心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
征兵视频心得体会篇一
高新区滨河小学
狄研梅
一、中国的传统文化在从倪敏达、李红旗两位专家的身上体现。孔子的礼仪在两位大师的言谈举止中表现突出，上施下效，给我们每一位学员做出了榜样，以后我会向大师学习，以身作则，为我的学生做榜样。
二、“学做中国人”，从两位大师身上表现出了浓浓的爱国情，中国的孝道体现的淋漓尽致。俗话说：“孩生日娘苦日。”我们永远记住身上流着父母的血，也让我们的学生记住，做一个德才兼备的中国人。
三、教育的本质----上施下效 长善救失
长善救失就是发掘学生的潜能，发挥学生的长处，补救学生的缺陷。要长善救失，必须了解学生的优点和缺点。要避免对学生要求过高，看学生浑身都是毛病，而看不到他们的优点。判断的错位，常常导致教育的混乱。教师有时对学生过分的“爱”，也会导致教育的混乱。优点视而不见，缺点喋喋不休。过分吝惜表扬，过分地膨胀批评。这是所有教育工作者时时都应当把握的。长善救失，包含重视正面教育的意义，又含有因材施教的思想。我班有娟娟、昆昆、泽泽三个很特殊的学生，凡是纯文化课知识一窍不通，通过和他们交流，找到了他们的闪光点。娟娟特别有礼貌，昆昆爱画画，泽泽爱劳动。学校选拔管铉乐选手，他三个根本不去，我就说：“快去吧！有可能选上呢！”果然昆昆和泽泽选上了。兴趣很高，可是他俩毕竟是学困生，学了三天就不去了，我又找他俩谈心，告诉他俩学会管弦乐，你就有了特长，还能上台演出，同学们为你鼓掌，多神气啊！你俩比赛，看谁学得好！只要每天坚持学习管弦乐，老师就奖励金星。昆昆、泽泽最终成功了，我感到很欣慰。
倪敏达、李红旗两位专家离开我校后，在学校领导的精心组织下，全校教师在阶梯教室进行了聆听倪敏达、李红旗两位专家讲座的交流。在交流中，老师们各抒己见，纷纷表达自己的收获和感受。大家都感觉到作为一名教师,这次近距离的聆听专家讲座，是大家学习的大好机会,都取得不少经验。教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解，令老师们心中十分叹服。叹服他们的口才，叹服他们的自信，叹服他们的敏锐，叹服他们的知识渊博。真所谓，“听君一席话，胜读十年书”。使我们对新课程的理念，有了更进一步理解。
我校非常重视教师的培训学习，每周的一个下午都要让老师们集中学习《中国教师教育视频网》上专家们的讲座，当收看高金英老师的《做学生生命中的贵人》时，她深深的感动了我，我被她身上的人格魅力所折服。做学生生命中的贵人——这是高老师报告会的开场白，也是我感受最深的一句话。听完她的讲座，我深深觉得这是一位有着高超教育智慧的教师，这是一位潜心于教育、享受着育人的快乐的教师。她的一个个幽默的小笑话，让我大笑，但笑过之后，留下的是思索；一个个精辟的小故事，让我感动，但留下的是沉思。高老师通过一个故事将一句普普通通的道理讲得那么生动，那么让人信服，让这些枯燥的大道理瞬间变得鲜活而充满生命力，并像烙印一样深深地印入人心，使我深刻地体会到了做一名有人格魅力的教师的重要性。
我校还集中 收看了特级教师窦桂梅的视频报告《激情与思想---教师永远的追求》。在感受窦桂梅激情与思想的真情告白中，所有人的眼睛都放射出了光芒，所有的心灵都已被她陶醉。
一个普通的师范毕业生在毕业的18年后成为全国的特级教师，知名教师，并进入人民大会堂做报告。其中成长的艰辛可想而知，但她的感觉是幸福的，是喜悦的，是欢乐的。是什么促使她能快速成长起来，成为独特的自己？因为她拥有永远追求的激情与思想。
