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最新化验员职业道德和个人品德自述 教师职业道德心得体会(优质5篇)

时间:2023-09-10 20:29:19 作者:LZ文人 最新化验员职业道德和个人品德自述 教师职业道德心得体会(优质5篇)

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

化验员职业道德和个人品德自述 教师职业道德心得体会(五篇)篇一

即使我是一支蜡烛,也因该蜡炬成灰泪始干;即使我是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我死后尸体都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧!这首《光的赞歌》多少年来鞭策、激励着我,使我在小学教师这一平凡的工作岗位上,“位卑未敢忘忧国”,时刻不忘自己肩负的使命,甘心情愿地为当的教育事业奋斗终身。

从教20__年来,我始终用教师职业道德标准来约束自己,我努力塑造自己甘为人梯,无私奉献的师魂;加强全面贯彻教育方针,端正教育思想,诚实正直的师德;树立热爱全体学生,用共产主义思想引导学生去开辟人生道路,用知识去启发学生的智慧和心扉,用真诚的感情去滋润学生心灵,促进全面发展的师观;提高探索教书育人规律,得当的教学方法,良好育人艺术的师能;发扬作风朴实,工作踏实,尊重学生,平等、民主、勇于承认错误,富于同情心和正义感,严谨求实的师风。下面就来谈谈我在师德方面做出的努力和我的收获。

一、教师要为人师表,以身作则。

教师被誉为人类灵魂的工程师,教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响。孔子说“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”所以我在学生面前一定要以身作则,严于律己说道做到。任何工作有要求就有检查;不许学生在走廊里说话,我也决不触犯这一规定。不准学生随手丢垃圾并且见到垃圾随手捡起来,我必须做学生的榜样,校园里,走廊上我见到了垃圾,我一定主动捡起来,学生见我这样做,他们也积极效仿。劳动中脏活、累活我来干,几个懂事的孩子在我的带动下,纷纷走上前来与我一起干,在他们的带动下,其他孩子也开始行动了。这样时间长了,孩子们慢慢养成了爱劳动,勇于克服困难的好习惯。在教育教学中,我时时、事事做学生的表率和楷模,而从不作“语言的巨人,行动的侏儒”。

二、教师要热爱学生,无私奉献。

“没有爱,就没有教育,”真挚的热爱自己的学生,是教师职业道德的核心,是取得教育成功的极为重要的保证。在这个集体里,我不仅关心生活困难、身体有病的学生,更多的是关心那些思想落后,表现较差,学习不佳的学生。帮助他们改掉不良习惯,树立自信,培养学习兴趣。这里了理耗费了我太多的时间和精力,但取得的成绩也令我欣慰。我品尝到了当老师的幸福感。

三、教师要努力学习,勇于创新。

随着小学教育教学改革的深化,我感到了前所未有的压力,把学生送出校门不难,而要把学生培养成为祖国栋梁之才就非下大工夫不可。为了掌握先进的教学方法,我时刻提醒自己要钻研业务知识,我经常阅读教育教学刊物,学习名师的教育理念和教学方法,通过不断学习来提升自己,补充自己。我经过博采众长,不断实践,积累了较丰富的教学知识和经验,并在教学中能灵活运用。使自己的教学效果非常显著。

多年的教学工作,让我在孩子身上倾注了满腔热情,洒下了辛勤的汗水,用辛勤耕耘打开了学生智慧的大门,引导他们不如人生的征程。也让我能在从教的道路上走得无怨无悔。

化验员职业道德和个人品德自述 教师职业道德心得体会(五篇)篇二

去年10月份,重庆出租车司机胡华拒载孕妇,被处以吊销出租车从业资格处罚的案件,在社会上一石激起千层浪,透过这一案例反映了社会公众对出租车行业存在的拒载、绕道、宰客等服务水平差的行为的强烈不满,要求加强职业道德教育。

1、职业道德教育是国家软实力的一个重要方面。三十年改革开放,中国经济发展创下了世界奇迹,经济实力不断提升,即将成为世界第二,硬实力值得骄傲。中国成为世界第二,就意味着中国要引领世界,不仅要向世界输出自己的商品,也要展示良好的文明素质,让世界所认可,让世界都来学习。

但是,人们最不满意的恰恰是软实力,中国人以牺牲传统道德的方式换取了巨大的发展,建立起了市场经济的体制,却没有建立起市场经济运行应有的诚实信用关系,丢掉了传统的美德,一切向前看,变成了一切向"钱"看,向人民币看。很多人丧失了社会公德,很多人缺乏职业道德,职业道德的角色混乱。

中国自古以来就是礼仪之邦,中华民族千百年来都知书达"礼",中国强大了,中国人富裕了,"仓廪实而知礼节",到了中国人该讲究文明礼仪的时候了。出租车行业是一个特殊的行业,是人与人打交道最直接、最频繁的行业,是一个"行万里路"、见多识广的行业,是一个工作压力大、人身安全风险大的行业,国人提高了社会公德,就为出租车司机从业创造了一个安全、和谐、文明的社会环境。

