在活动总结中，我们可以分享和交流活动的感受和体会，增进团队的凝聚力和合作精神。小编为大家整理了一些精彩的活动总结范文，希望能够给大家一些启发和帮助。
学校绿色低碳节能先行活动方案
根据中省活动方案精神，按照市节能工作领导小组办公室统一安排，现就开展20_年全市教育系统节能宣传周和全国低碳日活动制定如下方案：
一、活动主题。
20_年节能宣传周主题是：“节能领跑，绿色发展”，全国低碳日活动主题是：“绿色发展，低碳创新”。
二、活动时间。
6月12日至18日是为全国节能宣传周，6月14日为第_个全国低碳日。
三、活动内容。
1.开一次会。各中小学校利用校会升旗时间，举行20_年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会，组织广大职工师生学习节能相关法律法规。
2.上一堂课。各学校要上好一堂节能低碳主题课，学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片，使学生了解节能低碳的重要意义，教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。
3.参加一次实践活动。在保证正常教学秩序和安全的前提下，各中小学校可以组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯。
4.开展一次征文撰写和点评活动。各学校结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
四、工作要求。
1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。
2.认真组织实施，确保取得实效。各县区教育行政部门、市直局属各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。宣传周活动结束后，请各县区教育局、市直局属各中小学校于6月24日前将工作总结及活动照片报送市教育局规划财务科。宣传周活动期间，市教育局将组成督导组对各县区、各学校进行督导抽查，请各县区教育局和学校做好相关准备工作。
绿色低碳节能先行活动总结
为营造节能降碳的浓厚氛围，推动普及绿色生产生活方式。近日，长春市二道区宏盛社区结合工作实际，多措并举开展了以“绿色发展，节能先行”为主题的节能宣传周活动。
活动中，社区组织辖区内的居民观看节能宣传视频，工作人员为居民宣读了节能低碳环保倡议书，呼吁居民们行动起来，从我做起，低碳生活，节约水、电，尽量采用绿色的出行方式。许多居民纷纷表示，通过此次宣传活动，使大家认识到生态环境与自己息息相关，低碳环保人人有责，要保护赖以生存的'环境，建设美丽家园。
此次节能宣传活动，向居民进一步普及了生态文明、绿色发展的理念和知识，倡导将节能发展理念融入到日常工作与生活中，共同营造节约能源、保护环境的良好氛围。
小学绿色低碳节能先行活动总结
在“6.x全国低碳日”来临之际，为了进一步深入、广泛地在师生中普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，为了让青少年牢固树立勤俭节约、反对浪费的行为习惯，不断营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的良好社会风尚。
6月x日下午，xx小学政教处、少先队大队部牵头，认真组织全体师生在学校操场上，切实开展了以“弘扬节能降耗，创节约型绿色校园”为主题的宣传、教育系列活动。主题活动课上，少先队大队部辅导员彭秀丽老师以“弘扬节能降耗，创节约型绿色校园”为主题，作了一系列宣传、教育讲座。彭老师从《倡导低碳生活理念的重要意义》、《节能环保低碳的知识》、《创节约型绿色校园》等方面进行了一系列精彩、生动的演讲。
有力地增强了全体师生节能环保的意识，进一步提高了师生们节能环保低碳生活的本领。紧接着，学校教导处李明超主任作了重要讲话。李主任对本次主题宣传、教育活动作了全面的.总结，结合学校实情，对学校节能环保工作进行了安排。李主任号召全体少年儿童从小树立“节能环保低碳生活”的信念，争当“节能环保小公民。”
本次主题宣传、教育活动，全体师生深刻领悟到节能环保的深远意义，进一步了解、掌握了节能环保低碳生活的知识，有力地激发了少年儿童们致力践行节能环保，携手共创节约型绿色校园的高涨热情。
学校绿色低碳节能先行活动方案
二活动目的。
三活动时间。
20__年5月25日——27日。
四活动地点。
图书馆与餐厅中间路段。
五参与主办人员。
基础部和院团委绿色使者环保协会。
六活动前期准备。
〔一〕制作两张3_2的喷绘主题为：
1环境问题面面观。
