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目标管理自查报告大全(22篇)

时间:2024-03-01 22:05:18 作者:QJ墨客

自查报告是一种自我评估的方式,可以帮助我们了解自己的优点和进步的地方。以下是小编为大家搜集的自查报告范文,供大家参考和借鉴。

目标管理自查报告

根据市人力资源和社会保障局、财政局《关于开展事业单位实施绩效工资督查的通知》(吉人社字[20**]94号)文件精神,我县人力资源和社会保障局、财政局、教育局、卫生局四部门各抽一名工作人员,组成联合检查组,由县人力资源和社会保障局牵头,采取听、看、查、坐谈等方式,对全县事业单位绩效工资工作情况进行一次自查,现就有关情况汇报如下:

(一)全县义务教育系统事业单位50个(其中:乡镇义务教育事业单位37个,县直义务教育事业单位13个),义务教育事业单位在职在编人员为3869人,离退休人员为1103人,从2009年1月1日起开始实施绩效工资。目前,在职人员绩效工资年人均标准与行政公务员标准相同,年人均发放标准为15600元,离休人员的生活补贴年人均发放标准为14820元,退休人员的生活补贴年人均发放标准为11700元。在职人员的绩效工资每月兑现月标准的70%,余下的30%奖励绩效工资按年终考核情况,分不同档次一次性兑现。义务教育学校绩效工资所需经费全由财政负担。

(二)全县卫生系统中公共卫生与基层医疗卫生事业单位22个(其中:公共卫生事业单位4个,基层医疗卫生事业单位18个),在编在职人员572人,离退休人员158人,从2010年1月1日起开始实施绩效工资。绩效工资总量比照义务教育事业单位人员标准执行,年人均发放标准为15600元,离休人员的生活补贴年人均为14820元,退休人员的生活补贴年人均发放标准为11700元。绩效工资每月发放月标准的70%,奖励绩效工资待年终考核情况公布后,按规定一次性发放。

(三)全县其他事业单位381个,在编在职人员为3273人。离退休人员623人,依照《xx县县直其他事业单位绩效工资实施意见》,从2010年10月1日起基本上实施绩效工资,其他事业单位绩效工资总量比照公共卫生和基层医疗卫生事业单位人员标准。今年人均发放标准在职人员为15600元、离休人员生活补贴14820元、退休人员生活补贴为11700元,绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资,基础性绩效工资占绩效工资总量的50%--60%,基础性绩效工资按月发放,奖励性绩效工资由年终工作目标考核结束后按规定经主管部门批准后由单位统一发放兑现。全额拨款事业单位和差额拨款单位绩效工资由财政负担,自收自支事业单位绩效工资由单位负担。

(一)加强绩效工资的组织领导和宣传工作。

根据省、市有关部门的要求和市人力资源和社会保障局事业单位绩效工资工作会议精神,县人力资源和社会保障局和财政局会同有关部门积极开展这方面的工作,一是及时向县里分管领导汇报,争取领导对事业单位绩效工资工作的支持和帮助,争取工作的主动性,把事业单位绩效工资工作当作当前一项重要工作来抓。二是成立了事业单位绩效工资工作领导小组,由人力资源和社会保障局局长任组长,从财政局、教育局、卫生局各抽一名副局长任副组长,另外从相关部门抽调具体办事人员任组员,日常办公室设在县人力资源和社会保障局内,负责组织领导全县事业单位绩效工资工作,协调督促各单位的工作进度、工作任务和工作关系。三是积极做好绩效工资政策宣传和解释工作。比如在教育局专门召开全县中、小学校长和学校具体从事绩效工资工作人员会议,会上就义务教育学校绩效工资的实施范围、执行时间、绩效工资总量的核定以及绩效工资的分配和绩效工资的相关政策作了详细的讲解,使与会人员对义务教育学校绩效工资的内涵和主要内容有了深刻的了解。在卫生局召开公共卫生与基层医疗单位绩效工资工作座谈会,就绩效工资的方案参会人员积极发言、座谈,提出个人的.看法和意见,使我县公共卫生与基层医疗事业单位绩效工资方案更加具体、更加科学。

(二)制定方案,认真实施。

1、制定方案。根据省政府办公厅转发的《江西省义务教育学校绩效工资实施意见》(赣府厅发[2009]79号)和市人力资源和社会保障局、财政局、教育局《关于印发xx市义务教育学校绩效工资实施办法的通知》(吉人字[2009]162号)文件精神,结合本县实际情况,制定了“xx县义务教育学校绩效工资实施意见”和“xx县义务教育学校教师绩效考核办法”以及“xx县义务教育学校校长绩效考核实施方案”。根据《xx市人民政府办公室转发市人力资源和社会保障局市财政局市卫生局关于xx市公共卫生与基层医疗卫生事业单位绩效工资实施办法的通知》(吉府办发[2010]71号)文件精神,制定了“吉水公共卫生与基层医疗卫生事业单位绩效工资实施办法”。根据《xx市人民政府办公室转发市人力资源和社会保障局市财政局关于xx市市直其他事业单位绩效工资实施办法的通知》(吉府办发[2010]74号)文件精神,制定了“xx县县直其他事业单位绩效工资实施意见”。以上意见、办法和方案,为我县事业单位全面开展绩效工资的实施提供了政策依据和制度保障,绩效工资工作有章可循。

2、认真实施。一是县绩效工资工作领导小组定期召开有关单位协调会,根据工作计划,分析工作情况,了解工作进度,掌握工作动态,解决工作困难。二是明确各有关单位的工作职责,人力资源和社会保障局主要负责绩效工资政策层面的有关工作,制定方案,核定总量,解答绩效工资政策,答复群众来信来访等;财政部门主要负责全县事业单位绩效工资所需经费的筹集和拨付;县直各单位具体负责本单位人员绩效工资计算、填表和按时发放。三是定时汇报制度,工作期间县直各事业单位一周一小结、一月一总结,定时向县绩效工资领导小组汇报本部门本单位绩效工资开展情况和工作是度以及工作中碰到的新情况新问题。通过总结汇报,提高了各单位的工作效率,加快了工作进度,增强了工作的责任心,促进了绩效工资工作健康、平稳发展。各单位严格执行绩效工资政策、工作分配方案公正、公平、公开,把比较敏感的工资收入分配问题“阳光”化,从而避免了突发事件与群体上访事件的发生。

通过我县事业单位绩效工资工作的自查,认识到在工作方面还存在一些问题,一是其他事业单位中个别单位还没有完全实施绩效工资,二是有些单位特别自收自支事业单位绩效工资发放存在较大的资金缺口,三是有的事业单位绩效工资分配方案有待进一步修改和完善。

绩效工资政策性强、牵涉面广、社会敏感度高,在实施过程中一是把好政策关,严格按政策规定发放绩效工资,不得以任何形式自行发放津贴补贴。二是加大监督检查力度,严格查处各种违纪行为,违反政策规定,要严肃处理。三是要积极筹集资金,确保事业单位绩效工资按时发放。四是对绩效工资实施中遇到的新情况新问题,上级业务部门要予以及时答复。五是继续做好县直各单位相关协调工作,举全县之力做好事业单位绩效工资工作。

目标管理自查报告

20xx年度,我局党委在县直机关工委的直接领导下,坚持以科学发展观为指导,坚持党要管党,从严治党的方针,深入推进“云岭先锋”工程建设活动,切实加强党的基层组织建设,提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分调动广大党员的积极性、主动性和创造性,不断增强了党组织的活力,提高了党员队伍整体素质,促进了各项工作的健康发展,树立了良好的党员干部队伍形象。为更好地开展好党的建设工作,我局党委对逐项逐条对照x目标考核责任书,进行了认真的自检自查活动。经过对照检查,我局党委20xx年度落实x目标考核责任书自检自查得分为99.5分。

多年来,我局党委始终按照领导班子好的要求,十分注重加强局党委班子建设与党支部班子建设,党委设立有党委办公室、纪检委员、组织委员等,党委班子健全、分工明确,并结合实际,建立健全了党委委员挂点联系基层党建工作等制度,党委班子及支部班子健全、分工明确,班子成员团结协作,战斗力和凝聚力较强。深入开展学习型机关创建活动,建立完善了党委中心理论学习组学习活动,按季度组织开展学习活动,有效带动和推动了整个系统学习活动的深入开展,干部队伍整体素质不断得到了提高。结合实际,制定了“彝州先锋走廊”实施意见,选择了两个支部作为试点单位,扎实开展“彝州先锋走廊”建设工作,以认真贯彻民主集中制原则为重点,健全和完善了重大决策规则程序,制定并实施了重大决策和大额资金定期通报制度,从而进一步增加了决策的透明度,形成了科学民主的决策机制。坚持把党建工作列入重要议事日程,与业务工作同布置、同检查、同考核、同落实、同奖惩,根据党建工作实际,及时研究部署党建工作,落实党建工作经费,认真组织召开领导民主生活会,扎实开展批评与自我批评,初步形成了浓厚的民主氛围。以全省工商系统百名计算机操作能手、百名行政执法办案能手和百名注册登记能手评选为契机,结合实际情况制定了具体的实施方案,在系统内深入扎实地组织开展了“岗位练兵、争当能手”。

一年来,我局党委始终严格按照制度建设好的要求,积极探索新形势下党组织活动方式,建立健全了基层党建工作制度、党委委员挂点联系基层党建工作制度、党员培训和党员民主评议制度、民主生活会制度、“三会费一课”制度、学习制度等,结合部门工作实际,建立健全了“个机制”、“八项制度”,从而形成了党建工作长效监管机制。年内共召开党组民主生活会、党委会议、党组会议、理论中心学习组学习会议、局长办公会议、干部例会学习会议等会议60余场次,参学党员141名,党员参学率达到了100%。坚持以贯彻落实阳光政府四项制度为契机,进一步建立完善政府信息公开保密审查制度、党员电教工作制度等,清理废止不适应工作需要的制度14个,修订完善制度16个,并定期对制度执行情况进行认真督查,及时发现和整改存在的.问题,全年共开展督查63次,按时开通了96128政务信息查询电话,受理群众政务信息查询2次,在元谋红盾信息网公开了市场主体登记注册条件、提交材料目录、办理流程等信息106条,有力促进了全局干部纪律作风进一步改善。

一年来,我局党委按照群众反映好的要求,始终坚持群众观点和群众路线,密切联系群众,依托工商行政管理职能,诚心诚意为人民服务,为群众谋利益,工作作风与工作实绩得到了群众的充分肯定。紧密联系本单位党风廉政建设和反腐败斗争的实际,继续推进省政府“责任政府”四项制度,贯彻落实好“阳光政府”四项制度,认真开展好基层述职述廉,深化廉政文化建设,加强政风行风建设,深化风险点管理,共排查监管风险岗位10个,并根据风险岗位的表现形式,制定了具体的风险点管理措施,重点解决纪律作风、效能建设等方面存在的问题,着力构建“责任工商”、“阳光工商”。深入开展“加强作风建设、促进科学发展”、“五比五看”、“爱家、爱岗、爱县”等主题实践活动,认真做好群众信访工作,对州局及县人民政府转来的1件信访件进行了认真调查和妥善处理,走访慰问老干部40人次、召开老干部座谈会1次,组织老干部疗养1次,组织老干部参观1次,进行身体检查31人次,用实际行动赢得了老干部的拥护和信任,有力地推动了我局老干部工作的开展,维护了社会稳定。通过深入开展学习实践科学发展观活动,干部职工进一步解放了思想、更新了观念、健全了体制机制,各种制约工商工作发展的思想观念和工作难题得到了及时,干部受到了教育提高,工作获得了科学发展。20xx年,我局党委顺利完成了精神文明建设申报工作,认真做好群团老干部工作,党建工作取得了明显社会成效。

一年来,我局坚持统筹抓好党建工作,定期研究党建工作有关问题,立足部门职责,创新党建工作方式方法,坚持以贯彻落实阳光政府四项制度为契机,认真贯彻落实省州县工商部门确定的“六项重点工作”,有效提升了工商部门服务经济社会发展的能力和水平。在商标工作、发展农村经纪人、红盾护农工作等方面,取得了优异成绩,其经验在全省工商部门得到了全面推广。不足之处是党建信息报送的多,被上级党组织才用的少,文稿之恋亟待提高。

认真开展机关党组织建设,根据实际情况,及时研究组建x县个体私营经济协会党支部,加强对非公经济党员教育管理工作。目前,我局党委共有12个党支部,党员142名,其中,非公企业党支部6个,有党员49名。认真落实《关于大力推进廉政文化建设的意见》,在系统内部组织开展了党风廉政建设专题学习教育活动、“学好三本书、坚持廉政勤政,促进科学发展”主题教育活动等,使廉政文化进机关活动内容不断得到丰富、成效不断显现。进一步健全完善局长接待日制度、党风廉政监察员制度、基层工商干部向监管服务对象述职述廉制度等行之有效的制度,有4个分局的基层干部分别向监管服务对象及部分人大代表、政协委员和本局聘请的党风廉政监察员进行了述职述廉,使干部职工的履职行为始终置身于广大人民群众的有效监督之下,从而实现了预防腐败关口前移,初步形成了让党员干部不敢腐败、不愿腐败和不能腐败的良好工作格局,真正做到风险点无风险,进一步增强了政府机关的公信力和执行力,树立了良好的党员干部队伍形象。深化廉政文化建设,共收到干部创作的书画作品11件,摄影作品18件,漫画作品38件。深入实施“云岭先锋”工程,在系统内部继续深入开展“十星”级文明股室创建活动,定期进行督促检查和考核评比,对成绩突出的单位予以表彰奖励。坚持以贯彻落实省人民政府“四项制度”为重点,全面推行廉政风险点管理制度,突出对重点人员、重点岗位、重点环节等高风险部位的监管,全系统共排查出各类风险点73个,签订部门廉政风险和防范及个人廉政风险和自我防范25份,进行诫勉谈话4人次,开展政风行风督查8次,有效推动了机关作风建设的深入发展。认真贯彻落实《社会评议机关作风》、《机关首问首办责任制度》等基层党建工作制度,结合部门实际情况,严格按照上级党组织的统一安排部署,在学习实践科学发展观分析检查阶段,及时召开了群众评议大会,使党员干部普遍受到了教育和提高,宗旨意识、市场竞争意识、科技意识和法律意识明显增强,党员思想上有明显提高、政治上有明显进步、作风上有明显转变。

学校目标管理自查报告

20xx年,我校在上级教育主管部门的正确领导下,扎实开展各方面工作,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。坚持“以人为本”,贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境,大力推进校本教研活动的开展,不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求,学校进一步进行了目标责任分解,定期组织汇报与检查工作,确保了相关制度和责任的落实,保证顺利实现年初教育局下达的各项工作目标,现将我校目标责任书完成情况汇报如下:

(一)领导班子建设。

学校领导能拥护党的领导,国家的教育方针,建立依法治校工作机制,有计划、有总结,学校规章制度建立健全,科学规范。教职工岗位明确,学校的教学井然有序,校长能根据《瓜州县学校(园)章管理办法》《瓜州县教育局关于进一步提升中小学教学质量的实施意见》的相关规定按时完成任课、备课、听课、参加教研活动、示范教学并且参与课题研究。能严格贯彻《瓜州县学校教学工作管理制度(试行)》,落实减负的各项规定,并且设置了减负信箱和举报电话,在此期间没有出现学生和家长的投诉、上访事件。学校秉着团结协作,议事决策明主的原则,领导班子成员分工明确,做到出现重大问题及时报告。

(二)德育工作。

1.师德师风。

学校组织机构健全,各项工作协调一致;学校在校长亲自组织下,开展教师思想政治工作,组织教师进行师德师风学习。并结合全县的优化发展环境,树立良好形象教育活动,采取集中讨论学习和分散学习,学习过程中,要求每一位教师书写了学习学习笔记,通过学习,有效的提高了教师政治思想素质和业务水平。

学校能严格落实国家、省、市教师管理的相关规定和《瓜州县20xx年教师师德师风建设目标管理责任书》《瓜州县教师违反职业道德处理办法》抓好师德师风建设,层层签订师德师风责任书,并且能按照眼球填写师德师风档案。

教职工能严格要求自己,严格律己,无违反职业道德规范和违规现象。师生都能做到遵纪守法。

重视养成教育,促进学生身心的健康发展。学校以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准,重视《养成教育大纲》的贯彻落实,大处着眼,细处着手,狠抓学生养成教育,不断完善学生操行评定管理考核办法,严格按照《小学生综合素质评价方案》对学生进行综合素质评价。形成了一整套较为完整的学生评价体系,取得显著的教育成效。学生操行优良率达到95%以上,遵纪守法率达100%。且以重大节日和班队会为载体,定期开展主题班会和学生日常行为规范的教育,开展了丰富多彩、特色鲜明的法制教育、安全教育、禁毒教育、“三爱三节”等活动,在长期的坚持不懈的教育下,使全体学生养成了良好的学习和生活习惯。

3.心理健康。

由于学校环境有限,设施设备不足,将学校教师办公室设置为心理咨询室,制定了方案,明确了制度。安排了兼职心理健康教师,对有心理健康问题学生定期进行疏导,还定期开展了师生的心理健康培训活动。

1.健全各类管理制度,在推进学校制度化、规范化、科学化管理进程中迈出了新的步伐。根据学校发展的需要,不断完善学校管理考核制度,完善岗位责任制,走依法治校之路,建立公平公正的考核管理机制,极大地调动广大教师的工作积极性。通过召开教职工代表大会,教师民主生活会,广泛听取教职工的意见建议,修定完善《三道沟镇河西小学教师管理与考核办法》、《村级小学班主任管理与考核办法》充分体现了鼓励先进,讲究奉献,注重实效,多劳多得的激励性原则。

2.周密计划,扎实安排,使学校各项工作有序开展。学校各项工作都能做到学期初有计划,过程中有落实,有检查、有记载,学期末有总结,工作资料收集整理齐全,装订规范,便于查阅。

3.大力加强教学设施设备配套建设,不断提高信息化办公水平。各功能室均有专人负责管理,做到建档建册,分类摆放,方便使用。

4.全面落实义务教育阶段的各项教育任务,制定各项控辍保学措施,留得住,管得好,使每一个适龄儿童都能享受到平等的国家教育,四率均达到指标要求。

5.重视学校、教育及文化宣传工作,组织策划重大节日庆典活动,充分发挥学校文化宣传作用;学校建立了家长委员会,并制定了家校联系活动制度、活动计划、活动记录。

6.学校重视校园环境建设,制定了科学合理的校园建设规划,校园绿化美化布局合理,校园文化建设新颖有趣。教育经费按规定使用,管理规范合理。

1.严格执行课程标准,开齐科目,排足课时,保证教学任务的顺利完成,把各项培养教育目标真正落到实处,促进学生的全面发展。学期初要求每位教师学习课标,通读教材,周密制定教学计划,要求教师钻研教材,了解学生,精心备课上课,充分发挥教师传、帮、带作用,不断完善管理办法,不断总结工作经验,使其更有利于取长补短,资源共享,切实提高课堂教学效率。教导处对教学活动的开展情况实施动态的监督与检查,对于发现的问题及时通报,及时纠正,认真执行教案、作业的周签字月讲评制度,坚决杜绝无案授课现象的发生。定期对学生作业进行检查、讲评与展览,注重学生良好书写习惯的培养。

2.强化过程管理,坚持实行“月测”考核制,充分引入竞争激励机制,对于成绩优异或有突出进步的学生给予表彰奖励,帮助学生树立阶段性学习目标,有利于教师查漏补缺,发现问题,弥补不足,及时调整教学工作计划。

