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最新湖南发展战略规划(精选5篇)

时间:2023-09-20 12:12:40 作者:紫薇儿 最新湖南发展战略规划(精选5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

湖南发展战略规划篇一

(一)宁乡县教育局统一领导全县中小学教师资格定期注册工作,负责制定实施方案,组织协调和指导各单位做好定期注册工作。在市教育局的领导下和市中小学教师发展中心的业务指导下,成立宁乡县中小学教师资格定期注册改革试点工作领导小组,组成人员如下:

组 长:戴晓成

副组长:符灿阳、曾曙光

成 员:戴礼章、李兰芳、黄为明、刘俐锋

领导小组下设办公室,地点设宁乡县教育局人事科,由李兰芳任办公室主任,岳瑞华、谢彩飞为副主任,负责此项工作的组织、管理、协调;宁乡县教师资源中心负责此项工作的计划安排、业务咨询、初审等基础事务性工作的具体实施,夏杰军、谢飞、李星宇、张华、周鑫宇、彭立、喻卫华、孙航为专干,其中夏杰军为组长,办公地点设教师资源中心。

(二)此次的注册工作实施为首次注册,纳入此次注册范围的中小学校(单位)也要成立相应的工作机构,安排专人负责,做好辖区范围内和本单位教师首次注册工作的宣传、组织申请、材料审核、集体办理等具体工作。

(三)按照工作职能和人事管理权限,纳入定期注册的人员按人事隶属关系所在的县级以上教育行政部门为注册机构。省中小学教师发展中心为终审机构,负责业务指导、政策发布,分配初审、复核部门管理员权限,对市、州提出复核意见,进行省级终审。长沙市中小学教师发展中心为复核机构,负责市本级和区县(市)教师注册申请材料和注册结论建议的复核,提出复核意见报省教育厅终审。县教育局为初审机构,负责安排所属中小学校教师注册工作的现场确认点、分配注册信息系统的确认点管理员账号、后台数据管理;负责所属中小学校教师注册申请材料的初审、提出注册结论、公示结论建议。中央在湘单位,省、市属和我县其他系统的中小学校教师注册按照属地原则在所在县教育局注册。纳入此次注册范围的各中小学校(单位)为现场确认点,负责组织本单位教师的网报申请、材料审核、集体办理、现场确认、注册信息系统后台数据管理等具体操作。

湖南发展战略规划篇二

主要内容

1、学校基本情况简介(文字、图片);

学校绿化、美化工作规划资料、校园风貌图片

2、学校创建省级文明校园工作规划(2007年起)

3、创建省级文明校园工作计划、主要活动、总结、行政会议专题记录

4、创建省级文明校园工作取得的主要成绩(资料、图片形式展现)

5、市民文明学校建设工作资料:

市民文明学校机构、每学年教学安排、授课教案、学考核总结、学生文明行为教育采取的方式(演讲赛、手抄报、专栏),取得效果(文明中学生评选)

师德先进及十佳青年教师评选活动情况资料(三年的资料及照片)

6、工会教代会及校务公开工作资料

7、学生活动资料:

(1)迎奥运、建国六十周年讲文明、树新风活动资料(安排、活动图片)

(2)思想道德建设组织机构及开展的活动;

(3)升国旗下及演讲活动资料;

(4)团委“崇尚科学,拒绝邪教”教学活动资料;

(5)心理健康教育、环保知识教育资料;

8、保卫科综合治理工作资料

(领导小组、计划、开展的工作、取得的主要成绩)

注:各处科于12月10日前将资料整理,办公室于15日前整理装订。

湖南发展战略规划篇三

浏阳六中2017年创建生态文明学校

工作方案

按照省教育厅《关于在全省中小学校开展第五批生态文明示范学校创建活动的通知》,结合我校实际,特拟定本工作方案。

一、指导思想

以党的十八大“大力推进生态文明建设”精神为指导,全面推进《绿色湖南建设纲要》的实施,坚持以人为本、人与自然和谐为主线,以保护生态环境教育、塑造生态文化为重点,以全面建设生态文明学校为总体目标,弘扬生态理念,倡导绿色文明,全面提高全体师生生态文明意识。

二、工作目标

1、我校现为长沙市两型示范学校、湖南省园林式单位,在此基础上我校将进一步按生态文明学校考核标准逐步抓好学校的创建工作,在2017年11月以前完成申报工作,争取第五批进入湖南省生态文明学校的行列。

