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带军训教官总结报告篇一
时光走走停停，我终于来到了省司法行政学院xx分院进行入职前培训。回顾穿上警服以来的这一个多月的工作，平凡却也伟大。这次工作像是我人生路上的“葡萄树”，在兜兜转转之间为我的理想提供了契机。入职这一个多月的时间，带着新鲜与悸动，工作也大致有了头绪，然后又带着期许与激情参加入警集训，正是这份期许让我对这次集训更加珍惜。
警训传递给我们的除了知识还有精神，因为珍惜，所以努力。清楚地记得，开班讲话时省司法行政学院卢海兵常务副院长对我们的要求：通过培训具备人民警察的基本面貌素养，希望我们能够有收获、有感悟、有心得。这不仅是一种鼓励更是一种洗礼，我们以军人的姿态、用一场特殊的训练，来挥别过去喜迎未来。站好军姿，摒弃庸懒；走好队形，拒绝散漫；跑步前进，提高效率。
能成为训练标兵既是一种肯定，又是一份压力。人没有压力不成长，事业没有压力不进步。不须扬鞭自奋蹄，要把压力转化为叠被子时的整洁度、走正步时的整齐度、往后工作的标准度。
在接下来一个月的集训学习中，我会时刻以一个标兵的高标准要求自己，认真训练，努力学习；在未来的工作中，我也会不忘初心，保持集训时的热情，忠于自己的选择，坚守职责、履行义务。未来仍有着无限的可能，等着我们去创造，等着我们去收获，等着我们去实现。借用南京大学崔卫平教授的一句话：你所站立的地方，正是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不黑暗。
带军训教官总结报告篇二
随着新学年的来临，军训也如火如荼地展开了。华灯初上，广场上的教官们挥舞着旗帜，喊着口号，带领着学生们开始了紧张的军训生活。作为一名小学生，我也参加了这场漫长而艰苦的训练。在训练中，我深深感受到了军训教官们的辛勤付出和用心指导，从而也体会到了许多训练的要领与技巧。下面，我想分享一下军训教官们的心得体会小学。
第一段：感受到军训为我们带来的益处
初来乍到的军训生活，让我很快地适应了军旅生活的节奏，加强了体质和遵纪守法的意识。每天早晨，我都会坚定地走上操场，执行军姿，并全面学习如何站立，如何进行各种动作，从而使自己不仅变得更加坚强有力，同时也积累了很多实用的经验，感觉非常充实。
第二段：认识到军训教官的用心
在军训过程中，我看到了身着迷彩服的教官，他们严谨认真地传授操纵技能，同时也给我们提供了很多生活上的指导。每天都会那么开心地笑着，而在训练时，他们却显得特别严肃，让我深刻认识到军训教官们为我们的付出与用心，也让我更加懂得了谢谢您们的重要性。
第三段：学到了纪律的重要性
在训练的过程中，我深深认识到了纪律的重要性。用教官的一句话“只有纪律不需要原则”让我深刻认识到了要遵守纪律的必要性，同时也让我学会了与大家一起行动，注重合作和配合，从而也滋长了在一个人面前做一团和不仅是做家务的观念。
第四段：感受到了集体的力量
在军训营里，我看到了许多训练项目都需要有集体行动和协作，这让我深刻体会到集体的力量。训练中，队友间相互协助，共同完成一个个训练项目，为我们开拓了更广阔的视野，同时也促进了我们在集体中成长，并且让我们深感到，一个人的力量是有限的，只有团队配合，才能取得最佳的成果。
第五段：军训对我们的成长与启示
这场军训虽然紧张而繁重，但我们从中收获了许多珍贵的东西。我们学会了如何面对困难，学会了如何保持充足的活力去为自己的目标拼搏，同时也了解到了纪律规则的重要性，以及团队合作的重要性。我们不仅学到了许多实用的内容，更重要的是感受到了军训教官们的关爱和支持，让我对他们充满了深深敬意。
总述：军训教官们的心得体会让我受益匪浅。