3.重视常规教研活动的开展,把它作为基本的教学常规渗透在教师日常工作当中,要求骨干教师每学期上好一堂“示范课”,并有利于经验的推广与总结,青年教师上好“公开课”,谦虚听取意见建议,促进课堂教学水平的不断提高。同时实行领导“推门听课制度”,在常态条件下全面掌握教师课堂教学的基本情况。

4.结合学校、学生和教师实际,围绕新课程改革实践活动,广大教师立足实践,大胆尝试,接受新思想,应用新理念,学习新方法、探索新模式,优化课堂教学结构,提高课堂效益。开发了有创新性的校本课程,为培养学生的核心素养打下了坚定的.基础。

5.结合教育教学中存在的突出问题,以问题为课题,加强校本教研与课题研究,20xx年初我校申请并确立了一项教研课题,目前已到结题阶段。

6.为提高教师的业务水平、加强基本的专业人格修养和教育教学水平能力,扎实开展教师“七项”基本功过关活动,将活动做到了实处,也提高了教师的工作能力,20xx年教育教学质量抽考中我校所以抽考科目名列前茅,教职工6人(一人请长期病假)中,有5人已赴北京参加培训。培训经费远超过学校的教育经费。

1.严格执行财经纪律,坚决实行收支两条线,在财务收支、、绩效工资考核、职称晋升、评优表模以及其他设计公共利益的方面,都进行了公示公开,自觉接受群众监督。

2.重视校园精神文明建设,以党总支建设为阵地,树立党员先锋岗,开辟职工之家,焕发工作活力。着力做好廉政文化进校园宣传教育活动,坚持党务公开,校务公开,学校各方面工作经得起考验,广泛接受群众监督。

学校成立了学校安全工作领导小组,建立了各种安全工作规章制度及安全应急预案,责任明确,分工清楚;学校经常对师生进行安全常识教育,签定了安全工作目标责任书,与学生家长签定了安全协议书,学校严格执门卫制度,使学校安全工作时时有人抓,处处有人管,确保学校安全工作万无一失。

1.全面提高教育教学质量。学校管理和教研工作还有待加强。

2.专业教师配备缺失,缺少音、体、美等专业教师。

3.学校校舍陈旧,办公室,教师宿舍严重不足,急需投资建设。

4.部分教师学习不够,自身素质欠缺,适应不了现代教育对教师提出的更高要求,制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师终身学习的管理机制,让学习成为教师发展的第一需要。

总结过去,尽管我们积极努力的做了一些工作,但离上级的要求还有很大的差距,还有一些学校物理解决的困难,如生源逐步萎缩,资金困难,师资力量不足等问题。但我们坚信在各级领导的重视下,全校教职工尽团结一致,更新观念,加强学习,科学管理,学校的明天一定会更加辉煌。

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目标管理自查报告

20x年度,我局党委在县直机关工委的直接领导下,坚持以科学发展观为指导,坚持党要管党,从严治党的方针,深入推进“云岭先锋”工程建设活动,切实加强党的基层组织建设,提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分调动广大党员的积极性、主动性和创造性,不断增强了党组织的活力,提高了党员队伍整体素质,促进了各项工作的健康发展,树立了良好的党员干部队伍形象。为更好地开展好党的建设工作,我局党委对逐项逐条对照x目标考核责任书,进行了认真的自检自查活动。经过对照检查,我局党委落实x目标考核责任书自检自查得分为99.5分。

一、组织建设(总分17分,自检得分17分)。

多年来,我局党委始终按照领导班子好的要求,十分注重加强局党委班子建设与党支部班子建设,党委设立有党委办公室、纪检委员、组织委员等,党委班子健全、分工明确,并结合实际,建立健全了党委委员挂点联系基层党建工作等制度,党委班子及支部班子健全、分工明确,班子成员团结协作,战斗力和凝聚力较强。深入开展学习型机关创建活动,建立完善了党委中心理论学习组学习活动,按季度组织开展学习活动,有效带动和推动了整个系统学习活动的深入开展,干部队伍整体素质不断得到了提高。结合实际,制定了“彝州先锋走廊”实施意见,选择了两个支部作为试点单位,扎实开展“彝州先锋走廊”建设工作,以认真贯彻民主集中制原则为重点,健全和完善了重大决策规则程序,制定并实施了重大决策和大额资金定期通报制度,从而进一步增加了决策的透明度,形成了科学民主的决策机制。坚持把党建工作列入重要议事日程,与业务工作同布置、同检查、同考核、同落实、同奖惩,根据党建工作实际,及时研究部署党建工作,落实党建工作经费,认真组织召开领导民主生活会,扎实开展批评与自我批评,初步形成了浓厚的民主氛围。以全省工商系统百名计算机操作能手、百名行政执法办案能手和百名注册登记能手评选为契机,结合实际情况制定了具体的实施方案,在系统内深入扎实地组织开展了“岗位练兵、争当能手”。

二、制度建设(总分15分,自检得分15分)。

一年来,我局党委始终严格按照制度建设好的要求,积极探索新形势下党组织活动方式,建立健全了基层党建工作制度、党委委员挂点联系基层党建工作制度、党员培训和党员民主评议制度、民主生活会制度、“三会费一课”制度、学习制度等,结合部门工作实际,建立健全了“个机制”、“八项制度”,从而形成了党建工作长效监管机制。年内共召开党组民主生活会、党委会议、党组会议、理论中心学习组学习会议、局长办公会议、干部例会学习会议等会议60余场次,参学党员141名,党员参学率达到了100%。坚持以贯彻落实阳光政府四项制度为契机,进一步建立完善政府信息公开保密审查制度、党员电教工作制度等,清理废止不适应工作需要的制度14个,修订完善制度16个,并定期对制度执行情况进行认真督查,及时发现和整改存在的问题,全年共开展督查63次,按时开通了96128政务信息查询电话,受理群众政务信息查询2次,在元谋红盾信息网公开了市场主体登记注册条件、提交材料目录、办理流程等信息106条,有力促进了全局干部纪律作风进一步改善。

三、党员教育管理(总分27分,自检得分27分)。

四、群团老干部工作(总分5分,自检得分5分)。

一年来,我局党委按照群众反映好的要求,始终坚持群众观点和群众路线,密切联系群众,依托工商行政管理职能,诚心诚意为人民服务,为群众谋利益,工作作风与工作实绩得到了群众的充分肯定。紧密联系本单位党风廉政建设和反腐败斗争的实际,继续推进省政府“责任政府”四项制度,贯彻落实好“阳光政府”四项制度,认真开展好基层述职述廉,深化廉政文化建设,加强政风行风建设,深化风险点管理,共排查监管风险岗位10个,并根据风险岗位的表现形式,制定了具体的风险点管理措施,重点解决纪律作风、效能建设等方面存在的问题,着力构建“责任工商”、“阳光工商”。深入开展“加强作风建设、促进科学发展”、“五比五看”、“爱家、爱岗、爱县”等主题实践活动,认真做好群众信访工作,对州局及县人民政府转来的1件信访件进行了认真调查和妥善处理,走访慰问老干部40人次、召开老干部座谈会1次,组织老干部疗养1次,组织老干部参观1次,进行身体检查31人次,用实际行动赢得了老干部的拥护和信任,有力地推动了我局老干部工作的开展,维护了社会稳定。通过深入开展学习实践科学发展观活动,干部职工进一步解放了思想、更新了观念、健全了体制机制,各种制约工商工作发展的思想观念和工作难题得到了及时,干部受到了教育提高,工作获得了科学发展。,我局党委顺利完成了精神文明建设申报工作,认真做好群团老干部工作,党建工作取得了明显社会成效。

五、其他工作(总分13分,自检得分12.5分)。

一年来,我局坚持统筹抓好党建工作,定期研究党建工作有关问题,立足部门职责,创新党建工作方式方法,坚持以贯彻落实阳光政府四项制度为契机,认真贯彻落实省州县工商部门确定的“六项重点工作”,有效提升了工商部门服务经济社会发展的能力和水平。在商标工作、发展农村经纪人、红盾护农工作等方面,取得了优异成绩,其经验在全省工商部门得到了全面推广。不足之处是党建信息报送的多,被上级党组织才用的少,文稿之恋亟待提高。

六、机关党建工作(总分20分,自检得分20分)。

认真开展机关党组织建设,根据实际情况,及时研究组建x县个体私营经济协会党支部,加强对非公经济党员教育管理工作。目前,我局党委共有12个党支部,党员142名,其中,非公企业党支部6个,有党员49名。认真落实《关于大力推进廉政文化建设的意见》,在系统内部组织开展了党风廉政建设专题学习教育活动、“学好三本书、坚持廉政勤政,促进科学发展”主题教育等,使廉政文化进机关活动内容不断得到丰富、成效不断显现。进一步健全完善局长接待日制度、党风廉政监察员制度、基层工商干部向监管服务对象述职述廉制度等行之有效的制度,有4个分局的基层干部分别向监管服务对象及部分人大代表、政协委员和本局聘请的党风廉政监察员进行了述职述廉,使干部职工的履职行为始终置身于广大人民群众的有效监督之下,从而实现了预防腐败关口前移,初步形成了让党员干部不敢腐败、不愿腐败和不能腐败的良好工作格局,真正做到风险点无风险,进一步增强了政府机关的公信力和执行力,树立了良好的党员干部队伍形象。深化廉政文化建设,共收到干部创作的书画作品11件,摄影作品18件,漫画作品38件。深入实施“云岭先锋”工程,在系统内部继续深入开展“十星”级文明股室创建活动,定期进行督促检查和考核评比,对成绩突出的单位予以表彰奖励。坚持以贯彻落实省人民政府“四项制度”为重点,全面推行廉政风险点管理制度,突出对重点人员、重点岗位、重点环节等高风险部位的监管,全系统共排查出各类风险点73个,签订部门廉政风险和防范承诺及个人廉政风险和自我防范承诺25份,进行诫勉谈话4人次,开展政风行风督查8次,有效推动了机关作风建设的深入发展。认真贯彻落实《社会评议机关作风》、《机关首问首办责任制度》等基层党建工作制度,结合部门实际情况,严格按照上级党组织的统一安排部署,在学习实践科学发展观分析检查阶段,及时召开了群众评议大会,使党员干部普遍受到了教育和提高,宗旨意识、市场竞争意识、科技意识和法律意识明显增强,党员思想上有明显提高、政治上有明显进步、作风上有明显转变。

目标管理自查报告

光阴荏苒,又是入冬时节,在这即将过去的一年里,我校在市、区教育局的.正确领导和教职员工的辛勤耕耘下,紧紧围绕《金川区教育局20xx度工作目标管理责任书》、《金川区教育局20xx度安全目标管理责任书》、《金川区教育局20xx度综合治理责任书》,抓住教学条件大为改善,教学规模逐步扩大的大好机遇,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,积极强化教师队伍建设,推进课程改革,优化资源配置,加强综合治理,扩大办学声誉,各项工作已按计划、有步骤、有质量的逐步得到了落实,也取得了可喜的成绩。现将具体工作汇报如下,请检查指导。

一、贯彻方针,政令畅通,开拓创新,抓学校班子建设,促全面发展。

1、我校不折不扣地执行上级主管部门的各项决议、决定,做到重大事项及时向市、区教育局及有关部门请示汇报。坚持实事求是,务实创新,不文过饰非,不夸夸其谈。

2、学校领导班子团结协作,求真务实。学校教职工,从领导到教师一视同仁,按管理权限实行请销假报告制度:校委会成员有事经校长批准,其他教师有事经副校长批准,无论谁请假都须持请假条到教导处登记。

3、积极参加上级部门通知的各种会议,并将会议精神向全校教师传达,及时有效的完成上级领导布置的任务。

4、学校内部管理制度健全。20xx年2月制定了《双湾中学岗位职责规章制度汇编》。今年3月又从17个方面细化管理出台了《双湾中学精细化管理细则》,《细则》从教研到教学,从政务到总务,从人性到制度,进行规范与量化,比较全面地规范了教师管理制度。领导班子成员坚持政治学习,以科学的理论武装头脑。校委会成员分工明确,责任到人,实行教学管理人员包年级、包教研组、包楼层的分工管理。

5、按程序报送各种材料,做到了行文规范、整齐,无文字差错,文书档案规范整洁。

6、学校内部管理严谨,坚持每天两扫一拖的卫生清洁制度,始终保持室内外整洁,校园环境优美。

7、结合我校实际,向区教育局报送信息30条,新闻媒体报到学校达5次以上。

8、本年度,获得集体荣誉:

(1)甘肃省文明单位。

(2)双湾镇教育工作先进单位。

9、立足校情,创造性地开展工作。

(1)打造校园特色文化,建设人文魅力校园。

校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。20xx年,我校彻底改变以前零敲碎打的建设观念,重新构建校园文化建设思想体系,从校园环境文化,制度文化、精神文化三个方面入手,汇集全校师生智慧,对校园文化进行了全面的建设和提高,使我校校园面貌发生了翻天覆地的变化,今天,双湾中学校园环境优美,校园文化建设机制完善,主题鲜明,获得了上级和社会的高度赞誉。

(2)积极探索精细化管理道路。

“学校无小事,事事皆教育。”精细化管理是一种先进的管理方式,将精细化管理理念引入教育领域,用于学校管理是教育的内在要求,是大势所趋。今年3月我们从师资队伍、学生管理、教学流程、后勤保障、基础建设等17个方面将学校工作细化为《双湾中学精细化管理实施细则》。通过一年的重细节、重过程、重具体、重落实、重质量、重效果地探索和实践,现已初步形成了一种良好的“求实立校”管理理念,改变了粗放的工作方式,事事力求“精细”,极大地促进了教师专业成长。

(3)师德建设卓有成效。学校定期组织教师政治业务学习,重学习、立师德、树正气。一年来政治业务学习已达28次。学校把师德教育作为新一轮教师培训的首要任务和重点内容,积极开展了立高尚师德、树教育新风为主题的师德学习评比活动,切实提高了教师的职业道德水平,增强了教书育人的事业心和责任感。全面落实师德考核机制,并与每位教师签订师德承诺书,对教师进行师德考核,并与年度考核、绩效工资、教师职务聘任、评优评先相挂钩。学校实行教师上下班考勤签到制度、坐班制度、巡课制度,杜绝教师随意旷课、迟到、早退,杜绝教师在岗不在位,出勤不出力,在位不作为现象,形成了有利调动教师积极性的竞争激励机制。现在我校教师形成了认真学习、积极探索、求真务实的风气。

(4)积极开展课堂教学大讨论。

我校按照市、区教育局的安排布署,围绕“构建以高质量为核心的金昌教育发展新机制”这一全市教育发展战略主题,在全校范围内开展“交互式电子白板下课堂目标达成教学模式”的教学。一学期来,通过分组听评课系列教研活动,推出不同学科的一些优秀课例。收集整理了我校教师撰写的教学反思、教学设计、教学论文和白板基础应用的资料,为下一步开展全面教学实践积累了较为丰富的资料。掌握了白板的应用策略。在熟练运用电子白板的前提下,摸索“创设情境,激发兴趣;展示目标,明确任务;实施目标,导学达标:达标测评,反馈纠正;回顾总结,提炼方法”的目标达成教学模式,使得学生和教师双方得到了更理想的发展,提高了课堂效率,促进了我校的教学模式的发展。

(5)增强德育实效,形成良好的“学风”

抓规范养成教育。学校对学生注重日常行为习惯养成教育,针对我校薄弱环节,继续倡导并落实“学习、纪律、卫生、劳动、礼仪”五种行为习惯养成教育,切实做到“七要”和“七不要”。现在我校学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,文明健康上网,学习刻苦。基本杜绝了顶撞长辈、盲目攀比、穿奇装异服、拉帮结派、滋事打架等不良现象。

目标管理自查报告

1、九年义务教育普及程度。

我校本年度在校学生数为295人,入学率、巩固率、毕业率均达100%。15周岁人口义务教育完成率为100%。

2、师资水平。

我本年度专任教师学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例为96%。其中专任教师24人,具有专科以上学历21人,全部持有教师资格证,学历合格率达100%,学历拔高率达100%。教师已取得计算机中级合格证的有18人,中级合格率达85%,已取得乙级甲等普通话等级证的有18人,合格率达85%。

3、办学条件。

我校校园面积为21000平方米,校舍建筑面积为4000平米,生均校舍建筑面积10.2平方米,无危房。拥有各类图书21666册,生均图书48册。有价值22万元的教学仪器设备70台套,教学仪器设备按标准配齐率达100%。高标准装配了三个处室和教师办公室,有价值5万元的办公设备8台套,能充分满足全校教师办公。为了更好服务于教学,学校还筹资安装了电缆,更换了新桌凳。

4、教育经费。

本年度我校教育经费拨款8.4万元,人均教育经费总支出为250元。预算内教育经费总支出为8.14804万元,生均预算内教育经费为256.22元。

二、主要成绩:

本学年,我校继续以党的xx大精神为指导,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的`新突破。取得了如下成绩:

一是进一步优化了学校管理,学校奥赛工作、安全工作和德育工作都受到了县通报表彰,被评为县级文明单位。

二是规范了校园建设,校园处处净化、美化,呈现出欣欣向荣的景象。

三是凸现德育成效。学校把“养成教育”作为德育工作的重要突破口,推出了“三主动“三能”“五不”系列教育活动,学生自主、自律、自理能力明显增强。

四是形成良好科研氛围,科研成果十分喜人。教师的科研论文和学生征文有76篇获奖。其中获国家级奖6篇,获省级奖36篇。学生参加省数学奥林匹克竞赛,4人参赛,4人获奖,其中获省二等奖的2人,获县一等奖的2人。学生参加英语奥林匹克竞赛,5人参赛,4人获国家级奖,1人获市级奖。

五是学校远程教育的收视率达100%,培训率达100%,使用率达80%,课程覆盖率达80%。

六是成功进行了各种流行病的防控工作。从春季流感、手足口病到甲型n1h1病毒的防控工作,都进行了死防严堵,将疫情牢牢控制住,没有一起病例发生。

七是教学质量稳步提高。一至六年级参加镇统考,综合成绩居镇前列。

三.主要措施:

加强班子建设,提高整体素质。

俗话说:人无头不走,鸟无头不飞。领导班子是学校的龙头军,只有充分发挥班子成员的带头作用,才能走活全校一盘棋。

班子成员内,校长带头,处处做到以学校大局为重,做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心;思想上经常沟通,消除误解,增进友谊;工作上互相帮助。班子成员能够严格要求自己,廉洁自律。严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料。班子成员坚持出全勤、满勤,带头干繁重工作。因此,我校没出现一例违法、违纪案件和犯罪行为。

总之,通过扎实的自评工作,可以看到教育改革给我校带来了生机,为我校开创了美好的前景,一个“减负增效、全面发展”的育人格局正在逐步形成。但我们同时也清醒地意识到自身的问题,我们将锐意改革与创新,扬长避短,励精图治,力争开创更美好的未来。我们坚信有上级领导的正确领导,有团结协作、奋力拼搏的优秀团队的大力支持,我们学校的明天一定会更好。

xxx小学。

xx年11月。

县目标管理自查报告

1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。

学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

监理目标管理自查报告

抓好安全生产是全面落实科学发展观和“安全生产年”的必然要求,是建设平安迎仙、和谐迎仙的迫切需要。为强化安全生产责任管理,遏制重、特大事故的发生,保障人民群众生命财产安全,维护社会稳定,促进全镇经济持续稳定的发展,迎仙镇政府决定与各行政村和镇直各部门签订安全生产目标管理责任状。

各村、镇直各单位主要负责人是安全生产第一责任人,对本单位安全生产负全面责任,分管安全生产工作的领导人是安全生产的直接责任人,其他领导人对其分管的安全生产工作负责。

