在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告的格式和要求是什么样的呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!
小学党支部三年工作报告篇一
一、主要收获
我作为一名普通党员，自觉积极参加支部按照上级组织要求开展地“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入学习理解《******关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，越深入学越感触深，越反复学越收获大。
一是更加深刻理解了“初心和使命”的内涵。在《摘编》中指出，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这让我找到了精准正确的答案。“初心和使命”是共产党人实现救亡图存、探求真理的精神支柱，是激励中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力，是******赋予我们的一种历史责任、一份时代答卷，要求共产党人用**武装自己、指导实践、推动工作，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，永远保持对人民的赤子之心。
二是更加坚定了理想信念服务宗旨党性观念。通过深入学习《摘编》，使我学懂了只有坚定理想信念，才能坚持马克思主义信仰，坚守**信念，始终保持共产党人安身立命的根本;只有坚持以人民为中心，才能把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，自觉同人民想在一起、干在一起，解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。
三是更加从严遵守了党的政治纪律和政治规矩。通过深入学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等篇目，搞清了什么是政治纪律和政治规矩，明确了讲政治纪律和政治规矩的重要性，坚定了把政治建设摆在首位，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的行动自觉，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。
四是更加发扬了奋斗拼博和敢于斗争的精神。**在多个场合强调“幸福都是奋斗出来的”“奋斗本身就是一种幸福”“******是奋斗者的时代”。**为我们提出了“奋斗幸福观”，提出了奋斗目标是实现中华民族伟大复兴的中国梦。列出的奋斗们的奋斗时间表是到二〇二〇年，全面建成小康社会;从二〇二〇年到二〇三五年，再奋斗十五年，基本实现**;从二〇三五年到本世纪中叶，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的**强国。我要坚持这种“奋斗幸福观”，以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，坚决摒弃一切明哲保身、得过且过、敷衍塞责的消极行为，为实现奋斗目标奉献自己的力量。
五是更加增强了真抓实干狠抓落实的优良作风。在《摘编》中提出，“坚决整治形式主义、官僚主义，加强真抓实干的作风建设”“加强学习，深入调查研究，全面增强执政本领”“******要有新气象，更要有新作为”。这为我们党员一步一个脚印，踏踏实实干好工作提出了新要求。我要以钉钉钉子精神担当尽责，树立“功成不必在我”“建功必定有我”的境界，干好当下工作，以坚韧不拔地毅力，撸起袖子加油干，一步一步把工作蓝图变成现实。
二、主要问题
1.理论学习缺少主动性。对学习贯彻**、《******关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》和党的路线、方针、政策，满足于集体学习、课堂辅导，在自学上投入的精力不够、效果不理想。
2.履行党员义务不彻底。在应尽的党员八项义务上没有形成高度的思想自觉和行动自觉，党组织安排了要求了就去被动执行，不要求不行动，把“义务”当成了“任务”，没有完全做到按时足额交纳党费，有时组织提醒了，才去交纳党费。
3.落实政治准则不严格。把拥护和支持党的基本路线、拥护党中央集中统一领导的口号喊得震天响，在大是大非面前、在重大挑战和考验面前、在重大利益和诱惑面前、面临来自各种政治杂音的挑衅面前，不能旗帜鲜明地挺身而出，甚至明哲保身，失去党员应有的立场和风骨。
