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新常态新发展新思路 政府工作人员新常态新形象新作为心得体会(模板6篇)

时间:2023-10-15 17:50:32 作者:薇儿 新常态新发展新思路 政府工作人员新常态新形象新作为心得体会(模板6篇)

民族团结是维护国家统一、巩固国家安全的关键因素。如何构建和谐的民族关系是我们需要面对的挑战。以下是一些关于民族团结的研究报告和学术论文,为我们提供了系统的理论支撑和智力支持。

新常态新发展新思路篇一

把握大势才能拥有未来,顺应大势方可乘势而进。不久前闭幕的中央经济工作会议明确提出,明年我国经济工作要主动适应经济发展新常态。但就教育而言,今后一个时期的根本任务则是要创新教育新常态。

所谓教育新常态,一是德育为先、能力为重、全面发展的教育理念得到普遍认同;二是全面深化课程改革,改进学科教学的育人功能,育人的针对性、实效性进一步增强;三是自主、合作、探究的学习方式与启发、讨论、参与的教学方式成为常态。

对教育新常态的认识理解清晰了,才有可能主动创新教育新常态,进而有效引领教育新常态。20xx年是全面深化课程改革的关键之年,也是全面推进立德树人根本任务的开局之年,做好明年工作意义重大。只有全面分析、正确把握教育新常态,把认识统一到对形势的正确判断上来,把行动落实到学校作出的决策部署中去,才能保持从容应对各种情况的定力,增强推动学校健康发展的信心,扬长避短,积极有为。

行稳以致远,欲速则不达。惟有主动创新教育新常态,打造学校特色文化,确立学校领先优势,才能立于不败,才能永续发展,才能扛起沧州民办教育的旗帜。

创新教育新常态,首先需要放下改革与不改革的纠结。不可否认,建校以来我校实现了又好又快发展,在校生曾达3000人,每年高考本一上线人数接近300人。但无论是基于对搬迁带来的新问题考虑,还是从我们确立的奋斗目标看,我们必须从过于关注升学需求转变到更加重视学生的成长需求,这是保持学校持续健康发展的必然选择。

创新教育新常态,要充分发挥改革对于学校发展的重大牵引作用,靠改革出动力,以创新增活力。特别是面对新矛盾新问题,必须加大改革力度,以此激发活力,为创新拓宽道路,促进学校持续健康发展。

创新教育新常态,要下大力气促进教师的专业成长。只有教师发展了,才能促进学生的发展;学生发展了,必然成就学校的发展;学校发展了,又会给予教师更大的发展。这是学校发展的良性循环,也是学校发展的必由之路。教师节前夕,在北师大讲了好教师的四点要求,第一个是要有理想信念,第二个是要有高尚的道德情操,第三个是要有扎实的学识,第四个是要有仁爱之心。我们要深刻领会、积极践行。

创新教育新常态,应当主动作为,增强加快转变教育教学方式的主动性、自觉性,这既是学校发展的需要,也是教师自身发展的需要。12月26日,常务副市长陈平同志到沧州一中调研时提出:“强班子、壮队伍、优管理、育名生、创品牌”,作为沧州一中分校,陈市长的讲话亦应成为我们今后发展的目标和工作遵循。

计熟事定,举必有功。看清教育发展新常态的趋势,增强谋事而定、乘势而动的主动性,认真领会、坚决贯彻教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见,以奋发有为、真抓实干的状态落实好学校决策部署,定能实现学校持续健康发展的目标,交出一份家长满意的优异答卷。

新常态新发展新思路篇二

为继续深化“三严三实”专题教育,加强法官干警思想教育,转变工作作风,2月16日,陕西咸阳市长武县人民法院召开“新常态、新形象、新作为”集中学习教育动员会,对开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育进行了安排部署。

开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育,是“三严三实”专题教育的继续和深化,目的是为即将开展的“两学一做”(学党章党规、学系列讲话、做合格干部)学习教育做好思想准备,动员广大法官干警切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步把思想行动统一到中、省、市、县委和院党组的决策部署上来,为打造“一城三基地”,加快建设富裕、和谐、美丽、幸福新长武作出积极贡献。

