每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
结业学员代表发言稿篇一
尊敬的各位领导、敬爱的导师、亲爱的学员们：
午时好！
今日是一个特殊难忘的日子。坐在这熟悉的会议室里，让我仿佛从终点回到了起点，就在两年前——的5月25日，我们的开班典礼也在这举行。而此刻，眼看我们这个培训班就要结业了！我们思绪翻腾，千言万语不知从何说起。我想首先请允许我表达一份“谢意”。
第一要感激教育局为我们搭建了这么好的一个学习的平台。都说上城名师荟萃，教育全国领先。但真正让我们对此深有感触的是在跟张教师走出上城去交流的过程中，当工作站推出的课和讲座被鲜花和掌声簇拥时，当区外同行对我们投来羡慕的眼神时，我们自豪地发现了说上城教育走在全国前列的确是当之无愧的！我们也体会到作为上城的教师是多么幸福！作为工作站学员是多么幸福！总之，两年来，我们多次体会到了“身为上城教师实乃福中之福”！
第二要感激我们敬爱的校长当初能派我们出来培训！随着时间的流逝，我们越来越体会到为何张教师要一向教导我们感恩学校。不是吗？在学校编制十分紧张的情景下，我们的每一次外出培训，都给学校的教学秩序带来了影响，给其他教师增加了麻烦。异常是轮到外出挂职学习的一个月，学校还为我们请来代课教师支持我们的培训，学校是我们的强大靠山。每每想到此，我们的内心都会充满深深的感激之情！再受教育之恩何以为报？我们只能永远怀着这颗感恩的心好好工作，来回报深深爱着我们，同时也是我们深深热爱着的学校的！
第三要感激尊敬的张教师为我们培训所付出的心血和汗水。感激他为我们设计了高效专业的培训课程，把自我宝贵的教育教学经验和人生感悟无私奉献给我们。两年里，我们经历了各种形式丰富、印象深刻的培训：全景式培训、义工锻炼、抽签即兴演讲、现场命题作文下水文考试……当我们如数家珍地盘点着这一切时，我们越来越感受到了为何以前的学员会将工作站当成自我的家。因为这家里有我们共同的家长——张教师。想起周局长在开班典礼上对我们给予的期望：“不仅仅要向导师学教学技巧，还要学习他们的工作、生活和思维方式。”我们发现，其实张教师本人就是一本耐人寻味，意蕴深远的书，他深深吸引着我们每个人去反复品读，慢慢收获！
第四要感激工作站的学员伙伴们。来到工作站，我们还有一笔很丰厚的财富，就是认识了这么多志同道合、有着共同梦想和追求的伙伴们！团队的力量是强大的。每一堂成功的课背后，离不开学员们互相的评议和指导；每一个教学理念提升的背后，也离不开学员间的相互碰撞和交流！能成为同学是我们的缘分，我们定会好好珍惜这一笔财富和这一段同学情缘的！
说完“感激”，我其次想说的是“变化”一词。
回首跟着张教师一齐走过的两年，我们的脑海中印入了许多张教师的名言，我们的身心也在不知不觉中慢慢发生着“变化”。虽然我们毕业了，但我们会永远牢记这些名言，坚持这些变化。
第一、我们的视野更开阔了。我们明白了：
1.关于读书，读的不仅仅是有字的书，还要读人，读生活，读自我。
2.关于磨课，磨的不仅仅是课。磨课首先是磨砺人生，其次是磨砺教育理念，最终是磨砺课堂教学。
3.关于教书，教的不仅仅是书。“一切教学行为都具有教育性。”我们的教学不能只站在学科本位的角度，而应立足于整体培养人的角度去思考，践行。
第二、我们对教育的认识更朴实了。
教育就是服从教育规律。孩子的需求是思考一切教育教学行为的起点。在张教师的引领下，不知何时起，我们已经习惯了备课前要从《课标》研究起，从“学生学情”这个立足点研究起！
俞xx教师对我们说过：“在工作站中，所有的学习都是自主、自觉的，更是高效的。时间很宝贵，参加培训必须是全身心投入的。”进入工作站的每一位学员都在朝这样的方向转变着。张教师一向教导我们成长的路上心无旁骛，但两年里，我们却意外收获了许多。有三位学员评上了小中高职称，有一位学员获得省阅读教学大赛一等奖，更有不少学生文章获奖和发表。无论学历还是本事，我都只能算是工作站最普通的一员，可是工作站却有教无类，对每一位学员都给予了很多的锻炼机会，让我能在省内外的场合去上课，帮忙我成长提高！