4.遵守纪律规矩不到位。有时在精神状态上革命意志有所消退，自我要求有所放松，攻坚克难的锐气和韧劲有所下降;艰苦朴素作风、抵制不良风气的意志不够坚定，不能经常在内心深处和群众特别是生活困难群众进行换位思考。5.先锋作用发挥不突出。有时存在急功近利的情况，过多地关注急难险重任务，而忽视了在日常工作和学习中的带动作用。
小学党支部三年工作报告篇二
一是常态化做好汇报工作，争取党工委、管委会重视与支持，及时研究部署支部工作，协调解决工作中的困难和问题。二是每年年初制定党建工作要点、党支部年度工作计划，对党风廉政、组织建设、意识形态、精神文明等重要工作进行部署安排，坚持把党建工作同业务工作同部署、同落实、同考核。三是选优配强支部班子，并安排1名组织委员、劳务派遣1名党员专职负责党务工作。
(二)深化理论武装，筑牢思想根基
三年来，机关党支部认真落实支部党员学习制度、教育培训制度、“三会一课”制度，创新学习考察、专题研讨、撰写心得、专题讲座等形式，利用xx讲堂、学习强国等平台，广泛开展理想信念教育、思 当前隐藏内容免费查看想道德教育，推动学习教育常态化、长效化。一是深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想。经常性组织开展xxx新时代中国特色社会主义思想专题学习，深入学习党的十九大和xx届历次***精神，xxx重要讲话重要指示批示精神以及省、市党代会精神，全国省、市“两会”精神，牢记“两个确立”，做到“两个维护”。二是深入推进党史学习教育。高标准高质量从实从细抓好学习教育组织实施，围绕重点书目、重点内容开展集体学习研讨xx次。组织前往xx、xx、xx红色基地进行党性教育，赓续红色血脉，弘扬伟大建党精神。深入开展“我为群众办实事”“我为企业解难题”实践活动，形成x项工作清单并全部解决。三是深入开展“xxx”主题教育。高标准学研查改，围绕省委确定的专题召开x次研讨会、x次党课。四是加强党员活动阵地建设。设立党员活动室，悬挂党建工作制度、入党誓词、党员权利义务等标牌;建设职工书屋，配备图书、报刊杂志等学习资料以及书桌、电脑等设施，便于党员开展各种学习交流活动。五是发挥学习平台作用。举办“xx讲堂”线上线下学习x期，督促党员在学习强国app上每日学习至少x分，实行月通报晾晒。
(三)严肃组织生活，凝聚奋进力量
按照党要管党、从严治党的要求，采取有效措施加强支部党员作风建设，进一步发挥党员干部在干事创业中的先锋引领作用。一是完善制度建设。从基础制度立起，进一步建立完善党员学习制度、党员教育培训制度、“三会一课”制度等各项制度，推行精细化管理，切实以制度规范党组织活动和党员干部行为。二是抓实“三会一课”。严格落实组织生活基本制度，强化组织生活规范化。20xx年以来共组织召开支委会x次，党员大会x次，专题党课x场，专题组织生活会x场。三是强化督促检查。围绕***八项规定，经常性开展警示教育，督促党员干部慎小慎微，从严要求自己;支部书记与支委、党员普遍开展谈心交心活动，指出存在的突出问题，明确改进方向，累计谈心谈话x人次。四是拓展党日活动。组织开展主题丰富、形式多样的主题党日活动，累计开展包括参观红色基地、集体观影、“政治生日”活动、外出考察、登山比赛、拓展培训、便民活动、扶贫助困等活动43次，全面提升党支部组织活力。
(四)夯实党建基础，建强战斗堡垒
一是认真执行贯彻落实《中国***支部工作条例(试行)》《中国***和国家机关基层组织工作条例》《党员教育管理工作条例》，推广应用“xx”机关党建工作体系，着力增强支部组织力。二是深入推行党员干部目标管理，全面推行党员干部承诺践诺评诺，明确目标任务，增强做好工作的责任感。三是推进模范机关创建活动，制定《xx行动方案》，把党员摆进去，把业务工作融进去，示范引领园区党员干部开展创先争优工作。四是与xx社区结对开展党建及文明共建，深化互动交流，广泛开展扶贫助困、普法宣传、环境整治等惠民便民活动。五是落实党务公开工作，将党组织重大决策及落实情况、领导班子自身建设情况、制度执行情况、领导干部廉洁自律规定执行情况、组织建设情况等定期向党员群众公开。六是按期足额收缴党费，共计xx元。七是严格规范入党程序，做好发展党员工作，对1名入党积极分子进行培养教育。
(五)聚焦载体创新，打造特色亮点
一是创新推行“xx”党建工作模式。在整合管委会、园区管委会、企业三级党组织的基础上，探索试行以“xx”为主要内容的“xx”党建工作模式，整合园区资源，结对联建共建，建立合力促发展的良好机制，促使经济发展和疫情防控统筹发展。机关党支部和分园区党支部、企业党支部开展结对联建共建工作初见成效。机关党支部首评获得市直机关“五好”党支部，xx党支部荣获xx市先进党支部、xx获市级“工人(五一)先锋号”称号。二是推行“党建+项目”、“党建+人才”模式。整合组建招商团队，支部党员干部下到园区，冲到一线，挂钩联系产业项目和高层次人才，培优扶强xx等龙头企业，推进园区大建设大发展。三是加强企业党组织建设。根据企业党员数量和党建基础，采取成立企业联合党支部、向企业党支部派出党建指导员、由党员干部兼任企业党支部书记等具体措施，推动企业党支部规范化建设。
