每一篇日记都是我们生活轨迹的刻画，它帮助我们记录下宝贵的时光，留下难忘的回忆。如果您正在寻找一些优秀的日记写作示范，这里有一些不错的范文可供参考。
吹气球四年级日记
前几天，我从王卓然那里拿来几个气球，当时我还不会吹，我就让我爸爸给吹了一个黄色的气球，一个红色的'气球，还有一个绿色的气球。我爸爸让我吹试试，我把腮帮子都给吹红了，都没吹起来。后来，我不知不觉就吹起了一个。咦，怎么回事?我怎么没练就吹成这样了?我爸爸妈妈看我这么喜欢吹气球，就给我买了一包新的气球。
新的气球皮很厚，而且是竖着往下吹的长条形，太难吹了。我把气球放在嘴里，使劲往里面吹气，可是气球只鼓起一点点，我再一吹，就跟火箭发射一样飞了出去。我妈妈说：“搓搓揉揉就好吹了。”我再搓再揉也没感觉到有什么好吹的，我爸爸说：“吹起来放大一会儿就好吹了。”果然，我爸爸吹大放大一会儿，就好吹了。而且，我吹的很大，爸爸妈妈都说：“别再吹了，要吹爆了!”我一个劲儿在那吹。后来，我发现，一吹大再放下它也变得好吹。
现在，我不要费以前的九牛二虎之力就吹起来了。
吹气球四年级日记
今天下午我和院子里的几个伙伴一起吹气球玩，不一会儿我们就吹了好多气球，气球大小不一。小气球像一个梨子，中等的气球像一个小西瓜，大气球有两个小西瓜那么大。我吹了一个大气球，三个中等的气球，七个小气球，都吹的特别大。还破了二三个气球。我们还把气球全部栓在一根绳子上。五颜六色的很好看。
今天我们玩得很开心。
吹气球日记作文
“加油！必胜！快吹啊……气球爆了！啪！”叫喊声不断从六年级六班传出。哈哈！你一定不知道我们在干什么吧，我这就来告诉你。
老师告诉我们，今天要举行吹气球大赛。同学们顿时就沸腾了，七嘴八舌地讨论、交谈着，每个人都热血沸腾，跃跃欲试。老师让每一大组只能选出两个代表，每个人都在讨论让谁先去试试看。常思然将手斜着指向天，满脸悲壮，好像在说：“就让我先去吧，我为了大家，就算窒息而死也在所不辞！”姜恒趴在桌子上面，眯着眼，悄悄地向外瞄，窥视着别的组，好像在探察敌情。谢昊伯张大了嘴，嘴大得可以装下一只鸡蛋，他好像在喊着：“我，我去！”
经过一番激烈的讨论，大家终于选出了比赛人员。“预备，开始。”刘老师一声令下，吹气球大赛终于开始了，每个选手都鼓足了气，开始吹了起来。谢昊伯鼓起腮帮子，双手紧紧地抓住气球，听见大家给自己加油声后，吹得越来越快，憋得满脸通红。王振奥吹气球时更好笑，他双手握着气球，肚子一鼓一鼓的，胳膊上下随着节奏晃动，像一只小鸡在扑打着翅膀。邢晓天的表现更让人忍俊不禁，他刚吹时一点儿不害怕，但当他偷瞄到别人的气球都比他吹得大时，他好像是怕被炸到似的往别人身后退了退。
吹气球日记作文
虎年春节快到了，我怎么打扮客厅能让家里增加点节日气氛呢？“噢！”我想挂几串五颜六色的气球吧！于是，我让妈妈去买了一大包气球。
我们开始吹气球了。我拿起一个没吹过的气球，用手捏住了口子，用嘴巴呼呼地吹，气球慢慢地大了起来，最后像一个足球那么大。我跳着说：“我成功了！我成功了……”然后把气球交给妈妈。妈妈用那双灵巧的双手在气球上打了一个结，一个气球就做好了。这时我转过来看爸爸，噢！爸爸还在“嗤嗤”的给气球打气呢。
接着就要扎气球了。我把三个不同颜色的气球搭配起来交给爷爷。爷爷把气球抓住，奶奶拿一根绳来扎气球。我们就这样分工合作，流水操作。就这样扎了一串串色彩缤纷的气球串。一会儿，扎好的气球串就堆满了沙发，并且漫到客厅的地板上，挨着，挤着，像无数个五彩缤纷的大肥皂泡。
我们开始挂气球了。我们挑选了几个挂点：客厅中正对大门的饰品摆放架，立地的灯架，巴西铁树上，立地的钟架上等等。爸爸拿了梯子开始挂了，我给他递气球。很快气球就挂好了。彩球飘飘，客厅马上就漂亮起来了，就像花园开满了花儿一样。