这场军训虽然很短暂，但它带给我的启示和收获是永久的。感谢那些军训教官们，感谢他们用心教导着我们一段不平凡的成长路程，让我们明白了纪律、团队合作的重要性，同时也让我们感到了人生的无限可能性。我相信，将来我一定会成为一个更加坚强自信的人，用自己的实际行动来回报这段难忘的经历。
带军训教官总结报告篇三
军训是每个同学面临的重要一课，是同学们开始今后的学习、生活和养成良好品德、习惯的基础。此次军训一共六天，正好遇上连续高温，头顶上是炎炎的烈日。但这六天，各班学生团结同学、刻苦训练、认真遵守学校纪律、听从教官指挥，并学习了稍息立正、起步走、正步走、跑步走、队形变换、军姿、内务整理等一些基础的军训内容。
军训，可以让同学更好地从小学转入到初中、初中转入高中，让同学们在学习、生活上都更有纪律性、规范性。通过军训，同学们还应该树立自主、自立、自强、自信和拼搏进取的.观念，并经受住身体、心理的考验。此次军训，不仅磨练同学们的坚强意志，也让我们的十余名教官和同学们建立友谊、成为朋友。
现在，伴随着绚烂的朝阳，这六天的军训生活即将结束，希望同学们把军训中学习到的团结精神、吃苦精神运用到以后的学习生活中，让同学们英姿飒爽的一面永远成为每个人心目中一道最美丽的风景。
军训个人体会
带军训教官总结报告篇四
=尊敬的各位领导，亲爱同学们：
大家上午好!
今天，我们在骄阳似火、挥汗如雨的时节，紧张有序的军训生活即将拉开帷幕，这也意味着从今天开始你们就要做好充分的思想准备，要经受以后学习、生活上对你们的考验与磨练。
“军训无悔，终生受益”是我们历届新生参加军训之后的深切感悟。古语说，天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。厉兵千练，方可成威武之师。军训是一种磨练，是一种考验，能磨练同学们的.意志，能考验同学们的毅力。军训是一种充实，它能填充你们青春的一道空白。军训也是一笔财富，能教会同学们如何去面对困难，战胜困难，树立正确的人生方向。
我想经过此次军训，相信你们一定会有不一样的收获，你们的心智将更加成熟，毅力更加坚定。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在今后漫漫人生路上你们定将勇往直前，用你们的智慧与汗水书写你们华丽的人生乐章。最后，预祝本次军训取得圆满成功!
带军训教官总结报告篇五
在大多数大学中，“军训”是一个必修课程。而作为这门课程的负责人，军训教官们扮演着至关重要的角色。军训教官负责学生的安全和训练的有效性，他们带领学生进行各种军事训练，传授军事技能和知识，同时也教育学生如何保护自己和意识到集体责任。
第二段：军训教官们的经验
军训教官需要有不同的技能和经验来完成他们的任务。首先，他们需要具备训练人员的能力和技术。其次，他们需要良好的人际交往能力来与学生交流。最后，他们需要一些组织能力以确保训练的有效性和安全。
在训练过程中，军训教官应该看到每个学生的不同潜力和困难，并努力提高和支持他们。许多军训教官可以通过自己的军事经验和知识来捕捉学生的注意力和尊重，并增加同学们的兴趣和热情。
第三段：教官所面对的挑战
军训教官也面临许多挑战，而其中一项最大的挑战是时间。在有限的时间内完成各种军事训练和课程要求是不容易的，并且要确保学生们理解和掌握。另一项挑战则是学生们的反应和情绪。许多学生很少有过与军事训练相关的经验，因此会对训练产生厌倦和不适。军训教官必须耐心倾听和理解学生的反应，并采取适当的措施。
然而，最大的挑战是与学生交流。许多教官需要使用不同的方式和工具，如兴趣小组和游戏，来与学生交流和建立信任关系。同时，注意训练和教育的平衡也是关键，因为不仅要传授技能和知识，也需要培养学生的利他精神和集体归属感。
