育儿课堂心得体会 父母课堂育儿的心得体会(大全5篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

育儿课堂心得体会篇一

走进孩子的心灵，不是靠怀疑、监视，而是靠沟通。

与孩子合作是父母走进孩子，实现与孩子有效沟通的一种好方法。父母与孩子的合作有利于相互交流，产生共同的话题和兴趣，增进彼此的感情。

要想走进孩子的心灵，就要靠沟通。良好的沟通能使我们在家庭中建立良好的人际关系。反之，不量的沟通则会破坏这种关系。

关心孩子不仅在物质上，更重要的是心理上的抚慰，让孩子真正拥有一个倾诉的对象。在孩子与父母之间建立起一座沟通的桥梁。

为了让孩子更好地与父母合作，父母首先应注意自己和孩子沟通时的态度。为孩子创造一种宽松、民主的沟通环境。其次，父母还要真正了解孩子的心理所需，做到投其所好。父母在给孩子提出要求的同时，可适当地给孩子选择的机会。因为选择是权力的体现，这能使孩子在无压力的情况下自觉地服从要求，这样孩子才能愿意和父母合作。

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育儿课堂心得体会篇二

育儿，是每个家长都必须经历的过程。但是，如何做好育儿工作，不是每个家长都能够做到的。因此，我选择参加了育儿课堂，希望从中学习到更多实用、贴近实际的育儿知识和技巧。

第一段：对育儿课堂的期待

参加育儿课堂是我很早就定下的计划，因为我非常迫切地想要了解孩子成长过程中的种种问题，希望寻找更好的方法来与孩子沟通和交流。我期待在课堂上能够得到一些行之有效的育儿经验和方法，在日后的育儿中应用起来。

第二段：参加课堂的经验和感受

参加这个育儿课堂之后，我收获非常大。课堂上，老师向我们讲解了各种育儿技巧和教育心理学知识, 例如如何理解孩子的情感需求、如何与孩子沟通交流、如何培养孩子的自我意识和独立性等。听完这些课一次次让我有更好的了解育儿的要领，也让我意识到要抛开传统育儿模式的束缚，不断探索新的育儿方式。

第三段：在日常生活中的应用

课堂上学到的知识是一定要付诸实践的。在日常生活中，我尝试着将一些技巧应用到我的育儿过程中。比如，老师教我们如何正确表达对孩子的赞扬和肯定，我开始给孩子更多的鼓励和赞美。因为这些鼓励和赞美，孩子的自信心和自尊心也得到了很大的提高。

第四段：育儿课堂的帮助

在育儿课堂中，我不仅学到了要做一个明智的父母，还学到了很多待人待物的道理。我开始思考自己的行为、言语和态度，如何更好地与家人交流沟通和合作共处。这些改变极大地减少了我与家人之间无意义的争吵，解决矛盾和问题的效率得到了提高。

第五段：结语

参加了育儿课堂，让我对育儿有了新的认识和体验。我懂得了如何在日常生活中更好地教育孩子、鼓励孩子并与孩子建立良好的关系，并且在相处中养成了许多好习惯和好思维习惯。总之，育儿课堂让我受益匪浅，因此，我希望未来能够继续参加更多的育儿课程，不断提高自己的育儿技能，以帮助更多的父母与孩子建立良好的互动关系。

育儿课堂心得体会篇三

第一段：引言（100字）

近年来，随着家庭结构的变迁和社会的发展，育儿成为了现代家庭中备受关注的重要话题。为了提高家长的育儿技能和知识水平，各种名家育儿课堂应运而生，广受家长们的欢迎。在我参加的一次名家育儿课堂中，我学到了许多宝贵的经验和方法，有了新的认识和启发，让我更加深入地理解了育儿的重要性。

第二段：宝贵的经验和方法（250字）

通过参加名家育儿课堂，我学到了许多宝贵的经验和方法。首先，我了解到了教育孩子要注意培养他们的独立性和自主性，培养孩子正确的价值观和人生观。其次，我学到了让孩子树立正确人生观的重要性，要注重培养孩子的品德素质和道德修养。另外，我还学到了培养孩子情商的重要性，要注重孩子的情绪管理和社交技能培养。通过这些宝贵的经验和方法，我明白了育儿并非只是培养孩子的智力，更要注重培养他们的品德和情商，使他们成为全面发展的人才。

