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2023年高一班主任工作计划班级基本情况介绍 高一班级工作计划(模板10篇)

时间:2023-09-16 06:16:11 作者:温柔雨 2023年高一班主任工作计划班级基本情况介绍 高一班级工作计划(模板10篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

高一班主任工作计划班级基本情况介绍 高一班级工作计划篇一

培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步,领先,形成良好的班风,学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越,不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律,学习,处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。

(一)开学准备工作:

1、布置教室,橱窗,以及教室后面的黑板报,班主任指导学生参与布置。

2、打扫教室,教室全面清理,整理桌凳,安排座位。发书,发本。

3、学前教育,非智力因素的培养:谈自律,谈理想,谈责任,谈意志,谈诚信。谈立志,提高认识,深入思考,写自我认识。

4、学校规章制度的学习,让学生知道到学校的规章,传统,校风,校训,培养爱校意识。

5、行为规范,一日常规学习,培养集体主义意识。

(二)班主任工作的分类:

第一类:每天必做的事情

1、值日情况日记,值日生档案,班级常规日记(由值勤班委分工负责)。

2、中午的休息的合理安排,课前安排,课间巡视,了解学生需求,解决疑难和矛盾。

3、自习课的管理,要养成学生自觉自习的习惯。

5、晨读督促,晚自习常规要求的提醒,值日工作的小结和提醒。

6、班级卫生、纪律以及自行车排放的检查与督促。

第二类:每周必做的事情。

1、每周根据学校计划重点布置一,二件主要工作,明确要求,加强核查。

2、每周配合学科老师做好学习小结,并做好每周小练习。

3、每周批改一次周记,学生每周完成一篇,作为师生信息,情感交流的主要方式。

4、组织班会,由班干部分工承担并寻找和确定班会主题,利用班会来渗透素质教育。

5、周五放学前对下周的安排。

6、争取全校每周的常规管理检查能有好的成绩。

第三类:每月必做的事情。

1、总结每月学习情况,奖励进步的学生,帮助学生作好学习状态的分析,并鼓励后进学生及时作出调整。

2、统计一个月来作业全交名单,将统计情况予以通报,表扬进步,批评教育后进生。

3、每月月初召开班干部会议,布置本月工作,给班干部提建议,听取班务工作意见。结合节庆及主要纪念日,布置班会的主题。

每月班会主题计划如下:

九月:班级组建,班规班约的讨论和制定,立志教育,诚信教育,意志培养,自我心理分析等。结合学校班会主题开展以“自律,理想”为主题的班会,开学报道与部分家长代表见面交流,增进了解,形成和谐合作的家校工作关系。

十月:国庆庆祝活动,运动会的组织和参与,学习方法介绍,学习困惑的解答。

十一月:学习经验介绍,学习成绩优胜者谈初高中学习方法的差异和成功应对。金秋郊游,增强班级凝聚力。准备期中考试。

十二月:做好期中考试的分析工作,缓解部分同学的心理压力,帮助后进生积极寻找改进办法,召开家长会,交流家校教育信息,协调步伐。

元月:元旦庆祝文体活动,参加元旦长跑健身迎新活动。组织学生谈感受和打算。准备复习应考。

(三)班主任工作总体思路

1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

7、贵在平时,一定要做好平时的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足未来,一定要取得各项工作的最后胜利。

高一班主任工作计划班级基本情况介绍 高一班级工作计划篇二

我班共有57位学生,其中男生32人,女生25人。这些学生都思想淳朴,进取心强,进来时成绩都还可以。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施班级常规,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

1、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

2、通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生主观能动性。

4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、班主任自我要求爱每个学生,平等对待每个学生。

1、认真备好每一节课,认真上好每一节课,努力提高教学质量。

2、做个细心人,常与学生交流,了解他们各方面的需要,积极给予帮助。

3、多与各位任课老师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。

高一班主任工作计划班级基本情况介绍 高一班级工作计划篇三

各位领导、各位班主任同仁:
下午好。

首先感谢我们的领导给了我一次与各位班主任交流工作经验的机会,而对于我来说,与其说是交流,其实更多的是学习。下面就我在如何做好班主任工作方面的感想和日常做法向大家汇报一下。

