最新聪明的鸭子读后感文章（专业18篇）

读完一本书后，写读后感可以帮助我们回顾书中发生的故事或经历的人物。为了帮助大家更好地写读后感，小编整理了一些优秀的范文供大家参考。

聪明的小鸭子作文

一天早上，小鸭子打开窗户说：“今天天气真好啊！我去小河里玩玩去。”

“扑通”小鸭子跳下了河，不是和小鱼比跳高就是和小鱼比谁游得快。

时候不早了，他该回家了，在路上狐狸悄悄地在它后面。这时狐狸正要扑上去的时候，小鸭子正好转头看见狐狸好像要吃它的样子。小鸭子说：“你要吃我吗？”“是的。”“在吃我之前先让我学你们狐狸的叫声。是这样的吗？嘎、嘎、嘎。”正在这时大猎狗听见了小鸭子的求救信号，就立刻过来，狐狸看见大猎狗吓得连忙跑得无影无踪。

原来大猎狗和小鸭子是好朋友。

聪明的小鸭子作文

一天，天气晴朗，阳光明媚。小鸭子去找小青蛙玩。玩了一会，小鸭子说：“我该回家了，要不然，妈妈会担心我的。‘它们互相告别，小鸭子恋恋不舍地走了。

小鸭子离开了了池塘，它摇摇摆摆地走在回家的路上。可是，它却不知道有一只狐狸正在偷偷地跟踪它。

小鸭子走到一个僻静的地方。狐狸东瞧瞧西望望，看看周围有没有别的小动物的踪影。幸好没有，狐狸迫不及待地猛扑上去把小鸭子按住。小鸭子冥思苦想，想出一个对付狐狸的计策。小鸭子假惺惺的说：“狐狸大哥，我想临死洗个澡，要不然您吃了不干净。狐狸想：量它也逃不出我的手掌心。然后就说：“行‘可是，狐狸太轻敌了。它以为小鸭子去洗个澡，没想到小鸭子竟然游走了，它可真是“竹篮打水一场空‘啊！

小鸭子用自己的智慧战胜了狐狸，狐狸只好垂头丧气地走了。

聪明的小鸭子作文

春天到了，春风吹绿了小草，吹开了小花，多好的春光呀。一天，小鸡和小鸭来到了草地上，他们一会儿捉蝴蝶，一会儿互相追逐，玩得开心极了。

不知不觉，他们来到了小河边，河水哗哗地流着，像在唱着好听的歌。小鸭高兴得跳起来，说：“小鸡妹妹，咱们到河对岸玩吧。”小鸡一听，皱起眉头说：“小鸭哥哥，我不会游泳。”小鸭听了，眨眨眼睛，向远处的树林望去，说：“小鸡妹妹，我去去就来。”于是，小鸭向树林跑去。

过了一会儿，小鸭拖着木板回来了。只见小鸭先跳下水，把木板的一头抵着岸边，对小鸡说：“小鸡妹妹，你站在木板上，我会把你推到对岸的。”小鸡勇敢地站在了木板上。

小鸭用脚掌划水，水流推动木板往前淌。小鸡感激地说：“鸭哥哥，你真聪明呀。”过了一会儿，他们到岸了，岸上的小花向他们微笑，小草向他们点头，像是在欢迎小鸡和小鸭的到来。

聪明的小鸭子作文

这几天，小鸡奶奶生病了，要知道，奶奶是最疼小鸡的。小鸡一听说奶奶生病的事，就急匆匆地想去看望奶奶。

他走着走着，突然遇到了一条小溪，挡住了小鸡的去路，小鸡急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知如何是好，就嚎啕大哭。小鸭来河边游泳，听见一阵阵哭声，向远方望去，原来是小鸡在哭。小鸭很好奇，心想：小鸡好端端的，为什么要哭呢？于是，小鸭走上前问他：你为什么哭呀？小鸡把哭得原因一五一十地告诉了小鸭。小鸭这才知道，原来小鸡是想去看望生病的奶奶，可是却过不了河。