〔二〕制作一幅长10米”绿色使者环保协会--校园绿色风暴”的条幅作为签字条幅。
〔三〕制作活动海报。
〔四〕手工制作环保宣传画，环境问题小制作。
七活动过程。
用宣传栏展示两张喷绘，中间摆桌子铺放横幅。
邀请同学环保志愿签字，免费赠送手工环境宣传册。
邀请学院老师签字作出表率作用。
讲解专业与环保结合。
讲解环境危机和大学生环保的意义。
八活动总结。
是我们必然的选择也是历史的选择。环境保护不单单，更是我们所有人自己的事，只有提高全民的环保意识，绿色意识，从身边的小事做起，人人做环保的主人，才能真正实现全民环保，才有可能遏制住肆虐的环境危机。
学校绿色低碳节能先行活动方案
一、活动目的：调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。
二、活动参与对象：__学院_级。
三、活动时间及地点：
四、活动内容：
1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;。
4、安排专人负责拍照。
五、活动负责人：
六、具体安排：
2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如：水桶，抹布，扫帚);。
3、活动时准备志愿者标示，志愿者应佩戴志愿者标示，活动结束后将调查表交给负责人;。
4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行安全。
5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。
绿色低碳节能先行活动总结年
本镇中心初级中学以“世界环境日”为契机，通过三措施全面提高师生环境保护意识，培养学生从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。活动总结如下：
1、加强组织管理，增强环保意识。学校一贯重视环保宣传教育，有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合本月纪念活动及时更新宣传内容，并开展”我爱绿色家园”手抄报和板报评比活动。
2、抓实课堂教育，提高环保认识。学校教育的主阵地在课堂。在教材中挖掘环境教育因素，有机整合，注重渗透，在传授知识的同时能有机渗透环境教育，力求让学生容易接受。在全校性集会、班团队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。班会能抓好学生的思想教育，学习法规常规，组织讨论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。
3、重视课外实践，规范环保行为。课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展”美丽的校园”摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。结合环境保护内容，我们建立了护绿小卫士、草地维护组等兴趣小组以及劳动实践基地，将学校教育向社区、家庭延伸，提高环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普及率达100%。
绿色低碳节能先行活动总结年
20__年__月为绿色出行宣传月，__月__日—__日为公交出行宣传月。舞阳县教育局认真组织，积极行动，扎实开展了以“绿色出行从身边做起”为主题的系列宣传活动，取得了显著成效。
高度重视。召开专题会议研究，制定具体宣传活动方案，要求各乡镇各学校要以绿色出行宣传为契机，结合各自工作的实际，认真做好节能宣传相关工作，营造良好的节能氛围。
扎实安排。广泛宣传。通过电子屏、板报、班会、演讲比赛、宣传栏、手机短信、微信等方式宣传倡导绿色出行理念、低碳生活方式、普及节能知识，营造浓厚的活动舆论氛围。教育和引导全县师生了解绿色出行的重要性和紧迫性，形成绿色出行从我做起、从身边做起的观念，让中小学生从小树立树牢绿色出行意识。
措施得力。舞阳县教育局充分认识到本次活动的重要意义，成立绿色出行活动领导小组，局长任组长，其他班子成员任副组长，各股室负责同志任成员，为绿色出行活动的顺利开展提供了组织保障。领导小组紧扣活动主题，精心组织实施，抓好贯彻落实;公交出行宣传周期间，停开公务用车。同时积极践行“一三五”绿色出行方式，提倡机关干部职工徒步、骑自行车或乘坐公共交通工具上下班，尽量减少车辆使用次数。
强化督导。宣传月期间，该局对各乡镇各学校的绿色出行活动开展情况进行了督导检查，认真督促没有严格按照宣传月相关要求开展工作的个别学校，并要求限期整改到位。
