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小学最的校长演讲稿 小学校长竞聘演讲稿(优秀7篇)

时间:2023-09-22 02:07:48 作者:GZ才子 小学最的校长演讲稿 小学校长竞聘演讲稿(优秀7篇)

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学最的校长演讲稿篇一

本人xx,20xx年参加工作,小学高级教师,学历本科,20xx年xx师范大学教育管理专业毕业。xx县教育学会会员,中国教育学会数学育研究发展中心会员,xx县第四期数学骨干教师,xx县优秀青年教师,现任xx小学校长。

下面谈谈我的竞聘优势:

本人政治立场坚定,热爱党的教育事业,认真学习党的教育方针政策,严格执行党和国家对教育的指示,积极参加学校组织的各类政治学习活动,积极向党组织靠拢,曾先后两次向学校党总支递交了入党申请书。

自参加工作以来,一直担任小学高年级数学教学工作,为提高课堂教学水平,本人积极参加各类公开课、赛课和基本功竞赛等活动,在活动中锻炼自己,提高自己。并在各类基本功竞赛和赛课活动中多次获奖。在教学质量上,我所带过的每一个班的数学成绩总是名列前茅。如:去年我被调到xx小学工作,刚接手的班级是五年级,这个班的数学成绩在全镇同年级处在第12名,经过一学期的教学,该班的数学成绩上升到第5名,到本学年末,该班的数学成绩上升到全年级第2名。

第一,争当课题研究主力军。先后参与了县极“十五”规划课题《xxxx__》和《xxxx》及xx省“十五”规划课题《小学教育生活化的案例研究》的研究工作。20xx年5月我又申报个人县级课题《__》。

第二,积极撰写教育教学论文与教学案例,并在多次论文评比中获奖。其中省级获奖1次,市级获奖4次,县级获奖9次。另外,撰写的论文《“xxxx》被发表在《xx陶研》20xx年第一期。

第三,积极投入到校本教材开发的行列,20xx年利用暑期时间参与开发编写了校本教材《xx》和《xx》两本书籍。

从20xx年起我一直担任高年级数学教研组组长,协助教导处搞好年级的各项教科研活动、听课周活动,组织教师进行业务学习和集体备课,提高整体的业务水平,并在20xx年的全县统一测试中,本年级取得全县数学均分第一的可喜成绩。__x年下半年被提拔为学校教科处副主任,负责学校课题研究和学籍管理工作,我勤勤恳恳做好领导分配的各项工作;20xx年下被任命为xx小学校长,我更是兢兢业业、任劳任怨地管好学校的一切事务,坚持每天早到校,迟离校,为全校师生做好服务工作。这一年来,我学到很多管理方面经验,同时也把以前学习过的《教育管理学》的知识与学校实际相结合。并使我充分认识到“校长是一个学校的灵魂”,他决定着一个学校的发展。

小学最的校长演讲稿篇二

尊敬的各位领导:大家好!

宣布了我的任职决定,对高中教育的未来发展提出了殷切的希望,对我个人寄予了厚望。组织和各级领导赋予我如此重任,是对我的信任和鞭策,借此机会,我表示衷心地感谢!

得知任命消息,我顾虑重重、忐忑不安、心情凝重,我深知高中校长的分量和责任,他的背后是市委、市政府、教育局的重托,是父老乡亲的期望,其工作直接影响着广大教师、学生和学校的未来发展,关系着教育的形象。而且人民群众对优质高中教育的渴望越来越强烈,我唯恐担负不起如此重任,使教育蒙受损失。面对组织和领导的信任和期望,作为一名共产党员和有责任感的教育人,我选择了担当,站到了风口浪尖上,站在了教育的最前沿,这对于我来说,是极大的考验和挑战。