第三段：新的认识和启发（250字）

参加名家育儿课堂给我带来了重大的认识和启发。首先，我认识到父母在教育孩子上具有非常大的责任和影响力，他们是孩子学习和成长的重要指导者。其次，我认识到教育孩子不仅仅是传授知识，更重要的是塑造他们的人格和培养他们的良好习惯。在课堂中，名家还强调培养孩子的独立思考能力和创造力，这对于他们未来的发展至关重要。通过这些新的认识和启发，我意识到育儿不仅关乎当下，更关乎孩子的未来。

第四段：育儿的重要性（250字）

名家育儿课堂让我更加深入地理解了育儿的重要性。首先，良好的育儿方式和方法有助于培养孩子的自信心和自尊心，让他们成为自立自强的人。其次，合理的育儿方法有助于造就乐观向上的人格特质，让孩子拥有应对困难和挫折的勇气和能力。另外，通过正确的育儿方式培养孩子的创造力和创新精神，有助于提升他们未来的竞争力。总之，育儿是一个终身责任，是对孩子的关爱和培养，是社会进步和发展的基石。

第五段：结语（150字）

参加名家育儿课堂给我带来了丰富的收获和深刻的体会。通过这次课堂，我不仅学到了许多宝贵的经验和方法，还开阔了眼界，增加了对育儿的认识。我深刻理解到育儿师出的重要性，育儿是一项终身的事业，需要父母对孩子负起责任，从小培养孩子健康的心理和人格，让他们成为自立自强的人。我将把所学所感应用到实际中去，做一个更好的父母，让孩子有一个更美好的未来。(600字)

育儿课堂心得体会篇四

通过这次专家的讲解指导受益匪浅，发现了自身教育孩子的许多不足缺欠之处，能够及时的修正。

重视孩子的德育教育，教孩子学会做人，是家庭和社会不可推卸的责任，家庭尤为重要。家庭教育中“德”教育为根本，因为“德”是人的立身之本，是人的灵魂，无德将会影响人的一生。古代的孔子就倡导以德育人，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善...”对他的弟子言传身教，乃至世人影响颇深，甚至衍生出儒学研究的课题。孩子呱呱落地第一眼看见的是自己的父母的微笑，听到的第一声是父母热切的爱的召唤。孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教，按照父母的生活习性、思路学做人。孩子品德的好坏形成在家庭，表现在学校，表现在社会。学校的是有计划有目的有组织有专门教师进行全面教育，所以家庭教育“德”为重，“才”为辅，让孩子心里健康，道德品质好，去适应社会和学校，为孩子在学校有一个好的学习基础和环境，为其提供优越的生长环境。

教孩子学会关心，学会做事做人，有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会，知道尊老爱幼，百善孝为先。做事情要有恒心、毅力、自信心，挖掘孩子的潜能，在困难面前“我能行”，积极面对，消除畏难情绪，培养他的探索精神，谦虚勇进。同时要培养孩子的诚实品质，诚实守信，责任心强，知错就改，老老实实的做人，踏踏实实的做事。

我的孩子刘博盈一直有个胆小，遇难而退的心里，往常我一发现就比较急躁，不断的对孩子指责训斥，孩子只是低头不语，反而我发现孩子更胆小，通过这次老师的指导，我首先试图改变自己的教育方式，以缓和的态度，耐心的讲，，我们和老师教你知识文化，变得更聪明，掌握丰富的知识，等长大了才能做你现在心中梦想的事情。孩子看到我的态度改变了，随着她面对一心些困难也有了一些积极的态度去面对，我很欣慰。

l、自理能力。《生活与劳动》中编写了“整理书包”、“整理床铺”、“钉钮扣”、“折叠衣裤”等有关培养自理能力的内容，这些课程教学在学校，但大量的实践必须在家里进行，如果没有孩子父母的指导、督促和严格要求，则无法实现教学目标。育人的实践告诉我们，父母包办代替过多，往往抑制孩子的个性发展，阻碍孩子的成长。父母要以长远目标为重，孩子的事情放手让孩子自己做。