于是，小鸭安慰小鸡道：别哭了，我帮你过河。小鸡擦干眼泪，对小鸭说：你怎么帮我过河呢？只见小鸭找来一块薄薄的.木板，对他说：你站在木板上，我在后面推着木板，你就可以过河啦！

小鸭小心翼翼地扶着小鸡上了船，他在后面推着木板，小鸡就轻轻松松地过了河。小鸡上岸后，连声道谢，小鸭说：这是我应该做的，你赶快去看望奶奶吧！

小鸡挥了挥手，就向奶奶家的方向奔去。

聪明的小鸭子作文

有一天，小鸭子和同伴去湖边玩。不知不觉中，天黑了，小鸭子和同伴告别了。这时，一只狡猾的狐狸盯上了小鸭子。狐狸心想：“这只又肥又嫩的小鸭子吃起来一定很香，我一定要吃掉它。”

于是，狐狸开始行动了。可小鸭子还没有发现狐狸。狐狸钻进草丛，紧跟在小鸭子的后面。它们离小鸭子的家越来越近了。

到了一个偏僻的地方，狐狸看周围没有人，就从后面猛扑上去，死死咬住小鸭子的翅膀。小鸭子惊慌失措，忽然它想到了一个好主意。于是它对狐狸说：“看，猎狗来了。”狐狸以为猎狗真的来了，就飞快地逃跑了。小鸭子终于安全地回了家。

聪明的小鸭子作文

小鸭子在河里游泳，过了好久，太阳下山了，小鸭摇摇摆摆的走回家了。

走到半路，一只凶狠的大灰狼突然从大树后面跑出来，得意地说：“可爱的小鸭子，你就是我的晚餐了！”小鸭子慌极了，这时，它想起了一个主意，就对大灰狼说：“大灰狼大哥，你们狼族是怎样叫的？你能教教我吗？”大灰狼觉得很奇怪，摸着脑袋，心想：“小鸭子也想学狼叫？反正它也逃不掉。”于是就答应了小鸭子，叫了一声：“呜—呜—呜—”“呷—呷—呷—”小鸭子叫道。大灰狼听了说：“不对，应该是呜—呜—呜”可小鸭子还叫“呷—呷—呷—！”住在山后面的猎狗听见了叫声，急忙冲下山，大灰狼见猎狗来了，吓得狼狈地逃走了。小鸭子脱险了，它对猎狗说：谢谢你猎狗哥哥。”“不用谢。”猎狗说。“是你的聪明才智救了你自己。”小鸭子跟猎狗说“再见！”就回家了。小鸭子真聪明，我们要多多学习小鸭子，做一个会动脑筋的人。

在遇到困难时，要沉着冷静，以最佳的方式寻找帮助，脱离危险。

聪明的小鸭子作文

有一只小鸭子，名字叫卡特，他十分聪明，村里人有不明白的问题就去问卡特。但是他还十分小，她的父母不让他出村，因为村子外有很多野兽十分凶猛，稍有不慎就会被吃掉，因此，村庄有一条规矩，所有动物都通通不可出村。

卡特不知道外面是什么样子的，非常好奇，他想出去转转，看看外面是不是像大家说得那么可怕，于是他偷偷离开了村子。

卡特在森林里走啊走啊，没有遇到什么危险。于是，他心想原来外面不像说得那么可怕。卡特又走着走着，遇见了一只小兔子，这只小兔子叫华特。卡特和华特很快成为了好朋友，它们俩一起结伴而行。

当他俩正开心走着时，前方突然出现了一只大老虎，老虎一下子就向他俩扑了过来，他们俩拼命逃跑，但是因为卡特太小跑得慢，最后被抓住了，老虎把卡特拖进了山洞，这时的兔子华特赶忙去找大象爷爷求救，大象爷爷得知后马上和兔子华特赶了过来。