选择了担当,就不辱使命。站在新的起点上,面对全新的工作,我必须“刷新自我”,从零开始,从做一名学生开始,虚心向班子成员、老师、学生、家长、社会有识之士和书本学习,尽快熟悉高中教育教学规律和管理的方式和方法,深入教育教学一线,倾听师生的心声,汇集集体智慧探寻加快学校发展的切入点和突破口,找到提高教育教学质量的正确路径;从做一名服务者开始,尽最大努力,为广大教职员工、学生、家长提供优质服务,为教师和学生的健康成长和发展搭建平台,提供机会,努力营造相互尊重、理解、支持、简单和谐的人际环境,营造既团结合作又竞争超越,既忙碌紧张又心情舒畅的工作氛围;从做一名行动者开始,畏惧、彷徨只能贻误战机,丧失斗志,我认为,“行动是最高纲领”,因此,我边学习、边思考、边研究、边行动,在行动中探寻有效解决问题的策略,在行动中寻求解决复杂问题的简单而有效的方法,在行动中尝试、探索减负增效的课堂教学策略;从抓队伍开始,影响学校发展的诸多因素中人是第一位的,人的问题解决了一切问题迎刃而解,校长的第一要务是带好班子,抓好队伍,树好风气,用共同愿景凝聚人心,用加快发展鼓舞人心,努力打造一支有思想、有胆略、顾全大局、勇于创新、敢于担当的干部队伍,建设一支有凝聚力、战斗力、向心力的教师队伍。

作为高中队伍的一名新兵,我会静下心来学习,潜下心来研究,横下心来行动,在各方面努力起到风向标和旗帜的引领作用,紧密团结班子成员,紧紧依靠广大教职员工,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,在传承优良传统的基础上,大胆创新,争取实现新的突破和跨越,用一流的管理和业绩赢得社会的信任和满意。回报所有关心、关注、温暖我的人!

有市委、市政府、教育局的支持,有各级领导的关心和关注,有班子和广大教师的共同努力,有广大家长的配合协助,有一代又一代高中人积淀的优秀文化,我对高中的未来充满了信心。

再一次感谢组织和各级领导的信任,衷心的希望各位领导一如既往地支持、帮助、关心、关注我本人和高中的工作。请组织和各位领导放心,我将全身心投入工作,担负起应有的责任,不辜负组织和领导的信任。

小学最的校长演讲稿篇三

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

在全乡教育改革稳步推进、教学质量逐年提升的新形势下,今天,在这里举行全乡首次小学校长竞聘上岗演讲活动,标志着全乡农村小学用人制度改革掀开了新的一页,迈出了新的步伐。这一举措,打破常规选人用人惯例,搭建了人才竞争的平台,能够使优秀人才脱颖而出,是教育人事制度改革的必然趋势。我作为教育战线培养起来的基层年轻教育管理者,站在这个特别的演讲台上,感到责任重大,使命光荣。首先,对教体局、中心学校给我们年轻同志提供这次展示自我、公平竞争、接受挑选、锻炼提高的机会表示衷心的感谢!

小学校长是最基层的教育负责人,也是农村一方教育的领头雁,小学校长的综合素质和能力关系农村教育的长远发展,关系农村孩子的前途命运。我认为,要担当起发展农村教育的历史重任,必须实践好三句话九个字,就是“思路清、目标明、措施硬。”

一是思路要清。思路决定出路,思路决定行动。要想领导好一个学校的发展,必须综合分析所在学校优势、潜力、存在问题,找准工作突破口,制定好近期和中长期教育教学管理规划,理清科学发展思路。确定的工作思路要力求五个符合:一要符合党的教育总方针,二要符合县乡教育总要求,三要符合农村小学教育发展总趋势,四要符合所在学校教学客观实际,五要符合家长的期望和学生的求知意愿。对于我们清河乡来说,经过多年来的努力,教育基础夯实、教学条件配套、教师队伍齐整、教学质量稳步攀升,假如我有幸走上小学校长的重要岗位,我会针对清河乡小学教育实际,确立“巩固基础、提高水平、全面发展”的工作思路主线,特别要在稳定生源、强化管理、研究教学、树好形象、扩大影响上狠下功夫。圆满完成好乡中心学校分配的各项工作任务。

