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最新音乐游戏芭蕉扇教案 音乐活动策划(实用5篇)

时间:2023-09-24 09:53:22 作者:文轩 最新音乐游戏芭蕉扇教案 音乐活动策划(实用5篇)

作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

音乐游戏芭蕉扇教案篇一

瑶族是一个历史悠久、文化灿烂的古老民族,再过几天就是农历十月十六日瑶族的盘王节,这天瑶族人民盛装打扮,载歌载舞,除了娱神娱祖之外,还要走亲访友,开展娱乐社交活动,因此设计此活动,让幼儿了解瑶族的民俗风情,感受乐曲的美,并尝试用打击乐器为乐曲伴奏。

1、带领幼儿继续欣赏乐曲,并尝试随音乐进行打击乐器演奏;

2、引导幼儿用分组合作的方式表现

的节奏型,并在演奏过程中注意整体协调。

3、要求幼儿克制过度兴奋,不因急于表达热烈的情绪而造成过分强烈的演奏,能与同伴的演奏保持协调,进一步体验活动的愉快。

1、幼儿已欣赏过a段音乐,听过该曲,并对该曲的结构有初步的了解。

2、录音机、音乐磁带。

3、鼓、手铃、木鱼、沙锤等。

一、老师带领幼儿听a段音乐复习身体动作。

师:请小朋友找找哪张图给我们的感觉和第一段音乐给我们的感觉差不多?为什么?

二、欣赏第二、第三段音乐。

师:让我们一起来欣赏第二第三段音乐吧。

找找哪张图给我们的感觉和第一段音乐给我们的感觉差不多?

第三段音乐给我们的感觉是怎样的?

三、幼儿跟随老师的示范模仿练习以下朗诵和动作。

1、教师示范

2、儿在教师的指挥下从慢速开始练习:教师说鹅,并跺脚,幼儿说其余字词并拍手。

3、幼儿分组练习。

4、幼儿在心里说有关字词,倾听教师用鼓声替代“鹅”字及跺脚动作,从慢速度开始,教师逐步加入哼唱伴奏。

5、跟随音乐做身体节奏动作组合练习。

四、跟随音乐完整地做身体动作(a、b、a段)。

五、在老师的带领下,幼儿探索乐曲的打击乐配器方案。

六、在教师的指挥和哼唱伴奏下,幼儿做徒手练习。

七、在教师的指挥和哼唱伴奏下,幼儿用乐器演奏。

八、全体幼儿跟随音乐完整演奏。

音乐游戏芭蕉扇教案篇二

随着社会的快速发展和家庭教育观念的转变,越来越多的家长开始关注孩子的全面发展。在这个过程中,培训机构扮演着重要的角色。亿童培训音乐活动是一种独特的音乐培训方式,通过丰富多样的音乐活动,帮助孩子培养自信心、专注力和团队合作能力。下面就让我来分享一下我参与亿童培训音乐活动的心得体会。

首先,亿童培训音乐活动能够培养孩子的音乐天赋。在活动中,各种乐器和音乐形式被充分利用,孩子们可以通过亲身体验不同的乐器,比如钢琴、电子琴、吉他等,选择自己喜欢的乐器进行学习。同时,亿童培训音乐活动还鼓励孩子们表演和合唱,提高他们的音乐表达能力。通过这些活动,孩子们能够感受到音乐的美妙,激发他们对音乐的兴趣,培养他们的音乐素养。

其次,亿童培训音乐活动能够提升孩子的自信心。在音乐活动中,孩子们有机会展示自己的才华和能力,通过合唱和独奏等形式,他们能够展示自己的音乐成果。这种表演可以增强孩子们的自信心,让他们敢于面对观众和听众,不再害怕失败和批评。在亿童培训音乐活动中,我看到了很多孩子在表演时充满自信,他们的表演不仅赢得了观众的掌声,也增强了他们自己的自信心。