(六)党建业务融合，争创一流业绩
三年来，我们始终坚持围绕业务抓党建、抓好党建促业务，认真履行机关党组织的工作职责，通过发挥机关党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，围绕中心、建设队伍、服务群众，推动机关党建工作抓在日常、融入日常，确保机关党建与业务工作目标同向、部署同步、工作同力，取得明显成效。三年来，我市xx产业招商引资、园区建设、平台搭建、招才引智等工作取得长足进步，实现产业从无到有、从有到优、从优到精。三年来签约项目xx个，总投资约xx亿元。产业项目累计投入xx亿元，基础设施累计投入xx亿元。2021年全市xx规上企业产值xx亿元，同比增长xx%。
小学党支部三年工作报告篇三
（一）学习深度不够。组织学习内容比较单一，学习视野相对狭隘，学习载体相对匮乏，单纯就学习谈学习，不能做到理论联系实际、理论指导实践。
（二）工学矛盾突出。2021年，检验任务多，学习时间有延后的情况，影响了整体学习效果。
（三）未能学以致用。对形势任务和发展规律研究不透，发言结合实际不够紧密，对现实问题的解决缺乏有效指导。
四、下步工作打算
（一）统一认识，抓好落实。中心组学习是领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。要切实把思想认识和行动统一到中央要求上来，把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置，列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制。
（二）明确职责，抓好示范。要进一步担负起抓理论武装的政治责任和领导责任，不断加强和改进理论学习中心组学习，进而带动全体职工大兴学习之风。要主持研究中心组年度学习计划，审定阶段性学习安排，把握好学习的主题和重点，强化学习责任，注重学习质量，指导和检查中心组成员的学习，切实提升中心组学习的科学化规范化水平。
（三）统筹协调，做好保障。组织委员要根据自身职能负责确定学习主题相关的资料等内容，支部书记把关。支委要经常研究学习情况，提出改进措施，抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制，指导了解各党小组的学习情况，针对实际情况，认真抓好分类指导。
小学党支部三年工作报告篇四
1.深学细悟，提升党员的政治站位。严格落实党员学习教育制度，坚持每周五1小时集中学习和每周2小时自学制度，认真学习来陕考察重要讲话、党的十九届六中全会精神和新时代中国特色社会主义思想，党员制定个人学习计划x份，办学习专栏x期，每人撰写心得体会x篇。
2.认真贯彻，强化党员的党性观念。加强《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的学习贯彻执行，严把党组织换届改选、党员发展、组织关系转接等程序时限，着力完善机关基层组织体系，规范机关党建工作运行。集中开展《条例》学习月，通过集中学、自学等方式认真学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党务公开条例（试行）》《中国共产党党员权利保障条例》等，使党员干部的党性观念进一步增强。年内培养入党积极分子2名。
3.抓严抓实，开展“主题党日+n”活动。结合支部工作实际，每月开展1次“主题党日”活动，先后开展“学党史铭党恩听党话跟党走”“争做渭水卫士”志愿服务活动暨“我为群众办实事”“《西安事变》《长津湖》观影研讨”等主题党日活动x次。进一步规范和创新“主题党日”组织形式和载体，不断激发机关党员干部的活动参与热情。
（二）抓实党史学习，做到明理增信崇德力行
在机关全体党员干部中大力开展党史学习教育，把党史学习教育作为理论武装、教育培训和“三会一课”的重要任务，同学习贯彻新时代中国特色社会主义思想联系起来，同发扬教体系统优良传统结合起来，引导机关党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。
1.从实抓好在线学习。教育引导党员干部充分利用“党史学习教育”微信公众号、“学习强国”学习平台持续抓好在线学习，重点把握党史有关内容，建立学习常态机制和月通报制度。将“学习强国”学习情况与个人积分考核挂钩，督促抓好在线学习。在“县教育”微信公众号开设党史学习教育专栏，定期推送红色故事、短视频等学习内容，不断激发党员学习积极性和主动性。
