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最新私立小学自荐信(精选5篇)

时间:2023-09-30 06:42:56 作者:碧墨 最新私立小学自荐信(精选5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

私立小学自荐信篇一

家长会是社会、学校和家庭教育连接的纽带,起着沟通各方的桥梁作用。本文是本站小编为大家整理的私立小学家长会校长讲话稿,仅供参考。

尊敬的各位家长、老师们、同学们:

你们好!首先,我代表下里小学全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向刚才被表彰的学生及家长表示衷心的祝贺!各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。期中考试已经结束,家长们面对孩子的成绩,心里有何感想,也许在怨孩子,怨老师,怨学校,但作为孩子的监护人,我们家长更应该对自己的所作所为作以深刻的反思,自己对孩子的学习到底支持了多少,关心了多少。学校召开这次家长会的目的就是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。

一、学校在干什么

我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以学生的良好习惯培养为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。为此,我们做了以下几方面的工作:对学生严格教育,要求学生做的必须做到,不应该做的坚决不做;教师从早上到校到下午放学,除了上课就是批作业。课堂一站就是40分钟,每位教师平均每天要4节课。目前我们的教师工作量非常大,由于教师紧缺,20xx年以来已经退休了近20名教师,学生没有多大变化。所以教师的任务就加重了。数学老师要教两个班,批120本作业。语文老师要兼思品课,英语、思品科学有的达到4个班。即便这样老师们都是作业一本不落的改,每个单元,每月都要考试。每次都要认真批阅。在教学管理上,突出了教学中心地位,扎实提高教学质量。我校近几年取得了非常好的成绩,就学习成绩这块来学,我们的学生进入到十六中之后,每次考试前几名,下里的要占大部分。这次期中考试,我校的抽考成绩又是全乡第一名。素质教育方面,去年我校代表全镇参加的健美操比赛获得了全区第二名,今年代表全镇参加的全区小学生足球赛取得的第一名的好成绩。另外在学校建设上,去年我校成功的创建了市级规范化学校。

二、学生在干什么

通过学校全体教师的齐抓共管,大部分学生的学习行为有了很大的转变,涌现出了一部分三好学生,优秀学生,进步快的学生,他们给学校争得了荣誉,给其他同学起到了很好的榜样作用,作为学生,只要努力,哪怕你小小的一点进步都是值得表扬的,关键是怕失去希望,失去信心。

虽然我们取得了成绩,但我们学生身上还存在不少的问题

1、部分学生学习态度不端正,学习目的不明确。(举例,态度决定行动、思路决定出路,对一个人来说,心有多大,舞台就有多大,而我们中的有些学生,他们学习是为了给家长学、给老师学,学习习惯差,行动迟缓,不按时完成作业,上课东张西望,他们还不知道为什么要学习。老师一批评和老师对着干或者一言不发。部分学生还是混天度日,做一天和尚撞一天钟,学习上不思进取,高傲自大。而今后工作、劳动没文化是不行的。知识是光明,无知是黑暗,就是给人打工也必须有知识,而要有知识,就必须去学习。不学习的人,像不长粮食的荒地,无知识比贫穷更可怕,没有任何力量比知识更强大。

2、思想松懈,对学习的投入不够,正路上不多,邪路上五花八门。欺负小同学,给其他同学起外号,骂人脏话连篇,用语言欺负、侮辱学生,他们不光自己不学,还对其他同学的学习造成了严重的影响;在校外,糟蹋粮食、欺负老人,搞破坏,打架,抽烟喝酒,更有甚者,拿别人的东西,出了学校根本不像一个学生,做出的有些事情让人很难想象。

3、说谎话,搬弄是非。学生不爱学习,不想学习,学生回到家里对家长说老师又骂又打,戳弄是非,而有些家长就听信学生的话找老师;作业不按时完成,却说没有作业,而家长也不管不问。家长说不写我咋办,不来上学我咋办。

4、部分学生旷课请假严重。学校多次教育,仍有旷课。大部分家长能配合学校教育孩子,而极个别的家长叫不来,或来了之后只会说老师没教好或者同学欺负等等,而不说自己的问题,学生的问题。

