演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩演讲稿一等奖篇一
各位老师，各位同学：
大家好!今天我演讲的题目是学会感恩。
感恩，一个人们多么熟习的字眼。感恩，是做人之根本。很难想像，一个不会感恩的人，怎会具有知己，怎会获得成功?滴水之恩应涌泉相报吃水不忘挖井人一日为师毕生为父这些中华民族精神中的精华人人都应牢记于心。
物如同此，人独不然?羊尚且有跪乳之举、鸦尚且有反哺之义，难道我们不应当感恩吗?由于感恩，才有了孟郊谁言寸草心，报得三春晖的千古名句;由于感恩，才有了感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的英国谚语。
白芳礼老人节衣缩食，为三百多名贫困学生捐资助学三十五万元。遭到他资助的学生自发地来为他送行，由于他们知道感恩，知道知恩图报!
唐山的十三农民更是我们学习的典范，30多年前遭到全国人民支援的他们有一颗感恩的心，他们没有忘记人民。在汶川大地震时，他们自发地来到汶川抢救幸存者。他们用一种朴实无华的方式告知我们：感恩的心，由于有你而更出色。
具有中国爱因斯坦之称的华罗庚说过：人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。美国事个知道感恩的国家，他们为了感谢印第安人，设立了感恩节。后来人们常在这一天感谢他人。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的`感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
感恩演讲稿一等奖篇二
孺慕之爱、亲情之爱是最纯洁最暖心的。总于细微处见真情，一点一滴，一切都是那么宁静、安全，如同置身在温暖的春天，环抱的都是阳光与春风。让我们学会感恩，回报那世间最纯洁最暖心的爱。
我可以悲叹，在成长过程中，父母有那么多东西没能给我，我也可以感恩，因为他们让我降临人世。
我可以抱怨那些背地里说我坏话的朋友们，也可以感恩，因为他们让我找到了自己的不足，让我通过改正缺点来完善自己。
我可以咒骂上帝为什么给我一个如此糟乱的家，也可以感恩，因为上帝赐给我了一个灵魂、思想和身体的庇护所。
我可以因天气的糟糕而沮丧，也可以心怀感恩，因为雨雪洗濯了世间的一切，让肮脏的心灵变得清澈而纯洁。
我可以为没有很多钱而嘟囔不停，也可以感恩，因为萧条的经济状况让我懂得了父母挣钱的艰辛。
我可以为电脑弄坏了我的眼睛而伤心，也可以感恩，因为电脑让我学到了许多课本上学不到的东西。
细细回想，当你咒骂一些肮脏的灵魂时，你是否发现了他们的优点?
学会感恩，感恩生活中的每一件事。
感恩每一件事，包括失意和挫折。
因为不愿意在失意中沉沦，所以坚定人生志向，鼓起前进的风帆;因为不愿再挫折中折翼，所以一次次在挫折中崛起，让人生在夕阳下，创造生命的辉煌!
学会感恩，是从一个生命呱呱坠地开始要学的第一门课。以一颗感恩的心去看待世间所有生命，是每个人必须具备的。
感恩演讲稿一等奖篇三
大家好！今天，我演讲的题目是《母爱无限》。
感恩节的时候，在思虑该怎样用我笨拙的文字描绘出母爱时，我发现，母爱像天空般无边无际，如大海般广阔无垠，沐浴着爱的阳光，洋溢着无言的新情，时间、空间会慢慢改谱，而唯一不会变的，是那一颗恒的爱心，这颗爱心所蕴含的柔情似一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，牵系着颗颗炽热的心，撒播着深切永恒的情。我们是快乐的，是幸福的。
母亲，生命来自您，风霜雪雨的交织中有您不倦的身影；快乐来自您，锅碗瓢盆的交响里有您不断的叮咛；无私来自您，岁朋织就的白发里有您不变的期待；爱来自您，沧海桑田的变迁里有您温暖的笑脸。
感恩演讲稿一等奖篇四
大家中午好！
如今，宇宙变幻莫测，大地沧海桑田，人生起起落落，事情错综复杂。青少年犯罪有增无减，犯罪手段变化多端，祈望我们的家长们引以为戒！