二是目标要明。坚持“学校管理第一、教学质量第一、学生安全第一”的原则,力争在全乡小学阵营中实现“校内管理一流、教学质量一流、安全防范一流、校园文化建设一流”的奋斗目标。经过不懈努力,把校园打造成县乡“文明校园、和谐校园、文化校园、平安校园”。达到“三放心、两安心、一 满意”,即达到“县乡党委、政府放心,县教体局放心、乡中心学校放心,教师安心、学生安心,家长满意”。

三是措施要硬。为了实现上述思路和目标,走向新的领导岗位后,我决心当好“五员”:一要当好参谋员。要立足学校实际,着眼全乡教育发展大局,抱着对清河乡教育事业高度负责的态度,向乡中心学校领导反映情况、献计献策,积极当好合格的参谋助手,立足一方土地,常想全乡教育,多建有用之言,多献务实之策,多行利教之举;二要当好作战员。“打铁先得自身硬。”带头深入学习、深入钻研教学管理和业务知识,全面提升自身素质,塑造人格魅力,以高尚的人格凝聚人,以严格的制度管理人,以渊博的知识影响人,以扎实的作风带动人,以激励的措施鼓舞人,既要当好指挥员,更要当好作战员,亲自抓负总责;三要当好勤务员。树立为全乡教育服务、为全校教师服务、为全体学生服务的思想,扑下身子,放下架子,干出样子,工作不计名利,不计得失,不挑肥拣瘦;四要当好执行员。执行上级决策不走样,执行管理制度不手软,真诚待人,公平处事,一视同仁,敢于管理,善于管理,精于管理,确保教学工作正常有序进行,营造良好的教学环境;五是当好协调员。积极协调方方面面的关系,主动与教职员工谈心交心,化解矛盾,消除隔阂,求得共识,在理解、谅解、信任、信赖的基础上,开展好学校思想政治工作,使学校上下达到心齐、气顺、劲足,形成教师一心干事创业、班子成员相互补台的生动局面。

以上是我面对竞聘上岗作出的几点思考,不妥之处,敬请各位领导批评指正。我将以积极而平和的心态,正确对待竞争,自觉接受挑选,坚决服从安排,不管结果如何,我都会拥护领导和组织上的决定,倍加努力地工作,以更加优异的成绩汇报领导的关爱,感谢县乡教育部门的培养,为了清河乡教育事业更加美好的明天而努力奋斗!

我的汇报完了,谢谢大家!

小学最的校长演讲稿篇四

世间万物,人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校的中坚力量,是搞好教育教学工作的主体。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,坚持依法治校,还要坚持“以人为本”的原则,对下属、对教师有更多的人文关怀。只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,才能不断提高教育教学质量,把学校逐渐办成家长满意的学校。

1、树立榜样形成学校的核心力量

我会向全校提出:“用人格的魅力来影响每位教师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇,按照教师工作的质量考核兑现奖金,充分体现多劳多得的分配制度。同时,我会以身作则并要求职工经常关心有困难的教师,帮助他们解决生活中的实际问题,还在每个月中给教师两个小时的机动假,来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中,我会要求每位领导成员都要以身作则,为教师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚实可信的言行赢得广大教师的信赖,从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。

2、树立共同远景并努力为之奋斗

教师是学校发展的生力军,学校如何发展、怎样发展,教师有决策权、参与权,也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来,广泛听取广大教师提出的具有建设性与前瞻性的意见或建议,这样全校上下达成共识,形成共同目标,并共同为之奋斗。作为一校之长,要为学校的长远发展深思熟虑。因此,我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标,即:一流的领导班子、一流的学校管理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样,全校教职员工围绕这一目标共同努力,最终达到学校办学模式新、教育设施优、教学效果好、学生能力强、社会影响广的一流学校。本学期,我将积极争取上级资金,更换师生的桌椅和教学楼门窗,粉刷两栋教学楼内外墙壁,使学校环境亮起来。

