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竞聘小学老师演讲稿 竞聘小学老师的演讲(大全20篇)

时间:2023-10-15 15:43:25 作者:灵魂曲 竞聘小学老师演讲稿 竞聘小学老师的演讲(大全20篇)

幼儿教师需要具备丰富的知识储备和教学经验。地震是指地壳发生剧烈震动的地质现象,通常由地壳内部的岩层运动引起。地震的震源机制和地震反应谱对于抗震设计和建筑物安全评估具有重要意义。以下是小编为大家收集的地震相关知识,希望对大家了解地震有所帮助。

竞聘小学老师演讲稿篇一

各位领导、老师:

你们好!

我于1990年6月毕业于xx_师范学院中文系,已从教十五年了。十五年的教书生涯,弹指一挥间,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。回想课改以来,我深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。

20xx--20xx年期间我担任毕业班语文教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣,经常给他们讲一些文学方面的,组织课前三分钟讲故事,让他们了解中国的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的。

工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,五年来听教班级语文成绩一直名列前茅。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次。我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。积极参加教研活动,善于别人的经验,并灵活运用到教学实践中。

由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的中高年级语文教学工作,希望能再次教毕业班,为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。今后,我打算采取以下几点:

1.夯实基础,早抓复习语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的.学生采取强硬背诵方式。

2.抓好教学,稳步提高作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。

3.强化阅读训练将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。

4.最后冲刺组织专项复习,人人过关,适当训练难题

今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为新桥小学的腾飞献出自己的光和热。

竞聘小学老师演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫张雪静,23岁,毕业于北京科技大学外国语学院,主修英语。我非常感谢学校领导能给我这样一次展示自我的机会。我今天竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:

20毕业后我就来到平谷五小任教,至今整整两年。在短短两年的时间里,我担任过一、三、四、五、六的英语教学工作。期间,我勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师们学习,不断在工作中总结,改进提高,为此取得了一点点小成绩。我的英语学科论文获得了全国教育技术征文三等奖、北京市电化教育研究会与中国教育技术协会年会联合征文三等奖、北京市全国教育技术“十一五”重点课优秀论文奖,三年级英语课获平谷区小学青年教师英语评优课二等奖。虽然成绩很小,但却包含着校领导和老教师们对我无私的关怀和帮助,在此,我要向你们表示感谢,谢谢您们!

假如我有幸竞聘上岗,这些优势将有助于我更好的开展英语教学工作。如果能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作:

一是加强学习,提高自己的创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务,使我校的英语教学上一个大的台阶。

二是做一个科研型的教师。新时代要求教师不仅要具备教学能力,还要具备发现问题,解决问题的能力。我要不断探索教学规律,与其他英语教师一起研究探讨,争取有目标、有针对性地解决我校的英语教学难题。

三、做一个理念新的教师

认真学习新课程理念,结合英语学科,积极探索有效的教学方法。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

尊敬的各位领导,各位老师,我还年轻,还有很大的潜力可挖,我倍加珍惜今天这个机会,希望大家给我这个机会,让我做得更好!

竞聘小学老师演讲稿篇三

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

大家好!首先非常感谢各位领导、同事们给了我这次竞聘项目四部副职的机会,凭借几年来的工作经验和对建筑行业的热爱以及对自己能力的自信,让我信心满满的走上了竞聘项目副职这个舞台上,接受大家的考验。无论竞聘结果如何,我认为能够参与竞聘的整个过程,其本身就意义重大,并希望能通过这次的竞聘锻炼,使自己的工作能力和综合素质得到提高,我将十分珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会。

接下来,简单介绍一下我个人的情况,以便大家对我有进一步的了解。

(个人介绍……),专业工民建,现于,从毕业到现在一直从事项目现场管理工作,目前担任…………。

首先我谈谈对项目部门及岗位职责的认识

未来主要的任务是房屋建设和道路支路建设,主要的工作是从工程项目招投标后的开工建设一直到保修期结束,其中涉及到成本、进度、质量、安全、合同、信息资料等管理与周边关系及政府部门沟通协调等工作。在项目进行中,能否圆满完成各部分工作任务,关键在于人员,而能否准时、优质的完成全部工作,关键在于项目团队的领导者,作为项目部副职在工作中发挥承上启下的作用,找准自己的位置,忠于职责,重在执行,全力以赴。对项目进行计划、组织和控制,为整个项目团队提供决策,激励团队,完成任务。做一名好的项目负责人要有相当的协调能力,执行力更有责任心,要有一种吃苦耐劳和基本的专业知识。项目部副职是一份富于挑战性的职业,我个人喜欢挑战性的工作,因为年轻,有干劲,有冲劲,能吃苦耐劳,责任心强,所以我决定以坚定的意志,执着的追求去挖掘人生的价值。相信这次竞聘是我人生中一个重大的转折。

其次,在过去的岗位上,我一直兢兢业业,恪尽职守,勤奋学习,严于律己。业务能力不断加强,工作经验不断丰富,知识储备不断增长。今天来参加竞聘项目部副职的演讲,我是有所准备的,自工作那天起,我认真负责工作中的每一个细节,牢记工作职责,努力做好自己的本职工作,并得到了各级领导的帮助和认可,使我今天有信心来参加这次竞聘演讲。

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竞聘小学老师演讲稿篇四

尊敬的领导和同事:

大家下午好!

首先感谢各位领导为我们的青年教师搭建了一个展示自我、实现梦想的平台。我是一个外表大大咧咧,敢说敢做,内心却一丝不苟,一往无前,不安现状的年轻老师。今天,为了训练和提高,我走上了比赛的舞台。

有人说这样的公选活动是大博弈,我们一线幼儿园班主任就是充当考生人数大分母的一员,不可能是幸运儿。但是我感觉有成长的竞争,有动力的压力。关键是看参与者持什么样的心态!就算我充当分母,我也会是最接近分子的那个!我觉得参与的过程本身就是一种锻炼,体验也是一种财富。无论结果如何,我都会珍惜这次机会。我在竞争教学副主任的职位。如果成功,我会继续努力;如果不成功,我会加倍努力。

20xx年,我在管城区教师公开招聘考试中获得数学组第三名,有幸实现了教书育人的梦想。入职前两年在莆田乡东洲小学任教,担任六年级数学和副班主任。当时刚出生的小牛犊不怕虎,积极工作,虚心学习,在恶劣的环境中得到初步锻炼。

20xx年调到回民两个小时,才知道自己刚刚开始成长。四年的经历,在领导同事的关心和帮助下,在“蓝青工程”的帮助下,我迅速成长起来。从一个刚开始连多媒体都不会熟练操作的女生,轻松掌控课堂,逐渐形成一个有自己教学风格的“区级骨干教师”;从一个当初不重视你,被家长鄙视的年轻班主任,到一个受到学生、家长、领导好评的“区级优秀班主任”;从最初的困难和挫折,我纠结于自己的选择,现在我坚信自己的梦想,站在比赛的舞台上!

一路走来,在成绩和荣誉背后,我感恩:感谢领导对教学的肯定和重用,感谢同事的支持和帮助,更感谢冠城让我梦想成真。我始终坚信:“能力强是工作所迫;铁肩被担子压得喘不过气来!与其把希望寄托在客观条件的改变上,不如把希望寄托在挖掘自己的潜力上!年轻是我们编织梦想的时候!”