她做到了 “学好教材、超越教材，立足课堂、超越课堂，尊重教师、超越教师”。她始终把教育当作事业去追求，当作艺术去雕刻。她有不断进步的思想。在言说和行动中思考，在反思批判中成长”。她在取得如此娇人的成绩时，却有着教师虚怀若谷的胸怀，使我的敬佩之情油然而生！
业余时间，我在《中国教师教育视频网》上学习了魏书生的《如何做一名优秀的教师》、《科学与民主的班级管理法》等。特别是魏书生的六步教学法及课堂教学十环节对我的教学帮助很大，“守住自己的长处，学习他人丰富自己，老师与学生商量着确定学习目标，适合学生的需要，勿急于求成----”这些至理名言指引着我不断改进教学方法，用于我的教学，受益很大。教育事业任重而道远，在我以后的教育生涯中，我会用更多的爱心和慧心为孩子们的幸福努力。我要加强学习，加快自己成长的步伐，向大师们看齐，成为孩子们喜欢、信赖的老师，让孩子们享受到幸福的教育。
征兵视频心得体会篇二
看了魏书生老师的视频讲座，我感受颇深，感觉他就像在跟你面对面谈心，他不讲高深的大道理，也不用华丽的词语，只是谈一些身边的与生活、工作、学习有关的小事情，幽默有趣，很有一番见地。感觉魏老师就像是在享受生活，享受学习，享受工作。使我豁然开朗，对自己的工作有了更深刻的认识，真是“听君一席言，胜读十年书”！
其中对于民主、科学的管理思想，印象最为深刻：
魏老师经常说这样一句话“凡是学生能干的事，班干部不要干；凡是班干部能干的事，班长不要干；凡是班长能干的事，班主任不要干。”从魏老师的这句话里，体现了他民主、科学的管理思想，他认为民主管理提高了学生对管理的认识，最大程度地调动了学生参与管理的积极性，解决了学生服从管理、投入管理的问题。
对学生管理不要出现“我管你服”的现象，总觉得自己是管理他们，只有走进学生的心，才能让学生服从管理。
要做到坚持每位学生都是自己的助手，自己也是每位学生的助手。
不同的学生有不同的生活背景，在学习智力、学习目标、学习途径和方法上都存在着差异，我们要尊重学生间的这种差异。
我们作为老师，如果有了“为学生服务”的观念，就不会因学生的调皮而生气，也不会因学生完不成作业而大动肝火，因为“教育本身就是把学生由自然人变成社会人的过程。”老师要把自己定位于耐心帮助学生解决困难的服务员。这样，面对学生的各种举动，老师都能用平和的心态，去理解，去应对。
科学的民主的班级管理与班主任平时的工作是息息相关的，要管理得好就要做好班主任工作。我深深体会到：良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。学生只有“亲其师”，才能“信其道”。
我们很多人从事着和魏老师一样的工作，但却没有魏老师那样的成就，没有魏老师那样的执着，持之以恒，坚持不懈，积极向上的人生态度......有的老师总喜欢抱怨，宁愿浪费自己的脑细胞来说别人的坏话，也不想办法提高自己的教学水平，真是可悲。有的老师只注重学生的成绩，不研究学生的发展规律，社会的发展规律，总是事倍功半。未来的社会需要有用之才，有一技之长，看重人的自身能力。我们不能把学生变成书呆子，变成学习的机器，整天做些不动脑筋的无用功。
我觉得自己需要改进的.地方：
1.态度方面：对于优等生，咱要教会他们“不骄傲，向前看”。对于差等生，咱要一视同仁，鼓励他们“不自卑，超越自我”。
2.教学方向：帮学生树立自己的人生目标，教会他们长计划短安排。培养学生的自学能力，自留作业的能力，自批作业的能力，自我管理的能力。
4.坚持写日记，摸索经验，提高自身的业务水平。
魏老师把自己成功的点点滴滴，毫无保留地告诉了我们，真的很了不起，我们一定要学习人家的长处，缩短自己的不足，积极地笑着走向未来。