很高兴能借助中国达德启航教育这个平台和大家分享如何教育孩子，培养孩子的心得。每个做家长的都有一个共同的愿望：就是“望子成龙，望女成凤。”都希望自己的孩子能破茧成蝶，都希望自己的孩子能创造超越自我的奇迹。要做到这些其实并不难，下面我想将我多年来的思索与大家分享，供大家参考。
首先，得让我们的孩子从小学会感恩。请大家不要小看感恩的力量。其实整个宇宙就是一个施恩报恩的感恩循环体系，宇宙精神教给人类的最佳思维品质就是感恩。月亮始终环绕地球，地球永远拥抱太阳，不离不弃、恒古不变、就是一种感恩。羊的跪乳之恩，鸦的反哺之义，也是一种感恩。落红不是无情物，化作春泥更护花，同样是一种感恩。感恩是心灵成长的需求，不懂感恩，我们的心灵就会枯萎。感恩是对有限生命的珍惜，不懂感恩，我们的生命将暗淡无光。感恩是茫茫天地之间宇宙大爱的传承，感恩是你我生命与生命相联系的温暖见证。无论是谁，要学做事，先学做人；要学会做人，先学会感恩。没有感恩能力的人，他的智慧将永远不会开启，他的潜力将永远得不到挖掘，他的灵魂将永远不可能被唤醒。那些受恩不报、恩将仇报之辈，永远都是遭人唾弃的可悲小人。要想让自己得到大解脱、得到大自在，必须要知恩图报、涌泉相报。
感恩得从孝道开始，大家都知道：“万恶淫为首、百善孝当先。”一个连他父母都不爱的人，绝不会真心实意去爱任何人。一个不懂感恩、不知孝道的人，一定是个可怜的人。因为“爱人者人恒爱之，怨人者人恒怨之。”你爱人人，人人爱你；你恨人人，人人恨你。当你被爱包围，你是快乐的。当你被恨包围，你不仅可怜，而且危险。三字经说得好：“凡是人，皆需爱；天同覆，地同载。”每个人都应该有颗爱心，用这颗爱心去温暖每一寸泥土的寒凉，把每张陌生的脸孔都看成亲人的模样，地狱也会变成天堂。唯有如此，我们的社会才会和谐，我们的国家才会兴旺，我们的世界才会安详！
其次，必须让我们的孩子从小励志。一个人，理想有多大，舞台就有多大。思想有多远，你才可能走多远。让孩子从小树立崇高的理想，不仅要让他们知道从哪儿来，更要让他们知道往哪儿去。如果我们的孩子不知道要去何方，那他一定会迷失在路上。人在生活中，犹如行走在广袤的沙漠里，漂泊在浩瀚的大海上。有的人，奔波了一生，漂泊了一辈子，依然找不到出口，靠不了岸，就是因为没有了方向。
但光有理想也不行，得让我们的孩子从小养成披荆斩棘、遇水搭桥、见山开路的智慧和毅力。让孩子有一种“君子胸怀纳海，丈夫肝胆容天”的气魄。让孩子炼就一种“艰险历程通大道，遇难百折不回头”的豪情，最终让孩子明白“有志人生长进取，无私天道总酬勤”的道理，让他们感受经风历雨的苦痛和见到彩虹的欢欣。永远让我们的孩子记住：“生命只有干出来的精彩，没有等待出来的辉煌。
第三，好好培养我们孩子的素养、修养和涵养。让我们孩子的道德品质尽量变得厚重些。”心诚贤者助，德陋故人疏“的道理大家是知道的。”身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。“这三字经里可是讲得很清楚啊！况且城门失火，一定会殃及池鱼的。倘若从小不注重我们孩子的道德修养，长大后我们的孩子一定会伤风败德，等到国法伺候之时，首先殃及到的就是我们父母，受重伤的还是我们的父母。
培养孩子的道德品质，首先要学会一个字”忍“字。大家看看这”忍字头上一把刀啊！“刀上还带着一滴血呢！全靠下面这颗心托起，心小了刀就是凶器，心大了才能将这个刀稳稳的托起。俗话说得好：”事不三思终有悔，人能百忍便无忧。“《增广贤文》里也说了：”是非只为多开口，烦恼皆因强出头。“如果我们的孩子路逢险处都不知道回避，那事到头来我们这些当家长的就不自由了啊。天下最好的护身符就是一个”忍“字，很多事情，忍一忍就风平浪静了。此外，要让我们孩子从小养成诚实守信的习惯，须知”世事劝人休瞒昧，举头三尺有神明“。”平易近人，会见神灵济渡，瞒心昧己，便有邪祟出来“，这是《小窗幽记》里说的，很有道理，值得我们每位家长认真的品味。《菜根谭》也说了：”白日欺人难逃清夜之愧报，红颜失志空贻皓首之悲伤“。这些都充分说明，诚实的可贵。