小鸭子卡特灵机一动，跟老虎说：“老虎先生，只要你闭眼30秒，我就可以消失。”老虎不相信小鸭子的话，心想：“小东西跑得那么慢，三十秒能在我眼皮底下消失才怪呢。”他闭上了眼睛。正在这时，大象和兔子赶到了，兔子华特迅速背上小鸭子从老虎眼皮底下逃了出来。老虎知道上当了，后悔已晚。兔子华特与大象爷爷把小鸭子卡特安全地送回了村子里。

卡特回到家，妈妈一下子把小鸭子搂到怀里，担心地问：“孩子，没吓着你吧！”卡特低着头说，妈妈，我错了，我以后一定要遵守村子里的规矩，听爸爸妈妈话，不再出去到处乱跑。

聪明的小鸭子作文

一天，有一只小鸭，因为爸爸妈妈有事，所以它在一个大湖里游泳。游了几圈，它累了就慢慢地走到岸上休息。

这时，来了一只饥肠辘辘的狐狸，它很饿，看见小鸭子就非常馋，馋得口水流了好长。于是就悄悄地走向了小鸭，等狐狸离小鸭只有一步远的时候，就扑向了小鸭子。

小鸭子想：我得自己救自己，就想出了一个好办法。然后就说：“狐狸先生，我吃了一棵毒草，马上就要死了，如果你吃了我你就会被毒死的”。说完小鸭子就痛得在地上打滚。然后狐狸就把小鸭放了，于是小鸭子就高兴得又蹦又跳的回家了。

聪明的小鸭子作文

今天，小鸭子正要去游泳，狐狸看见了，就一直跟在小鸭子后面。

小鸭子知道狐狸在它后面，就装着.像没有看见他一样，一直走到池塘边，他一下子转过身来问狐狸："你跟着我干什么？"狐狸说："我不想干什么。"狐狸又问小鸭子："你是一个人吗？"小鸭说："谁是一个人啊！猎人还在后面呢。"狐狸听后，就连忙走。

小鸭子的故事聪明的鸭子

从前，有个特别爱唱歌的小鸭子，可她却生活在一个孤独偏僻的山坳里，从来没有人听到过她的歌。一天夜里，小鸭竟然做了个梦，梦到了一个美丽的天使妹妹飘在她的面前说：“小鸭姐姐，你不是爱唱歌吗?你从这座山峰顺着这条小溪一直向前走吧!就会发现有一片光明的地方，那儿是个很大的乐园，专供你们这些鸟儿雀儿唱歌的。”说罢天使妹妹飘飘然不见了。

梦醒后，小鸭就顺着天使妹妹所指的方向上路了。她越过了一座座山，趟过了一条条河，终于看到了那个充满阳光的乐园。可那座乐园是一个和谐文明洁净的乐园，不能随随便便进出，旁边还有个虎头虎脑的虎崽子把着乐园的大门，小鸭从缝隙中看到了能言会语的鹦鹉，巧嘴滑舌的八哥，小巧玲珑的画眉，等好多好多的鸟儿，他们正轻松愉悦热热闹闹的亮着嗓门大喊大唱，样子开心极了。小鸭好羡慕，可小鸭只能眼瞅着耳听着那些鸟儿雀儿委婉动听清脆悦耳的歌声。单纯的小鸭把自己的身世向把门的虎崽讲了个清楚明了，谁知把门的虎崽用眼斜了眼小鸭说：“他们都是经过严格培训才表演的那样出色，你连个培训班的门也没见过，让你进去还不是白占座位。”

小鸭沮丧极了，无奈的小鸭在乐园的门外孤独的逛来逛去，她想到一路上千辛万苦所经的丛山峻岭，好不容易赶在了乐园的门外怎能就此放弃呢!转了一天的小鸭身心疲惫的偎依在乐园的门口不愿离去。太阳就要落山了，鸟儿要归巢了，把门的虎崽闭门时才发现了执著的小鸭原来还在，终于起了怜悯之心，为小鸭畅开了那扇神秘的门。

小鸭的歌声刚落，耳边响起了雷鸣般的掌声，主持演唱会的山羊伯伯说：“小鸭，你能说说你是怎样唱出这么又纯又美的歌曲的。”小鸭摸了摸湿润的眼睛说：“用心去唱。”