通过此次活动的开展，唤醒了大家节能环保的意识，全县广大师生切身感受到了节能的责任和义务，进一步营造“小手拉大手、个人带动单位，单位影响社会”的节能良好氛围，从而把“绿色出行从身边做起”变成每一个人的自觉行动。
绿色低碳节能先行活动总结
6月13日至17日，市物流局契机公共机构节能宣传周活动，广泛宣传，积极落实，全面推进公共机构节能减排各项工作。
倾情倡议，开启宣传周活动前奏。6月13日，市物流局公益服务团向全体团员发出倡议：节能降耗，争做表率，保卫蓝天，践行低碳生活，积极投入绿色办公、绿色出行、绿色资源等行动，为绿色发展做贡献。
积极落实，节能产品投入使用。为进一步降低单位能源消耗水平，投入6万多元的机关食堂照明及燃气灶具改造工程完工，led光源及节能灶具的投入使用将使机关食堂的综合能源消耗下降40%以上。
重在行动，推行环保出行方式。6月13日低碳日中，全体职工私家车和单位公务用车一律停开，实行低碳方式出行；新购置的公务自行车投入使用，短距离公出推行健康环保的骑行交通方式。
强化宣传，多种媒体协同开展。led显示屏开展为期一周的节能理念宣传，宣传内容每日一换；制作节能减排专题展牌一块，力求绿色环保发展观在职工头脑中得以固化；适时推出“节能降耗出妙招，物流为蓝天添亮色”为题的公众号一期，宣传单位节能减排工作动态及20条节能妙招，受到广泛关注和流传。
普及知识，开展条例和办法的学习测试。宣传周活动中，利用__物流办公qq群每天发布10道《公共机构节能条例》和《__省实施公共机构节能条例办法》有关内容的测试题供大家学习，并于6月13日上午组织全体职工进行了统一测试，取得良好学习效果。
在此次节能宣传周活动中，市物流局注重活动与行动并重，学习与贯彻并行，在职工队伍中强化节能环保理念，养成低碳出行习惯，有力推进了节约型公共机构示范单位的创建工作。
绿色低碳节能先行演讲稿
亲爱的教师们，亲爱的学生们：
大家好！我今日演讲的题目是《低碳生活》。
低碳生活是指削减日常作息所消耗的能量，削减二氧化碳的排放。现在，我们生活的地球面临的一个严峻问题是如何有效掌握二氧化碳的排放。确实，在现实生活中，工厂排放的废气、汽车、摩托车越来越多，人们大量砍伐树木、使用一次性用品。人类的各种行为正在污染地球的臭氧层。假如任其进展，地球在不久的将来确定会被沉没。一些科学家认为，照这样下去，地球可能只有200年的寿命。
为了我们碧水蓝天的家，同学们，肯定要行动起来，弥补。从现在开头，从我开头，从生活的每一点开头。例如：
1、少开摩托车和汽车，多开电动车，多骑自行车。
2、少吃肉制品，由于肉制品在生产过程中会产生大量的碳。
3、少看电视，多看书。
4、多棵树。
5、少用塑料袋，自带购物袋。
同学们，让我们为地球的美妙明天奉献一份力气！
绿色低碳节能先行演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是高一（1）班的xxx，今天我演讲的题目是《低碳环保，从我做起》！众所周知，xx电影的场景绝非无中生有，在地球家园的美丽倩影渐行渐远之际，倡导“低碳环保生活”刻不容缓！那什么是低碳环保生活呢？低碳环保生活就是减少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低开支的节能减排生活方式。勿庸置疑，“低碳环保生活”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳环保生活”，是每位公民应尽的.责任，也是每位公民应尽的义务。那怎样才算低碳环保生活呢？今天，就让我们从小事说起吧！
在场的同学，我相信大家都离不开纸，而且很多同学的草稿纸应该堆成小山头了！知道吗，我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水，如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水，54000棵大树将化为乌有。因此，节约用纸有利于节约能源和保护树木，有利于减少温室气体的排放，有利于保护我们的生态环境。在此，我提倡大家积极回收废纸、不撕作业本，尽量使用双面草稿纸，努力减少纸张消耗。节约一张纸，保护一片林！
同学们，家中的电器应该不少吧！而且很多电器随时都处于待机状态吧！电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右，家里的电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起，相当于开一只30至50瓦的长明灯，照此推算，一户普通人家一年因待机而消耗的能源折合人民币近60元，累计100多万户居民家庭每年要为待机能耗支付约1亿元。反之，从我做起，取缔无谓的浪费，节约一度电，惠及千万人。