今天,机会再来,我不能放弃。我相信我能胜任这个职位。如果我有幸在比赛中取得成功,我设想在以下几个方面做出努力:

一是以身作则,带头示范,不断提高自身素质

俗话说:“你若正直,就不做;他的身体不正,虽然他做不到。”“出洋相总比扯断喉咙好。”要求别人做,你必须先做;别人被禁止做,就不会去做。

首先要勤快,勤奋,不计得失,有很强的敬业精神和责任感。其次,要加强政治、文化、商业方面的学习,努力成为教育教学的带头人。第三,寻求教育教学改革的新途径,尤其是在新课程背景下,需要大胆探索,勤奋反思,积累经验,创新发展。树立新课程改革意识,用新思维、新方法进行教学改革。

二、适应岗位职能变化,充当好学校管理网络的骨干。

教学副主任既是学校工作的执行者,又是管理者。这需要很强的沟通能力。相对于校长,我是个得力干将,要敢于说话,大胆扮演参谋的角色。与老师相比,我是知己,我要善于发现问题,解决问题,与老师同甘共苦。做好感情的付出和感情的充分利用,成为校长和老师之间的桥梁和纽带。

三、不断加强师资队伍建设,努力提高教育教学质量。

在教学管理中,教学部门要以学生为本,以教师为本,严而不失人性,寓幽默于严肃,营造公平竞争和积极向上的工作氛围。

第一,立足校本,加强教研,提倡学习。

作为教学副主任,我必须用心挖掘学校的各种资源,根据学校的教学现状,围绕教学重点,积极引导全体教师参与校本教研和读书学习活动。我想把“在讨论中发展,在反思中成长”作为我对老师的目标。积极开展校本研究,组织各种活动:1。组织教学理论学习和经验交流、教学反思交流、教学案例分析、阶段测试质量分析交流等。2.开展课堂教学研究活动,形成“备课——、讲课——、上课——、反思课——、评课”的一站式教学研究过程,达到以教促研、以研促教、共同提高的目的。3.要注重专题研究,申请教研课题,成立实验组,带领教师走专业发展之路。4.致力于营造学习氛围,努力倡导“让阅读成为师生习惯”的活动,组织教师阅读教育作品,强化理论素养,不断更新观念,拓宽视野。

第二,是立足学校情况,努力提高教学质量。

关注一个中心:课堂教学。作为教学副主任,我们应该多倾听课堂,开展有目的、有针对性的倾听和交流活动,分析课堂教学情况,帮助教师发现和解决平时教学中存在的问题,保证课堂教学质量。

竞聘小学老师演讲稿篇五

尊敬的领导和同事:

大家下午好!

首先感谢各位领导为我们的青年教师搭建了一个展示自我、实现梦想的平台。我是一个外表大大咧咧,敢说敢做,内心却一丝不苟,一往无前,不安现状的.年轻老师。今天,为了训练和提高,我走上了比赛的舞台。

有人说这样的公选活动是大博弈,我们一线幼儿园班主任就是充当考生人数大分母的一员,不可能是幸运儿。但是我感觉有成长的竞争,有动力的压力。关键是看参与者持什么样的心态!就算我充当分母,我也会是最接近分子的那个!我觉得参与的过程本身就是一种锻炼,体验也是一种财富。无论结果如何,我都会珍惜这次机会。我在竞争教学副主任的职位。如果成功,我会继续努力;如果不成功,我会加倍努力。

xx年,我在管城区教师公开招聘考试中获得数学组第三名,有幸实现了教书育人的梦想。入职前两年在莆田乡东洲小学任教,担任六年级数学和副班主任。当时刚出生的小牛犊不怕虎,积极工作,虚心学习,在恶劣的环境中得到初步锻炼。

xx年调到回民两个小时,才知道自己刚刚开始成长。四年的经历,在领导同事的关心和帮助下,在“蓝青工程”的帮助下,我迅速成长起来。从一个刚开始连多媒体都不会熟练操作的女生,轻松掌控课堂,逐渐形成一个有自己教学风格的“区级骨干教师”;从一个当初不重视你,被家长鄙视的年轻班主任,到一个受到学生、家长、领导好评的“区级优秀班主任”;从最初的困难和挫折,我纠结于自己的选择,现在我坚信自己的梦想,站在比赛的舞台上!

一路走来,在成绩和荣誉背后,我感恩:感谢领导对教学的肯定和重用,感谢同事的支持和帮助,更感谢冠城让我梦想成真。我始终坚信:“能力强是工作所迫;铁肩被担子压得喘不过气来!与其把希望寄托在客观条件的改变上,不如把希望寄托在挖掘自己的潜力上!年轻是我们编织梦想的时候!”

今天,机会再来,我不能放弃。我相信我能胜任这个职位。如果我有幸在比赛中取得成功,我设想在以下几个方面做出努力:

一、是以身作则,带头示范,不断提高自身素质

俗话说:“你若正直,就不做;他的身体不正,虽然他做不到。”“出洋相总比扯断喉咙好。”要求别人做,你必须先做;别人被禁止做,就不会去做。

首先要勤快,勤奋,不计得失,有很强的敬业精神和责任感。其次,要加强政治、文化、商业方面的学习,努力成为教育教学的带头人。第三,寻求教育教学改革的新途径,尤其是在新课程背景下,需要大胆探索,勤奋反思,积累经验,创新发展。树立新课程改革意识,用新思维、新方法进行教学改革。

二、适应岗位职能变化,充当好学校管理网络的骨干。

教学副主任既是学校工作的执行者,又是管理者。这需要很强的沟通能力。相对于校长,我是个得力干将,要敢于说话,大胆扮演参谋的角色。与老师相比,我是知己,我要善于发现问题,解决问题,与老师同甘共苦。做好感情的付出和感情的充分利用,成为校长和老师之间的桥梁和纽带。

三、不断加强师资队伍建设,努力提高教育教学质量。

在教学管理中,教学部门要以学生为本,以教师为本,严而不失人性,寓幽默于严肃,营造公平竞争和积极向上的工作氛围。

第一,立足校本,加强教研,提倡学习。

作为教学副主任,我必须用心挖掘学校的各种资源,根据学校的教学现状,围绕教学重点,积极引导全体教师参与校本教研和读书学习活动。我想把“在讨论中发展,在反思中成长”作为我对老师的目标。积极开展校本研究,组织各种活动,努力倡导“让阅读成为师生习惯”的活动,组织教师阅读教育作品,强化理论素养,不断更新观念,拓宽视野。立足学校情况,努力提高教学质量。

关注一个中心:课堂教学。作为教学副主任,我们应该多倾听课堂,开展有目的、有针对性的倾听和交流活动,分析课堂教学情况,帮助教师发现和解决平时教学中存在的问题,保证课堂教学质量。

以教师为基础,做好教师工作,不断加强师资队伍建设。

作为学校领导的一员,需要几千

竞聘小学老师演讲稿篇六

尊敬的`各位领导,亲爱的老师:

大家上午好!

我叫xx,来自xx,毕业于xx大学xx专业,是应届本科毕业生,今天我想竞聘的岗位是xx小学的语文老师,接下来我想谈谈我对教育的认识和我的优势。

首先,我在大学中学习了四年教育方面的知识,在毕业之前也到了xx学校实习了半年,有了一点教学经验。我从站上讲台以来,就自觉遵守教师的行为规范,遵守国家教育方面的法律法规。我知道,老师不仅要传授给同学们知识,还要培养学生的良好品德,让学生得到全面的发展。在上课的时候,我不仅会讲解课本上的知识,还会做一个延伸,让同学们知道更多的课外的知识。我经常给他们讲故事,小学阶段的学生都很容易被故事吸引,所以我的课上很少有学生开小差。在讲故事的过程中,我也会通过故事告诉他们一些道理,培养他们良好的品质。我在上课的时候,尽量做他们的主导者,引导他们自己学习,所以我的课有很多的互动环节,为的就是让他们自己寻找知识,一个学期下来也很有成效,至少我的课上不是死气沉沉的,气氛很好,同学们也喜欢上我的课,也喜欢上了语文。

其次,我在大学的时候,自学了很多心理方面的书籍,所以我很了解学生们的心理。只有了解自己的学生,才能更好的进行教育。每一个年龄阶段和年级的学生他们的想法都是不同的,可能长大一岁、升了一个年级之后想法也会不同。所以教师要根据学生的特点,有针对性的进行教学,这样才能达到最好的效果。老师也要获得学生的喜欢,只有喜欢老师,才会喜欢上课,喜欢这一学科。有很多同学会因为不喜欢这个老师就不想听课,这是不可避免的,所以教师要获得学生的喜欢。

最后,师德是教师一个很重要的部分。要想做一个好老师,就必须要有师德。要求教师在生活中做到言行统一,以高要求、高标准来要求自己。不要自己说的和做的不一样,不能在学生面前做对他们影响不好的事情,比如抽烟等。学生很容易会受到老师的影响,所以教师一定要时刻注意自己,方方面面都要注意到。我在任职的时候,从来不在学生,面前做不好的事,我们以为他们是小孩子,但其实他们已经懂了很多东西了,我会时刻想着我这样做、这样说话会不会给同学做一个不好的榜样。

我认为我非常的符合xx对于语文教师的要求,我相信,我一定能够做好一位老师应该要做的事情。如果我落选了,我也不会放弃,我会继续学习,让自己变得更加的优秀。

谢谢大家!