三、家长在干什么

学校能取得这么多的成绩,与各位家长对学生的关注、关心是分不开的。教育孩子的过程,我们把它比作种树的过程,家长是种树者,而家庭就是树生长的环境,环境的好坏直接影响着树的健康生长。家长的一言一行对孩子的成长起着至关重要的作用。而教师只不过是一个修枝剪叶者,把树身上的歪枝剪去,让他长的更直,而教育学生的过程也是如此,去掉不良习惯,让他朝好的方面发展,这一过程需要各位家长的紧密配合,为此,向各位家长提出几点意见。

2、家长不关心孩子的学习。一天之中有一半时间以上在家里度过,学校的时间不过8个小时左右,家长如何抓住学生在家的时间要引起家长的重视。有的学生回到家里家长根本不管,有没有家庭作业不问,今天学习到了什么不管,考试成绩如何没想起来,有的家长可能根本不知道期中考试。由学生自己乱来,(联想、对比)。

3、家长不理解教师的工作。什么事都不好干,况且作为教师,面对的是不同的学生,肯定会有照顾不到的地方,孩子毕竟年龄过小,容易犯一些错误,学习上不按时完成作业,说谎,不认真学习,老师在教育的过程中,有的家长不理解,有些家长就胡乱议论,妄加猜测,或老师请家长到学校来,语气生硬,三句话说不到一块就破口大骂,脸红脖子粗,这样导致的结果是严重挫伤了教师的工作热情。使教师的工作积极性大大降低,学生的学习成绩提高缓慢。

4、家长对子女过于溺爱。体现在零花钱给的过多;怕孩子受苦;家里有点事比如结婚过生日,就让孩子请假陪着,小病大养;过生日奖励钱;(有的还请几个同学一块过)

四、今后该干什么

1、学校统一上下学时间:五一放假三天,明天开始星期天上课,回来之后,作息时间要做调整,学校大门外贴着,下午放学到4.40。另外,遇到恶劣天气学校也会调整上放学时间,请家长注意接送。中午安排午休,学校要求学生必须在学校休息如有特殊情况需要回家休息,请写好保证书,保证学生休息,保证学生路途安全。放学以后学生先回家向家长报到,再干其它的事情。

3、凡有事需带走学生,必须征得教师的同意,方能带走,如果遇教师上课,必须先敲门,再进入教室,家长不能擅自进入教室。

5、家长如果有事来到学校,坚决不能扰乱教学秩序,说话轻、走路轻,若有问题和老师商量,尽可能心平气和的交流,不能打骂争吵。

6、如果学生在校外或校内损坏了他人东西,或与其他打架造成摔伤,家长必须出面赔偿,一切问题与学校无关。

7、学生不能将与学习无关的东西带入学校。比如手机,刀具等

家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活。最后各位家长身体健康,工作顺利,祝同学们学习不断进步,天天开心。谢谢大家!

各位家长:大家好!

首先请允许我代表学校向各位家长的到来表示感谢!你们在百忙之中抽出时间来参加家长会,这就足以说明了两点,一是大家对学校工作的支持,更重要的是各位对孩子的关心。 开家长会对于在坐的各位来说,可能机会太少,其实在很多学校,开家长会已经形成了制度,学校经常与家长联系,我们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长,为了孩子们的前途。同时,也希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,让你的孩子学得更好,取得更好的成绩!

下面我简单介绍一下我们学校现在的情况,在坐的各位对这所学校都不陌生吧!可能这儿也是很多家长的母校,因此这所学校的历史我就不多说了。有目共睹,这所学校现在所发生的变化可以说是天壤之别,以前的破房子,破桌椅板凳可以说是没有一丝痕迹了,取而代之的崭新的教室和统一标准的课桌凳,可以肯定地说,房舍无一点安全隐患。大家可以看随地看一看我们的教室、办公室、校园的环境,可以说我们做到了校园我纸屑,室内无尘土,给师生们一个清洁卫生的生活环境。

各位家长!随着人们生活水平的提高,对子女的教育问题越来越成为一个重要问题了,现实生活中,许多家长不知道怎么教育子女,认为让子女们吃得好,穿得好就行了,其实这样做不能算是教育子女;有的家长认为子女学习好就行了,别的就不管了;还有的家长认为多花点钱,把孩子送到私立学校就是尽到了自己的教育责任了,这些都是家庭教育上的误区。

