教案可以帮助教师更好地展示教学内容，提供学习的依据。接下来是一些初二教案的案例分享，供大家参考，帮助大家更好地编写教案。
五年级思想政治课教案篇一
2、登临无限意，何处望京华。——文森《九日》
3、江汉思归客，乾坤一腐儒。——杜甫《江汉》
4、长风几万里，吹度玉门关。——李白《关山月》
5、知音如不赏，归卧故山秋。——贾岛《题诗后》
6、鹿车何日驾，归去颍东田。——欧阳修《秋怀》
7、故乡遥，何日去。——周邦彦《苏幕遮·燎沉香》
8、六曲屏山和梦遥。——纳兰性德《采桑子·九日》
9、天涯失乡路，江外老华发。——李白《江南春怀》
10、那堪陇头宿，乡梦逐潺湲。——齐己《送人游塞》
11、老至居人下，春归在客先。——刘长卿《新年作》
12、客行野田间，比屋皆闭户。——姚合《庄居野行》
13、遥知未眠月，乡思在渔歌。——杜荀鹤《送人游吴》
14、天外吴门清霅路。——张先《渔家傲·和程公辟赠》
15、思欲委符节，引竿自刺船。——元结《贼退示官吏》
16、露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》
17、他乡逢七夕，旅馆益羁愁。——孟浩然《他乡七夕》
18、男儿少为客，不辨是他乡。——李流芳《黄河夜泊》
19、墙外行人，墙里佳人笑。——苏轼《蝶恋花·春景》
20、怅离群万里，恍然惊散。——张炎《解连环·孤雁》
21、又酒趁哀弦，灯照离席。——周邦彦《兰陵王·柳》
22、莫道春来便归去，江南虽好是他乡。——王恭《春雁》
23、遥窥正殿帘开处，袍袴宫人扫御床。——薛逢《宫词》
24、闪烁邻灯，灯前尚有砧声。——蒋捷《声声慢·秋声》
25、慊慊思归恋故乡，君何淹留寄他方？——曹丕《燕歌行》
26、二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。——孟云卿《寒食》
27、我行殊未已，何日复归来。——宋之问《题大庾岭北驿》
28、故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。——高适《除夜作》
29、亦有白骨归咸阳，营家各与题本乡。——王建《渡辽水》
30、不知何岁月，得与尔同归？。——韦承庆《南中咏雁诗》
31、边草，边草，边草尽来兵老。——戴叔伦《转应曲·边草》
五年级思想政治课教案篇二
五年级思乡作文：中秋节思乡
昨天是中秋节，我约了几个朋友到户外去一边吃月饼，一边赏月。
天空中，清风淡云，月色朦胧。此时的月亮就像一个害羞的小姑娘，用轻薄的面纱，盖住了自己的小脸，久久不肯露面，构成了一幅神秘的画。
我们迎着中秋的凉风，回家了。天上的月亮还是那么圆，那么亮，那么美……
五年级思乡作文：塞外思乡
塞外，浓郁的月色笼罩着大地，征战沙场的战士伴着寂静的月夜遥望着千里之外的家乡……
听,乐声响起,连绵起伏,柔刚并重。似高山流水，如溪水潺流，无不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲调，如诗那般幽静，极富有意境，让人沉醉在清幽旷远之中，想象这婀娜多姿的舞蹈又怎样呢?应该如琵琶曲那般富有诗情画意!此刻诗人的心情也许会随乐曲平静吗?不过乐曲多听也会乏味的，曲调此时听得人们心烦意乱.这奏不完，听不尽的曲调让诗人王昌龄又怕听，又爱听。哎，北方边患末消除,尚不能尽息甲兵,怎能不心烦呢古老雄伟的长城绵亘起伏,如巨龙卧地,等待腾飞,秋月高照,似乎免不了秋日凄凉的感觉，免不了秋月妩媚冷落之情……景象壮观而又悲凉。此时此刻诗人是无限的乡愁;立功边塞的雄心;对于现实的忧愁;还是……为了能让老百姓过上安居乐业的生活，早日能够平息这些大大小小的战争。