2.从严抓好“三会一课”。一是在党员干部自学基础上，通过党小组会、机关支部会、机关全员会等形式，组织党员结合实际，谈党史学习教育心得体会，强化对党史的理解和融通。二是不断深化“四史”学习教育，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。三是局领导为机关党员主动上党课，引领机关党员干部从中国近代百年历史中深刻认识中国共产党领导中国人民走社会主义道路的必然性，坚定共产主义信仰，在新时代传承和发扬党的光荣传统和优良作风。每周开展党史学习教育专题会x次，年内组织召开党史学习心得体会交流x次、红色观影研讨x次、领导干部讲党课x次、观看先进人物事迹及党史电影活动x次。
3.积极开展“我为群众办实事”。一是聚焦学生安全，设立护学岗。24家学校、幼儿园联合公安交警、家长组成护学岗，负责护学任务。着力解决中小学、幼儿园放学时段的交通拥堵和安全问题。二是成立“阳光志愿者”服务队。定期在xxx等区域开展捡拾垃圾、环境保洁活动；成立志愿者交通劝导队伍，参与交通高峰期间文明交通劝导服务。三是加快城区学校扩容改造项目。投资万元，新建县第三幼儿园；投资万元对第一小学、城关中学等x所学校办学条件进行改造提升；投资万元为城关二中新建学生宿舍楼x栋。切实解决群众急难愁盼的“上学难、入托难”“大班额”问题。
（三）加强党员管理，发挥先锋模范作用
1.强化党员管理监督，推行机关党员干部岗位目标公开承诺制度。着力抓好党员积分制管理、党员“承诺践诺积分评议”一体化教育监管制度落实，在机关院内建立局机关党员“承诺践诺积分评议”公示牌，严格落实月评季考年定等制度。与x个小区签订互联互动协议，建立服务群众项目清单x份、《在职党员服务承诺卡》x份。
2.助力疫情防控，充分发挥先锋模范作用。党员干部积极参与疫情防控工作，对包抓的x个居民小区实行党员带头轮岗值守，切实抓好人员管控及信息报送，助力全县疫情防控工作。积极开展模范机关创建活动，激励党员干部自觉主动发扬忠诚干净担当的先锋模范作用，认真践行“三个表率”，筑牢机关支部战斗堡垒。x名同志被机关支部评为“优秀共产党员”。
（四）提升党建水平，切实增强党组织战斗力
1.加强党支部规范化建设。坚持“一个支部一座堡垒”的鲜明导向，制作宣传展牌等x面，布置心得体会专栏x期，着力抓好支部阵地建设等工作，不断提升党支部规范化建设水平。
2.严肃党内政治生活。认真学习贯彻《准则》《条例》，坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，树立“一切工作到支部”的鲜明导向。
3.做好党员的评议考核工作。实施了党员积分制管理，通过量化考核、民主评议，进一步增强了党员意识，努力建设讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员队伍。
（五）加大整治力度，从严抓好作风建设
1.深入推进党风廉政建设。驰而不息，抓好机关党风廉政建设。全面落实领导干部“一岗双责”，认真执行党风廉政建设责任制。多措并举丰富廉洁教育活动载体，学习廉政文章x篇，观看廉政警示教育片x部，深化党员廉洁自律意识。节假日集体发送廉洁提醒消息x次。
2.不断加大行风整治力度。严格落实中央八项规定及实施细则精神和省市县委实施办法，严防形式主义、官僚主义隐匿转型。认真践行群众路线，大兴调查研究之风，着力转变机关作风，激励担当作为。先后开展了廉洁过节、违规收送礼金礼品、纪律作风教育等方面的专项整治。
3.加强机关支部建设。以建设“团结和谐、服务奉献、求真务实、开拓创新、争创一流”的机关为目标，严格机关管理制度，进一步强化了机关的“示范、引领、安排、指导、督促、检查、服务、协调”功能，发挥了机关党员干部“排头兵”作用，大力提升了机关的凝聚力、执行力。
（六）突出重点任务，抓党建促中心工作上台阶
1.德育行动有效推进。组织开展争做“新时代好少年”、张载文化进校园等系列教育实践活动，有力助推德育精品示范工程。x余名学生分别获省市县“三好学生”“新时代好少年”等称号，推评市级德育先进集体、个人x个，创建省市级“文明校园”“文化校园”“健康学校”等x所。第一小学、县中学分获全市中小学生合唱艺术节一、二等奖。
2.项目建设快速推进。承担县级重点建设项目x个，年度投资万元，完成年度任务的x%。截止目前，县城小学校舍及校园文化改造提升已完工投用、农村中小学校舍及校园文化改造部分工程已结束、扩建项目正在实施内部填充工程、基地二期已开工、xx项目正在建设、xx实训基地、第三幼儿园、城关中学校园整体改造项目已完工投用。洽谈签订招商引资项目x个，到位资金万元，完成年度任务的x%；固定资产投资万元，完成年度任务的x%；共策划包装教育类建设项目x个，计划总投资亿元，x万元以上项目x个，完成年度项目谋划任务的x%。
