规章制度的作用不仅限于约束行为，还能够促进组织的发展和进步，提高工作效率。以下是小编为大家收集的规章制度范例，供大家参考借鉴。
幼儿园传染病管理制度
为了确保全体教职工和幼儿的身体健康，更好地预防控制传染病的发生和流行，把传染病的危害控制在最小程度，因此，经园务会议研究决定，建立传染病防控制度。
1.认真做好晨检工作。保健医生对全园教职工和幼儿进行晨检，发现幼儿有红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，不给入园，教职工不上班。
2.认真做好午检工作。幼儿每天中午起床后班主任负责检查幼儿有无红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，如有尽快带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
3.班上老师对幼儿进行全日观察，如发现红眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、风疹等传染病的体症，应及时带幼儿到医疗室隔离，由医生尽快通知家长带回去看医生。保育员负责消毒该幼儿的所有用品。
全园教职工和幼儿定期健康检查(一年一次)，发现有传染病不得入园和上班。
1.饮食卫生：不吃腐烂变质、污染、过餐食物。用具、食物生熟分开，有防蝇、防蚊设备。食具每餐消毒。
2.个人卫生：
(1)不留长指甲，饭前便后洗手，饭后嗽口。
(2)教工分饭前洗手、戴帽戴口罩、穿工作围裙。教工每周剪指甲1—2次。
(3)幼儿每人一巾一杯，每天消毒一次。日常生活用品专人专用，幼儿饭前便后洗手。早晚用流动水洗手洗脸。
(4)幼儿饭后要漱口，早晚要刷牙。
(5)幼儿每周洗头2次，每天洗澡1次。(在家做)
(6)幼儿每天洗脚、洗屁股，洗澡和洗屁股的毛巾分开使用，每天消毒。每周剪指甲2次(周一、周四)，双周周四剪趾甲一次。
(7)幼儿用的手绢或擦汗的毛巾专人专用，每天换洗。幼儿尿裤后要及时更换干净裤子，尿湿的裤子要及时清洗消毒。
(8)工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。在园内不准抽烟。
3.环境卫生：
(1)活动室地板每天三扫一拖，各种柜台每天一抹。
(2)午睡室每天一抹，每天消毒，课桌餐前消毒，清水再抹一次。
(3)玻璃每周一抹，天花板每周一扫，玩具每天一消毒，空气每天紫外线消毒2小时以上。
(4)厕所、洗手池每天一清洁、一消毒，随时冲洗大小便、保持无臭、洁白无锈。
(5)被服每周一晒，2周一洗，两防期间每周洗晒。功能室、楼梯走廊每天一扫一拖一消毒。
(6)草地每天两扫，戏水池每天一扫。
1.认真落实托幼机构的有关各项制度园内一旦发生传染病，应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，并启动我园传染病应急处理方案。
2.发现老师或幼儿有传染病后，应马上先到保健室隔离，再尽快到医院就诊。
3.对有传染病的老师或幼儿的所有用品做严格的消毒处理，接触者(护送的其他老师和保健医生)应严格消毒用品、衣物、双手等。
4.对全园所有大型玩具和各班的'中小型教玩具进行全面消毒。
对接触过传染病的工作人员和所在班上的幼儿，按各种传染病的检疫期进行检疫(2~3周)。
利用多种形式(活动课、宣传栏等)广泛开展健康教育活动。提高工作人员、幼儿及家长的自我保护意识。
幼儿园传染病管理制度
一、加强入园前健康检查。
二、培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手，定期洗澡、理发剪指（趾）甲，定期换洗衣裤被褥等。
三、定期检查炊事人员，厨房炊具食品卫生情况，确保饮食卫生。
四、儿童活动室及卧室经常通风换气，地面桌椅干净整齐，消灭四害，为儿童提供一个良好的卫生环境。
五、定期为儿童进行健康检查。
六、认真落实托幼机构的有关各项制度。园所内一旦发生传染病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，防止传染病的蔓延。
七、利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、儿童及家长的自我保健意识。
幼儿园传染病管理制度
幼儿园应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》，成立幼儿园传染病管理领导小组，制定幼儿园传染病预防控制计划和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，规范幼儿园传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。
二、严格执行传染病报告制度
1、规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。
2、幼儿园班主任老师承担疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
3、幼儿园发生的各类传染病应及时填写报告，在法定传染病报告时限内上报靖安乡中心学校、甘州区疾病预防控制中心和区教育局。
4、建立幼儿园传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。
5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。
三、加强幼儿健康情况检查工作
1、开展每日幼儿晨午检工作，掌握幼儿传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似病人，建立晨午检工作登记专册，做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。
2、每周一次由班主任本班幼儿健康情况向全校师生进行通报，并做好记录。
四、落实消毒隔离措施