自以为是的小鸭子。

从前，有一只可爱小鸭子，它自以为天生就是会游泳的料，就经常独自到河里游泳。

刚开始，它在小水沟里游泳、洗澡、抓鱼，想干什么就干什么，每天都这样无忧无虑地度过。

后来，它厌烦了，就跑到小溪里，小溪流水有点急，吃饱了食物的时候，任凭它怎么尽情玩耍，流水没能把它怎么样，它在溪流中享受美好的时光。

它想：“我天生就是会游泳的，即使流水又能把我怎么样?”于是它在小溪中无所顾忌，爱怎么游就这么游，还回到村子里向小鸡炫耀自己的游泳本领，小鸡们都说它们不信，小鸭子轻蔑地看小鸡们一眼，说：“不信?我带你们去小溪哪，我游给你们看。”

小鸡们跟随小鸭子到那小溪边，只见溪水流得很急，小鸭子要下水了，小鸡们都焦急地喊：“小鸭子，你要小心呀。”

小鸭子不以为然，“噗”的一声，就跳进小溪里了，小鸭子在水中玩各种游泳的姿势，不时还叼着小鱼吃起来，小鸡们看到小鸭子不但没事，还能抓鱼，于是，大家都热烈鼓掌，欢呼声和掌声夹杂在一起，水中的小鸭子沉浸在欢乐中，它游到河边，突然喊着：“救命，救命!”

大家以为它在开玩笑，都不在意，忽然，小鸭子就不见了，这时候，小鸡们才知道了出大事，大家喊着小鸭子，然后跑到小鸭子出事的地方一看，原来，溪边有个涵洞，小鸭子被卷进涵洞里了。

生活中，人如果自以为是，不留意生活中存在的危险，有时会付出生命的代价。

鸭子历险记。

一天，鸭妈妈孵好了蛋，伸了伸懒腰，伸了伸腿，对小鸭蛋说：“妈妈我工作了28天，要去水里度会儿假。”鸭妈妈说完亲了亲小鸭蛋，然后小心翼翼地走进水塘里，刚沾到一点水就开心地叫!鸭妈妈游着游着，看到鸭蛋还在，然后吸了点水，松了口气就安心地走远了。

突然间，一只猫把他邪恶的手伸了出去，抓到了鸭蛋就跑，一边跑一边想，是蒸的呢?还是煎的呢?不管三七二十一，就煎了吧，然后就跑进了自己的厨房，用叉子敲了敲蛋，蹦出了一只小鸭，猫把胡椒粉倒在了小鸭子的头上和身体上。小鸭子一连打了好几个喷嚏，最后使用了超大喷嚏把自己打成陀螺。

小鸭子一边吃面包，一边把剩下的面包片扔掉，猫趁机把菜刀用力敲在了鸭子身上，小鸭子从圆圈里钻出来，立刻就跑，看见有洞就钻了进去，刚好钻在老鼠被子里，像铃铛一样把老鼠弄醒。老鼠一拉开被子，看见是一只鸭子，鸭子跟老鼠说清楚了情况。老鼠刚把头伸出来，猫就一刀砍在地上，小鸭子看见了把老鼠拉了进来。老鼠从后门出去，生气地把猫的尾巴拉进自己家以后，再拉进自己家的前门，然后把尾巴放了出去，猫大刀一砍，砍到了自己的尾巴，“啊”地叫了一声。老鼠和鸭子趁机跑了出去，看见猫追来了，老鼠和鸭子灵机一动，把板子弄翘了起来，板子刚好把猫的脖子掐正着，猫被掐飞了，倒在地上，老鼠和鸭子跑走了。