各村和镇直各部门要严格履行《中华人民共和国安全生产法》、《安徽省安全生产条例》和本部门、本行业相关法律法规所规定的各项职责,切实加强对安全生产工作的领导,落实安全生产责任制,加大安全生产投入,健全安全生产监管机制,加强宣传教育培训,严格事故责任追究,全力完成迎仙镇政府下达的.安全生产工作任务,全年各类安全生产事故指标控制在上级下达的控制指标之内,各类较大安全生产事故为零,确保辖区内安全生产形势平稳发展。

1、各村、镇直各部门要切实加强安全生产、消防安全工作的领导。健全和充实安全生产、消防安全领导小组,认真贯彻落实安全生产、消防安全政策法规和上级工作部署,制订和完善安全生产和消防安全年度工作计划和措施。

2、各村、镇直各部门要在班子成员中明确一名负责安全的安全员,并结合实际,有组织地开展对辖区内的水陆交通、教育、林地、农房、农电、消防、水利、企业、药店(含村级卫生室)、食品、烟花爆竹等进行安全检查整改,及时研究处理或请示上报有影响生产、生活、人身财产安全的重大隐患或危险源,并及时落实行之有效的防范整改措施,确保安全。

3、各村、镇直各部门要定期对辖区内加油站、液化气站进行督促、检查和指导,并监督其根据相关法律、法规,结合自身实际,高标准配置安防设施,落实专职安全员,定期查险、处险,确保将一切安全隐患都控制在萌芽阶段,不发生一起安全事故;与此同时,严禁辖区内各经营站点非法经营和超范围经营。

4、大力开展安全生产和消防安全宣传及职工教育工作,每年不少于四次安全生产和消防安全工作会议;同时,组织开展多种形式的宣传、教育活动,增强广大干部、群众的安全生产和消防安全意识及法制观念,范文《监理单位安全目标管理责任书》。

5、各村、镇直各部门一定要对辖区内经营各类易燃、易爆、化学危险物品的门店,一定要进行规范化管理,特别是各类经营烟花炮竹的门店,一定要督促经营业主强化责任,严格规范贮存、销售流程和安全防范措施,严格按标准配齐、配强安全设施。对无烟花炮竹经营许可证经营烟花炮竹和安全设施不到位的门店一定要及时报告镇安监站,以便及时消除各类安全隐患。

6、认真组织安全生产和消防安全隐患自查自纠。每半年至少开展二次安全生产和消防安全大检查,对重点场所和部位,必须落实可靠的消防器材和安全管理人,切实制订消防安全的防范制度和措施,确保人民群众生产、生活安全。

7、各村、镇直各部门要坚决杜绝重、特大事故发生。

扎实开展安全生产隐患排查治理,坚持月报告制度。开展安全生产隐患排查、登记、建档工作,制定安全生产隐患整改计划,落实整改措施,跟踪督办,直至隐患消除。对一时难以整改的隐患,落实好预警措施。全面落实《安徽省安全生产条例》和相关法律法规。

1、迎仙镇人民政府组织年度考核。对考核不合格的单位实行通报批评;对出现安全生产事故的单位和第一责任人实行“一票否决”,年度内不得评先评优。

2、在安全生产工作中做出贡献的单位和个人,报请政府和上级安全管理机构进行表彰。

3、对在安全生产专项整治和事故调查处理中,责任单位配合不力的,将对单位第一责任人进行责任追究。

4、对存在重大安全隐患和发生重、特大安全事故的责任单位实行领导安全生产责任追究制,严格按照安全生产法律、法规对直接责任人依法追究责任。

迎仙镇人民政府:责任单位:

法定代表人签字:法定代表人签字:

 

目标管理自查报告

中共xxx市委目督办:。

根据中共xxx市委办公室关于印发《中共xxx市委关于进一步加强人民政协工作的实施意见目标任务分解表》的通知(x委办发〔20××〕11号)文件精神,我局结合实际,扎实开展了人民政协相关工作,先将此项工作开展情况汇报如下:

一是派人积极参加政协全体会议、常委会议等有关会议,听取意见建议。

在今年的.“两会”期间,局长林春洪、政协委员王曙清都参加了政协会议,听取了政协意见建议。

二是支持配合好了政协履行职责,认真办理政协提案。

并进村入户调研农民生产生活状况,局党组结合调研的情况,开展了“结对子、一帮一”活动,与xxx乡xxx村14户贫困户结成帮扶对子,给他们送去慰问金3500多元,旧院黑鸡崽180多只,出资15万元修通他们的村道断头路1.5公里。

三是通报了审计日常工作。

在经济责任审计项目完成后,我局将审计报告都抄送了市政协,积极通报我局日常审计工作情况。

四是积极支持本单位政协委员正常履职,落实了政协委员待遇。

五是成立了加强人民政协工作领导小组,由副局长xxx负责我局对外政协工作的联系。

六是我局在召开党组会议时,先要将议题公开,在全局范围内充分征求职工意见,接受大家的建言献策及监督。

七是根据行风监督规定,由王曙清同志单位我局行风监督员。

由于我局只涉及市级部门相同任务,经自查,此项工作由于领导重视,措施得力,自查得分100分.

目标管理自查报告

自“普九”验收达标以来,我校以此为契机和动力,站在新起点,制定新目标,强化意识,拓宽渠道,花大气力,下真功夫,全面加强学校各项工作的规范化建设,教育教学取得了丰硕的成果,办学绩效得到社会各界的广泛肯定。本年度,我校留守儿童工作成绩突出,被湖北省妇联授予“示范家长学校”;又被中国教育学会“十一五”规划科研重点课题组授予“名师教学思想和教法研究实验学校”;还被县政府和教育局分别评为县级文明单位、德育工作先进单位和安全工作先进单位。现将我校的一年来的工作情况向在坐的各位领导做如下汇报,敬请大家批评指正。

一.学校概况。

1、九年义务教育普及程度。

我校本年度在校学生数为295人,入学率、巩固率、毕业率均达100%。15周岁人口义务教育完成率为100%。

2、师资水平。

我本年度专任教师学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例为96%。其中专任教师24人,具有专科以上学历21人,全部持有教师资格证,学历合格率达100%,学历拔高率达100%。教师已取得计算机中级合格证的有18人,中级合格率达85%,已取得乙级甲等普通话等级证的有18人,合格率达85%。

3、办学条件。

我校校园面积为21000平方米,校舍建筑面积为4000平米,生均校舍建筑面积10.2平方米,无危房。拥有各类图书21666册,生均图书48册。有价值22万元的教学仪器设备70台套,教学仪器设备按标准配齐率达100%。高标准装配了三个处室和教师办公室,有价值5万元的办公设备8台套,能充分满足全校教师办公。为了更好服务于教学,学校还筹资安装了电缆,更换了新桌凳。

4、教育经费。

本年度我校教育经费拨款8.4万元,人均教育经费总支出为250元。预算内教育经费总支出为8.14804万元,生均预算内教育经费为256.22元。

二、主要成绩:

本学年,我校继续以党的xx大精神为指导,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。取得了如下成绩:

一是进一步优化了学校管理,学校奥赛工作、安全工作和德育工作都受到了县通报表彰,被评为县级文明单位。

二是规范了校园建设,校园处处净化、美化,呈现出欣欣向荣的景象。

三是凸现德育成效。学校把“养成教育”作为德育工作的重要突破口,推出了“三主动“三能”“五不”系列教育活动,学生自主、自律、自理能力明显增强。

四是形成良好科研氛围,科研成果十分喜人。教师的科研论文和学生征文有76篇获奖。其中获国家级奖6篇,获省级奖36篇。学生参加省数学奥林匹克竞赛,4人参赛,4人获奖,其中获省二等奖的2人,获县一等奖的2人。学生参加英语奥林匹克竞赛,5人参赛,4人获国家级奖,1人获市级奖。

五是学校远程教育的收视率达100%,培训率达100%,使用率达80%,课程覆盖率达80%。

六是成功进行了各种流行病的防控工作。从春季流感、手足口病到甲型n1h1病毒的防控工作,都进行了死防严堵,将疫情牢牢控制住,没有一起病例发生。

七是教学质量稳步提高。一至六年级参加镇统考,综合成绩居镇前列。

三.主要措施:

(一)加强班子建设,提高整体素质。

俗话说:人无头不走,鸟无头不飞。领导班子是学校的龙头军,只有充分发挥班子成员的带头作用,才能走活全校一盘棋。

班子成员内,校长带头,处处做到以学校大局为重,做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心;思想上经常沟通,消除误解,增进友谊;工作上互相帮助。班子成员能够严格要求自己,廉洁自律。严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料。班子成员坚持出全勤、满勤,带头干繁重工作。因此,我校没出现一例违法、违纪案件和犯罪行为。

(二)坚持科学决策,坚决依法治校。

依法办学是学校的生命线。为此,我校坚持依法办学,依章规规范办学行为。学校实行校长负责制。下设教导处、总务处、政教处和工会。校长定期召开行政干部会议,研究、讨论学校的重大问题,分工布置各项工作。期末,校委会各处室依据学校制定的教职工目标管理考核方案,对教职工的德、能、勤、绩进行全员考核。对学校改革与发展的重大决策,学校能在教职工大会或“校务公布栏”上向教职工公开。如去年学校工资的改革方案,校长就亲自在全校教职工大会上公开。学校的招生规定、收费项目和标准,都通过招生简章,向学生、家长和社会公开,自觉接受社会监督。

(三)、加强德育工作,努力转变校风。

我校始终坚持把德育放在学校工作的首位,积极开创爱国主义教育科学化、理想教育具体化、道德教育系列化、行为教育规范化、自我教育制度化的路子,把养成教育作为德育工作的重要内容来抓,形成“全员育人”氛围,提倡“弯弯腰”精神。为了突出全体教职工的德育主人翁意识,我校在德育方面实行“全员育人制”。从校长、班主任到普通职工,都担负起育人的责任。我校在师生中提倡“弯弯腰”精神,共同营造一个整洁优美的校园。我校大力开展了“凤舞九天”的演讲和知识竞赛对学生进行热爱家乡的教育。由于德育工作的力度增强,我校已形成了文明求实、勤奋上进的校风。今年被评为县级德育工作先进单位。

(四)、狠抓教研教改,提高教育质量。

教学质量是一个学校的生命线。我校狠抓教研教改,以教务处为龙头,教研组为实体,学科教师为成员的教研体系,组织开展教研教改工作。

本学年来,我校专门成立了由校长喻玮任组长,副校长、教务主任、教研组长为成员的改革领导小组,全面负责改革方案的实施,并制订了《课堂改革实施方案》。教务处负责抓实校本教研。切实通过科研,改变课堂教学行为,借鉴外校课堂教学模式,不断创新,构建我校的新课堂模式。为了进一步提高教师的素质,学校先后派教师轮流到外地学习,回来上移植课和公开课。另外,我校还精心组织奥赛辅导工作。由于奥赛工作落到实处,在今年四月份全省数学奥林匹克竞赛活动中,我校4人参赛,4人获奖,其中,有2人获省级三等奖,2人获县级一等奖。在今年五月份全国英语奥林匹克竞赛活动中,我校5人参赛,5人获奖,其中,有4人获国家级奖,1人获市级一等奖。教务处还多次组织各类学科论文、教案的撰写工作。我校又有76篇论文、征文、案例获奖,其中有6篇获国家级奖励。我校县级课题、省级课题和国家德育课题都成功结题。我校已形成了人人参入课题、人人都有研究成果的可喜局面。为了充分利用远程教育资源,我校把远程教育教学作为学校教学工作的重点,使远程教育有序开展,提高了教育教学的效率和质量。

本学年,我校逐步完善幼儿园硬件设施,添置了消毒柜,幼儿的生活用品,教室的设施;完善了软件建设,档案管理规范,顺利通过了县教育局对我校幼儿园的验收。

(五)加强队伍建设,提高工作能力。

1.严格考勤制度。我校制定了《教职工考勤制度》,规定教师严格遵守作息时间,严格执行坐班制度。全校教职工,一律实行坐班制。校长带头,从自己做起,有事必须履行请假手续,否则按旷工处理。

2.规范教师行为。我校经常组织教师学习《京山县中小学教师管理若干问题规定》和《京山县教师行为规范“十不准”》,加强师德师风建设,从而进一步规范教师的言行,树立学生的楷模。

3.加强业务学习。我们经常组织教师学习有关科研理论,掌握科研方法,了解国内外科研动态。我们经常组织业务知识培训,增强全体教师进行资源库登录、浏览、下载等业务能力,为进一步深入开展教科研工作打下了坚实的基矗现在,我校中老年教师的业务水平正在提高,都能上网浏览教学资料,一部分已能熟练运用。

4.锤炼“双馨”队伍。我校平时经常组织教师学习师德,锤炼师能。我校又涌现出一大批可歌可泣的教师。老教师廖风华、郑先军、李付林体弱多病,仍坚持工作。丁致炼、胡玉松虽然离校较远,但从不因恶劣天气影响上班。晏桂芳、杨行斌、王葵、刘华芬、阮春香、胡艳丽、晏桂香身体虚弱,经常丸子不离身,尽量不影响教学工作。丁致炼对学生和社会富有爱心,对工作热情。张中林班级工作细致入微,和学生打成一片。黄金海、曾凡枣、晏永尧工作复杂,但从未因其他工作影响教学工作。喻凤祥、张守超、晏桂芝、许锦斌老师,他们的常规工作扎实,敬业精神强。喻校长关心下属,知人善任,带头搞教学和科研工作。杨校长亲自带头辅导奥赛,长期带毕业班,毫无怨言。正是有了这样一批任劳任怨、勤勤恳恳的教师队伍,我校的各项工作才能稳步发展。

(六)加强安全管理,确保校园安全。

我校在创建“平安校园”创建活动中,学校以“安全第一,育人为本,德育为先,科学管理”的办学理念作指导,全体师生员工团结一致,努力工作,使我校的各项安全管理已形成网络。在安全工作方面,由于实行“全员、全程、全面”管理,层层强化责任,落实到人,因而我校从未发生一起安全事故。由于我校认真制定安全计划,落实“十个到位”和“六个必须”,着力打造校园安全防护网,以杜绝食物中毒、校舍倒塌、交通事故、打架斗殴和暴力伤害教师和学生等重大安全事故的发生。

(七)、营造文化氛围,打造特色校园。

我校本着打造“生态校园文明校园书香校园特色校园”的宗旨,加大投入,促进学校环境的“绿化、美化、净化”。近年来,累计投入资金二十多万元,绿化校园面积达3600平米,形成了校道宽阔整洁、景点别致新颖、花园万紫千红、绿带四季长青的'美好局面,校园处处呈现了勃勃生机,形成了一道亮丽的风景。“生态校园文明校园书香校园特色校园”是我们的不懈的追求。

(八)重视体育锻炼,增强学生体质。

我校在抓教学质量的同时,努力抓好大课间体育锻炼和小学生田径运动会。为了贯彻落实《京山县中小学“我要跑、我要唱、我要跳、我要画”群众性文化体育活动方案》,我校扎实开展了“四要”活动。各项活动的开展做到了有方案、有计划、有过程性记载(图片和新闻报道)、有考评细则和奖惩方案,且根据《大课间体育活动考评细则》进行评比打分,一天一考评,一周一公布,一月一汇总。除此之外,我校还组织两次小学生田径运动会,去年12月28日,我校成功地举行了校内冬季田径运动会。今年4月份,我校又组建了一支以喻校长为总领队的田径运动队,参加镇田径运动会,以237分的成绩一举夺得了冠军。20名运动员人人获奖。

(九)积极创造条件,准备兴建幼儿园。

本学年,我校努力创造条件,筹建幼儿园。去年12月份,我校向镇政府、督学办和县教育局层层递交申请书,征得各级政府和教育主管单位的同意,又与建筑商多方协商,谈妥建筑事宜。

四.今后的努力方向。

通过自查整改,我校发现工作中还存在一些不容忽视的问题,主要表现在以下几个方面:

一是进一步加强教育管理,提升办学品位。学校要优化管理,从管理中要质量,通过过硬的管理创建校园特色。德育发面要进一步开展养成教育系列活动,把养成教育从课内延伸到课外,从学校延伸到家庭,乃至社会。教学方面要将远程教育与教科研活动紧密结合,充分发挥远程教育资源的优势,以此提高教育质量。

二是进一步完善硬件设施,提高办学条件。学校要进一步筹集资金添置教学需要的仪器,更新老化的教学仪器,创造条件修建学生餐厅和学生公寓,改建厕所,为学生提供优良的教学环境。

三是教师年龄结构偏大,教师的业务素质有待提高。只有不但提升教师的素质,才能适应素质教育改革的需要。

总之,通过扎实的自评工作,可以看到教育改革给我校带来了生机,为我校开创了美好的前景,一个“减负增效、全面发展”的育人格局正在逐步形成。但我们同时也清醒地意识到自身的问题,我们将锐意改革与创新,扬长避短,励精图治,力争开创更美好的未来。我们坚信有上级领导的正确领导,有团结协作、奋力拼搏的优秀团队的大力支持,我们学校的明天一定会更好。

晏店中心小学。

目标管理自查报告

本学年在上级部门的正确领导下,我乡教育系统忠诚落实科学发展观,全面推进素质教育,不断强化教育管理,加大“两基”迎国检的工作力度,全面实施新课程标准改革、研究,强化现代信息技术教育,圆满完成了各项教育教学任务。下面就一学年来的工作汇报如下:

中岭乡地处乐都县下北山,地区条件差,交通不便,干旱多灾,是省定贫困乡之一,经过合并办学目前全乡共有中小学7所,其中九年一贯制学校1所,教学点6个,全乡共有学生697人,其中初中生267人,小学生326人,幼儿104人。中心学校有三至九年级寄宿生135人。全乡教职工70人,其中特岗教师11人。

乡政府领导非常重视教育,教育工作常被列入重要议事日程,并有相应的配套制度。通过包点下校多次来学校指导检查工作,并在教师节时以乡党委政府名义召开了全乡教师表彰大会,向优秀教师奖励现金3000元,向困难教师发放面粉30袋。在“两基”迎国检中多次询问工作进展,并提出宝贵建议。

1、坚持以人为本的管理理念,积极推行民主管理,文明管理和情感管理,构建和谐校园。经过一年的努力,极力倡导的团结、民主、和谐、向上的工作氛围初步建立。认真贯彻、落实中岭中心学校奖惩制度,每学期召开教学质量分析表彰会,一年来,共发放奖励资金1.8万元,教师奖励面达35%,充分调动了教师教学的积极性和激情。

2、进一步修改和完善了学校的各项管理制度,尤其是教职工考核、奖惩制度的修订,使之趋于科学化、人性化和民主化,做到用制度规范人、约束人、鞭策人。努力给大家提供一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境。

3、充分发挥学校党支部的核心作用,组织全体党员学习党的路线、方针政策,提高了全体党员的政治敏锐性,发挥了党员的模范带头作用。本年度3名预备党员已成为正式党员,进一步壮大了党组织的力量。4月份党支部在全乡学校开展了“一帮一”的献爱心活动,共帮扶贫困学生28名,帮扶资金约3000元。

4、建立和健全教代会制度。充分发挥了教代会审议和评议作用。学校在十一月初召开了第十届二次教职工代表大会,审议了学校的工作报告和财务工作报告,民主评议了学校领导干部。强化了工会的职能,增强了工作的透明度,民主管理渠道进一步得到了加强,增强了全体教师的主人翁意识。为了丰富教职工的业余文化生活,以工会牵头,组织了教师拔河比赛、象棋比赛、跳棋比赛、台球比赛等活动;夏季组织教师开展篮球比赛、兵乓球比赛等活动,此项活动的开展为校园增添了文化气息和娱乐氛围,增强了教师参与意识,丰富了教师单调的生活。