我不评价我们的学校与私立学校的优劣,我承认我们在宣传上做得不到位。只要大家想一想就会清楚,无论私立学校他们宣传时说得多么委婉,多么动听,但他们的目的只有一个,那就是为了——赚钱!而我们与他们的出发点则完全不同,我们公立学校就是为了把咱们的学生教好。大家勿庸置疑,任何一个做教师的,都和我们做家长的想法是完全一致的,那就是如何把我们的孩子培养成材,我们会毫无保留地把我们所学的知识全部传授给孩子们。

有很多家长认为私立学校管得紧,早晨五点多就起床,晚上还要上晚自习,人家抓得多紧啊!认为抓得紧就是对学生好。做为一个教育工作者,在教育孩子方面我比大家懂得可能要多一点,科学家研究发现,小学生睡眠时间应该不少于10个小时,现在学生年龄还小,身体发育不健全,同样大脑发育也不健全,如果我们强要求孩子们加班加点地学习,就像我们种的农作物打上催熟剂一样,结果只能让孩子们不健康地成长,甚至是畸形成长。孩子们的大脑会受到损伤,这无疑于杀鸡取卵,后果得不偿失。我认为孩子要想成才,首先要健康成长,如果不能健康成长,将来就是考上了学,把眼睛熬坏了,摘了眼镜瞪眼瞎;把身体搞垮了,没等上班就成了药篓子、药罐子,这样不但不能为国家做贡献,反而成了国家的负担。我想各位家长都不希望咱们的孩子们有这样的下场吧!

家长同志们,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。有句话这样说“有其父必有其子。”通俗点就是说“啥大人啥小孩。”这都说明了一个问题,家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家长品行好。在此我向大家提出一些建议:

一、要求孩子做的,我们自己先做好

“身教重于言传。”我们不能只用语言教育孩子,我们要自己为孩子们做出表率。这样孩子们就会跟着父母学。我看过这样的一个视频:一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。 如果我们教育孩子只是停留在口头上,那么你纵然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒劳的。

二、行为上要辅导孩子。

要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

三、培养孩子的良好习惯

在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子! 做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

同时我们还要注意几个方面:

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

2、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

3、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。特别是交通安全方面的教育。

4、配合学校的各项工作。

总之,我们学校全体教职工将会与在坐的各位一起教育好您的子女——我们的学生——祖国未来的希望!

谢谢大家!

各位家长:

下午好!

首先、我代表全校师生欢迎各位在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子能有一个更好的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,使学校、家庭形成教育合力,社会营造良好的环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。我们之间的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,我们要架起这个心灵的桥梁,为了孩子的前途,我们家校要共同合作,共同努力。让你的孩子学得更好,能力更强,取得更好的成绩!

随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性、责任性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重视成绩,轻视做人;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区。家长教育不到位,学校教育就很被动。下面我结合教育的观点和家长的责任谈几点自己的看法:

1、我们不感谢你来,因为学校这条路是你们应该常走的

我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机;你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的,你们来学校全是为了你们的孩子,不是为了我们。来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大,你永远给孩子带来的是自尊心的伤害。(家长来校的态度)

2、孩子不是老师的,是你们的

对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你们在尽家长的义务。做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些,让孩子走的顺一些。但每次开家长会或请家长来校协助工作,我们都有一种错觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而家长们也只是被动的听听算了。总是指着你们说应该怎么管好孩子,你们心里难过,老师心里也不好受,是不是你们应该主动和老师交流一下你们在教育孩子过程的困难和遇到的问题。

3、学习好坏,你们责任最大

你们的孩子学习成绩好,你们不用感谢我们;你们的孩子学习成绩差,你门也不用埋怨我门。

学习成绩好,自然有她好的原因,一般来说,最主要的是靠他(她)自己,还有部分家长的功劳。

学习成绩差,总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长、老师没管理好。

同一个班学生,总会有好的,有差的。对老师来说,这是正常的,好的差的都是只是班里的一部分;对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部。

4、教师只能给出自己的教育建议

教师只是一种职业,一个谋生的手段。我同你一样,都是为了生活而找的这一份工作。 其实你想想自己对工作的态度,处事的态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。

所以对我今天说的话,绝对不是你必须要听的,我没有资格来教育在座的各位。有关孩子的教育,你也可能比我更专业,更花费心思。所以,你自己完全可以凭你的意愿去做。

5、父母的自身行为,才最关键

6、请主动与我多交流

我刚才说的都是心里话,但不一定是对的。你可以对我有意见,你可以有空找我交流。但难得的是,我一年当中跟你们说不了几句话,甚至连电话也很少有人打过来。

大家把孩子放在学校,一切都交给老师了,你们就放心了。说真的,我却一点都不放心。我知道我的能力有限,无法给予您的孩子更多的关注,无法给每个同学同等的辅导,也无法让每个孩子都取得好的成绩,这一点同样是真心话。

综上所说,我真诚地希望,我们只有多沟通、多理解、多支持,多引导,我们的工作才能更顺利开展,学生才能更健康的发展!