诗人王昌龄遥望家乡，想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃挥笔写下千古流传的名诗《从军行》：
琵琶起舞换新声,
总是关山泪别情。
撩乱边愁听不尽,
高高秋月照长城。
五年级思乡作文：我的思乡情
“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”这句陶渊明的《归园故居》让我脑海里浮现出了故乡的一幕幕情景。
在我五六岁的这个季节跟爷爷在田野里挖花生时，总会看见一株株奇特的植株，高高的`立在土地上面，植株上挂着一颗颗的小灯笼，那是果实，它的外面总是包着一层黄黄的、薄薄的皮，剥开果皮里面就是跟小黄番茄差不多的果实，咬一口满嘴都是甜甜的味道，那是故乡的的味道。
烟囱里的炊烟，随风飘扬，奶奶做的可口饭菜，马上就可以上桌了，嘎嘎叫的鸭子在招呼朋友一起回他们的家，新生的小羊羔还在妈妈身边一蹦一跳的喝羊奶呢!奶奶的饭菜也是无比的美味。吃饭时小柠檬在我身边一蹦一跳的，有时还在我身上一蹭一蹭的，好玩极了。
当冬天如期而至地走来，大雪纷纷，哈气成霜，把我们这安详的家乡打扮得银装素裹，白茫茫的一片。房顶上、大树上和田野里堆满了积雪。当北风呼啸时，裸露的皮肤如刀绞，使人生痛。风停后，我和几个小伙伴会在雪地里翻跟头、堆雪人、滚雪球，分为两派打雪仗，留下了欢快的笑声。
五年级思乡作文：思乡情
“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。”这是诗人岑参的思乡诗“逢入京使”里的一句。虽然我的家乡不在长安，但我的思乡情如同岑参。
回想家乡的一幕又一幕，我的泪水情不自禁地流了下来。我的家乡在潮州饶平，那里中了很多树，都栽在小径两旁，口渴了，一伸手，就可以栽下个果子吃，晒热了，就躲在下。
家乡的小学不像小学，而像农场。校门两侧种着荔枝树，上面结着又大又甜的荔枝，荔枝下面常常有几头黄牛在逍遥地吃草。再往前走，就看到一个菜园，里面是园丁中的蔬菜，也是学校饭堂的佳肴。里面种着西红柿，胡萝卜，大白菜和毛豆等等，远远望去，五彩斑斓!接着就是高大的教学楼。
现在时代在发展，以前矮矮的草房子，变成了三次层的瓦房;以前是借用木梯上楼，现在是旋绕的石梯。回乡看看，都认不出哪家是哪家的，只能找人问问才知道。
一件件在家乡发生的小事又重新回到我的脑子，时而清晰，时而模糊，又被泪水淹没……
好久没回乡了，总觉得路是那么的遥远……
五年级思想政治课教案篇三
2、借问屋中人，尽去作商贾。姚合《庄居野行》
3、怅离群万里，恍然惊散。张炎《解连环孤雁》
4、故乡心事在天涯。吴琚《浪淘沙岸柳可藏鸦》
5、云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。杜甫《小至》
6、即今河畔冰开日，正是长安花落时。张敬忠《边词》
7、春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。武元衡《春兴》
8、身投河朔饮君酒，家在茂陵平安否。王维《不遇咏》
9、三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。卢纶《晚次鄂州》
10、料想故园桃李，也应怨月愁风。赵崇《清平乐怀人》
11、叹神游故国，花记前度。刘辰翁《兰陵王丙子送春》
12、诗酒社，水云乡。辛弃疾《鹧鸪天送元济之归豫章》
13、百结愁肠郁不开，此生惆怅异乡来。秋瑾《九日感赋》
14、更那堪、芳草连天，飞梅弄晚。卢祖皋《宴清都初春》