5、为进一步构建和谐校园,多层次多形式提高师生的法律意识。每学期邀请法制副校长孙小乐到学校开展两次师生法制讲座报告会,学校利用各种渠道如国旗下讲话、班(团)队活动、观看法制教育光盘和法制图片展、思想品德课、晨会等形式开展法制教育、安全教育和卫生教育。这些活动的开展逐步增强了师生的法律意识和安全防范意识,师生中无一人出现违纪的现象,效果比较明显。

6、安全教育是学校教育工作的重中之重,为此学校进一步修改和完善了突发事故应急预案和各项安全制度,使制度明细化,经常化。并在每学年初与各校签订安全目标责任书,下发校园安全巡逻记载簿和工作日志。每学期召开了两次大型安全教育讲座,每月进行一次师生安全自救、快速疏散演练。学校强化了学校门卫值班制度,对来访的人员进行详细登记造册。对学校食品卫生进行了不定期检查,发现安全隐患当场解决,这些活动的实施取得了较好的效果。师生的安全意识得到了增强,一年来学校没有发生一件安全责任事故。

7、在继续学习“一个规定四个办法”管理制度的基础上,狠抓了教师的常规教学,严格了上班纪律,杜绝了教师不良的坏习惯,上班纪律取得了明显好转,在社会赢得良好的好评。学校成员包片不定期的检查村校工作,通过推门听课和系列检查及反馈,基本上杜绝了教师上课的随意性,严格了村校的管理。

9、学校制定了严格的寄宿生管理办法,做到了责任明确、分工合理、管理规范。认真按教育局的要求,成立学生食堂管理机构和监督机构,每周公示住校生伙食开支情况,做到收支公开化。在住校生食品的采购、入库和出库工作方面有专人采购、专人保管、专人出库、专人监督的机制,环环相扣、相互牵制。

10、合理科学地编制了年度预算,各项经费开支严格按预算执行,不设小金库。学校校舍财产管理有制度、有账目,并做到了及时维护。

1、中心学校为了丰富校园文化和文化气息,在校门口开辟了文化长廊、校务公开栏和文明班级评比栏,并购置松树苗50株,为校园增添了一道亮丽的风景线。

2、三月份对全乡学校班容班貌进行了重新布置,学校统一购置了名人名言、中小学生守则、行为规范、开设了班级“明日之星”评比栏目,各班有自己的班级目标、班训、班徽,为班级增添了形式不同的文化氛围。

3、学校开展了文明校园、文明班级、文明学生的评比活动,各班的文明监督员发挥了应有的作用,对学风、纪律、卫生、两操一活动进行了具体的考评,每周评出文明班级、文明宿舍、文明学生,进行公示,强化了校园文化建设。

4、重视班主任工作。每学期将班主任单独考核,作为评优选先的重要依据。本学年选派骨干班主任韦泽东、荐月兰、荣增学等11人参加省、县级培训,从而提高了他们的业务水平。“以点带面”的形式组织韦泽东、荐月兰、荣增学三位班主任担任了校级班主任培训工作,在培训期间各位班主任对班级经验进行了交流,学校在此基础上专门分小学、初中召开了班主任工作会议,促进了我校班主任队伍建设。

5、重视学生的行为规范养成教育。学校德育处在每学期开学典礼上对全乡学生进行了礼仪教育,班主任根据学校新制定的班主任工作手册中行为规范要求,利用班会等时间进一步具体化,使学生的各项行为得到了规范。

6、以家庭教育主要渠道构建教育网络。每学期召开一次大型家长会。在家长会上学校向各位家长介绍我县、我乡的教育发展和思路,以及各科的教学成绩分析和法制安全教育、礼仪教育等方面,使各位家长了解学校,了解教师,了解学生的学习、生活及表现,形成了学校、家长、社会教育的网络体系。

7、为活跃学校文化生活,达到活动育人,学校举行了的“庆国庆”歌咏比赛、庆元旦联谊会、庆“六一”师生文艺汇演,书画展评、中小学生朗诵会、团员入团仪式、观看爱国主义教育影片等活动。丰富了学生的文化生活、增强学生的爱国、爱学校、爱班级的热情。

8、学校在第三批“学习实践科学发展观”活动中,认真组织教师采用分散和集中的方式,认真学习教育局出台的“一个办法四个规定”以及县领导、教育局领导的讲话精神,党的政策和法律、法规等文件,共写出个人学习心得5篇、1篇个人剖析材料和学习总结,个人学习笔记达3万字。

9、做好“两免一补”工作。在坚持一费制的原则上及时发放了非寄宿制贫困学生助学金和寄宿制学生生活补助费。学校德育处组织全体师生学生开展我校重病学生李积伟、旱灾捐水、玉树地震等捐款活动,培养了师生“一方有难,八方支援”的'集体主义爱国情操。

1、进一步规范教学常规管理。一年来,我校继续狠抓常规管理,加强检查指导,让教师规范的教学行为逐步变成良好的教学习惯。按课标开齐了课程,开全了课时,坚持以法治教,循章管教,加强了备课(包括二次备课)、上课、辅导、作业布置与批改等教学环节的管理。重视“周演练”、月考制度,努力做到堂堂清、周周清、月月清。开展了两周一次的经常性教学督查活动,记载详尽,强化了过程管理,取得了较好效果。

2、加强了现代信息技术教育工作。为了保证信息技术教育工作的正常进行,学校在经费困难的情况下,拿出一部分资金购买了u盘、dvd光碟等电教设备。信息技术设施管理规范,对于使用电教设备,做到有预约、有记载。为了教师能有课例的专业引领,学习经验丰富教师的教学方法,共享优质教育资源,发挥光盘教学资源的作用,提高教师的讲课水平。中心学校组织全体教师分科目、定时间观看优秀教师的教学光盘,活动安排周一播放语文、周二播放数学、周三播放英语、周四播放理化、周五播放政史地生等,通过看和实践,提高了教师的授课水平。

3、进一步夯实教研组(片)的作用。坚持中心校一周一次、村校两周一次的教研活动。做到了教研有记录、有安排、有成果。学校每学期考核将教研组列为重点内容之一,以此为依据在年终进行奖励。

4、为了提高教师驾驭课堂的能力,学校坚持以“先看光盘,后讲课”为模式举行每学期一轮的“人人讲好一节优质课”的听、说、议磨课活动,一年来,此项活动中,涌现出了许多优秀教师,其中赵洪年、王泰玉被评为县级骨干教师,李善春、俞海存、许存霖被评为县级优秀教师,祁兴忠、张得庆、李善武、荐月岚等五位教师被认定为中岭中心学校的讲课能手。完成了学校“名师工程建设”的评定工作。同时积极组织教师参加同年级“同课异构”的联片教研活动。采用“请进来,走出去”的培训方式,培训率达100%,提升了教师的教学教研水平和教研团队的整体素质,提高了校本教研的实效性。为了提高教师信息技术应用能力,组织人员对教师进行了信息技术培训,开展信息技术知识考试和课件技能大赛,以课改提质量,已蔚然成风。

5、立足实际,开展了形式多样的校本教研活动。针对学校的弱势科目,组织教师召开了数学和英语研讨会,使教师认清了形势,明确了方向,增强了信心,为提高我校的弱势学科成绩打了一剂强心针。召开了以“加强教学过程管理、提高语文课堂实效”为主题的语文教学专题研讨会。

召开了九年级教师中考动员会,通过成绩分析给各位教师制定了切实可行的奋斗目标。

6、为了培养学生的学习兴趣,激发其创作热情,学校组织初中文科教研组创办“小白杨”文学社,现已出刊4期,一年来有l0名左右学生的作文在上级举办的作文竞赛中获奖。创办了“红领巾”校园广播站,除了播送校园新闻之外还由各位语文教师负责筛选出优秀作文,每周定期播放,既丰富了广大师生的校园文化生活,又陶冶了学生的情操,提高了学生的语文素养。

7、组织各类竞赛,充实文化生活。竞赛有中小学学生作文大赛,英语竞赛、数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛、小学生写字比赛、4—8年级学生“省情”知识竞赛、诗文朗诵比赛等竞赛活动。学生参与面广,积极性高,成果丰富。另外学校每年进行两次校园、年级、班级、进步之星的“评星”活动。

8、重视了实验教学。今年共花12.6万元购置了理化生试验仪器,开放了实验室,物品的使用必须有使用记载,加强了实验教学。

1、为了达到以愉快教学提高质量为宗旨的根本目的,学校周一至周四下午第二节课后开展了半小时的各年级“大课间”活动,所设的项目有田径各类达十多种类。加上课间操锅庄操和体育课,基本保证学生每天1小时的体育锻炼。

2、召开了全乡中小学生冬季小型运动会和春季大型运动会,充分展示了学生的特长,增强了学生体魄。

3、联系乡医院对学生进行了一次体检,由健康教育课教师负责每季度对学生视力进行检测,并按时完成了学生体质健康标准测试数据上报工作。

1、学校把“两基”迎国检列为本学年度工作之重。为了两基工作顺利通过,学校成立了“两基”领导工作小组,制定了实施方案,专门召开两基工作部署会议,分工明确,并抽调业务精湛的教师,按上级的要求一步步实施。本学期统一购置了档案盒300个,表册统一打印下发给各村存档,并与村校签订了控辍保学目标书,制定了严格的控辍保学措施和流失汇报制度,使控辍工作5落到了实处。

2、全乡适龄儿童412人,实际入学412人,入学率达100%。适龄少年377人,实际在我校入学267人,外乡入学110人,入学率达100%,初中在校学生辍学0人,辍学率达0%,达到上级规定的要求。全乡15—50周岁非文盲率达100%,各项实用技术培训达到人次。全乡残疾儿童1人,在校就读1人,残疾儿童的入学率达到100%。

3、严格按规定办理了学生流转手续,规范了学籍管理。今年在做好初三毕业生就读职业学校的事宜后,坚决杜绝初三学生复读现象,到目前为止,没有一个初三学生复读。

1、九年级学生有89人,实际参加中考学生68名,转出7人,休学2人,到职业学校就读的学生有12名。

2、学校高度重视职业教育,制定职业教育具体措施,学校在各校召开家长会和派教师进行家访动员,使到职业学校就读的学生比例达到教育局的相关要求。

1、为了解决寄宿制学生冬季过冬,学校购置了1吨锅炉一台。中心学校由专人负责定时烧水供暖,使住校生宿舍采暖有安全、有比较暖和。

2、在教育局联系下,中国扶贫基金会为我校捐赠体育爱心包裹4箱,以及为1—6年级学生价值达100元的学习爱心包裹,丰富了学生的业余生活。

3、积极争取教育局项目,我校在校园东侧修筑了40多米长的石砌护坡,进一步完善了校园的安全性。

4、为了让广大教师能够了解国家大事和教育教学信息,学校每年征订党报、教学刊物。

即将过去的一年,在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去、展望未来,我们的工作还存在以下问题。

1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的接受上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够。

2、对信息技术使用上积极性不高,还没有充分发挥三种模式的作用。

3、对中青年教师培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的培养上缺乏力度,没有培养出一批业务精湛、工作能力强的骨干队伍,有待于今后进一步加强。

目标管理自查报告

20xx年,蒲洲小学全体教职工同舟共济,齐心协力,努力贯彻落实上级领导和部门的精神与要求,埋头苦干,扎实工作,努力创新,各项工作在原有的基础上又取得了长足的进步。现将有关方面具体汇报如下:

一年来,我校各项工作严格按照上级文件的要求和周密部署,积极落实上级主管部门布置的各项任务;同时结合本校实际,制定一系列的规章制度和执行计划,各项工作都有具体的分工、具体的执行方案和落实情况的记录。责任到人,事事有人管,事事管到位,实行严格的负责制和责任追究制。学校各项工作依法按章办事,从严自律,按部就班,各项工作平稳有序的开展。

我校高度注重教师的政治学习和思想教育,加强对教师的思想品质和职业道德的理论学习,不断提高教师的政治素养和职业道德水平。学校经常组织教师学习上级有关文件,召开民主生活会及时了解教育的动态趋势。加强对学校纪律制度的规范落实,及时发现和解决教师队伍里存在的种种不良现象,严格执行各项法律法规和学校的规章制度,加强行风建设,杜绝各种不良思想和错误做法,规范教师的教育教学行为,牢固树立“为人民办教育”、“办人民满意的教育”的信念,严格要求,净化思想,全心全意投入到工作中来。

我校始终把教育教学当做学校工作的头等大事,积极稳妥的推进实施新课程改革,倡导实施新课程理念,切实提高教学质量。坚持以素质教育为核心,以学生为本,以促进学生的'全面发展为目标,努力抓好课堂常规的检查和督促,认真落实备、教、改、听课、课外辅导等各个教学环节,积极开展教研活动,加大教师的学习培训力度,不断优化教师的教学行为,努力提高课堂教学效率;学校经常开展教研活动,定期或不定期的进堂听课,检查教师工作的落实情况,记录在档。教师之间也常常互相学习,走出校门,取长补短,在总结反思中成长提高。同时,学校坚持“五育并举、德育为先”的教育宗旨,加强对学生的思想道德建设和法制安全教育,积极开展各项活动,全面提高学生的综合素质。学校以少先队为主阵地,开展丰富多彩的活动。本期内,除了各年级常态的班级课外活动外,学校专门组织了学生参观游览了汉武文化生态园和莲花湖公园,激发了学生的爱家乡爱祖国的思想情感陶冶了学生的审美情操。

我校共有教师16人,班子内成员5人,教学、环境卫生、财务、安全、后勤、学籍管理、信息报送等各项工作分工明确,责任细化,各司其职,制定了一系列的规章制度,措施得力,落实到位。学校注重以人为本,注重和谐校园的建设,注重校园文化的培育,注重发挥每个人的优势和能力,步调一致,行动快捷。学校领导以身作则,身体力行,坚持民主与集中的管理体制,阳光操作,人性化与制度化相结合,教师们建言献策,和谐相处,共谋发展。一学期以来,学校根据标准化建设的要求,不断寻找差距,努力完善各项工作,按时按质量按要求完成了上级布置的各项任务,没有出现任何差错。

我校一直高度紧绷安全这根弦,认真落实各项安全制度与措施。学校从领导到老师分工明确,成立安全领导小组,专人负责,责任层层分解,层层落实,加强安全制度的完善,加强安全法规和措施的宣传,加强应急预案的演练,先后举行学生地震逃生演练,组追学生收看防溺水视频。学校重点把食品卫生、道路安全、水电安全作为重点来抓,时常提醒,集中训示,开展形式多样的活动,杜绝苗头,防患于未然;及时解决存在的安全隐患,排查一切安全事故的可能性。学校发挥学生的主体作用,自我约束,自我管理。一学期以来学校从未出现任何安全事故。另外,学校高度重视留守儿童之家的建设,把留守儿童之家工作做得更实更细。

目标管理自查报告

我校与教育局签订《辰溪县中小学教育教学常规管理目标责任书》后,组织班子认真学习研究、贯彻落实,把责任书所涉内容列入学校工作计划,并把各项指标细化、分解,与各处室、各年级签订了责任书。一年来,学校教育工作得到持续、健康、协调、稳步的发展,教学质量显著提高,校容校貌大有改观,校风校纪进一步好转。

学校考核小组根据责任书主要考核指标的六大项42小项,逐项自查,量化打分,我校自评得分151.5分,其中:办学方向:10分,领导班子与教师队伍建设:10分,学校管理74.1分,教育质量46分;奖励特色11.4分。

(一)、学校坚持全面育人的方针(权重10分,自查分10分)。

1、学校坚持全面育人的方针,严格执行课程计划,开齐各门学科,开足学科课时,不随意停课放假,节假日不搞成建制补课,调课、代课须经教务处批准公差代课必须经学校办公室审批。该项自查分:1分。

2、不办未经批准的实验班,不设重点班,不提倡对学生进行成绩排队;因材施教,教务处制定了《培优扶差方案》,既注重优生培养,又关心爱护差生、转变差生。该项自查分:2分。

3、以新课改理念为指针,积极改革备课制度,既讲究集体研讨、集体备课,又注重教师的课堂发挥,教务处对教师备课作出了明确要求,要求每节备课要有后记;教务处、教研室积极开展两周一次的社会实践、学科兴趣小组和科技活动,做到有计划、有目的,每次活动规定了学生、时间、地点、内容,辅导老师必须按时到位,全程跟踪,保证学生安全和活动落到实处;学校按计划每年召开两次运动会(春运会和冬运会),每年召开2次文艺表演活动(春季的“英语之春“汇报表演、冬季的元旦文艺汇演),设科技辅导老师,积极开展科技活动,积极参加局组织的“语文知识竞赛活动”“英语数学奥赛”;校长责任意识强,认真学习贯彻落实局文件的规定,按时完成了各项创优创合格校园的任务,学校多次获得了省、市、县等教育部门的各种奖励。该项自查分:7分。

(二)、领导班子建设(权重3分,自查分3分)。

4、校长事业心、业务能力和责任心强,作风正派,廉洁自律、办事民主、行事公道,深得人心;学校制定了年度目标责任书,校长与各处室、各年级都签订了目标管理责任状;虽然工作繁忙,校长还深入一线,上了高中一个班的政治课(每周3节),规定自己全期听课不少于20节。该项自查分:2分。

5、领导班子团结一心,互相监督,肝胆相照,班子成员相互考核,处室主任和年级主任相互考核,保证了学校的强势发展;学校规定了班子成员每周听课不少于4节,每期听课不少于30节。该项自查分:1分。

(三)、教师队伍建设(权重7分,自查分7分)。

6、严格推行人事改革制度,实行了处室主任、年级主任选举制度和班主任竞争上岗制度,教师队伍稳定。学校实行了师德评价机制,提升了教师健康意识,规范了教师业绩档案管理。该项自查分:3分。

7、加强了业务培训,我校教师参加县局组织的业务水平考试,合格率达100%;学校拨出了大量经费用于教师培训工作,鼓励教师积极参加各种培训,鼓励教师通过自学考试、函授进修,提高了广大教师的业务能力,为我校的发展奠定了坚实的基础。该项自查分:4分。

(四)、依法治教(权重20分,自查分17.9分)。

8、学校实行民主管理,按时交纳工会经费和互助互济经费;每年召开一次教代会,每三年开展一次教代会换届工作,保证了教代会代表能真正代表广大教职员工的根本利益;严格执行【20xx】8号文件,坚持政务、校务公开制度,坚持民主评干制度,开展了扶贫帮困送温暖活动,每年通过重阳节座谈会、“三八”妇女节座谈会关心老年教职员工和女教职员工,维护了广大教职员工的利益。该项自查分:5分。

9、我校不断地健全和完善了各项制度,并严格执行,责任明确,检查到位,提高了我校的教育教学质量。该项自查分:1分。

10、学校教师认真参加了每年一度的普法考试,认真完成了“5.5普法”任务,配请了城郊派出所所长田先成同志担任我校的法制副校长,每期开展一次法制教育讲座。该项自查分:2分。

11、切实开展了“教育两项督导评估”,由教务主任张太运同志担任学校负责落实,顺利了通过了省市教育督导评估考核。该项自查分:2分。

12、严肃地清理了家教家养现象,杜绝了乱收费现象,从无有教师向学生推销商品现象;校长勤政廉洁,依法管理学校,无任何违纪违法现象;教师依法治教,无体罚变相体罚学生现象,无违法行为;学校无侵犯教师权益的事件发生,无群体性或联名上访事件发生;学校严禁排斥差生,确保学生平等接受教育的权利,初中学生的入学率偏若,巩固率毕业率基本达到了省标水平,我们正在努力提高;由于受其他学校的冲击,高中部生源不甚理想,我们将从提高巩固率上努力工作。该项自查分:7.9分。