竞聘小学老师演讲稿篇七

各位领导、老师:

你们好!

我于1989年6月毕业于***师范学院中文系,已从教十五年了。十五年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。回想课改以来,我以“三个代表”重要思想为指导,深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。

20xx--20xx年期间我担任毕业班语文教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣,经常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。

工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,五年来听教班级语文成绩一直名列前茅。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次。我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。

由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的中高年级语文教学工作,希望能再次教毕业班,为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。今后,我打算采取以下几点措施:

1.夯实基础,早抓复习 语文是 一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。

2.抓好作文教学,稳步提高 作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。

3.强化阅读训练 将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。

4.最后冲刺组织专项复习,人人过关,适当训练难题

今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为新桥小学的腾飞献出自己的光和热。

竞聘小学老师演讲稿篇八

各位领导、各位老师:

大家好!今天,我站在竞聘的讲台上,心里真的很激动和三年前一样也很紧张。

我通化师范学院物理系毕业参加工作至今已经有10个年头了,来,学校领导、老师们在生活上给了我无微不至的关怀;在工作中帮助我支持我,使我慢慢的成熟起来,三年前走到教学副主任的领导岗位上;在此我感谢大家多年来对我的关心照顾和厚爱,真的谢谢你们。三年来在工作中不敢有丝毫的懈怠,怕因自己一时的疏忽而辜负了领导和老师对我的信任和期望。但我知道做的不好,这和我的个人能力不足有关,能完成任务但不够细致,往往有漏洞,缺乏创新能力,几年来在教学工作中没有新的举措,也就没有突出的成绩。但在领导和老师的帮助、支持下我还是踉跄的走完了三年,想说的话太多还是感谢吧。

多年以来,无论是做年级组长还是教务处副主任,始终感受到我肩负组织交给的一份沉甸甸的责任,因此在工作中我不断严格要求自己,遵循以身作则的管理风格,认真履行岗位职责,克服了困难,全力做好自己的本职工作,在老师们的全力支持和共同努力下,协助主任较好地完成了学校教学工作。

今天竞聘岗位,回顾和反思自己的工作,如果能得到领导的信任和同事的大力支持。今后我将在以下几方面继续努力:

首先,进一步加强自身学习。我会继续学习提高自己的学时水平、工作能力,发挥自己应有的作用。在过去的工作中,我虽自以为恪尽职守,但由于自己毕竟工作经验不足,工作能力有限,与工作要求和大家期望还有一定距离,但过去的三年也是我学习的三年,提高了能力、丰富了经验,为我今后的工作奠定了一定的基础。今后向向领导学、向同事学、向书本学。衷心的希望老师们一如既往的帮助我、支持我。在今后的工作中我摆正自己的位臵,当好主管领导和校长的助手,做到工作到位不越位,与同事补台不拆台,虚心听取各方意见,带动大家开展各项工作。

其次,进一步克服自身缺点,发扬合作精神。人无完人,金无足赤。我会不断的去完善自我;己所不欲,勿施于人,我会不断地换位思考,身体力行,以身作则,用自身的行动去团结我校同事,共同成长,共同提高。“众人拾柴火焰高”,集体的智慧是无穷的。在校长的领导下,我将协助教学主管领导,担当起自己的职责,和大家一起彼此尊重,一起在充满和谐的氛围中快乐工作。

第三,进一步增强服务意识,改进工作方法。无论在什么时候,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会一如既往地为老师们做好服务。同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多思考、多商量、多沟通,为使我校成为师生成长的精神家园尽自己的努力。

给我一次机会,我将以严谨的工作态度和优异的工作成绩证明自己;给我一个舞台,我将以执着的敬业精神和满腔的工作热情来展现自我。我不敢奢求什么,我只想让各位领导老师支持我,相信在新的领导班子的带领下和全体老师的支持下我一定更好的完成这项工作,做出成绩。

竞聘演讲二

尊敬的公司领导:

我是_x,20_年x月进入公司实习至同年6月毕业正式进入公司,20_年—20_年在__部任__专员,20_年任__宣传主管,20_年至今任__部长助理。今天我竞聘的岗位是__。

一、20_年工作业绩

20x年,作为新任中层,是压力巨大的一年,也是快速成长的一年。年初,部门加上我一共三个人,其中一个也计划转到其他岗位上,经过梳理,部门的工作也存在诸多问题,面对有限的时间和有限的人员,我和部门的同事迅速整理所有的问题,花费两个月的时间,从团队建设、完善制度、规范管理、创新形式、职能转型等方面,重新确立了我们20_年工作目标和任务。

(一)团队建设

在部门人员流动,编制不满,人手紧缺的情况下,迅速展开招聘工作。根据岗位要求和公司人力资源规划,于3月引进两名主管,一名新闻文学本科任文化活动主管,一名哲学硕士人外宣主管,均为一般成熟人才。新人的加入扭转了部门人手极度不足的颓势,使部门的各项工作开始有起色有效果。

每周一会,每月一学,是部门内部不成文的规定。在公司周例会要求之前,_x已经形成每周一会的要求,利用小会,充分交流和沟通,互相指出问题,提出建议,商议创新工作思路,集思广益开展工作,实现无障碍沟通。同时,_x部每个成员根据公司要求和自身的专业特长,为部门人员制定培训计划,从公司制度、宣传写作、图片处理、摄影摄像、优秀企业文化共享等方面,至少每月一次。提高技能的同时,也增强了部门人员学习的积极性。

在近一年的工作中,部门4个人齐心协力,除了各自做好工作以外,在大项目的重大工作中,都主动分担。在部门内部营造了团结努力,共同进步的部门文化氛围。

(二)完善制度,规范宣传、党、工会、团的管理,明确分工,依托党工团的群众基础和力量,强化企业文化建设,凝心聚力,促进公司稳步发展。

20_年完成《__管理办法》、《_x制度》、《_x廉政制度》、《员工行为规范》制度的完善和修订发布,拟定发布《_x制度》、《_x管理办法》,为公司管理和廉政建设方面,提供了合理依据。

在基层党工团建设和管理方面,取得工会资质,重新选举党工团委员,明确工作职责,恢复党工团津贴,切实由委员带头落实党工团各项工作。

党:强抓廉政建设、文化建设,结合民主生活会,开展“廉政警示教育”、“__哲学手册学习”、“党的群众路线实践教育”、“干部下一线”、“廉洁教育手册学习”、“20_放飞新能源梦”等六次主题教育。结合法制教育、监狱参观、93803部队教育、伟人故居忆苦思甜、廉政征文比赛、知识竞赛等9次廉政活动,动员全公司高度重视廉政建设工作,并召开廉政建设动员大会,下发廉政谈话制度,设臵廉政督查领导11名,编辑印刷《_x廉洁教育手册》1000册。加大干部下一线力度,全年完成12次全员月度会议,深入到新疆地区、青海地区、宁夏地区及甘肃地区等30余个项目部慰问人数近千余人次,开展一线各类活动40余次。

工会:福利方面,2__年10余次重大节日,坚持民主调研,共发放了干果、橄榄油、电饭煲、豆浆机、户外用品、牛奶、饮料、旅行包、洗护用品、积木、学习用品等20余种福利,花费逾_x万元,组织一千余名疆内外员工的体检,关爱员工身体健康;关爱员工方面,组织员工慰问在岗职工、住宿员工、员工家属、专家以及营销一线办事处等员工,发放慰问品近20万元,开展参与联谊活动4次;社会公益方面,组织2次向南疆贫困地区捐赠衣物400余件、文具200余件,参与第一个全国“扶贫日”捐助活动捐款15000元,树立了员工强烈的社会责任感和企业责任感。

团:紧紧围绕三化建设,组织策划技术、生产、行政岗位职工技能大赛,开展安全生产月活动、质量文化活动,提高生产安全、效率、质量;开展团队拓展、运动会等文化活动20余次,使近千人次的员工参与其中,缓解工作压力。