该次集中学习活动从2月14日开始到29日结束,主要采取集中学习与个人自学相结合、专题学习和座谈讨论相结合的方式,学习党章党规、学习系列重要讲话精神,学习党的和十八届三中、四中、五中全会精神以及中央、省委政法工作会议和全省法院院长会议精神,主动适应法院工作新常态,理清思路,确保新年工作开好局,起好步。

新常态新发展新思路篇三

前段时间,我有幸参加市局在复旦大学举办的培训班,深知机会难得,深感获益匪浅,深受启发教育。虽然这次培训时间只有五天,但是,经过精心组织和安排,内容丰富,形式多样,内涵深刻。培训班邀请复旦大学著名教授和上海市心理学专家作专题辅导,结合实际组织互动,既促进学习提高,又增强学员之间友谊。我对做好城管工作重要性有了更深认识,理论基础得到夯实,开拓创新的思维能力、舆论引导的能力等得到提升。通过几天培训,本人感受很深、收获颇丰,结合本职工作,有以下几点认识:

学习新理论, 责任担当的意识得到新增强。虽然经过部队和地方教育多年,到城管工作多年,具备一定的理论基础和实践技能,但在如何提高舆论宣传引导实效,如何创新载体践行社会主义核心价值观,如何做好社会转型期、矛盾突显期的舆论引导方面,还感到缺乏正确的理论指导。对比自身工作经历,在新媒体发展新形势下的舆论引导、凝聚正能量等工作中,时常有一种无处发力的感慨。通过学习,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持。更为重要的是,使我对做好城管工作认识更加深刻,我深深体会到,城管工作是一门大学问,值得我们用全部的精力去钻研、去探索、去实践。这段时间里,通过聆听各种专家讲座,丰富了知识,拓展了视野,对当前城管工作的状况有了比较全面的了解和把握;通过系统学习理论,增强了忧患意识、使命感和责任感,提高了思想洞察力和做好城管工作的信心和能力。我们在学习过程中积极交流,站在不同角度阐述看法交换感受引起思考,留给我深深的记忆和回味!

掌握新本领, 履职尽责的本领实现新提升。我深深体会到,加强城管工作,是优化城市发展环境重要举措,城管工作就是要为南通经济、社会、生态文明发展提供有力支撑。结合如何做好城管宣传工作,城管服务对象在基层,任务落实靠基层,基层工作做好了,宣传工作才能上下贯通、才能取得实效。面对城管工作还存在的社会动员能力不够强、社会认可度不高、城市管理体制不健全、依法行政能力不高、管理理领念和手段落后等问题,通过培训,使我增强了履职的必备能力,同时,也感觉到对我们提出来新的要求,那就是只有不断加强理论武装,不断提升履职能力,不断改革创新,才能推动城管工作持续健康发展。

一是勤奋学习,增强知识储备。要牢固树立终身学习的理念,增强学习的自觉性、主动性,全面、深入、系统的开展学习,坚持做到学以致用、用以促学、学用相长,不断提升解决各种复杂问题的能力。

二是解放思想,增强创新意识。要善于学习借鉴把先进理念和方法,结合本地实际,不断研究和探索符合实际的发展思路和工作举措。要善于学习、运用和把握网络时代、新媒体时代的信息传播规律,有效利用现代信息技术方便快捷的优势,增强社会宣传的渗透力、感染力,引领健康文明的社会风气。

三是真抓实干,增强宣传实效。在南通努力率先实现现代化、再创新辉煌的征程中,城管的使命与担当应当体现在工作落实中。结合本人工作实际,扎扎实实抓好宣传各项工作落实,是需要在围绕中心、服务大局、发挥职能中,找准定位、贴近实际、深入谋划、注重实效,积极营造良好的氛围,才能实现为打造“江海明珠、灵秀南通”新形象加油鼓劲,引导城管正能量。