第三、我们的心态变平和了。
两年里，张教师总是如先知一样，预测着我们的心，我们的行……当我们不知不觉迷失于期末忙乱的复习中时，张教师的声音就会在耳畔响起：“欲速则不达！”“千万不要相信题海中会游出创新性人才！千万不要迷信分数的力量！”寥寥数语却饱含着导师对我们的的殷切期望！我们急躁的心也渐渐恢复平静！过年过节的时候，张教师的邮件除了充满真诚的朋友般问候，更不忘给我们一个善意的提醒：“常回家看看，补织上平日疏于亲情的丝网……”温馨的话，饱含着张教师期望每一位学员拥有完美人生和幸福家庭的完美心愿！
每次读着这些温馨的文字，被爱的感觉就充盈着我们每一个细胞，平和的心态让我们的心胸变得不再狭窄，温暖而幸福的感觉让我们瞬间感到生活是如此完美！
第四、对自我的认识更辩证了。经过工作站学习，帮忙我们认识了矛盾的自我：（1）我们认识到自我是最渺小的。团队的力量是最强大的。胡君教师说过：“人生的最高智慧是共赢，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一齐。”张教师说：“我们要充分利用伙伴的资源，利用团队的力量，养成伙伴交流的意识和习惯。这样，才能帮忙自我更快地成长！”
（2）自我是最强大的。不少人遇到开课，总期望有专家能一句一词告诉我们怎样上课，听专家的肯定没有错。可是，在张教师那里磨课，我们听到的都只是提议，而不是仲裁。张教师从来不将他的想法、提议强加到学员头上。记得那是我去绍兴上课的前一天，因为某个教学环节，我还在纠结犹豫，之后我拨通了张教师的电话。当我说完了自我心中的想法，等着张教师给我来个结论“一锤定音”时，结果却大大出乎了我的意料。只听他说：“别人的说法都只是提议你觉得怎样样行得通就怎样做。课堂最终是要你去实施的。”我一听犹如吃了一颗定心丸，由于自信，第二天的课上得没有负担，也获得了预想的效果，得到了听课教师的好评！我明白成功与张教师给予的鼓励是分不开的！同时让我明白了什么叫我的课堂我做主。
时光飞逝，转眼即将离开工作站了，我们的心中难舍难分。两年里，我们收获了很多，但同时却愈发觉得自我的不足，愈发觉得自我的内心还不够强大。立刻要结业了，我们多么期望张教师能够继续陪伴、指导着我们一齐前行！我们多想说：时间呀，请留住您前行的脚步！请允许我们再等等，再等等，当我们的内心变得更强大了，当我们有足够的自信不会担心自我的教育方向迷失时，再让我们跨出工作站的大门……但我们也明白“天下无不散的宴席！”“师父领进门修行在个人！”我们是学校派出来培训的，拜师总有要出山的时候！培训了两年，我们还有新的使命要去实现。正如楼朝晖校长在开学典礼所讲，“带着学校语文教学中的问题，到工作站来磨，思考才有作用。”此刻，我们要把结业看做一个新的起点，我们要将培训的思考和收获回带到学校的语文实践中去，带动全校的语文教师团队一齐研究、一齐提高的！
尊敬的领导们：我们必须不会辜负你们对我们的殷切期望的！
敬爱的张教师：师恩难忘，能成为您的学员是我们的福气！您的谆谆教诲我们会永远铭记在心。弟子们也在此默默地深深地祝福您未来的日子永远健康欢乐！
亲爱的伙伴们：虽然毕业了，工作站学习时间有限，但交流无限，友谊永存！让我们相约：在今后的工作学习中，我们要一如既往地互相多学习、多交流、多碰撞，让我们都一向怀着一颗感恩的心，加倍努力，为我们的学校，为我们的上城教育更加灿烂和辉煌的明天奉献出我们的微薄力量！
多谢大家！
结业学员代表发言稿篇二
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家下午好！很荣幸今天能够站在这个讲台上代表我们本届的青马学员在此发言。首先我在此代表我们所有的青马学员们向授予过我们知识和给予过我们帮助的老师真心地说一声：你们辛苦了。