(五)、德育管理(权重9分,自查分9分)。

14、校园北枕群山、南接县城、绿树成荫、环境优雅,近年来又先后修建了校内花园、校园文化广场,为师生营造了一个理想而舒适的学习生活环境。该项自查分:3分。

15、建立了完整的考核评价机制,定期通过学生民主评议等方法对德育工作者、班主任工作进行考核,并将考核结果作为津贴发放和评优的重要依据。该项自查分:1.5分。

16、成立了“关心下一代工作协会”“家长学校”,开展了扶贫帮困活动和大家访活动,每学期中考前后召开了家长会,时刻与家长保持联系,有效保证了学生的健康成长。该项自查分:1分。

17、贯彻了《学校体育工作条例》和《学生卫生工作条例》,实行了“两操检查制度”和“环境卫生检查制度”,开设了健康教育课、成立了心理咨询室,学生的健康成长有了保障。该项自查分:1.5分。

(六)、教学管理(权重22分,自查分19.2分)。

18、建立了《教学工作制度》《教学常规管理制度》等一系列科学、健全、符合课改要求的教育教学管理制度,并汇编进《辰溪二中管理制度》,交学校档案室保管;严格要求各处室、各年级、各班级、各教师期初制定计划并认真贯彻落实,期末按时上交总结,保证各项工作开展有序并落到实处。聘请了外教,推行了与长郡中学联合办学,开辟了我校办学的新路子。完善了教学质量评价体系,建立了规范教育教学质量档案,提高了我校教学质量。该项自查分:5分。

任备课组长;每两周召开一次教研会,每周召开一次备课小组会,实行集体备课,详细记载,积极参与县局组织的教学比武等教研活动,及时上交教研论文;建立了教研成果奖励制度,积极倡导全体教师开展课题研究,张良健、袁星星、喻知音、陈全义、钟美爱、曾洁玉等同志在课题研究方面都取得了可观成绩,10年上学期,已有1个国家级课题、2个省级课题结题,2个省级课题待结;曾洁玉等同志撰写的论文还分别获得了市级、省级、国家级奖励。学校还严格要求教务主任,教研主任全期听课不少于30节,科任教师全期听课不少于15节。该项自查分:5分。

20、学校建有图书室、实验室、电教室、信息网络室、文体器材室,派专人进行管理,保障经费,设备、材料齐备,有明细帐目、分类编目,维修及时。每天12:30—1:30为图书室开放时间,“两室”建设达到要求,实验室设备齐全,实验课上得到位,积极配合了教育局进行的毕业生实验考查。信息技术和远程教育工作都能够认真开展,落到实处。该项自查分:7.2分。

(七)、学生管理(权重10分,自查分10分)。

21、教务处派专人进行学籍管理,学生学籍、异动手续、录取名册、班级名册、异动名册、异动证明一一俱全,电子档案、学生基本情况统计上报及时。该项自查分:2分。

22、学校实行班级管理目标责任制,由政教处负责落实,政教处负责班主任选拔、培训、管理、考核,负责班工作计划、总结的收交和管理,负责每两周召开一次班主任工作例会,明确阶段主题教育,政教处派有专人负责规范和保管学生成长记录袋,工作到位。该项自查分:1分。

23、学校党支部下设校团委,团委书记负责学生入团、团关系转移等各项工作,期初制定了工作计划,期末上交了工作总结,带动学生开展了有声有色的团活动。该项自查分:1分。

24、学校与政教处、保卫股签订了《学校安全管理工作责任书》,成立了夜巡队,建立了夜值班制度,学校安全工作到位,没出现一例安全事故,被评为“湖南省安全文明校园示范校”“湖南省依法治校先进单位”。该项自查分:6分。

(八)、后勤管理(权重10分,自查分9分)。

25、学校制定了校园、校舍、校产一系列管理制度,总务处派专人进行管理;成立了宿管中心,聘请了5位男女生管理员,实行了夜值班制度,宿管中心加强了寝室卫生管理,按月按比例评出“星级”寝室;学校建成了全市一流的学生大食堂,食堂工作人员严格体检、执证、着装上岗,成立生活服务中心,负责管理食堂的具体工作,委托学校工会负责监督,保证了服务质量,开创了经济效应和社会效应并佳的好局面;学校积极筹措经费改善办学条件,目前,高中部和初中部的部分教室已经安装了现代化的电教设备,预计在近段时间投入经费装齐初中部教室电教设备。该项自查分:4分。

26、学校财务人员凭证上岗,严格按《会计制度》规定设置了总帐和明细分类帐,原始凭证整理增订齐全,建有详细的固定资产帐,所以费用的收取都遵循了上级部门核定的标准,开正式发票,无“小钱柜”,积极做好了“普九”债务化解工作,按计划分期分批做好了债务偿还工作。该项自查分:4分。

27、学校食堂、“养猪场”管理到位,无任何安全隐患,按时足额完成规定的指标任务,为全体教职员工的福利事业做出了贡献,也保证了学生食堂用肉的健康卫生;该项自查分:2分。

(九)、其他工作(权重11分,自查分9分)。

28、今年一年在市级以上报刊发表了2篇文章,认真组织了学生自愿增订刊物,学校也根据师生需要增订了《人民日报》《怀化日报》《文萃报》,作为窗户让广大师生放眼世界。该项自查分:3分。

29、学校成立了“梧桐情”“二中缘”基金会,倡导全体师生、二中新老校友以及所有关心二中成长与发展的社会各界人士捐款,资助贫苦学生,帮助他们完成学业。校长及其他校级领导、中层干部带头、其他教师纷纷响应,取得了良好效果。目前“梧桐情”基金已收获不小:学校教师捐款20630元,学生捐款14328.3元;“二中缘”也得到了中国联通辰溪分公司等外来力量的支持。该项自查分:1分。

30、中职招生工作组织有序、效果良好,无教师违规招生现象发生,给县进修学校提供了很好的生源。该项自查分:5分。

(十)、学生品德(权重0.5分,自查分0.5分)。

31、初中学生思想品德评价合格率在98%以上,优良率达80%以上。该项自查分:0.5分。

(十一)、身体健康(权重0.5分,自查分0.5分)。

32、学生体制健康合格率,初中在95%以上、高中在90%以上。该项自查分:0.5分。

(十二)、审美能力(权重1分,自查分1分)。

33、初、高中学生的美育合格率达到了规定标准。该项自查分:0.5分。

(十三)、基础学力(权重48分,自查分44分)。

34、初中会考、抽考合格率基本达到了规定标准(见统计表),高中学生学业水平测试虽不尽如人意思,我们正在奋勇直追。该项自查分:28分。

35、初中会考、抽考优秀率基本达到了规定标准(见统计表)。该项自查分:6分。

36、初中升高中率达80%以上,高考上线率逐年上升、上重点人数逐年增加,10年高考,我校勇夺全县文理状元,二本上线70人,三本上线204人,超额完成县局下达的任务。该项自查分:10分。

五、奖励特色(自查分11.4分)。

37、我校在20xx年获得了以下荣誉:

(1)、我校是怀化市示范性高中:加3分;

(2)、我校被评为“湖南省安全文明示范学校”:加3分;

(3)、我校被评为“湖南省依法治校先进单位”:加3分;

(4)、我校被评为怀化市“绿色学校”:加2分;

(5)、我校顺利通过省市督导评估:加2分;

(6)、我校参加怀化市传统运动会,获女子团体总分第二名,加2×4﹦8分;

(7)、我校被评为“湖南省家长学校示范校”:加3分。

综合以上各项,奖励总分应为:24分,折合得分:10﹢1.4﹦11.4分。

目标管理自查报告

20xx年,在市委市政府的领导下,在省林业局和省森防站的大力支持和指导下,我市林业有害生物防治目标管理工作,紧紧围绕现代林业建设大局,坚持“预防为主,科学防控,依法治理,促进健康”的防治方针,以椰心叶甲、桉树病虫害防治工作为重点,全面开展林业有害生物监测测报、检疫执法和防治减灾等工作,我市椰心叶甲疫情已逐步得到了有效控制,全市无松材线虫病疫情的发生,较好地完成省林业局下达我市的目标管理任务,取得了良好的成绩。现将全年目标管理工作总结如下:

20xx年,我市林业有害生物防治“四率”指标完成情况为:成灾率控制在4.8‰以下;无公害防治率94.5%;测报准确率94.5%;种苗产地检疫率100%,均达到了省林业局下达的目标管理的要求,即成灾率控制在5‰以下;无公害防治率85%以上;测报准确率85%以上;种苗产地检疫率85%以上。

(一)成灾率。

今年我市林业有害生物发生面积36826亩,其中轻度发生面积11838亩,中度发生面积16120万亩,重度发生面积8868万亩。病害5434亩,虫害30608亩。成灾面积8868亩,现有林地面积185.36万亩,成灾率为4.78‰。主要林业有害生物种类和发生面积为:

1、椰心叶甲:全市已有22个镇、国营农场均有发生,全市染虫株数9.4万株,累计发生面积7189亩,全年均发生生,但危害较轻。

2、桉树枝瘿姬小蜂:全市各镇均有分布,其中重度发生分布区域主要在海头、排浦、马井、东成等镇。经对上述几个重点发生镇的调查,发生危害面积约为1.8万亩,其中重度发生面积为5500亩,中度发生面积4000亩,轻度发生面积8500亩。

3、桉树焦枯病:发生面积15957,其中重度发生面积为2148亩。主要发生于那大、南丰、兰洋、东成、龙山、排浦、和庆等镇和农场,发生时间主要在8-10月份。

4、木麻黄象甲:发生面积900亩,其中重度发生面积为250亩。主要发生排浦等镇,是今年在木麻黄幼苗新发生的害虫,主要发生在10月份。

5、螺旋粉虱:发生面积1560亩,主要发生在那大、两院一带,是今年新发生的外来有害生物,9-12月份发生严重。

6、荔枝蝽象:发生面积1500亩,主要发生兰洋、南丰、和庆镇,全年均有发生。

(二)无公害防治率。

今年该市仍采取多种方法对林业有害生物实施防治,降低化学防治面积,防治面积23100亩,其中病害3987亩,虫害19113亩。化学防治1261亩,人工防治3360亩,生物防治9389亩,仿生制剂2911亩,其它6179亩,全年无公害防治21839亩,无公害防治率94.5%。具体防治情况为:椰心叶甲防治面积7189亩,以释放寄生蜂及挂椰甲清药包等生物防治为主,全年释放姬小蜂1337.735万头,啮小蜂763.598万头,挂药包防治2万株;桉树枝瘿姬小蜂防治面积11120亩,主要采取改种抗虫品种及人工修枝为主;桉树焦枯病防治面积15957亩,主要以加强抚育管理及喷无公害农药防治为主;木麻黄象甲防治面积900亩,主要以人工防治为主;螺旋粉虱防治面积1560亩,主要采取化学防治;荔枝蝽象防治面积1500亩,主要采取人工捕捉为。

(三)测报准确率。

20xx年初,我们通过本市2008年林业有害生物发生情况及调查,结合20xx的气候特点,预计全年林业有害生物发生面积为4亩,截止20xx年12月份实际发生面积为36826亩,测报准确率达到91.8%。

(四)种苗产地检疫率。

全市共有8个苗圃场,育苗面积850亩,育苗468.4万株,实施产地检疫面积850亩,苗木产地检疫率100%,在全面检疫中发现有本省补充检疫对象桉树枝瘿姬小蜂疫情的有4个,发生面积25亩,已下达通知责令要求全部清除销毁处理。

(一)高度重视,加强领导。

我市林业有害生物防治目标管理工作得到市委市政府的高度重视,将林业有害生物“四率”指标纳入森林资源保护责任状,作为政府对各镇及有关部门工作考核的一个重要指标。市农委也十分重视林业有害生物防治目标管理工作,也将此项工作纳入森林资源保护责任状,与基层林业站签订责任状,将指标层层分解和落实。为切实完成目标管理任务,农委主要领导亲自抓,分管领导具体抓,并把目标管理工作列入议事日程,年初有部署,会上有传达,过程有指导、监督,并要求市森林植物检疫站及木材检查站等下属单位加强领导,切实抓防治、检疫、全普查监测及疫情报告等具体工作。市检疫站充分发挥和行使职能作用,认真抓好目标管理的各项日常管理工作。由于领导重视,部署得力,层层抓落实,确保了目标工作的顺利开展和实施。

(二)多方筹集资金,确保防治目标管理工作的顺利开展。

落实经费是开展林业有害生物防治目标管理工作的重要保障。20xx年林业有害生物防治目标管理的'资金来源主要有:一是市政府给予防治经费5万元;二是省林业局给予了大力支持,投入了对道路、景观等公共场所的挂药包防治所需的经费、寄生蜂生产、检疫检验实验室及东成检疫检查站等基础建设经费;三是市农委也从公益林保护资金中投入部分监测经费,市检疫站从每年检疫收费中全部用于防治、检疫、监测等工作;四是我市按照“谁经营,谁防治”的责任制度,积极引导经营管理者投入经费进行防治。通过多方筹集资金,从而确保防治目标管理工作的顺利开展。

(三)扎实做好防治技术服务,遏制危险性林业有害生物的危害和蔓延。

为保护了我市的生态环境,减少经济损失。我市林业有害生物的防控措施:一是制定预案,科学防控。为了明确任务、落实责任、科学防治,20xx年,市政府办公室印发了《xx市松材线虫病防控预案》(儋府办[20xx]168号),为全市的松材线虫病预防工作做出了科学的防控部署。为保护椰林景观,防止椰心叶甲疫情扩散和严重危害,更好地迎接20xx年11月海南欢乐节主会场在xx的举办,我市根据椰心叶甲疫情发生现状,制定了《xx市20xx年椰心叶甲防治工作方案》,明确了以生物防治技术为主的目标、任务及措施;二是推进依法防治,进一步落实《限期除治通知书》制度。为加强林业有害生物除治工作的管理,对一些发生林业有害生物的单位或个人,实行限期防治通知书制度,提出防治方法,要求限期除治,防止林业有害生物的扩散蔓延;三是深入林区,开展防治技术服务,向群众传授防治技术,提高群众防治意识。一年来,市检疫站领导、技术员下基层搞防治服务136天次,接受群众电话或来访咨询防治技术达216次,并编印桉树焦枯病、桉树枝瘿姬小蜂等病虫害防治技术资料1300余份向林农发放,并无偿提供虫线清等农药11箱;四是组织专业防治队伍开展防治工作,提高防治成效。为确保椰心叶甲防治效果,我市在那大城区、西线高速公路、洋浦公路、兰洋公路等道路景观组织专业队伍开展挂药包防治工作;五是科技支撑,实施生物防治为主。我市充分利用自身能生产天敌寄生蜂的优势,对发生椰心叶甲疫情的农村及基地等全面采取以释放寄生蜂为主的生物防治措施,确保了椰心叶甲疫情的持续控制。

(四)认真抓好监测预报、普查工作,林业有害生物监测预警能力进一步提升。

抓好林业有害生物预报、监测是遏制林业有害生物扩散蔓延的基础性工作。一年来,我市加大主要有害生物及突发林业有害生物监测力度,认真开展病虫情调查监测,努力掌握林业有害生物发生情况,加强信息质量管理,严格落实联系报告制度,及时上报林业有害生物报表,认真总结监测预报经验,不断提高林业有害生物的监测及生产性预报准确率。

目标管理自查报告

光阴荏苒,又是入冬时节,在这即将过去的一年里,我校在市、区教育局的正确领导和教职员工的辛勤耕耘下,紧紧围绕《金川区教育局20xx度工作目标管理责任书》、《金川区教育局20xx度安全目标管理责任书》、《金川区教育局20xx度综合治理责任书》,抓住教学条件大为改善,教学规模逐步扩大的大好机遇,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,积极强化教师队伍建设,推进课程改革,优化资源配置,加强综合治理,扩大办学声誉,各项工作已按计划、有步骤、有质量的逐步得到了落实,也取得了可喜的成绩。现将具体工作汇报如下,请检查指导。

一、贯彻方针,政令畅通,开拓创新,抓学校班子建设,促全面发展(公务部分)。

1、我校不折不扣地执行上级主管部门的各项决议、决定,做到重大事项及时向市、区教育局及有关部门请示汇报。坚持实事求是,务实创新,不文过饰非,不夸夸其谈。

2、学校领导班子团结协作,求真务实。学校教职工,从领导到教师一视同仁,按管理权限实行请销假报告制度:校委会成员有事经校长批准,其他教师有事经副校长批准,无论谁请假都须持请假条到教导处登记。

3、积极参加上级部门通知的各种会议,并将会议精神向全校教师传达,及时有效的完成上级领导布置的任务。

4、学校内部管理制度健全。20xx年2月制定了《双湾中学岗位职责规章制度汇编》。今年3月又从17个方面细化管理出台了《双湾中学精细化管理细则》,《细则》从教研到教学,从政务到总务,从人性到制度,进行规范与量化,比较全面地规范了教师管理制度。领导班子成员坚持政治学习,以科学的.理论武装头脑。校委会成员分工明确,责任到人,实行教学管理人员包年级、包教研组、包楼层的分工管理。

5、按程序报送各种材料,做到了行文规范、整齐,无文字差错,文书档案规范整洁。

6、学校内部管理严谨,坚持每天两扫一拖的卫生清洁制度,始终保持室内外整洁,校园环境优美。

7、结合我校实际,向区教育局报送信息30条,新闻媒体报到学校达5次以上。

8、本年度,获得集体荣誉:

(1)甘肃省文明单位。

(2)双湾镇教育工作先进单位。

9、立足校情,创造性地开展工作。

(1)打造校园特色文化,建设人文魅力校园。

校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。20xx年,我校彻底改变以前零敲碎打的建设观念,重新构建校园文化建设思想体系,从校园环境文化,制度文化、精神文化三个方面入手,汇集全校师生智慧,对校园文化进行了全面的建设和提高,使我校校园面貌发生了翻天覆地的变化,今天,双湾中学校园环境优美,校园文化建设机制完善,主题鲜明,获得了上级和社会的高度赞誉。

(2)积极探索精细化管理道路。

“学校无小事,事事皆教育。”精细化管理是一种先进的管理方式,将精细化管理理念引入教育领域,用于学校管理是教育的内在要求,是大势所趋。今年3月我们从师资队伍、学生管理、教学流程、后勤保障、基础建设等17个方面将学校工作细化为《双湾中学精细化管理实施细则》。通过一年的重细节、重过程、重具体、重落实、重质量、重效果地探索和实践,现已初步形成了一种良好的“求实立校”管理理念,改变了粗放的工作方式,事事力求“精细”,极大地促进了教师专业成长。

(3)师德建设卓有成效。学校定期组织教师政治业务学习,重学习、立师德、树正气。一年来政治业务学习已达28次。学校把师德教育作为新一轮教师培训的首要任务和重点内容,积极开展了立高尚师德、树教育新风为主题的师德学习评比活动,切实提高了教师的职业道德水平,增强了教书育人的事业心和责任感。全面落实师德考核机制,并与每位教师签订师德承诺书,对教师进行师德考核,并与年度考核、绩效工资、教师职务聘任、评优评先相挂钩。学校实行教师上下班考勤签到制度、坐班制度、巡课制度,杜绝教师随意旷课、迟到、早退,杜绝教师在岗不在位,出勤不出力,在位不作为现象,形成了有利调动教师积极性的竞争激励机制。现在我校教师形成了认真学习、积极探索、求真务实的风气。