著名教育家 叶圣陶 先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”。而要养成良好的习惯,就要抓好班级的常规管理。在抓好班级的常规管理方面,我的体会是班主任要严格、要细心、要有恒心、更要有爱心。

要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。还要求教师本身有严慈般的父爱。在严的同时也要给学生起码的尊严。时时刻刻严格督促学生,及时发现学生的违规违纪苗头,并给予制止,不让其继续恶化下去,关键要给学生打好“预防针”。一旦发现有违规的事情,要对学生进行耐心的批评教育(在批评教育时要让学生多换位思考,同时班主任自己也要换位思考,让学生体会自己的感受),让其认识到自己的错误并改正过来,同时做到一切按照班规班纪处理。这样,班上的其他学生就会有一种共同的认识:班主任说话算数,说到做到,并且奖罚分明。这样,对于一些平时纪律比较懒散的学生起到了一种警示作用,平时一些不太符合规范的行为也会因此有所收敛,为形成一个守纪律的班集体起到了奠定基础的作用。

我主要谈下选班干部这个方面。班干部是班主任的得力助手,培养好一支好的班干部队伍,班主任就不会脱离学生,不会孤军作战。上学期我班上能取得好的成绩,得益于一支好的班干部队伍。上学期,一开学,利用军训的机会我认真地了解学生、认识学生,与学生交流,得到学生中的第一手资料。军训结束后我就挑选思想好的、群众基础好,有服务意识、有一定工作能力的学生担任班干部工作,对他们进行具体的分工,让他们明确他们具体的职责(很具体),并教给他们工作方法,指导他们开展工作。班干部工作有成绩时,我就及时地给予肯定和表扬,他们工作有失误时,我就更细心地引导他们开展工作,及时纠正他们的错误。热情地帮助他们,鼓励他们克服缺点,树立他们的威信和信心。以表扬为主,尽量少去批评他们,个别事情放胆和放心让他们去做,信任他们,支持他们,逐步培养他们的工作能力。这样班干部的工作主动性、效率都得到了提高,班集体的凝聚力也增强了,学习氛围空前高涨,学生违规违纪的现象也减少了,绝大部分班干部的成绩在原来的基础上有很大的提高。

坚持日日如是,不放松任何一个时间,任何一个细节,任何一个学生,任何一个已经形成的好的学习制度。持之以恒,滴水穿石。就是再顽皮的学生,也会在你的督促下逐渐养成较好的文明习惯。

我认为爱心应该是润滑剂。高中学生要比初中生更懂得爱,更需要爱。他们在逐步走向成熟的过程中,一方面表现出比较成熟、自信、顽强等,但另一方面又比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他们有战胜困难的决心和勇气。特别是那些有毛病的学生,他们平时听到的多是批评,他们最缺乏别人的理 解及 老师的关爱。因此,班主任不仅要在学习上,还要在生活上、思想上关心他们,爱护他们,使他们感到老师可亲。