党工团联合:表彰先进个人_人,集体_个,发放奖金逾_x元;评选年度先进_x人,集体_个,发放奖金逾__元。

(三)充分利用信息化平台和各类宣传途径发挥宣传喉舌作用,加强通讯员队伍建设,凝聚基层力量,树立基层典型。

在宣传管理的规范中,不仅根据公司实际情况修订制度,还充分利用信息平台,申请公司微信认证,建立微信二级目录,丰富微信宣传内容,发展关注_x余人;同时各子公司、事业部、部室陆续开设4个微信平台,用于文化传播、投诉举报、内部交流及外部供应商满意度调研;建立通讯员qq群组,凝聚各单位通讯员,同时将每期宣传报道任务进行分解分配,细化指标考核,及时兑现奖励,调动通讯员的积极性;更新公司中英文版简介;发布微信报_期、快报_期,内部新闻_x篇,外部新闻、软文报道_篇;开展通讯员专题培训2次,一线通讯员培训8次;完成《__专刊》公司内容的排版设计,并在亚博会现场发放给中外客户。除外宣软文,其余宣传报道年度目标任务均已经超额完成,并多次获得股份公司表扬。

二、20_年工作存在的问题

(一)个人方面

(二)工作方面

(一)个人方面

4、提升管理能力,严格按照公司制度、运用绩效工具,调动部门人员的积极性,提升工作开展的效率和效果。

(二)工作方面

5、增加软文报道数量,实现每月至少两篇。

四、20_年创新思路、年度重点工作计划及落实措施

20_年,_x部门合并,在我个人看来,有利有弊。利在于,更加贴近和了解公司发展状况,部门人员数量增多,学习交流提升机会也较多,同时与公司领导更接近,能及时了解公司愿景、目标和规划,有助于工作方向和目标的把握,也有助于管理能力的提升。弊在于,虽然合并了,但是__职能的人员并无增加,__日常工作难免会有交叉,人员精力分散,专业化团队的建立更加困难,同时_x也属于行政职能,而_x一直欠缺的是经营业务知识和能力,二者的合并无法完全弥补__部之前一直存在的短板。__全员因此讨论过很多次,最终一致积极面对公司的调整,尝试改革和改变,继续做好__职能下的各项工作。

20_年计划及落实

1、加强公司宣传推广工作,对内传播积极思想,明确文化导向,对外维护公司品牌形象,提升外宣能力,为市场开发、人力资源招聘等做好铺垫。

20_年,公司业务的不断拓展,新成立的部门,事业部越来越多,20_年需要根据业务发展进一步提升宣传推广能力,重新定位和制定公司宣传片,在一季度完成公司宣传片、公司简介、公司接待展厅的策划更新。同时规范公司宣传推广内容,完善宣传品标准化的要求,除公司展板、文化上墙和横幅外,将开工奠基仪式宣传物料、公文纸、刊物封皮、信封等内容,均列入宣传品标准范围内,严格规范,统一公司对外品牌形象的塑造。同时,根据公司国际化发展战略,将国际业务宣传品内容也进行标准化要求,邀请专业翻译公司,通过项目所处国家的语言习惯进行设计,努力实现国际化宣传推广。策划制作公司文化刊物,每年至少两册,收集员工真实故事,讲述公司创业历程,感染员工团结一致,积极进取,提高集体荣誉感和自豪感,促进团队建设和公司发展。

另一方面,继续开发互联网宣传平台,通过与国内外有较大影响力相关行业纸媒、主流媒体合作,加强新闻曝光率,为公司在各项技术领域提高知名度做好牵头和服务工作。从公司整体形象、产品介绍以及未来发展前景等全方位透析,整合资源,撰写公司软文,对公司进行全方位品牌和形象宣传,并在主流媒体发表对行业的形势分析文章,扩大公司在行业内及公众下的影响力和知名度,为公司的市场开拓、项目融资做好准备工作;及时与市场部门沟通交流,根据市场形势加大市场营销宣传力度和广告投入力度,根据需要及时调整对外广告宣传形式,提升品牌推广效率。不断扩大公司在行业内及公众下的影响力和知名度,为公司的市场开拓、人力资源招聘工作做好铺垫工作。

2、以企业文化为核心,以党工团建设推进公司企业文化建设,持续开展三大主题实践活动,加强团队凝聚力建设。

企业文化的核心是组织成员共同信奉的一些价值观,来自于成员的共同经历,需要大家的共同参与,大家建设大家的文化,提升全员的责任感、荣誉感。依托党工团组织建设,凝聚员工力量,提升员工主人翁意识和责任感,以党工团主题教育,形成共同价值观和积极健康的思想理念,以党工团活动活动开展,引导员工行为,践行公司制度和规范。继续广泛开展“党员示范岗”、“金驼杯”质量竞赛、“能手带徒”及“创新创效革新命名”等紧紧围绕生产经营的活动,通过活动的组织,提高员工的竞争和团队合作意识,营造员工爱岗敬业,勤奋学习、钻研技术的良好氛围,让主题实践活动有效促进公司发展;同时开展好合理化建议、劳动竞赛、评选每月一星、岗位能手等活动,调动青年员工的工作积极性和主观能动性,提高员工团队的凝聚力。

3、提升企业文化建设力度,营造良好的企业文化氛围,加强正确的宣传舆论导向。从单纯的完成常规工作的任务目标,转变为创新发展,以加强文化建设,实现文化管理的目标;从服务员工为主要工作内容的部门转为服务员工、服务企业管理、服务企业发展的部门,将人才建设、企业经营等重要内容与企业文化建设充分结合。

首先要倡导优秀企业文化,营造良好的企业文化氛围。20_年起,将升旗仪式主题化,倡导公司正确的文化导向,实现一把手在与不在,月度全员发言均能向全体员工传达公司的安排和要求。其次,深入基层挖掘公司典型人物,通过树立榜样来展示企业所倡导的文化理念和行为方式,将典型人物的理念和行为方式融于所有员工的工作与生活中,为企业的发展提供源源不断的动力。再次,通过工会细致、贴心的工会工作,做好民心工程工作;组织开展好员工家属慰问、参观等活动,用实际行动感动和感染员工家属,让他们也参与到支持公司发展的洪流中去;延续干部下一线工作,通过民主生活会、合理化建议征集等形式,定期了解员工思想状况,对员工存在的困难及时进行解决,有效提高并引导员工参与公司建设的创业热情,调动公司整体纳言创新的生产文化氛围,培养员工主人翁的责任感和正面的文化导向,确保员工队伍稳定。

4、以党的主题教育、工会的慰问关怀、团的文化活动,推进深化企业文化。

20_年,党的主题教育中,“廉政建设”“干部下一线”长期持续开展,均取得一定效果。20_年,将根据公司实际,继续以党委牵头,强抓廉政建设,以干部下一线等形式,落实党的群众路线工作,每季度至少一个行之有效的主题教育。定期开展党的政策教育培训,提高党员意识和责任感,了解国家政策,引导员工,特别是党员干部,自觉履行党员义务,形成正向积极的思想态度,充分发挥党员的先进性。切实落实党员示范岗,激发和调动基层党组织和广大党员履职尽责,立足岗位,争先创优,把党的政治优势转化成了企业科学发展优势,把党的建设成果转化成了企业科学发展成果,促进党员干部更好的服务于公司的生产经营。

工会也将在新的一年,不断完善工作内容,不断提升全员满意度。首先将工会工作与法律相关要求紧密结合,完成制度上会工作,在年初召开职代会,根据国家法律要求,上会通过公司各项与员工相关的制度,保证公司制度符合法律要求,切实可行;制定员工劳动关系相关的工会制度,根据法律要求策划编辑制度内容。其次,继续坚持“工抓民心”,坚持“以人为本”,落实十大民心工程,凝心聚力,为公司经营目标的实现保驾护航。20_年,不仅要继续对长期在外工作员工的家庭和亲属要做好慰问;同时通过定期寻访、节日慰问、组织文化活动等方式关爱骨干员工、长期奋战在一线员工的家庭,解决员工的后顾之忧,加大员工家属的慰问关怀,使广大员工以饱满的热情投入到工作中。