(1)一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的隔离措施，并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制传染病在校内传播。
(2)按照上级要求，健全和执行幼儿园消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。
五、教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育，普及传染病预防知识。
六、严格幼儿预防接种凭证入学制度，积极实施国家免疫规划要求，配合卫生院保证幼儿完成各类疫苗预防接种，提高幼儿免疫水平。
幼儿园传染病管理制度【】
1、必须严格执行卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。
2、制定合理的一日生活常规。注意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时；每日体育活动不少于1小时；每日户外活动不少于2小时。
3、每学期全面体检一次，每2个月测量身高、体重一次，每学期测视力一次，对弱视幼儿每2个月测查一次；每学期验血色素一次；每2个月对幼儿身体健康发展状况进行分析；建立幼儿健康档案登记、统计制度。
4、坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。
5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次，发现肝炎和其它传染病立即离园隔离和治疗。
6、配合卫生部门做好预防接种工作。
7、为幼儿提供合理膳食，每周制定食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。
8、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。
9、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。
10、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。
11、夏季注意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚；冬季注意为幼儿防寒。
12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。
1、幼儿入园前或转园幼儿，必须持妇幼保健站或县防疫站健康查体证明，合格后方可入园，离园一个月以上的幼儿必须重新查体，并建立入园幼儿健康档案。
2、在园幼儿每年由妇幼保健站或县级医院查体一次，并做好生长发育评价，每季度由保健医生为幼儿测量身高、体重、视力一次，并做好记录、分析、评价、矫治。
3、坚持做好晨、午检和安全观察，认真做好一摸：有无发烧；二看：精神、皮肤和五官（外表）；三问：饮食、睡眠、大小便和患病情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
4、值班人员认真填写好各种记录表（晨检、午检、服药记录、交接-班记录、体弱儿观察记录）。
5、全体教职工每年按要求进行体检，体检合格后方可上岗，发现有传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。待痊愈后，持保健站证明方可上岗。
6、炊事员每年在防疫站查体两次，并办理健康证，食品卫生许可证。
3、疾病预防接种制度。
1、按年龄及季节完成计划免疫、预防接种工作，并建立幼儿接种登记卡，及时记录接种情况。
2、传染病流行季节，加强晨、午间检查，严禁传染病幼儿入园。流行期间不办理入园和转园手续。
3、及时观察了解本地区疫情，发现有传染病幼儿及时报告，做到早预防、早报告、早诊断、早治疗、早隔离、早处理，对所在班级进行消毒，对接触传染病的儿童立即采取预防措施，控制疾病蔓延。
4、定期为幼儿服预防药、驱虫药，每日定时为带药品幼儿服药。并认真观察幼儿情况。
5、传染病流行期间，不带幼儿到公共场所参加各种活动。
6、加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗能力。
7、按照季节特点进行有效的预防措施。
一、环境卫生：
1、室内外环境整洁、安全、无污染。分片包干，定人负责，每天一小扫，每周一大扫，应做湿性扫除，消灭蚊子、苍蝇、蟑螂和老鼠。
2、室内空气保持流通，阳光充足。冬天也要开窗通风，每天不少于二次，每次30分钟。
3、盥洗室要清洁通风，定时打扫并消毒，盥洗室做到无污垢，无臭味，便池勤冲洗。扶手、墙面瓷砖用消毒液擦洗，便池的踏脚处和便架每天消毒二次。厕所的地面用消毒液拖洗。婴幼儿用的便盆要立即倾倒并刷洗干净，用消毒液浸泡。
4、清洁用具每班专用并保持清洁。
二、个人卫生：
1、儿童日常用品要专人专用，并做好清洁消毒工作。
2、幼儿饭前便后要用肥皂、流动水洗手。
3、三岁以上儿童早晚要用正确方法刷牙，饭后要漱口。
4、寄宿制儿童应定期洗头、洗澡，每天洗脚洗屁股，洗脚与洗屁股用具分开，毛巾每次用后消毒。每周剪指甲一次，每二周剪趾甲一次。
5、婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光曝晒。
6、儿童服装要保持整洁，衣服、床单要勤洗，被褥每二周晒一次，每月拆洗一次。夏天使用的席子每天用专用抹布和温水擦净后晾干，定期用消毒液擦洗。
7、保护儿童视力，注意室内采光，照明要符合要求。看电视时儿童与电视机的距离应为电视机对角线的5-7倍，一次时间不超过三十分钟，电视机的高度与视线平行为宜。
8、培养儿童良好的`卫生习惯，如不随地大小便和吐痰，不乱丢废弃物等。午睡时要脱外衣、脱鞋，纠正蒙头、吃手、咬被角等不良睡眠习惯。
9、工作人员应保持仪表整洁，不留长指甲，饭前便后及给幼儿开饭开点心前应用肥皂、流动水洗手。上班不带戒指、长耳环，不化妆，不穿高跟鞋，不吸烟。
三、消毒隔离：
1、幼儿园的餐具、毛巾、玩具、便器和室内外空气等必须按规定定期进行消毒处理。
