整改措施是在发现问题后采取的一系列措施和方法,旨在解决存在的困难和不足。小编整理了一些婚礼策划的范文供大家参考,希望对大家有所帮助。
学校中秋节教师活动方案篇一
中秋节前两天
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的'情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
第二主题:中秋实践活动1、设计别致、精美月饼图案2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。2、同学们之间交流。
四、小结
学校中秋节教师活动方案篇二
内容如下:
1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:20__年9月21日年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)
4、活动地点:----
5、主承办单位:----专业
6、参与对象:全院师生
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
活动形式:聚会+自助餐
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
宣传形式:
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式:
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
节目内容:
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始7点30分
2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)
3)我爱记歌词8点20分—8点50分
4)交际舞8点55分—9点05分
5)赏月吃月饼9点05—9点30分
6)许愿船9点30分—结束
9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)
宣传费:100元(横幅、传单、海报)
餐饮费:400元(批发价格)
奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)
其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)
总金额:800元
10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)
学院拨款
11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)
12、其他要求:
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真
2)对环境布置的要求:简单即可
3)对活动议程安排的要求:紧凑有序
4)对活动内容的要求:尽兴就好
5)其他要求:随便
13、其他情况说明:随机应变
以上内容为我组的'策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
学校中秋节教师活动方案篇三
中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在大学,理学院,信计093班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。
20__年10月3日(中秋节)18:00~20:30
山东建筑大学新体育场北侧
我在山建有个家
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以"家"为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。
1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工
负责人:信计093班班委
特邀嘉宾:学生会各部部长及主席
预计参加人数:32人
人员分工:击鼓手一名主持人一名表演者三十二名
1、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。
2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。
3、班委统一采购月饼等食物。
4、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。
六点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:
节目单
1、一人一句开场白——晚会开始
2、松一511宿舍合唱:我的中国心
3、松一506宿舍节目:赵岩独唱
4、松一506宿舍节目:孔伟才卢帅街舞
5、松一506宿舍节目:武丹独唱
6、踩气球(集体项目)
7、松一509宿舍节目:林强独唱
8、松一509宿舍节目:李文豪独唱
9、松一511宿舍节目:栾绍杰独唱
10、松一511宿舍节目:李占廷唐海亭二重唱
11、松一511宿舍节目:唐海亭独唱
12、抢凳子(集体项目)
13、梅三233宿舍节目:高海月独唱
14、梅三233宿舍节目:赵臻郑伟二重唱
15、松一501510宿舍节目:朱礼凯罗涛陈祥三重唱
16、击鼓传花(集体项目)
1.邀请大二学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。
2.活动强调"人人参与,我也是组织者"
3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力。
4.活动有组织。
1.月饼1.3__70=91
2.苹果31
3.零食50
学校中秋节教师活动方案篇四
一年一度的传统节日“中秋节”即将到来,因此,我校将举行中秋节联谊晚会,在继承传统文化的同时,交流同学们之间的情感。
相聚金秋
全体同学及教师
:20xx年9月8日
1.中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗
2.借助中秋节节日的到来,策划实施联谊晚会
操作说明
现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景
1.外场布置
2.内场布置
按照教室内原有布局,悬挂中秋节灯笼,并贴上字谜,以供活动所需。
3.晚会内容:
(1)节目丰富多彩的文艺演出:邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。
(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码,抽到相同号码的同学,组成一队,进行联谊舞会。
(3)以原先的组队,进行猜灯谜活动,按照猜灯谜的正确的多少,进行颁奖。
学校中秋节教师活动方案篇五
赏月,吃饼,娱乐中秋
20xx.9.14
秋水广场
月圆,家远,人圆
1.丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;
2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;
3.营造和谐氛围,放松身心。
活动准备:吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑xx负责带数码相机、照相。
一.14号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。
二.到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。
三.赏月,分发月饼(吴xx负责),向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情)。
四.互动小游戏(50分钟左右)
1.拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。
2.一块五男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。
五.8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。
六.集体有奖游戏
1.猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。
2.歌曲接龙可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。
第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;
第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;
第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;
第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。
此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。
七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请赖xx领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)
八.活动结束,集合清点人数,坐车返校。
1.月饼、水果、奖品等预计250.00
2.回程车费预计150.00
九.活动组织及后勤服务
学校中秋节教师活动方案篇六
学校中秋节活动方案
一、实施背景:
二、活动时间:中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、 情境导入
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题: 话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
第三阶段:拓展,延伸。
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
学校中秋节教师活动方案篇七
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段:拓展,延伸。
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
学校中秋节活动方案(四)
学校中秋节教师活动方案篇八
中秋节是一个团圆佳节,在学校我们应该怎么开展一次2017年学校中秋节活动呢?同学们,以下是小编分享给大家的2017年学校中秋节活动方案哦,请参考!
