作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。
新疆地方课教案篇一
《新疆是个好地方》是人音版第四册第十课的一首新疆儿童歌曲。歌曲的旋律活泼、明快，充满活力的舞蹈性节奏贯穿全曲。歌曲以生动的歌词，历数美丽的新疆风光和富饶的物产与宝藏，抒发了新疆人民热爱家乡、赞美家乡的真挚情感。
这节课我主要是以教唱为主，首先用学生都熟悉的小童星阿尔法的演唱视频作为导入，在欢快的歌声中引出《新疆是个好地方》这首歌曲的节奏型，然后通过学习这些节奏型又转移到一条新疆风格的练声曲，从中贯穿的课件使这首歌更好的让学生认识新疆的资源特产，学唱中问答的形式大大降低了歌曲的难度，最后用较少的时间互动让课堂在音乐声中结束课堂。细想这堂课，也有诸多需要注意的`地方：
1、自身的教态需要改进，从和师生问好的时候就要给学生以亲切感，在第一时间让学生喜欢自己。在教学的过程中更应让自己富有感染力，这样才能让学生跟着自己的思维走。
2、在教学的过程中，没有很好的关注学生，有些同学注意力不集中或者搞小动作，没有及时的纠正。上课只顾自己一个劲的讲，缺少和学生的互动交流。
3、在教唱的过程中，应该更加严密，语言的组织要加强，学生的气氛有点沉，需要加强调动。
新疆地方课教案篇二
学习本课的重点并不只是让学生知道守林人，更重要的是了解还有更多的像守林人一样默默工作在各条工作战线上的劳动者们，课后，可组织学生开展一个我身边的“守林人”的主题队会，为学生树立学习的榜样。
学生在交流中碰撞出思维的火花，在切磋中激发出创新的灵感，他们成了课堂的主人，学习的.主人。交流中着重引导学生抓住语言文字“谈体会、感情读”，不仅体会作者对手林人的真情实感，而且掌握文中表达感情的方式，同时也培养了学生良好的读书习惯。
新疆地方课教案篇三
本节课我以培养和激发学生兴趣爱好为基本理念，把握教学切入点，从而培养学生创造能力。
一、以新疆音乐文化为主线，组织整个教学内容。在教学中，从欣赏新疆舞、介绍新疆风光开始，引入歌曲的学唱，创设体现学生主体性的学习活动，在实践、体验、领悟等学习过程中，培养学生的审美情感和审美能力。引导学生在获得审美体验的同时，传承我国优秀的民族文化，不断开拓艺术视野。在教学中，我注重以音韵的美和浓厚的新疆文化底蕴激发学生学习音乐的兴趣，引导学生参与音乐、实践音乐、体验音乐并即兴表现音乐。例如：让学生运用肢体语言，把内心感受与外部行动相统一，全身心地投入音乐活动之中。在活动中，孩子们生动的表演、洋溢的笑容，我想每个孩子一定都体验到了成功的喜悦，感染到新疆民族音乐的无限魅力。
二、利用多种教学手段，抓住重点，分散难点。由于在上本节课之前，学生对于新疆了解甚少，对歌曲中出现的'“阿勒泰”、“吐鲁番”地名景区都不理解。教学中，利用多媒体演示以及老师个人的舞蹈表演，自然而然地使学生认识、理解，从而使学生获得审美情感的体验与满足。在学唱歌曲的环节中，我运用多种形式反复聆听歌曲，每次听、唱的角度、重点以及对学生都提出不一样的要求，因此学生不会觉得枯燥，在潜移默化中轻松地学会了歌曲。
总之，本课是师生在双向交流互动的、活泼的、和谐的、愉快的课堂气氛中学会歌曲，学会表现。从而更加喜欢上音乐课。
新疆地方课教案篇四
围绕本课教学教学目标，我取得了以下教学效果：
“习作”把自己喜欢的地方推荐给大家，和大家分享一下这个地方好在哪里。借鉴本单元课文的写作方法。习作中指导学生加入自己的想法或看法。写作时充分利用学过的`修辞手法。在完成初稿后，自己认真修稿。组内互读互改，提出修改意见，再次修改自己的习作。
在上这节课的时候，我最大的成功之处是：对学生进行习作指导时，运用了部分非常贴合学生实际的举例，这些通俗易懂的举例使学生更快地掌握了写自己习作的方法。
在上这节课的时候，我最大的不足之处是：对学生的习作指导占用时间过长，导致学生缺乏交流和准备素材的时间。
如果再重新上这节课，我会安排好习作指导的时间比例，使学生既能很快掌握习作方法，又有足够的时间对自己的习作进行构思。
新疆地方课教案篇五
医务科xxx主任安排科室人员11名在各自家中收看了自治区成立60周年大型电视成就片《新疆是个好地方》，并于10月5日在办公室进行了观后座谈。大家纷纷表示，该片说身边事、讲感恩情、聚民众心，反映了美好新疆的精神面貌，我们新疆真的是个好地方。
《新疆是个好地方》摄制历时一年，该片紧紧围绕自治区成立60年来，特别是中央新疆工作座谈会以来，新疆各个领域取得的巨大成就这个主题，系统介绍了60年来新疆大地发生翻天覆地的历史性变化。
该片用小切口展示大主题，注重运用故事化的叙述方式，说身边事、讲感恩情、聚民众心，最大程度唤起观众的集体记忆和情感共鸣，充分展示中国特色社会主义在新疆的伟大实践，充分展示党的民族区域自治制度在新疆的成功实践，充分展示党中央对新疆的特殊关怀、全国人民的大力支持和援疆省市的无私奉献，充分展示新疆2300万各族人民发挥主体作用、建设美好新疆的精神面貌。该片主题鲜明突出，内容丰富精炼，具有较强的思想性、艺术性和观赏性，对进一步增强各族干部群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同，对中国特色社会主义的认同具有深远意义。
在今后的工作中，医务科全体工作人员会继续发挥余热，学习好、宣传好党的方针政策，引导身边的群众坚定永远跟党走的信心，用自己的实际行动报答党和国家的恩情。”