征兵视频心得体会篇三
党的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是努力奋斗的不竭动力。要通过党史学习教育的开展，真正把握党史中最丰富的内容，不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量，推动各项工作任务有序开展。
坚定理想信念，坚守初心使命。红军长征让我们再次深切感受到了信仰的力量，长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最宝贵的精神财富。血战湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，征服空气稀薄的冰山雪岭，穿越渺无人烟的沼泽草地，纵横十余省，长驱二万五千里。这是一次理想信念的伟大远征，是一次检验真理的伟大远征，是一次唤醒民众的伟大远征，是一次开创新局的伟大远征。没有理想信念的支撑，就无法战胜一切艰难险阻。长征的胜利是中国共产党人理想的胜利，是中国共产党人信念的胜利。
如今， 从有“县委书记的榜样”之称的焦裕禄到被群众称为“谷满仓”的谷文昌，从“公正为民的好法官”邹碧华到“太行山上的新愚公”李保国，这些优秀共产党员，多来自基层，直接面对广大群众，虽然岗位不同、职责不同、人生历程也不同，但他们都怀着一颗为人民服务的“赤子之心”，甘当无私奉献的“愚公”和“燃灯者”，用行动诠释了共产党人的信仰，在人民心中立起了丰碑。我们学习一代代优秀共产党员的事迹和精神，正是以人为鉴，用严格的尺子衡量自己，用更高的标准要求自己。
一要做到对马克思主义的思想自觉和感情认同。加强对马克思主义基本原理的学习领悟，自觉增进思想自觉、感情认同和理论实践，做到理论上学懂弄通，思想上坚信不疑，意志上坚韧不拔，行动上坚定不移。
二要树立正确的人生观、世界观、价值观。中国共产党因信仰而立，也因信仰而勇往直前。我们要抵得住诱惑，关键是要筑牢“总开关”，拥有做大事不求大名，谋事业不谋大官，为群众不图私利的大境界。
三要时刻不忘共产党员的身份，保持共产党员的操守。在社会生活中，党员是一种公众身份。党员的一言一行，备受群众关注。要在党言党、在党忧党、在党为党，不讲有悖原则的话，不做违反规定的事。
学习党史，能够深刻理解中国共产党守初心、担使命的实践逻辑。要在实践中反思自己，信仰信念动摇了没有、本质本色退化了没有，要始终把每个岗位当作第一个岗位去拼搏、当作最后一个岗位去坚守。只有这样，才能使党性更纯洁、心灵更明净；只有这样，才会有轻舟必过万重山的坚强自信，才会有直挂云帆济沧海的不竭动力，才会离我们的梦想越来越近。
征兵视频心得体会篇四
一、领导高度重视，切实把征兵工作作为一项严肃的政治任务来抓
今年的征兵工作，是在国家进行兵役制度改革后的一次兵员征集，我镇在客观上面临着适龄青年基数大，而兵员任务数大幅减少这对矛盾，同20_年相比，兵役征集任务数减少60%。为确保高质量完成今年征兵工作任务，镇党委高度重视，把征兵工作列入第三季度中心任务，明确党委主要领导要亲自抓、亲自管。镇政府成立了由镇长任组长，分管副镇长、武装部长任副组长，派出所、医院、教育、民政、宣传等职能部门负责人组成的征兵工作领导小组，明确各自职责，实行严格的责任制，通过有关部门的密切配合，形成齐心协力抓征兵的良好局面。镇党委书记曾令慧在全镇工作大会上就征兵工作作了专题讲话和精心安排，明确各单位一把手作为征兵工作第一责任人，哪个单位完不成任务，在哪个环节上出问题，都要严肃追究责任。同时，还多次了解、听取征兵工作进度，亲自关心、过问有关家庭实际情况。征兵领导小组组长副镇长邓国胜同志对征兵工作也充满热情，多次深入村组、社区家庭面对面作好应征青年本人及父母亲的思想政治工作。因各级领导的高度重视，为顺利圆满完成今年征兵工作奠定了坚实的基础。