再有，需引导我们的孩子学会交友，墨子有言”染于苍则苍，染于黄则黄“。一不小心让我们的孩子交错了朋友，我们的孩子就会走向万劫不复，到时候后悔都来不及呀！孔夫子他老人家说过：”益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友偏僻，友善柔，友便佞，损矣“。所谓友直，就是那些直爽、坦率、真诚的人，这些人能认认真真做事，清清白白做人。他们一生刚正不阿、光明磊落、坦坦荡荡、顶天立地。和这些人在一起，你会感到”一身浩然气，千里快哉风“。
所谓友谅者，就是那些”海纳百川，有容乃大“的人。他们有容人之心，胸襟宽广，豁达大度，他们的额前可以跑马，肚里可以撑船，他们能容天下难容之事，能忍常人所不能忍，这些人”静坐常思己过，闲谈不论人非“。他们能做到”平心尝世味，含笑渡人生。“他们有松竹之胸怀，梅兰之品格。和他们长期相处，就能做到夫子所说的”言寡尤，行寡悔“。能够做到”抱怨短，报恩长。“能够做到洁身自好，身如菩提，心似明镜。
所谓友多闻，就是那些见多识广的人，他们学富五车，满腹经纶，他们善于珍惜生命中的分分妙妙，不会枉度青春，不会蹉跎岁月，他们胸怀博大，思想深邃。在他们眼里，一花就是一个世界，一叶就是一个如来。与这些人在一起，你就会平和淡定，宁静致远，渐渐地你就会把富贵看作花中之露，把荣华看成草上之霜，从而摆脱名与利的痛苦纠缠，一心去追求精神和灵魂深处的快乐。同时，也会好学不辍，积极向上，奋发有为。希望我们的孩子尽量去做这益者三友，尽量去交这三种好朋友。
另外三种损友尽量不要让我们的孩子去靠近他们，因为这三种人大大的坏啊！他们要么性情暴躁、常惹祸端；要么优柔寡断、踌躇不前；要么心怀鬼胎、口蜜腹剑。和这三种坏朋友在一起，我们的孩子会如履薄冰，如临深渊，一不小心，便会粉身碎骨。所以交友要慎重，你朋友圈的质量决定你的品位。
第四，一定要经常将我们孩子的品行不断地优化。谁都知道，一个人，一旦品行坏了，越聪明越危险，智商越高，对社会危害越大。一副对联这样说的”好事多磨多励志，恶习少染少忧心“，让孩子养成良好的行为习惯，少染一些恶习，父母就会少一分忧虑，少一些担心。要转变孩子恶劣的行为习惯，其实也很简单，一点也不复杂。其一，老师也好，父母也罢，只要做到身体力行，言传身教就可以了。你是个虚伪的人，就不要指望你的孩子诚实，你想要你的孩子以后孝敬你，你必须先孝敬他的爷爷奶奶、外公外婆。你若是一个懒惰的人，你凭什么要你的孩子勤劳。还有，家长特别谨记，在麻将桌上，扑克牌边等娱乐场所教育孩子是最没有说服力的，你刁着一支烟叫孩子别学抽烟，你喝的颠颠倒倒而叫你的孩子别学喝酒，这难道不可笑吗？其二，记得每天给孩子的大脑进行一次刷新。人的大脑就像一个容器，时间长了必然会堆积这样那样的垃圾，如果不及时清除、打扫，长此以往，就会严重污染，污染至极，大脑就会瘫痪，到那候神仙都救不了我们的孩子。《了凡四训》不是有这样的话吗！”善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身。“意思是说，当你好事善事做多了，自然就会扬名立万了，即使你不想出名，你的名声也会远播。如果坏事恶事做多了，一定会身败名裂。这就是因果报应，谁也逃脱不得。所以一定要让我们的孩子做新民，就像《礼记大学》所说的：”苟日新，日日新，又日新“。每天都让孩子辞旧迎新，不断地更新又更新，每天都坚持自我改进，每天都能自我反省，每天都做到”博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之“。让我们的`孩子学问结合，学思统一，学以致用，我们的孩子才能顺利成长，最后才能成才，成功。其三，让孩子一定要养成”见人善，即思齐，见人恶，即内省。“一个人的内心世界如果不被真善美所占领，就一定会被假丑恶占领。我们一定要让我们的孩子时常解剖自己，时常思考一下人生的意义是什么？活着究竟是为了什么？只有把这些问题思考清楚了，我们孩子的人生观和价值观才会明朗。当然有些人生问题一时半会是想不明白的。只要我们让孩子时时处处见贤思齐、勤学好问，或许有一天我们的孩子会豁然开朗，恍然大悟，有如醍醐灌顶、茅塞顿开。
