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最新组织部组织活动策划书(大全5篇)

时间:2023-09-23 11:25:59 作者:BW笔侠 最新组织部组织活动策划书(大全5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

组织部组织活动策划书篇一

1.活动宗旨:为了促进级组织部成员对团委工作的了解,对组织部的重要工作之一团日活动的策划和进行有一个全方位深刻的了解,更重要的是为了让他们快速成长起来,成为班级学生干部和学生工作中的中流砥柱,本部门准备举行一次以“我策划,我做主!”为题的特色活动。

2.主办单位:。

3.参赛人员:2011级组织部的所有成员及对此次活动感兴趣的同学。

4.活动期间:(1)作品准备阶段:9月14日——9月20日

(2)活动时间:9月25日

5.活动地点:教十楼428

6.活动内容:

参赛者自由选择策划主题(主题内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义,杜绝涉及非健康文化的消极内容)

1.写一份关于组织全班同学活动的策划案

2.制作ppt演示

限时一周完成,完成后,学生会组织评委团对各小组的策划案进行打分,并评出优秀策划组及优秀个人同时也指出不足。

7.分组要求:

以各个班级的组织部成员为一小组,由团支书负责,并起到协调分工的作用。有兴趣的同学可以自由组队报名参加(每组成员2—5个)。

二.活动流程

在接到文件起至十月七号是策划书构思,书写,完善的阶段,完成后把策划书稿交给组织部负责人处。学生会举行一次评选活动,届时每个小组必须选出一名代表给大家陈述你的策划案,小组各成员陈述各自工作,并回答评委及观众提问,评委组会根据评分细则公平公正的进行打分,得分高的为优胜组。

交稿方式:电子提交:将策划书的word电子文档发送至活动指定邮箱:

三:活动宣传和工作分配:

由各小组在本班进行友情宣传,比赛时可邀请亲友团来加油,助威。活动宣传板由宣传部完成,活动组织和开展由组织部完成,活动会议记录和通讯稿由秘书部完成。

四:备注

1.

2.各小组提交的策划案必须是小组成员亲自策划的,不得抄袭。比赛评分标准:

1)形象:参赛者谈吐文雅,行为大方。(分值10)

2)策划案:格式正确,内容新颖,方案可行性强。(分值30)

3)陈述:每组派出的代表作陈述时,逻辑严密,口齿清晰,应变能力强。(分值20)

4)评委质疑阶段:反应灵敏,言简意赅,回答问题准确深刻。(分值20)

5)观众提问阶段:反应灵敏,言简意赅,回答问题准确深刻。(分值10)

6)团队配合:团队配合默契。(分值10)

3活动策划书格式

1)策划书名称。

2)活动背景、目的与意义。

3)活动时间与地点。

4)活动开展形式。

5)活动内容。

6)活动开展。

7)活动经费预算。

8)活动安全。

9)附:注意事项。

学生会组织部

9月11日

组织部组织活动策划书篇二

一、活动背景:

我国是多民族,多方言的国家,推广普通话是国家统一和民族团结的需要,是素质教育的需要。作为当代大学生,我们更应该讲好普通话。数计学院学生会将于近期举办普通话演讲比赛,现将有关比赛事宜通知如下:

二、活动目的:

加强同学们推广普通话的认识,提高同学们的普通话演讲能力

三、举办单位:

数计学院学习部

四、活动对象:

数计学院20xx级全体学生

五、报名时间:

10月9日至10月11日

六、比赛时间:

20xx年10月12日(周六)晚7:00

七、比赛地点:

教室506

八、比赛形式:

本次比赛只有一轮。选手进行主题演讲,参赛者围绕活动主题,时间控制在5到6分钟以内。

九、演讲主题:

中国梦,我的梦

十、奖项设置:

凡参加者均可进行素质拓展学分加分,比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。参与者和获奖者均有相应学分。

组织部组织活动策划书篇三

为了增进社团成员之间的进一步了解,增强团队凝聚力,我院青协于20__年11月6日策划举行了以辩论、游戏等为主要形式的团组织生活。辩题新颖,游戏风趣,引起了同学们浓厚的兴趣。活动举办的热意浓浓、有声有色,既有双方唇枪舌战的锐利对决,也有智力与协作的考验。看似轻松简单的游戏让每一个队员都积极参与了进来,无形中增加了大家彼此的默契与熟识程度。从每一张微笑的脸上可以看出大家辩的很称心,玩的很开心。也充分体现了这次团组织生活的主题——大家一起来!

活动具体内容如下:

(一)活动主题 :“大家一起来!”

(二)活动时间:20__年11月6日

(三)活动地点:10号楼c区304

(四)参加人员:全体青协干部

(五)活动形式:室内互动

(六)活动内容:

1、由主持人作开场白,并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。

2、活动流程

(1)娱乐小游戏——看谁反应快!

