在制定活动方案之前，我们需要对活动的目的、参与者和时间等进行充分地考虑和分析。小编为大家准备了一些精选的活动方案，希望能够帮助到你。
校外实践活动方案精选
1、12月31日上午8点20分在学校集合，统一一起乘车去济南市图书馆。
每班对号入座，分别乘坐1-8号车。
下车：班主任车下看学生；
车上：副班主任在车上维持秩序；
车门口：家委会代表负责接一接下车的孩子，以免发生危险。
（二）参观。
1、9：10分组织学生进馆，组织学生进行参观和借阅。
2、具体分组：1-4班一组先组织去儿童阅览区借阅；5-8班一组，参观地下一层图使馆的展览。20分钟后进行交换。参观过程中老师时刻观察学生的情况，提醒学生不要掉队。
2、9:50统一都带到图书馆报告厅，观看图书馆介绍等视频。
3、10:40左右结束活动，班主任清点人数，上车。各班组织学生整队统一上车带回学校。
（三）回校。
1、11:30分左右回到学校，下车，清点人数后再放学。
2、家长11:20到校接孩子。
最后，我们期待着在我们年级全体家长、孩子、老师的共同努力下，成功举办这次活动，给孩子们留下难忘的记忆！
校外实践活动方案精选
优秀作文推荐！校外教学实践基地是学生开展实践教学的重要形式。我院十分重视校外实践教学基地的建设，目前已挂牌成立了长沙市4中、长沙市博物馆、弼时纪念馆三个实践教学基地，为有效开展实践基地的教学活动，我部将与院团委合作制定如下的实施方案：
小学开展校外实践活动方案
我校于xx年10月12日至16日参加xx市校外基地实践活动，为预防学生在校外综合实践活动途中、活动中出现的意外事故，保障活动有序、顺利、安全进行，以最快的时间进行实施救治，特制定此安全应急预案：
一、指导思想。
以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。
二、领导小组（安全事故处理领导小组）。
组长：
副组长：
组员：各年级班主任。
职责：制订本次活动的各种方案，事先查看活动的地点，使活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。
三、具体应急方案：
1、建立安全领导小组，分工负责（各班的安全由班主任负责）。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向负责领导汇报，同时做一些力所能及的事，如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。
2、发生交通事故：由组长、副组长负责总协调，组织报警、迅速拨打“120”和“110”，以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援，跟班老师控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；班主任老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。
3、发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔伤等事故时，由组长总协调及有关上报事宜；由副组长负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗；同时控制学生的混乱场面（阻止学生围观）和二次事故现象的发生；随队行政人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。
4、按规定的时间路线排队回校，各班正副班主任一头一尾作安全督察；每班学生分成若干小组，每组选出一位安全督察员，负责自己组的安全。
5、出发前带班老师点名，到目的地后再次点名，回程前，排队点名后再返回。做到：高高兴兴去，平平安安回校。
四、安全事故处理领导小组负责人联系电话：
五、工作任务及要求：
1、服从校外实践基地统筹协调，安排各班的活动，力求做到趣味性强，学生喜闻乐见。
2、注意安全、纪律、卫生，特别注意爱护绿化和保护环境（自带垃圾袋），及时清点人数，确保活动圆满成功。
3、统一行动，有事及时联络，家长接送地点一律在学校。学生接送按当天放学秩序进行。