(4)积极开展课堂教学大讨论。

我校按照市、区教育局的安排布署,围绕“构建以高质量为核心的金昌教育发展新机制”这一全市教育发展战略主题,在全校范围内开展“交互式电子白板下课堂目标达成教学模式”的教学。一学期来,通过分组听评课系列教研活动,推出不同学科的一些优秀课例。收集整理了我校教师撰写的教学反思、教学设计、教学论文和白板基础应用的资料,为下一步开展全面教学实践积累了较为丰富的资料。掌握了白板的应用策略。在熟练运用电子白板的前提下,摸索“创设情境,激发兴趣;展示目标,明确任务;实施目标,导学达标:达标测评,反馈纠正;回顾总结,提炼方法”的目标达成教学模式,使得学生和教师双方得到了更理想的发展,提高了课堂效率,促进了我校的教学模式的发展。

(5)增强德育实效,形成良好的“学风”

抓规范养成教育。学校对学生注重日常行为习惯养成教育,针对我校薄弱环节,继续倡导并落实“学习、纪律、卫生、劳动、礼仪”五种行为习惯养成教育,切实做到“七要”和“七不要”。现在我校学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,文明健康上网,学习刻苦。基本杜绝了顶撞长辈、盲目攀比、穿奇装异服、拉帮结派、滋事打架等不良现象。

(6)精神文明创建工作特色鲜明。

目标管理自查报告

二是把握宏观,合理细化。在围绕中心、突出重点、结合实际设置下达综合目标的基础上,按业务工作分类()合理细化,由相关考核部门根据综合目标相应项目制定相应的单项目标细则和评分规定,努力实现既删繁就简、又指向明确便于基层理解和操作。

设置、分类管理。在实行综合目标管理的同时,根据不同目标责任单位具体工作要求的差异,个别目标内容实行分类管理、考核评定。五是鼓励创造性、开拓性开展工作。进一步细化目标奖励加分,取消单项业务工作加分类,统一设立表彰加分和批示加分、创新加分、效能评议加分类,注重获奖层次的提高,激发基层地税部门争先创优的积极性。

一是对上级下达的重点工作目标实行分片重点考核,力促重点工作等目标任务落到实处、收到实效。

二是坚持定期不定期督促检查。考核部门根据综合目标任务和相应单项目标细则,实行季度或平时不定期对目标进展情况进行考核通报,达到督导的目的。

三是健全完善目标督查通报制度。在目标责任单位定期自查上报本单位目标工作实施情况的同时,由考核部门根据日常掌握情况,对地税系统目标工作特别是重点工作进度实行综合督查通报,反映进度,分析不足,强化指导。

四是按照注重基层基础性、规范性工作和提高量化的原则,结合下基层指导督导、专项工作检查抽查等,深入基层、深入实地对基层规范化建设、信息化建设等目标工作运行情况进行监控和考核,以事实来说话、以量化指标的完成比例来衡量,提高目标考核的公平、公正、公开度。

五是考核部门根据目标任务相应项目和分值设置,本着职能职责原则,以定期不定期督促检查、季度考核、综合督查通报、实地监控和考核为重要依据,年终按各责任单位目标得分依据,然后制定下发年度工作目标,制定考核细则须与机关各考核单位的考核细则统一下发,单独组织考核,年终在提交审定的目标得分意见和依据;年终派出督查组抽查考核督导重点工作,收集初审目标加分依据和创新工作资料,经综合汇总后审定,再提交党组决定,以此为依据年终进行总评。

一是坚持依法依规实施奖惩激励。

二是坚持物质奖励和精神奖励相结合的原则。

三是坚持以奖励促进工作的`原则,努力通过奖励逐步改善基层工作条件,提高工作效能。

四是加强目标奖惩与干部人事管理的结合,健全完善干部评价体系,以实绩定奖惩、以奖惩定岗位,让能干事的人有目标、干得成事的人有机会、干错事或不用心干事的人有惩戒。

建议有关部门结合对副科级以上干部考核和对机关工作人员年度考核考评,实施对机关部门目标管理。原则上可根据上级主管部门、市委市政府下达的年度工作目标和年度工作要求,按照上级主管部门、市委市政府年度综合工作评价与上级领导部门单项工作评价及市局党组评定相结合,部门整体工作成效与单项重点工作成效相结合,部门业务工作与交办工作、协办工作相结合的原则,对机关部门实施目标管理,分类实行目标绩效考核奖惩。

目标管理自查报告

在市人社局的正确领导下,我局坚持把加强就业工作作为保增长、保民生、保稳定的重要任务,以“优化就业、服务民生”为出发点,加快建立统筹城乡的就业服务体系,强化公共就业服务平台建设,统筹做好失业下岗人员、城镇新增劳动力以及返乡农民工就业工作,积极推进就业再就业工作的深入开展。现将有关工作情况汇报如下:

(一)重点工作完成情况。

1、年度就业再就业指标完成情况。

新增就业情况。全市新增城镇就业33457人,其中下岗失业人员再就业10878人,就业困难人员再就业2997人,分别占省指标28700人的117%、6800人的160%和1800人的167%,市指标30000人的112%、7500人的145%和2300人的130%;城镇登记失业率控制在3.9%以内,低于省指标4%以内的0.1个百分点、市指标4.2%以内的0.3个百分点。

小额贷款及培训情况。全市累计发放小额担保贷款6406万元,占省、市指标6200万元的103%;新增创业培训2455人,占省指标2450人的100%、市指标人的123%;新增免费职业介绍12204人,占市指标10700人的114%;再就业培训5097,其中技能培训20xx人,分别占市指标5000人的102%和人的104%;开展农民工技能性培训16791人,占省、市指标14400人的117%。

转移就业及乡镇平台建设情况。全市16个街道、18个乡镇劳动保障事务所、140个社区劳动保障工作站,形成了市、区县、街道(乡镇)和社区四级就业再就业服务体系。目前,刘桥、临涣、南坪3镇第一批返乡农民工创业园已基本建成,入驻企业16家,吸纳就业621人;第二批6个返乡农民工创业园已动工;农村新增转移就业11000人,占省、市指标8000人的138%,转移就业规模达到39.3万人。

2、采取的主要措施。

一是健全完善促进就业的政策体系。年初联合目标办印发了《关于下达全市就业工作分解目标任务的通知》,把就业目标任务层层分解下达,继续将扩大和稳定就业作为政府政绩考核的重要指标,实行月报告,季调度,半年督查、年底考核,确保就业工作有序扎实推进。完善促进就业政策体系,市委、市政府出台了《关于进一步做好促进就业工作的若干意见》(淮发[]6号)、《市推进城乡就业和社会保障一体化工作方案》、《关于印发市创建国家级创业型城市工作方案的通知》(淮政办[]38号)等三个重要文件,各县区和市有关部门认真落实省、市关于做好就业创业工作的一系列政策,制订相关配套政策,政策促进就业的效应进一步放大。

二是统筹做好重点人群就业服务工作。第一,在促进高校毕业生就业方面:市、县区人力资源市场分别设立专门窗口,为高校毕业生提供政策咨询、就业指导、岗位信息等免费服务,承诺“不挑不拣5个工作日推荐就业岗位”,实施一对一职业指导、重点推荐、限期安排上岗,通过举办高校毕业生专场招聘会、民营企业招聘周等大型招聘活动,积极为高校毕业生和用人单位牵线搭桥。第二,在促进农民工就业创业方面:联合濉溪县、相山区、杜集区深入到乡镇开展了“返乡农民工与就业岗位对接周”专项招聘会,把就业岗位送到村民家门口。组织开展农民工创业培训,共举办15个返乡农民工创业培训班,培训返乡农民工432人,已实现成功创业198人,带动592人就业。第三,在帮扶困难就业人员就业方面:建立了就业困难群体台帐,开通援助服务热线电话,通过实施送援助进家庭、送政策进社区,社保补贴送到人、就业岗位送上门,帮扶248名“零就业家庭”成员实现了就业再就业。为迎接国庆60周年,开展“一进三送”就业援助月专项活动。各街道社区劳动保障工作机构均设立了宣传专栏,张贴促进各项优惠政策及宣传图片。全市印发就业困难人员认定和管理知识问答宣传资料5万份。全年共消除零就业家庭131户,帮助158名就业困难对象实现了就业再就业。

三是加强就业服务平台建设。今年以来,我市将灵活就业人员社保补贴、组织起来就业认定、困难就业群体就业帮扶等工作下移至社区,街道(乡镇)、社区依托现代化的信息管理系统与市、县区人力资源市场联网,实现了全市就业信息“一点登录、多点查询、资源共享”,发挥了小平台、“大窗口”作用。年初,联合工商、劳动保障监察等部门清理整顿民办职介机构5家;新审批民办职业介绍机构1家,全市累计28家,职业介绍机构从业人员全部参加了的职业指导员资格考试。在继续完善城市街道社区公共就业服务体系基础上,按照“县区有窗口、乡镇有站所、村组有专人”的要求,着重加快农村就业和社会保障工作平台建设,率先在百善、五沟、渠沟、高岳、烈山五镇和8个试点村建立了标准化就业和社会保障工作平台,统一了标识、台帐、制度,配备了办公设施和专兼职人员。年初,为积极应对金融危机影响,我市建立了市、县区、乡镇、村四级外出人员返乡就业工作领导体系,在18个乡镇分别设立了返乡农民工监测点,建立了返乡农民工日报告制度和就业信息台帐。市职业介绍中心积极组织专人深入全市企业进行用工情况调研,通过发放调查表、问卷表、召开座谈会等方式开展了企业用工现场调研活动,共搜集用工信息1723条,推荐12034人次与用工企业对接。

四是充分发挥创业带动就业的倍增效应。今年以来,我局着力在提高创业能力上下功夫。将创业培训逐步向县区、乡镇(街道)、社区基层延伸,培训对象扩大到城镇新增劳动力、返乡农民工、大中专院校毕业生等人员,先后举办了下岗失业党员、青年、大中专毕业生、农民工、残疾人等特色创业培训班。在优化创业服务上求实效。市、县区公共就业服务机构均建立创业服务中心,在人力资源市场设立创业服务窗口提供服务;建立了创业人员扶持档案,做到家庭住址清、联系方式清、技能优势清、发展项目清、经营状况清。在培育创业载体上出实招。在乡镇建设农民工创业园,实行与城市创业园同样的政策,为返乡农民工创业提供场地支持。目前,第一批农民工创业园,已建成厂房12600平方米,吸纳16个项目入园创业。

五是着力抓好农村劳动力技能培训工作。全面启动了以返乡农民工为重点对象的“特别职业技能培训计划”,将全年农民工技能培训任务层层分解到县区及乡镇,并指导、督促全市农民工定点培训机构对返乡农民工开展“订单式”、“定向式”农村劳动力技能培训。把农民工技能培训、鉴定发证和转移就业结合起来,实行“三个对接”:即任务分配与定点培训机构对接;培训与技能鉴定对接;培训与就业对接,提高了农民工培训就业质量。狠抓转移就业工作,培育特色转移就业品牌,加强与长三角、珠三角、闽东南劳务合作。

(二)共性目标完成情况。

1、依法行政工作情况。

今年以来,我局认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》,通过党政纪条规和法律法规的学习,全局干部职工严格遵纪守法,爱岗敬业,依法行政,没有发生违法、违纪、违规行为。认真落实上级领导交办事项,对领导交办的每一件事都认真对待,及时办理,不拖延,不误事,不敷衍。全局干部职工切实履行职责,坚持为民、便民,努力做好服务工作,并取得了显著成效,人民群众对我局工作较为满意。

2、宣传信息工作开展情况。

今年以来,我局始终把信息宣传工作放在重要位置,充分发挥“就业网”作用,搜集和发布就业信息,采取各项措施抓好落实。充分发挥“就业网”作用,搜集和发布就业信息。目前网站拥有76家网络会员单位,今年以来,通过“就业网”举办网上招聘会2场次,发布招聘信息720条,提供5014个就业岗位。利用报刊、电台、电视台、网站等媒体,加大对就业信息、政策的宣传力度,扩大效应。,在省市级以上媒体刊登宣传稿件223篇,其中中国劳动保障报7篇,中央人民广播电台刊用信息2篇,安徽日报2篇,安徽劳动保障杂志16篇。

3、精神文明建设情况。

一是环境卫生进一步优化。严格执行《市就业服务大厅文明窗口服务标准》、《市劳动就业管理局卫生环境标准》,并本着“谁主管谁负责的原则”严格责任检查,要求11楼办公区、三楼就业服务大厅和劳动就业培训学校每周都要进行一次大扫除,会议室卫生做到会前会后扫,科室卫生每天打扫一次,做到了地面清洁、门窗四壁净、办公设备整齐有序、科室有花草、公共环境有绿化。

二是积极推进政务公开,方便办事群众。为全面推进政务公开,促进全局勤政廉政建设,全面提高服务水平和服务质量,我局以开展“规范服务提升年”为契机,制定就业局开展“规范服务提升年”活动实施意见,全面施行政务公开制度。第一,大力推进电子政务和就业服务信息化建设。不断加强就业网站建设,创新网站版面、完善网站模块、更新网站内容,实现政务信息网上公开,全面推进就业服务信息网络体系建设。进一步加强电子政务建设,从各科室、单位抽出一名工作人员负责本科室公文电子处理的工作人员进行各项业务操作培训,全面实现全系统内部公文电子处理和交换。第二,扩大了公开范围。全面推进办事公开制度,通过就业网站和在11楼办公区、三楼就业服务大厅、劳动就业培训学校设立办事公开栏,主动向社会公开职责范围、工作程序、审批事项、办理条件、办理时限、监督方式等主要内容。全面公开用工登记、职业介绍、组织起来就业、养老保险补贴、小额担保代款等公共服务审批项目的办事条件、办事流程、办事地点、办事依据、责任人、完成时限、服务承诺以及办事流程引导图等。第三,畅通了公开渠道。通过开通局长网上信箱,设立投诉受理电话,在就业服务大厅及基层劳动保障工作平台开设民意反馈专门信箱和就业服务联系卡等形式,广泛收集社会公众对就业工作的意见、建议及人民群众最关注的热点、难点问题。

4、思想教育工作情况。

为切实提高全局干部职工的思想政治觉悟、政治理论水平和工作能力,我局高度重视干部职工学习教育工作,紧紧围绕就业工作实际,创新开展“六个一”活动。一是举办了一次大讨论。树立了发展信心,看到了与科学发展不相适应的问题和不足,增强了对开展政风行建设的意义的理解与掌握。二是参加了一次专题辅导。通过专题辅导,大家的思想认识得到了进一步提高,从思想认识上,大家认识到在全党开展深入学习实践科学发展观是当前全党一项重大而紧迫的政治任务,积极推进政风行建设深入开展。三是开设了一个学习专栏。在“就业网”上开设了“学习实践科学发展观专栏”,并及时把有关科学发展观的领导讲话、学习文献、个人心得体会文章作为学习交流资料上传到专栏上,在广泛宣传的同时也方便干部职工学习。四是组织了一次学习交流。通过交流,互相启发、共同提高,全体党员干部普遍感到收获很多,受益匪浅,效果比较好,进一步将我局学习实践活动引向深入。五是组织了一次参观活动。组织全体正式职工赴享有“中国改革第一村”和“中国农村改革发源地”之称的凤阳县小岗村学习参观。通过这次科学发展观主题教育活动,全体职工更加明确了农村改革历程,感受到了我国改革开放30年的成果,坚定了改革开放的信念,拓宽了改革发展的视野。六是组织了一次专题座谈会。重点围绕“五个深入、五个树立”,以“科学发展,构建和谐,促进就业”为主题的专题座谈会。

5、招商引资情况。

招商引资市加友食品有限公司等4个项目共6690万元,完成全年任务的558%,主要业务是销售货车及配件。

6、开拓创新情况。

一是组织开展就业工作专题调研活动。制定了学习实践科学发展观学习调研阶段工作计划,以科学发展观为指导,结合当前就业形势,确立了加强新形势下劳动就业干部思想政治建设、公共就业服务体系建设、抓好就业培训、就业政策落实、创业促进就业、统筹城乡就业等多项调研课题,并抽调相关科室人员组成5个调研小组,到我省滁州市、来安县和蚌埠市、五河县及我市的街道(乡镇)、社区(村)、市县区创业园区、农民工创业园区深入调研,广泛征求意见,通过扎实有效的工作,形成了促进就业工作、推进创业带动就业机制建设、当前我市农民工就业创业情况等6个调研报告,确保了承诺为民办理的实事落到实处。

二是组织开展民情恳谈活动。局长魏坚、局党支部书记张京良率领全局副科以上干部深入全市街道(乡镇)、社区(村)劳动保障工作机构开展民情恳谈,紧紧围绕学习实践科学发展观提出要解决的工作创新、工作作风、队伍建设、帮助困难就业、办好一批好事实事等方面以及市劳动保障局党委提出的“四明确一承诺”的要求,广泛征求基层群众对劳动保障工作的意见和建议,进一步了解乡镇基层劳动保障平台建设的基本情况,找准学习实践科学发展过程中存在的问题,切实做好在统筹城乡就业再就业上求突破,促进就业工作科学发展。

7、党风廉政建设情况。

今年以来,我局不断加强党风廉政建设工作,严格执行廉洁自律规定,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。对因工作人员失职,使我局在依法行政、效能建设、清正廉洁、工作作风和工作效率等方面被群众投诉、举报,经调查属实的,把科室负责人作为第一责任人,按有关规定给予处分,而当事人是正式人员的将给予待岗1年处分、聘用人员解除聘用合同停止聘用。同时,为促进党风廉政建设工作落到实处,加大对各项制度执行情况的检查力度,真正做到用制度管人,按规章办事。一是坚持民主生活会制度和民主评议党员干部制度,发现问题及时纠正;二是坚持信访制度,对于重要信访,主要领导亲自批阅、亲自过问、亲自处理;三是坚持戒勉谈话制度,对群众有反映或有苗头问题的工作人员,由局主要领导和分分管领导及时进行戒勉谈话;四是坚持领导干部述职述廉公示公开制度,保证领导干部接受群众监督;五是坚持廉洁自律考核制度,对领导干部执行党纪政纪情况定期考核;六是坚持重大事项集体决策和通报制度,增强工作的透明度。

8、计划生育工作情况。

我局切实加强领导,坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓的领导负责制,确定一名科室负责人作为计生兼职工作人员,深入到街头巷尾开展流动人口检查,督促招用流动就业人口的用人单位主动携带就业人员的“婚育证明”到劳动保障部门办证、验证、建档,及时将单位职工计划生育信息及时向街道办事处反馈。,我局全局职工婴儿出生政策符合率100%,药具有效率达100%,无一人违反计划生育条例。

9、信访工作情况。

我局终于把“控制上访案件,为稳定大局服务”作为主要工作,认真贯彻落实《信访条例》,坚持信访工作月报制度,将全局每月接到的信访案件办理情况及时上到局信访办,全力做好信访稳定工作。畅通信访投诉渠道,广泛接受群众投诉,及时化解矛盾,确保了无重大集体访、越级上访或执法不公、履行职能不到位引发的上访。同时,针对社区劳动保障协理员集体上访事件,我及时进行协调与压制,遏止了不良事态的发生。

10、社会治安及综合治理工作情况。

切实履行部门职能,将社会治安综合治理工作摆上了重要位置,加强组织领导,积极配合上级门开展社会治安工作,做到11楼办公区、三楼就业服务大厅和劳动就业培训学校等都有灭火装置。今年以来,全局未出现被盗、被抢和扰乱社会治安的现象。