本板块为一个智力大比拼环节。叫“拍三、五、七令”,要求全体成员全部参与。本游戏旨在调动全场气氛,为接下来的辩论赛做好热身准备。在活动进展过程中,由本部室人员做好计时工作,比赛结束后由活动环节中报错数或拍错人的同学来模拟所抽卡片上给定的场景。

(2)辩论赛

一嘲哭好还是笑好”为主题的辩论赛把本次团组织生活推向了高潮,正、反方互不示弱的锐利对决,为这次辩论赛锦上添花。辩论过程中既有优美诗句的引用也有充分的事实论据。气氛活跃,环节紧扣,评委认真点评,使得这次长达30分钟的辩论赛进行的井然有序、滨彩纷呈。

(3)游戏

本环节为游戏,用时45分钟左右。在这个环节中,主持人为大家提供了多种多样有趣的小游戏,通过简单的协作增进集体成员之间的相互了解,让大家明白了团队协作的重要性。

3、分会副主席刘宗亮对本次团组织生活及月活动进行了总结,提出了本月社团活动的任务以及上个月工作过程中出现的一些不足之处。

(七)具体活动规则:

1、活动时间为二个小时左右,活动紧凑进行。

2、给每个人一个展示自我的机会,要求尽量使每个人都参与其中。

3、节目形式多样,不仅仅拘泥于唱歌、跳舞。

4、活动过程中,成员积极配合,遵守活动规则。

组织部组织活动策划书篇四

20xx年4月26日

加强同事之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。

骑自行车活动,野外自助烧烤,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)

活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。活动步骤:

(一)准备

1、提交申请,得到批准。

2、烧烤活动的组织工作,准备好烧烤材料,烧烤场地以及交通路线的熟悉。

(1)在活动安排时间的前一周,向全体成员发出通知,(通知需详细包括活动安排,时间安排等)。

(2)现场踩点,明确各个主要路线,租烧烤炉等

3、活动结束之后的总结工作。

(二)活动过程

1、集合时间:20-4-26上午10点

2、集合地点:公司门口(暂定)

3、骑车时间:11:00—13:00

烧烤时间:13:00—15:00

这段时间里,大家可以在度假村自由活动,可以看风景游玩,可以组织一起游戏…

结束活动,离开之时须得大家将身边垃圾带走至垃圾桶,有兴趣的话亦可组织晚餐。

(三)活动结束

1、活动结束之后整理东西并还炉具等物品。

2、每个员工需积极总结此次活动。

相关物资准备

物品清单

租借部分:

自行车、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、小刀剪子、需要购买部分:

食物:

鸡翅、鸡腿、香肠、玉米、茄子、韭菜

调味料:

孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱、调和油、蜂蜜,烧烤酱、调味酱人员具体分工:

总负责

负责买食品和调味料

负责买水、饮料及其他

负责联系自行车、炉具等的租赁及考察场地。

预算表:

尽量控制不超出部门活动经费。

组织部组织活动策划书篇五

大学的女生是安静的,矫好的身姿散发出柔和自然的光芒。大学的女生是运动的,举手投足间洋溢着青春的魅力。大学的女生是美丽的,淡淡的微笑流露着一丝从容的`大气。青春的梦想,让她们有展现自己的自信。青春的追逐,让她们有创造自己的自信。青春的真谛,让她们有迎接挑战的勇气!春暖花开时,魅力四射日,我班特举行女生节,借以祝福女生们节日快乐!

这次活动主要是为了活跃班级文化氛围,为女生们营造轻松温馨的大学生活环境,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我班女生风采,为男生、女生们提供一个相互交流的平台,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学风貌,紧跟时代步伐。

20xx级化学化工系制药工程二班全体学生

20xx年3月8日上午

“活力青春,温馨季节”女生节

理科楼513教室

1、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。

2、具体活动:

(1)“说出你的愿望”

给现场的每一位女生发一张纸条,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字,贴在“愿望墙”上面。然后主持人邀请男生到“愿望墙”前面,随机取下一片纸条,并由男生帮助那名女生实现愿望。根据情况,给予男生适当奖励。

(2)“反应速度大比拼”

十人一组,主持人不断下达命令,如“向左看,向右看,蹲下,起立,眨左眼,眨右眼,点头,摇头,右手摸左脚尖”等,然后由同学们执行相反的动作,但是如果主持人在下达命令前加上“老师说”,则同学们需按照命令执行动作,谁的反应慢或执行了错误的动作都要被淘汰下来,最后的获胜者可以获得小礼品一份。每组限时三分钟。

(3)“另类数七”

全班一起参加,任意一人开始数数,从1开始数起,逢到7的倍数就用敲桌子来代替,如果数出来或没有敲桌子都认作输,输的人会有惩罚。同时如果逢到含7的数字,如7,17,27,37等就要倒回去,如一个同学是数的7,那么原来那位数6的同学就要接着数8,依此类推原来数5的同学就要数9……下一个数到17的同学,原来数16的就应该数18了,一直数下去,一旦有人数错就要接受惩罚。

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