2、幼儿园儿童活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室，应采用含氯、碘等消毒剂每日一次预防性消毒。
3、幼儿园发生传染病或在医学观察期间，应根据不同病种及时严格地做好消毒隔离工作，消毒方法按“消毒隔离常规”要求进行。
4、嬉水池应保持清洁，每日全部换水，水质符合卫生标准。
5、儿童一人一巾一杯一餐具，一用一消毒。
6、幼儿园的环境、物体表面、空气等消毒均应符合卫生标准。
1、要经常性、有组织地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。每天做一至二次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。
3、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。
4、锻炼要坚持不懈，持之以恒，循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄段的特点。
5、要根据具体情况，注意个体差异，对个别体弱的及有特殊病情的幼儿要给予特殊照顾。
6、观察并记录儿童对锻炼的反应，及时调整。
幼儿园有义务对体质差、智能低下、有生理缺陷、发育迟缓或患有营养性缺铁性贫血、先天性心脏病的幼儿进行特殊管理。幼儿家长也有义务提前向幼儿园老师告知孩子患有的疾病，以便老师在教学或活动中予以照顾。
1、依据健康检查结果，对体弱儿登记造册，建立专门的档案，在保健医生指导下进行特殊管理。
2、各班人员要随时注意对体弱儿的仔细观察与精心照顾，并做好记录，发现问题及时处理。
3、对体弱儿采取适当的矫治措施，坚持循序渐进的原则，在原有的基础上增强幼儿体质。
4、保教人员耐心指导体弱儿的各种教育、游戏活动，尽可能地为体弱儿创造机会，使他们在活动中得到生理和心理上的满足。
5、保教人员要经常与体弱儿家长交谈，相互了解幼儿家园情况，做到更周到、更合理地教育和管理幼儿。
1、幼儿园要建立完善的食品卫生工作领导小组，加强本校食品卫生管理，责任到人，杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。
2、幼儿园食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到属地卫生防疫站申领《食品卫生许可证》，并每年年审一次。要保持内外环境整洁，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更-衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。
3、食堂从业人员应每年一次到属地卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的《健康证》后方可上岗工作，平时应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，必须使用售货工具。
4、所提供食品应无毒、无害，符合应当有的营养要求，具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常，可能对师生健康有害的食品原料。
5、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。
6、幼儿园食品设备布局和工艺流程应当合理，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。
7、存放食品的仓库应当干燥、通风，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施，贮存食品的容器必须安全、无害，防止食品污染。
8、食堂要实行食品采购索证制度和24小时留样制。
1、幼儿园要按照《幼儿园卫生工作条例》和有关法规性文件的规定，依法管理幼儿园卫生及幼儿常见病、传染病群体性防治工作。
2、对幼儿实施群体性防治措施（国家规定的计划免疫接种除外）必须经县卫生局、教育局批准，并由县卫生防疫站统一组织实施。
3、为杜绝意外发生，幼儿园幼儿疾病防治用药统一由县卫生防疫站提供，幼儿园不得擅自接受其它途径药物。
4、传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”，加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，幼儿园卫生分管领导有责任对接种全过程进行监督。
5、开展幼儿常见病、传染病群体防治工作，应遵循幼儿园管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护幼儿园正常的教育教学秩序。
6、未经教育局、卫生局、卫生防疫站批准，任何单位和个人不得擅自组织幼儿实施群体性防治措施。违者要对当事人予以严肃处理，并追究其单位领导人的责任；造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。
为加强我园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》的有关规定，特制定本制度。一、为严防传染病疫情在幼儿园内传播流行，我园设置传染病疫情报告人。二、幼儿园疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要按照以下要求向相关部门报告。1、办公室负责收集、整理、分析各班因病缺课幼儿的情况。2、疫情报告人在发现传染病时，以最快的方式向园领导报告。3、报告内容包括：班级、幼儿姓名、症状、病名、发病时间、隔离治疗情况、就诊医院及报告时间。4、及时做好病儿周边幼儿的预防保健及消毒隔离工作。三、幼儿园疫情报告人（各班主班教师）发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。
四、一旦出现问题，冷静面对媒体采访，由园长接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护幼儿园稳定。