聪明的小鸭子作文

姥姥家有一群小鸭子，他们的嘴巴黄黄的，中间还夹着红红的颜色，特别有趣。他们的头圆圆的，上面镶着两颗黑宝石似的眼睛，那黄黄的绒毛包裹的身体，可机灵了！

小鸭子们最爱游泳了，他们游泳的姿势也十分有趣，褐黄色的小脚丫不停地摆动，身体慢慢向前行，时而把头伸进水里，咬上来一条小鱼，时而摆动着脑袋，甩掉身上的水珠，扁扁的小嘴还时不时唱出歌而来。这时总有一些小鸭累了，他们便结伴儿摇摇摆摆地走上岸来。他们东瞧瞧西看看，有时闻闻地上的小花有没有香味，有时含一片嫩绿的草叶在嘴里尝一尝苦不苦，有时打打闹闹玩儿上一阵。看！那边有一只小鸭子咬着一条小鱼上来了，本想放在草地上慢慢享受，哎呀，不好！一大帮小鸭子却涌了过来，最后“抢鱼比赛”在一只肥肥胖胖的小鸭子的胜利下告终。也许是玩累了，他们开始想睡觉了，这些小鸭子可真奸，感觉在太阳下太晒，就一起来到一棵大树下，找了一处软绵绵的草地，然后互相紧紧地依偎在一起，闭上小眼睛睡了起来，“呼呼呼！”仔细听，他们睡得可真香，都打呼噜了。

聪明的小鸭子中班语言教案

活动目标：

1、学习逐幅按顺阅读，理解故事内容，掌握故事中的象声词。

2、能借助生活经验及图文线索图，辨认一组汉字，并能描述出“鸭子”的主要特征。

3、能大胆参与阅读讲述活动，有一定的积极性。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

活动准备：

1、玩具小鸭一只;鸡、青蛙、白鹅、黄狗、老鼠、燕子、鸭子、猪的贴绒一张;相对应的字卡一张。

2、《东方娃娃》二十本。

活动过程：

1、游戏：谁的声音。

——教师模仿故事中角色的叫声，让幼儿猜测是谁的声音。

2、出示“小鸭”，引入阅读活动。

——春天到了，一只小鸭从蛋壳里钻出来，它呀，要去找妈妈。

——它找到自己的妈妈了吗?一路上会发生什么事?

——介绍故事的名字，并指认“小鸭找妈妈”。

3、幼儿自由翻阅。

——按着页码逐页、逐幅的自由翻阅讲述。

4、帮助幼儿理解内容，鼓励幼儿大胆讲述。

——它都碰到了谁?(教师根据幼儿的回答，逐一出示动物小图片)。

——小鸭找到自己的妈妈了吗?

——动物妈妈们对小鸭说了什么小鸭才找到自己妈妈的呢?

5、教师讲述故事，幼儿按序翻阅倾听。

——教师按故事内容，逐一提问：小鸭碰见了谁?说了什么?妈妈们是怎么说的?(教师出示相应的字卡和图示)。

6、幼儿集体阅读。

——能按页码边指边阅读。

7、幼儿按图文线索图，讲述故事。

8、鸭妈妈是啥样?

——引导幼儿利用图文线索来描述出鸭子的特征。

活动反思：

《纲要》指出：幼儿的语言是通过在生活中积极主动地运用而发展起来的，单靠教师直接“教”是难以掌握的，教室应充分利用各种机会，引导幼儿积极运用语言交往。在本课内容中，通过教师引导幼儿观察画面内容，并用语言讲述内容和故事情节，鼓励幼儿当众表达，在讲述中发展语言表达能力的。

聪明的小鸭子作文

我非常喜欢这两只可爱的小鸭子。

看，它们从这走到那，又走回来，一摇一摆，有时还摔那么一下儿。有时，它们还会在你的影子后趴着，当然，那是它们觉得热的时候。天凉的时候，你若解开外套抱着它们，它们就会往你衣服里钻，取得一些温暖。这两只小鸭子是爸爸的一个朋友送的，我抱着它们，初来乍到的它们还有些害怕呢！