吹气球日记作文
贝老大终于做完了吹气球示范，该我们大显身手了！
我拿到了气球后给气球做了几次拉伸运动，然后捏住它的脖子，深吸一口气，把气球嘴放到我的嘴边，把手放松一点，再猛地一吹，和气球亲密接触了一次。气球终于从奄奄一息的气球变成了像西瓜一样大了。我的眼睛一开始吹的时候睁开着，最后我因为怕气球爆炸就死死地闭着了。我一直吹一直吹，我感觉我的腮帮子都酸疼了。
该换气了，我捏住了它的脖子，生怕它漏气。然后才又深吸了一口气，又开始使劲吹，气球就又变大了一点。我又重复了一次又一次，气球成了一个巨形的梨子。
要拴气球了！我一手捏住它的脖子，一手托着它的头，开始旋转，它的脖子变得像一根针一样细，我拿出一根绳子缠绕在气球的脖子上，一圈又一圈，再打结就好了。
我看了一眼旁边的同学，她现在还在吹气球呢！我觉得还有时间，就给我的气球宝宝拴了一个蝴蝶结。
比赛结束了，旁边乐乐吹出了一个巨形气球。我看着他的巨无霸气球，羡慕极了。哎，真可惜，我差点就能胜利了。
吹气球日记作文
今天上课，老师让我们玩了“吹气球”这个游戏。规则是：30秒内谁将气球吹得最大，谁就获胜。
老师请了第一组的宇翔，第二组的梓轩和第三组的林帅三位同学上台。翔宇犹豫一会儿才上来，而梓轩却胸有成竹，大步流星地走上讲台。林帅也毫不犹豫地走上台。
游戏开始了，第一组的宇翔明显信心不足，他的气球也跟着没信心，始终“长”不大，像个小西红柿，第二组的梓轩则不同，他的气球从小到大，“长”得极快。在一旁的第三组林帅也不甘示弱，眼看就快追上梓轩了。梓轩见势头不妙，更加使劲地吹着。场上的拉拉队员在高声呐喊：“梓轩加油！林帅加油！”欢呼声响彻教室。30秒过去了，他俩的气球犹如大西瓜，又大又圆。可梓轩略胜一筹，第二组的同学呼呼雀跃，一蹦三尺高，因为他们组取得了胜利。第一组的同学却垂头丧气了。
老师告诉我们：胜不骄，败不馁，重在参与。
虽然我们组输了，但我们却仍十分高兴，因为今天我们在快乐中学习，也在学习中得到快乐。
吹气球比赛日记
今天的活动课上，我们班开展了一场别开生面的吹气球大赛。
李老师认真地宣布了规则：三名同学上台吹气球，谁把气球吹得最大或者先把气球吹爆，谁就获得冠军。一听完规游戏则，有些同学就迫不及待地举手，大声叫喊：“我来，我来!”看他们呀，真是跃跃欲试。但是有些同学心里痒痒的，举起手又缩回去，我也是这样，因为我……。最后，我们选出了班中个子最高、胆子最大、力气最大的高振峰、华小磊、蔡其锦这三位“猛将”。
李老师一声令下，三位同学就使劲吹起气球来啦。看看高，鼓着腮帮，刚吹就“扑”的一声掉在了地上。他捡起气球继续吹，看他脸涨得通红、眼睛紧闭着，双手捂着耳朵，使劲吹着，可是气球就像一个瘪了的茄子怎么吹也吹不起。过了许久，他的气球还是很小很小，然后他就没有力气了。哇，好个蔡其锦，他人高马大、不甘示弱，鼓着腮，脸红得像关公，气球已经有西瓜那么大了。有的女生看到他们的气球好像快要爆了似的，就赶紧捂着耳朵，有的不时地为队员们呐喊助威。在这个要爆炸的关键时刻，教室里鸦雀无声，有些同学屏住呼吸，可是他却没了力气，歇了一口气再吹。此时，华小磊趁机超过了他。看，华小磊的气球已经像一个大月亮了。““砰”的一声”气球吹爆啦!他高兴得一蹦三尺高，脸上露出胜利的喜悦……许多女生被吓得尖叫，还有些同学哈哈大笑。
蔡其锦使出了吃奶的力气把气球吹得很大很大。最后结果出来，华小磊第一名，蔡其锦第二名，高振峰屈居第三。
吹气球游戏比赛了，我们还沉浸欢声笑语中，大家看着飘舞的气球，心也跟着飞起来了。
吹气球比赛日记