团委充分利用“创新创效革新命名”“职工技能大赛”等平台和渠道,加强员工技能的提升,切实为公司提质增效降成本发挥推动作用。组织开展好各类文化活动,调动广大青年员工的工作激情,保证常规的文体活动外,增加工程、营销等序列的技能比武活动,丰富活动主题及内涵,寓教于乐,围绕生产经营制定活动方案,开展各类活动。

5、积极配合各单位、部门,充分发挥廉政建设和监督的职责,为公司健康发展营造和谐氛围。

20_年,吸取公司前期廉政事件教训和经验,将继续参加公司各类物资及中标重大项目等招议标,全方位监督招标过程;并强力落实廉政制度,继续完善廉政建设,筑牢拒腐防变的思想道德防线,采取多种形式,组织广大党员领导干部认真学习中纪委工作会议精神;开展廉政教育警示培训,树立廉洁自律意识;通过电子邮箱、举报电话、信息平台等形式,及时调查和处理员工投诉的违规违纪行为,确保举报投诉渠道畅通,提升纪检组织对于公司良好经营环境的监督作用;并按照廉政制度要求,对在日常工作中及时上缴礼品的同志进行通报公示,并给予表彰奖励,为公司健康发展营造和谐向上的氛围。

五、个人工作能力及综合素质自我评估剖析,岗位任职能力自评。

20_年对我来说,是充满挑战的一年,领导的信任,同事的支持,都让我倍感责任和压力。虽然我也许并没有达到诸位的期许,但是这一年的工作时间,我每一天都在努力,努力管理好部门,努力做好每一项工作,努力查漏补缺,努力创新求变,努力争取每一个进步,努力紧跟公司的大发展大建设……所以,对于自己20_年的工作表现总体评价是:态度积极,行动努力。

(一)自我评估优势

1、人品正直,胸怀理想,充满热情,有法必依,令出必行,善于合作并富有责任心;

2、善于观察和发现问题,并敢于面对,及时解决,不留隐患;

3、执行力较强,行事果断,不推诿扯皮,敢于承担责任;

4、勇于创新,敢于尝试;

5、对待工作认真负责,有较好的沟通组织协调能力和工作计划能力;

6、适应能力较强,面对各类工作变化,能及时调整,较快的适应和融入;

7、心理承受能力较强,面对困难不退缩,面对压力不胆怯,虚心接受批评,及时改正;

8、学习态度积极,每年至少考取一个资格证书或职称;

(二)自我评估劣势

2、欠缺公司经营业务知识,学习能力和全局观念有待提高;

3、战略思想欠缺,多小打小闹的改革,缺少实质性的创新发展;

4、缺乏管理经验,需要不断的对标学习和提升;

5、善于同员工沟通,但不善于和领导沟通,在工作方向和目标的判断上较为吃力。

(三)岗位任职能力

我是__专业,具有较好的文字功底,善于宣传采写,_x年成为正式党员,在校期间已经连续两年参与学院党建团建工作,带着“两年的工作经验”于_x年进入公司,从事党工宣传工作,使_x部_宣传从无到有,_x工作得到快速的提升,同时创新慰问方式,“活动上一线”被广泛应用,并沿用至今。_x年进入_x部工作至今,将近四年时间,一直从事相关岗位工作,熟悉公司_x业务各条块内容和职能,熟悉公司的文化和制度,熟悉公司的领导和同事,熟悉上级单位和业务相关单位,熟悉所有党工业务流程,并积累一年管理经验,管理期间,_x部呈现改善状态。

对照岗位说明书,符合岗位任职条件。我相信自己有能力做好此项工作,并且有许多20_年没来得及实现的工作,想在20_年逐一实现,希望得到各位领导的支持和认可。

竞聘演讲三

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!首先感谢党组和同志们给我以这种方式同大家交流的机会。今天,我本着锻炼自己,提高自己的宗旨站到这里,竞选换轨车间技术员一职,希望能得到大家的支持。

本人现年35岁,中共党员,大学文化,1995年参加工作,先后从事过桥梁材料员、技术员等职。20_年调入本单位,做_等工作。在这里,我不想大谈特谈这两年来取得了哪些好成绩,因为荣誉属于集体,成绩属于过去,我只想说,在近十多年的工作和学习中,随着工作岗位和工作环境的不断变换,我开阔了眼界,综合工作能力得到了很大提高,积累了相对丰富的工作经验。所有这些都有利于我尽快进入工作角色,适应技术员的工作要求。大家都知道,技术室是一个综合职能部门,工作千头万绪,纷繁复杂,任务艰巨。肩负着树立单位形象,促进单位整体工作等方面的重要责任。我之所以竟聘技术员这个岗位,首先是对技术员岗位的热爱,希望在今后的工作中,能为我段的发展做出好的贡献;其次,为自己找到一个充分发挥特长、施展才能的舞台。爱因斯坦曾说过:“热爱是的老师。”自参加工作以来,我就本着“干一行、爱一行”的精神,在不同的工作岗位上,刻苦学习,勇于实践。不但积累了丰富的理论知识,而且文字综合能力、组织协调能力、抓落实能力、管理能力都有了很大提高。

故人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”我将以这句话自勉。如果组织需要我在原岗位继续工作,我会服从分配,将一如既往地勤奋学习、努力工作,在自己的岗位上,用信仰诠释追求的快乐,用责任演译拼搏的人生。能力优势:

1、经过在大学历时四年的学习与生活,多次的课程设计和实习经历,我已经具备了很好的cad作图能力、专业知识的应用能力。

2、善于学习、思考,容易接受新事物;善于沟通,处事沉稳,富于创造力。责任心强,时间观念明确,诚实,能吃苦,做事有始有终。

3、熟悉windows,能够较熟练使用各种相关软件,学习新事物能力强。

相关技能:

?能很熟练运用cad,天正cad、以及道路设计软件进行工程制图。?精于word、excel、photoshop、后台boss、等软件的应用。?扎实地掌握给道路桥梁以及铁道工程方面知识,能完成铁路大修施工。

?能流利应用中文、英语两种语言。

再次感谢领导给我的这次机会,最后,无论我竞聘是否成功,我都将服从上级的安排,我将始终保持良好的精神状态,用十分的热情,百倍的努力,全面锤炼,在今后的工作中,争取更大的进步。谢谢各位领导!

竞聘演讲四

各位领导,各位同事:

大家好!

我叫_,今年37岁,大专学历,现在_公司_部做_岗位工作。

首先,感谢公司给我一个展示自我的平台,给我一次学习、锻炼自己的好机会。

在这里,我将自己的工作经历做一个简要回顾:_年8月,我毕业于__学校,分配到_公司,从事_岗位工作。95年3月,到_总公司综合管理部,先后从事内勤、外勤工作。20_年10月,我到公司综合管理部负责行政专员工作。20_年8月,到下属分公司做综合管理部任主管。20_年4月,到公司总部综合管理部做行政主管工作至今。

多年的行政工作,培养了我勤于学习、不懂就问的好习惯,养成了吃苦耐劳、踏实肯干的好作风。这让我在之后的工作岗位上,始终能够保持平和端正的心态,尊重领导,团结同事,注重积累,能够虚心学习他人的长处,吸纳他人处理工作事务的好方法、好经验。能够积极主动履行工作职责,能够及时完成领导交办的其他工作任务。

我参加综合管理部负责人竞聘的理由很简单:展现自我,挑战自我,超越自我。

不想当将军的士兵不是好士兵,不思进取的员工不是好员工。愿意追求进步的员工越多,企业才会有更多的活力和动力。可以这样说:一个企业生存的根本是良好的运作机制,一个企业发展壮大的根本是人才的培养、储备和充分使用。

如果这次竞聘能够成功,我将怀着“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的思想,本着“维护企业利益、维护企业声誉、维护企业形象”的原则,积极主动地开展综合管理部工作.