第四段：军训教官的方法
军训教官使用许多不同的方法来帮助学生完成训练，而其中的关键是鼓励和支持。教官们要鼓励学生参与训练和发展自己的能力。在同学们表现出好的工作时，鼓励与表扬是重要的，它可以使学生更有信心和积极性。此外，教官们还要支持学生，使用积极的反馈和相关的帮助。
教官使用不同技术的组合来激励、教育和发展学生，推动学生的只是和发展。例如，有效的培训，翻转课堂，具体的书面指南和建立了小组合作等等；它们是有效的工具，帮助学生学习并在训练中更好的适应。
第五段：结论
总之，军训教官们的工作对于大学生的健康成长有重要的影响。他们的任务更加复杂，需要技能和方法的组合来推动学生的发展和培训，使学生们能够在军事训练中茁壮成长并为未来做好准备。通过教育，支持和鼓励，军训教官可以奖励学生培养强大的技能和素质，取得成功，并建立和加强集体合作和团魔力尤其重要力。
带军训教官总结报告篇六
第一段：引言（200字）
军训是大学生活中一件非常特别的经历。它是锻炼自己耐力、毅力、勇气和纪律性的机会，也是一个挑战极限和打破舒适区的机会。在军训中，教官们扮演着重要的角色。他们是我们的指导者、监督者和榜样。接下来我将分享几位教官的心得体会，以期帮助更多的学生和教官更好地度过军训。
第二段：教官一（200字）
与教官交流，我们发现他们最关心的是学生们的身体安全问题。在极端天气条件下，他们会安排不同的训练计划，并要求同学们一定要注意保暖，及时补充水分和食物。对于那些表现出特别优异的学生，他们也会关注其潜力的开发，并督促他们不断进步。教官们教会我们更多的是如何做一个合格的人，而不仅仅是一个合格的学生。
第三段：教官二（200字）
教官的另一个重要职责是纪律管理。教官经常用他们的高尺度来鼓励学生们自我管理和遵守规则。同时，他们不仅是一个有严格纪律的监督者，也是一个勤奋的引导者。他们通过自己的言传身教来塑造我们的品格和生活态度。在教官的指导下，我们树立了良好的人生信条。
第四段：教官三（200字）
教官的感性理解是给我们带来最多收益和启示的。有一次，我们在下午训练时遇到了暴雨，而教官的话语却让我深受触动。他说：“人生的路上，充满了泥泞和崎岖，只有在持之以恒的努力中才能走出自己的人生路。”而在我回忆起此次经历时，我意识到军训教官不仅仅是在训练我们的身体，他们更在于训练我们的灵魂。
第五段：结论（200字）
总而言之，军训教官是军训课程中的指导者、监督者和榜样。他们经常用他们的言行来塑造我们的态度和品格。教官不仅关注学生的身体健康，也注重学生的潜在潜力和发展。他们用他们的感性理解来激励我们，帮助我们度过困难时期。我们应该珍视与教官的时光，尝试从他们的经验中吸取到更多的经验和灵感。在未来的生活中，我们将无论在哪里，都会珍视教官的教诲，以期成为一个坚不可摧的人。
带军训教官总结报告篇七
烈日炎炎，校园已人影稀疏，一群空军蓝仍在训练场训练队列，虽已汗流浃背，但是那种即将带军训的热情却更为火热。时至暑假，我们加训半月，为的就是20xx级新生的军训任务，为的就是提高我们国防生指挥带队水平，为的就是提高在校培养军官缺失的军政素质。选培办给了我们这一次历练与展现自我的机会，我们由衷的感激与兴奋，同时我们也深感自己指挥领导能力不足的压力。长空砺剑，伴随新生的欢声笑语今刻已来临，我们早已蓄势待发，昂首挺胸，用自信挑战我们的缺点。
虽然去年已经当过教官，但是我是以一名土建系连长身份面对那由334个不同表情怪异眼神的新生方阵，心理委实有点紧张，人数之多实在让我有点震撼。在训练他们与和他们相处的这些日子，我觉得最深刻的就是以下几点：