借此机会,向各位家长提一些建议:

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)

2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。

特别是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安 全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各 方面进行教育。

5、配合学校的各项工作。

(1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。

(2)准时履行学校和老师的邀请,配合学校做好家长应该做的事情。 (3)多和老师、学校沟通,了解学生的学习及在校、在家的表现。

总之,我们将期待我们之间,在以后的学校管理和教学工作中,能有更多的交流、沟通、理解,让每一个学生创造更大的成功!最后祝各位家长合家欢乐、万事如意!

私立小学自荐信篇二

为进一步规范招生入学行为,促进教育公平,维护学校的正常教学秩序,促进学生的身心健康https:///,结合我区小学布局的实际情况,制定本方案。

严格落实《义务教育法》《未成年人保护法》和《xx省义务教育条例》等法律法规,认真贯彻落实教育部、省教育厅有关义务教育免试就近入学和教育高质量发展精神,加强控辍保学工作,牢固树立义务教育均衡、优质发展观,积极推进素质教育,促进基础教育内涵式均衡发展,办人民满意的教育。

城区范围小学和农村中心小学本部新生平均成班额控制在省定标准以内,并采取计算机均衡编班,杜绝大班额现象。

一)必须达到法定入学年龄原则。

入学的儿童必须年满6周岁,今年入学的儿童为20xx年8月31日及以前出生的。

(二)免试就近入学原则。

公办、民办学校均不得采取任何形式的考试招录新生。公办学校按招生片区划分就近入学,民办学校未经市教体局批准不得跨区招生,更不得跨省、市招生。

(三)免费入学原则。

严格执行有关收费政策,公办义务教育学校不得收取任何形式与入学挂钩的费用(包括各种名目的捐资助学款)。

(四)户口优先原则。

招生顺序为:根据学位情况,学区内世居户口优先安排;其次按户口迁入时间先后顺序安排。若还有空余学位,再考虑户口不在本学区的购房户和进城务工等其它特殊情况。根据去年预告,20xx年秋季起,迁居户必须在当年6月30日前落户。

(一)农村小学原则上按照行政区划,以村委会或自然村为单位划定招生范围。

偏远山区也可根据交通状况、路程远近、生源数量等情况,就近跨村委会或自然村划定招生范围。城区小学依据区教体局2021年城区小学学区通告中所划分的学区招生。

(二)农村由中心小学按照平均成班额要求自行划定中心小学本部招生计划。

城区小学由区教体局依据各校的规模下达招生计划。

(三)城区小学采取学区制与学位制相结合的招生模式进行招生。

即各校先按学区招收本学区范围内适龄儿童入学,如未完成招生计划可向城区生源多的学区招生,但需经区教体局批准同意后方可入学就读。

未取得房产证的,提供房管部门备案的购房合同、购房发票、三个月水电费发票。父母未在城区购房,其父母为独生子女的,在学位有空余的情况下,考虑爷爷奶奶、外公外婆的房产。小孩户口在农村,父母未在城区购房且小孩父亲是农村独生男孩的,在学位有空余的情况下,考虑爷爷奶奶的房产,且原则上要求适龄儿童与法定监护人和祖父母三代同一户口地址。

务工人员子女提供户口簿、儿童居民身份证、签有合法用工合同和用工单位为员工缴纳社会养老保险的票据(限1年以上,截止登记报名时)等。区教体局统筹安排的原则为:先安排在城区范围小学,若城区范围小学无学位将向郊区小学安排,按申请时间先后顺序安排。

(六)其他优待人员。

现役军人子女、客商企业高管子女、抗疫一线人员子女等按照上级有关文件执行,给予相应优待政策。

第一步:发布公告。7月18日前,区教体局通过多种形式向社会公开发布小学新生入学登记公告,小学招生实施方案,包括入学具体政策,每所学校学区划分、入学资格、报名材料、报名时间以及咨询方式等。