以上是我对班主任工作的一点粗浅体会,说得不对的地方恳请各位同仁批评指正,谢谢大家。

高一班主任工作计划班级基本情况介绍 高一班级工作计划篇四

:以东莞中学的“自主,和谐,共同发展”的办学理念为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主,学生的自我管理为辅,班主任的管理为主导。即在班级的管理中,注重培养每个学生的自我管理能力,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导学生进行自我管理,并培养得力的班干部队伍,实现学生的自我管理,同时帮助学生提高自我管理的能力。由此,我提出了本班的班级管理理念:自主,民主,友爱,奉献。自主,指独立自主,就是学习和生活上的自主,主要是培养学生的自主学习能力和生活能力,让学生从被动的学习转变为主动学习,并具有独立的人格;民主,指决策民主,在班级的重大的决策中,逐步把决策权力交与学生,例如,军训期间,让学生通过无记名投票选出本班军训先进个人,在班委的选举上,让同学自己通过竞选,选出本班的班委;通过这些举措,既培养了学生的民主精神,同时也是培养学生实现自我管理的重要措施;友爱,即团结友爱,在生活上,我更强调同学们之间要相互关心,相互关怀,特别是对于住校的同学来讲,尤为重要,有一个良好的生活环境是进行学习的重要保障,所以,我鼓励同宿舍的同学间要相互谦让,营造宽松,和谐的生活环境;奉献,指奉献与分享,引导学生充分认识到,班集体是属于全体同学的,这个班集体的荣誉,也是属于每个人的,所以,身为班集体的一员,如有需要,有乐于为班级体奉献的精神,而班委,也乐于为班集体奉献自己,同时,在班级中,也强调要有分享的精神,虽然在班级体中,竞争是免不了的,但是要引导同学把目光看得更远,要以学习的心态来对待他人,看到同学的优点,是要向同学学习,从提高自己的角度出发,提要自己的素质和能力。

将班集体建设成年级先进班集体,提出让优秀成为一种习惯的口号,激励学生不断提高自身的素质。

1、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来,这样,有利于班集体学习氛围的营造,并同时也为班级的班风建设打下基础。

2、培养正确舆论和良好的班风

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。定期为学校、社会做好事,产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。

3、实行班级管理民主化、细致化

有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。

4、发挥班委会和值日班长制度的作用

一个良好的班集体,必须有得力的班干部队伍,因此,在班级的建设中,对班干部队伍的建设就显得尤为重要,所以,在班主任工作中,班干部的培养是一个重点内容。在班集体中,我还让没有当班干部的同学进行值日班长的轮值,让班级的学生每个人有能够为班级做奉献的平台,参与到班级的管理,增加同学主人翁的精神。让值日班长负责每天的纪律检查情况,同时,要求值日班长每天早读前到讲台上汇报前天的班级情况,这样,既是在监督值日班长工作的落实情况,也是在锻炼值日班长的能力,同时,又可以让本班学生了解班级概况,增加同学对班级的认同感和荣誉感,有利增加班级凝聚力,也是学生进行自我监督的方式。

5、开展各种有意义的教育活动。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。例如,着学期,我想在在班级内部进行排球比赛,增加班级的凝聚力。

1、九月份:组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。

2、十月份:班委竞选,通过班委的竞选,让同学进一步加强班级观念,增加班级凝聚力。

3、十一月份:为期中考试做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。同时,也开始为运动会做动员准备。

4、十二月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。

高一班主任工作计划班级基本情况介绍 高一班级工作计划篇五

高一年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满着对新的美白祛斑产品推荐学习生活的渴望,充满着理想,有着迎接的高中生活的思想筹备。但从实际状态来看,理性认识的成份逐步代替和超过感性认识,抽象思想能力有所进步,他们的思想方法日趋成熟,但他们的思想、举动仍存在天真幼稚的痕迹,分辨是非的能力还不强,个性特点还不牢固,可塑性仍然很强。

二、工作的基础原则

2、热爱、尊重和严格请求相联合的原则。在德育过程中,要把对学生的严格请求与学生个人的尊重、信任和爱护联合起来,使每一位教师的请求易于转化为学生的自觉举动。高一新生的特点之一就是充满对新的学习生活的渴望,充满理想与自负,但他们的思想举动仍存在天真幼稚的痕道。分辨是非的能力不强,个性特点还不牢固,易招呼。

3、正面教导与积极勾引相联合的原则。在德育过程中,既要用事实和道理正面劝导,启发自觉,调动内在的积极性,又要带强制性的纪律束缚,督促学生严格履行。高一学生易染坏习惯,教师要尽可能地化消极因素为积极因素,勾引他们不断前进。实现学年巩固率95%的目标,高一学生的转化工作是要害。