4、活动结束后，各年级负责人将活动情况上报校长室。
校外实践活动方案精选
组织学生参加校外实践活动是不断深化教育改革，全面实施素质教育的需要，是加强未成年人思想道德建设，培养学生创新精神和实践能力的一项重要工作。根据区教育局统一安排，我校将于11月24日――12月4日分期分批组织八年级学生赴“学生校外活动实践基地”参加实践活动。
校外实践活动方案精选
1.服从校外实践基地统筹协调，安排各班的活动，力求做到趣味性强，学生喜闻乐见。
2.注意安全、纪律、卫生，特别注意爱护绿化和保护环境（自带垃圾袋），及时清点人数，确保活动圆满成功。
3.统一行动，有事及时联络，家长接送地点一律在学校。学生接送按当天放学秩序进行。
4.活动结束后，各年级负责人将活动情况上报校长室。
校外实践活动方案精选
1、召开全体班主任会议，明确活动意义，布置有关准备工作。（11月17日）。
2、印发《告家长书》，取得家长的配合与支持。（11月17日）。
3、班主任上报参训学生名单，年级组做好参训学生人数统计及参训学生住宿安排工作，做好学生志愿者培训工作。（11月18日、19日）。
4、各班精心准备2―3个文艺节目，以保证活动期间文艺晚会质量。（11月17日-----11月23日，姜晶妍老师负责）。
5、部分老师配合教务处做好课务安排。（11月23日）。
6、再次召开班主任会议，明确责任、分工和要求，确保活动期间学生安全，确保活动正常有序开展。（11月23日）。
校外实践活动方案精选
年级组将召开全体班主任会议，充分认识加强学生校外实践推进素质教育的重要意义，做好参训学生的安全教育、守纪教育和行为习惯教育。事先印发《告家长书》，取得家长的配合与支持。学校领队和全体参训教师要树立“服务育人”的教育理念，活动期间与学生同吃同住同实践，全面负责学生的安全与管理工作。
校外实践活动方案精选
1、原则上要求学生自发组织，可以社团，班级等为单位进行组队，也可以跨年级组队，为了保质保量完成暑期社会实践的申报项目，规定每个学生只能参加1个项目的申报，建议3至10名学生组成项目组（每个申报项目组至少3名学生组成），并邀请1位指导老师。
2、对社会实践地点及实践课题和实践项目内容，不作具体明细要求，但必须对课题内容严格审批，以确保适合学生和申报项目的合法性。学生可深入到社会机构、企事业单位、街道居委、政府部门等进行社会调查等各项实践工作。强调结合所学专业知识开展多种形式的社会实践活动。学生在社会实践中要注意安全，遵守国家法纪法规。
3、活动课题由各申报项目组自由选择，若需进入相关企业亦由学生自行联系，选题范围不限，内容不限，针对某一课题制定活动计划，联系相关企业。
小学开展校外实践活动方案
一、活动主题：
五湖之汀看f直，孝感动天二十四。
二、活动目的。
1、了解f直文化古镇的历史、人文、古迹。
2、“孝”是中华民族优良的传统美德。而当前中学生“亲情”、“感恩”意识缺乏。为了让学生在活动中感悟什么为“孝”，如何感悟“亲情”、学会“感恩”。
3、让学生感悟孝道，学会感恩。
第一阶段：宣传准备阶段（第9～10周）。
2、了解二十四孝，以故事的形式讲二十四孝的故事。
3、搜集古今有关“孝德”的人物和故事（尤其是学生身边的优秀榜样）。
4、设计问卷对学生和家长进行调查，通过调查，了解学生“孝”的现状。
第二阶段：活动实施阶段（第11～12周）。
1、参观f直古镇，亲身感受古镇的历史文化、实地了解人文古迹等。
2、参观张陵公园内的《二十四孝故事》展览馆。
3、在校园网站开设师生论坛：
1）讲“孝道”是否过时？
2）“孝道”的现实意义是什么？
4、各班召开《孝敬父母》主题班会。
1）通过介绍自己名字的含义，讲父母对自己的期待。
2）父母的艰辛和爱自己的真实故事。
3）“为什么要孝敬父母？”、“如何孝敬父母？”、“自己孝敬父母了吗？”
4、给自己的父母写一封信，题目自定。
5、收集古今有关“孝”的故事，汇编成册编成校本教材，
6、“父母在我心中”征文比赛；
第三阶段：总结表彰阶段（第14周）。
1、学校有关部门对此次主题活动过程中表现出色的个人和班级进行表彰；
2、在以上活动的基础上，收集各方反馈，进行全面总结，使“懂得感恩，懂得孝敬”教育成为我校创建九年四段式德育分层递进、培养学生责任意识的一个重要抓手。