同学们，在车水马龙的街头，当一股股蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出时；当一阵阵气味怪异，令人头昏、恶心的尾气向我们袭来时，你是否以为躲在自家车子里捏着鼻子就能幸免，就能身体健康？告诉你，生活在城市里，谁也无法全身而退！英国的有关协会曾发表研究报告称，与交通事故遇难者相比，英国每年死于空气污染的人要多出10倍。
节约一升油，减少我们对机动车的依赖，减少我们对空气的污染，近距离出行尽可能使用自行车或者步行，让我们人人都来做公交族，个个争当自行车骑手！节约一升油，净化一片天！
众所周知，我们每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我们更应是垃圾公害的治理者，我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。我们的生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如不分类处理，或浪费资源或“遗臭万年”；反之，分类清运和回收，使之重新变成资源。只需我们的举手之劳，就能创造一个无垃圾的社会，一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾，创造再生传奇。
老师们、同学们，6月14日是我国第四个“低碳日”。在此我倡议：请全校师生在这一天能够自觉开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，努力做到减少一次性用品消耗；减少待机能耗；减少空调使用；尽量乘坐公共交通工具、骑自行车或步行出行。
当然，低碳环保生活并不是某一天的事情，它需要我们真正的从实际生活中去改善，去实践；让我们共同携手，从节约一张纸、节约一度电，节约一升油，分类一袋垃圾做起；让我们从身边的小事一点一滴做起，为保护美好的家园而努力！
谢谢大家！
绿色低碳节能先行演讲稿
敬爱的老师们，敬爱的学生们：
大家好！
世界文学大师雨果曾说：“大自然既是一个和善的母亲，也是一个残忍的屠夫”。近年来，随着祖国的日益发展，高层建筑从地面拔地而起，路上车流不息，夜晚的霓虹灯相互争抢。但听隆隆声，是机器把废水排入河中，澄澈见底的河水突然变成了废水沟。看看那个孩子，把旧电池扔在地上，不仅污染环境，还损害人们的健康。
答案在于我们自己的生活。同学们，想一想。我们常常在练习本只用了一半就停止运用了吗？天气不那么热还得开空调吗？可以走路的时候让父母开车送我们有可能吗？日常生活中这些看似微小的行为，其实是爱护环境的重要组成部分。
那么我们能做些什么来让天空蔚蓝，湖水澄澈呢？我的倡议是低碳、环保、健康、自然。比如出门不要用塑料袋。有一次我妈买菜，拎大大小小的塑料袋，既不环保也不便利。我立马想到售货员阿姨送的布袋，会在我妈家里买东西的时候送给她；我旅行的时候，总是选择低碳环保的'方式。和父母一起走路或者骑自行车，都要坐公交车，也选择公交出行，既增加了父母和我之间的感情，也削减了汽车尾气的排放。真是一箭双雕！回家的时候，少坐电梯，多爬楼梯，省电，运动；每天妈妈留下的淘米水可以用来浇花，可以让花长得更好。这些环保意识就像一颗小种子，这个时候就扎根在我们的心里，渐渐发芽，总有一天会长成参天大树，给有树枝的人供应阴凉。
我们是21世纪的主子，我们应当实行实际行动爱护地球母亲。我们须要共同创建一个美妙、低碳、环保的生活环境！我想看看《刘玉尹后花园，陶罗莉唐前》这首诗里的美妙生活。我也想看遍山的春光，想见证祖国的青山绿水！敬爱的同学们，请用热忱传播低碳环保理念，用行动肩负起低碳环保的重任。有你，有我，有他，让我们举起画笔，为祖国画清水青山！
我的演讲到此结束。感谢大家的倾听。
绿色低碳节能先行倡议书
各站所、各镇直部门：
20xx年节能宣传周活动主题是“绿色发展，节能先行”，为更深入开展节能低碳宣传，认真践行创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念，大力倡导勤俭节约的社会风尚，现向各站所、各镇直部门发出如下倡议：
从现在做起，从自我做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，发现他人有浪费行为及时劝阻，做低碳行动的急先锋。
1、办公场所尽量使用自然光。离开办公场所，要随手关灯、关空调、关电脑等用电设备，及时切断电源。
2、空调要随时令开放，坚持开空调不开窗，开窗不开空调的原则。空调温度冬天以20度为宜，夏天以26度为宜。
3、积极推广“无纸化办公”，节约用纸，提倡双面使用。