二、强化措施，严把征兵操作环节关
1.严把兵役登记关，确保适龄青年登记一个不漏
兵役登记是征兵工作的一项基础工作。今年，我们从年初民兵组织整顿工作开始把兵役登记工作贯穿始终同时展开。成立了由宣传、文教、工青妇职能部门负责人组成的领导小组，由武装部具体负责日常工作，20_年兵登记工作，我们由镇组织二套专班，对所辖51个村，三个社区单位，用15天时间逐村(居)按照一抄、二核、三登记、四分类的程序，登记18岁青年1600多人，20岁-22岁青年2000多人，严把兵役登记质量关。今年，特别加强了对户口在口袋里的中专、中技毕业生和应届高中毕业生调查摸底工作，并且重点对400分以下考生电话联系进行登记，确保了适龄青年登记率达100%。
征兵视频心得体会篇五
组织准备(10月22日至10月31日)
1、认真学习市征兵会议精神，了解征兵形势，明确征兵任务。
2、制定今冬工作计划，布置征兵工作的各项任务，在学生中开展调研摸底。
3、准备《报名登记表》、《体格检查表》等相关资料。各部门思想重视，工作任务和目标明确。
宣传发动(11月1日至11月7日)
2、各学院通过主题班会等形式分头召开动员会议。
3、接受学生咨询和报名，辅导员将报名情况报学生处。
4、宣传报道在应征入伍中的先进事迹。营造“一人参军，全校光荣”的良好氛围，加强学生爱国注意教育，发动学生积极报名参军。
初检推荐(11月8日至11月14日)
1、组织学生参加学校体检，体检工作后勤办医务所负责。
2、各学院分党委(总支)根据学生在校表现填写推荐意见。
3、按照市征兵办、各区武装部的要求，及时组织学生前往指定医院体检。严把质量关，推荐身体合格、政治觉悟高、思想品德好的学生到区武装部上站体检。
配合政审(11月15日至12月8日)
配合各区武装部和接兵单位做好政审工作，由分党委(总支)签意见后到校办盖章。严把政审关，向部队输送优秀兵源。
欢送总结(12月中上旬)
1、为入伍学生快速办理好离校手续。
2、举办隆重的欢送仪式。
征兵视频心得体会篇六
2022年度征兵宣传实施方案各村委会（社区）：为充分调动全社会支持、参与征兵工作的积极性，激发广大适龄青年参军报国热情，根据街道年度征兵工作计划，现就做好2022年春季征兵宣传工作制定如下方案。
一、指导思想深入贯彻落实党的十九大精神，以《国防法》《兵役法》、《征兵工作条例》等法律法规为基本遵循，以大学毕业生、大学在校生为宣传重点，以安全形势教育、爱国主义宣传、政策法规解读、先进典型宣扬为主线，采取多种形式和手段，广泛深入地开展征兵宣传活动，为圆满完成年度征兵任务创造良好舆论环境。
二、重点内容今年征兵宣传从1月10日开始，至3月15日新兵入营完毕，约2个月时间。主要内容：（一）征兵政策宣传。在搞好各项征兵基本政策宣传的基础上，重点宣传相关政策。
（二）依法服兵役教育。广泛宣传宪法、国防法、兵役法等法律法规关于公民应当依法履行兵役义务的有关规定，帮助人民群众深刻认识关心、支持和投身国防建设是每个公民和组织义不容辞的法律责任，引导适龄青年正确认识和处理国家利益与个人利益的关系，在全社会倡导和树立依法履行兵役义务光荣、逃避兵役可耻的舆论导向，增强依法履行兵役义务的自觉性、主动性。
青年的忧患意识、危机意识和使命意识，不断增强适龄青年献身国防、报效祖国的自觉性和责任感。