适应实常态,新思路新举措力求新作为。 今年南通城管提出新的目标任务,要求以城市环境综合整治为主线,以全省领先、群众满意为目标,加快改革创新,努力打造“精致、细腻、整洁、有序”的城市管理工作新常态,为推进“两个率先”、建设长三角北翼经济中心、争当苏中发展“领头雁”多做贡献。通过改革创新,构建城管新的机制体制,全面推进依法行政,转变发展理念,从而凝聚干群发展合力,汇聚发展正能量。但在下一步深化改革创新和构建城管大宣传格局中,如何理清工作思路、实现通过宣传思想文化引领助推城管事业又好又快发展,是我长期思考的一个问题。通过此次培训,使我进一步明晰了分析和处理现实问题的思路和方法、立场和原则。

一是进一步发挥社会主义核心价值观引领作用。始终把社会主义核心价值观融入到各项典型宣传、文明城市建设及志愿活动中,大力弘扬爱岗敬业、诚信友善之风,倡导凝聚亲民为民、崇德向善之气。

二是进一步夯实舆论宣传阵地。充分利用媒体资源,不断改进新闻宣传,深入挖掘城管典型;高度重视发挥宣传主阵地作用,让市民群众了解城市管理政策、法规,同时感受市容环境变化;充分探索运用好新媒体平台,主动通过城管微博、微信等形式,主动设置议题,抓住市容环境综合整治、改善民生等方面的突出成就,找准群众关注的焦点,及时发出有说服力的权威性声音,引领社会公众思想的良性变化。

三是进一步丰富文化活动载体。积极开展丰富多彩的文体活动,举行书画展、公共自行车骑行活动、城管开放日、趣味运动等群众喜闻乐见、广泛参与的文体活动,积极打造城管文化品牌,引导大家通过道德讲堂、法制讲座,培养积极健康向上的审美价值取向。要积极整合和发挥工会、兴趣小组等组织作用,使城管文化蓬勃发展。加大对各组织支持力度,影响和带动干部职工广泛参与,传递好声音、汇聚正能量,形成引领城管道德风尚的重要力量。

这次培训时间虽然不长,但对我的影响和帮助却是长远的,这将是我们人生中一笔宝贵的精神财富。此次培训不仅是对知识的扩充、工作理念的提高,更是对自己观念的一次更新,必将成为今后工作和生活进一步向前发展的动力。今后,我将把这次培训带给我的新思想、新观念、新思路融入城管工作实践中去,以更加出色的工作成绩,为推动城管事业实现新跨越作出应有的贡献。

新常态新发展新思路篇四

中央组织部近日发出通知,对全国组织系统学习贯彻“三严三实”要求作出部署。通知指出,关于“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,是广大党员干部特别是各级领导干部的为政之道、成事之要、做人准则,也是做好新形势下组织工作的重要遵循。

纵观一系列重要讲话,有一个重要特点,就是深入浅出,善用比喻,生动活泼,善于用恰当的比方揭示深刻的道理,具有很强的感召力。纵观他的许多比喻,形象贴切,妙趣横生、脍炙人口,令人叹为观止。而“三严三实”这四个字重重地给党员干部敲醒了警钟。

“三严三实”,是党员干部做人做事的行动准则。它是正在深入开展群众路线教育实践活动,对于改进作风,无疑是一剂醒脑洗心的“良方”。严字当头,从实处干起,最能体现共产党人的“认真”二字。“不以规矩,不能成方圆”,如果党员干部不能严加约束,既想当官又想发财,总想突破规矩自由自在,我们拿什么取信于民、凝聚民心?从严要求,“做老实人、说老实话、干老实事”,就是践行党的群众观。牢记“三严”“三实”,就能始终与群众坐在一条板凳上,始终懂得群众心中自有一杆秤,真正与群众一块苦、一块干、一块过。一个干部,无论处在什么岗位,只要心系群众,从严格自己做起,从一点一滴的事情做起,就可以做出让百姓满意的成绩来。

“三严三实”,是党员干部应具备的优秀品质和精神风貌。实践证明,严师才能出高徒,严才能生威。严是改进作风建设的根本保障,要求别人做到的,党员领导干部要首先做到。要把“四风”的势头遏制住,党员领导干部须常常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,严字当头,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪保持形象。让“三严三实”变成每位党员的实践行为,就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定,就要切实做到执政为民、勇于担当。只有这样,在实现“两个百年”的目标过程中,党员领导干部才能成为群众的主心骨,才能获得群众信赖,才能感染和带领群众,把我们的事业推向前进,把我们的梦想化为现实。