三、工作的重要内容

2、教师德育工作目标与考核。

1、党员双培、双带、双管、双评工作的规范与落实。

4、班级德育工作的目标与考核。

3、学生巩固率、思品合格率、违纪率的督查与考核。

5、签定班级,防止学生伤害与安全教导目标责任书

8、安全知识自测与比赛。

6、“号召诚信、共铸诚信”的教导运动。

10、心理健康教导咨询运动的安排与实行。

9、校园艺术节文艺汇演、排球比赛(评选校园星光奖获得者)。

11、“文明班”、“文明宿舍”创立运动。

13、学生干部的培训与精良生的造就与推荐(党课培训学习)。

12、问题学生导师制的规范与实行。

14、明确和界定违纪学生的处理程序。

五、工作实现的重要方法与实行载体。

15、学生期终定性评价(评语)与定量考核(德育学分)。

高一班主任工作计划班级基本情况介绍 高一班级工作计划篇六

从现有的学生当中以原先干过班委和同学们的自荐为主临时组建一个新的领导班子,这样有利于迅速稳定秩序,严肃纪律,进入状态,把分班带来的松散尽快安定下来,给大家创造一个良好的学习氛围。班主任要迅速地带领全体同学完成由假期到开学的过渡,尽快地进入正轨。要 开好新学期的第一个主题班会,通过了解很大一部分同学个性突出,主观意识较强,这样势必与应试教育、班级意识相背,那么如何帮助这些同学抑制个人爱好,处理好个人爱好与学习的关系,取得理想的成绩呢?首先要他们明确当今是激烈竞争的时代,大学尤甚,而我们的优势在文化课,音、体、美只是我们偶尔为之之事,要学会舍取。学会放弃;要集中精力,缩小目标,打歼灭战。众所周知,时间、精力、物力是个定值,目标越集中,效果越显著,而我们求得的人生第一步就是"跳龙门",舍此无求。学会舍取就是成熟,就是理智。我们要做穿石的水滴。要结合《中学生守则 》和《中学生日常行为规范》对学生进行各方面的教育,狠抓一日常规。让每个学生深知纪律 、服从、 秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证,而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必须的。纪律是大家的统一意志,服从是大家的统一行动,成绩是大家的统一目标。只有这样,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同进步、共同提高。

随着学习时间的流逝,竞争也越来越激烈,有的学生把自己封闭起来,不参与班级活动,也懒得帮助其他同学解决学习疑难;这就要他们认识到帮助别人是我们民族的光荣传统;帮助别人也为自己赢得了和谐的生活氛围;一个人不可能天生的左右逢源、万事不求人;在你力所能及的时候给人以帮助,也为自己的生活铺展了金光大道。要明白“ 竞争 拼搏 协同 共进”这八个字的深刻含义;要运用科学的学习方法,努力提高自己的学习成绩; 不必抓紧每分钟时间学习,但必须抓紧学习的每一分钟。什么氛围办什么事,工作效率就会提高,反之就会事半功倍。随着文理的分科,与高中生活磨合的差异,有的学生成绩出现了大面积的变化,甚至,个别同学变化还很大,这里的情况很复杂,要具体问题具体分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。此时, 切忌不要浮躁,要结合自身实际, 重新给自己定位,要找到症结之所在,对症下药,才能取得更好的成绩。