校外实践活动方案精选
为鼓励我校学生“走向社会、锻炼能力”，在实践中更好地拓展自身素质，于每年7~8月展开本年度学校的暑期社会实践活动，以鼓励学生利用暑假时间，开展社会实践活动，提高学生综合素质和工作能力，增强自主意识，磨砺学生意志、培养学生社会责任感和民族精神。
校外实践活动方案精选
1、有借书证的同学准备好借书证。
2、对相关借阅流程进行指导。
3、对学生进行出行安全教育。
4、对学生进行出行礼仪教育：
（1）坐车礼仪：按顺序上下车，不拥不挤，互相谦让。
（2）男生让女生坐在座位上，体现绅士风度。
（3）不随手扔果皮纸屑，保持车厢清洁。不把头、胳膊伸到车窗外。
（4）车厢内不要大声喧哗，由老师带着大家唱歌、背古诗。
5、对学生进行参观礼仪教育：
(1)一切行动听指挥。
(2)举止文明，着装整洁；
(3)保持室内安静，参观时不能大声喧哗，维护室内卫生，禁止在室内进食或乱丢废弃物。
(4)爱护书刊及馆内的一切设施。
6、以班级为单位统一活动。
小学开展校外实践活动方案
我校在环境教育方面非常重视，每学期都开展一系列环保活动，取得了一定的'成绩。为配合xx市创建国家环保模范城市，本月又是环保生态月，我校决定开展一次“清洁校外一条街”活动，以进一步提高少先队员的环保意识，为推进我市创建国家环保模范城市做好准备。
二、活动时间。
5月6日下午第三节。
三、活动对象。
四至六年级少先队员。
四、场地安排。
（一）清除牛皮癣。
四（1）中队：清除学校后面围墙牛皮癣。
四（2）中队：清除学校右边围墙牛皮癣（医院旁）。
四（3）中队：清除学校左边围墙牛皮癣（湘水旁）。
四（4）中队：清除学校门前围墙牛皮癣。
（二）清洁人行道。
五（1）中队：清扫电信交通灯至湘妃阁人行道。
五（2）中队：清扫湘妃阁（包括湘妃阁）至湘水（包括湘水）人行道。
五（3）中队：清扫学校门口左边人行道。
六（1）中队：清扫学校门口右边人行道。
六（2）中队：清扫高埗医院门前人行道。
六（3）中队：清扫商业银行至文华酒店交通灯人行道。
五、注意事项。
1、各中队辅导员在开展活动前对本中队队员进行一次交通安全和文明礼仪教育；
4、活动后，队员们写活动心得。
高埗镇中心小学。
20**年5月4日。
四年级校外的实践活动方案
为了让班级文化和社团文化相结合，相互补充，促进校园文化的发展，同时使得创新党团活动课的内容，在20xx年x月x日星期三下午两点半在教学楼b401利用当党团活动课的时间，院社团部主办，经贸系团委承办了此次社团文化下班级活动。
此次参加活动的人员主要是经贸系的几个主要班级以及外语系的两个班级，社团部的则有街舞书画武术三个协会，同学们也在炎热的天气里依然前往。
首先主持人开场白然后社团部部长和经贸系团委负责人分别致辞，活动正式开展。
书画协会首先介绍，随着书画协会的相关作品在场内展出，同学们的兴趣也相应提升。接着书画协会的会长黄智林作了现场的书法展出。之后是武术协会，武术协会的会员在场内做了一些简单的武术动作展示，让大家积极性最高涨的则是会长教下面的同学上来学习相关的防狼术，在这里大家也用了很长的时间。最后便是街舞协会带来的表演，由于场地限制，所以表演受到了一定的限制，整个流程走完后，支持人也作了闭幕社团部也作了相关的总结。
可以说所有的流程都走完了，活动也结束了，虽然整体上是结束也完成。但是其间存在的问题依然很多，首先我们系团委的秩序没有维持好，活动中很多同学是很吵闹的，我们也没有组织好干部们维持好现场秩序，而且有很多同学也是在现场就离开，现场还在表演中，却看到前面有同学离开，也是直接影响到活动的效果，这也是我们没有借到后门钥匙的原因，还有对于社团部，在这里也有几点建议：首先时间安排上，武术协会的节目虽然很精彩，只是确实太长玖了些，可以稍作调整；讲解方面，都是很书面性的语言，很苍白就会显得无趣，下面的同学就会没有耐性在听下去，以后可以换一种形式展开讲解；当然还有一个场地上，相信街舞协会及武术协会的表演一定比当时更加精彩，可以考虑下次换一个更加宽敞的地方；在积极性性方面，同学们的积极性明显不是很高，其实可以在讲解书画协会及表演的时候放些古典音乐，在武术协会表演时，放些相关音乐，或者以其他合理形式，都可以有效提高同学们的积极性。