“三严三实”,是突出我们党执政为民的本色重要体现。党员干部的作风体现在谋实事方面,而不是用夸夸其谈的语言来点缀。没有诚信的品行,难以赢得群众的信赖,更难以创伟业、干大事。空谈误国,实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵,要从“实”字入手,做到蹄疾步稳,一步一个脚印把作风建设推进下去,从而取得实效。要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。

为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。“三严三实”的精神实质,对于加强党的建设和组织工作具有重要意义,它要求以更加严格的标准、更加扎实的作风,推动组织工作取得更大成绩,为全面深化改革、推动经济社会持续健康发展提供坚强有力的组织保证。

新常态新发展新思路篇五

当前,我们已经跨入了新常态下的20。新常态蕴含着新机遇,也带来了新挑战。稳增长、调结构、促改革、治污染、惠民生的目标任务,呼唤更大的勇气、更大的力量、更大的智慧。置身时代的大潮流,面对发展的新常态,我们应该认识新常态,适应新常态,把握新常态,以新的状态、拼的精神、干的行动、实的作风,攻坚克难,主动有效作为,全力推动我市经济社会发展迈上新台阶。

适应新常态,实现新作为,要扎实推进协商民主。全市各级政协组织和全体政协委员要深刻理解、准确把握关于社会主义协商民主的新思想、新观点、新论断,增强政协制度自信。要认真贯彻《中共中央关于加强社会主义协商民主建设的意见》和全国政协的《实施意见》,坚定不移地坚持围绕中心、服务大局,自觉将政协工作置于党和政府的工作大局中来谋划、来部署,自觉围绕推改革、助发展、调结构、转方式来协商、来建言,更好地搭建协商平台、创新协商载体、丰富协商形式、增加协商密度、创造民主氛围、增强协商实效,在推进协商民主广泛多层制度化发展中发挥更大作用。要加强对人民政协协商民主理论与实践的研究探索,加快协商民主的制度建设和制度创新,坚持党委、政府和政协联合制定并组织实施年度协商工作计划,积极构建共同组织、共同参与、责任共同承担的协商新格局,不断推进人民政协协商民主在安庆的实践发展。

适应新常态,实现新作为,要不断强化民主监督。政协的民主监督是我国社会主义监督体系的重要组成部分。要完善和创新民主监督机制,将民主监督的内容、形式、方法和程序确定下来,使政协委员行使监督的权力得到保障,使党政部门对待监督的态度和行为受到约束,推动民主监督工作走向规范化和程序化。要寓民主监督于支持工作之中,始终着眼于帮忙,立足于现实,以平和的姿态实施监督,以真诚的态度沟通协商,以务实的精神提出建议,在监督中加大支持力度,在支持中履行好监督职责。要着力提高民主监督成效,围绕党委政府的中心工作和事关经济社会发展的综合性、全局性和前瞻性的重要问题,通过组织委员开展民主评议、视察调研、委员提案、反映社情民意等形式,开展协商讨论,积极谏诤言、谋良策,促进决策科学化、民主化。

适应新常态,实现新作为,要积极开展参政议政。“人民政协最大的权力就是话语权”,人民政协所拥有重要的话语权与广泛的影响力,很大程度靠所提意见、建议的质量和可行性,靠对复杂问题的正确见解和工作的预见性。全体政协委员要珍惜党和人民赋予的话语权,坚持为国是建言,替发展立论,代群众说话,发出委员“好声音”。要着力提升参政议政水平,坚持广开言路、广开才路,继续通过会议建议、专题报告、新闻媒体等形式,通过调研、视察、提案等途径,积极主动向市委、市政府建言献策。要深入开展调查研究,全体政协委员要深入实际,广泛听取各方面的意见,充分占有第一手材料,充分了解问题的实际情况和来龙去脉。要在深入研究的基础上,努力做到言之有据,不道听途说;言之有理,不主观臆断;言之有度,不偏激偏执;言之有物,不大而化之,使提出的问题更符合客观实际,符合群众意愿,具有可行性、针对性和可操作性。