四、措施要求（一）切实加强组织领导。各村委会（社区）、要把征兵宣传工作摆在重要位置，科学筹划，严密组织，形成合力。要认真分析面临的新情况新问题，研究制定具体的宣传举措，动员各种力量，采取多种形式，积极开展宣传教育，营造当兵光荣、踊跃参军的浓厚社会氛围。
（二）深入搞好宣传发动。各村要结合开展脱贫攻坚和当前各项重点工作组织会议和进村入户的时机采取多种方式大力开展征兵宣传。在做好面上宣传，广泛动员的基础上，要结合高中及以上学生排查摸底情况，点对点面对面，精准地把征兵的各项优惠政策向适龄青年及家长讲清楚、讲透彻，帮助应征青年算好参军入伍的“机遇账”、“经济账”和“荣誉账”，激发优秀青年从军报国热情。各村（社区）、要在醒目位置设立征兵宣传标语或专栏，并充分利用传统宣传手段和现代媒体工具，扩大征兵宣传的社会覆盖面，切实把征兵宣传搞得有声有色、丰富多彩。
征兵视频心得体会篇七
建立健全依法征兵机制
学习贯彻新的兵役法心得体会 1
“兵员征集难”对各级兵役机关来说，已经不是新问题，早在15 年前，广东、浙江、上海等地就已经出现“兵员征集难”的问题。今年总部机关专门组织调研组到八个省(区)、150 余个县进行专题调研，各地有一些积极作为，但仍没有切实可行的办法。10 月 29 日新修订的《兵役法》也未见管长远的做法。要解决好“兵员征集难”问题，必须健全依法服兵役的长效机制。
一、扬传统拓教育，强化国防观念
定期向上级和辖区的军事部门作出专题报告，主动接受监督。
二、破常规补短板，完善法制机制
兵役工作是国防和军队建设的基础。我国虽然建立了《国防法》、《兵役法》，却始终没有形成一套依法服兵役的良好机制。要形成长效机制，就要大刀阔斧的修改《兵役法》。当前的《兵役法》，无论从定义上，还是兵役义务、优抚安置、法律责任设置都不科学，短板多，缺乏执行力。譬如兵役义务范围划定，我国有 13 亿多人口，18 岁至35 岁的公民何止两三亿，每年却为征兵发愁。再譬如，高素质兵员征集难的问题，我国每年有在校大学生 3000 多万，大学生应征率却很低。适龄青年参军不踊跃，不是企业招工引起的，是优抚政策和安置措施、保障制度没有感召力。《兵役法》必须具有强制性、感召力和吸引力。18 岁至 35 岁的公民必须服兵役、在校大学生必须服兵役或预备役；体验、政审合格的大学生，逃避兵役的，不得招考为公务员、不得经商办企业；未服过兵役或预备役的公务人员，不得提升为县、市(区)主要领导干部；转业军官、大学生士兵、三级以上士官、城镇退伍士兵、荣立二等功以上的农村籍士(官)兵，必须指令性安置和优先招录为公务员。凡征兵工作中涉嫌违法违纪的，一经查实，必须严惩。上述问题，必须写入《兵役法》、《公务员法》、《干部任免条例》和《教育法》，补齐短板，完善法制。
三、抓落实明责任，较真逗硬护法纪
凡年满 18 岁至 35 岁的公民，必须登记服兵役，公安机关在为公民办理二代身份证时，必须注入是否办理兵役登记、是否有服兵役等信息；二是征兵工作展开后，乡(镇)、街道、村委必须履行组织宣传鼓动职能，督促适龄青年报名应征；三是各大院校在征兵工作展开后，院校党委必须履行职责、搞好宣传，有计划、有步骤的组织在校大学生到当地兵役机关报名应征；四是各级兵役机关和地方党委政府要严格按照《兵役法》规定组织开展征兵工作，要把报名应征作为党委政府年度目标任务进行目标考核；五是对逃避服兵役的公民，要严格按照《兵役法》追究法律责任，捍卫《兵役法》尊严；六是兵役机关和承办征兵工作的单位、个人，要严格教育，对违法违纪人员要严惩，绝不姑息，坚决维护兵役工作的严肃性。