3.教育资助精准细致。一是加大政策宣传。宣讲学生资助政策x余场次，发放学生资助政策一览表、档案袋等资料x万余份，制作宣传专栏x期，在省市媒体刊登稿件x篇。二是积极实施“雨露计划”。关注贫困家庭、特殊家庭学生，为中高职院校x名学生申请了xx-xx学年度助学资金。三是精准实施学生资助。全年累计资助学生人次，资助金额万元。为x名大学新生申请办理高等教育入学一次性x元资助；为名县户籍在读大学生，申请办理生源地助学贷款万元。
小学党支部三年工作报告篇五
对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不足，斗争还不够主动有力。下面是天涯涛源本站小编给大家带来的2022年度机关党支部组织生活会对照检查材料，希望大家喜欢。
一、存在的问题
(一)对照党中央和的号召和要求方面
一是理论学习缺乏系统性。有时仅满足于抓重点、学精髓，还没真正做到往深里学、往实里学、往心里学。特别是对、地方史等学习存在碎片化问题。比如，虽然认真参加局党委理论学习中心组学习和机关支部政治理论学习，但在日常工作中深钻细研、把握要义做得还不够到位。
二是转化运用缺乏高效性。对一些新观点、新论断学习研究不够全面系统，还没有真正做到内化于心、外化于行。比如，对****学的还不够深不够细，部分内容的把握领悟还不够透彻，学习成果指导实践、推动工作的效率还不够高。
三是在常态坚持上有差距。对新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神等内容的学习重要性认识还不深刻，常态学习的坚持上还不够，经常是政治轮训、支部组织了就学一学、记一记，上级要求了就补一补、看一看，自觉筑牢信仰之基不及时。
(二)对照新时代合格党员标准方面
一是主观能动性发挥还不够。面对新常态新任务，思想还没有完全解放，观念还没有做到与时俱进，在一定程度上还存在经验主义和实用主义。比如，对***安排部署多，深入调研和督查指导不够，示范引领作用发挥还不够充分。
二是斗争长期性认识还不足。对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不足，斗争还不够主动有力。比如，对网络上存在的历史虚无主义、一些不当言论、负面消息没有及时发声、主动制止，对身边一些同志的不当言论有时顾忌面子批评、矫正的力度不够。
三是改革创新性举措还不多。谋划发展的视野还不够宽广，结合实际创造性开展工作还存在差距，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上前瞻性、计划性不足，有时候工作开展起来会比较被动。比如，在推动****等方面，存在创新实践载体不够丰富，制度机制建设不够有力有效等问题。
(三)对照入党誓词方面
一是对党员的权力和义务掌握不深。没有把入党誓词中规定的权利和义务相统一，没有正确认识到党员的权力和义务是相互联系、相互依存、不可分割的整体。比如，对支部在开展党建活动时，认为参与党的组织活动是党员应尽的义务，满足于参加就行、人到就好，但主动谋划、为党的工作和决策进言献策的意识不强，没有充分激发党员参与党内事务的热情、落实好党员的民主权力。
二是党性锻炼还不够经常。落实主题党日、双重组织生活、开展批评与自我批评等还不够严格，有时存在失之于软、失之于宽的问题，没有很好地用《党章》《准则》《条例》严格要求自己，在一定程度上放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
三是担当作为还不够有力。能够认真履行工作职责，不折不扣贯彻落实中央和自治区、**厅党委和局党委安排部署，各项工作都取得了较好成绩。但与上级部门的要求和群众期盼相比，还有一定差距和不足。比如，深入基层、走进群众开展调查研究的频次还不够多，掌握了解的基层声音和群众呼声还不够全面，还没有真正做到急群众之所急，想群众之所想，办群众之所需。
(四)对照革命先辈和先进典型方面
一是学习典型事迹不深不细。在学习教育活动中，学习了共产党成立以来涌现出的一代代优秀和新进分子，心中也产生了共鸣，但对于他们的先进事迹仅仅停留在学过这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。
二是艰苦奋斗精神有所减弱。在新情况新问题面前，有时就事论事多，缺乏攻坚克难、攻坚拔寨的闯劲，研究制定行之有效的举措，形成解决问题的新思路新办法还不够多。在创新中谋求发展方面，用新理论新对策推动工作还不够有力有效。比如，工作中有时存在畏难情绪，放不开手脚抓工作，下不了狠劲管干部，在全面激发干事创业的激情和势头方面还需要进一步加强。