它们那张粉粉的小嘴很贪吃，总也“呷呷，呷呷”地要吃的。它们一得到吃的，就去开心地用小扁嘴满地拣着吃。有一次，我去农村玩，捉回了一些小蝌蚪，想看看它们是怎样长成青蛙的。我把蝌蚪倒在水盆里，到水缸去乘一些水来，等我回来时，小鸭子正有滋有味地吃它们！“天！”我大叫一声，赶紧给它们撵走，十多只蝌蚪，眼间就剩下了三只！它们可真贪吃！

小鸭子非常喜欢水，每天都要和水亲近亲近。我每天都会按时给它们添水，因为它们喝水的速度很快，量也很大，有时它们还在水里洗澡呢！要是哪天我没有及时给它们添水，它们就会大声叫唤个不停，好像在说：“给我添水呀！你怎么忘了？”给它们添了水后，它们便大口大口地往嘴吸水，然后再一抬头，水就喝下去了。

小鸭子是那么憨厚可爱，看着它们真是一种享受！

聪明的小鸭子作文

有一天，夜幕降临的时候，有一只小鸭子没有回家，在河边散步。

突然，听到了风吹草动的声音，抬头一看是一只大灰狼，小鸭子想：这可怎么办啊！妈妈不在身边。

正在小鸭子焦急的时候，灵机一动想出来一个好办法。他连忙说：我得了传染病，如果你吃掉我的话你就会被传染。小鸭子一边说一边往大灰狼那边蹭，大灰狼一脚把小鸭子给踢到一边了，嘴里还嘟囔着：这到嘴边的肥肉竟然不能吃。然后大灰狼垂头丧气的走了，小鸭子连忙爬起来跑回家里了。给妈妈说了这一件事，妈妈连忙夸小鸭子真是个聪明的孩子。

这个故事告诉我们有困难的时候要动脑筋。

儿童故事聪明的小鸭子

有一天，鸭妈妈要教它们游泳。

可是小鸭嘎嘎害怕下水。

它说：“我不想把漂亮的羽毛弄湿。

我要做乖孩子……”

话还没有说完就。

“扑通——”一声掉下了水。

哇，水里好清凉!

它的羽毛被洗得更美丽了。

小鸭嘎嘎开心地在池塘里游来游去。

聪明的小鸭子教案

聪明的小鸭子作文

我们的鸭子养在小外婆家，我和小弟弟每天都跑去看鸭子，和鸭子玩上好一会儿！我心里想：要是鸭子天天在我身边，那该多好啊！于是我和妈妈商量，想把鸭子抬回来自己养，妈妈答应了！我把这个好消息告诉了小弟弟，小弟弟高兴得拍直巴掌叫“好”，我也不由得手舞足蹈起来，我们决定今天就把鸭子抬回家。

我和小弟弟找了一根长木棒，一只大篮子，又找来了麻袋和塑料袋。我们带着工具来到小外婆家，我们先问候了小外婆，说了抬鸭子的事，然后就准备抓鸭子了。我先把塑料袋铺在大篮的底下，以免鸭子屎脏了篮子，然后一把抓住鸭子的脖子，把它放进篮里，可是，鸭子一下就跳出来，跑了，它肯定是舍不得离开这么多的同伴。我连忙跑过去追，又把它抓进篮子，这次我没等鸭子跳出来，就把麻袋盖在篮子口上，我们把木棒穿进篮筐，抬起鸭子就往回走。

没想到抬鸭子也这么累！木棒压在肩上，一会儿我就觉着疼了，可是我看到小弟弟在前面走得稳稳的，也不好意思叫疼，我把两手垫在肩上，撑住木棒，坚持把鸭子抬到了家。

想到我们可以经常和鸭子在一起了，心里别提有多高兴呢！

聪明的小鸭子作文

今天小鸭出来散步，它看到小青蛙，小鸭子说："小青蛙早上好。"。

草丛里有一只狐狸，小鸭子不知道。

忽然，狐狸从草丛里跳出来，抓住小鸭子。

狐狸想独吞小鸭子。

小鸭子说："你跟我一起去找我的好朋友。"。

狐狸说："好，你的好朋友是谁呀？"。

小鸭子说："大黄狗。"。

狐狸听了撒腿就跑。