我结合本班实际,并依照点圆式工作法的理论指导,对班级各个职责层面将进行了切块定点,上到每一个班委会成员,下至每一个同学,各自有各自的“点”和“圆”,让它形成了纵横交错的“点圆”工作体系。每个人都成为各自“点圆”子系统的主持者和班级的管理者,都能够立足于本岗位,着眼于全班全体同学,主动地运筹、设计、协调各种关系,以最快的速度、最高的质量积极主动地干好班级工作,并创造性地开展与其班级工作密切相关的各项工作。我准备将班委会分解为六大部,即学习部、纪律部、卫生部、体育部、宣传部和团支部。将班级工作切块定点到各部,并协助各部根据自己的实际情况再进行分解,切块定点到班级的每一个同学。各部直属班主任的管理和领导,同时又在很大程度上拥有较大的自主权。这样,在运作的过程中,每一个同学既是管理者,同时又是被管理者,在管理的同时锻炼了自我,在被管理的同时又受到了教育,不仅做到了人人参与,人人管理,人人决策,而且还能够从中锻炼自身各方面的素质。从而在班级的各项事务中,做到了事事有人管,人人有事干,时时有事干;可谓“上面千条线,下面一根针”。

总之,新生进入高中后的第一学期对学生的高中生涯很关键,对一个集体的成长很关键,对自己做好今后的工作更为关键,因此,自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取,努力完成自己的高中工作阶段所面临的任务。在工作中有不足的地方,恳请领导和同事们批评指正,本人将不胜感激。

高一班主任工作计划班级基本情况介绍 高一班级工作计划篇七

每天进步一点点,形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班级体。

1、心理转变摆正心态

首先我们应该从暑假生活中走出,尽快改掉暑假中形成的不良习惯,使自己更好地适应与初中截然不同的高中生活。纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。

我们要知道我们是为自己而学习,不能因为对某个老师有偏见,而对该学科失去兴趣,最后的结果使自己的学习成绩直线下降;不能因为对学校有意见,而放弃自己的学习,最后荒废自己的学业。我们应该做的是积极地配合,而不是抱怨。你们要记住:每位老师都尽自己所能,努力让你们掌握学科知识,不同的是方式、方法的不同;学校也努力为你们提供更为广阔的发展空间。我们不论何时,都不应该抱有抱怨的心态,要认认真真的上好每一堂课。

2、指导培养班委干部

培养团结、负责的班委会干部和团支部干部,形成全班同学的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。要发挥班干部的作用,培养他们的管理能力。

第一,帮助班委干部树立威信;

第三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

3、加强班级宣传,促进同学的自我教育,发展学生的自主意识

班委会和团支部各有侧重分别主持几次班会,帮助同学解决学习、生活、思想上的困难和问题。由宣传委员牵头,组建并管理宣传小组,主管班内外的宣传工作,扩大信息量,提高同学的知识广度和深度。组建宣传小组,组织出好墙报、室内的励志宣传等。

引导学习委员,主管学习有关工作,组织学习,帮助同学进步,带动全班进步。每周科代表会议,了解班级各科学习情况,及时向班主任汇报,促进科代表与科任老师的沟通。

4、搞好卫生,培养学生良好的卫生习惯,争取成为卫生先进班级。

营造整洁舒适的学习环境,让学生体会到劳动是愉快的责任。

5、开展好文体活动,促进学生身心健康

为同学们营造多姿多彩的校园生活,让青春更充实,组织班级的娱乐活动,与其他班联谊,关心同学,向过生日的同学表示庆贺,给予温馨祝福等。组织同学们每天坚持体育锻炼,让身心放松,塑造健康的体魄。督促并管理同学们参与每天的两操。

高一,是关键的一年。让我们共同努力、共同奋斗,建设好的3班。

高一班主任工作计划班级基本情况介绍 高一班级工作计划篇八

转眼间,一学期过去了,这一学期我们面对的是更多更成熟的机遇及挑战。下面是由计划网小编为大家整理的“高一下期班级工作计划”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。

学生报到至今,我们经历了短短的几个月,在这几个月里我们高一年一班一起创造辉煌,一起追寻那属于我们的青春岁月里的里程碑。一座座的里程碑诠释了我们集体的努力及成就,我们班级在参加学校及年段组织的一系列活动中获取了属于我们的荣誉,这让“为荣誉而战 为未来而战”的班训在实践中得到体现。