4、减少外卖次数，拒绝使用一次性用品，减少一次性浪费。
5、养成节水习惯，做到节约用水，人离水断。
6、分类保存和回收处理废纸、电池等废弃物。
7、上下班坚持绿色出行，步行、骑自行车、乘公交车，减少私家车使用。
低碳行动你我他，节能环保靠大家。让我们大家共同行动起来，把绿色理念转化为实际行动，形成我们的生活习惯。让我们积极行动起来，低碳行动，拥抱蓝天。
倡议人：
日期：
绿色低碳节能先行学校活动倡议书
xx大四院的各位老师、青年朋友们：
资源是人类生存和发展的重要物质基础，环境不仅制约着人类的发展，更主宰着人类的生存质量。节约资源和保护环境是我国的基本国策，加快建设资源节约型、环境友好型社会是党中央、国务院全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措。作为xx大四院的一名员工，我们应该认识在先、行动在前，从身边点滴事做起，全面践行节能减排、低碳生活。
20xx年6月xx日-xx日，是全国节能宣传和低碳日活动周，今年的主题是“绿色发展，节能先行。”xx月xx日是全国低碳日，主题是“低碳行动，保卫蓝天。”
在此，xx大四院团委真诚倡议：
1、做“节能减排、低碳生活”的实践者。
倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，公务出行尽量乘坐公共交通出行。xx大四院团委倡议在低碳周内，全院干部职工要以“135”低碳出行（1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具）和五停绿色办公（停开办公区域空调，信息机房除外；关闭公共区域照明；停开六层以下办公楼及其他公共建筑电梯，六层以上电梯分段或隔层运行；停止消耗一次性办公用品并减少办公设备待机能耗，停开干部职工私家车）。
2、做“节能减排、低碳生活”的传播者。
在日常学习、生活和工作中，积极宣传节能减碳、低碳生活，以节能降耗为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯；爱惜公共卫生，不乱扔乱丢，做公共卫生的监督者和实践者；以积极的心态，改变旧的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，共同营造低碳环境，过低碳生活，做环保公民。
3、做“节能减排、低碳生活”的创新者。
积极运用生活领域中的节能环保新技术、新材料，并将好的经验与建议推荐给周边每一个人共享。要树立资源循环利用的意识，力争做到“一物多用”，分类保存和回收处理废弃物，促进生活节能减排。
一份倡议，一份承诺，一份责任。让我们积极行动起来，携手并肩，共同担负起节约能源、保护环境的重任。从自身做起，从现在做起，从点滴做起，积极参与节能减排，认真开始低碳生活，为实现国家的节能减排目标、为创建节约型医院、节约型社会做出自己积极的贡献！
绿色低碳节能先行班会总结
随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。
二、说教育目标。
1、初步感受节能减排，低碳生活的重要性，理解低碳生活的意义。
2、向学生贯彻“低碳节能”思想，大力倡导将低碳节能思想落实行动，培养学生的思想观。
3、使学生勇于发现学校及生活中存在的与节能减排思想相悖的现象与行为，积极思考利于低碳节能的金点子，为学校和社会节能减排活动尽自己的力量，培养学生的实践能力、责任心和爱心。
三、说班会准备。
（二）学生准备：查找关于低碳生活的资料。
（三）教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，画好的地球图案。
四、说活动过程：
第一环节：体验低碳节能的必要性。
课件展示：冰川的融化，珍惜动植物的减少，汶川、玉树地震后的景象以及各地水灾旱灾图。
第二环节：领悟低碳节能的涵义。
生：要！
师：保护环境最有效的方法就是节能减排，低碳生活。那么什么叫“低碳生活”呢？课件出示低碳生活的含义：低碳生活，是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节水、节气和回收这些环节来改变生活细节。
课件出示：生活中排放二氧化碳数据。
如果我们：
少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放。
少开冷气1小时，就减少0.621kg的碳排放。
少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放。
少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放。