一是要认真学理论，尽早掌握武装工作的有关法律、规章、制度和政策。通过五天的集训，我发现武装工作并不是我原来想象那么容易，同样需要深厚的理论基础。每一项具体业务都是相互关联的系统工程，具备很强的理论性和实践性。
从理论层面上来讲，民兵整组、民兵训练、征兵等各项工作都有专门与之对应的国家法律、法规和规章制度对其给予规范和指导。在这天的集训中，军分区为我们精心安排了党管武装、国家经济动员、民兵整组、战备与训练、政治工作、征兵工作等十几个课时的理论教学。除此之外，还安排了几位在武装工作战线工作过多年或是在各项具体业务上取得显著成绩、具备丰富工作经历和经验的专武干部为我们详细介绍各自的工作方法和体会，让我们深受教育。
单个应征对象的具体情况开展工作，在坚持政策和相关规定的前提下，灵活操作，为部队输送最优秀的兵员。
二是要踏实干工作，尽快完成上级军事机关的工作安排、指示和命令。作为专武干部，服从上级军事机关的命令是我们的天职。在乡镇工作，直接与基层群众打交道，特别要敢于担当，勇于承担一些急、难、险、重的工作任务，体现专武干部作为准军人应有的胆识。首先需要认真务实的工作态度。态度端正是干好工作的前提。武装工作事关国家安全和社会稳定，来不得半点马虎。干武装工作一定要本着对国家、对人民负责的态度，认真抓好每项具体工作的各个环节。其次需要具体有效的工作措施。光有认真负责的态度还不能保证干好武装工作。我们要认真研究武装工作的各项具体业务，针对各个环节制 定具体有效的措施并付诸实施，这样才能圆满完成上级下达的各项工作任务。
最后，提一点不成熟的建议：希望县人武部以后多组织这样培训和交流活动，帮助我们新入行的专武干部加快成长，都成为武装工作的行家里手。为建设现代化国防和发扬我党我军的光荣传统添砖加瓦。
对当前基层武装部工作的几点心得 3
近年来，我场武装部在市人武部和场党委、管委的正确领导下，狠抓武装工作，将场武装工作纳入全场总体工作规划，做到同时筹划、同步考核。通过近几年来的努力，全场武装工作走上了规范化、制度化、长效化的轨道。在这里首先感谢市人武部首长给我这次武装学习交流的机会。下面就组织建设、武装部正规化建设、体质机制、民兵发挥作用、国防教育、征兵等工作向各位领导进行简要汇报，如有不妥之处请当面指正，以便进一步做好工作。
一是机构按规定单设到位。我场基层武装部做到机构单设，独立挂牌办公。场武装部的牌子与党委、政府、人大的牌子一起拴挂在大门口。
二是人员按编制配备到位。我们依据文件精神，对场基层武装部人员编制作出了明确规定，武装部长 1 人，副部长 1 人，干事 1 人。
三是待遇按职级享受到位。在完善机构、配好干部的基础上，我们协调落实和提高了专武干部的职级待遇。副部长享受副科长待遇、干事享受科员待遇。较好地调动了专武干部的工作积极性。
四是调配按程序承办到位。场党委严格按照中发办(1999)24 号文件规定的标准，坚持从军队转业(退伍)军人、优秀民兵干部以及其它适合做此项工作的干部中选配基层武装干部。做到干部配齐，素质优良。
五是实际困难帮助解决到位。基层武装部在实际工作中，碰到这样或那样的问题，我们能够急基层武装部所急，较好地优化了基层武装干部的学习、工作和生活环境。
二、深化思想认识，高度重视武装部规范化建设
20xx 年在哈拉哈巴克乡作为要大力推进基层武装部规范化建设工作现场会以来，全市掀起推进集成武装部规范化建设的高潮，为认真落实好这一重要会议精神，场党委及时召开会议，传达贯彻了市里的会议精神，并就如何抓落实进行了认真研究。
我们坚持软硬结合，切实抓好武装部规范化建设。我们突出抓了三项工作。