2、以争创生态文明学校为契机,全面动员,在全校师生中牢固树立生态文明观念,通过开展多种创新活动,结合德育工作,环境教育工作,团队工作等,在师生中全面开展生态文明知识普及教育,力争在创建任务完成时,师生的生态文明知识普及率达到100%,促进“生态文明”创建活动持续开展。

三、工作步骤

根据上级文件精神和学校的工作实际建立具体创建工作步骤。

1、成立创建生态文明工作领导小组(2017年9月)组 长:苏启平、郭检来

副组长:王 怀、赵光再、朱一中、肖 宇

组员:喻朝阳、杨美华、黄爱钦、袁飞向、周建辉、李 力、何 湘

黄 佳、柳 豪、刘文通、傅广学、梁冬云、易潇湘、杨旭东

唐 亮、蒋 晶

领导小组下设办公室,每项工作落实责任人。定期召开领导小组和全体教职工会议,宣传、学习上级文件精神,统一思想,提高认识,使创建工作有保障,按要求扎实开展。

2、拟定方案,宣传发动(2017年9月)

用校园网、宣传橱窗等渠道,强化社会宣传力度,激发广大教师、学生及家长的参与热情,营造良好氛围。

2017年9月30日前完成创建工作宣传专栏的设置,并每月更换一次宣传内容,对创建生态文明学校进行广泛的宣传。

3、自查测评,完成申报工作(2017年11月8日)

在学校创建领导小组的领导下,按照创建标准进行学校的创建工作,将创建工作进行细化,落实到学校各处室、年级组、教研组,明确责任人,对细化的标准进行验收责任制,2017年11月7日前检查,同时完成申报工作。

四、工作内容

(一)制度完善、资料完整

1、资料收集归档。有关创建生态文明学校的文件,会议记录,活动图片、教案、论文、学生作品等可收集的各种资料,分类整理,单独建档(收集完成时间:2017年11月8日前,责任处室:办公室、教育处、团委、教学处、教研处、总务处。责任人:喻朝阳、赵光再、王怀、肖宇)。

2、相关制度。制定、完善生态环境保护、绿化养护、卫生保洁、节能减排等相关制度,并上墙公示。设立卫生监督制度,卫生监督员(完善、制定制度时间2017年11月7日前。责任处室:总务处、教育处。责任人:肖宇、李力)。

(二)教育活动

1、学科教育。按要求安排《浏阳六中生态校园读本—我们共同成长》的课程,“三表统一”,教师要有生态文明教育教学论文和教育教学经验总结。(课程安排、收集学生作业、教师教育教学论文等收集完成时间2017年11月7日前,责任处室:教学处、教研处,责任人:黄爱钦、周建辉)。

2、生态教育。

(1)每学期的班级活动至少安排2次生态文明教育专(主)题活动(责任处室:教育处、团委,责任人:李力、黄佳。并于2017年11月6日前完成相关资料收集)。

(2)开辟生态文明、环境保护宣传专栏,每月更新一次,对宣传内容照相存档(首期宣传专栏2017年11月6日前完成,以后每月更新。责任处室:办公室,责任人:喻朝阳)。

3、专题研究。

(1)相关学科以公开课、研讨会等形式安排生态文明教育教研活动或校本研修,并上交开展活动的教案等资料(完成时间2017年11月6日前。责任处室:教学处,教研组。责任人:黄爱钦、相关学科的教研组长)。

(2)相关学科对生态文明教育、环境保护等问题要开展专题研究,形成课题(2017年10月6日前完成开题工作。责任处室:教研处、教研组,责任人:周建辉、相关学科的教研组长)。

(三)环境整治

化面积绿化率90%以上。(2)硬件建设、环境布置等体现节能环保理念。(3)绿地内无死树、杂物和废纸,草坪无任意损坏现象。(4)校园净化、课堂整洁。厕所、食堂等符合卫生标准(完成时间2017年11月7日前。责任处室:总务处、教育处。责任人肖宇、李力)。