一、坚持严以律己,努力做好表率

2、正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系。把“耐得平淡、舍得付出”作为一切工作的准则,坚持严谨、细致、脚踏实地、埋头苦干的工作作风。坚持因人安岗,因岗定责,人尽其才,在工作上放心放手,让大家在实践中历练成长,共同进步。

二、认真履行职责,努力做好行政管理工作

综合管理部是综合部门,工作纷繁复杂,只有抓住关键,把握重点,才能取得事半功倍的效果。

1、协助领导做好行政管理。认真做好公司各项会议的组织、准备和记录工作。

2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理工作,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发、复印工作,及时请领导阅办,规范文件传阅、转发程序。

3、本着严格、周密、可操作的原则,在原有各项制度的基础上,进一步修订完善综合管理部工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度。明确各岗位工作职责和工作责任。明确程序和质量要求。

4、协调综合管理部内部工作,合理调配人员,及时、保质保量完成领导交办的工作任务。认真做好员工考勤、考核工作。认真做好电脑、印刷设备的维护和耗材管理工作。

三、强化服务意识,把握服务重心,充分发挥行政服务职能作用

综合管理部所处的地位和所属的工作性质,决定着综合管理部的实质就是一个单位的服务中枢,综合管理部工作的核心就是服务。

1、从抓学习教育,提高思想认识着手,带领综合管理部同事找准工作位置,明确工作性质,树立行政服务的良好形象。

2、拓宽视野,广泛收集情报信息,及时上报,为领导决策当好参谋和助手。

3、高效办事,当好“服务员”。

各位领导,各位同事,我作为公司普通一员,在公司学习、工作将近8年时间了,对公司有着深厚的情感,不管我这次竞聘的结果如何,不管今后处在哪个岗位,我都将一如既往地认真履行工作职责,并为之奉献自己的力量。在此,我真心祝愿公司能够打造一支团结协作,奋发向上的管理团队。我相信,只要全司员工上下一心,携手共进,_公司一定会迎来更加光辉的明天。

竞聘演讲五

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今年是我进入烟草行业工作的第16个年头,很庆幸能有机会站在这里展现自我,我竞争的岗位是生产科科长。从内心认识出发,今天我与其说是竞争这个职位,不如说是竞争一种责任。

我叫__现年38岁,本科学历,农艺师职称。我没有辉煌的过去,但我有一路走来的追求与执着。我1994年毕业于云南农业大学烟草专业;先后在_、大仓烟叶站工作,期间一直从事烟叶生产,负责过烟叶等级质量管理,从事过微机员业务工作,承担过大量的试验及示范项目;20_年调到烟叶生产技术科,主要负责植保、育苗及试验示范,20_年,由于组织、领导的信任,被任命为生产科科长。

竞争生产科科长职位,我认为自身具备以下几方面的优势:

一、我具备扎实的专业理论基础及丰富的实践经验

四年的大学生涯,使我全面掌握了从事烟叶工作必须具备的专业理论基础;而且,工作之余,我还时常加强学习,及时了解行业科技发展动态,唯恐自己在专业知识上落伍,这进一步丰富了我的专业知识。五年的山区工作,不仅锻炼了我坚强的意志,更增长了我对山区植烟状况的认识,激发了我努力工作、服务烟农的决心,同时也使我对烟叶种植及收购工作有了一个全面深入的实践。在大仓烟叶站工作的六年间,可以说为是对我工作能力的又一次提升,同时也使我深刻认识到,同样是烟叶工作,山坝之间在太多方面还存在本质的差异,此期间,在搞好烟叶生产相关工作的同时,我多次承担县公司安排的省州示范项目、试验课题,并圆满完成任务,受到州公司奖励。进入生产科工作的5年,是我业务技能突飞猛进的5年,在领导及广大烟草员工的关心支持下,我所负责的植保、育苗及试验示范工作开展得有声有色,我也因此多次被州公司授予“先进工作者”称号,一次被省公司授予“优秀科技工作者”称号。

二、我具备一定的组织协调能力

十一年的基层工作,练就了我怎样与乡村干部打交道,怎样发动组织烟农开展农村工作的能力,同时也增强了我怎样处理工作中突发事件的能力;进入生产科工作以来,由于工作范围的扩展,不仅要跟各烟叶站、各乡镇部门打交道,同时还要跟省州县相关部门打交道,在干好相关工作的同时,也增强了我与上下级及相关部门协调沟通的能力。可以毫不谦虚地说,领导交待的分块由我负责的工作,我从没让领导操心过。

三、我具备较强的文字功底

大学期间,我参加过文学社,养成了喜欢阅读,勤于思考的习惯,同时也练就了一定的写作本领。在烟站工作期间,我就时常撰写文章进行投稿,我的文章也时常见诸于报。在行业征文中,我有多篇论文曾获省州公司、科协奖励。20_年以来,先后有近百篇行业新闻、通讯、技术类文章在媒体上发表,部分还被《中烟在线》。正因如此,20_、20_年度,我曾被省公司授予“优秀特约记者”称号。针对生产科工作来讲,每年都需要制定大量的文件、报告、计划类材料,这正发挥了我的特长。

四、我有强烈的进取心

我认为,一个人如果没有追求,没有进取精神,那么,就失去了工作和生活的目标。从参加工作的那天起,我就要求自己:无论干什么工作,就一定要干好,要尽量做到优秀,我相信自己的能力。在这个信念的支撑下,我每一天都工作得很充实,我对未来充满期待。

五、我热爱烟草事业,这是最关键的一点。

进入烟草行业以来,看着烟草每年对社会创造的价值,感受着烟农的辛勤耕耘,倾听着烘烘烈烈的世界禁烟运动之声,作为科技人员的我不断感受到肩上压力的沉重,如何才能真正提高烟叶生产科技含量?如何才能实现烟农轻松种烟、轻松交烟?这是我近年一直在思考的问题。我来自农村,深知农民的艰辛;而且,各位烟草前辈为我们开创了美好的今天,我们只有不断努力,才能使行业发展壮大。正因如此,我把抓好科技工作,及时为基层、为烟农提供服务作为工作的第一要务。在生产科工作,坦白说真的很累,加班是家常便饭,但我无怨无悔。看到相当部分的基层技术员通过我们一年一度的培训后,解决问题的能力明显提高;看到烟农丰收的喜悦……,我感到自己的付出有了回报,同时也感受到了自身价值的存在;而且更为重要的是,我从中学到了很多东西,积累了宝贵的经验,自身素质和工作能力都有了很大的提高。此次参加竞争,是想得到进一步的锻炼和提高,同时,把自已的特长和所积累的经验运用到工作中,为巍山烟草的发展尽一份力。

如果这次竞争中我能够胜出,我将以身作则,发扬求真务实的工作作风,扎扎实实地做好如下工作:

1、协助科长搞好烤烟年度生产计划的编制和落实,并对执行情况进行考核,保证各项生产计划能够顺利完成。

2、协助科长搞好产前、产中及产后的系列化服务工作,努力完成州下达的烟叶生产和收购任务。

3、协助科长抓好年度烟用物资的计划、使用及管理工作,争取用两年的时间实现真正意义上的零库存,减少不必要的损耗。

4、负责各项科技措施的落实,并做好组织实施及考核指导工作。抓好科技示范、加大科技创新力度,探索减工降本育苗新方法、加大烟叶上部叶带茎烘烤的示范推广。

5、加大培训力度,提高科技人员及烟农的整体素质,使烟叶生产实现真正意义上的提质增效。

6、对自己高标准、严要求,工作中身体力行,严守职业道德;生活中团结同事、关心他人;与科长积极配合,做到不越权、不越位、不错位、不失位,为搞好我县的烟叶生产及收购工作共同努力。

在我的演讲即将结束之际,借此机会,我要向长期以来一直关心我、帮助我、支持我的同事及领导道一声真诚的“谢谢!”。同时我也要告诉大家,无论这次竞骋的结果如何,我都会坦然面对,因为,为了我热爱的事业,我曾经追求过、奋斗过。在此,用一句话跟此次参与竞骋的同事共勉,“大树有大树的伟岸,小草也有小草的风华!如果没有竞争上,那我们就做小草吧。

我的演讲完了,谢谢大家!

竞聘小学老师演讲稿篇九

亲爱的领导、同事们:

大家好!

今天,我竞聘的岗位是小学高级教师。三尺讲台上,我已经奋斗了xx个春秋!xx年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。xx年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。

从教以来,我任教过多个科目的老师,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。

为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。

从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。

大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。

基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。

临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。

谢谢大家!