15、黄昏把酒祝东风，且从容。司空图《酒泉子买得杏花》
16、送子军中饮，家书醉里题。岑参《碛西头送李判官入京》
17、过尽征鸿来尽燕，故园消息茫然。赵长卿《临江仙暮春》
18、晞发处，怡山碧。刘克庄《满江红和王实之韵送郑伯昌》
19、短景归秋，吟思又接愁边。史达祖《玉蝴蝶晚雨未摧宫树》
20、飞锡离乡久，宁亲喜腊初。钱起《送外甥怀素上人归乡侍奉》
21、傍邻闻者多叹息，远客思乡皆泪垂。李颀《听安万善吹觱篥歌》
22、夜寒茅店不成眠，残月照吟鞭。吴激《诉衷情夜寒茅店不成眠》
23、永夜角声悲自语，客心愁破正思家。汪元量《望江南幽州九日》
五年级思想政治课教案篇四
在我很小的时候，曾在乡下短暂住过一段时间，我很眷念那段时间的生活。
我们老家的春天是一位美丽、漂亮的'花姑娘。到处都开满了五颜六色的、漂亮的花儿，到处都是一片花海。我走在一片片花海之中，微风轻轻地拂过，花海掀起浪波，一浪接一浪地迎面向我打过来，微风随之轻拂过来，哇！好舒服！就好像我的妈妈用手抚摸着我的小脸蛋。早上的空气冷了一点，我穿成一个小棉球似的跑来跑去，和其他小朋友一起玩耍，这里搞搞，那里踢踢，一会儿挖一下土，一会儿逗一逗鸡……好不热闹！到了中午，天气稍微暖了一点儿，我们就脱少了几件衣服。因为脱少了几件衣服，手脚舒展开来了，我们就在门口手舞足蹈地“打功夫”，别提有多神气了！就差那功夫衣服和那功夫鞋了。吃完午饭之后，我们休息一会儿，就上床睡午觉了。那床可舒服了，软软的，绵绵的，非常有弹性，我们一睡下就睡着了，睡得可香了！下午我们起床后，就帮奶奶喂鸡、喂鸭、喂狗。完了之后，就又在门前追来追去，玩游戏……晚上就又冷了，我们就回家看妈妈、奶奶她们洗菜、煮饭，有时我也会去帮一下她们拿一下东西、放一下东西等等。吃过晚饭后，因为天气比较冷，所以，我们休息一下，就洗澡睡觉了。
春夏秋冬中的每一天都差不多是这样快乐的一天。我非常怀念在老家的那一段岁月。
五年级思想政治课教案篇五
听，乐声响起，连绵起伏，柔刚并重。似高山流水，如溪水潺流，无不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲调，如诗那般幽静，极富有意境，让人沉醉在清幽旷远之中，想象这婀娜多姿的舞蹈又怎样呢？应该如琵琶曲那般富有诗情画意！此刻诗人的心情也许会随乐曲平静吗？不过乐曲多听也会乏味的，曲调此时听得人们心烦意乱。这奏不完，听不尽的曲调让诗人王昌龄又怕听，又爱听。哎，北方边患末消除，尚不能尽息甲兵，怎能不心烦呢古老雄伟的长城绵亘起伏，如巨龙卧地，等待腾飞，秋月高照，似乎免不了秋日凄凉的感觉，免不了秋月妩媚冷落之情……景象壮观而又悲凉。此时此刻诗人是无限的乡愁；立功边塞的雄心；对于现实的忧愁；还是……为了能让老百姓过上安居乐业的生活，早日能够平息这些大大小小的战争。
诗人王昌龄遥望家乡，想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃挥笔写下千古流传的.名诗《从军行》：
琵琶起舞换新声，
总是关山泪别情。
撩乱边愁听不尽，
高高秋月照长城。
五年级思想政治课教案篇六
五年级作文思乡1.
月夜、思乡
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
――题记
好深的夜，好黑的天，兴许乌云妒忌月亮那太过洁白的身影，悄悄地把它遮掩了大半边，我独自漫步在校园里那条幽辟的小径上，心里有一丝莫名的哀愁，国庆佳节放假，学生早已散光，惟独有我留下，直到现在我才发现，原来一个人的世界可以如此孤单。
已经有好久没回家了吧?一个月、一学期还是一学年?