今天，我们班举行了一场吹气球比赛。我们都想：“吹气球比赛，要把气球吹破吗？”有的同学还说：“哇，吹气球比赛会很大声的，到时候我还要捂住耳朵才行呢！”有的同学还说：“应该不要吹破气球吧？吹到最大，我很害怕的！”老师还真让我们吹呢！
比赛开始了，第一场比赛是三个男同学吹。我抓起气球就吹，可是那气球像个特殊材料似的，那气球只会“噗噗”地响着，惹得大家都哈哈大笑起来。我看看别的同学，小艺的脸涨得通红，小城吹的气球也和我的一样，特殊材料似的，他鼓起一口气，吹气球又瘪了下去，样子好笑极了！
最精彩的比赛来了，是四个女生比赛吹气球呢！她们信心满满地站了出来。比赛开始了，小姚吹得最快，她的气球也涨得好快。她生怕气球会爆炸，就大声嚷嚷着，不敢再吹了。小林的气球还没吹到极点，就“砰”的一声爆炸了，而且气球还飞到一边去了？大家都说：“哈哈，小林吃了狗屎运，一下子把气球吹破了！”再看看小红和小希，我们都喊：“加油！”“吹得好，继续吹！”小溪刚开始没掌握技巧，吹不起来，后来拼命的吹，把气球吹大了，她终于成功啦！小红还是个老样子，吹得脸都红了，气球都不大，气球好像不听她的话呀！
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吹气球日记作文
“叮铃铃、叮铃铃”今天下午的作文课开始了。陈老师站在讲台上，郑重地在黑板上写了三个大字――“吹气球”。
陈老师在写完三个字的那一刹那，我的脑袋里顿时冒出了数不胜数的小问号。“吹气球？这么简单的活，只要吹几口气不就可以了吗？陈老师的葫芦里到底卖的什么药？”我自言自语道。只见陈老师很神秘地拿出了一个袋子，从里面拿出了两个装有不明液体的瓶子，然后又拿出两个里面装着不明粉末的红色气球。接着把第一个瓶子里的不明液体倒到第二个瓶子里，然后把其中的一个气球裹在第二个瓶子上，把不明粉末倒进了瓶子。说时迟，那时快，气球不知道为什么，迅速膨胀起来。突然，气球不知为何破了一个小洞，形成了另一种奇观――喷泉。同学们见了这一“奇观”，不禁爆笑起来，笑声一浪高过一浪，都快要把屋顶掀翻了。
同学们在笑声过后又疑惑了起来，为什么气球会膨胀起来呢？为此，同学们便开始思索起来，有的抓耳挠腮，好像在思考原理；有的高高举手，仿佛知晓了答案；有的目光迷离，好似不关己事……陈老师望着千奇百怪的我们，终于说出了答案。
原来气球里装的是小苏打，而瓶子里装的'是白醋，当小苏打的碳酸氢钠和白醋的醋酸“亲密接触”后，就会反应生成醋酸钠、水和二氧化碳，正是这股二氧化碳气体让气球膨胀起来的。
大家听了这番解释后，终于茅塞顿开，恍然大悟了……。
三年级吹气球比赛日记
人一生都有很多精彩的镜头，而最令我难忘的，就是那一次陈老师举行的吹气球比赛了。
首先进行的是女生小组赛，四位女生都毫不示弱，一个比一个自信，一开始的向艳茹同学，因为太紧张，给了胡荣凤同学可乘之机，一鼓作气，把气球给吹破了。
接着，令人期待的男生小组赛开始了，三个男生势均力敌，一个不让一个，开始的李光裕同学，换气时因为气球没有对准气球嘴把气球吹飞了。经验十足的卢旭垚同学一下子抓住了这个机会，猛吸一口气，往气球里一吹，把气球给吹爆了。
最后，扣人心弦的总决赛开始了，这是一场精彩的王者之战，两个富有经验的小组冠军都胸有成竹，不甘示弱。卢旭垚同学鼓着腮帮仿佛已经用尽了力气，胡荣凤同学的脸涨得通红，我们台下的同学看得热血沸腾，有的紧握着拳头，高喊着“加油，加油！”，有的激动地敲打着桌子。卢旭垚同学和胡荣凤同学斗得难解难分。最后，胡荣凤同学突然发力，“嘣”的一声，把气球吹爆了。我们看得目瞪口呆，过了好几秒才反应过来，大家热烈地鼓着掌。这场激烈的比赛在欢呼声中落下了帷幕。虽然卢旭垚同学没有抢先一步把气球吹爆，但是失败乃成功之母，胜败乃兵家常事，相信下一次卢旭垚同学一定会吸取教训，夺得第一名的成绩。