2011年5月，院团委筹备启动了“青年马克思主义者培养工程”，旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高我院大学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使大学生骨干进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
论联系到实践中，努力使自己成为一名合格的青年马克思主义者。
团课上我们悉心聆听老师讲授团的基本知识、基础理论、宣传工作以及如何当好学生干部、开展第二课堂活动等课程。从周彬濡书记“只有赢得青年才能赢得未来，只有培养青年才能开创未来”到刘浏书记指出学生干部应实现自我定位、努力提高自我修养再到后来三位老师分别对宣传、心理、第二课堂的专业讲解。他们的精辟解析，独到的见解和旁征博引使我认识到从前对团的学习和认识只是停留在表面，知其然而不知其所以然。实践活动中，我们将创新与实践充分结合，同时有效锻炼了每一位学员的组织协调能力、团队合作能力以及实践能力。我们的能力得到了提高，思想也在此升华。最后，我们认真复习和总结，将自己在学习期间所学到的、所感受到的以及期望的都写在了学习心得上，从而向团组织交上了一份满意的答卷。
养科学决策、组织管理、综合协调、选材用人、开拓创新以及学习、实践等各方面能力。
走进这里我们是学习者，走出这里我们是实践者、传播者，在以后的学习工作中，我们会努力打造一支坚守信念、承担责任、点燃激情、传递感动的精英团队。世界纷纷扰扰，而我们却心如磐石，信念是脊梁，支撑着不倒的灵魂，信念是路标，指引前进的方向。因为我们青年马克思主义者，拥有最坚定的信念和最充实的灵魂。
最后，祝贺本次生物工程学院青年马克思主义者培养学校取得了圆满成功。
谢谢大家！
结业学员代表发言稿篇三
尊敬的各位领导、各位学员：
午时好!
很荣幸能作为学员代表在此发言。首先，我谨代表与会的全体学员对省局党组、省局稽查局、宣教处和各业务处室的领导和同志们以及为我们答疑解惑的各位专家、学者表示衷心的感激，感激你们为我们创造了一个学习和交流的机会，一个理论与实践紧密结合的培训平台！
下头我就本次培训谈几点体会：
1.培训的针对性、实用性较强。在资料上紧扣稽查工作中的热点、难点，分税种、分行业对相关税收政策进行梳理，对我们下一步开展的税收专项检查尤其是房地产行业专项检查具有很强的指导性。查账软件的学习与运用，更将极大的提高我们稽查工作的效率！
2.培训的启发性加强。古人说“授人予鱼不如授人予渔”，培训的意义不在于掌握了多少个知识点，而在于经过教师的讲解，让我们学会一种分析、问题的思路。在这次培训中，经过生动的案例讲解，我们的分析确定本事、逻辑思维本事有了很大的提高。
3.学习交流的无限性。经过十多天的朝夕相处，学员们除了对所学的资料进行深入的探讨外，还对各州、市稽查实务中的一些好的经验和做法进行了交流，让我们在开拓眼界的同时，也建立了深厚的友谊。这是一种缘分，弥足珍贵。
最终请允许我代表全体学员向各位领导表一个态，回到工作岗位后，我们一是将及时将本次培训的资料传授给没有能够参加本次培训的同志；二是树立终身学习的理念，让学习成为一种生活方式，并带动更多的同志自觉、自愿学习；三是在工作中发挥骨干、模范作用，将本此培训的成效转化为推动我们稽查工作再上台阶的推动力！
结业学员代表发言稿篇四
尊敬的各位领导、教师大家好：
我是来自呼兰区利民第二中学的语文教师——李国辉。很荣幸能作为学员代表畅谈我们的心声。首先，让我代表全体学员，感激市教育局、市教研院的领导及69中学的领导和教师们！感激你们为我们供给的这次难得的学习机会！感激你们为我们这次学习所做的周到细致的安排！