竞聘小学老师演讲稿篇十

给我这次竞职演说的机会。

我叫xx,xx年x月从xxxx毕业后分配到我校一向从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学研究。

在班级管理及指导学生基本功方面,曾担任xx班、xx班班主任工作。在学生管理工作中,注重“以爱动其心,以严导其行”,注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导教师,指导的朗读项目获历届第一名,我也所以获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。

xx年,我调到教务科任干事,协助科室

领导

主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的'检查、指导、反馈等工作之外,用心深入课堂教学,参与教研活动,

透过

组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参与意识,提高了课堂教学质量。

在这些富有成效的工作进程中,我不仅仅熟悉了业务,积累了经验,锻炼了潜力,更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心,如果我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作:

一、做好人的

思想

工作,加强政治学习,把师德教育放在首位,做到常抓不懈。加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作用心性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应普通大学的教学管理。

二、大力改革教学,用心探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教潜力训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。

压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习,开展教学研究,提高自身素质,带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。

四、强化研究意识,加大学科研究与改革力度。突破教材吃透学科资料,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,这也是中师与高师教学区别之所在。充分利用我院现代化教学设备,从教学观念上真正明确信息教育与科学教学整合的重要性与紧迫性,在实践—研究—提高的良性发展进程中推进我校教育教学的全面发展。

多谢大家!

竞聘小学老师演讲稿篇十一

亲爱的领导、同事们:

大家好!

首先感谢领导给了我这次竟职的机会!介于不惑与知命之间的我,还有较强的求知欲,对自己的前程也满怀憧憬。我应该更好地为学校贡献力量,所以今天我底气十足、满腔热情地站在这里竟职演说。

我从教以来,一直奋斗在教学第一线,多数时间担任毕业班教学工作,刚建校不久,我就跨入了这所学校,见证了她的发展。班级从两轨到六轨,学生从百十来名到一千几百名,教师从十来位到近百位,教室楼从一栋到三栋。从教学积淀的加厚到文化的初步形成,我看着她一天天地壮大。如今她成了我们的骄傲,也成了我们的依托。这份经历使我对她的爱更钟情,更特别。

我已经把人生最最美好的青春年华,献给了教育,献给了。我无怨无悔,今天站在这里可以问心无愧的说,我无愧于祖国的教育,无愧于我的学生!作为教师,我为从出去的莘莘学子奠定了基础,我是一名合格的老师。我爱教育事业,我爱。就是吃再多的苦,受再多的累,也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上今天的竞职讲台。

作为领导只有在积淀自己道德修养的基础上,才能提升学校的,用自己的人格魅力去影响学生。我是一个透明的性情中人,对待同志热情坦诚。与老师谈话是和风细雨,帮老师办事是殚精竭虑。我思想比较活跃,热爱工作,热爱学习。工作中不论大事小事,事必躬亲。多年的教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取的工作精神;教育生涯培养了我沉静平和的工作作风,养成了乐于倾听、善于思考的工作习惯,积累了一切依靠大家,走群众路线的工作经验,形成了不唯理论、不唯领导,求真务实的工作态度。

我一贯倡导的思想是追求更好。我们还在腾飞的初期,必须精心打造,小心锤炼,自己给自己挣脸,在任何能够展示学校的机会中,我们都要竭尽全力,力争上游,确保不落后于同类的兄弟学校。虽小,但志气不小。事实也证明了这一点,在许多活动中我们展示了风采。成绩或许能说明本人服务态度诚恳,对同志,对工作尽心尽力。这些老师们的工作态度,这些成绩的取得为传统的奠基,为文化的形成会起到促进的作用。

本人的教学一直是努力的,我认为不管在学校任什么职务,干什么工作,我首先是一名教师,教师就是要教书育人,对学生负责。天道酬勤,学生的问候,就是对我厚重的回报;学生的成功就是无尚的嘉奖;我的形象,我的精神能留给学生,就是永恒的荣誉。我和在座的大多数一样,荣誉被写在学生的作业本里,留在学生成长的路上,放在家长满意的心中。

如果有幸得到老师与领导信任,到新的岗位工作。我会认真履行岗位职责,当好校长的参谋和助手,认真贯彻学校工作意图,做好工作。我校教师年轻,素质好和业务水平高,只要认真对待,不管在哪一个领域都会取得优异成绩。深入了解和掌握新岗位的现状及动态,及时总结,树典型、创先进;深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率;深入学生中间,了解学生的学习情况,帮助学生提高学习效率。

我的过去属于,现在属于,将来仍然属于。无论什么结果,我都将一如既往的勤奋学习,努力工作,尊重同事,尊重领导,热爱学校。

谢谢大家!

竞聘小学老师演讲稿篇十二

尊敬的学校领导及各位评委老师:

大家下午好!

我是来学校竞聘小学语文老师的.,很感谢大家给了我这次机会,让我在这里大展身手,我很希望自己能够竞聘上这所学校的语文老师,我希望自己能够为学校的教育事业贡献我自己的一分力。

我是毕业于xxx大学的研究生,目前已有x年的教龄,之前除了教语文以外,也有教一些其他科目,当然主要执教的是语文这科,我也可以自信的跟各位说我有十分丰富的教学经验。我在xx小学教了xx年语文,在xx学校有x年语文的教学的历史,同时我还得到过很多次的评优教师资格,拿到过县级和市级的优秀教师,我有写过很多关于语文教学及研究的文章,并有一部分是得到过发表的。以上这些是我这xx年里的经历及奖项。当然这些只是证明我曾经的辉煌,但是我也会把握好这次机会,也一样可以取得比以前更好的成绩。

我在竞聘这所学校之前,我了解过这个学校的发展史,我知道我即将竞聘的学校很优秀,从这里出去的学生都有比较好的发展,但是我也不自卑,有了以往的经验,我自信自己可以胜任小学语文老师的岗位,我也很期望自己在这里的发展。我想我喜欢这里,就一定会使出全部的力气去工作,把我的学生的语文教好,努力的去奉献自己的能力,让更多的学生可以掌握更多的语文知识。我在这向领导及评为老师保证我所说的一切都不是大话,我喜欢做实事,喜欢用行动去证明自己的能力。

如果我能成功竞聘上语文教师这个职业,我会对进入学校后有如下的行为:

1、积极培养学生对语文的素养,平时不会过多的各位学生增加压力;

2、对待学生能给予足够的耐心、细心及爱心,我会认真看待每个学生;

4、遵守学校规章制度,规范作为老师的行为,提高自己的师德。

以上是我今天来这里竞聘的要说的话,我一定努力去做好自己说过的话,认真为学生们服务,把我们国家的国学发扬光大,努力传授知识给学生,让学生有进步,培养出国家需要的栋梁。请大家给我这个机会,我相信自己可以成为一个更好、更优秀的语文老师。

谢谢大家,演讲到此结束。

竞聘小学老师演讲稿篇十三

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

很高兴今日能够站在那里参加这次竞聘。感激幼儿园领导在20__年给我的这次宝贵的竞聘机会。

对于我来说,作为一名女性,已走过了__年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日,我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感激这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感激在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

在幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的职责和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今日我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自我,二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择,主要基于以下两方面的研究。首先,在过去的三年里,我一向从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

如果今日,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;进取思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加强学习,提高素质。今后必须加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这一次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自我的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!

多谢大家!