2、资源节约。建立全校性的资源(水、电、办公用纸、学生节约粮食等)节约管理目标,制定计划和措施(完成时间2017年11月7日。责任处室:总务处。责任人:肖宇)。

3、污染治理。有效控制学校食堂油烟等。校园内垃圾及实验室废物及时处理,对环境不产生污染。师生对环境状况满意率达到90%以上(责任处室:总务处。责任人:肖宇)。

(四)校园安全。开展师生安全教育,严格教职工工作纪律。(责任处室:安保处。责任人:何湘)。

(五)校园和谐。充分利用学校心理健康教育的优势,大力开展师生心理健康教育(责任处室:教育处、团委。责任人:李力、黄佳、蒋白露)。

通过生态文明学校的创建,使全体师生真正认识到保护环境、建立生态校园的重要性,学校将把此项工作形成制度化、规范化、科学化的工作机制和长效管理机制。

湖南发展战略规划篇四

一、环境园林化

鹤山市公安局强制隔离戒毒所地处鹤山市龙口镇福迳路段,四面环山,占地面积约21980多平方米,建筑面积3629平方米,现有戒毒室21间、床位273个,全所以园林式建筑风格设计,整体布局合理,环境优美,设有电教室、健身室、康复劳动工场、医疗室、室内外活动场所等配套设施,实行24小时实时监控。

二、管理规范化

想,实践科学发展观活动的部署,把学习实践活动与开展纪律教育月活动、“大走访、大讨论”活动和“两整顿两规范”工作有机地结合起来,以学习促进各项业务工作的开展。

三、教育学校化

毒人员普遍感到该评估办法公平公正,合理可行。通过每月公示各戒毒人员的评估分数,使未达到评估分数的戒毒人员时刻知道自己存在问题和努力方向,使他们在戒毒康复过程中更加尊规服教。

四、治疗医院化

为保障戒毒人员的康复治疗,我所单独设置了医疗室,配备了5名医护人员,建立起一支有素质、专业性强的医疗队伍。为使戒毒所医疗室规范有序,重新对医疗室进行了整改,设置了档案柜、病床、药房、空调设备等硬件设施。根据三级戒毒所的要求我所按照规定办理了《医疗机构执业许可证》,麻醉药品、第一类精神药品购用印鉴卡等有关证照,为我所医疗活动合法化打下基础。为做好在所戒毒人员的治病和预防工作,我所坚持对刚入所的吸毒人员实行7日跟踪制度,根据不同时期,制定防病治病预防方案。积极采取措施将疾病防范于未然。我所医护人员通过在平时工作中掌握到的信息,将在所戒毒人员的健康状况分为普通人员、一般病号和重点病号三个层次进行管理。对一般病号实行对症治疗,对重点病号实行24小时不间断监测。建立在所戒毒人员医疗档案,对有病的戒毒人员实行一人一档管理。两年来,我所在医疗康复工作中做了大量的工作,到目前为止,未发现有重大传染病在所内发生,多年来未出现过戒毒人员死亡事故。

五、康复劳动化

动。培养戒毒人员热爱劳动,珍惜劳动成果的思想。通过适度的康复劳动有利于戒毒人员恢复体能,提高其身体免疫能力,坚定戒毒的信心、意志和毅力。戒毒学员每日不少于2小时的室外活动,通过队列操练、篮球、乒乓球等体育锻炼,增强戒毒学员的身体素质,加强戒毒学员的组织性和纪律性,使他们养成一切行动听指挥的良好习惯。

湖南发展战略规划篇五

网上填报志愿系统分为考生子系统和管理子系统。考生通过考生子系统先确认本人户籍信息,再填报各批次志愿和各批次的征集志愿,考生子系统登录网址为https:///ks。

考生填报志愿时,统一按照“口令卡”上的密码或者通过系统绑定的经本人验证的手机号码接收的短信验证码确认本人志愿。

各级管理人员通过管理子系统处理考生未填报志愿的异常情况,打印考生志愿信息表。管理子系统登录网址为https:///zygl。

志愿填报工作流程和“口令卡”的操作使用说明等只提供电子文档,不提供纸质文档。管理人员通过管理子系统中的“资料下载”页面查阅,考生通过考生子系统登录页面相关链接查阅。

2.填报日程

3.应急预案

考生填报志愿时,如出现不能正常填报或保存等异常情况,各地要及时报告省教育考试院信息处,由省教育考试院按照应急预案启动相应处理措施,各市州、县市区和所属报名点(中学)须快速予以响应和执行。应急预案电子文档通过管理子系统中的“资料下载”页面查阅。

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