注重观察，行动感染。刚开始就是练军姿，他们的站姿真是让我很是头疼，各种歪脑袋，各种含胸，各种驼背，各种耸肩。其实在去年的带训中我就看到了新生尤其是90后们的身板与身姿的怪异，但是真正看到这么多人要去纠正，心理却是有点凉，真是不简单。但是我没有放弃，也不会应付了事，我是教官。在每个人的面前我会指出他们的错误并细心纠正，嘴上还不停的以很亲切的口吻讲说驼背等错误对以后身体与形象的影响，当然每纠正一位新生都会夸夸，他们也就很努力的纠正，“好，就这样，保持住，每天改变一点点``````”声音不断，行动继续，每一次纠正时间都将近十几分钟，但是他们那努力到发抖的身体，满脸的汗水我真的很欣慰，每一位同学的表情都印在我的脑海，身体实在不舒服我就主动就叫他休息，相信只要我们一开始就用心去关注他们，用耐心与行动去感染他们，后期的训练将会事半功倍。
调整心态，改变思想。刚开始的军资与停止间动作，两天下来他们都觉的自己啥动都懂了，心理有点厌烦。然而他们的整体动作确实乱七八糟。这时我们如果不做好思想工作，那么下面的训练将毫无效率。首先我想到的就是竞争，唯有竞争意识才能激发他们的斗志，90后的特点就是特别的倔强，不服输。首先是时不时内部挑“刺头”与“精英”单独“展现”队列动作（或是在女生面前），抑扬结合挑起内部的竞争意识。当他们齐步确实走的不错，心也就高傲起来，又一次遇到小矛盾了。这时首先还是那般很不满意的表情与训斥的话语，同时当他们疲惫时，让他们看看其他更好的方阵，看看更好的齐步。这时那股不服的劲儿又再一次爆发，动作从个别人的摆弯臂，低头，八字脚慢慢转变改正，进而排面才整齐，走路才更大方。也许前面的都太过于简单，到了正步端腿是那才叫累呀。累了，砸地无力了，身体摇晃了，难道他们不想吗？其实很多人都在努力，就是每排有那么几个人偷懒，整体的效果就大打折扣，偷懒的心情也在无形中滋长。还好有国防生在旁边训练，也许是因为我经常拿国防生新生的训练来挑逗他们，让他们超越国防新生，所以当看到国防生的不懈努力后，心理就会拔凉拔凉的。打击并不是目的，关键就是他们从心里就想超越（超越基本上是我讲的最多的辞了）。经过又一轮心理大整顿，效果又一次提升。到了后期要分方阵时，我就会以“优胜劣汰”来激励大家，虽然很是绝情，但是确实行之有效。其实要想带好军训，首先就是从心态上，思想上改变，正如连长说的：练素质第一，队列次之。
鼓舞士气，非我莫属。分完方阵后，就会有“飞虎队”的出现，他们的心情很是沮丧，走路垂头丧气，说话语不搭调，队列懒懒散散，因为他们有一种被抛弃的感觉，有一种被人无视的感觉，有一种无尽的辛酸。同时训练那么多天，他们的努力大家都看在眼里，但是却是那般的无情分割，一条鸿沟隔阂，让他们的等次下了一等，对于好强，倔强的他们，对于初来自由开放的大学的他们，确实很是不愉快。我们能理解，所以我们不会放弃，这时首先就是让他们重拾信心，永不放弃，经过很久的心理交流才把大家的心收了回来，他们的斗志就更旺盛，尤其是当其他方阵都踏不上乐，而他们又有点踏上乐时，小小的鼓励那都是无尽的能量。他们的超越心理那是更不用说，确实他们的队列有了很大的进步，可以说差点超越了普通方阵。
军训的日子已经远去，但是那一幕幕训练的场景，那一幅幅欢快笑语的画面，我真的难以忘怀，难以忘怀那带训的考验；难以忘怀那不懈努力的倔强；难以忘怀那知耻后勇的担当；难以忘怀那蜕变的欢声笑语。无论何时，记忆相随，放飞自我。
带军训教官总结报告篇八
为期七天的军训生活即将划上一个圆满的句号，在这七天里，军训的每一位教官能够严格要求，严格训练，对自身严格要求的同时又能够严格要求其他人，起到了很好的模范带头总用，树立了良好的军人形象。受训的每一位同学们，能够服从教官的管理，听服从教官的指挥，在训练中同学们能够克服气候天件的不良影响，不怕苦，不怕累，利用休息时间进行刻苦训练，保持了良好的精神风貌，向我们展示了你们最美好的一面。
