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教师使命在于篇一
尊敬的各位领导，各位同志：
大家好！
今天，我演讲的题目是“学生的满意是我最大的追求。”
我叫，来自____中学，是一名普通的教师。还是学生的时候就听过列宁的一句话：“教师是太阳底下最光辉的职业。”那时我就憧憬做一名教师，如果说知识是海洋，我愿意做一个摆渡人，把一个个懵懂的孩子由此岸带到彼岸。理想很丰满而现实往往很骨感，“摆渡人，”不仅仅是诗意的存在也是辛苦的坚守。转眼间，我在沭阳中学这个渡口辛勤劳作了13年，13年间我送走了一批批学子，又迎来了一批批学子，岁月可以改变人的容颜但却不能改变我的初衷：做一名阳光下的幸福摆渡人！为此，我从未放弃过追求与改变，我越来越强烈地认识到：学生的满意是我最大的`追求。
党的群众路线教育实践活动开展以来，我深受教育，自觉地响应“查找不满意，追求更满意”的要求，针对自己工作中存在的问题，我努力查找不足，认真反思，积极整改，力图在平淡中找到通往卓越之路的金钥匙，我要积极投入这场自我革新的运动，敢于向自己的不良思想和行为说不，把学生的评价作为检验自己修为的重要标准，把学生的口碑作为自己努力争取的最高奖杯。
用智慧启迪学生的智慧。我从不高高在上地摆师道尊严，我喜欢跟学生打成一片，亲其师才能信其道，我喜欢课堂上洋溢着的彼此信任和欣赏的空气，学生与老师心亲近，才会与这个学科亲近。我们学校的很多学生家境还很贫寒，沭中的老师很少有人贪图享乐，生活奢靡，而是勤俭朴素，努力地帮助生活困难的学生。最近，有一个正读高三的女孩叫刘耿丽，花样的年华里却不幸患了白血病，知道了情况以后，全校师生员工纷纷献出爱心，短短2天时间就筹集了12万余元善款，有一个人老师自己很困难，却捐了3000元，3000元是他一个月的工资啊，就这么无私地拿了出来！人间有不幸也有大爱，我们做老师的要把爱洒向每一个孩子。
其次，让学生满意，自身需要有过硬的教学基本功以及扎实的业务能力。兢兢业业工作是工作应有的态度，但亮出你自己，把自己最精彩的一面展现给学生更重要。让那一双双清澈的眼眸为你而点染，让一阵阵掌声为你而雷动，让睿智的你载着他们驶向理想的彼岸！
但看着他还显稚气的脸，一个声音在心中响起：他还是个孩子！我随即平静了心情，对着迟到的同学轻轻地说：“快点进来吧，我们等你呢，抓紧时间！”那位同学满脸羞愧地坐到自己的位置上去了。从此之后，他就再也没有迟到。我想，也许一句温暖的话语比过激的批评更有力量！对学生多一点耐心，少一点急躁，多一份宽容，少一份苛刻，就能有一次深入学生灵魂的教育。
荒凉的人生，”我坚信：我的青春会在奉献中显得无比壮丽。
各位同志，一棵树，要想长得更高，需要更多的阳光，它的根必须深入黑暗。教师的工作是辛苦的，在追求升学率的大环境下，我们的压力也很巨大，但我的心中有梦想，我的工作得到了学生的肯定，每个节日里，当我收到一份份来自五湖四海的学生的祝福时，我就为我的付出感到欣慰。
还是喜欢“摆渡人”这个诗意的名字来称呼我的职业，在岁月的河流中，我将幸福而执着地坚守在人生的渡口！
谢谢大家，我的演讲到此结束。
教师使命在于篇二
教师是一个非常重要的职业，他们肩负着培育下一代的重任。在这个光荣而艰巨的职业中，教师的使命是引导学生成长为有道德、有才华、有追求的人。作为教师，我们需要不断提升自己的智慧与技能，勇于探索和创新，才能更好地完成自己的使命。
二、教师的使命
教师不仅仅是传道、授业、解惑，更是引导学生成为一个有个性而不乖僻、精神而不偏激、有爱心而不矫情、有追求而不浮躁的完整人格。教师的教学应该紧密结合学生的思想、兴趣、语言、文化背景，力求符合学生的特点和需求。并在教学中注重人际关系的处理，倾听学生的心声，让学生感受到教师的真情与智慧，提高学生的自尊和自信心。
教师的使命是无尽的，他们要引导学生在生活中健康、深刻地思考问题，激发学生的创造力，调动学生的学习兴趣，使学生受到积极的影响而成长。 随着时代的变迁，教育方式也在不断地改变。作为教师，我们需要进一步探索教育的新思路和新方法，创新教育理念，与时俱进，更好地适应新时代的教育工作。
三、教师的智慧
教师的智慧来源于多渠道的知识和经验积累，同时需要具备宽广的视野和批判性的思维能力。教师需要不断地学习和思考，才能不断地提高自己的教育水平和学术水平。同时，教师的智慧也需要在日常教学和实践中得到实践。