10、卫生保健登记、统计制度。
一、建立健全各种记录、登记表，及时统计，一般有以下几种记录表：
1、晨午检记录表。
2、疾病登记表。
3、缺课追踪表。
4、人数清点登记表。
5、消毒记录表。
6、体弱儿童管理记录表。
7、服药记录登记表。
8、传染病登记表。
9、意外事故登记表。
11、安全检查记录表。
二、卫生统计要求做好：
1、出勤统计表。
2、体格检查登记表。
3、营养计算分析。
4、各种常见病病患率。
幼儿园传染病管理制度
1、儿童在入园时，必须向保健医提供儿童各项计划免疫的原始记录资料，预防接种证、预防接种卡。
2、对新入园儿童要按照各种疫苗接种程序，认真查验预防接种中的各项记录，对没有按免疫程序进行预防接种的儿童要仔细询问家长其原因，并督促其到指定接种医院进行补种。
3、做好各种疫苗的接种工作的统计、核对、登记及接种的联系工作。
4、坚持贯彻预防为主的方针，每月通过广播、橱窗、板报等多种形式向幼儿、家长、老师进行疾病预防教育，增强防病意识。
1、认真执行《中华人民共和国传染病防治法》，对各类传染病做到及时了解疫情，早预防，早发现，早报告，早诊断，早隔离，早处理，防止疫情蔓延。
2、定专人负责，向相关部门进行疫情报告。
3、发现相应传染病及疑似病人，立即隔离治疗，在12小时内报告疫情，发现爆发疫情以最快的方法报告到区防控中心。
4、对接触过传染病的幼儿立即采取检疫、隔离、观察等措施。检疫期间不办理入托和转托手续。检疫期满后无症状，经医院检查正常并出具痊愈证明后，方可返园。
1、室内要保持空气流通、阳光充足、平时多开窗通风。幼儿活动室和睡眠室的紫外线消毒灯要专人专用，并做好详细记录，严禁屋内有人时使用。
3、幼儿衣着干净、整洁，每周剪指甲一次，幼儿被子半月晾晒一次；褥子一月晾晒一次；床单、枕巾一月清洗一次。
4、日常生活用品专人专用。用后要清洗、热蒸、消毒液浸泡等形式消毒，幼儿要做到饭前洗手、饭后漱口擦嘴、午饭后刷牙。
6、园内成立卫生检查小组，对园内的卫生保健工作进行定期检查监督。
幼儿园传染病预防管理制度
一、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合县疾控中心做好儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。
二、建立传染病管理制度。发现传染病疫情或疑似病例后，立即向县疾控中心报告。
三、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因。对疑似患传染病的，要及时报告给保健医，并继续追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
四、在园内发现疑似传染病例时，及时对患儿采取有效的隔离控制措施，控制传染病在园内暴发和续发。
五、对被传染病病原体污染的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。
六、发生传染病期间，加强晨午检和全日健康观察。对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园手续。
七、患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园。来自疫区或有传染病接触史的儿童，检疫期过后方可入园。
幼儿园传染病管理制度
园长为我园疫情报告管理第一责任人；副园长z为具体负责人；各班班主任为疫情报告人，幼儿园其她教职员工、家长发现传染病疫情均有义务向疫情联络员提供情况。
1、第一责任人负责本园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告管理工作；
3、各班班主任（疫情报告人）负责全园卫生保健工作，每天两次对师生做好晨间检查和全日观察。晨间检查时发现传染病应立即隔离并报告；全日观察中发现传染病应立即隔离并报告园领导。凡发现法定传染病（甲类、乙类、丙类）、新发传染病和其他相关文件要求报告的传染病进行汇总后，向教育局、妇幼保健院和疾病预防控制中心报告。发现需要报告的传染病时，应立即完整、清晰填写传染病报告卡，并将报告卡送到同安区疾病预防控制中心。
1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4、对甲类传染病和乙类中的传染性非典型肺炎、爱滋病、人感染高致病性禽流感、脊髓灰质炎、肺炭疽的病人、病原携带者或疑似病人，应在2小时内通知同安区疾控中心疫情报告人员。
5、乙类传染病（除上述病种外），应在6小时内通过网络直报。
6、丙类及其他要求报告的传染病，在24小时内通过网络直报。
7、建立突发事件应急报告制度。幼儿园教职工如发现有传染病疫情和其他突发公共事件的应在第一时间向幼儿园报告，幼儿园疫情报告人应当在2小时内向上级有关部门报告。
有下列情形之一的，应当按照规定的程序和时限报告：
（一）发生或者可能发生传染病暴发、流行的；
（二）发生或者发现不明原因的群体性疾病的；
（三）发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。
8、任何单位和个人对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
当出现符合本制度规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向教育局、妇幼保健院、区疾病防控中心报告。
幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。班主任发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。