此外,亿童培训音乐活动还重视孩子们的专注力和耐心。在学习音乐的过程中,需要孩子们用心去感受音乐,用手去演奏乐器。亿童培训音乐活动通过各种音乐游戏和乐器练习,让孩子们培养专注力和耐心。我曾经参与过一个活动,在一首简单的乐曲中,孩子们只能按照老师的指挥发出声音。这个活动考验了孩子们的耐心和专注力,不仅让他们感受到了音乐的魅力,也培养了他们的专注力和耐心。

最后,亿童培训音乐活动还注重培养孩子们的团队合作意识。在音乐活动中,孩子们经常分组进行合唱或乐器演奏,这时他们需要相互配合,共同完成一项任务。通过这种合作,孩子们能够学会聆听他人的声音,肯定他人的贡献,并且学会以团队的利益为重。这样的团队合作不仅在音乐活动中有所体现,也对孩子们今后的生活和学习有着积极影响。

总结起来,亿童培训音乐活动是一个独特的音乐培训方式,通过各种丰富多样的音乐活动,帮助孩子们培养音乐天赋、自信心、专注力和团队合作能力。我在参与这些活动中,不仅感受到了音乐的美妙,更加明白了音乐对于孩子全面发展的重要性。我相信,通过亿童培训音乐活动的培训,孩子们将会在音乐领域取得更好的成绩,并且在今后的生活中受益匪浅。

音乐游戏芭蕉扇教案篇三

1、学唱歌曲《蓝鸟》,学生能带着美好的祝福,有感情地演唱歌曲。

2、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。

3、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

1、富有表现力地演唱歌曲《蓝鸟》

2、音符mi——do’音程的音准。

(一)组织教学

师生问好!

(二)音乐实践活动

1.律动,听音乐《蓝鸟》伴奏,跟老师做动作

2.做手势猜谜语

(三)学唱歌曲。

1.引出歌曲,学生聆听《蓝鸟》,初步感受歌曲的情绪和内容。(师:蓝鸟高兴地笑了,哎,它来这里干什么呢……?哦,原来是美国的小朋友让蓝鸟把他们新年祝福带过来送给我们呢,听,是怎样祝福?)

2.出示课题和拍号

3.提问:情绪如何?

4.出示歌词,跟师有节奏朗读歌词

5.难点:音符mi——do’音程的音准把握。

解决方法:老师可让学生通过聆听、对比、模唱的形式来解决。

6.用听唱法学唱歌曲,

7.多种形式演唱,巩固歌曲

8.听老师唱某一句,学生找出老师唱的“很”不一样的地方,引出连线

连线:标记在音符的上面,它有两种用法:(1)延音线:如果是同一个音,则按照拍节弹奏完成即可,不用再弹奏。(2)连接两个以上不同的音,也称圆滑线。要求唱(奏)得连贯、圆滑。

(四)处理歌曲

1.给歌曲加上音乐记号,从声音上表现歌曲情绪

2.用“拉”哼唱旋律

3.引导学生用打击乐器为歌曲伴奏。

(师:我们的歌声很美,为了更好地表达我们此刻愉快的心情,能否用这些打击乐器为我们的歌声伴奏,让我们的祝福更美?)

4.创编动作

5.合作展示

(五)总结

音乐游戏芭蕉扇教案篇四

音乐是一种美妙的语言,它可以让我们的心灵得到释放和抚慰。亿童培训的音乐活动让我深刻体会到了音乐的魅力和培养孩子们兴趣的重要性。这次音乐活动让孩子们充分感受到了音乐的乐趣,同时也让他们培养了团队合作和表达自己的能力。以下是我对这次活动的心得体会。

首先,我觉得音乐活动能够帮助孩子们这些音乐喜好者充分发挥自己的才华。在这次活动中,亿童培训精心挑选了一些有趣的音乐游戏和合唱活动,让孩子们能够通过亲身参与去感受音乐的美妙。与此同时,活动中还设置了一些训练项目,比如节奏训练和音乐理论知识的学习,让孩子们能够在享受音乐的同时提高音乐素养。这种培养兴趣和开发才艺的方式,无疑能够激发孩子们对音乐的热情,让他们有更多的机会展示自己的才华。