2、家务和公益劳动。从人生观的角度看，劳动是一种为人民服务的本钱，也是实现人生价值的基本途径和重要条件；从最低要求看，劳动是每-个人的谋生手段，一种生存和生活的能力。为从小培养学生的劳动观念和劳动技能，《生活与劳动》课根据学生的年龄特点和接受能力编写了“洗碗筷”、“红烧猪肉”、“铺路填坑”、“秋收劳动”等内容。这类课在学校的课堂教育中，教师在讲授目的意义、相关知识、操作的基本方法、步骤提出相应要求的同时，只能作示范性的操作或组织一般性的实践劳动。而培养孩子热爱劳动的观念，视劳动为美德，熟练地掌握家务和生产劳动的技能技巧，不是一朝一夕能实现的，需要父母的言传身教，坚持不懈的指导督促，逐步养成和掌握。所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化知识的同时，也必须有目的地安排力所能及的家务劳动，井鼓励他们积极参加公益劳动，使他们成为爱劳动，对劳动怀有一种光荣感和亲切感的好孩子。

3、动手能力。《生活与劳动》课中的手工工艺制作，如“编篮子”、“绣手帕”、“制作七巧板”等内容，在小学低年级占总课时的25％左右。中高年级占33％左右。这充分说明培养孩子动手能力的重要性。因为孩子正处在长身体、长知识时期，让他们手脑并用，理论联系实际，不但能丰富知识，提高分析和解决问题的能力，练就一双灵巧的手，而且还能培养他们的创造能力，使机体充满活力，磨练他们顽强的意志。对手工工艺制作的学习，学生兴趣盎然，能充分展示他们的聪明才智和创造意识。家长应鼓励孩子多动手，通过动手劳动培养他们的创造力，学会以创造的成果奉献于社会，服务于他人。

4、卫生、生活习惯。一个人的卫生和生活习惯，反映了这个人的最基本的素质。卫生和生活习惯直接影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。良好的卫生和生活习惯又必须从小养成。《生活与劳动》课中的“看电视”、“不挑食、偏食”、“生活起居要定时”等课，明确地规定了看电视的.正确姿势，每天入睡、起床的时间，饭前便后洗手，衣着整洁，勤洗头理发等等，这些规定和要求，学校在教学之后只能作定时或不定时的检查评比，平时的表现主要反映在家里，孩子的父母亲眼目睹，清清楚楚。所以，父母的具体指导和及时督促胜于学校教师的教育，只有家庭与学校相互合作，共同努力才能培养孩子良好的卫生和生活习惯。

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上周六我去中心小学听了牛平老师一堂“家长课堂”课――“赏识教育新天地”。牛平老师一开言就对家长们说：“家长朋友们，为了给孩子一个幸福的未来，请走进‘赏识教育新天地’家长课堂吧，在这里，你的观念会得到更新，您的心态会回归于平和，你会得到一把打开孩子心灵的钥匙，您会成为孩子人生路上的一盏明灯……”。

我一边听着便不住地点头。回想我做过家长的时候，孩子有时问我这道题是怎么做的，当时我是做班主任工作，班级50多名学生哪有时间给自家孩子辅导呀，就臭嚼乱骂一顿，“你上课都干什么了，走神了是不？就这样小简单的题都不会，我不能给你讲，你自己去想去做去，滚……”当时，母女俩人各自都气得够呛，孩子临身就哭啼啼地走了。

虽然两个女儿都进入了大学校门，可我总感觉在孩子身上辅导有时不够耐心、温和，平时在她们背后还多次地偷偷掉过眼泪，给人家的孩子都能热情耐心讲解，一遍不会两遍，直至会了为止，在1976年那一年，在小学我曾教的那个班级初升高的时候就有7人升入重点高中，当时，一个学校升六、七个那就是很不错的学校。为什么自家的孩子就不能这样呢？不然孩子也能考上个最理想的院校。