少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放。
少开车1公里，就减少0.22kg的碳排放。
少吃1次快餐，就减少0.48kg的碳排放。
少丢1kg垃圾，就减少2.06kg的碳排放。
省一度电，就减少0.638kg的碳排放。
省一度水，就减少0.194kg的碳排放。
省一度天然气，就减少2.1kg的碳排放。
引导学生算一笔账：如果一天做到每一项，那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量，如果全中国每一人每一天都能做到每一项，那么我们每天可以减少多少的碳排放量。意图：触动学生的心里，让学生内心感觉节能减排、低碳生活的重要性。]第三环节：学生讨论、自由发言。
（生活中各种浪费资源，破坏环境的例子）。
生举例如：出教室后电风扇还在转，上完美术课后乱扔画画纸，在家看完电视后人不在电视还开着，洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多，刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水，出了家门有时候会忘了关灯，一天没人在家，浪费很多电等等。
第四环节：讨论节能减排的金点子。
1、引导学生从衣、食、住、用、行几方面展开思考，把自己的想法写在卡片上。交流后将卡片贴在黑板上画好的地球上。
2、齐读“节能减排三字经”。
第五环节：唱响环保之歌。
全班齐唱环保歌曲《地球真好》，共同在倡议书上签名，以表决心。
意图：让学生彻底把低碳节能落到实处。]。
第六环节：班主任总结，拓展延伸。
相信通过这节班会课的学习，同学们一定收获很大。节能低碳缺的不是意识，而是行动。我们要把环保低碳的好习惯融入到生活习惯中去，将低碳节能进行到底。同学们从今天开始行动吧！“今天你低碳了吗？”
布置作业：
1、一月后开展节能减排成果展示活动。
2、学期末进行“低碳小达人”评选活动。
五、说活动效果。
通过本活动，提高了学生对环境保护重要性的认识，增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起，将遏制全球气候变暖，减少碳排放实实在在地带入日常生活。
绿色低碳节能先行倡议书
各公共机构、市民朋友们：
20xx年6月11日—17日是全国第xx个节能宣传周，本次节能宣传周活动的主题是“节能降耗，保卫蓝天”。6月13日是低碳日，低碳日活动主题是“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。为进一步营造推进节约能源资源、促进生态文明建设的良好氛围。我们发出如下倡议：
一、从我做起，争当节能领跑先锋。节能工作，功在当代，利在千秋。身为和谐xx的一份子，应为xx的美好明天贡献一份力量。节约节能，从我做起，营造人人争当节能工作“领跑者”的氛围。公共机构更应发挥表率示范作用，珍惜每一度电、每一升油、每一滴水、每一张纸，培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯。
二、积极培育，树立绿色发展理念。绿色发展人人有责、节能成果全民共享。各公共机构应倡导绿色办公、低碳生活理念和生活方式，自觉推广和使用节能环保产品，切实将绿色发展落到实处；鼓励广大市民参与节能宣传，了解、接受、践行绿色健康的生态文明理念。
三、低碳创新，践行绿色生活方式。在全社会大力推广节能新技术、新产品，倡导使用高能效电器、节水型器具等节能环保低碳产品。倡导绿色低碳出行，鼓励和引导广大市民骑公共（共享）自行车、乘公共交通工具外出，加大新能源汽车的推广和应用。形成崇尚节约、绿色低碳、文明健康的社会风尚，推动形成绿色化生产生活方式。
节能、节俭、低碳是一种健康向上的生活态度，让我们齐心协力，带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为创建全国文明城市、共建“生态xx、宜居xx、幸福xx、智慧xx”做出应有的贡献！
倡议人：
20xx年xx月xx日。
绿色低碳节能先行演讲稿
亲爱的教师、同学们：
大家好！
现在，人们在生活中有一样东西的数量正在快速地增长，那就是汽车。抬眼看去，大大小小的街上都挤满了汽车。再看看车尾，肯定都是“香烟缭绕”的。其实，生活中含有碳气的并不止汽车尾气一种，煤烟、工厂废气、燃烧产生的烟雾等等，它们也都含有着碳气。现在，碳气越来越多，已经造成了全球性的危害。
碳气可以使空气中的二氧化碳增多，导致空气污染，假如二氧化碳太多了的'话，人们将会无法呼吸；还有，碳气还可以产生酸雨，酸雨可导致农作物受害和气温上升的现象。
