为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
义务植树活动美篇 机关单位开展全民义务植树活动策划方案篇一
(一)活动形式
1.造林绿化。适龄公民xx人以上组团到市、乡(镇)级义务植树基地现场植树。(时间:x月-x月上旬)
2.抚育管护。适龄公民xx人以上组团到乡(镇)级义务植树基地对现有乔、灌、草植被除杂、浇水、松土施肥、整枝修剪、有害生物防治等。(时间:x月、x月、x月、xx月)
3.认种认养。鼓励企事业单位(个人)采取捐资代劳方式对市、乡(镇)级义务植树基地中的乔、灌、草植被进行冠名养护。(时间:全年)。
4.志愿服务。适龄公民自愿到市林业局、各乡镇(街道)林业主管部门报名参加国土绿化公益宣传、野生动植物保护等志愿服务活动。(时间:全年)
5.自然保护类。适龄公民身体力行参加保护生物多样性、修复退化或者受损土地自然生态功能的全部或者部分过程的劳动。如繁育珍贵树种苗,主动向管理部门报告需要救护的保护级别陆生野生动物情况,清理、拆除非法设置的毒饵、猎夹、猎套等非法猎捕工具,林中悬挂人工鸟巢,参加山体或者废弃地生态修复劳动等。(时间:全年)
6.设施修建类。在技术人员指导下,参加修建森林作业道、森林防火带、森林公园步道、绿地灌溉(排涝)渠道以及各类绿地游憩、服务、管理设施等全部或者部分过程的劳动。(时间:全年)
7.捐资捐物类。鼓励企业、单位、个人向合法公募组织捐赠资金用于国土绿化,或者捐献当地国土绿化急需物资。(时间:全年)
8.其他类。指其他与国土绿化相关的劳动或者贡献。(时间:全年)
(二)载体设计
全市除按要求组织x个专题义务植树活动外,另向全社会公布全市各乡镇(街道)义务植树基地地点及联系方式,方便适龄公民就近参与、按需参与。
1.“xx”(节能减排,从我做起)植树活动
时间:2022年x月-x月
参与对象:广大机动车驾驶员
植树地点:xx镇xx村
尽责形式:造林绿化
组织单位:市林业局、永和镇人民政府
2.“碳汇林”(植树造林,低碳发展)植树活动
时间:2022年x月-x月
参与对象:广大市民朋友
植树地点:xx市道源林场
尽责形式:造林绿化
组织单位:市林业局
3.市直单位植树活动(xx个乡镇〔街道〕分别对接各市直单位)
时间:2022年全年
参与对象:各市直单位、xx个乡镇(街道)干部职工
组织单位:各乡镇(街道)
4.乡村居民植树活动
时间:2022年全年
参与对象:农村居民
组织单位:各乡镇(街道)林业管理机构、各村(居)民委员会
义务植树活动美篇 机关单位开展全民义务植树活动策划方案篇二
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境"对话",主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月x日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标:在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色学校成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们索普的风采。
3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
1、每个年级制作活动宣传版面:如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。
3、高年级学生组建“学生护绿队”。
4、各班制作植树节版宣传报(关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料)。
5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6、树苗若干。
(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1、讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4、为“学生护绿队”揭牌,队员从校长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
(二)分年级开展不同主题的植树节活动
1、低年级题:我和小树同成长
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和树姐姐(扮演)做游戏。
2、中年级活动主题:珍爱绿色,珍爱我们共同的家园
流程:在学校种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称)。
3、高年级题:学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨
流程:学生在家长护送下骑小自行车到xx公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
义务植树活动美篇 机关单位开展全民义务植树活动策划方案篇三
1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让学生知道3月12日是植树节,加深学生对常见树的认识。
2、了解树木与人类的`关系,知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。
3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
活动准备:
1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
2、自制常见树小纸牌人手3~4张
设计思路:
从小对学生进行环保教育,是现代学生教育更新的具体体现,活动设计拟在让学生认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把学生认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让学生采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使学生在丰富多彩的活动中培养学生的思维能力。
活动过程:
一、讲树
1、观看"风沙的危害"多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让学生通过听讲解、观看"风沙的危害",多媒体课件,了解风沙对人类的危害。
2、引导学生重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让学生得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件,引导学生了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树(植树对人类的益处)
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌
学生每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。学生自由结伴,两人一组玩树牌。
玩法:
双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就由对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
四、活动延伸
请有条件的家长带宝贝去种树,提醒学生给小树挂牌子,并定期看护小树苗
备注:活动可有选择的进行,如:玩树牌的游戏不适合小班孩子玩,本环节可不设计,但比较适合大班、学前班,可在平时离园活动玩,毕竟保护环境人人有责,也应该是时时刻刻的,不能局限在植树节。
义务植树活动美篇 机关单位开展全民义务植树活动策划方案篇四
:20xx年3月12日上午10时左右。
1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者:锦南路段。
2、各村,各中小学、幼儿园:自行选定义务植树地点。
:镇机关、镇直各单位全体干部职工,工业区管委会全体干部职工,各村两委及工作人员,各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。
1、植树现场组织:锦南路段由镇农业服务中心负责场地布置,镇党政办负责人员安排;各村,各中小学、幼儿园自行组织。
2、造林苗木准备:锦南路段由镇农业服务中心负责组织,并送到栽种地块,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。
3、植树工具:由镇农业服务中心负责锦南路段植树工具80把,其中锄头30把,铁锹50把,各村,各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)
4、技术指导:由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。
5、宣传报道:各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条,镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语,镇党政办负责联系电视台、石狮日报社。
务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。
义务植树活动美篇 机关单位开展全民义务植树活动策划方案篇五
“爱的家园,一起呵护”。
1、增强住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。
2、通过这个节日希望父母培养小朋友关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。
2022年3月x日x时。
活动报名:3月x日—3月x日(3月x日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动,并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数)。
花园广场。
植树区域:
小区内。
活动前期工作:
1、短信告知:2022年3月x日开始,3月x日继续发短信宣传。
2、海报宣传:3月x日园区步行街全部张贴宣传。
3、植树节报名截止后(3月x日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。
备注:环保小卫士报名报名时间:3月x日——3月x日。
活动现场安排:
1、活动地点:花园广场。
2、主持人:待定。
3、启动时间:3月x日x时(主持人宣布活动开始)。
4、启动仪式节目:xx小区幼儿园参加。
5、环保小卫士宣言:宣言人待选(可插入领导致辞)。
6、各组组长带领组员到签名区,进行绿色签名。
7、市政公益环保:由各组长带领组员,从小区周围进行市政公益环保,例如:捡绿化带中的垃圾等。
8、植树环节:各组组长将组员带至小区,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的父母安排至儿童设施处栽树,便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签,种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。
9、栽树环节结束之后,回到花园广场,对活动进行总结。
10、活动结束时间:3月x日x时。