我听牛平老师的讲座，确实受益匪浅。认识到自己在辅导孩子方面或其他方面的不足，深深地体会到：校园是学生成长的摇篮，家庭是维系成长的后盾。家长教育是联系两者的纽带，家长课堂是为家长提供正确信息的平台。

孩子是第一次进入校园的门槛，家长对孩子的教育也是懵懵懂懂，让我们明白了教育的多面性，内涵的丰富生动。教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。家长不能认为将孩子送入学校即送入了保险箱，认为教育只是老师的事情单纯依赖学校教育。老师是学生成长的引领者，而家长是孩子人生旅程的护航者，家长应与学校积极配合，相互沟通，共同教育好子女。要充分了解自己的孩子，包括学习、行为习惯、心理状态等，并抓住时机，适时教育好子女。通过家长课堂的学习，使我们进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮助我们树立了正确的教育观和人才观。

希望“家长课堂”应及时召开，经常性，持久性，使家长与老师沟通、交流，家长做表帅，为孩子树立榜样，正确引导孩子。让天下所有的孩子们在人生的旅途中能够更健康、更快乐地成长！

育儿课堂心得体会篇五

在当今社会，育儿意识的普及程度越来越高，而作为家长们普遍拥有的共同心愿就是希望能够提供给孩子最好的成长环境和教育经验。然而，对于很多家长来说，如何科学地引导孩子的成长却是一个较为棘手的问题。为了解决这一问题，很多名家育儿课堂应运而生，其中蕴含着育儿专家们多年的理论研究和实践经验。通过参加名家育儿课堂，我们不仅可以学习到针对孩子特点的科学育儿方法，而且还能够从中获得许多宝贵的经验和体悟。

第二段：名家育儿课堂的科学知识与方法

名家育儿课堂是育儿专家们用来传授育儿知识和方法的平台。在这个课堂中，育儿专家们分享了他们多年的理论研究和实践经验。通过这些课堂，我们可以学到许多有关儿童心理、行为、教育的科学知识。例如，我们可以了解到不同年龄段儿童的心理特点和需求，从而更好地理解和应对他们的行为。同时，我们也可以学会如何与孩子沟通，如何设置合理的规矩和界限，以及如何有效地解决矛盾和冲突。

第三段：名家育儿课堂的实际操作经验

在名家育儿课堂中，育儿专家们不仅提供了科学的理论知识，还分享了许多实际操作的经验和方法。这些经验和方法是经过反复实践和总结的，可以帮助家长更好地应对各种情况和问题。例如，育儿专家们教授了一些有效的纠正不良习惯的方法，比如如何让孩子养成良好的作息习惯、如何摆脱孩子的暴躁情绪等。通过这些实际操作经验，我们可以更好地应对孩子的不良行为，从而提升育儿的效果。

第四段：名家育儿课堂对家庭关系的改善

名家育儿课堂不仅对孩子的成长有着积极的影响，同时也对家庭关系有着显著的改善作用。在课堂中，育儿专家们提醒家长们要注意亲子关系的建立和维护，以及夫妻关系的和谐。他们鼓励家长们多花时间陪伴孩子，与孩子进行开放、平等的沟通，以建立亲密的亲子关系。而在夫妻关系方面，育儿专家们也提醒家长们要相互支持和理解，共同育儿，以保持良好的夫妻关系。

第五段：名家育儿课堂的启示与收获

通过参加名家育儿课堂，我们不仅学到了许多关于育儿的科学知识和实际方法，还收获了许多启示。首先，我们意识到尊重孩子的个体差异和特点是培养孩子的独立性和自信心的关键。其次，我们懂得了孩子在成长过程中的需要和诉求，从而更好地满足他们的需求。最重要的是，我们明白了亲子关系的重要性和建立方式，以及夫妻关系的维护和处理方式。这些收获将对我们未来的育儿过程产生深远的影响，使我们成为更好的父母。

总结：名家育儿课堂是一个宝贵的学习和交流平台，通过参加名家育儿课堂，我们不仅可以学习到科学的育儿知识和方法，还能够获得许多实际操作经验和启示。这些收获将对我们的育儿工作产生积极的影响，使我们成为更好的父母。因此，参加名家育儿课堂是每一个有孩子的家长都应该去做的一件重要的事情。