3、树立师德至上为学生服务的思想

教师的人格魅力、道德品位是教育学生影响学生的最大力量。所以我会要求每位教师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织教师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹,开展以“树立当代教师新形象”为主题的系列活动,教师间不断进行自我评价、相互评价等措施,可以使广大教师把成为有高尚师德、精神品格的人作为毕生的追求。

小学最的校长演讲稿篇五

同学们、老师们:

大家早上好!

今天国旗下的主题是:《垃圾分类从我做起》。

“保护环境,人人有责”。同学们,我们应该从小树立环保意识,养成良好的卫生习惯,掌握环境科学知识。为此,学校将在本周开展“绿色中队”的评比活动。在活动中,希望同学们能自觉地争当“绿色小卫士”,从小保护环境,为拥有美好的家园而努力。

其实,同学们都已经悄悄行动起来了,制定了“班级卫生公约”,对教室进行了的布置,很多同学还纷纷从家里拿来了盆摘的小花小草对教室进行了点缀,让我们的教室焕然一新,顿时充满了生机。老师更希望同学们能爱护这些小花小草,地照顾他们,让它们生机勃勃。

是啊,地球,是我们美丽的家园。校园,是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣,为我们的成长、学习营造了惬意的氛围。所以,我们应该人人讲究卫生,不乱扔垃圾,保持整洁良好的校园环境。

长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的聚集清理,但具有可利用价值的物品却难以回收,甚至污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费,为了减少环境污染,我们应做到垃圾分类投放。

垃圾一共可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的`污染。

现在,我们杭州市已经确定了分类垃圾桶的标志及图样,红色,表示堆放有害垃圾;蓝色表示堆放可回收垃圾;绿色表示堆放厨房垃圾;黄色表示其它收垃圾,分类垃圾桶的标识统一采用白色,正面有指示性标识,下面还有解释性标识和文字说明。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,让我们团结起来创造一个绿色的地球!!在此,我们向三墩小学全体少先队员发出倡议:

行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。人人争做“环保小卫士!”

小学最的校长演讲稿篇六

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

今天,我非常荣幸参加全镇小学校长竞岗,我将以饱满的热情、平和的心态应对挑战,接受评判。

我叫姬永芝,男,生于年,中共党员,专科学历,中教高级职称,一九八二年八月从事教育工作,一九八三年七月起担任中小学校长至今,现在小学任校长。

首先我来谈一谈自己对校长岗位职责的认识:当一名好校长:

1、认真贯彻党的教育方针,严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。

2、主持校务、行政、教学会议,讨论决定学校的重大问题。

3、建立健全学校各项管理制度,确保学校各项工作按章有序进行。

4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。

5、突出抓好教学工作,组织开展教学研究和教学改革,努力提高教学质量。

6、切实做好为教学服务、为师生服务工作,充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。

7、组织教职工学习政治、文化和教育理论,抓好教师进修培训工作,不断提高教职工的思想、文化和业务素质。

8、关心支持学校团队工作,促进学生德智体全面发展。

9、注重人才的发掘和培养,为教育事业的可持续发展奠基。

10、完成领导交办的其他工作。

此次,我竞争小学校长职位的优势是:

一、具有良好的思想政治素质

抚今追昔,感慨万千。二十岁上讲台,而今年近半百。在三十一年的教学生涯中,在二十七年的校长岗位上,作为一名党员,我以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为准则,拥护党的各项方针、路线和政策,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,恪守教师职业道德规范,争做“三个代表”的忠实实践者,爱岗敬业,积极进取,默默耕耘,乐于奉献。我对工作有着强烈的责任心和使命感,事事处处身先士卒,为人表率;对同事坦诚相待,体贴热情;对学生充满爱心,关怀备至。我曾多次在市、区大会上交流经验,多次被评为优秀党员和先进工作者,三次被评为区级优秀教师、二次被评为区级教学工作先进个人,在学生、教师、学生家长中和社会上都有良好的口碑。