各团支部:
为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,大力营造建设“六新大宁德”良好文化氛围,经研究,决定在全校范围内开展2015年“我们的节日·中秋节”主题活动。
现将有关事项安排如下:
一、指导思想
以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导广大干部群众认知传统、尊重传统、弘扬传统,增强爱国爱乡热情,提高文明素质,积极营造建设“六新大宁德”的浓厚文化氛围。
二、活动内容
1.开展网上庆佳节活动。
组织青少年围绕“感恩、团圆”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情,引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候,传递思念,巩固家庭感情基础,营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。
2.开展节日民俗文化活动。
充分利用班会等,广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动,组织广大青少年诵读中华经典,感受传统文化的魅力。
3.开展中秋节送温暖活动。
组织青年学生展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动,给他们送月饼和生活用品。
组织各级各类志愿者到敬老院、福利院开展志愿服务活动,让孤寡老人感受到大家庭的温暖。
开展关爱农民工子女、留守儿童活动,通过走访、座谈、联欢,为他们营造快乐、温暖的成长氛围。
4.开展节日卫生整治活动。
组织本支部开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,清除卫生死角,增强学生的生态文明意识,创造整洁优美的环境。
三、活动要求
1.高度重视,精心组织。
各支部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容,制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。
2.广泛宣传,营造氛围。
充分发挥贴吧、校园广播室等宣传媒体的优势,利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪,展示各支部节日活动的开展情况,营造浓厚的节日氛围。
3.认真总结,及时报送。
各支部要做好材料收集工作,于9月9日前将开展活动情况报校团委。
电子邮箱:xxxx
一、活动目的:
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题:
月圆国圆,传承经典
三、活动时间:
9月5日——9月15日
三、活动内容:
一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会
具体内容:中秋读月
1、“但愿人长久,千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。
3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。
中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具体活动内容:
一二年级:
主题:孝老敬亲奏和谐
活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。
三、四年级:
主题:仲秋月儿明·摄影留永恒
活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。
贴于a4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。
9月20日各班上交5份优秀作品。
五年级:
主题:仲秋文化研究
活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。
9月20日各班上交5份优秀作品。
一、实施背景:
增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力2017年学校中秋节活动方案2017年学校中秋节活动方案。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的'相关资料。
五、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯
第二阶段:以班会形式进入活动
一、 情境导入
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题: 话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段:拓展,延伸
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。
中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望2017年学校中秋节活动方案活动方案。
通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。
今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
学校中秋节教师活动方案篇九
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、 情境导入
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题: 话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
学校中秋节教师活动方案篇十
1、负责:学生会
2、成员:学生会各部门成员
x月x日至x月x日
借助中国的传统节日“中秋节”,让同学们一起感受传统文化。
庆贺中秋,传承文化!
略
(一)、场外布置:
教学楼大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;
(二)、场内布置:
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在每个楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。
3、在每个楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。
4、中厅中央吊一个大型(2。5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。
1、在校内宣传栏贴出布告,吸引同学们参加。
2、校内广播宣传;
活动一、猜灯谜赢取大礼品
活动二、各班级联谊