第五，一定要让我们的孩子学习传统文化、学经典。读经典犹如吃精美大餐，意韵深长、回味无穷。有品位的人都知道，酒是陈的好，书还是古典好。如果我们的孩子一生不读读孔孟老庄、不读读唐诗宋词、不读读四书五经、不读读历史哲学，那我们的孩子一定是个精神上的残疾人。《论语》、《道德经》这些书，2000多年来依然光芒四射，就是因为它们是经典啊！很多人一辈子都徘徊在那些庸俗文化、快餐文化里面，思想境界无法提高、心胸无法开阔，精神世界无法丰厚，最终只能成为一个低级趣味的人。这些低级趣味的人们，总是用一种异样的眼光看待这个社会。认为这是一个物欲横流的时代，认为这是一个人情冷漠、尔虞我诈的时代，认为这是一个信仰缺失、道德论丧的时代，认为这是一个自私自利、腐化堕落的时代。真是这样吗？我看未必。这或许只是那些只会抱怨、牢骚满腹者心中的世界。须知”口乃心之门、眼是心之窗，“心中有什么，眼里就有什么。如果我们的孩子心中一片黑暗，那他眼里哪来的光明。法国著名雕塑家奥古斯特·罗丹先生说：”这个世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。“单单一个汶川地震就涌现了多少无私奉献、大爱无疆的人，这是大家有目共睹的。
感恩演讲稿一等奖篇五
大家好！
世上有许多爱，有父亲那严厉的爱，有同学那活泼的爱，还有老师那慈祥的爱……这些爱都是我们人生中不可缺少的.。然而，有一种爱是世间最温暖的爱——母亲的爱。
母爱是世间最伟大也是最平常的爱。为什么说是最伟大的爱呢？那是因为他无时无刻都陪伴着我，在我还是一个小小的婴儿时，它就陪伴着我，当我读幼儿园时，我放学回家后陪我玩耍嬉戏，当我读小学时，指导我写作业，而现在我已经是一个初中生了，我已经长大了·懂事了。而为什么母亲又是平常的呢？那是因为每个人都有母爱，她在每个人的生活中都是不可缺少的一部分！
也正是因为这样，我们也要学会回报这份伟大而无私的爱了。
要学会感恩，就要行动。放学回家后，我放下书包写作业，不想让没母亲为我的学习而日夜操劳。在写作业遇到困难时，努力自己一个人去完成，不要依赖他人。写好作业检查完后，帮母亲做些家务，我记得我小时候，妈妈的手嫩嫩的，摸起来的舒服极了，而现在却变得除草了，到冬天还会冻得通红。做家务也不能敷衍，要认真，不然就是白费功夫，要做到灰尘没有容身之所的程度，可想而知，母亲每天是多么辛苦！做好家务，就打一盆温水，给妈妈泡泡脚，看着妈妈露出幸福的微笑，嘴里说着：“儿子懂事了，知道孝敬孝敬我了，真舒服啊！”听到这句话，我别提多高兴了，心里像吃了高级蜂蜜般的甜，认为自己的努力是值得的。
泡好脚，陪妈妈聊聊天，玩玩成语接龙，练练瑜伽，都感到一阵清闲。
要睡觉了，我亲吻了一下母亲的脸，“晚安，妈妈。”“晚安，儿子。”妈妈把我搂入怀中，我心里想着：如果时间停在这一刻该多好啊！妈妈的怀抱，真温暖。暖着我的心，心中的感恩好像也因为这份春天般的温暖而化作一朵朵五彩缤纷的花儿，开曼在母爱为我们铺好的人生道路上。我笑了。笑，因为自己回报了母爱，因为自己为母亲而努力了，因为自己让母亲感到儿子长大了！
你伴我长大，我陪你变老。学会感恩，希望这朵朵花永不凋零，永不衰亡！
感恩演讲稿一等奖篇六
朋友用友爱滋润着我们成长路上的每一天，陌生的人们则用他们的存在让我们不感到孤单，而社会又以它独特的温馨、和谐与安定给了我们一个无忧的生长空间。
在我们的生命悄然走过四分之一后，我们开始思考：再过取得二十年里，我们似乎一直在获取，在心安理得的接受着来自社会各界的帮助与照顾。那么，二十年后的今天，是我们该做些什么的时候了，是我们该以一颗志愿之心奉献社会的时候了。
志愿与奉献，绝不是一个单纯的、冠冕堂皇的口号，它真正需要的是我们的实际行动，是时刻去践行我们身为一个大学生、一个中国公民、一个生命所必须承担的责任。
在奥运赛场上，闪亮的不只是运动员，还有我们的奥运志愿者，他们的身影随处可见，他们的汗水挥洒在奥运会场的每个角落，他们的笑容展现在奥运盛事的每个瞬间。他们有着一颗不计得失、志愿服务的金子般的心;曾记否，在那没有硝烟却异常惨烈的非典战场上，我们的白衣天使同样是怀着一颗不惧生死、甘愿奉献的心与病魔顽强作战;曾记否，5月12日下午2时28分，四川汶川发生了*级得大地震，它震动了中国，震动了世界，也震动了无数有志之士。我们的国家领导人、人民子弟兵、医护人员、志愿者在第一时间赶赴灾区，他们可曾想过：下一秒，他们是否还能自由唿吸?是否还能睁眼看这个世界?是否还能见一眼最亲爱的人?不，他们不曾这样想，为什么?因为，他们只是不断的告诉自己：不可以停，不可以停，一秒也不可以停!因为，错过一秒，就有可能错过一个生命!
