花了40年，达尔文写《物种起源》花了20年，司马迁写《史记》花了xx年，曹雪芹写《红楼梦》用了xx年。没有吃苦的准备，不会吃苦，永远只能是成功的羡慕者。河北衡水中学，单是学校门卫就对学生有如下要求：不准家长送饭及一切水果零食，不准送衣物被褥，不准送药，其升学率百分之百，一千人高考仅重点677人。再举一个我们身边的例子，本次竞赛的状元李强东同学，就是个能吃苦的同学，班主任值班的时候，我经常发现他很晚才回宿舍，特别是本次竞赛的英语考试，他考了139分，仍然责备自己怎么最后仅剩下5分钟的涂卡和写作文的时间，对自己要求非常严格。由此可见，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”绝不是轻飘飘的一句诗，需要同学们去践行。
最后，要“学好共处”。这其实就是“我为人人，人人为我”，大家共同努力，营造一种奋发向上的班级环境，在这个环境里，人与人的关系是和谐的，彼此推动着加速进步。学会包容，学会谅解，学会感激，学会合作是其真谛。天堂和地狱都用长把勺吃饭，天堂里的人用长把勺的饭相互喂对方，都红光满面、精神愉悦，地狱里的人用长把勺自己吃饭却吃不到，都面黄肌瘦，痛苦不堪。上帝说：天堂和地狱就这点差别。我为人人在前，人人为我在后，这是优秀班集体的基本特征，这样的班集体没有摩擦，只有竞争，没有分力，只有合力，共同进步，共同成功。我举一个发生在高一32班真实的例子，我接班第一天安排平时走的较晚的同学关窗锁门，杜亚男同学欣然接受了，这一干就是300多个日日夜夜，每中午和晚上都是最后一个走，关窗锁门，同学们在教室里没丢过一分钱，大家思考，一个班级如果都像杜亚男这样乐于奉献，怎能不优秀。
同学们，观念变，行动就变，行动变，习惯就变，习惯变，性格就变，性格变，命运就变，真诚的希望同学们在今后的学习中“三缄其口”、“学会吃苦”、“学会共处”，在20天后的期末全市统考中取得优异的成绩。谢谢大家！
期末动员讲话稿篇三
老师们、同学们：
大家下午好！时间匆匆流逝，转眼我们的学习也进入了紧张而具有挑战性的复习阶段。谈到复习，我想大家都深有体会吧，也有很多不同的方法。在复习过程中，我们要注意劳逸结合，在有限的时间内，争取把知识点进行梳理巩固；反之，我们一味盲目的熬夜复习，临急抱佛脚，那只会让复习的效果大打折扣。知识是靠不断的积累，我们可以拥有索取，但不能丢弃。知识是浩瀚的海洋，是无边无际的天空，我们要想在这大自然中得以生存，不被淘汰。那么，学习、便是我们最好的选择。记得“发明大王”爱迪生曾讲过：‘天才是1%的灵感加99%的汗水’。这说明什么呢？成功是靠努力的，世上没有不劳而获的午餐，我们必须在学习中有所启发感悟。付出并不等于收回，但没有付出的人，他永远无法迈进成功的大门。期末考试，是一个学期对学习的掌握程度的检测，既是终点，也是始点。我们不会因一次成功而沾沾自喜，却会因一次失败而倍加难受；这说明一次考试对我们而言，影响甚远。
在剩下不够两个星期的时间里，我们要抓紧复习，对于不懂或还未弄明白、透彻的问题，一定要请教老师，同学；平常有不做作业，不温习，不听课的同学，现在也一定要紧张起来了。收拾好心情面对这次期末考试，我坚信：“世上是没有蠢人，只有不干活不动脑的懒人。”你们要相信自己，不要轻言放弃。学习是紧张的、辛苦的，但劳后果实是甜美的。怎样复习？怎样才能让自己不后悔？这是我们所要慎重思考的。大家需调整好心态，采取正确的策略对付考试。路是人走出来的，成功是我们所能获得的，我们为何不去争取呢！其实，期末考试并不可怕，可怕的是我们没有勇气去面对。成绩的好坏并不能决定人的`一切，但能决定别人对你的看法。努力吧，在这冲刺阶段，辛苦一点也是值得的！我们要用好的成绩回报自己，回报养育我们的父母，回报教导我们的老师。
同学们，期末考试：初一、初二的将在1月7号、8号举行；初三的将在1月6号、7号举行。希望同学们遵守考场纪律，祝愿同学们在考试中能取得好成绩，过一个快乐的新年。我的讲话完毕，谢谢！
期末动员讲话稿篇四
敬爱的老师、同学们：
大家好！
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制订详细而科学的学习计划；把每天的任务写在小纸片上，一项一项的`完成。
我们还是学生，我们的首要任务就是学习，学习就必须要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
当然，学习成绩并不是一个学生地唯一，条条大路通罗马，相信在将来，无论成绩好坏，大家都会在生活中找到一个自己地位置，但我依然想说，尽你所能地去学习吧，人生地路其实是一段段地，你们现在正处在学业路上，下一段路是怎样地，无从得知，那么就着眼前，活在当下，边走边看吧！游戏生活是容易地，尽情玩乐也是痛快地，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞地，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心地是，时光既过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；也许有时，我们地付出没有得到相应地回报，那就叹息一下上帝地不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学；也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外地成绩，那就为自己地幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学。没有办法，这就是我们人生中地一段经历。
播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们仍然要努力去做。就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，记得一定要常常告诫自己：努力去做，尽力而为！是的，努力去做，尽力而为，也许你想要的就会不期而至！努力去做，尽力而为，也许某些年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这里！
学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话，他说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪。这要求我们亲近知识，热爱学习，多想想和同学一起研究问题的乐趣，多回忆几次老师的表扬，多感受几次解出难题后的心情，你会觉得，原来学习是这么幸福！二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考，积极回答问题，把知识最大限度的进行吸收，这样记忆起来，不但时间很快，而且记得牢固。三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路，做题时多想想，完后多和周围的同学交流，对照自己和别人的方法，分析哪种最好，时间一常，你的思维就会多元化、开阔化。
记得一位名人曾经说过“好的学习方法是成功的基石”，同学们，让我们从现在做起，在刻苦努力的基础上，多和老师沟通，勤与同学交流，不仅仅向他们请教知识，更重要的是，学习他们获取知识的方法。每次大考结束后，总有些同学预估分和实际分有差距，自以为应该有个好分数，但实际得分却不理想，其中重要地原因就是试卷规范化不够，失了“卷面分”。问题表现在试卷上，根源却出在平时地训练中。由于平时只动口，不动手，导致考场上“一看就会，一做就错”，做练习不讲究格式、步骤，写字连笔，做图随意，卷面乱涂乱划等等，久而久之，习以为常，不足为怪，就形成了习惯，到考场想改正，但已经力不从心，无力回天了。