二、具有较强的组织协调能力

我任校长时间较长,积累了较丰富的工作经验。我能统揽学校全局,把握工作目标,瞄准办学方向,加强常规管理,狠抓教学质量,充分调动全体教师的积极性。每期开学前,我都要组织全体教师认真讨论,集思广益,针对学校各项工作全面建章立制,逐一签订工作目标责任状;期中、期末认真检查落实,奖惩分明,用制度管理人,用纪律约束人,用典范带动人,用先进激励人。我能妥善协调与各方面的关系,特别是学校与村委会的关系。因为我体会到,小学的生存与发展,与村支部、村委会的理解与支持,形成校村合力,密不可分。在任校长期间,与村长、书记打交道,他们除积极支持学校工作外,与我个人的感情也十分融洽。在我的积极协调与争取下,学校勤杂人员和护校人员工资由村负责;可以坦诚地说:我的工作得心应手,小学教育持续发展,颇有成效,这一切与教育部门各级领导的关怀、指导和村支部、村委会的密切配合、鼎力相助是分不开的。一说起学校,村里的老百姓满口赞誉,无不引以为自豪。

三、具有一定的教育教学能力

我从事中学数学、小学思品、社会等课程教学。为适应教育改革、逐步推进素质教育,我不断改进教法,不断积累经验,努力提高学生的基本素质。在全镇历次质量检测中,我任教的学科均能取得良好成绩。我撰写的教学经验多次在市区教学学工作会议上交流。

四、注意骨干人才的培养

在学校的诸多工作中,我最注意人才的培养,先后培育出了一批德才兼备的骨干人才,他们大多数现在已是学校的主要领导和教学骨干。

五、具有勤政廉洁、严于律己的品格

在平凡的工作岗位上,我能做到勤政廉政,严于律己,任劳任怨,吃苦肯干。我奉行一项准则:勤勤恳恳工作,认认真真干事,堂堂正正做人,坦坦荡荡为“头”;有所为,有所不为。我每天总是提前半小时以上到校,安排当天工作,处理有关事宜,下午放学总要等全校师生安全离校后方才回家。我能做到校务公开,遇事同大家商量,广泛征求大家意见,特别是在经济问题上,清正廉洁,勤俭节约,从不擅作主张,乱表态,乱花钱,寒暑假等节假日开会、办事,从不领一分钱补助,努力用自身的行为影响人、感染人。

我的劣势是:年龄偏大,知识面欠宽,创新精神不足。

毛主席曾经告诫我们:“人总是要有一点精神的。”一个好校长,就是一所好学校。如果在此次竞岗中,我能继续担任小学校长,我将忠于职守,勤奋工作,努力实现任期目标,决不辜负各位领导、各位评委的厚望。

具体说,在任期内,我将竭力做到一学、二改、三抓、四落实。一学,就是加强各方面的学习,学理论,学法规,学业务,学榜样,不断提高自身素质;二改,就是改管理模式,改工作方法,顺应时代潮流,投身教育改革,充分调动教师积极性,努力提高办学水平;三抓,就是抓教师队伍建设,抓常规管理,抓整体进位,创设良好的育人环境,全面提高教育教学质量;四落实,就是目标落实,责任落实,措施落实,奖惩落实,真正做到工作有章可循,有条不紊,扎扎实实,勇于创新,努力把学校办得更有特色、更有生气。

接下来谈一谈学校发展的三年规划:

三年发展规划(20xx年9月-20xx年9月)