我们每位学员都来自农村，农村的教育环境相对闭塞，教师的教学理念和教学方法也比较落后，农村教师更是很少有外出学习的机会，所以这次培训对我们来说，是一次接纳阳光，快速成长，提升自身素质的好机会。我们为能和名师相识，并且近距离的交流而备感荣幸。69中学对于我们乡村教师而言是十分神秘的。经过这周的学习，我们每名学员都将尽量揭开69中学神秘的面纱。我们要力争经过69中学为我们开启的一扇窗，把窗内的精彩尽收眼底。我们更要有效利用这次机会，向69中学的教师虚心求教，让名师帮我们解除在教育教学中遇到的种种困惑，让这一个星期真正的充实起来，实现自我超越。
在此，我代表所有学员郑重承诺：我们会按学校的要求，严格要求自我，按时完成学校布置的各项任务。在培训中，我们会及时总结、善于反思，真正做到有所思，有所想，有所为，做有心的教育工作者。争取将69中学的先进教育模式、教育思想，教学方法，运用到今后的工作实践中，提高我们农村学校的教育教学水平，从而缩小城乡教育的差距，以无愧于各级领导对我们的培养与厚爱。
最终，祝与会的各位领导、各位教师身体健康，工作顺利！
结业学员代表发言稿篇五
大家好！
今日，我作为瑜伽教学的教师代表在大家的毕业典礼上发言，深感荣幸！首先祝贺大家学有所成，光荣结业。同时借此机会代表教师们感激学校给予我们一个欢乐教学的平台，经过瑜伽焕发了我们的青春！
今日，是首届瑜伽班结业礼，看着同学们喜悦的笑脸，我异常庆幸当初的选择。再次感激吴校的信任，感激学校给了康大国医承办老干部大学瑜伽班的机会。虽然，当时我已经教瑜伽，但既往多是给病人设计个性化调理治疗方案，针对的是有症状或有问题的个体。30人以上的老年人会聚一堂，团体教学瑜伽是第一次尝试，当时觉得压力山大。所以向学校提出了要先体检才招生，上课设助教的要求以便保证教学质量。第一年为了减少风险，我们从140多人择优选取，把一些有症状的学员婉拒门外。取得经验后第二年从50人中选取35人，至第三年基本上报名者照单全收。学员们一年比一年高龄，身体状况一年比一年复杂。但教学质量一年比一年提高。我们利用康大的医生团队进行体检，根据学员的身体状况设计课程，从第二年起我们在一年级的班上安排了两位教师教学，还设立了见习助教，培养师资同时提高了教学质量。三年来未发生因为练习不当导致损伤或特殊不适，包括那场颇有难度的学员汇报演出。这是我们瑜伽班所取得的成绩，凡是观看过我们瑜伽表演视频的人，都很羡慕，都迫切地想参加我们的瑜伽班，从而改变自我腿脚不灵便老不中用的形象，是瑜伽让我们焕发了青春，树立了良好的榜样。
在那里我再一次感激学校和班主任对教学的支持，感激拍档廖教师，也感激参与过老干体检及教学的年轻医生们，更加感激所有学员们的认真学习。
三年来，我在老干部大学收获满满：吴校长的人格魅力、明校的敬业、各位班主任的勤务兵精神、同学们的乐观勤奋、年轻见习助教们的认真好学乐于奉献等等，这些都鼓舞着我努力加油！在大家身上，我体会到久违的学校生活的纯净和完美。当我们的廖教师成长到能够独当一面教学，我和她分班教学后，同学们对教师的依恋和不舍令我感动。正是大家的共同努力，才造就了瑜伽教学今日的成功，十分感激！
经过三年的磨炼，我们已经探索出适合老年人团体练习瑜伽的教学方法，年轻的一代已经成长，并得到学校和同学们的认同，这是我这三年的老干大学工作中最值得欣慰的。下一学年起，我会回归我的本行，重点专注于中医人才和瑜伽医生的培养。康大的医生团队将会为更多有需要的人供给个性化瑜伽调理治疗方案设计和辅导等工作。
亲爱的同学们，大家在瑜伽班结业了，期望大家从老有所学，走向学有所用，在毕业之后继续乐享瑜伽，而不是浅尝辄止。大家虽已年过半百，有些已过花甲，甚至年届古稀，可是，“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，经过正确的瑜伽练习，能够让我们的生命重新焕发青春，从而身心康泰，祝大家家庭幸福！吉祥如意！
最终，请允许我借大家的掌声再一次感激学校！祝贺同学们！衷心祝愿新会老干部大学事业兴旺！越办越好！