三是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平时代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的岗位上不需要轰轰烈烈，对革命先辈留下来的优良传统继承发扬不到位。
二、产生问题的原因
通过反复自查自省、深刻剖析问题形成的根源和症结，主要有以下4个方面的原因。
(一)理论学习不够系统深入。政治理论学习方面，多以手机网络、报刊杂志等媒介的“快餐式”“碎片化”学习为主，在对新时代中国特色社会主义思想、党章党规以及革命先辈和先进典型的学习上，还缺乏系统性的研究掌握，没有真正把新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，指导实践、推动工作。在平时的工作学习中，还存在急学急用、现学现用和实用主义现象，与本职工作相关的能够积极主动学习研究，对暂时性用不上的则不愿主动学习，使得自身知识结构缺乏系统性和全面性。
(二)党性修养不够经常持续。作为一名共产党员，自己长期以来非常重视加强党性锻炼，始终从讲政治、讲党性的高度严格要求自己，特别是经过学习教育，自己在思想上、政治上、作风上都得到了全面提升。但对照党中央和的号召、新时代合格党员标准发现，自己对保持党员先进性和纯洁性的追求有所放松，时刻用高标准严格要求自己还不够，潜意识里有了“吃老本”的思想;对一些人和事，有时衡量判断标准偏低，容易迁就和原谅，根本原因在于缺乏持之以恒、坚持不懈的党性修养锤炼。
(四)斗争精神还不够足。没有时刻以新时代党员干部标准严格要求自己，奋发有为、敢为人先的劲头有所差距，思想上求稳怕乱，工作上不是进中求稳，而是稳中求进，习惯于沿用“老经验”“老办法”解决问题，在改革创新上还不够，缺乏敢于负责的态度和勇于担当的锐气。特别是遇到急、难、 险、重问题，缺乏“钉钉子”的精神和“滴水穿石”的韧劲，难以真正做到落地落实。
三、整改措施
下一步，将针对查摆出来的问题，重点从4个方面进行整改提升。
(一)加强理论学习，坚定不移淬炼过硬政治素养。坚持把政治建设摆在首位，深入学习新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和历次全会精神，及时跟进学习系列重要讲话精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持理论联系实际，发扬“挤”和“钻”的精神，有针对性地学习掌握履行职责必须的各方面知识，真正把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措和领导工作的本领，不折不扣贯彻落实好中央和自治区、**厅党委和局党委各项决策部署。
(二)牢记初心使命，全心全意落实为民服务举措。认真落实密切联系服务群众工作各项规定要求，把深入基层一线调查研究作为自己工作的一个重要方面，围绕调研主题和调研任务，直达一线原汁原味听取民生民意，准确掌握基层一线真实情况，为局党委决策和推动发展提供重要参考。牢固树立以人民为中心的发展思想和全心全意为人民服务的宗旨意识，始终以群众满不满意作为履职尽责、干事创业的出发点和落脚点，厚植人民情怀，站稳人民立场，实实在在地帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难和问题，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。
(三)强化担当作为，坚持不懈提升抢抓落实本领。始终把奋发有为、敢于担当作为履职尽责必备的政治品格，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，真正把工作抓实抓细抓到位。创新工作方法，积极解放思想、不断开阔工作视野，拓宽工作思路，切实把担当作为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯，把各项工作想在前、做在前。大胆投身工作实践，进一步解放思想、更新观念、创新思路，不断开阔工作视野，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领。同时，切实把担当作为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯，努力推动分管联系工作上台阶、上水平。