虽然，精彩的镜头总是一下子就过去了，但这美好的回忆永远留在我们的心头。
今天，
作文。
课上举行了一场吹气球比赛，这场比赛一共分三轮，我最喜欢的一轮比赛就是“终级对决”，让我带你去现场看看吧！
一进教室，就能听到一阵阵“加油！加油！”的声音。
第一轮是“小试牛刀”。快乐队和魔方队在战斗，有四个同学上台，他们的气球有的吹得大，有的吹得小。吹了大约一分钟，老师说：“停！”大家都停下了。我们看了看说：“是快乐队的队员吹得。”快乐队的队员高兴得欢蹦乱跳。
第二轮是“勇者无敌”，看谁先把气球吹破。真想不到，我们队又是第一，我们都很兴奋。
第三轮是我最喜欢的部分，也就是“终极对决”。我们四个人一起参加比赛，快乐队有两个选手上台，魔方队也是两个选手参赛。我们需要把气球挤破，还真有些难度，我们都把气球挤成薄饼了，但是还是没有挤破。魔方队还没有想出办法怎么挤呢。
眼看气球怎么挤也挤不破，老师先让我们回去了，每个队又叫来了一个同学比赛。这次，老师让他们踩气球。他们一踩，气球就一下子跑了。两个队的两个选手踩了很长时间，气球一直在跑，大家在台下哄堂大笑，都快笑破肚子了。又踩了一会儿，最终，快乐队先踩破气球获胜了，我们太激动了！
这节课考验了同学们的胆量，给我们每个人都留下了深刻的印象。
“叮铃铃……”上课了，吕老师走进教室，神秘地对我们说：“同学们，咱们来玩一个游戏，好不好？”大家都不约而同地说：“好！”“我们今天所要玩的游戏就是‘吹气球比赛’。”吕老师说。同学们一听，都兴奋地大叫：“我来！我来！”吕老师说：“别急，先听清楚游戏规则。这次的比赛四个同学为一组，谁能在一分钟之内把气球吹得，谁就是第一名。前三名有奖励哦”我心想：哇塞！有奖励啊，我得去参加比赛。
“预备——开始！”随着老师一声令下，第一场比赛开始了。四位参赛者同时发力，都把嘴巴鼓得圆圆的，但效果却各不相同：小婷同学一马当先，小凡同学也不甘示弱，紧随其后，只见他一手托住气球，一手捏着进气口，使劲吹啊、吹啊、吹啊，气球在慢慢变大。而其他两位同学却怎么也吹不大气球。看来，吹气球可不能靠蛮劲，得讲究方法。最后，小婷同学一鼓作气，拿下了第一名，赢得了60积分。
第二场比赛开始了，小卢同学先发制人，一下子和其他对手拉开了距离。其他几位同学也并非等闲之辈，纷纷发力。“嘭！”突然，小昭同学的气球吹爆了。老师重新递给她一个。小昭马上急起直追，使出了九牛二虎之力，把气球吹得大大的。就在她离胜利还差一步之遥时，气球突然又爆了。全班同学都哄笑起来，她自己也哭笑不得。
第三场比赛进行得毫无悬念，小敏同学一举拿下了第三名。
激烈的比赛结束了，我们又投入到紧张的写作当中去。
吹气球日记作文
今天，老师拿着一个神秘的袋子走进了教室，袋子里装的是什么呢？那是五颜六色的气球。
吹气球比赛开始了。第一场比赛我们组的何祉悟对战他们组的樊晨晨，双方手拿着气球，鼓起腮帮，使劲儿往气球里吹气。气球先像一个拳头，渐渐地，像一个灯泡，最后像一个大西瓜，就在这时，同学们有的捂住耳朵，有的把手捂住眼睛从手缝儿里看。樊晨晨担心把气球吹爆，就拿在手上看了看，继续吹。可我们组的何祉悟仍然在拼命吹，樊晨晨又担心吹爆，又拿在手里看了看，何祉悟还在往气球里吹气，最后何祉悟的气球比樊晨晨的大了一圈，所以我们组获胜。
第二场比赛更精彩，我代表我们组对战他们组的高健源。比赛开始了，我先把腮帮子鼓足了气儿，使劲往气球里吹气儿，原先气球像一个鸡蛋，我往里面吹了一口气，气球像一个梨子，我又往里面吹气，气球像一个西瓜，没过多久气球简直就像一个大灯笼了。我用我的余光偷偷瞟了瞟高健源，哈哈，他才吹了像一个小西瓜那么大！我继续再往气球吹气，感觉已经吹不进去了。我听见“嘭”的一声响，教室里同时又传出“啊”的一尖叫，原来是我的气球被吹爆了。这次，我以绝对的优势获胜了。教室里爆发出阵阵笑声。