台上一分钟，台下十年功；千里之行，驶于足下；九层之台，起于垒土，任何一件事情都是从点点滴滴做起的，需要一种坚韧不拔的意志，虽然你们的军训生活就要结束，但这并不代表你们合格，你们还需要后天的学习与进步来弥补缺点与不足，通过五天的训练我认为，有以下几个好的方面：
在训练中同学们能够做到服从命令，听从指挥，能够遵守各项纪律与规定，认真刻苦的进行训练。
在军训期间，每名教官能够在时间短，人物比较繁重的情况下，精心准备，严格管理与训练，通过训练，有了很大的.进步，好的班级有一班，五班，这两个班在训练中进步比较明显，全班能够做到整齐统一。
班兴我荣，班衰我耻。在军训期间每个班都表现出了较强的集体意识，配合意识，协作意识。顾大局，识大体的意识较强。同时在星期天其他同学休息的时候进行军训，无怨无悔，表现出了较强的进取心。
以上是在这几天军训里的几个好的方面，但是还有以下几个问题：
一个集体，必须有严明的纪律。纪律是规范行为准则的必然措施，在军训期间还是有少部分同学不能够安心训练，注意力不够集中，思想有开小差的现象，所导致影响整体效果。
思想是行为的先导。一个人要有较强的自律意识，就是时刻控制自己，管住自己，时刻严格要求自己。在五天的军训生活中，还有部分同学自律意识淡薄，只想着休息、玩，没有把训练当成锻炼，而是当作是一种苦役，吃得苦中苦，方为人上人，只要同学们把每一件小事当做大事，把每一次训练当做成进步的阶梯，把学习当事业干，就一定会在以后的人生之路上取得成功，取得更大的进步。
带军训教官总结报告篇九
军训是大学生活中非常重要的一部分，它可以让我们感受到军人的精神，培养团结协作的意识，锤炼毅力和意志力。而作为军训中不可或缺的教官们，他们背后有着非常丰富的经历、心得和感受。本文将围绕着军训教官的身份展开，探寻他们的心得体会。
第二段：教官们对于军训的理解
作为军训的重要组成部分，教官们其实早在军训之前就做好了准备。那么，他们对于军训是如何理解的呢？有教官认为，军训不仅是一种锻炼身体的过程，更是一种锤炼意志力、培养团队意识、增强彼此信任感的过程。还有的教官认为，军训不仅仅是对学生进行军事训练，更是对学生进行人文素养的培养和熏陶，让他们在军训中感受到军人的精神和责任心。不同的教官从不同的角度和侧重点来理解军训，并且通过自己的身体力行来传递这种理念。
第三段：教官们对于军训带给学生的好处
教官们在多年的军训经验中，深刻地认识到军训对于学生来说有哪些好处。首先，军训可以帮助学生锤炼自己的毅力、意志力和耐力，丰富他们的生活体验。其次，军训可以增强学生的团队意识和协作精神，这种团队意识和协作精神对于未来的学习和工作都非常必要。最后，军训也能够帮助学生增强自信心和勇气，这种勇气和自信不仅对于日常生活有帮助，更对于未来的发展起到至关重要的作用。
第四段：教官们对于军训的挑战和应对
尽管教官们对于军训已经有足够的经验和积累，但是他们也清楚地认识到军训也有很多的挑战。首先，军训中的体能训练和军事课目对于教官的身体素质和技能都有很高的要求。其次，军训中的学生群体也非常大，教官们必须要面对不同的学生、不同的问题和挑战，这对于教官来说是一种巨大的挑战。针对这些挑战，教官们要做好充足的准备和应对策略，以保证军训的顺利进行。
第五段：总结
军训过程中，教官们扮演着非常重要的角色，他们让学生感受到了军人的精神和责任心，锻炼了他们的体魄、毅力、意志力和团队协作精神。在整个军训过程中，教官们还要应对各种挑战和问题，需要有足够的经验和技能。总之，军训教官们辛勤的付出和敬业精神，让学生在军训中收获了很多，也成为了人生中很重要的一段经历。
