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最新学校文学社工作计划(通用5篇)

时间:2023-09-30 14:37:18 作者:琉璃 最新学校文学社工作计划(通用5篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

学校文学社工作计划篇一

1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。通过此关,即可成为社团干部候选人。

4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,接受学生群体监督。

(一)校内活动

1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章出彩》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

3.借着三进校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

5.每年五四、十一期间举办读书论坛演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可近期阅读过的书目。

6.落实文学社下设的撰稿部的'采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及校园艺术节等相关活动中的主要负责人。

7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8.及早落实校报的出刊以及发行工作。

(二)校外或涉外活动

1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如板桥杯、兴中杯、新概念作文大赛等,争取让较多学生获奖。

2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。

学校文学社工作计划篇二

“花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生潜力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维潜力、审美潜力、创造潜力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

一、工作目标:

1、力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

2、开展各项文学学期,调动文学社成员参与的用心性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

3、办出富有特色的校报来。

特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作潜力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的`校园新锐写手,打造校园个性平台。

特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

二、具体措施:

1、健全文学社队伍,完善各部门工作,要求修改发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

2、继续办好两周一期的文学社报。

3、明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

5、做到学期定时间、定地点、定资料。

6、有序开展学期。

三、文学社要求:

1、文学社成员每周一上交一篇稿子,叫修改部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

2、鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

3、修改部做到择优出刊。

四、学期开展计划:

凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,透过开展形式多样的学期,调动文学社成员的用心性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合潜力。本学期的具体学期开展安排如下:

第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。

第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社学期计划,布置下一周学期资料及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社修改部人员。)

第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。

第六周:社报审阅,文学阅读交流会。

第八周:“花雨梦”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同学们见面。

第九周、第十周其中考试复习,停止学期。

第十一周:1、文学社社员培训,并出第二期社刊、

第十二周:开展文学讲座学期。

第十四周:古诗文朗诵学期。出第三期社刊

第十五周:名著导读学期。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文学社学期总结。

期望“花雨梦”文学社全体成员更用心主动地参与、支持“花雨梦”的各项工作,展示“花雨梦”文学社团的风采,让“花雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。

文档为doc格式

学校文学社工作计划篇三

指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。通过此关,即可成为社团干部候选人。

4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,接受学生群体监督。

(一)校内活动

1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章出彩》、《谈谈文章的.开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

3.借着三进校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

5.每年五四、十一期间举办读书论坛演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可近期阅读过的书目。

6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及校园艺术节等相关活动中的主要负责人。

7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

8.及早落实校报的出刊以及发行工作。

(二)校外或涉外活动

1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如板桥杯、兴中杯、新概念作文大赛等,争取让较多学生获奖。

2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。

学校文学社工作计划篇四

文学社的工作计划应分为阶段来具体实施。大致分为初期(准备期)——成熟期(自备成立以后)——正轨期(经历了从__年9月至1月的筹备之后,以__年3月为开端进入社团工作期)。

本社团针对全院师生制定工作计划,面向全院进行宣传工作。

首先,在全院各分院都要进行宣传工作,让同学们都知道,由于条件转复杂,须考虑周全。尤其对那些真正喜爱文学的学生们。

接下来是报名参与。入社成员须填表格,个人简历等必要手续。有爱好兴趣或有意加入者均可报名。

其次,前期宣传招收人员工作结束。全体成员举行筹备成立大会。具体事宜有:1、筹备组成员报告,老师致词,为文学社定名。

最后,成立会结束,进入文艺工作的阶段,文艺工作重点

以社团宗旨为指导,围绕文学这一个块面开展工作。形式主要分为诗歌、小说、散文、戏剧,以及散文诗,并成立一个艺术评论,报告文学专栏,发展学生中的艺术理论,建立思想交流平台。还以上所述,以及其它各类的文学体裁形式。

文艺工作亦分阶段进行,以学期为单位,定期举行社团会议(这有待于成立以后社团成员集体商议再定)。每个学期伊始,期中,期末举行个人作品交流会及话题讨论座谈会等其它形式的学习会议。

定期或不定期的举行艺术作品、文学作品的鉴赏会议,以及其它形式的读书会。重点是放在文学学习讨论上。

定期评选优秀文学作品,可以搞一些朗诵会,作品展示等。当然,有条件的话若能办起一份文学报刊也是不错的。以报纸的方式可能比较可行,成本低,传播方便快捷是其特点。

社团的各种文艺活动

当然,以上活动应该考虑具体条件具体办,但文学社的宗旨还是在于提高文学素养,提升思想认识水平,丰富学生的精神生活。

其外,我们在社团可能会遇到一些困难,希望学校给与具体帮助。例如,给些指导老师。

目前工作重点

1、文学社的成立筹备工作;

2、成员招收,宣传工作;

3、社团成立以后的管理拟定,推选委员;

4、成立之后,社团成员的内部会议,对今后工作的计划实施细则商议。

5、文学社拟名(待定)

学校文学社工作计划篇五

培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。

1、口号:

亲近母语,走近文学。

2、工作目标:

1.发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。

2.在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3.文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。

4.每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。

单周周三下午3:40~4:40。

1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。

2、出版社报《雁之声》专刊。

3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

职务姓名职责

社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。

主编

1、对入选稿件进行审核修改。

2、对社刊的`主题内容进行策划。

秘书长

1、负责会议的记录。

2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。

3、对社员活动表现予以打分记录。

总务

1、负责刊物印刷与发行。

2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。

文字编辑负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。

版面编辑

1、负责上网收集资料。

2、负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。

负责校园风铃爱的火花岁月如歌艺海拾贝等栏目的版面排版设计。

审核对社刊进行最后的美化审核

校园风铃艺海拾贝岁月如歌爱的火花童话天空我思我想名著欣赏

(具体栏目随内容而增减)

二月:

1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。

2、介绍章程、会规、文学社计划。

3、文学社骨干选拔及培训:

4、稿件收集、审理。

三月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏———意象》主讲人:蔡永军

3、稿件收集、审理。

四月:

1文学社社员培训:文学沙龙。

2第二讲讲座:《散文鉴赏———形散神聚》主讲人:胡国良

3、稿件收集、审理。

五月:

1、文学社社员培训:文学沙龙。

2、第三讲讲座:《小说鉴赏———人物形象》主讲人:许朝晖

3、出版社报《雁之声》专刊。

六月:

1、学生总结交流。

2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。

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