1、各班班主任要加强对本班幼儿的观察询问，如发现幼儿有发热、传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应在幼儿请假时认真登记，并将存在有以上可疑症状的幼儿及时告知幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，并将排查情况记录在幼儿因病缺勤情况登记日志上，传染病流行时做到因病缺勤人数每天上报，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2、班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
3、加强晨检，由值班教师负责对每个幼儿进行观察、询问，做到一看二摸三查四问，了解幼儿健康情况，对因漏检的.幼儿，各班教师应及时反馈给保健医生。
4、如果幼儿在治疗后返回幼儿园，教师应主动询问患病情况和治疗情况，如经正规医疗机构确诊为患传染病的幼儿，须查验治愈证明，并报告给园长，确定无传染性后方可入园。
幼儿园传染病预防管理制度【】
根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师生的身体健康，特制定本工作制度：
一、部门职责。
1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。
按照卫生部门和教委的要求，组织园内各项传染病治措施的落实。
2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人（保健员）具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。
3、主动与卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。
4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。
二、传染病疫情报告：
1、报告病种。
甲：鼠疫、霍乱。
乙：艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾、伤寒和副伤寒、炭疽、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等。
丙：肺结核、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎等。
食源性疾病：幼儿园在短期内发生因食品原因引起的呕吐、恶心、腹痛、腹泻，伴有发热症状的病人10例及以上，应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门报告。
2、报告要求。
卫生事件报告工作。
2）加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病人或疑似病人，及时报告。
3）疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上，并在24小时内以电话、传真等向属地疾病预防控制机构报告，同时，向属地教育行政部门报告。
4）对食物中毒或疑似食物中毒在6小时内向食品卫生监督所和上级同级教育部门报告。
1、认真执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律规定，把好新生入园体检关。
2、每年组织师生体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。
3、加强食堂卫生管理，建立健全规范工作制度，防止食品在加工制作过程中交感染，确保提供师生安全、卫生、合格的食品。
幼儿园传染病预防管理制度
为了幼儿园孩子们的身心健康，幼儿园应该加强对传染病的预防力度。下面小编为大家搜集的一篇“幼儿园传染病预防管理制度”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
一、幼儿园应认真贯彻实施中华人民共和国传染病防治法，成立幼儿园传染病管理领导小组，制定幼儿园传染病预防控制计划和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，规范幼儿园传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。
二、严格执行传染病报告制度1、规定幼儿园传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。
2、幼儿园班主任老师承担疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
3、幼儿园发生的各类传染病应及时填写报告，在法定传染病报告时限内上报靖安乡中心学校、甘州区疾病预防控制中心和区教育局。
4、建立幼儿园传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。
5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。
三、加强幼儿健康情况检查工作1、开展每日幼儿晨午检工作，掌握幼儿传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似病人，建立晨午检工作登记专册，做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。
2、每周一次由班主任本班幼儿健康情况向全校师生进行通报，并做好记录。
四、落实消毒隔离措施(1)一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的隔离措施，并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制传染病在校内传播。
(2)按照上级要求，健全和执行幼儿园消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。
五、教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育，普及传染病预防知识。