第三场，比赛也很快结束了，第二组明显的优势获胜了。不过，最终我组二比地获胜。
该自由活动了，同学们有的担心把气球吹爆，又希望吹爆。有的把气球吹满了气往空中一抛，让气球在空中飞来飞去，有的拿着气球奔跑，还有的同学两个气球碰一碰你是脸碰脸……大家玩得可开心了。
游戏在欢声笑语中结束了，我想：如果每一堂课在快乐中学会作文，该多好啊。
吹气球
现在的我，每天上完课，就迫不及待的回到家，把我蒐集的各种形状、各种花样的气球拿出来练习。每天努力的练习，终于有了成果！这可恶的“气球小恶魔”被我征服啦！学会了吹气球，看着它小小的身躯，瞬间“长大”，真有成就感。但我还是不满足，我想要像“气球达人”一样，把气球变成各式各样的形状和动物，像活蹦乱跳、很有活力的小狗，爱撒娇的猫咪，淘气的狐狸……等，每一种都栩栩如生，叫人爱不释手。把气球吹饱了，靠着一双手和巧思，也赋予它们灵魂和生命，这也是一种艺术啊！我三步并两步的冲向商店，买了吹起来像美味、好吃热狗的长条形气球来练习做做看。好不容易吹好了气球，紧张的时刻终于来临了！大家紧张到停止了呼吸！突然四周变得安静无比……，我一转气球，“砰！”的一声，气球像炸弹一样，爆炸了，我顿时也呆若木鸡，看来急不得呀！“吃紧弄破碗”啊！我还是得温柔一点点。
吹气球非常好玩，虽然大家都被那一声巨响吓得心惊胆颤、目瞪口呆，但是这突如其来的爆炸声，也为我们留下了美好精采的回忆。我一定会努力不“洩”，把气球吹好、吹饱，再用我的艺术巧思和温柔的巧手，成为气球的魔术达人。也许，下次我们在街头相逢，就请你为我加油打“气”，为我的最爱——吹气球，给我鼓励，为我添加动力！
吹气球
“哈哈哈……”是那儿传来的笑声？哦，原来是小桔灯教室五在上活动课呢！让我来给你们介绍介绍吧！
原来他们在呢！老师变魔术般拿出一个信封，我们知道又有礼物，她开心地对我们说：“今天我们来玩个游戏——”，说着，便写下了游戏规则：a组：b组对抗赛。30秒内，谁先吹爆气球或者谁的气球吹得大就获胜。
第一场，是霸王队人高马大的朱嘉煦和必胜队的刘政pk，他们可是我们精心挑选出的种子选手。别看他们脸上很严肃，其实我们仍然可以从他们的脸上看出心里很紧张，当老师说预备开始时，霸王队的选手使出了吃奶的力气一吹，刘政也不甘落后，拼命往气球里吹气，大事不妙，刘政的气球飞走了，他并没有放弃，而是赶紧捡起气球，努力地继续吹。不可预料的事发生了，只见朱嘉煦的气球越吹越大，越来越薄，“啪！”的一声，气球爆炸了，所以这场比赛霸王队胜利了。
第二场，是李鑫和谢明杨pk，谢明杨吹得特别大，而李鑫似乎体力不足，怎么吹也吹不大，最终，我们两队打成了平手。
第三场，是最让我们提心吊胆的比赛。因为这局定胜负，是小巧玲珑的杭子鹭和班长张驰pk，他们在大家的欢呼声中走上台，一开始，他们大小平衡，可后来，张驰的气球越来越大，最后像一个大灯泡，正当我们沉浸在比赛的紧张气氛中时，张驰的气球爆炸了，“耶！”必胜队的同学们给了张驰一阵齐刷刷掌声。结果显而易见，必胜队赢了是冠军。
为了庆祝胜利，老师给每人发一个气球，并让大家一边吹，一边许愿，当老师说“放飞希望”时，教室上空飞出五颜六色的气球，这节课真有趣，真希望每天都上这么愉快的课！
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吹气球
“啊啊啊！”这尖叫声是怎么回事？原来是三（2)班在呢！
同学们吹出的气球有的像金针菇，有的像大西瓜，有的像葫芦，还有的像麻花......