竞聘小学老师演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

站在这里,我感到非常激动,今天我要竞聘的是中教一级。在此感谢学校,感谢大家给我一个竞聘的机会,我会好好珍惜的。

成为教师我的人生理想,我一直很喜欢这个职位。因此,当成为教师那一刻起,我就坚定了一个信念,那就是永远跟党走,为教育事业无怨无悔奉献自己的一生。

在所有科目中,我最喜欢语文。自从毕业进入学校教书以来,我一直担任语文教师这一职位。在教学中,我的视野越来越宽开阔,知识越来越丰富。中国源远流长的文化历史让我陶醉和深爱,我变得越来越爱语文。

工作中,我认真遵守纪律,在新课程改革的浪潮下,可以很快接受新思想,注重以人为本,提高学生的学习质量,努力创造一个愉快的学习气氛。关心每个学生,提高学生的意识形态,注重道德修养的形成,培养他们健全的人格尊严。

在教学中,我不断地学习科学理论知识来提高自己,阅读课外书籍来丰富自己,抓住机会展示自己,有勇气承担学校的教育科研任务,很好地完成各项任务。在实践中尝试和发展,使我的教育教学水平有了很大提高。

__年,由于学业的需要,接受了班主任这一工作,三年来苦心教育,其中的辛苦不用多说,但结果是令人满意的。学生们的成绩虽然不是很理想,但是他们乐观、自强、勤奋、谦虚、善良,学会了生活,学会了感恩。虽然在过去的两年中总结了一些工作经验,但是在学生和发展中的社会面前,仍然有许多值得讨论和研究的问题。

由于我的性格,我对工作多少有点不自信,这也是我在工作中最大的弱点。因此,我希望在今后的工作中,领导和老师能够给予我真诚的帮助。非常感谢。

竞聘小学老师演讲稿篇十五

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

今日,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自19__年从__学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了__个春秋!__年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,进取探索教育新路,耐心细致育人。__年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最完美的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一向坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。

从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自我的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改善,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能到达学校教学管理制度的要求。

今日,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:

第一、热爱教育,关爱学生

三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一向坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。

第二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富

从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结改善和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自我的教学风格,探索贴合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术教师,给学生传递美。

第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作

大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、进取向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自我,凭着强烈的事业心和职责心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自我对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。

基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:

第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自我的知识面,使自我的教学尽善尽美。

第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情景,以人为本,因材施教,根据不一样学生的不一样特点,采取不一样的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。

第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。

竞聘小学老师演讲稿篇十六

、各位教师:

上午好!

首先感激

领导

、教师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的教师,中共

员,大专,小学高级。

我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的职责。但我无悔于自我的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!应对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。也十分信任我,让我在xx、xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也所以两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,xx年被评为天心区优秀教育工作者。在xxxx年的年度考核中均被评为优秀。

四、我有较强的工作本事。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,坚持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织本事、对教材的整体驾驭本事、对学生掌握知识的程度的确定分析本事及应变本事都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业

精神

强,能够全身心地投入到自我所热爱的工作中去。

假如我能够经过竞争上岗,我打算从以下几个方面改善自我的教学工作,提高自我的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情景,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情景,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的`视野,培养学生各方面的本事,从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自我强烈的事业心和职责感,加强自我的工作本事和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习进取性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中坚持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导

、教师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为青园的腾飞献

出自

我的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。

多谢大家!

竞聘小学老师演讲稿篇十七

尊敬的各位领导、老师:

上午好!我叫xxx,现任二年级英语教师及英语教研组组长。我今天来竞聘英语教师的岗位。非常感谢学校领导给了我向大家介绍自己,接受检验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘能力,全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施,并且,将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。

我是xx年参加工作的,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,七年来一直从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。

站在大家面前有点单瘦的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。

我觉得,我竞聘英语教师有如下几个优势和条件:

1.有良好的师德

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

2.有较高的专业水平

我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范大学进修取得本科学历,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价实验教师,系山东省双语教育研究会会员,参编了《学习与创新》,《阳光英语》等,有多篇论文发表和获奖。

3.有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在《课改通讯》上。

4.有突出的.工作业绩

我从20xx年8月学校成立后被选取调到学校担任英语教师及教研组长。在这段时间里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任职期间我被评为山东省英语教学能手,xx区英语学科带头人,xx区教育教学先进个人,xx区现代技术教学能手,xx区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优异,在5月份的全国小学生英语竞赛中,xx区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的我校学生,最后一举取得了决赛第一名的好成绩。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

英语组是双语学校的重要科室,它的工作关系着双语学校的未来及发展,处于核心地位。我深知,英语教学的工作不是轻而易举能做好的,必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸竞聘成功,继续担任英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭双语学校英语教学工作的能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学始终走在全区乃至全国的前列。

二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性的教研活动,强化教研科研意识,带动教研室科研和教研工作的开展。

做一个理念新的教师。目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。

用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

风月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年轻,有激情,有知识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。永远难忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀乐,而得到最多的是快乐,我享受了从未有过的快乐——为人师的快乐。

做教师,我无悔!谢谢大家!

竞聘小学老师演讲稿篇十八

尊敬的各位领导:

大家好!首先我十分感激校领导给我这次竞职演说的机会。

我叫xx,xx年x月从xxxx毕业后分配到我校一向从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学研究。

在班级管理及指导学生基本功方面,曾担任xx班、xx班班主任工作。在学生管理工作中,注重“以爱动其心,以严导其行”,注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导教师,指导的朗读项目获历届第一名,我也所以获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。

xx年,我调到教务科任干事,协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外,用心深入课堂教学,参与教研活动,透过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参与意识,提高了课堂教学质量。

在这些富有成效的工作进程中,我不仅仅熟悉了业务,积累了经验,锻炼了潜力,更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心,如果我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作:

一、做好人的思想工作,加强政治学习,把师德教育放在首位,做到常抓不懈。加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作用心性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应普通大学的教学管理。

二、大力改革教学,用心探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教潜力训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。

三、搞好全系教师的培训规划。总体上说,以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研潜力为重点。加强校际间的联系,能够请进来、走出去。对青年教师要透过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习,开展教学研究,提高自身素质,带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。

四、强化研究意识,加大学科研究与改革力度。突破教材吃透学科资料,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,这也是中师与高师教学区别之所在。充分利用我院现代化教学设备,从教学观念上真正明确信息教育与科学教学整合的重要性与紧迫性,在实践—研究—提高的良性发展进程中推进我校教育教学的全面发展。

多谢大家!

竞聘小学老师演讲稿篇十九

敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!

教育教学工作人员的公开选聘,是___市教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对青铜峡市教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢陈袁滩中学为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫张文顺,男,汉族,1969年3月出生,现年38岁,1993年7月毕业于固原师专,20__年7月本科函授毕业于毕业于宁夏大学化学系,93年以来在中滩中学任教,1998年7月加入中国共产党,97年到陈袁滩中学任教,现根据学校设置的岗位,我竞聘的是初中化学教师岗位。下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述:

一、对竞聘岗位的认识

化学是一门应用性和实践性很强的自然学科,同时化学知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学化学担负着传播基础知识,发掘和培养化学科学后备人才的重任,所以我们必须对中学化学教学给予高度重视。中学化学的重要内容是基础化学知识,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学化学,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的化学实验。因为化学是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是化学实验,显然,化学实验进行直观教学的有效方法。

二、竞聘优势

1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在这一过程我多次荣获中考化学教学成果奖和青铜峡市人们政府记“三等功”奖励。

2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名中年教师,我多年担任理化生组教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,作为课题组成员,我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。我撰写的教学论文分获自治区级一、二、三等奖。

4、我有丰富的班级管理经验,在12年的班主任工作中,我取得了突出的成绩并积累大量的经验。

三、工作思路

各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用化学知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓和八个不”:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓和八个不”,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对化学学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

3、化学是一门日新月异的学科,有关化学的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创建适合学生学习的网络平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。

4、积极做好班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。

竞聘小学老师演讲稿篇二十

、老师:

大家好!

站在这里,我感到非常激动,今天我要竞聘的是中教一级。在此感谢学校,感谢大家给我一个竞聘的机会,我会好好珍惜的。

走,为教育事业无怨无悔奉献自己的一生。源远流长的文化历史让我陶醉和深爱,我变得越来越爱语文。

工作中,我认真遵守纪律,在新课程改革的浪潮下,可以很快接受新

思想

,注重以人为本,提高学生的学习质量,努力创造一个愉快的`学习气氛。关心每个学生,提高学生的意识形态,注重道德修养的形成,培养他们健全的人格尊严。

在教学中,我不断地学习科学理论知识来提高自己,阅读课外书籍来丰富自己,抓住机会展示自己,有勇气承担学校的教育科研任务,很好地完成各项任务。在实践中尝试和发展,使我的教育教学水平有了很大提高。

20xx

年,由于学业的需要,接受了班主任这一工作,三年来苦心教育,其中的辛苦不用多说,但结果是令人满意的。学生们的成绩虽然不是很理想,但是他们乐观、自强、勤奋、谦虚、善良,学会了生活,学会了感恩。虽然在过去的两年中

总结

了一些工作经验,但是在学生和发展中的社会面前,仍然有许多值得讨论和研究的问题。和老师能够给予我真诚的帮助。非常感谢。
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