适应新常态,实现新作为,要切实增进团结民主。团结和民主是人民政协的两大主题,要将团结和民主体现到人民政协工作的各方面,贯穿于人民政协事业发展的全过程,努力把人民政协建设成为团结之家、民主之家,永葆人民政协的蓬勃生机与活力。要高举“团结”的旗帜,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,不断增进大团结大联合;要寻求最大公约数,增进最大共识度,多做协调关系、理顺情绪、化解矛盾的工作,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,形成最大凝聚力,为我市改革发展积聚强大“正能量”。要大力发扬社会主义民主,鼓励大家对党和政府工作提出批评建议,开展交流讨论,谈出认识看法,从而增进了解,消除误解,加深理解,在新的基础上增进共识。要始终提倡热烈而不对立的讨论,开展真诚而不敷衍的交流,鼓励尖锐而不极端的批评,在市委坚强领导下,努力营造畅所欲言、各抒己见的民主氛围,为推动改革发展鼓与呼,为增进同心共识建和言。

新常态新发展新思路篇六

新常态新形象新作为是巩固成绩、落实精神、适应竞争、实现目标的需要,下面是本站整理的新常态新形象新作为教育活动心得体会范文,欢迎阅读!

按照区委安排,陈从2月16日开始至29日在全办党员干部中开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育,旨在切实增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步把思想和行动统一到中央和省、市、区委的决策部署上来,为加快“五个秦都”建设迈出新步伐、取得新进展。

加强组织领导,认真抓好落实。该办成立了集中学习教育领导小组,组长由党工委书记担任,成员由各分管领导组成。领导小组负责学习教育的组织实施和督导检查工作,确保学习教育取得实效。同时,该办要求党员干部要充分认识集中学习教育的重要意义,紧紧围绕活动主题,认真抓好落实,推动学习教育扎实深入开展。

组织集中学习,强化督查宣传。该办采取集中学习、研讨交流、专题辅导、个人自学等方式,深入学习党章党规、《中国共产党廉洁自律准则》、系列重要讲话精神等。要求全办、社区党员干部,村、非公党员要认真撰写学习笔记及心得体会,集中查找并解决理想信念、能力素质等方面存在的不符合“三新”要求的突出问题。同时,领导小组办公室还将对学习开展情况进行定期督查,及时通报督查结果,总结推广好典型、好经验,为学习教育营造舆论氛围。

注重学用结合,实现跨越发展。该办要求辖区各党(总)支部、各村、各社区、各企业要结合工作实际,把开展集中学习教育与做好当前工作、实现首季“开门红”相结合,与巩固“三严三实”专题教育成果、转变工作作风、严明纪律规矩相结合,与解决农村、社区、企业和群众的实际困难相结合,借集中学习教育之力弥补不足、破解难题,高起点、高标准、高质量地完成各项工作任务,努力实现陈杨创新、跨越式发展。

说过一句精辟的话:“如果不加强读书学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化。”在新的形势下,加强学习是认识新常态、适应新常态、引领新常态的迫切需要。对于政研干部来说,只有持之以恒地学习,说话才有中气,思想才有灵气,文章才有才气,行事才有底气。为此,我们围绕适应“新常态”、确保“新作为”这一主题,着眼于“人人可学、人人好学、人人学好”的“三学”目标,推行学习全员化、学习组织化、学习制度化、学习价值化“四化”学习制度,以学修身、以学益智、以学增才,努力提升干部素质,提升队伍形象,提升服务水平。