小学是一所办学历史较为悠久,发展较快的学校。尤其是近几年来,通过全体师生共同、持续努力,学校在书香校园打造上初见成效,培养了一批优秀的学生和一支有一定专业水平的教师队伍。在区“一五六七”工程实施和事业单位改革的背景下,特制定我校新三年发展规划。

一、学校发展思路:

(一)办学理念:知行结合学以致用

在科学发展观的指导下,挖掘传统文化的深厚底蕴,打造富有艺术气息的书香校园,让教师们在书香中自我发展,提高职业幸福感的指数,让孩子们在书香中不断快乐成长,创建和谐校园。主要围绕以下“一条主线,两个重点”。

1、一条主线:以学生快乐成长为宗旨,以提高教师幸福感为保障,打造和谐校园,让社会、家长、领导满意,提高社会赞誉度。这既是我们今后三年的发展方向,也是我们将为之奋斗的办学理想。

2、两个重点:一是着眼于学生综合素养,完善活力课堂,继续打造书香校园,提高课堂教学的有效性;二是着眼于教师专业化发展,提高教师专业技能和人文素养。

(二)办学目标

办有特色的学校,培有智慧的教师,育有个性的学生。

二、重点发展项目

(一)学校管理

责任人:段征、周炳志

目标:坚持以科研兴校抓管理,人法双馨抓落实,促进学校制度建设,营造用心教育的良好工作氛围。

三年目标达成的预期效果:

1、干部专业素养:干部深入教育教学第一线,力争成为教学骨干型的管理者。中层及中层以上干部要积极开展学校管理和教学工作的研究,力争每人每年有1篇以上论文在市级范围交流或发表。

2、管理成果:学校要争创“宛城区安全文明校园”,学校的教学质量在全镇处于中等以上水平,家长满意率达到98%以上。

(二)教师专业化发展

责任人:。

目标:

以教师发展为本,以教师专业化发展为出发点,以学习型、研究型教师梯队建设为突破口,关注三种能力的培养(即,教学设计能力、课堂驾驭能力、总结反思能力),把教师队伍建设成为一支具有高度责任心和人文素养的群体。

三年达成的预期效果

1、教师素质结构:各级骨干教师在现有的基础上各增加1-2名。

(三)德育工作

责任人:。

目标:以小事为抓手,开展校本德育实践,重视学生行为习惯的养成,提升德育工作的实效性。

三年目标达成的预期效果:

1、教师育人的主动性强,班主任在班级管理中有方法,并形成特色。

2、学生言行举止文明,习惯好。

3、家长有较强的责任心,懂得正确的教育子女的的方法。

(四)教学工作

责任人:。

目标:

以新课改理念为指导,积极推进“活力课堂”的研究与实践,在教学管理、质量监测、教学评价、校本师训等方面实现新的突破,实现教与学的最优化,实现教师与学生共同成长。

三年得到的预期效果:

1、学校整体教学质量稳中有升,力争达到镇中等以上水平,部分学科有所突破。

2、教师教学及科研水平显著提高,50%以上教师对外进行公开教学展示;1/3以上教师的论文在市级及以上交流或发表。

(五)教育科研工作:

责任人:

目标:

拥有健全的学校教育科研机构,形成通畅、规范的科研网络,能将教育科研和日常的教学工作融合在一起,提高学校的整体形象,力求形成自己的风格。

(六)后勤服务工作:

责任人:

目标:

树立全心全意的后勤服务意识,为师生提供更好服务,努力实现及时、到位、优质。

各位领导、各位评委:此次竞岗,如果落聘,我将持平和心态,继续为白河的教育事业尽微薄之力,变劣势为优势,塑造更新的自我。往后的日子里,无论是当校长,还是当老师,我都将始终如一地热爱我终生所追求与奋斗的事业,树立正确的社会主义荣辱观,勤奋工作,教书育人,为农村基础教育的发展、为父老乡亲的子女成龙成凤做出更多的贡献。

谢谢大家!

小学最的校长演讲稿篇七

尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!