“故乡”这个词在我的记忆中越来越模糊，任时间的冲刷渐渐抹灭，殊不知度过了多少个这样的节日，清明?五四?七夕?……又何曾不挂恋那片曾孕育自己的土地呢?只是每逢这样的节日，也从来都是一个人简简单单地相思，想想年迈的父母、想想家乡的一切，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”多羡慕李太白啊!能把对亲人的想念之情写得如此深感动人。我想那时的他便也和现在的我怀着同一般心情吧?其实我又何尝不想回家呢?只是有时候有些东西敬而远之地观赏比着实触摸的感觉要好，因为那样至少不会留下痛苦的伤痕。每次回家，满眼都是父母沧桑的背影、哥嫂厌恶的表情……我害怕去面对，所以我只有选择逃避。我不知道，一个莘莘学子的背后父母承载了怎样的家庭负担、付出了多少辛酸与泪水?也许“求学”这过程本来一开始就只是一个赌局，于富贵者而言，赌的是消遣与充裕自己;于贫穷者而言，赌的是整个家担与心血;而对我来说，赌的则是父母孤注一掷地顷尽所有和自己的未来。这样的赌注，未免太过沉重太过伤痛。只是从一开始并没有选择，既然没有选择的余地，那么就只好顺其自然地去拼搏，哪怕到最后的结局都不会是自己想要的结果。
夜还是如此黑，不远处的塘边渔火依旧闪烁着，从篱缝里泛出点点滴滴的红光，隐隐约约可以看见渔民伯伯们忙碌的身影，脸上象征性地挂满了幸福的笑容，他们在为一年的丰收默默地奋斗着，求的只是一家人平平安安和让自己的子女过得幸福些。这样的付出，连“无私”这样的词语也无法与之媲美，因为那样的精神，不再是要字句所能表达的。我想我的母亲也应该像他们一样吧?此刻她一定坐在那盏有些暗淡的灯光下，小心翼翼地服侍着多病的父亲，小心地把药喂上，然后精打细算这一天的支出与收获，每一秒对她来说都那么仓促，每一天都是永无止境的劳作。儿时读孟郊的《游子呤》总体会不到‘慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。’的意境，直到念中学的'时候每次放假回家收假归来的前一天夜里，母亲在油灯下把自己的衣服缝了一遍又一遍，然后查了一变又一变，才明白原来说的是这般情景。“可伶天下父母心，日夜寻呼百般情!”我想，普天之下的母亲都应该这般伟大吧?!每每时候，我总是很想哭，可是我害怕让母亲看见，也害怕让自己的心灵听见，也许，当一个人害怕连哭都是自己的错时，表明他已经忘了怎么哭，是啊!我又有什么理由哭泣呢?十年寒窗苦读，还未迎来一朝功成名就之日，既然这样，那么余下的便是执着，所以我只有选择坚强，也许，一开始我就是个迷失了方向的孩子，只是心中还有豁然的目标、以及梦想。
村头的那棵梧桐应该长高好些了吧?想想也是，它永远都是那么执着。而我们孩童时代的那些记忆，随着时间的辗转沉沦渐渐抹灭，微风轻轻拂过，带走最后一抹尘埃，不留半点痕迹。此时乌云渐渐散去，月儿露出了洁白的笑脸，让星星嫉妒得只眨眼睛，猛一抬头，不知不觉已走到了寒舍，轻轻推门而入，燃起蜡烛，是啊!该是看书的时候了，再过两个月就要专业过级考试了，一家人的希望都还在自己的身上，成也萧何，败也萧何，能否一举定乾坤，就在此行。
秋风轻轻掠过，一片枯叶飘飘落落地划过窗台，我想、唐马戴在《霸上秋居》里所说“落叶他乡树，寒灯孤夜人。”便也是这般景致吧?!