六、严格幼儿预防接种凭证入学制度，积极实施国家免疫规划要求，配合卫生院保证幼儿完成各类疫苗预防接种，提高幼儿免疫水平。
幼儿园传染病防控管理制度
一、指导思想：
一、最大限度地保证我园教育教学秩序的正常开展。
二、严格杜绝传染病在我园流行和蔓延。
二、工作举措及时间安排：
一、幼儿园就预防传染病工作召开由主要领导、分管领导和保健老师、教师代表参加的专题工作会议，传达市区教育、卫生部门的要求，统一思想，安排我园预防传染病的具体工作。(5月5日)。
二、幼儿园成立预防工作领导小组并分工负责：
组长：蔡x——负责安排、协调、统筹全园的预防工作。
成员：王x——负责宣传、布置、检查班级教师、保育员的预防、消毒工作。
成员：张x——负责统计全勤幼儿人数及出现病情时上报和保健专业的.消毒、隔离指导工作。
各班教师及保育员加强对家长的指导和宣传工作。
三、做好家长工作，向家长进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要家长配合的要求。(5月5日)教师要及时与家长沟通。
四、向教师进行预防传染病知识的宣传，并提出我园需要教师配合做的工作。(5月5日)。
五、对保育员提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)。
六、加强日常卫生和消毒工作的检查。
七、配齐消毒用具。(多功能室再购买3台消毒器，5月9日前完成)。
八、将全园预防传染病工作纳入幼儿园的考核范围。
传染病管理制度
为认真贯彻实施《传染病防治法》，保证疫情报告的及时性、准确性、完整性和传染病的科学管理，特制定。
一、执行职务的医务人员为传染病责任报告人。
二、门诊医生诊治病人，必须登记门诊日志，要求登记项目准确、完整、字体清楚。
三、责任报告人发现甲类传染病以及乙类传染病中的艾滋病、脊髓灰质炎、传染性非典肺炎、不明原因肺炎和肺炭疽的病人、原携带者和疑似病人时，2小时内填写传染病报告卡通过疫情网络直报，并以最快的通讯方式向上级疾病预防控制中心报告。发现乙类传染病人、病原携带者和疑似病人和丙类传染病24小时内通过疫情网络报出传染病报告卡。
四、责任报告人发观麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流脑、乙脑、伤寒及副伤寒、钩体、疟疾、出血热等重点管理的传染病及疑似病人，以最快方式报告上级级疾病预防控制中心并配合检诊。
五、责任报告人填写传染病报告卡片应准确、完整、字体清楚，在规定时间内及时交医院指定的疫情管理人员。
六、诊治传染病病人时，要按规定作好消毒、隔离措施。
七、疫情管理人员要按规定作好疫情的收集报告工作，每月一次传染病漏报自查，做好门诊日志、疫情旬报、传染病花名册、自查统计、奖惩情况等资料并存档。
八、责任报告人、疫情管理人、医院负责人不履行职责，违反以上规定，按有关规定予以处理。
甲类传染病（2种）是指：鼠疫、霍乱。
乙类传染病（26种）是指：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、甲型h1n1流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
丙类传染病（11种）是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的`感染性腹泻病、手足口病。
上述规定以外的其他传染病，根据其暴发、流行情况和危害程度，需要列入乙类、丙类传染病的，由国务院卫生行政部门决定并予以公布。
传染病管理制度
1、根据《中华人民共和国传染病防治法》之规定，每个教职工及学生均为法定疫情报告人，分管领导为学校责任疫情报告人。任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务。
2、传染病防治报告程序。任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时，应在第一时间通知分管领导，分管领导应及时查看，发现可疑病例应及时报告校长、通知家长。若有3人以上的传染病病人或疑似传染病病人，要及时报告县教育局和县疾控中心。
3、坚持因伤病缺课登记和传染病登记，做好因伤病缺课学生情况反馈工作。一旦发现传染病疫情应及时报告，做到“四早”——早发现、早报告、早隔离、早治疗。
1、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，应马上采取隔离措施，安排在指定场所进行观察，通知县疾病预防控制中心或送医院治疗。
2、密切跟踪接触疑似传染病的人员，实施必要的卫生处理和预防措施，避免疾病的蔓延。
3、对传染病人的居住场所进行必要的消毒处理，切断传染病在学校的传播途径。
4、疑似传染病的病人经卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时休学住院治疗，待病愈并凭医院证明方可回校上课。
5、做好学生健康档案及疫情资料的收集、整理、归档，建立完整的学生健康档案。
传染病管理制度
一、发现传染病或疑似传染病病人时，在法定报告时限内，以最快速度向本市病控制与预防中心(简称疾控中心，下同)报告。
二、实行传染病首诊负责制。发现传染病病人或疑似传染病病人时，及时转入传染病定点收治医疗机构。
三、建立传染病个案登盲目产，按照卡片登记项目填写齐全，不得漏项。掌握其动态情况，做好追踪随访。
四、做好传染病人或疑似病人流行病学调查、疫情报告、消毒隔离、应急救治、转院治疗等。必要时对病人的学习、工作、生活环境进行预防性消毒;对病人接触者，实行医学观察;密切接触预防性用药。
五、协助疾控中心开展传染病症候群(如发热、腹泻、因病缺勤、缺课等)监测工作。建立监测资料档案，开展监测分析。
六、加强对结核病传染源扫现与报告，配合疾控中心做好辖区内恢复期结核病病人的送药和访视工作。
七、建立健全性病、艾滋病防治工作制度，开展防治知识宣传，高危人群行为干预、咨询、检测、转诊服务;协助开展流行病学调查、医学随记、医疗救助;妥善保管工和档案，严格遵守保密制度。
八、对传染病预防、治疗管理中，发生传染病疫情缓报、漏报、谎报、隐瞒不报，造成疫情扩大或传染病暴发流行的部门和责任人，应严格追究责任。