要想在考试中给阅卷老师留下好印象，拿到卷面分，获得高分，功夫应该下在平时，从写好每一个字，练好每一道题，做好每一张卷子做起。就规范性地问题，今天我想向我们同学强调五点：
1、抓好书写。即把字写清楚，符号数字写准确。这是个基本功问题，字及符号的书写尽量工整、规范，少连笔或不连笔，要训练迅速工整的书写能力。
2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如：每段开始空两格；数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对，就使人感到别别扭扭，考试时容易失去“感情分”。这就要求在平时的训练中，讲究格式，做到格式规范、正确。
3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程，基本的要点步骤必须齐全，不仅自己心里明白，更重要的是让阅卷老师感到顺理成章，思路清晰连贯。高考中是按步得分，关键性的要点、步骤少了，就会扣分。平时训练中，要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法，力求解题步骤、要点齐全完整。
4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要，要做到关键环节的式子突出，让答卷一目了然，每一段的段首句，力求能归纳出这一段的核心意思，并紧扣考题，解数、理、化题，若需要文字说明，要简练，能用一句话说明问题不用两句，能用一个字的就不用两个字。
5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性，在规定的位置答题，用统一颜色的笔迹，字的大小均匀，排列整齐有序，整体上安排合理。另外，做大题时思路清晰了，答案明确了再往卷纸上写，切忌不要把卷纸当草纸，想到那写到哪，确实做错了的题要用一条线划掉，不要“胡乱涂抹”，然后在余下的地方改上正确的，卷面的整洁与否，直接影响到阅卷人的心理和情绪，潦潦草草，涂涂划划，甚至难以辨认，马上就给人一种不好的印象，不知不觉之中已失了几分，而试卷整体上美观、整洁，则让人有赏心悦目的感觉。
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花堪折时直须折，莫待无花空折枝。”
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会，能够激发同学们争先创优的意识，掀起竞争学习的高潮。最后，祝全体同学学习进步。
期末动员讲话稿篇五
老师们、同学们:
本学期的期末考试已经临近，各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务，特谈几点看法，提几点要求和大家共勉。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习 过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该 利用复习之机夯实双基(基本知识，基本技能)，力所能 及的，由此及彼，由表及里、加大复习的力度重在知识的 迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。
机不可失、时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位， 消化到位，宁可学少点，也要学好点。
在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮 湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进 入第一轮复习的中后期，经过三次摸底阶段考试，每位同 学都摸清了自己的学习实力，找准了自己的坐标点，时至今日学什么，如何学?应理清思路，克服心理障碍，排除 内外干扰，集中精力，再须一搏，用期末考试的成绩来验 证自己的学习行为。
当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的 前提保证。常规更是育人的明确尺度。
在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保证的，但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系，这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间， 搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试 取得好成绩。
期末动员讲话稿篇六
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
早上好！
时光如梭，岁月如歌，不知不觉，紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。本周四、五及下周一就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”，因此，请同学们抓紧时间，劳逸结合，认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容，搞好复习，考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。
期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验，也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪，沉着冷静，以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者，但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会，充分展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。
从某种意义来说，期末考试对于我们既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇和成功。因此，每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。
一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。发现不懂的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。以严谨、务实的态度，充分做好复习迎考工作。当然，只有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间要多出59倍！因此我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式、单词，多背一段文章，保持这样“挤”的恒心，锲而不舍，坚持不懈，才可能聚沙成塔，把空虚变成充实，把有限的时间变成无限的力量！
考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数！
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！希望同学们端正心态，把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧！我深信，你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后，祝全体学生这次期末考试中圆满成功。