带军训教官总结报告篇十
在带完一技的两个班后，稍微调查整了一天，连续带了那 么多天都没有时间去好好调整自己，每天都很忙，退伍回来那么的时间，好像是第一次找到在部队的那种充实的感觉，累而乐在其中!接着就是马不停蹄地去带茂职院。
刚到x职院里，就能感觉到作为一所大学与普通的学校不一样，因为是大学，所以我们军训的时间是15天，当时我就想，这15天的时间那么长，万一班上出了几个调皮捣蛋的就麻烦了，因为跟中专的不一样，中专的只是带5天的时间，再调皮捣蛋也就是几天的时间，而且要把队列所有的动作教完教会是刚刚好的，而现在的是15天，可能前几天还好，因为前几天都是教新的动作，大家肯定都很配合，但学会了就会慢慢的放松对自己的要求，到最后就收不了尾了!
第一天，我们教官一早就到学校里集合，随机安排分班，我被分到的班是电气自动化一班，编排为20连!随后参加学校的军训动员大会，动员完毕后，教官开始按分好的班找到自己的连，我刚找到班的时候，出来接我的是班助理，我刚开始以为跟别的学校一样，应该是班主任接的，还把他当班主任了，第一眼看到他，我心里就想，这么年轻就当了大学的班主任，确实是厉害!所以随口就说了一声老师好，问他是不是班主任，他说，不是，我是班助理，当时一听，感觉就有点懵了，随后就聊了几句，就把学生带开找场地!我简单地介绍了一下自己，军训就开始正式拉开帷幕了!看到同学们第一天的精神面貌个个都不错，而且还非常的配合，动作都要比较紧张，可能是大学生的缘故，已经军训过几次，很多动作都会了，有底子有，所以，从第一天的军训来看，自我感觉非常好，偶尔让他们放松的次数就多了一点!在接下来的几天里，基本上都是搞原地动作，重重复复，可能经过几天的训练，大家感觉有点疲了，而且大部分的动作也都会了，再加上可能是我的缘故，平时对他们太过于放松，经常对他们嬉皮笑脸的，大家混得熟了，自然给人家的形象就是很散，(曾经有位同学就跟我说起过我们读书时的教官，说当教官是不是都不会笑的，而我就经常跟他们笑)，所以呢，这几个动作搞了几天，不但一点效果也没有，反而越来越差了，简直是连我自己都看不过去了，但一时想收回来，又收不起来了，连叫个口号也是有气无力的了，只能苦口婆心地跟他们做思想教育，一说动作稍微好了一点，但多搞几遍，又是老模样了，当时真是气死人了，拿他们一点办法也没有，不用说他们了，包括我自己在内也是一样，经过那么长的训练没有休息，没有时间去调整，感觉自己也很累了，这可能就是我们平时所说的惰性吧，一个人在长期的时间里形成的。虽说军训原本就是要锻炼大家的不怕苦不怕累的精神，提高自我约束力，提升纪律意识，达到服从命令，听从指挥的一个目的，但我感觉我自身对他们没有那么的严格的，自己感觉也愧疚不如!因为军训是一个令人很难忘的回忆，你对他们越严格，要求越高，条件越艰苦，他们就会越记住你，因为印象会比较深刻，这也是我在部队里得出来的经验，因为平时让人过得太平淡的话，过一段时间就会忘记了，所以，我回来这么时间了，那时对我越苛刻的班长，首长们有时我经常都会想起你们，就是这个原因，反而有时把对我好一点的给忘了，可能是太过于平淡了，记忆慢慢就淡化了!所以呢，电气一班的同学们，不知道你们有没有这样的感觉，我作为你们的教官 ，没有对你们高要求，高严格，在此我对大家说声不好意思!但你们有那一种不怕输的精神，四十多个人去挑战人家六十多个的口号，那时我听了，你们的士气真的很高，也没给我丢人。
唱军歌也是一样，跟七十多个人比，也不见得比别人差，所以，只要大家心在一块，劲往一处出，团结在一块，是没什么做不到的!大家要记住这首歌《团结就是力量》!