推行学习全员化。学习全员化,就是把干部职工全部纳入学习计划,树立“全民学习”的理念,树立“终身学习”的理念。一是领导带头学。行不率则众不从,身不先则众不信。坚持领导干部带头抓、带头学、带着讲,努力使自己成为学习型组织的坚定拥护者、模范带头者。二是集体专题学。结合开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动,创新方式,每季度组织一次集中学习。同时,适时召开学习经验交流会,广宣为学之道,大兴勤学之风,力求善学之策。三是干部普遍学。学通“必修课”,用最新理论、政策法规武装头脑,用党风、党纪、党性规范和约束自己;学精“专业课”,对基本理论深学、本职业务精学、修身知识勤学、急需知识先学,努力成为部门工作的行家里手;学好“选修课”,力求有己所长,专兼并进,综合提高。推行学习组织化。学习组织化,就是确保整个学习活动有计划、有步骤、有秩序地进行。坚持科学组织,努力创造学习条件、营造整体氛围。一是分段推进。适应经济发展和社会进步的要求,坚持分阶段制定学习计划、明确学习内容,制定具体的学习工作计划,量化指标要求,做到长期有规划,短期有安排。二是分类引导。年轻干部职工重点抓团队式学习培训,建立材料交流平台,提供学习资料,搭建“网络学习课堂”,开展“传、帮、带”活动,实行“零距离”学习、“全天候”学习和“开放式”学习。

推行学习制度化。学习制度化,就是依靠科学合理、行之有效的制度将学习行为方式内化为组织和个人的自觉行动。建立健全领导、考核等机制,推进学习型组织建设的常态化、长效化。

一是建立领导制度。成立建设学习型组织工作领导小组,负责抓学习的组织、协调、督促、落实各项工作。二是建立学习制度。推行星期一例会学习制度,围绕新时期新任务,根据工作需要,确定学习重点,组织开展理论、政策、法规学习。

三是建立学分制管理制度。将个人年度学分作为干部职工评先评优依据之一,年底根据学分标准和按所得学分高低,确定优秀、良好、合格和不合格四个等次,对无正当理由,年度学分不合格者,当年不得参加评先评优。

推行学习价值化。学习价值化,就是坚持“三看三不看”,不看学历看学习、不看文凭看水平、不看资历看能力,按照学以增智、学以创业的要求,把学习成果转变为思路、措施、办法,把提高综合素质能力、实现部门工作新发展、展示部门新形象,作为建设学习型组织的价值追求。推行学习价值化,目的就是促进笃学笃行,如此,则学可成、事可成。

作风建设‘新常态’是民心所向、众望所归。党员干部都要以新的境界、新的习惯、新的作为,适应作风建设新常态。“政治生态“是指一个地方政治生活现状以及政治发展环境的集中反映,是党风、政风、社会风气的综合体现,核心是领导干部的党性问题、觉悟问题、作风问题。良好的政治生态不仅有利于当地经济社会发展,更是凝聚人心、形成合力、树立形象的土壤。广元市要求各地各部门单位要采取多种形式组织党员干部认真学习全国全省全市系列会议精神,深化对“四个全面”、“四个新常态”的理解和把握,切实把思想行动统一到中央、省委和市委部署要求上来。要采取召开党委(党组)中心组专题学习会、部门单位干部职工会、支部专题学习会以及务虚会、理论研讨会等形式,增强讨论活动的实效性和吸引力,无疑是营造当地良好政治生态的有力举措。

目前,虽然通过党的群众路线教育实践活动的开展,大多数干部能够严格要求自己,保持良好的作风认真干事创业,但仍然有一些干部存在不适应新常态,思想懈怠、作风懒散、工作不力的现象。通过大讨论活动的扎实开展,一方面可以巩固教育活动成果,为“三严三实”活动预热升温,另一方面能够解决部分班子及干部自身存在的问题,切实达到营造良好政治生态的目的。

当今时代在快速发展,如果党员干部不能在思想上高度重视,认识到新常态新习惯新作为的重要性,与时俱进、开拓创新,就会导致行动迟缓,工作不在状态,没有实绩,无法引领社会发展,完成时代赋予的光荣使命。本次大讨论活动的开展,能够解决部分党员干部思想上仍存在的问题,清楚的认识到自身存在的问题,明确改进方向,回归主流,增强责任感和使命感。

我们在开展党的群众路线教育实践活动伊始就提出,作风建设永远在路上,践行群众路线只有起点,没有终点。本次大讨论活动的开展,再一次醒广大党员干部要摒弃观望的心态和一阵风的想法。作风建设必将作为常态在新时期常抓不懈,唯有把全部心思和精力放到工作中,放到为人民服务中,才能适应新常态,有所作为。