(一)面临形势。

制定实施了一系列稳定和扩大就业的政策措施,大力落实各项就业政策措施,全市就业工作取得新成效,城乡就业局势基本保持稳定。主要表现为:一是登记失业率控制在预定目标内。,全市城镇登记失业率为3.9%,比城镇登记失业率4.2%的年度控制目标低0.3个百分点。二是就业工作主要指标进展高于时序进度。,全市城镇新增就业、下岗失业人员再就业、就业困难人员再就业三项指标全部超额完成全年任务,其中:全市城镇新增就业33457人,完成全年30000任务的112%;下岗失业人员再就业10878人,完成全年7500万任务的145%;就业困难人员再就业2997人,完成全年2300任务的130%。三是农民工外出务工平稳、有序,返乡创业渐成气候。春节前19.48万名外出务工农民返乡,返乡比例为51%;全市新增农村劳动力新转移就业11000人,转移就业规模达到39.3万人。

(二)存在问题。

1、基层劳动保障工作基础薄弱。目前,我市乡镇劳动保障平台建设滞后,行政村没有建立劳动保障工作站,没有配备专职人员,缺乏专项工作经费,难以满足农村劳动者对就业培训的需求。

2、高校毕业生就业问题迫在眉睫。全市尚有不少应届高校毕业生面临“毕业即失业”的困境,由于高校毕业生市场就业意识相对滞后、社会影响较大,家庭困难毕业生未就业带来的问题更加突出,所以高校毕业生就业问题已经成为社会各界关注的焦点。

3、农民工和困难群体就业面临新的困难。尽管绝大数返城农民工已找到工作,但收入水平下降,工作状况不稳定的'情况比较普遍,特别是在出口加工型企业、资源型企业以及中小企业的农民工面临失业的风险很大。

(一)工作目标。

全年新增城镇就业岗位30600个,其中下岗失业人员再就业7100人,困难群体再就业人。城镇登记失业率控制在4.2%以内。新增转移就业8000人,农村劳动力转移就业规模达到40.1万人。开展在职职工培训3万人、再就业技能培训3000人、创业培训2450人。

(二)工作任务。

1、进一步加大政策落实力度。充分发挥市、县区两级就业工作领导小组的作用,健全各级政府就业工作综合评估考核体系,形成统一领导、分工协作、齐抓共管的工作机制。大力实施积极的就业政策,不断扩大就业规模,提升就业质量,稳定劳动关系,确保把中央、省、市出台的各项政策不折不扣地落到实处,落实到有就业愿望的人员身上。

2、切实抓好重点人群就业服务工作。一是实施高校毕业生就业推进计划。加快建立高校毕业生就业工作的新机制,做好政策落实和就业服务工作,对回到原籍未就业的,做好跟踪服务,保证底数清,帮扶到人。二是实施农民工就业服务计划。坚持向城镇转移就业、扶持就近就地就业和返乡创业三结合,加强劳务经济发展和农村公共基础设施建设,多渠道转移农村劳动力就业。四是实施困难人员就业援助计划。加强对困难人员和零就业家庭的就业援助,形成动态长效帮扶机制,大力开发公益性岗位,确保城市零就业家庭至少有一人就业。

3、积极开展国家级创业型城市创建工作。加强市级创业园区管理服务工作,孵化入园企业壮大发展;加快农民工创业园建设进度,所有新建在建农民工创业园,一季度全部达到企业入园、机器运转的目标;力争全年发放小额担保贷款600万元,建立创业型乡镇9个、创业型社区30个、信用社区4个,健全完善组织领导、政策扶持、创业培训、创业服务和监督考核五大体系;完善市、县(区)创业指导服务中心、创业指导专家志愿团和创业项目库建设,形成覆盖市、县(区)、乡镇(街道)、行政村(社区)的四级创业服务体系。

4、夯实就业服务工作平台。完善街道、社区基层平台和服务功能,不断加强对工作人员的业务指导和培训,树立基层劳动保障良好服务形象。研究加强行政村劳动保障信息员队伍建设的措施,全力抓好乡镇、村就业和社会保障平台建设,上半年全市所有乡镇就业和社会保障事务所建设达标,行政村均设立就业和社会保障信息员,全市所有乡镇、村就业和社会保障工作平台实现与市、县(区)联网,构建更为完备的就业服务网络。

5、提高就业服务水平。进一步加大市、县区人力资源公共服务机构的人力、财力投入,加快人力资源无形市场两级联网建设。指导县区拓展公共就业服务功能,改进服务方式,把就业服务专项活动与重点人群相结合、与落实政策相结合、与绩效考核相结合,不断提高服务质量和效果。同时加强对职业中介机构的管理和劳动力市场监管,切实保障劳动者的各项合法权益,着力构建和谐稳定的就业关系。

6、加快就业服务信息化建设。加强对全市就业工作的分析研究和指导,准确了解重点人群、重点行业的就业情况,定期发布就业供求信息,提高就业信息的利用率和成功率。推进就业服务信息网络体系建设,将全市劳动力资源数据录入电脑系统,实行动态管理;同时将人力资源信息向街道(乡镇)、社区(村)延伸,解决就业信息供求不对称矛盾,实现供求双方有效对接,充分发挥人力资源市场就业供求配置的基础性作用。

目标管理自查报告

市委、市政府:

根据x纪发〔20xx〕25号文件精神,认真落实党风廉政建设责任制,促进全乡党风廉政建设和反腐败工作取得新成效,现20xx年党风廉政建设工作目标管理自查如下:

1.责任制分工。对党风廉政建设工作任务进行责任分解,明确领导班子及班子成员的职责和任务分工,并按计划推动落实。(6分)。

2.责任制落实。把党风廉政建设工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。全年召开专题研究、分析党风廉政建设工作会议5次。(6分)。

3.监督检查到位。党委书记作为党风廉政建设第一责任人,对班子成员履行责任制分工情况经常监督检查,有亲自部署、过问、协调、督办的相关记录。(4分)。

4.学习报告落实。认真执行领导班子主要负责人上廉政党课活动和年终报告党风廉政建设工作制度。(4分)。

1.建立廉政风险领导小组并制定实施方案。(2分)。

2.对廉政风险点进行了排查及整改。(5分)。

3.制定了廉政风险防控措施和制度。(5分)。

4.严格按照制度执行并拿入年底目标考核。(3分)。

1.建立健全了惩防体系领导小组。(3分)。

2.制定惩防体系建设的工作计划。(3分)。

3.建立惩防体系建设的工作台账。(3分)。

4.及时完成了惩防体系建设牵头、协办及承办任务。(6分)。

1.建立信访举报诉求接待室,有工作班子,有接待场所,制度健全完善,信访工作资料齐全。(2分)。

2.及时调查处理信访件,做到件件落实,全年无集体越级上访或复访。(3分)。

3.按时按质完成上级信访交办件,当年结案率达100%,按期结案率达90%以上。(3分)。

4.信访监督卡执行情况。(2分)。

1.对群众反映涉及本级职责范围内的个别党员干部违纪违法行为及时查处,并限期改正。(3分)。

2.及时上报本地本单位重大违纪违法案件线索,无瞒报、漏报、压报。(2分)。

3.按时按质完成上级交办的违纪案件的查处,执行处分决定到位。(3分)。

4.积极支持上级纪检监察机关查处违纪违法案件。(2分)。

1.无利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的行为。(1分)。

2.无私自从事营利性活动的行为。(1分)。

3.无违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私的行为。(1分)。

4.无违反规定选拔任用干部的行为。(1分)。

5.无利用职权和职务上影响为亲属及身边工作人员谋取利益。(1分)。

6.无讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的行为。(1分)。

7.无违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利的行为。(1分)。

8.无脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系的行为。(1分)。

9.按照规定报告个人有关重大事项。(1分)。

10.扎实开展领导干部廉政巡查工作。(1分)。

1.贯彻落实上级重大决策部署情况,落实专项资金及富民惠民政策情况,执行扩大内需暨灾后恢复重建政策情况。(3分)。

2.加强机关行政效能建设。认真执行首问责任制、限时办结制、责任追究制;部门入驻政务服务中心及运行情况;乡镇便民服务中心建设使用情况。(3分)。

3.开展坚决纠正损害群众利益不正之风活动,无“四乱”(乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查)行为,认真开展“阳光政务”活动和基层站所民主评议活动。(2分)。

4.切实抓党务、政务、村务公开工作。(2分)。

1.有学习计划,定期开展集中学习教育活动,有必备的学习资料。(2分)。

2.认真组织开展对《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习宣传。(3分)。

3.切实开展领导班子成员述廉评廉活动,党政“一把手”有述廉材料。(1分)。

4.按时按质召开民主生活会,并上报相关材料。(1分)。

5.扎实开展廉政文化“七进”活动,有活动方案及相关材料。(2分)。

6.按期完成上级布置的学习宣传、信息调研工作任务。(1分)。

xx乡人民政府。

20xx年9月30日。

目标管理自查报告

县扶贫办:

根据x扶组[20xx]10号《关于开展20xx年度脱贫攻坚目标管理责任制考评工作的通知》精神,我镇高度重视,立即部署安排,确定责任领导和具体责任人,全面对照考评标准和要求,认真开展自查自评。现将自查情况报告如下:

(一)减贫成效。

县政府下达我镇20xx年贫困户脱贫任务人数是500人,xxx、xxx两个贫困村出列。经过省第三方评估,我镇有531人顺利脱贫,xxx、xxx两贫困村顺利出列。贫困村人均可支配收入均达到全县平均水平以上。

(二)精准识别。

20xx年,我镇对贫困人口评定(含新增、返贫、清退)均按照执行户申请、村评议、镇初审、县复审及两公示一公告规范程序,识别精准率达100%;对每次上级部署的国办系统和省办大数据平台信息数据均能按时按质按量采集录入,并安排镇扶贫工作站专人进行日常管理,及时关注动态,及时修改完善,确保各项信息数据完整、真实、准确,精准度达100%。20xx年所有拟脱贫户和拟出列贫困村严格执行上级规定的相关程序,退出精准率达100%。安排镇扶贫工作站专人负责国办系统和省办大数据平台及时标注和更新。

(三)精准帮扶。

根据县委组织部文件要求,我镇及时制定“万名党员干部帮万户”行动方案,并合理排定了所有贫困户的帮扶人。出台了相关帮扶措施,要求所有帮扶干部每月上门走访帮扶一次,全年在12次以上,在市、县督查巡查中及省第三方评估时,贫困对帮扶干部满意度均达100%。积极协助市委组织部、市妇联、县委组织部、县环保局、县市场监督管理局、市地方海事处等帮扶单位开展帮扶活动,先后开展了环境大扫除、劳务人员招聘、义务维修家电和义诊、上门慰问等帮扶活动。通过召开会议、安排专人日常督查抽查、查看驻村日记等形式,加大对驻村帮扶干部的日常管理。

(四)精准施策。

根据“十大工程”相关部门的部署,我镇认真做好“十大工程”相关工作,对每一项工程均制订相关措施,并结合本镇具体情况,开展各项活动,努力完成了各项工作。

(五)精准管理。

一是成立镇脱贫攻坚领导组,坚持每次党委研究部署脱贫攻坚工作,并不定期召开专题会议和全镇脱贫攻坚相关会议。建立镇领导联系xxx、xxx两贫困村制度按要求制定完善乡镇、村脱贫攻坚规划、年度计划和脱贫攻坚“四项清单”、“作战图”。乡镇已与各村签订了脱贫攻坚责任书;制定完善xxx镇脱贫攻坚目标考核细则。二是到村到户项目按照困地制宜、群众自愿的原则,精准编排实施到村到户项目,并严格按照规定进行实施。三是乡镇、村均安排扶贫专门人员负责档案,档案管理按照上级要求整理规范。四是镇成立了扶贫工作站,专职人员有两人,并成立了有6位业务能力强的镇干为专班人员。积极报送相关扶贫信息。

通过自评,也发现一些不足之处,主要有:帮扶措施上有待进一步创新;“十大工程”落实施策方面需进一步提升;档案管理需进一步规范;政策宣传需进一步加大力度等等。

针对发现问题,我镇将高度重视,进一步创新工作方式方法,制定和完善相关措施,切实整改落实到位,确保脱贫攻坚各项工作质量。主要从以下几个方面整改:

一是加大帮扶力度。我镇将结合本镇实际,制定帮扶指导意见,围绕每月帮扶走访情况表,要求每个帮扶单位、帮扶人根据每个贫困户情况开展帮扶,并由镇扶贫工作站安排专人负责督查,及时通报帮扶情况,确保做到真帮真扶。二是认真落实好“十大工程”。针对每个贫困户的具体情况,因户施策,因人而议,以增加贫困户经济收入为目的,对每个贫困户进行认真梳理,确保不落一人,保证每个贫困户均享受相关工程政策。三是完善档案管理。根据上级扶贫档案管理要求,严格对照标准,逐项逐个检查,补缺补差,确保档案资料齐全、规范。四是加大政策宣传。借鉴其他乡镇经验,采取多种形式,利用各种机会,拓宽宣传渠道,对扶贫相关政策进行宣传,确保贫困户对政策的知晓度。

20xx年是脱贫攻坚作风落实年,我镇将围绕作风落实,进一步完善相关措施,建立健全考核监督机制,加大日常监督检查,确保脱贫攻坚各项工作落到实处。

xx县xxx镇人民政府。

20xx年xx月xx日。

目标管理自查报告

xx年,我校在教育局党委的领导下,紧紧围绕“特色”做文章,努力把特色做强,把质量做硬,有条不紊地开展学校工作,取得了一系列可喜的成绩。

作为xx市唯一的湖南省特色教育实验学校,做好“特”字文章,是我校的一项重要工作。我校师生在各级领导的关怀下,高度统一思想,同心同德为建设特色学校而努力。

首先,学校继续加大对跆拳道省级课题的科研力度,更好地从理论上解决跆拳道文化对于校园文化建设的'促进和引领作用。xx年10月,我校省级科研课题《跆拳道在创办特色学校中的实践与研究》顺利结题,并获得省级二等奖。该课题的结题,对跆拳道文化在我校的进一步发展奠定了坚实的基础。

其次,以跆拳道为主的竞技体育得到进一步提高。我校跆拳道代表队在湖南省第十二届运动会上获得跆拳道团体总分第一名,并获得1个第一名,1个第二名,7个第三名,10个第五名的个人成绩;在xx年上学期xx市中小学生跆拳道比赛中获高中组团体总分第一名,并获得2个第一,4个第二,4个第三,5个第五名的个人成绩;在xx市中学生足球比赛中获得第三名;全市中学生男子篮球赛中取得历史性突破,荣获全市第一名,女子篮球赛也获得第四名的好成绩;在xx年10月xx县中小学生田径运动会上我校获得高中组团体总分第一名。

第三,以跆拳道为主的体育活动也有了全新的变化。一是跑操活动进行了新的编排和训练,跑得整齐而富有气势,深得社会好评;二是大课间操继续保持“xx第一操”的好调;三是体育社团活动丰富多彩;四是举办了全校春季足球比赛和秋季田径运动会。

第四,学校的高考体育取得了重大突破。我校体育组老师改变教学方法,以更科学的训练方式指导学生练习,同时加强体育与文化教育的结合,两者齐头并进,学生进步显着,在xx年高考中,有7名同学考上体育专业二本院校。

第五,音美艺术特长教育稳步推进。一是加强师资力量的培养。马金玲、张海燕等老师先后到中央美院进修,并在回校以后分别举办了个人汇报画展。二是加强对音美艺术生的管理,为他们提供更好的学习环境,有效提高学生专业素质。三是在高考中取得较突出的成绩。

第六,加强与省内兄弟学校特色教育的交流。xx年全年共有xx民族中学、xx九中、xx市十一中、xx县一中等学校七次到我校开展交流活动。这些活动,有利于我们取长补短,共同促进,共同提高。

高效课堂建设在我校推行多年,广大师生从中受益匪浅。今年的具体措施有:

一是加大投入,改造了教学网络设施,完成了所有班级电化教学设施的更新,为所有课改教师配备教学专用笔记本电脑。

二是对高一全体教师进行了高效课堂建设讲座,并组织学校教学管理人员和高一全体教师分批到娄底一中、永州、隆回一中、邵东一中等地学习新课改教学,并由石xx副校长带队到xx市十一中送教上门,进行课改交流。

三是在校内举行了新课改示范课、观摩课、汇报课等教研活动,人人都上了课改公开课。

四是采用多种方式评估教师的课改力度和课改效果,开展了评选“课改之星”活动,表彰了一批课改优秀教师。

五是分初赛和决赛两个阶段举行了45岁以下教师课改说课比武,开展了课改论文征文评选活动。

六是编辑出版了课改成果集《化解教育千千结》,把高效课堂建设成果理论化、系统化,以便更好地指导今后的教改工作。

七是配合县教育局举办了高效课堂建设开放日活动,共接待全县高中教师500余人,全校教师人人上公开课,且获得广泛好评。石xx副校长的课改报告赢得了包括市教育局基教科长杨xx、副科长王xx在内的500多名领导、老师的高度称许和赞同。中国传媒联盟、《湘声报》、xx新闻在线、xx教育网、xx教育网等多家媒体进行了报道。

1、xx年高考学考成绩稳中有升。xx八中全体教师在当年中考全县前400名仅招收54人的薄弱基础上,同心协力,无私奉献,努力提高教学质量,今年一本上线98人,二本上线281人,多名择校生考上了二本,150%完成县教育局高考预测目标,超目标人数为全县各校之最,且多于其他各校超人数总和;600分以上高分13人,其中254班张xx同学648分居全县第三名(中考县168名),石xx同学638分居全县第10名(中考县183名),汤xx、卿xx637分并列全县第11名(中考分别为20名、323名)。体育生上线7人,创历史新高。学业水平考试一次性合格率85.9%,超过了全市三所省级示范高中。

目标管理自查报告

xx中学诞生于,,,年。现有6个教学班,在编教职工,,,人,学生,,,人,其中住校生,,,人。根据上级有关要求,将上半年我校教育工作目标完成情况进行了自查自评,现作如下汇报:

一、基础工作。

(一)职责到位,管理规范。

1.实行分层管理机制。实行层级管理,认真落实各级管理责任,落实各级岗位职责,真正做到“人人有事做,事事有人做”,有检查,有落实,奖惩兑现。

2.依法治校、以徳营校。建章立制,制度管人,公平公正,关心教师疾苦,落实教师福利,增强凝聚力,提高战斗力。

(二)党风廉政建设工作。

按县教委的有关文件要求,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工作方针,认真执行党风廉正责任制,不断提高反腐倡廉建设科学化水平,反腐倡廉的各项工作效果显著。

1.建立和完善反腐倡廉学习制度。加强宣传,增强广大教职工的廉洁自律意识。利用学校橱窗、板报等加大廉政宣传力度,增强广大教职工的反腐倡廉的意识。

2.充分发挥党员干部的表率作用。要求学校的党员干部严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规定》,组织党员干部和全体教职工开展了深入创先争优活动,发挥先进模范的榜样作用。

3.加强校园廉政文化建设。通过板报,主题班会,广播站等活动,帮助师生树立廉洁意识。

4.加强管理,规范办学行为。严格执行义务教育阶段公办学校学生免交学杂费的惠民政策,认真按规定落实住校生免住宿费政策;严禁教师乱办班、乱收费、乱订教辅资料;严格执行收费公示制度,主动接受学生、家长和社会的监督。

5.健全制度,严格财务管理。加强学校资金的管理和使用,学校大宗物品的采购,集体研究,专人负责。大型开支事前必须经校委会讨论通过,并向教职工公示,防止暗箱操作,徇私。