当然，这是第一次举办这样类型的活动，有许多不足之处，也有许多问题是可以理解的。但是，不可否认，以这样的形式开展党团课，确实是一次重大的改革以及创新，这也会使得团课开展的更加丰富，因为团课一直以来也是团委的重大项目，相信社团部在以后的活动开展中一定会更加成功，期待与社团部的更多合作。
文档为doc格式。
校外实践活动方案
“走进自然怀抱，探索森林奥妙”
宜春自然博物馆是宜春地区唯一以宣传保护自然环境,收藏展示自然保护物种的专业单位。博物馆收藏了大量本市及国内外极为珍贵的古生物化石、动植物标本1万余件。馆内的各类珍品从不同侧面反映了宜春悠久而丰厚的传统文化的风采。
社会实践是小学生走向社会的一个重要锻炼环节,也是教育与实践相结合的'具体体现，是课堂教育的延续和素质教育的需要。为了让学生亲近社会和大自然，我校组织全体学生走出校园，走进大自然，参观宜春自然博物馆，为学生认识自然、了解自然打开了一个窗口，架起了一座与自然沟通的桥梁。
前期准备：
1、德育处与博物馆进行沟通，提前带班主任老师了解馆内详情，约定参观时间与人数；
2、总务处易勇祥主任负责制作条幅；
3、班主任利用中队课对学生进行外出活动安全教育；
活动中期：
1、各班主任老师在校门前组织好学生，整个活动搭班老师都在班上一起参与活动；
3、进入博物馆后由班主任老师带领大家有序参观，并提供讲解服务；
4、各搭班老师负责拍摄照片收集素材；
5、参观完毕有序出馆。
活动后期：
1、孔苑主任写出新闻稿并积极发报道；
2、张丽副校长进行活动总结；
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验；
六、注意事项：
1、各班学生要准时到校；
2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗，不可追逐打闹；
3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内；
校外实践活动方案精选
1、开学后，9月中下旬各申报项目负责人将实践活动的总结报告统一在规定时间上交综合实践办公室，学校将组织开展各种成果展示的活动。
2、组委会将针对各个申报项目成果进行评审，评审合格者可以获得一个学分。
3、所有参加暑期活动的项目都必须由项目组成员共同完成，如果在项目实施过程中存在杜撰成果、抄袭、欺骗等行为的，学校将取消其获取学分的资格并给予相应的处罚。
4、评审合格的项目并且分数排名在前30%的可以申报评审优秀项目，组委会组织评审委员会委员，对于所有申报评优的项目进行答辩评审，最后评审出优秀项目给予表彰。
小学开展校外实践活动方案
为使我校学生在实践中更好地拓展自身素质，职业教育产业办计划于10月底开展职业教育校外实践活动，学生在活动中不仅能获得理论联系实际的实践机会，还可以检验、巩固和拓展自己所学的知识和技能，培养自己分析问题和解决问题的能力。
二、活动主题：“我的未来不是梦”
三、活动内容、时间和地点。
1.园艺专业：（10月30日、11月6日、11月13日）。
（1）参观罕台镇温室花卉、蔬菜基地，教师进行实地讲解。
（2）到植物园认识各类植物，教师指导收集树叶，课后制作标本、书签等。
2.汽车清洗专业：（11月3日、11月10日、11月17日）。
参观神州行汽车俱乐部实体店（乐多乐超市北），请专业汽车清洁师傅现场演示，学生现场体验汽车清洗的各步骤。教师、专业技师、学生现场互动学习。
3.面点制作专业：（11月4日）。
参观蒂奥莎烘培蛋糕店（铁西区政府西侧），观看面点师现场制作各类蛋糕，现场互动、参与制作蛋糕。
4.手工编织专业：（11月5日、11月12日、11月19日）。
（1）参观万正商厦（铁西长途汽车站西）负一层美甲店，并与店内技师进行交流、互动实践。
（2）参观“佳禾佳美”鲜花店（铁西大众4s店对面），在老师的指导下进行插花。指导教师负责学生如何搭配、修剪等任务。
四、组织形式。
1.指导教师提前到各实践地点与工作人员沟通协商实践时间和项目。
2.园艺专业按照班级的形式分批进行实践，实践活动要求师生比为1:3,确保学生在外的各类安全事项。
3.汽车清洗、面点制作、手工编织专业根据学生情况以班级为单位或挑选能力较好的学生进行校外实践活动，师生比为1:3.