其次,音乐活动也是一个培养团队合作意识的好机会。在活动中,孩子们分组合作完成了一些有趣的音乐任务,比如合唱表演和乐器合奏。这需要他们相互协作,互相配合,才能够成功完成任务。在这个过程中,他们学会了倾听、沟通和尊重他人的观点,培养了团队精神。在团队合作的过程中,他们互相帮助,相互激励,在音乐的世界里创造了美妙的和谐。

此外,参与音乐活动对孩子们的表达能力也有很大的帮助。音乐是一种独特的表达方式,它能够让人情感得到释放。在音乐活动中,孩子们通过音乐发声,表达了自己的情感和想法。他们用音符来传达自己的思绪,通过音乐的表演展示自己的才华。这种表达的过程不仅提高了孩子们的表达能力,同时也让他们学会了用音乐去抒发自己的情感,使他们更加开朗和自信。

最后,这次音乐活动不仅给孩子们带来了乐趣,还让他们得到了成长和进步的机会。音乐是一门学问,需要不断学习和练习才能掌握。通过参与这次音乐活动,孩子们学到了更多关于音乐的知识和技巧。他们学会了读谱,学会了演奏,学会了唱歌,这些都是他们成长的证明。同时,这次活动也激发了他们对音乐的兴趣,激发了他们进一步学习音乐的动力。

综上所述,亿童培训的音乐活动不仅让孩子们感受到了音乐的美妙,也培养了他们对音乐的热爱和兴趣。通过团队合作和表达能力的训练,孩子们学会了互相合作、互相尊重和用音乐去传达自己的情感。这次活动让他们不仅享受了音乐的乐趣,还得到了成长和进步的机会。我相信,这样的音乐活动将为他们未来的音乐之路奠定坚实的基础。

音乐游戏芭蕉扇教案篇五

为了丰富我校大学生的校园文娱生活,让同学们在课余时间能一起欣赏音乐,学习音乐,本社将举办一场校园音乐会。本社希望通过舞台演奏的方式,加深大家对音乐的了解,也给学院的吉他爱好者创造一个展示的平台,共同创造和谐·友爱·多姿的大学校园。

创造一个音乐交流平台,让学院的音乐爱好者展现自己独特的魅力,给予全院学生一个机会去了解音乐,接触吉他,接触摇滚。同时,提高学院学生的综合素质。

开学第三周(初定为周三)

学校宿舍e1与e2栋之间空地

南方技师学院广州校区全体师生

南方技师学院广州校区吉他社

承办单位:南方技师学院广州校区吉他社

吉他社成员吉他弹唱和外来嘉宾表演等等

活动前期:

1通知各表演成员进行排练

2提前一周制作海报,传单等形式进行宣传

3提前一天完成节目审核,并制作节目表

活动当天:

1中午开始由吉他社部分成员搬运物资,器材(音响设备,乐器等)并布置舞台

2安排现场工作人员接电源开始试音,调试设备

3下午3点开始组织表演人员签到,并安排地点准备

4下午4点 保证所有设备准备就绪,所有工作人员准备就位

5下午4点半到五点之间音乐会开始

6安排吉他社部分成员在现场维持秩序,确保整个音乐会时间的顺利进行

7大概下午6点半至7点之间音乐会结束,吉他社所有成员清理现场

1华春平老师筹备各种物资,(包括各种乐器设施,音响,海报,横幅)

2 副社长黄兴智负责联络邀请外校表演嘉宾和其他直接性工作

3吉他社后勤部人员负责搬运物资,乐器设施

4 其他没有表演的人员负责维持现场秩序

5 完场后全部工作人员清理现场

各种乐器设施(包括音响,架子鼓,吉他,麦),宣传海报,横幅

1各种乐器设施 免费 (华春平老师免费赞助)

2各种乐器设施的来回运费 500元

3宣传海报 100元

4横幅 100

总共700元

黄兴智

华春平老师

南方技师学院广州校区吉他社

xx年3月14日

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