在中途，穿插了打靶，不用再搞那枯燥无味的动作，可以稍微的让大家调整一下，说起这个打靶，刚开始时，领导叫我们教官动员学生尽量不要去，免得搞到我们教官自己辛苦。但我没有这样做，反而回去动员大家都去打，因为我当时想的是他们是大学生了，意味着这可能是他们的最后一次军训，也是最后一次的打靶，不要白白的浪费掉了，以后即便想打也没有那个机会，所以想让他们能把握这个机会，以后也能有个回忆，所以，我感觉我们教官累一点也没所谓了，最后全班47个人，去了41个，我报上去的时候，人家就问，你们班没动员吗，全班人数那么少，居然去了那么多，(有的班九十多个，才去了几个人)，我当时就说了，我们班的同学个个想保钓，所以才报了那么多的!打靶让我最想不到的就是，全班同学交上来的打靶心得，不是打枪有多爽，而是坐军车最爽的，普遍都是第次坐军车，而且感觉比较好，都说军车比较牛，一路上狂奔，喇叭一路按不停，红灯照闯，都说别的车见了都靠边躲，听了他们这样一说，也确实是，可能他们没经历过，我当了两年兵了，我反而没感觉出来，我坐得都有点怕了，在部队一坐就是大半天或一天的，坐得腰酸背痛的!当时我看到学生们上军车的时候，我心里面就默想，你们班的运气不太好啊，校巴坐得舒服，又有空调吹，又不用晒，这下子倒好，要你们坐军车，到时回来不向我倒苦水就怪了，谁知道他们回来没有跟我说坐军车有多苦多累，有多么的不舒服，反而跟我说坐军车有多好，多爽，完全出乎我的意料!问及他们打靶的感觉时，个个都说没感觉，5发子弹一下就打完了，而且旁边的教官也不停的吹，完全没有体会到三点一线就打完了，20块钱就这样冻过水了!!!你们说的确实是一样，我过去也看了一批，一上去就下来了，根本就是乱打的，还有就是很遗憾没能跟大家一块坐车过去打靶，也没能够像其他教官那样捡那么的弹壳的发给大家做纪念。这也是我做得不到位的地方(写这个心得体会就当作补尝给你们)。
打靶回来下午基本上让大家调整半天的时间，第二天又开始正常的队列动作了，主要是以三大步法各分列式为主了，刚开始走的时候，都很认真，而且你们的协调配合比较好，特别是每一列分开练的时候，大家都能用心认真地把动作做好，还能互帮互助，都动脑去想怎么样才能配合一块去，但最大的缺点就是一到全班练的时候，就有的在里面混水摸鱼了，思想放松!
带军训教官总结报告篇十一
今天是军训的第二天了!不过今天的军训倒是别有一番滋味，挺有趣的!至少在我看来是这样的!
一：倒计时
今天，刚开始军训，教官要我们把手中的饮用水放到别处!对我们说：“我给你们10秒钟的时间!”同学们一个个争先恐后，怕受到处罚!只是再怎么努力也是无劳，因为教官是这么倒计时的：“10，9，8，5，3，2，1，0”
二：美国时间和中国时间的差别
训练了一会，教官让我们休息一下，休息了一会，就告诉我们只有10秒了!接着倒数：“10，9，8，7……”这次虽然正常，但是教官念得非常快，说是10秒，可是实际只有4、5秒!后来教官解释说：“这是美国时间!很快的!”