我来自大中学校,我曾经在元霞担任小学校长2年。今天再次竞聘大中学校校长这个职位,首先应该感谢组织给了我展示自己的舞台和展示才华的机会,学校校长实行公平,公正,公开地竞争上岗,这是人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。

卡基耐说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任那个职位。”凭着这句话,也凭着我对学校教育的满腔热忱,今天我想大胆地来挑战大中学校校长这个职位。我可以十分自信地告诉大家,我是生于斯长于斯,我对这里有着浓厚的乡情,这条河水哺育我成长,这片土地让我健康快乐地生存。这里的父老乡亲是我的衣食父母,我有责任和义务回报他们,我受党和人民的培养,我不能辜负栽培的期望,现在我相信自己有能力挑战校长这个职位。

理由是我有丰富的教育教学经验,也有相当深厚知识底蕴。我获得过教坛新秀和教学能手;多次获得市政府嘉奖;获得过优秀辅导员和优秀班主任;是市级的优秀教师,优秀共产党员女能人协会会员,我曾经是人大代表;我被评选为优秀校长。我撰写20多篇获市级以上的奖励,同时有载入学法指导等刊物。我带学生参加各级竞赛,曾经获得国家级,省市级的人数达到60多人次。。。。我在元霞工作期间,几次维修改建学校,xx年争取市里支持,新修建教学楼和一些附属工程,耗资80多万。多年来,我兢兢业业,勤勤恳恳,满怀信心地工作,在各方面取得了一些成绩是大家有目共睹的。大家可以想象得到,如果没有激情和能力有如此政绩吗?第一,信心和事业心是我用于承担校长的有力保证。有了勇往直前的精神是没有办不好事情的。第二说明我有领导能力和经验,我多年的班主任和大队辅导员厉练,让我在教育教学工作中充分地锻炼了饿哦的组织能力和协调能力。说话办事有气魄是我的特点,因此,大家可以相信我,我完全能胜任这个职位。

如果我能竞聘上这个校长职位,我会遵循以人为本的原则,学校的一切工作都以发展学生为本,力争让学生在学习中获得成长的快乐,让老师们享受工作的幸福。我能继续当上校长,我一定会既成为一名指挥员,育人是一名战斗员。带领全校老师思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。其次保持思维方式转变,从原来的:领导交办,办就办好改变为:怎样去办,怎样才能办好。把学校的各项工作落到实处,我想从一下四个方面着手:第一抓好学习与素质,加强教师队伍的理论学习与教师业务的培训。努力提高教师整体素质。第二,要引进人才,结合学校增添新鲜血液。只有这样学校才能进一步的发展。第三,抓好制度促发展,所有的学校管理,无外乎是管人,管物。管人关键是管心;首先要收好人心,有自己学校的人才库;用自己的行动去打动老师们的热心,团结老师们齐心干事;然后,完善学校各项规章制度,改革不得力的方案。采用切实可行的激励措施,同时全面更新领导作风和工作方法。凭借领导带动群众,情感驱动,制度推动,竞争活动来激发学校活动。第四,抓好课改促质量,针对当前社会人才需要。多层次。多规格,多样化的特点,我们结课改为契机,大胆开创“扬长”思想,学其所好,杨其所长。以点带面。全面发展。使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。第五,抓好行政树形象,虽然校长有点权力,但自觉地合理使用这个权利,只求搞好工作,只求自我奉献,有了成绩不骄傲,只求如何开创局面。

古人曰:不可以一时之意而自兮其能,亦不可以一时失意而自坠其志。竞聘上岗有上有下。如果我能得到大家的信任与支持,成为竞争中的“红花”,我准会受宠不惊看花开,如果不成,我会依然做一片真诚的“绿叶”,配合支持新来的领导唱好教研教改的重头戏。为我们大中学校明天繁荣而努力,同时,我相信大中的明天一定很美好!谢谢!

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