这一学期我们面对的是更多更成熟的机遇及挑战!我们全体一班的成员将坚持不懈的朝着我们所制定的方向及目标不断推进,去诠释属于我们自己的青春,让未来回忆中的青春岁月更加火红更加激扬。

一 期初的德育工作

1.收心工作准确到位

期初的收心工作是班级的重要工作方向。收心工作包括德育和学习方面。经过了春节许多同学在家里养成的生活习惯不是很合理,回到学校后由于生物钟停留在放假期间状况,因此如何调整过来成为期初的重点工作。同时,长时间的学习工作的停滞,使得学生更加懒于学习,如何让学生将心思扭转到学习上又是一大收心工作。

2.仪容仪表常抓不懈

年段在仪容仪表的管理上比较到位明确,上学期年段女生几乎实现了“蘑菇头”,男生头发也在整改中走在了年段的前列,校服着装及首饰佩戴问题在各个班级中并没多大问题。经过了上学期的整顿及强调本学期的易容仪表工作相对比较轻松,但是仪容仪表工作同样是班级常抓不懈常规工作。

3.手机问题下大力度

手机问题是“经久不衰”的话题。现在的学生的手机更加普遍,当时许多同学都不能合理的运用手机,经常在课堂中使用(主要:上网 玩游戏聊天等)对学业的冲击大。手机问题以上学期措施进行推进,以妥当的方式进行处理。

4.零食问题必须解决

“禁止零食进教室”。教室是学习的场所,学生习惯把一些饮料或者零食带到教室使得教室俨然成为一个“大超市”,值日生工作开展难,教室卫生成为问题,本学习在班级管理制度上将强调“禁止零食进教室”。

5.宿舍作息再行跟踪

宿舍的作息是影响白天学习精力的重要因素。本学期,在宿舍管理方面将更加注意学生在宿舍的养成问题,让学生的作息得到应有的保证。

6.每周一歌继续推进

每周一歌继续开展,针对学生每周所学习的.歌曲,汇集成册,在阶段性的班级会议上开展歌唱晚会(组织的歌唱晚会方案再行制定)。

7.值日工作完整到位

值日生工作包括班级卫生及年段大公共卫生区工作,年段值日工作的工作量较为重,本学习继续延续上学期的值日工作做到切实把值日工作贯彻到位,不打折扣。

二 学习工作的促进

1.学习氛围的营造

期初,学生普遍对学习倦怠,学生的心仍然非常放,因此做好班级学习氛围的营造是期初的重点工作之一。班级将召开学习成绩较为优异的学生会议,鼓励学生树立信心,引导学生在新学期制定自己的学期目标月目标 周目标及日目标等;召开晚自修留下学习到11:30的学生会议,引导该批学生养成良好的学习习惯。

2.加强对学习委员及各科各代表的培训

学习委员是班级学习的典型代表,树典型是营造班级学习氛围的重要措施。各科课代表是各科学习工作的开展和推进的保障。加强对这支队伍的培训对这支队伍的成长及班级的学习氛围的营造有至关重要的作用。筹划召开学习委员及各科各代表会议,明确各自职责,及如何促进班级同学的学习。

3.纪律是学习稳定进行的保障

从上学期暴露的问题上看,课堂纪律及晚自修纪律是班级学生最为头疼的问题。为了促进学习,营造学习氛围,加强对班级纪律的整顿和管理成为必要。针对课堂纪律对学生提出相关要求(在班会课),对晚自修的纪律问题采取制度上桌的方式,禁止晚自修上课期间讨论及作出相关的处罚警告措施。