然后继续训练，训练蹲下的时候，让我们一直蹲着，然后告诉我们：“现在是中国时间了，很慢的!”
同学们使劲抱怨，结果，被他一吼：“住嘴!”没人敢大声抱怨了，但是人有少数“顽固分子”还是小声向老天祈祷!
三：不合群还是好学生
今天军训，教官注意到我戴了校章，结果问我：“这是什麽?为什么你有而他们没有?”
结果众人胡乱解释，不过他还是听明白了!
要是要我选，我发誓，我绝对选后者!
四：军歌四处飘
今天教官突然来了雅兴，今天，唱了四首军歌!其中有《团结就是力量》和《解放军军歌》!
唱完第一首后，同学们为了拖延时间，鼓励教官再唱，教官只好再次唱了两首，两首后同学们仍不满足!要教官再唱，可是此时的教官明显识破了我们的诡计，命令我们先站好不动，然后他再次唱了一首!
用唱歌来拖延时间的计划明显失败!
军训还有许多趣事，可是我在这里就不能一一说了!
带军训教官总结报告篇十二
第一段：介绍军训营教官的背景和职责（200字）
作为一名军训营教官，我们肩负着培养青年学生坚强意志和良好品质的重要任务。我们是经过专业训练和选拔的退役军人，拥有丰富的军事经验和纪律意识。我们的责任是建立起一个严谨的军训营环境，让学生体验军事化管理，锻炼身体和意志。
第二段：讲述军训中学生经历和教官感悟（300字）
在军训期间，学生们经历了许多困难和挑战，从起初的迷茫到最终的成长。他们在战壕里忍受着大雨的浸泡，用感恩的心接受教官的磨砺。我们教官的心得体会是，要正确引导学生正确看待困难和挫折，教给他们坚持不懈的精神和战胜困难的能力。军训不仅仅是一个训练身体的过程，更是测试学生毅力和意志力的重要阶段。
第三段：讲述教官对学生进行一对一指导的重要性（300字）
在军训营中，我们经常与每个学生进行一对一的交流和指导，帮助他们找到自己的潜力和优势。我们耐心倾听学生的问题和困惑，在他们遇到困难时给予鼓励和支持。我们认为，一个教官不能只是关注集体，而忽略了每个学生个体的成长。只有通过与每个学生建立起良好的关系，才能真正了解他们的特点和需求，从而更好地指导他们的成长。
第四段：谈谈教官对军训意义的思考（200字）
军训不仅仅是为了培养学生的团队合作和纪律观念，更是为了让他们明白军队对于国家的意义和责任。通过军训，学生能够体验到纪律和秩序是如何影响一个团体的正常运作。通过体验军人的训练和要求，学生能够从小事做起，磨砺自己的意志力和坚持不懈的精神。军训让学生深刻认识到自己的弱点和不足，从而更好地改正自己的不良习惯。
第五段：总结军训营教官的工作经验和心得（200字）
作为一名军训营教官，让学生在军训中成长和进步是我们最大的成功。我们要以身作则，用自己的行动和态度影响学生，帮助他们树立正确的价值观。我们要把军训营看作是我们培养学生坚强意志和良好品质的舞台。我们要注重对学生的个性差异和需求的敏感，真诚面对每个学生的问题和挑战。通过我们的悉心指导和关怀，相信每个学生都能在军训营中找到自我，并为国家的建设作出贡献。
总结：军训营教官的工作是一项充满责任和挑战的任务。通过我们的引领和指导，每个学生都能在军训中得到成长与进步。我们的心得体会是，要关注学生的个体需求和特点，通过耐心倾听和积极引导，帮助他们树立正确认识，培养坚持不懈和勇往直前的精神。军训不仅仅是训练身体，更是培养国家栋梁的人才。作为一名军训营教官，我们承担着军队接力的重任，用心去教育和引导每一个学生。