传染病管理制度
院长任组长，分管院长任副组长，防保科和有关科室负责人组成，研究疫情、院内管理、质量控制情况，并做好记录。
防保科具体负责疫情报告的管理工作，实行网络直报，设立专职疫情管理人员负责疫情报告、登记及管理工作。
责任报告人：本中心执行职务的医护人员、放射科和检验人员。
报告、管理原则：谁接诊。
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)：
(_)卫生部和本市决定列入乙类、丙类传染病管理的传染病。
(_)本市要求报告的非法定传染病：水痘。
(_)不明原因肺炎病例、不明原因死亡病例及其他不明原因传染病。
(_)国家根据传染病预防控制工作需要要求报告的其他传染病。
三、报告时限：
责任报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人，应及时填写“传染病报告卡”并于_小时内通过网络报告，并以最快的通讯方式(电话、传真)向区疾病预防控制中心防病办公室报告。
责任报告人发现乙类传染病病人、丙类传染病病人或疑似病人以及规定须报告的传染病病原携带者，诊断后应及时填写“传染病报告卡”并于__小时内进行网络报告。
(二)传染病暴发和流行报告时限。
本中心发现甲类、乙类或丙类传染病暴发、流行时，应立即报告院部审核，由领导电话报告区疾病预防控制中心，疫情管理人员_小时内做好网络直报。
四、报告程序：
_.责任报告人在医疗诊治中如发现法定报告传染病病人(包括疑似病例、临床诊断病例、实验室确诊病例)或病原携带者时，应立即认真、规范填写《中华人民共和国传染病报告卡》(以下简称“传报……(未完，全文共1438字，当前只显示865字，请阅读下面提示信息。收藏《传染病疫情管理制度》)。
传染病管理制度
1、设立传染病预检分诊点，具备消毒隔离条件和必要的防护用品，严格按照规范进行消毒和处理医疗废物。
2、从事预检、分诊的医务人员应当严格遵守卫生管理法律、法规和有关规定，认真执行临床技术操作规范、常规以及有关工作制度。
3、各科室的医护人员在接诊过程中，应当按要求对病人进行传染病的预检。预检为传染病病人或者疑似传染病病人的，应当将病人分诊至感染性疾病科或分诊点就诊，同时对接诊处采取必要的消毒措施。
4、根据传染病的流行季节、周期、流行趋势和上级部门的要求，做好特定传染病的预检、分诊工作。初步排除特定传染病后，再到相应的普通科室就诊。
5、对呼吸道等特殊传染病病人或者疑似病人，应当依法采取隔离或者控制传播措施，并按照规定对病人的陪同人员和其他密切接触人员采取医学观察及其他必要的预防措施。
2、对疑似传染病病人，应当引导至相对隔离的分诊点进行初诊;。
3、按照国务院卫生行政部门规定的传染病诊断标准和治疗要求，采取相应措施;对不能确诊的疑似传染病病人应组织医院专家组会诊确认，同时上报县疾控中心，按照规定报告传染病疫情。
4、按照规定对传染病病人、疑似传染病病人提供医疗救护、现场救援、接诊，对不具备传染病诊疗条件的科室，在发现传染病病人或疑似病例时，要认真、详细地做好登记，按照传染病管理相关规定进行报告，非危重病人转到传染科(内科)归口治疗，危重病人先就地抢救，待病情稳定后再转诊到传染科进一步治疗。
5、对传染病病人或者疑似传染病病人书写病历记录以及其他有关资料，并妥善保管。
6、不外泄传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人、密切接触者涉及个人隐私的有关信息、资料。
7、对肺结核病人应按相关规定进行归口治疗，同时填写传染病报告卡和结核病人转诊三联卡。
备注：传染病病人、疑似传染病病人：指根据国务院卫生行政部门发布的《中华人民共和国传染病防治法规定管理的传染病诊断标准》，符合传染病病人和疑似传染病病人诊断标准的人。
1、疫情管理、直报人员必须认真学习《传染病防治法》和其他相关法律法规以及规范性技术指导文件，严格按要求进行本院的疫情报告管理工作。
2、报告的方式：本单位的传染病疫情信息实行网络直报，并按要求进行电话报告。
3、报告的程序为：传染病病例的报告由首诊医生或其它执行职务的人员负责填写报告卡(按要求电话报告)—疫情管理人员收卡、登记—网络直报(需电话报告县cdc的按要求报告)。
4、报告病种和报告时限：
(3)对其它符合突发公共卫生事件报告标准的传染病暴发疫情，按规定要求进行报告。
5、个别病种的确认须由相关单位认可后方能上报：
(1)脊髓灰质炎，要由国家确认实验室进行审核确认;。
(3)艾滋病，应由省级有确认权限的单位或实验室进行审核确认。
6、每月29日前检查追踪上月和本月已报告病例卡片的诊断变化和转归情况，如疑似病例改为确诊病例或排除、未分型改为已分型、死亡等，要对原报告卡进行订正报告。
7、在传染病漏报自查、检查和暴发调查中发现的未报告病例，要及时补充录入。
1、计算机网络管理维护及人员配置。
(1)配备专用计算机1台进行疫情网络直报工作;。
(3)有人负责本单位网络直报系统硬件与网络维护，以保障其正常运行;。
2、责任报告人填卡要求。
责任报告人在首次诊断传染病病人后，应立即填写完整的合格的传染病纸质报告卡。包括初次报告、订正报告(含死亡订正)。医生填卡时，尽力询问病人的详细现住地址，得到病人的准确可靠地址，具体到乡镇、街名和门牌号。
3、直报人员职责及网络填报要求。
(4)若病人为学生，必须在患者单位栏内填写学校正式全称及班级名称，勿用简称;。
(5)艾滋病、hiv要填写传染病报告卡副卡;。
(6)妥善保管好用户编码及密码，确保直报系统处于正常、安全的运行状态;。
(7)纸质卡片是电子疫情资料形成的重要原始依据，要保留三年备查。
1、门诊日志。
(2)门诊日志由临床医生填写，于次月5号前汇总交院办公室;。
(3)挂号与日志登记符合率不低于90%。
2、住院病人登记：住院登记包括姓名、性别、年龄、住址、入院日期、入院诊断、出院日期、出院诊断、转归情况，须逐项填写，由各病区妥善保存。
1、检验科登记及反馈：登记项目包括送检科室或医生、送检日期、姓名、性别、送检样品、化验项目、化验结果、检验人员和报告日期，异常结果必须反馈送检医生处，并有记录。