作风建设“新常态”是民心所向、众望所归。然而,有的干部对于这种新常态却出现了不适应、不习惯、不舒服,信奉“少干事、不出事”,推崇“冷”执行,甚至产生由“为官不易”向“为官不为”转变的苗头和倾向。秦光荣严肃指出,必须彻底丢掉作风建设一阵风的幻想,彻底抛弃“重温旧梦”的侥幸心理,坚决克服“且行且观望”的工作心态,以新的作为适应新常态。

二是建立学习制度。推行星期一例会学习制度,围绕新时期新任务,根据工作需要,确定学习重点,组织开展理论、政策、法规学习。

三是建立学分制管理制度。将个人年度学分作为干部职工评先评优依据之一,年底根据学分标准和按所得学分高低,确定优秀、良好、合格和不合格四个等次,对无正当理由,年度学分不合格者,当年不得参加评先评优。

推行学习价值化。学习价值化,就是坚持“三看三不看”,不看学历看学习、不看文凭看水平、不看资历看能力,按照学以增智、学以创业的要求,把学习成果转变为思路、措施、办法,把提高综合素质能力、实现部门工作新发展、展示部门新形象,作为建设学习型组织的价值追求。推行学习价值化,目的就是促进笃学笃行,如此,则学可成、事可成。

作风建设‘新常态’是民心所向、众望所归。党员干部都要以新的境界、新的习惯、新的作为,适应作风建设新常态。“政治生态“是指一个地方政治生活现状以及政治发展环境的集中反映,是党风、政风、社会风气的综合体现,核心是领导干部的党性问题、觉悟问题、作风问题。良好的政治生态不仅有利于当地经济社会发展,更是凝聚人心、形成合力、树立形象的土壤。广元市要求各地各部门单位要采取多种形式组织党员干部认真学习全国全省全市系列会议精神,深化对“四个全面”、“四个新常态”的理解和把握,切实把思想行动统一到中央、省委和市委部署要求上来。要采取召开党委(党组)中心组专题学习会、部门单位干部职工会、支部专题学习会以及务虚会、理论研讨会等形式,增强讨论活动的实效性和吸引力,无疑是营造当地良好政治生态的有力举措。

目前,虽然通过党的群众路线教育实践活动的开展,大多数干部能够严格要求自己,保持良好的作风认真干事创业,但仍然有一些干部存在不适应新常态,思想懈怠、作风懒散、工作不力的现象。通过大讨论活动的扎实开展,一方面可以巩固教育活动成果,为“三严三实”活动预热升温,另一方面能够解决部分班子及干部自身存在的问题,切实达到营造良好政治生态的目的。

当今时代在快速发展,如果党员干部不能在思想上高度重视,认识到新常态新习惯新作为的重要性,与时俱进、开拓创新,就会导致行动迟缓,工作不在状态,没有实绩,无法引领社会发展,完成时代赋予的光荣使命。本次大讨论活动的开展,能够解决部分党员干部思想上仍存在的问题,清楚的认识到自身存在的问题,明确改进方向,回归主流,增强责任感和使命感。

我们在开展党的群众路线教育实践活动伊始就提出,作风建设永远在路上,践行群众路线只有起点,没有终点。本次大讨论活动的开展,再一次醒广大党员干部要摒弃观望的心态和一阵风的想法。作风建设必将作为常态在新时期常抓不懈,唯有把全部心思和精力放到工作中,放到为人民服务中,才能适应新常态,有所作为。

作风建设“新常态”是民心所向、众望所归。然而,有的干部对于这种新常态却出现了不适应、不习惯、不舒服,信奉“少干事、不出事”,推崇“冷”执行,甚至产生由“为官不易”向“为官不为”转变的苗头和倾向。秦光荣严肃指出,必须彻底丢掉作风建设一阵风的幻想,彻底抛弃“重温旧梦”的侥幸心理,坚决克服“且行且观望”的工作心态,以新的作为适应新常态。

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