4.开展学习方面的竞赛活动

组织开展班级学科内容上的竞赛活动,如化学科:方程式或者实验技巧大赛

英语科:单词大赛 数学竞赛等等。可由学生自行报名,参赛获奖的同学给予适当的奖励及几年纪念。

制定促进学习的相关措施。根据科任老师的课堂反馈,结合科任老师建议,组织开展课堂学习的相关工作。如晚自修的听力 名著导读方程式的记忆等等。(结合会考时候的促进方式,具体化的让学生有目标的有任务的学习。)

三 班级计划活动

本学期班级计划活动简要摘列:

1.开展主题性的活动。本学习争取开展一次主题班会活动。

2.有计划的观看励志影片(结合主题进行安排)

3.召开各个层次的学生会议(针对班级工作,不同层次的学生 不同主题等)

4.开展班级文体活动

5.进行阶段的问卷调查,时刻了解学生的动态(有反馈 有措施 有实效)

6.学生座谈会

7.家访工作继续开展

一、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

(二)常规工作:

(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

(四)活动安排:

2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好社会实践的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

4月:开展缅怀烈士活动,有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立努力进取的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。

5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园吉尼斯活动,为班级争光添彩。

6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

7月:准备期末考试及考风考纪教育。

本学期中,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

5.大班下期工作计划范文

6.大班下期教师工作计划

8.高一班级工作计划

高一班主任工作计划班级基本情况介绍 高一班级工作计划篇九

以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自主管理能力为主线,全面贯彻落实新课程改革的精神,努力使本班学生成为学习的主人,使他们迅速适应高中的学习和生活,为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。

全班共有50名学生,其中男生25人,女生25人,有27人为住校生(男12人,女15人),中考平均分为613,正取生31人。全班学生来自市内各初中学校,其中18人来自本校初中部,望牛墩中学6人。

采用学生自荐,班级民主评议,组建班干队伍,在老师指导下合理分工,明确职责,班级各项重要工作,指定专人负责;为了使更多的同学都能得到锻炼,拟在本班实施值周班长制,落实班级常规管理工作,并对本周工作进行总结和评价。

(1)据新课程改革的要求,首先要使学生明确学习目标,提高学习兴趣,端正学习态度,变被动学习为主动学习,努力培养学生的探究意识和动手能力,同学之间及时交流,取长补短,培养学生的团队精神。

(2)根据本届高一的生源特点,大多数来自市内各初中学校的优秀生,很多学生可能在一段时间的努力后发现成绩和在原学校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓励学生竖立坚强的自信心的同时,摆正自己的心态,找准自己的目标,加强挫折教育,提高抗挫能力,培养永不屈服,勇往直前的意志品质。

(3)教育学生学习过程中要有计划,有目标,讲方法,不断地完善自我,逐步适应高中的学习和生活,抓住每一个学习环节,最大限度提高学习效率,力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、社会交一份满意的答卷。

健全的人格(4)加强优秀生的培养,鼓励总分拨尖,单科拨尖,力争在年级多出几个状元。

认识严格的纪律才是我们胜利的保证。在执行学校的规章制度方面,教师要以身作则,学生干部要以身作则,利用班委会的纪检职能,加强监督,及时表扬先进,惩罚落后,在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚。

鼓励学生积极参加学校各项集体活动和社会实践活动,加强体育锻炼,积极开展创三好、创各项标兵、创文明宿舍、创先进班级的活动,培养学生健全的人格。

20xx年9月5日

高一班主任工作计划班级基本情况介绍 高一班级工作计划篇十

八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,八年级的班主任如何制定工作计划? 下面是本站小编收集整理的八年级班级工作计划,欢迎阅读。

一.第一周工作:

1.召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

2.结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

2.重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采用上学期的小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

3.从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

4.完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。

5.班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。

二.日常工作:

2.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。

3.开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

4.继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。

5.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

6.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。

7.充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。

8.制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。

9.尝试实施班干部轮换制度。

10.严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

11.大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

12.充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

13.开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。

14.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

15.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

16.坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

18.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。

八(1)班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作。

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、工作目标:

由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作

(一)、加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围

根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

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