蝴蝶飞不过沧海，我终究是一只把线系在乡愁里的风筝。
五年级思想政治课教案篇七
绵绵的雨天，除了“滴滴答答”的雨点落地的声音，只剩下一片寂静。灰色的天空，暗沉沉的，没有一丝愉悦的蓝色。我坐在窗前，伴着雨丝陷入了思念的深渊。
那是初冬的一天，一个同样阴雨绵绵的周日，我撑着伞，来到空无一人的学校。操场上湿露露的，虽然鞋子溅起的`水花打湿了裤脚，但我仍旧不顾一切地在操场上飞奔，急切地寻找着那熟悉的身影。“喵！”一声软弱无力的叫声“拦”住了我的脚步，我撩开被雨水打湿的头发，朝四周望去。“喵！”又是一声叫声，顺着叫声，我终于看到了躲在花盆边上瑟瑟发抖的小猫晶儿。晶儿黑白相间的皮毛已被雨水打湿，粘在晶儿的身体上，毛上还挂着水珠，那双小而漂亮的猫眼紧闭着，身体缩在一起，本来就瘦小的晶儿这样一折腾就更瘦弱了。我心疼地跑过去，用温热的双手将晶儿抱在怀里，用衣服为它轻轻擦拭着皮毛，然后将热乎乎的热狗喂给它吃。食物的香味终于使晶儿睁开了紧闭的双眼，它一边吃着食物一边用一种无助的眼神看着我。我抚摸着那柔顺的皮毛，心里不禁涌起一股酸味。雨点落得更急了似乎催促我快点回家。我弯下腰，将晶儿放在一个相对暖和的地方，看着又缩成一团的晶儿，我真有点不舍，可我不得不离开了。
雨丝飘落，如万根银线，这些银线牵着我对晶儿的思念飘飘洒洒。“晶儿，我真的好想你！”我在心中呐喊着。
五年级思想政治课教案篇八
那个令我神往的称之为家的地方，总想有机会去多住几日，会会老同学、见见老朋友，再陪家人逛逛街，饱饱口福，感触祁连雪山的淳朴，拥抱一下我所期待的美好。好多次都是来去匆匆，未能多看一眼。这次应该可以如愿了吧。然而，当我真的要自在地去融入时，我竟不能自如，犹豫不已。
下班有点晚，夕陽快要落下去了。得意于有了休息日，可以踏实地去我念想的“家”了，急匆匆赶到家里换了衣服就去车站，恨不能长了翅膀一下子飞到要去的地方，和他一起呼吸。
不巧的是晚班车还要等差不多一小时再出发，高涨的热情一下子就冷了半截：等待是最让人不能耐心的熬煎，给我出行的欲|望大打折扣。等得不耐烦要下车返回时，车子启动了，只好不情不愿的由它拉着前行，半是麻木半是扫兴的旅程。
而到一个不大长住的地方，又心无他顾时，没有人陪伴会倍觉孤寂的。爱人去上班，干完了家务，能发声的就是电视，书也看不进去，一个人去逛街更是没兴致，只有等、等、等。
萦绕心头挥之不去的岸……是家，还是落脚的驿站？竟不是我的热衷了，心有不甘。梦想常驻，却抓不住依附的藤萝，滋生陌生，隐隐痛心！我一半的家，遮风挡雨的处所；夜不成眠的牵肠挂肚，忧思百转回应遥远的期盼！
就想起了故乡的土路和扬尘，人声和车流，熟悉的面孔。我不敢说出心底的'呼唤，那是我最真实的眷恋，永远也抹不去的乡音。尽管我是那样的想要离开，尽管我厌倦故里黄沙满天飞，绿茵炎炎落黄处处衰，当我站在异乡的腹地，却是那样的想要背弃而去，即使我不愿离开我的至爱，还是固执地踏上返乡的路。
乡心，我未曾品尝过的依恋；
乡心，多少游子梦中的乳名；
乡心，我不得不咀嚼不得不回味的思和愁……