突然，“嘭”的一声，原来是气球被吹爆了。在气球爆炸的时候，许多人都发出"啊”的尖叫声。接着，气球又被吹爆了八个，真是浪费呀！
有的同学把气球吹好之后，手没拿住，气球冲到了房顶上，我们都哈哈大笑。
真是一堂有趣的课！
吹气球
一天下午，我去学作文，老师说：“我们来比赛吧。”同学们听了，有的高兴得手舞足蹈，有的议论纷纷，还有的开心得合不拢嘴。老师先宣布了规则：参赛者在一分钟内把气球吹得最大者获胜。说完，老师就拿出几包色彩绚丽的气球。
台下的同学有的高声呐喊着：“加油！”有的情不自禁地走到参赛者身旁，为他们助威。
时间到了，第一组的参赛者胜利了，第一组的同学立刻欢呼起来，“胜利者”兴高采烈地回到座位上。而“失败者”呢，垂头丧气地回到座位上。
今天的作文课真有趣啊！我从中明白了游戏贵在参与的道理。
吹气球
今天下午我做完作业后没事干，看见妈妈买来了一袋五彩缤纷的气球。
于是我拿出一个气球来，可是怎么吹也吹不起来。我左想右想怎么也想不起办法来。最后我终于想了出来。我跑到厨房里，打开了水龙头把气球灌满了水，气球变成了又亮又沉的水气球了。我用一根线把水气球绑了起来。拿着水气球乱蹦乱跳。
忽然我听见一阵响声，原来是妈妈回来了。弟弟一进门就和我要水气球。我给了他，他那起来就把水气球掉在了地上。全家哈哈大笑起来！
吹气球
作文课上，老师说要比。这次我可高兴了，老开心了。因为我还对上次比赛的事还耿耿于怀。这次，非要给男生组一点颜色看。
游戏规则是：三局两胜制。每一次双方各派一名队员出场。比一比，谁先把气球吹爆，先吹爆的一组胜出。明白了规则，我们就开始玩了。
我们这组的女同学，个个像刚出笼的猛虎，纷纷举手，想上去练练拳脚。我也学着大家的样子，想上去给男生一点颜色看。后来我一想：不对。规则我没有听清楚，只记得一点点，要是上去出了丑，那可怎么办？不行，还是先看看再上吧！欧阳皓月因为举手积极，老师首先让她上了台。
欧阳皓月刚上台，还没站稳脚。老师就把一个气球塞给了她，说：“把这个气球吹爆。”欧阳皓月顿时傻眼了，跺着脚大叫：“再上来一个人。”老师笑着说：“下一轮再上。”欧阳皓月只得硬着头皮比赛。她刚刚才吹了有拳头那么一点大，对方的丁锐就吹的有一个锅那么大了。而且眼看着就要爆了。欧阳皓月不知哪来一股劲，居然赶了上来。可就在此时，不知怎么搞的，欧阳皓月一松手，气球居然像箭一样的窜向了天花板。与此同时“嘭”的一声，丁锐的气球爆了——敌人胜了。
女生组的同学看了欧阳浩月的表现，似乎害怕了，而敌人则士气大增。我想：“你们别得意，我来教训你们这帮黄毛小子。”
我大步上了场，对方派来的是魏俊豪。“开始。”发令声一响，我就拼命地吹了起来，双方互不相让，一会我大，一会他大。突然我感到嘴有一点松，气球快要飞了，但我一直坚持着，努力不让气球飞走。通过不懈努力，气球没有飞走，终于提前吹爆了。
真是有惊无险，我们队赢了。我得意极了，偶终于教训了他们。
第三轮开始了，周欣蕊眼看要吹爆了。做梦也没想到，她竟说：“老师我不敢吹了。”而对方已经吹爆了。
虽然只有我一个赢了，但是我们决不会气馁,争取下一次赢他们。常言道：失败是成功之母！我相信同伴也会明白这个道理的。