(四)坚持遵规守纪，持之以恒加强自身作风建设。自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，不断增强政治敏锐性、提升政治鉴别力，旗帜鲜明地坚持真理、反对错误，坚定不移地坚持党的路线方针政策。严格遵守工作纪律和各项法律规章制度，坚持依法行政、按章办事，做到坚持原则、恪守底线、经得考验。严格遵守中央“八项规定”及其实施细则，厉行勤俭节约，自觉遵守廉洁从政有关规定，不断增强自我约束力、控制力，自觉抵制低级趣味，不做与党员领导干部身份不相符的事情，清清白白做人，干干净净做事，始终保持共产党人优秀品质。
小学党支部三年工作报告篇六
一是理论学习缺乏系统性。有时仅满足于抓重点、学精髓，还没真正做到往深里学、往实里学、往心里学。特别是对、地方史等学习存在碎片化问题。比如，虽然认真参加局党委理论学习中心组学习和机关支部政治理论学习，但在日常工作中深钻细研、把握要义做得还不够到位。
二是转化运用缺乏高效性。对一些新观点、新论断学习研究不够全面系统，还没有真正做到内化于心、外化于行。部分内容的把握领悟还不够透彻，学习成果指导实践、推动工作的效率还不够高。
三是在常态坚持上有差距。对新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神等内容的学习重要性认识还不深刻，常态学习的坚持上还不够，经常是政治轮训、支部组织了就学一学、记一记，上级要求了就补一补、看一看，自觉筑牢信仰之基不及时。
（二）对照新时代合格党员标准方面
一是主观能动性发挥还不够。面对新常态新任务，思想还没有完全解放，观念还没有做到与时俱进，在一定程度上还存在经验主义和实用主义。比如，对***安排部署多，深入调研和督查指导不够，示范引领作用发挥还不够充分。
二是斗争长期性认识还不足。对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不足，斗争还不够主动有力。比如，对网络上存在的历史虚无主义、一些不当言论、负面消息没有及时发声、主动制止，对身边一些同志的不当言论有时顾忌面子批评、矫正的力度不够。
三是改革创新性举措还不多。谋划发展的视野还不够宽广，结合实际创造性开展工作还存在差距，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上前瞻性、计划性不足，有时候工作开展起来会比较被动。比如，在推动****等方面，存在创新实践载体不够丰富，制度机制建设不够有力有效等问题。
（三）对照入党誓词方面
一是对党员的权力和义务掌握不深。没有把入党誓词中规定的权利和义务相统一，没有正确认识到党员的权力和义务是相互联系、相互依存、不可分割的整体。比如，对支部在开展党建活动时，认为参与党的组织活动是党员应尽的义务，满足于参加就行、人到就好，但主动谋划、为党的工作和决策进言献策的意识不强，没有充分激发党员参与党内事务的热情、落实好党员的民主权力。
二是党性锻炼还不够经常。落实主题党日、双重组织生活、开展批评与自我批评等还不够严格，有时存在失之于软、失之于宽的问题，没有很好地用《党章》《准则》《条例》严格要求自己，在一定程度上放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
三是担当作为还不够有力。能够认真履行工作职责，不折不扣贯彻落实中央和自治区、**厅党委和局党委安排部署，各项工作都取得了较好成绩。但与上级部门的要求和群众期盼相比，还有一定差距和不足。比如，深入基层、走进群众开展调查研究的频次还不够多，掌握了解的基层声音和群众呼声还不够全面，还没有真正做到急群众之所急，想群众之所想，办群众之所需。
（四）对照革命先辈和先进典型方面
一是学习典型事迹不深不细。在学习教育活动中，学习了共产党成立以来涌现出的一代代优秀和新进分子，心中也产生了共鸣，但对于他们的先进事迹仅仅停留在学过这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。
二是艰苦奋斗精神有所减弱。在新情况新问题面前，有时就事论事多，缺乏攻坚克难、攻坚拔寨的闯劲，研究制定行之有效的举措，形成解决问题的新思路新办法还不够多。在创新中谋求发展方面，用新理论新对策推动工作还不够有力有效。比如，工作中有时存在畏难情绪，放不开手脚抓工作，下不了狠劲管干部，在全面激发干事创业的激情和势头方面还需要进一步加强。
三是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平时代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的岗位上不需要轰轰烈烈，对革命先辈留下来的优良传统继承发扬不到位。