五、指导教师的任务。
1.对学生实践进行现场指导。
2.对学生活动进行总结评价（要求对每个学生进行评价）。
六、活动要求。
1.学生全部要求穿校服，产业办所有老师参与。
2.活动车辆统一由产业办安排。
1号车：奇苏和2号车：杨海宽。
3号车：杨跃峰4号车：房斯庆。
（1）活动当天，跟班教师出发前必须做好学生的安全教育工作，并做到出发前、每离开一处活动地点、上车准备回校前、回校后清点人数。
（2）随班教师要教育学生守纪律，讲文明，不乱丢垃圾。
七、摄像和报道。
录像：杨海宽照相：奇苏和报道：奇苏和。
小学开展校外实践活动方案
寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂,走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞.
加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
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小学开展校外实践活动方案
活动目的：
为让学生更大程度地接触大自然、感受生活的美好，也为了培养学生热爱祖国大好河山的情感，让学生在活动的过程中，发现美，感受美，进一步增强环境保护意识，争做一个文明的小市民。我校师生决定4月13日去合肥植物园参观。
活动初步计划：
时间：4月13日。
地点：合肥植物园。
参加人员：一年级师生，约550多人。
教师人员安排：负责人：王岚。
一（1）束然张婷婷一（2）叶婷婷汪爱梅一（3）方义炳卢娟。
一（4）郭云劳芮一（5）朱红许玉珍一（6）袁燕敏宇世蓉。
一（7）郑海燕马勤一（8）乔利荣廖红玲。
一（9）李丽李慧一（10）刘晓娟张宏强。
后勤、联络员：王岚(兼)。
活动费用：25元/人（午餐自带）。
活动安排：
教育活动。
08:30---09:00。
从学校出发坐车到达植物园。
09:00---09:30。
1、一日活动安全教育。
2、强调活动纪律。
09:30---09:50。
学生稍息片刻，组队。
09:50---11:20。
学生进入园区进行参观。
11:20---11:30。
学生上厕所、洗手准备午餐。
11:30---12:00。
学生午餐、休息。
12:00---14:00。
教师将学生组队进入其他园区，继续参观。
游戏活动。
14:00---14:10。
学生休息。
14:10---14:50。
学生进行游戏活动。
14:50---15:00。
组织学生乘车回校。
合肥师范附小一年级组。
xx年4月1日。
小学开展校外实践活动方案
一、活动目的：
1、让学生走进丰收的田野，感受秋日的气息。
2、通过观察沿途民居、道路、社会主义新农村等，体会改革给农村带来的巨大变化。
3、培养学生的艰苦朴素、吃苦耐劳和团队协作精神，磨炼学生的意志。
二、活动时间、内容：
1.星期三（11月14日）：
主题：我爱家乡的（观察丰收的田野，感受秋日的气息，适当参加田间劳作。）。
2.星期四（11月15日）：
主题：粒粒皆辛苦（帮助亲友或农民伯伯收割稻子）。
3.星期五（11月16日）：
主题：今天我当家（帮妈妈完成一天的家务），写实践活动总结。
三、活动对象：
新丰小学全体师生。
四、活动措施：
1、召开相关老师会议明确各自的职责。
2、各班主任应提前做好学生的思想动员工作。
（1）团队活动前进行纪律教育、安全、文明礼仪教育，环保意识教育；
（2）教育学生在团队活动中应互帮互助，团结协作。
3、各班按学生住址自由组合分成若干小组，定好组长。每自然村由几位老师具体负责。各片由校本部统一协调。
4、团队活动更要遵章守纪，统一行动听指挥，不擅自行动。
五、注意事项：
1、班主任进行一次安全教育、集体主义教育、环保教育。
2、活动要求：认真采摘，观察，仔细思考，把活动过程中看到的、听到的、想到的内容以日记的形式写下来，或画下来。
3、因为首次搞实践活动，以上设想还有不周到的地方，请各班主任、负责老师对学生加以补充教育，力求本次活动安全、快乐、有意义。
校外实践活动方案精选
1、调研类：关注中国社会发展现状，把握时代脉搏，对社会发展中的新现象、新问题，确定一个中心课题在当地进行考察和调研，展开深入思考。
2、实践类：围绕共建和谐社会，创建文明社区，开展各种公益活动，协助街道、社区居委会开展各项活动，开展多种形式的志愿者服务，进入企事业单位进行社会实习等多种形式的实践活动。
3、其他。