2、放射科登记及反馈：登记项目包括开单科室、检查日期、病人姓名、性别、检查结果、初步诊断和报告日期，异常结果必须反馈送检医生处并有记录。
1、培训对象为所有医务人员、总值班人员。
2、培训计划：每年对所有医务人员至少培训一次，新来人员在岗前培训时必须进行《传染病防治法》及传染病报告相关内容培训。
3、培训时间：每年上半年、下半年各培训一次，新进人员8月培训。
4、培训内容：根据需要选择性的培训《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医疗机构预检分诊管理办法》、《突发公共卫生事件与传染病监测信息报告管理办法》、《食物中毒事故处理办法》、《传染病信息报告与管理(修订版)》、部分《传染病诊断标准》等。
5、考核：根据培训内容对参训人员进行考核(答卷)，不合格者需补考至合格为止。
1、搞好组织建设和制度建设：有分管领导、科室、人员。每月召开疫情例会一次，研究疫情管理工作。
2、建立健全各种疫情管理制度，并认真实施。
3、加强培训工作，提高医务人员的疫情报告意识。
4、健全门诊日志、住院登记本、传染病登记本、检验、检查传染病登记本等，备足报告卡，以保证疫情报告工作的正常开展。
5、每月对全院进行一次疫情漏报检查。检查门诊日志、传染病登记本、住院病人登记本及传染病登记本、检验科的传染病检验登记本、放射科的传染病检查登记本。把疫情检查情况纳入医院全年目标考核体系中，并将每月疫情检查结果进行公布，按制度进行奖惩。
6、负责对全院传染病报告卡的收集、核对、网络直报、登记、卡片保存等工作。
7、负责对全院医务人员的传染病知识及相关法律法规的培训，对新入人员传染病知识的岗前培训。
8、配合疾病控制中心的流调及采样工作。
传染病管理制度
院长任组长，分管院长任副组长，防保科和有关科室负责人组成，研究疫情、院内管理、质量控制情况，并做好记录。
防保科具体负责疫情报告的管理工作，实行网络直报，设立专职疫情管理人员负责疫情报告、登记及管理工作。
责任报告人：本中心执行职务的医护人员、放射科和检验人员。
报告、管理原则：谁接诊。
……(114.省略333字，正式会员可完整阅读)……。
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)：
(_)卫生部和本市决定列入乙类、丙类传染病管理的传染病。
(_)本市要求报告的非法定传染病：水痘。
(_)不明原因肺炎病例、不明原因死亡病例及其他不明原因传染病。
(_)国家根据传染病预防控制工作需要要求报告的其他传染病。
三、报告时限：
责任报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人，应及时填写“传染病报告卡”并于_小时内通过网络报告，并以最快的通讯方式(电话、传真)向区疾病预防控制中心防病办公室报告。
责任报告人发现乙类传染病病人、丙类传染病病人或疑似病人以及规定须报告的传染病病原携带者，诊断后应及时填写“传染病报告卡”并于__小时内进行网络报告。
(二)传染病暴发和流行报告时限。
本中心发现甲类、乙类或丙类传染病暴发、流行时，应立即报告院部审核，由领导电话报告区疾病预防控制中心，疫情管理人员_小时内做好网络直报。
四、报告程序：
传染病管理制度
为加强传染病信息报告工作管理，确保传染病信息报告系统的有效运行，提高传染病信息报告质量，为预防控制传染病的传播与流行提供及时、准确、完整的信息，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》及有关文件的要求，结合我院传染病报告管理工作的实际需要，制定本制度。
一、报告病种。
_、甲类传染病：鼠疫、霍乱;。
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_、我院只报疑似肺结核(不必填专报卡)，需填写传报卡、进行网络直报，并在备注中写明转诊情况。肺结核还需填写肺结核病人就诊介绍信及转诊单，并将传报卡和转诊单按时寄送北仑区疾病预防控制中心。
三、报告程序与方式。
防保科承担我院的传染病报卡工作，负责报卡人员在接到有关科室传送的传染病或疑似病例时，按要求进行网上直报，并填写传染病专用登记本及传染病报告卡，同时负责通知相关临床医生在门诊日志上给予登记，并将传染病报告卡送院质监科。各首诊医生必须按要求认真填写门诊日志。各服务站、诊所能自行诊断的传染病可通过院内网络及时发送给防保科，由防保科负责报卡。
四、报告时限。
_、发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致性禽流感的病人、疑似病人以及其它暴发的传染病疫情时，接诊医生诊断后应于_小时内以最快的方式向本院防保科报告，防保科应立即报告院长，同时向当地县级疾病预防控制机构(即北仑区疾控中心)报告。
_、对其它乙、丙类传染病病人、疑似病人、部分按规定报告传染病的病原携带者在诊断后应于__小时内进行网络报告。
五、医院传染病报告相关科室责职：
_、防保科：定期对传染病报告情况进行检查督促。收到报卡后，首先需进行错项、漏项、逻辑错误等检查，并确定诊断是否符合诊断标准，对有疑问的卡片必须及时向填卡人查询与核对。
_、各个医护人员：
执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员为责任疫情报告人，不得隐瞒、谎报疫情。所有医务人员未经区以上卫生行政部门批准，不得散布相关疫情。不得将患有淋病、梅毒、麻风病、艾滋病病人和艾滋病病原携带者等疾病的患者及家属的姓名、住址和个人病史公开，维护患者的隐私权。
防保科承担我院的传染病报告工作，负责报告的人员在接到有关科室传送的传染病或疑似病人报告卡时，即按要求进行网上直报，并将传染病报告卡及时报送北仑区疾病预防控制中心。
其他临床科室要求：各临床科室人员接诊时要认真做好门诊日志登记，至少包括“姓名、性别、年龄、职业、现住址、诊断、发病日期、就诊日期、初诊或复诊以及医师签名”，外来人员在本地居住半年以上则填写现住地址原籍详细地址，有条件的必须留下有效联系电话。要求具体字体工整易认。