第二步:报名登记。7月21日至7月30日,城区小学新生在网上填报基本信息,并预约现场确认资料初审时间。8月2日至8月6日,城区小学新生报名登记,适龄儿童的家长或其他监护人凭适龄儿童的户口簿、居民身份证、儿童预防接种证明原件及其它相关材料原件到学校现场初审。学校将上述报名材料(儿童预防接种证明除外)原件呈报区教体局审核。逾期报名的视本学区及周边学区学位情况安排。

第三步:审核确定。8月3日至8月8日,区教体局对城区范围小学学区内一年级生源进行资格审查,对学区调剂和随父母进城经商务工等情况的适龄儿童入学进行审批。

第四步:通知入学。8月18日前,对符合就读的城区一年级新生由区教体局基础教育股下发入学审批通过名单。8月28日至30日新生报到注册,办理报名入学手续。

农村小学一年级新生入学,适龄儿童家长或其他监护人直接持相关证件(适龄儿童户口簿、儿童预防接种证明)到学区内学校报名,时间为8月26日—8月31日(具体报名时间由乡镇中心小学安排)。

(一)成立组织机构

小学招生工作涉及到千家万户,关系到群众的切身利益,各校务必高度重视,加强领导,成立以学校校长为组长,分管副校长为副组长的招生工作领导小组。城区各小学安排责任心强、秉公办事、熟悉招生业务的人员负责招生事宜。

(二)加大宣传力度

各小学招生工作人员首先必须实地察看本校学区范围,做到了如指掌。其次各校将学区范围在校门口张贴宣传,公布招生时间和地点,携带的相关证件材料,使之家喻户晓,学校初审时耐心做好解释工作。

(三)严肃招生纪律

各校严禁招收低龄儿童入学。城区各校必须严格按照下达的招生计划和招生原则及招生办法招收新生。严格按入学审批通过名单接纳学生,凭审批通过名单建立新生学籍。凡违规招收的学生,区教体局基础教育股不予审核新生电子学籍,并从学校教育年报学生数中剔除,情节严重的追究校长责任。

凡因户口弄虚作假取得入学资格,一经发现,入学报到时学校不得接纳该儿童入学,区教体局将其户籍情况向公安部门反馈。对持有营业执照但未开实体店取得入学资格的,一经发现,入学报到时学校不得接纳该儿童入学,区教体局将其营业执照情况向市场监管部门反馈。

本方案未尽事宜,由xx区教体局基础教育股负责解释。

私立小学自荐信篇三

凡8月31日(含8月31日)前年满6周岁、具有广州市户籍的儿童,报读广州市公办小学实行网上报名。非广州市户籍适龄儿童按各区教育行政部门小学招生政策进行报名。

(二)网上报名时间

(三)真实准确填报信息

在规定报名时间内,家长可登录广州市义务教育阶段学校招生网上报名系统,填写新生基本信息、户籍信息、住房信息、监护人信息等,确认无误后保存并提交。请家长务必在提交信息前仔细核对所填信息,确保信息真实、准确。

(四)预约纸质资料送审

家长无需提前到校排队。广州市义务教育阶段学校招生网上报名系统将自动提示现场资料审核的预约时间、地点及需提供的纸质资料。

私立小学自荐信篇四

瑞士小学不同于国内应试教育,也不同于英美的散养式管理。是以欧美教育体系,瑞士军事管理。在学习的同时教会学生如何去玩,从玩的过程中汲取更多的知识。

2.费用

3.优势

没有英式教育的呆板,没有美式教育的散漫,没有中式教育的固执。让学生从能用轻松的心态去热爱学习,发现生活中的知识点。

4.申请条件

学校要求学生能参加学校的笔试+面试,才能确定是否可以申请该校

私立小学自荐信篇五

根据省、市解决城镇普通中小学大班额工作要求,结合我区创建国家教育优质均衡县工作,2021年我区小学招生按照45人/班编班设置。

(二)规范学籍管理

中小学其他年级学生学籍严格按规定管理。任何中小学中途一律不允许随意招收插班生,在不超规定班额(民办学校不超过当年招生计划)的前提下,每学期开学后一个月内由转入学校申请,经区教体局批准后方可招收符合转入条件的插班生。

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