那么，我们应当怎么做，才能尽量地削减碳气的排放量呢？
首先，我们应当削减煤、汽油、等物品的使用，尽量削减汽车数量也是一个好方法；还有，我们也应当多开发风力、水力、太阳能发电站，让本能用煤炭的东西用上充电电力，这样既环保，又能削减二氧化碳和酸雨的产生；另外，大家还应当使用环保汽车，出门时可选择与多人同坐一车，这样可大大削减汽车开动时所产生的尾气，也是个环保的好方法。
爱护环境，低碳生活。我们要从现在做起，自觉地做一个环保的人，让我们的生活更加美妙！
我的演讲到此完毕，感谢大家！
绿色低碳节能先行学校活动倡议书
水是生命之源、生产之要、生态之基。水是如此珍贵，然而在我们身边，浪费水、污染水的情形却时有发生。为有效保障人民群众的生活生产用水，提高节水意识，养成节水习惯，我们向全体市民发出节约用水倡议：
1、树立节水护水意识。
我们要充分认识爱水护水的重要意义，处处节约水、爱护水、珍惜水，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念，让节约用水、绿色发展成为全社会的共识。积极传播节水护水的文明理念，倡导节水护水的良好生活方式，充分认识到节约水资源、保护水环境的重要意义，提升全社会的节水护水意识。
2、养成节水护水习惯。
在我们的日常生活中，稍加留意就会发现身边存在着这样或那样的浪费水资源现象。因此，我们要从自身做起，养成良好的节水习惯。尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停；用淘米水浇花，用洗衣服的水打扫卫生、冲刷厕所，做到一水多用；用盆盛装水洗菜、洗碗、洗脸、洗衣，做到厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水的节水习惯；可再利用水资源，预先用容器留存。积少成多，节省资源。
3、开展节水护水行动。
节约用水，功在当代，利在千秋。呼吁社会各界立足本职岗位，积极参与“节水型企业、节水型单位、节水型社区（小区）”创建工作。主动从身边小事做起，用自己的文明言行劝阻、纠正浪费水资源、破坏水环境、损害水生态等违法行为并及时向执法部门举报，共同守护生命之源。用我们的举手之劳，换来碧水蓝天。
4、加强节水护水宣传。
强化宣传节约用水的重要性和紧迫性，引导广大市民节约用水、合理用水，倡导企业单位科学用水、计划用水，从而带动和影响整个社会提高全社会节水护水意识，人人争做节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。
节水源于一点一滴，文明在于一言一行。
亲爱的朋友们，作为文明长沙的一份子，每个人都要增强节水意识，从小处做起，共同行动，坚持不懈，节约每一滴水，构建和谐家园，共创美好未来！
绿色低碳节能先行演讲稿
尊敬的各位领导、老师，敬爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xx。今日我站在国旗下讲话的主题是《爱惜校内，爱护环境》。
学校是我们学习的地方，是我们播种幻想、收获希望的地方。我们的校内绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环围着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景；我们的`教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校内里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校内就是我们的其次个家。在这漂亮的环境中，我们呼吸着簇新空气，在阳光下强壮成长。
记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好望见一位中国青年顺手扔了一个塑料空瓶，外国人连忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间，将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样，把垃圾顺手乱扔，那样，我们丢掉的是文明，失去的是品德。作为当代青少年，我们应当多做有益于环境的事，有益于国家的事，做一个美妙校内的守护者。合肥是全国文明城市，作为一名小市民，我们也应当为我们城市的今日和明天添砖加瓦。
各位同学，在我们的日常生活中，不能仅靠老师的提示，同学的监督来规范自己的行为，更应当做到自觉遵守规章制度，提高我们的环保意识，从自己做起，从点滴做起，爱惜我们的校内环境，共同营造更美妙的校内！
感谢大家！