教师的智慧还关乎如何培养学生的智慧。首先，需要注意增加学生的知识面，激发他们对新鲜事物的兴趣。其次，以开放、宽容的心态引导学生思考，让学生主动发掘自己的潜能，增强自己的创造力。最后，教师应该注重培养学生的人际交往能力，让学生成为有好的生活习惯的人。
四、教师的心得
作为一名优秀的教师，需要具备教育学、心理学、领导学等方面的知识，积累丰富的经验。更重要的是，必须找到自己的主导思想，保持教育领域的独特性和担当，激发新的价值观念和方法，不断进化和创新。
同时，教师也应该注重自我反省和修正错误，从自己工作中的不足，完善自己的素质和教学能力。对于学生的需求和未来的发展趋势，有效地利用互联网来创新教育资源和教学方式，实现个性化的教育。
五、结语
作为一名教师，我们的使命是非常重要的，需要我们不断地提高自己的智慧和技能，勇于探索和创新。只有不停地努力，才能够更好地完成我们的使命，帮助学生成长成为有道德、有才华、有追求的人。我们需要时刻铭记使命，关注教育，才能用我们的知识来改善世界，让下一代变得更好。
教师使命在于篇三
第一段：引言（背景介绍+观影体验介绍）
边境使命是一部深入人心的纪录片，记录了中国援助外国友人的故事。作为一名教师，我最近有幸观看了这部片子，并从中获得了许多启示。在电影中，我看到了许多中国教师用他们的智慧和奉献精神，改变了那些在贫困地区生活的学生们的命运。观看这部纪录片后，我对自己的教学也有了更深的思考。
第二段：毅力与奉献
在纪录片中，我看到了无数边境使命中的教师们，用他们的毅力和奉献精神，挤出时间和精力，去关心和帮助那些生活在贫困地区的学生。他们并没有抱怨困难或放弃的想法，而是尽其所能地为学生提供更好的教育资源和生活条件。这让我想起了自己作为教师的责任，我们也同样需要毅力和奉献精神来支持那些需要我们帮助的学生。
第三段：教育扶贫与公平机会
边境使命中的教师们帮助那些生活在贫困地区的学生们打破了贫困的局限，给予了他们受教育的机会，让他们看到了更广阔的世界。这使我意识到了教育扶贫的重要性，无论学生来自什么背景，每个人都应该有平等的机会去接受优质的教育。作为一名教师，我应该致力于在我的教学中提供平等的机会，做到教育不应受到任何形式的歧视。
第四段：师生情感的培养
影片中展示了许多教师与学生之间深厚的情感联系。这些教师不仅是学生们的导师，更是他们的朋友和家人。他们通过认真教学和关爱呵护，建立了师生之间的亲密关系，让学生们感受到了温暖和关爱。这启示我，作为一名教师，我们不仅要传递知识，更要培养情感上的联系，让学生们在学习中感受到安全和被关注。
第五段：师德与教育价值观的反思
边境使命中教师们的奉献精神让我对自己的师德和教育价值观进行了深刻的反思。作为一名教师，我们是社会的传承者和引路人，我们的行为和言行都会深深影响着学生的成长。因此，我们应该时刻保持良好的师德，抵制金钱诱惑和品德陷阱，坚守教育的纯洁，为学生们树立正确的教育价值观。
结论：
通过观看边境使命这部纪录片，我更加明白了自己作为一名教师的责任和使命。我应该不断地学习和成长，提高教学质量，帮助更多需要帮助的学生。同时，我也要不断反思自己的教育价值观，时刻保持良好的师德。只有如此，我才能成为一名有影响力的教师，为社会的进步和学生的成长做出自己的贡献。
教师使命在于篇四
近日，我有幸观看了一部名为《边境使命》的纪录片。这部纪录片以真实的镜头记录了一群教师们义无反顾地走进偏远边境地区为孩子们授课的感人故事。观看这部纪录片让我受益匪浅，更加深刻地体会到教师职业的伟大和责任。
第二段：关注边境教育的困境
片中展现的边境地区教育的困境使人唏嘘。这些地区贫困程度深重，学校设施简陋，师资力量严重不足。孩子们对知识的渴望和追逐却没有被满足，他们需要教师们全情投入，为他们点燃知识的火花。观看这一幕，我对教师们的责任感深感敬佩。
第三段：教师在边境使命中的奉献与坚持
纪录片中，教师们义无反顾地前往边境地区，为孩子们奉献自己的智慧和爱心。他们不怕困难，不计较辛劳，默默地为承担教书育人重任。他们一次又一次地证明了教育的神圣与崇高。这些教师面临的不仅是恶劣的生活条件，还有执教难题和学生们的心灵困苦。然而，他们用坚强的意志和奉献的爱，让边境地区的孩子们看到了希望的曙光。
第四段：边境教育展现的教育真谛
观看纪录片，我感受到了教育中最真实的一面。边境地区的教育困境，让我意识到学校和教师在孩子成长中的重要性。教育不仅是知识的传授，更是培养学生的品格和思维能力。教师们正在边境地区默默耕耘，他们教育出的孩子们将成为祖国的未来，他们将用边境教育的奇迹，点燃更多少数民族孩子的梦想。
第五段：给予更多关注和支持