(一)是整治办公场所。近几年来，对武装部办公室配备电脑、打印机；民兵器材室进行了装修，办公环境和办公设备优于机关其它部门，为基层武装部正规化建设提供了硬件保证。硬件建设方面抓民兵器材室改造。我场安排了部分资金，为武装部资料柜、器材架和迷彩布帘、窗帘，添置了数量不等的迷彩服、警棍、盾牌、铁锹等设备。软件建设方面主要是相关资料上墙，民兵器材室，制定了管理制度，各类资料整理归档。
(二)是规范工作秩序。为了规范基层武装部的工作秩序，提高工
作效率，场层武装部建立了”九项制度”。(1)战备执勤制度。(2)会议制度。(3)政治学习制度。(4)请示报告制度。(5)军事训练制度。(6)物资管理制度。(7)干部考评制度。(8)检查评比制度。(9)保密制度。这九项制度不仅是基层武装部要学习、贯彻的重要内容，定期 检查，确保其落实。
(三)是履行三项职能。在抓好基层武装部建设的同时，我们根据上级军事部门要求，明确要求基层武装部必须担负起兵役工作、民兵工作、和动员工作三项职能，在实际工作中发挥其应有的作用。
这些年，场武装部正规化建设工作方面虽做了一些工作，取得了一点成绩，但与上级军事机关的要求还有差距，与兄弟单位比差距还大，虚心学习兄弟单位好的经验，不断探索新时期基层武装工作的新路子，为强大的国防后备力量，做出应有的贡献。
三、抓好民兵整组工作，不断加强民兵队伍管理
(一)着眼基础，从源头上狠抓民兵入口关
了解为主，到录用对象所在村开展调查，确保录用民兵符合各项要求， 把好民兵的入口关。
(二)建立民兵激励机制
在民兵整组工作中，我们以每年年终考核、民兵连长举荐为主，重点选取年轻、有一定文化程度、政治、军事素质高、责任心强的青年担任基干民兵，来调整、充实基干民兵队伍，建立起了民兵激励机制。同时根据《恰合吉牧场基干民兵管理办法》，每年对基干民兵进行轮训，基干民兵服役期满后回到本村协助民兵连长管理好普通民兵，对在担任基干民兵期间做出突出贡献的可继续留任，并向场党委建议将其作为村级民兵连长后备培养对象，极大调动了民兵工作的积极性。
(三) 加强管理，建立民兵档案
加强民兵队伍管理是新时期加强武装工作的基本要求，也是武装工作步入正规化的标志之一。场党委高度重视民兵队伍管理工作，把民兵队伍管理与村干部管理、村级后备干部管理、村级入党积极份子管理一道列入了村级队伍管理范围，作为加强村级干部队伍建设选拔、考核的基本依据。为加强民兵管理工作，我们为每个民兵建立了档案， 从个人工作情况、个人政治表现、家庭社会关系等方面，详细记载个人的基本情况，并张贴了照片，进行统一管理。对表现突出的由民兵连长进行申报，由各村领导明确培养方向，近年来我场先后有 4 位民兵分别担任了村支部副书记、治保主任等村级领导职务，为我场的经济建设做出了重要贡献。
(四)加强民兵的教育培训工作
首先，我们把国防教育作为提高民兵政治觉悟的主要手段之一，根据国际国内形式，不断更新教育培训内容，切实开展国防教育，增强民兵的国防观念；其次是不断完善教育培训方式方法，将教育培训与考核、测评结合起来，将宣传教育与信息反馈结合起来，将教官讲课与学员要求结合起来，将培训教育与实践结合起来，使培训教育达到了体现时代特征、结合当前实际、满足教学需求、取得实绩实效、全面提高素质的目的；三是将培训内容多元化，不断提高民兵学习积极性。今年我们在对民兵进行政治教育的同时，辅以民兵农机驾驶、农机保养维修、林果管理、畜牧养殖等技术培训，以提高民兵致富能力为出发点，充分调动民兵学习的积极性和主动性，进一步端正了民兵的学习态度。
四、举行实践活动，巩固教育培训效果
三是组织民兵担当起完...