6.教职工评先评优、晋级晋职等热点问题和其他涉及教职工切身利益的问题,做到了公开公示办事程序、标准和结果。

(三)学校管理。

1.规范办学行为。

学校认真传达上级文件和会议精神,积极规范学校办学行为,学校依法治教,教师依法治教。学校认真执行县教委招生政策,坚持划片招生,就近入学原则,竭力控制大班额;严禁教师乱订资料,没有有偿家教、有偿辅导和有偿补习现象。强化师德师风建设,严禁教师体罚、变相体罚或歧视、侮辱学生。

2.信息及政务工作。

学校教导处牵头,管理好网站,保障信息渠道畅通;按时完成上级交办的各项工作任务,按时参加上级的各种会议,按时按质量上交了各种表册。寒暑假、节日和上课期间认真落实政务值班,保证学校各项工作顺利开展。

3.体卫艺工作。

(1)学校认真贯彻执行“学校体育、卫生工作条例”和有关加强学校艺术教育的意见,学校切实加大体、卫、艺教育教学管理力度,促进学生身心健全,有计划、重实效开展体卫艺工作,开齐开足课时,健全档案。

(2)艺体活动拓展学生素质。开展大课间以慢跑为主的体育活动,积极组织参与全乡的春期学生田径运动会,举行秋期师生乒乓球比赛,组织或让师生积极参加节假日、纪念日文艺演出和艺术展示,为学生身心健康发展和素质拓展搭建平台。

(3)加强学校卫生工作,绿化、美化、净化校园环境。积极开展志愿者卫生活动。

(4)加强健康教育,提高学生自我防护能力。开好健康教育课,增加学生健康知识,增强学生的身体和心理健康意识。

(5)抓好学校的'食堂管理和卫生与健康促进工作,确保师生食品卫生安全。

4.特色学校创建。

学校深入开展特色学校建设科研课题——德育课程实践研究,并制定了相应的可行性措施,可以说,这一课题研究搭建了红庙师生道德品质发展的平台。红庙中学教育特色初步显现,推进了我校办学水平与育人质量的全面提升。

5.教研教改工作。

学校始终以教学为中心,以校本教研为抓手,制定了切实可行的教学工作计划,提出了具体的目标和要求,对教学常规管理、教育科研等作了具体安排,保证教学工作的有序开展。

(1)建立健全教研组织,形成教研网络。学校建立了以专门负责教学研究的齐校长为组长的教研工作领导小组,建立有语文等十个教研组,下设年级组、学科备课组,由学科骨干教师担任年级组长、教研组长和备课组长,形成多层次教研网络。

(2)教研活动实效性强。积极落实《学科教研组工作规程》,认真落实集体备课制度。

(3)校委会人员推门听课,共同研究教学工作。

(4)开展课题研究,提高教学质量。认真开展新课程实验研究,探索教育新途径。

(5)外出培训,取长补短。坚持实施《红庙中学教师外出学习回校汇报制度》,组织教师参加“国培计划”培训,到其它中学参观学习,都达到了理想的效果。

(6)积极组织教师撰写论文和各种竞赛活动。一年来,很多教师分别在市县级刊物上发表了论文和获奖,2名教师参加新课堂教学竞赛获得县级奖励,一名教师参加“强力提师能,创建新课堂”演讲比赛获一等奖,1名教师参加县级公文写作比赛获三等奖等。

7.教学常规。

按县教委的有关文件要求,积极加强教学常规管理,强力提师能,创建高效课堂,着力提高教学管理水平。

8.计划发展管理。

学校后勤处定期维修、维护校舍及设施设备,及时准确上报各项统计报表。

(1)增收节支,开源节流,切实抓好后勤工作。及时采购教育教学用品,为教学第一线服好务;按有关规定办好食堂,注重食品卫生和食品安全,为师生工作和学习提供有力保障。

(2)规范学校维修项目管理。大型维修项目,首先是由校委会集体确定好施工方案,基本确定经费预算,再由后勤相关人员组织施工队伍,各项价格要充分论证,签订好施工合同再施工。

(3)依法合规做好教育保险工作。按照国家关于教育保险的法规、政策要求,进一步加强教育保险管理工作,在坚持学生及家长完全自愿的前提下,鼓励提倡学生参保学平险,学校参保校方责任险。

9.财务核算管理。

(1)财经制度健全,加强经费管理。认真贯彻执行上级关于财务工作的政策,各种费用开支规范合理,无坐收坐支、乱收乱支行为,按时上送各种报表。

(2)学校收费严格按照上级文件执行,公开收费标准,收费票据正规,程序清楚,无乱收费、代收费行为。

(3)做好校产登记管理,无固定资产流失。

10.学生资助工作。

学校统筹抓好各种渠道贫困学生资助的协调工作,确保学生不因家庭经济困难而失学。

(1)机构健全,工作到位。建立健全了学生就学资助管理工作机构,成立爱心助学基金会,建立贫困学生档案。按规定落实免费,按规定回收使用教科书。教科书、贫困学生减免工作和学生资助工作,按时上交各种表册。

(2)爱心活动,培养师生爱心。发扬“一方有难,八方支援”的优良传统,培养了学生的爱心和社会责任感。

11.教育技术装备工作。

(1)图书室管理规范。图书室管理制度健全,图书总账和分类账规范,订阅各种教育报刊,充实图书内容。做好防盗、防潮、防鼠工作。

(2)实验室管理到位,制度健全,职责明确。各种表、卡、册、簿登记详实完善。认真开展实验教学,教师演示实验率和学生分组实验率较高。

(3)教学器材尽力配足配齐。按照标准配齐配足体育、艺术、教育教学器材和设施设备,我校是“农村远程教育项目学校”,还配有1间计算机室、1间多媒体教室,整合教育网络资源,开展教育教学教研活动。

14.后勤工作。

食堂、超市力求为师生服务,不以赚取高额利润为目的,学校后勤大宗物资实行公开招标或定点采购的,切实抓好教育服务工作,为师生学习、生活提供后勤保障。

15.团队工作。

加强团队自身建设。认真做好团员发展、团籍整理和团费收缴工作,体现共青团和团员的先进性。

16.校园文化建设工作。

(1)搞好校园文化建设,创建良好的育人环境。学校成立了校园文化建设和法制建设工作领导小组,制定了校园文化建设实施方案,广泛深入地推进校园文化建设工作。

(2)切实加强校园文化建设和环境建设,学校办学理念上墙,强化班级文化建设,名人字画,格言警句,潜移默化促进学生健康成长,培育校园精神,形成有利于学生成长的制度环境,开展丰富多彩的校园文化活动。

(3)重视卫生保洁工作,打造洁净的工作学习环境。加强学生爱校教育,严禁乱丢、乱抛、乱涂乱画,保证校园环境时时洁净。

(四)队伍建设工作。

1.师德师风工作。

(1)全面贯彻落实国家、市、县师德师风建设规定,加强教师职业道德教育、管理和考核,增强教师依法执教的能力。

(2)建立健全各种管理制度,规范教师从教行为。严格执行考勤制度,加强教师廉洁从教教育,杜绝各种违反师德的不良行为,切实维护良好的师德形象。

(3)开展行风评议工作,推进学校依法办学进程。

2.继续教育工作。

(1)专人管理,规范到位。学校明确专人继续教育工作,严格按照教师继续教育考核登记制度,继续教育档案规范、登记表册完整。

(2)措施落实,效果显著。组织教师参加参观、学习和培训,扩大了教师视野,更新了教育思想,加快了教师专业团队打造进程。

(五)双保工作(保平安保稳定)。

(1)认识到位,领导重视。坚持“安全第一、预防为主、标本兼治、促进成长”的原则,住校生管理、值班制度,安全应急制度,安全应急预案,安全责任倒查追究制度等一应俱全,责任明确,分工负责。

(2)安全教育常抓不懈。以学生文明行为习惯的养成入手,强调法制、交通、卫生等知识,做好师生安全常识教育。

(3)做好安全预防工作,防患于未然。落实防火防盗、防火灾、防溺水、放踩踏、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等各项措施,消除安全隐患。

(4)强化社会治安综合治理工作,确保师生安全、卫生。加强校园周边环境治理,

目标管理自查报告

在人们越来越注重自身素养的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,其在写作上有一定的技巧。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编精心整理的目标管理自查报告,欢迎大家分享。

20xx年,我校在县教育局的正确领导下,围绕《鲁甸县教育局20xx年度教育工作目标管理》的总体要求,本着务实工作的态度,做到加强领导,分工明确,各负其责。在工作中紧紧围绕目标管理考评细则逐项逐条落实,实际具体,不流于形式。同时紧紧围绕一个中心,突出两个重点,加强三项建设的工作思路来开展工作。一个中心即:紧紧围绕提高教育教学质量这个中心;两个重点:以学校常规管理和校本教研为重点;三项建设:一是加强素质教育和教师队伍建设;二是加强小学生文明习惯养成教育和校园文化建设;三是加强安全教育和制度建设。并根据教育工作目标管理的各项要求,我们进行了全面的自查,现将自查情况汇报如下:

水磨镇中心小学下辖11所村完小,1所九年一贯制学校,1所双语教学的学校,1所幼儿园,目前拥有教职工256人(具有本科学历46人、专科学历190人),教师合格率为100%。有教学班96个(其中:初中班11个、小学班82个、幼儿班3个),在校生4827人(其中:初中635人、小学4076人、幼儿园116人)。适龄儿童入学率99.56%,适龄少年毛入学率99.13%,适龄儿童辍学率0.8%,适龄少年辍学率1.6%。全镇学校占地面积57850平方米,校舍建筑面积21484平方米。全镇生均图书小学21.24册,中学33.07册,共有远程教育设备12套,多媒体25套,教仪12套,学生计算机82台,生理化实验室各1间,音体美教室各1间。

(一)学校行政管理。

本年度,我校在镇党委、政府的关心和支持下,完成了上级下达的各项工作任务。首先,为迎接省政府督导检查和推进义务教育均衡发展,我校拟定了《水磨镇中心小学义务教育均衡发展实施方案》和《水磨镇中心小学教育督导评估实施方案》,并把全镇学校按片区来划分责任区,由行政分组挂勾相应区域。成立相应领导组,由行政主要领导任组长,其余行政人员为成员,对各区域各学校的工作进行全面督导和检查。其次,学校拟定了长期、近期的教育发展规划和管理目标,建立健全各种机构,完善各种规章制度。第三,本年度,我校对行政班子成员作了适当调整,新进了六位成员,并拟定了《水磨镇中心小学行政人员职责分工》和《水磨镇中心小学行政领导有事外出工作对接表》,明确责任,责任到人,做到部门与部门之间、个人与个人之间相互协调、相互补位,把各项工作落实到位。

(二)坚持走办学特色之路。

在抓好教育教学常规的同时,我校更注重走办学特色之路。早在十年前,我校就开设了小学生诗词、书法课。创办学校刊物《铁厂山乡报》、《铁厂乡教师教育教学论文简辑》。在此基础上,为了把我校的校刊办成一本实用、全面的综合性刊物,学校成立了领导组,负责组织实施此项工作。于是,我校现用校刊《山风》于20xx年春季学期和大家见面了。校刊《山风》是一本集教师论文、教学心得、散文、诗歌、小说、书法、绘画和学生作品一体的综合性刊物,为我校师生提供了一个展示自我的平台。其次,学校始终坚持以人为本,打造学校品牌。“以人为本”体现在学校教育中,就是“以师为贵,以生为本”。学校发展靠教师,教师是学校办学的主人翁,是学校教育的主力军。多年来,学校始终坚持把教师的培养和发展当作头等大事来抓。学校以平等、宽容、友善、博爱和引导的心态来对待每个学生,尊重他们,服务他们,在学习和生活中关心、爱护他们,使他们真正成为教育的主体。

(三)德育工作。

1、我校把德育工作始终放在学校工作的首位。拟定了长期的德育工作制度,制定了德育工作计划,并严格按计划来开展各项工作,将德育工作贯穿于教育教学各个环节,倡导“宏观控制,微观落实,强化规范,讲求实效”的德育管理,确保了学校德育工作的特色化,实效化。

2、以活动为载体,把德育工作贯穿于各种实践活动中。每学期,我校都有计划地开展一次以“师德师风建设和学风建设”为主题的师生演讲比赛;每周星期一早上举行一次国旗下的讲话;按时召开班队团会;每月定期开展一次教育实践活动,出好黑板报,充实宣传栏,让学生亲自动手,既煅炼了学生的实际操作能力,又丰富了校园文化生活。三生教育、法制宣传、心理健康教育、禁毒防艾等活动已常态化。每学期,除了课堂内安排的课程外,我校至少举行一次三生教育活动、一次法制教育宣传活动,心理健康教育、禁毒防艾不低于3次。

3、抓常规,提高工作实效,重视学生的养成教育。学校常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平,所以我校更是把此项工作当作学校工作的重中之重。我们制定了年级、班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、月公示、学期总评的办法。考评项目包括:学生精神风貌、班级纪律、班级卫生、班级物品管理、班主任工作及任课教师在学生中的问卷调查等内容。如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节,在这方面我校下了很大的工夫,我们每天做到:“四查”,即早晨、课间操、中午、离校。“不定期、不定时的检查”,即随时组织有关人员进行联合检查;“学生跟踪检查”,即每个课间、两操都有值日学生进行常规检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处,收到了一定的效果。

4、成立家长代表会,加强与家长沟通。家长代表会是学校教育和家庭教育的桥梁。为了沟通学校教育和家庭教育,及时发扬学生的优点,健全不足,及时地反映多数家长的意见与呼声,可以说,家长代表会为家长与学校之间架起了一座通往学生成功彼岸的桥。我校为把家教工作落到实处,每学期各班至少开一次家长座谈会,学校定期或不定期进行检查、指导,认真听取家长的反馈意见,并及时整改学校管理和学校教学。

(四)教学常规和教研工作。

1、严格执行课程标准,开好各类课程。

学校每学期严格按国家、省、市、县教育对学校课程开设的要求,严格落实课程。严把课程关、课时关,并能科学规划,编排课程总表。严格按课程标准备课、上课,严禁备课抄袭,不备课进课堂。开学初,将课程总表、班级课程表、教师课程表、作息时间表提前做到“四表”上墙,教师严格按课表上课,不挪用、挤占其它课程,同时学校教导处加强监督与巡查,随时抽检课程执行情况,发现问题及时整改,确保课程落实到位。

2、细化常规教学、提高课堂教学质量。

(1)、优化教学管理制度。根据学校实际,我们不断修订和不断完善教学管理制度,修订了《水磨镇中心小学教学管理制度》、《水磨镇中心小学教学质量管理、监督制度》,这样对教学管理提出了具体要求,明确教师的岗位职责,使我们的教学管理工作做到有章可循,有规可依。积极推动学校教学管理规范化、制度化。

(2)、细化领导分工,把教学工作落到实处。实行领导岗位责任制,采取分片管理,分年级包干,条块结合的管理模式,保证了年级组内部事事有人管,人人有事干,强化了责任,每位业务干部,负责一个学科,参加一个教研组,开展听课、评课等教学教研活动。

(3)、强化教研组建设。逐步加强制度式的规范管理,改进备课组活动的管理和形式,推进集体备课,做到教案学案一体化,以老带新,共同探讨教材,形成一个良好的教学研究氛围,以利于教师整体素质的提高。

(4)、开展好集体备课。积极发挥集体备课组群体作用,集思广益,做到优势互补,提高全体教师驾驭教材的能力。一是个人自备,将自己的质疑、困惑提列出来;二是集体讨论,每位教师都相互补充、取长补短;三是在达成共识的情况下达成共鸣。教师业务学习以及集体备课,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。

(5)、大力鼓励教师开课、推门听课,促进教学水平提升。学校重视督促教学过程。变以往安排听课的检查方式为“推门”听课方式,每周分管教学领导携相关老师随机进教室听课,并及时检查其教学方面相关资料,及时进行听课反馈,指出存在问题,并多给予青年教师以鼓励,使教学监控更富实效。

(6)、教学常规环节检查与督促。一是各村完小或教研组每月检查本校本组教师教案、听课记录、作业批改、教学案例与反思。为督促各学校或教研组检查本校本组教师教案、听课记录、作业批改的质量,负责联系各学校或教研组的校级领导定期与不定期对教师进行抽查。二是教务处加大对教学中的“备课、教学、辅导、批改、质检、研讨”等六个环节工作的抽查力度,每学期对各校定期或不定期抽查。每次检查情况、抽查结果都认真作好小结,进行评比,并形成报告在教职工大会上分析公布。

(7)、举办中青年教师优质课大赛。以高效课堂为背景、以学校内涵发展为契机,每学期,我校都举行一次大型的中青年教师课堂教学竞赛。每学期一次的大赛已初步形成特色,它为广大教师,特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台。切实加强教师教学基本功训练,全面提高教师专业素质与能力。

(五)、教育装备管理。

1、为推进我校教育技术装备规范管理与科学应用,充分发挥教育技术装备服务教学、促进教学的功能,学校成立了教育技术装备工作领导小组,制定教育技术装备规划和年度工作计划。

2、不断完善学校教育技术装备,在原来的基础上,本年度,各村完小又新配置了一套完备的体育器材、安装了多媒体教室一间、体育活动室一间。九年一贯制学校达到每间教室配备多媒体。各校配齐了兼职管理教师,增强了学生视野。

3、切实做好各专用教室的卫生管理工作,图书、教学仪器摆放整齐有序,制度齐全,图书向全体学生开放,开放率达90%以上,上课期间学生可随时借阅,既拓宽了学生的知识面,又促进了学生健康全面发展。

4、利用好远程教育设备和光盘播放设备,督促各校按时接收下载远程教育资源,并及时向全体教师、学生开放,运用于教学,实现资源共享。

5、利用好计算机教室,对5-9年级开设符合学生实际的课程,每周开课20节。

(六)后勤管理。

1、为全心全意服务于教学,认真贯彻落实国家义务教育经费保障政策,管好用好义务教育经费,学校拟定了《鲁甸县水磨镇中心小学财务管理制度》、《水磨镇中心小学实物管理制度》等制度。全镇各校都把学校的财务管理纳入重要工作,经费的使用严格按照预算、编制的要求执行,财务人员严格按照财经纪律和有关文件精神执行,不符合规定的拒绝办理。经费由中心校统一管理,各村校具体使用。各学校对校产管理、使用、维护制度健全,各类物品的采购、保管、领用手续齐备,责任明确,并建立收支明细账,定期查阅,定期向教职工公布经费使用情况,接受广大师生的监督。

2、学校财务工作严格按照国家会计制度规定完善各项手续,做到内容真实,数据准确,账目清楚,各项凭证、账簿、报表等档案资料规范管理,妥善保存。

3、从实施学生营养改善计划以来,为把营养餐这项惠民工程抓好、落实好,结合我校实际,修定了《水磨镇中心小学农村义务教育学生营养改善计划实施方案》,制定了《水磨镇中心小学营养改善计划补充规定》,各校严格按上级要求和中心校制定的管理规定来操作,开展一年多来,我校从未出现一起食物中毒或传染病发生的安全事故。

(七)、校园文化建设。

1、搞好学校近期和远景规划,加强学校设施规范管理,让校园设施实用、安全,布局合理。

2、加强校园绿化、硬化、美化建设。全镇14所学校的校园内地皮已全部硬化,大多数学校都有一定比例绿化带,并且班级上都张贴有伟人像、名人名言、学生守则、学生作品。在校园显著位置张贴、或悬挂教育方针和校训,校园板报、橱窗及时张贴相关宣传资料、学生作品,使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃发的育人场所。

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