张米亚老师走了，向倩走了，无数的英雄走了，我们泪如雨下，但我们知道他们从未离开，他们早已化作天使，把奉献的种子撒如每个人的心窝——那片最肥沃的心之田!
同学们，让我们用爱守护这颗前人用真心、用鲜血、用生命换来的宝贵的种子，让它迅速的成长，支撑起我们信仰的殿堂，开启我们爱心的征程。让我们像那些平凡而又伟大的生命宣誓：我们将始终用这颗奉献的心，回馈社会，回馈人生!
我的演讲完毕，谢谢
感恩演讲稿一等奖篇七
各位老师、同学们： 大家好!
我是五年级211班的刘洋，今天我演讲的题目是《感恩老师》。
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”人更要学会感恩，感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心的听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩，遵守纪律，文明有礼，爱护环境??这些都是感恩，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢? 让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在校园里，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将它们拾起?? 我想，这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!
最后我衷心地向所有老师道一句：“敬爱的老师，谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!
今天我为大家演讲的题目是《感恩，让生命更美好》。
记忆的丝线已经缠去了十四个年头，生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的`十四个年头里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老师孜孜不倦的教诲，更有父母无怨无悔的付出。
每年秋天，看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方，总是在想，他们是否遗忘了养育他们的北方?可是来年的春天，他们却吱吱喳喳地出现在枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他们循着心中的路，回归到养育它们的地方。
从我们呱呱落地，是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语，是依靠着父亲的指引说说笑笑;懵懂无知，是得到了老师的教导出口成章;伤心痛苦，是有了朋友的帮助充满信心。这一切的一切，我们都要感恩，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，是他们，教会我们成长。
父母的爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山;老师的爱，纯真似雪，灵秀似露，轻灵似溪，亲切似霞朋友的爱，温暖若春，无私若云，纯洁若水，深厚若山。
父母的一生可能是平凡的，平凡的让你不愿在别人面前提起;老师的一生可能是普通的，普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的，清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人，在你跌倒的时候扶你起来，教你站立;在你困惑的时候为你讲解，让你成功;在你痛苦的时候为你开导，帮你恢复。他们，指引我们一步步走向成功。
朋友们，让我们铭记人生中最重要的人的恩情，感恩他们的恩情，风雨人生路，让感恩于我们同行!