观看这部纪录片，让我深深感受到了边境地区的孩子们需要更多的关注和支持。不只是财政上的支持，更需要我们为他们倾听、理解和关怀。纪录片中的教师们用行动诠释了教师的责任与奉献，我们也应该为他们点赞和致以崇高的敬意。同时，我们也应该呼吁社会各界能够更加重视边境地区教育，尽己所能为这些孩子们创造更好的学习环境和更多的机会。
总结：
《边境使命》的观影体会让我对边境地区的教育问题有了更深入的了解。教师们义无反顾地投身到边境教育中，为孩子们授课，用自己的爱心和智慧为他们点燃未来的希望。我们有责任关注边境地区的教育困境，给予他们更多的支持和帮助。通过这部纪录片的观看，我深刻地领悟到了教师在教育中的职责和重要性，也更加坚定了我在未来作为一名教师持之以恒地奋斗的决心。
教师使命在于篇五
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
再过几天，我们将迎来第37个教师节。在今天的升旗仪式上，让我们代表全体同学向辛勤培育我们的老师致以最崇高的少先队的敬礼，并献上一首颂歌寄上我们最诚挚的祝福。
九月，金色的季节;九月，温馨的季节;九月，鲜花盛开的季节;九月，天真烂漫的季节。迎着九月的和风，我们来到大自然，采一束鲜花送给老师，采一缕欢笑送给老师，今天是您的节日，全体少先队员们共同祝愿，愿您幸福快乐到永远。
忘不了，讲台上您那怡人的风采;忘不了，夜灯下您那辛勤的身影;忘不了，您那和蔼可亲的笑容;忘不了，您那认真负责的精神。是您把我们引上知识的航船;是您，教我们如何畅游知识的海洋。我们成功了，您是我们的老师;我们成名了，您还是我们的老师。
无论我们有如何惊人的业绩，您永远是我们的老师。面对我们这些新时代的红领巾。您只有微笑，烦恼与忧愁永远留给独处的日子，您以为我们什么都不知道?亲爱的老师，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我们看得见。看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。
960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日庆祝光荣的9月10日。听!那是一首多么美妙的歌。那是一首献给全天下老师的歌。
记住吧!9月10日。记住吧!九月，那首献给老师的歌。
谢谢大家!
教师使命在于篇六
观看边境使命是一次难忘的经历，我代表学校参观了边境，亲身感受到了边境戍守者的责任和使命。通过这次观看边境使命活动，我深刻体会到了教师应该有的责任和担当，激发了我更加热爱教育事业的决心。
第二段：边境使命对教师的启示
边境使命活动让我感受到了官兵们的顽强意志和高度的组织纪律，这对我作为一名教师来说有很大的启示。作为教师，我们肩负着培养祖国未来的重要任务，我们需要时刻保持积极向上的精神状态，不断提升自己的专业素养，为学生树立榜样，引导他们正确的生活态度和人生观。
第三段：边境使命对教书育人的影响
边境使命中，我看到了许多官兵在艰苦环境下坚持学习，他们用自己的行动告诉我知识的重要性。作为教师，我们应该积极探索教学方法，不断提升自己的教育水平，给学生传授真知灼见。与此同时，边境使命也告诉我要注重培养学生的坚韧意志和毅力，让他们具备面对各种困难和挑战的能力。
第四段：边境使命对教师责任感的提升
边境使命中，官兵们要忍受严寒酷暑、艰苦条件，他们时刻保持着对祖国的忠诚和敬畏之心。这让我深刻认识到教师的责任感是如此的重要。作为教师，我们必须以身作则，给学生树立正确的道德观和价值观，教育他们热爱祖国，崇尚正义。同时，边境使命也让我明白，作为一名教师不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的全面发展，让他们成为有责任感和担当精神的公民。
第五段：结尾
在观看边境使命之后，我对教育事业充满了更多的热爱和憧憬。边境使命展示了那些无私奉献的官兵们的担当精神，这也深深地激励着我。作为教师，要时刻保持对学生的奉献精神，并以此为动力不断自我提高，为祖国培养更多优秀的人才贡献自己的力量。
总结：
观看边境使命活动是一次难得的机会，让我深刻体会到了教师的责任和使命。边境使命为我树立了正确的教育观，提醒了我要始终保持教育事业的热情和责任感。同时，边境使命也让我更加意识到教育不仅仅是学习知识，更要注重培养学生的品格和担当精神。通过这次观看边境使命活动，我对自己的教育工作有了新的认识和期待，我将会以更加饱满的热情和敬业精神投入到教育工作中，努力为祖国培养更多优秀的人才。