2、加强职业道德教育是敦煌建设国际旅游名城的要求。现在旅游的竞争,已经进入一个新的时代,就是城市综合形象的竞争阶段,不仅看你的景点建设得如何,还要看你的城市建设得如何,更要看人的整体素质高低。敦煌提出旅游立市,我们拿什么立稳脚跟?敦煌提出"建设魅力敦煌",我们的魅力究竟在什么地方?不仅在敦煌人外表长得漂亮,更主要的要体现内在美。敦煌虽然地方小,但历史源远流长,文化底蕴深厚,敦煌也获得很多国内优秀旅游城市的殊荣。我们不能让到敦煌来游玩的人说:历史文化名城的人没文化,没素养。近几年接待中外游客每年都超过100万以上,他们才是我们的上帝,我们可千万不能怠慢。敦煌建设国际旅游名城,出租车行业作为窗口行业,在精神风貌、职业道德上必须和国际对接。

3、加强职业道德教育是出租车行业自身发展的需要。来自世界各地的游人来到敦煌,首先接触到的就是出租车。生活在敦煌的父老乡亲,为了方便快捷,出行也要打的。所以,城市出租车已经不仅仅是一种交通工具,而是一张城市的名片,是城市文明的窗口,透过这张流动的名片,这个流动的窗口,可以感受到敦煌的文明程度。所以,一个出租车司机不仅代表了你自己,一定程度上代表着敦煌的形象,影响着外地游客对敦煌的印象和评价。出租车行业当属服务行业,最基本的职业道德就是要为客人提供优质服务。网民对胡华拒载一片谴责之声,不无道理。也许作为一名出租车司机而言,认为车是我自己的私有财产,我想载谁就载谁,我想不载就不载。但应该明确:出租车是公共交通的一部分,还担负着相应的社会责任,为客人提供优质服务是这个行业应当遵守的职业道德。

前不久重庆出租车市场管理混乱引发社会问题,重庆所暴露出来的问题,敦煌早在前些年就存在过。经过近几年大乱之后的大治,经过"五统一"的治理,敦煌出租车行业才呈现出现在的一派欣欣向荣、井然有序的景象,干净整洁的出租车成为敦煌的一道靓丽的"绿色风景"。

现在,敦煌出租车行业的形象和服务水准已经得到了全省乃至全国同行业的认可,大家纷纷到敦煌来"西天取经",学习敦煌出租车管理的经验。为创建全国文明城市,敦煌在出租车行业开展了"五星级驾驶员"评选活动,以提升整体服务水平。在敦煌的980辆出租车上,五星、四星、三星等不同星级的标识,被贴在不同出租车前挡风玻璃上,懂行的人一看,就会根据自己的需求来选择不同的出租车,整个出租车行业的风气实现了根本性好转。毋庸置疑,出租车行业的职业"通病",在敦煌也有所表现。由于出租车行业从业人员复杂,素质参差不齐,每个人的表现也不尽相同,有给敦煌争光的,还有给敦煌抹黑的。敦煌是老城区,道路狭窄,人车抢道现象比比皆是。今年冬天我市连降几场大雪,雪后道路比较滑,车祸明显增多。有时经常碰到一些不文明行驶行为,飞速行驶、乱鸣喇叭、乱停乱靠;有些出租车司机本来沿马路边行驶,看见有人招手,不管后面有没有别的车或人,就猛踩刹车,猛然掉头,让行人措手不及,惊出一身冷汗;还有一些司机在开车随意向车外抛扔垃圾,向外丢烟头,向车外吐痰,令人气愤。这些不文明不卫生的行为,严重损害了敦煌打造最洁净城市的形象。

一是树立"一个意识",即要树立足够的、到位的敦煌形象意识。中央电视台有句广告词:思想有多远,我们就能走多远。有的人观念陈腐守旧,不愿意改变不良的习惯。应该说,美好的观念产生美好的行为,美好的行为变成美好的习惯,美好的习惯会培养出美好的性格,而美好的性格决定了一个人美好的未来。所以养成良好的行为习惯是关键,人人都是文明风采的载体,人人都是敦煌形象的"名片"。

二是遵守"四个原则",即"敬人、换位、适度、真诚"的原则。敬人原则,要尊重他人,尊重所有的人,尊重别人就是尊重你自己,现在年轻人可能主张个性张扬,但也要以人为本、尊重他人,这样才能营造良好的人际环境。换位原则,就是司机和客人要换位思考,假如我是乘客,别人对我服务的水平很差,我出钱还享受不到应有的服务,是什么样的感受,才能在交往过程中做到己所不欲,勿施于人。适度原则,"礼"过多会让人觉得虚假、缺乏诚意,礼节要掌握分寸,适度得体,和外国人打交道,要注意平等待人,不卑不亢。真诚原则,这是作为一个出租司机特别关键的。外地游客来敦煌,人生地不熟,如果我们给客人示以善意,像对待家人一样对待客人,就会给人以宾至如归的感觉。君子爱财,取之有道,应该把眼睛放得宽一点,做到了诚实守信,一定会"天道酬勤"。

三是明确"四项注意"。做文明礼貌的敦煌司机,要做到:仪容要清洁。清洁感是一个人文明仪容的第一要义,世界卫生组织对仪容相关的口号是:头发要天天洗。可能这个标准太高,与正在提倡的节水有冲突,但天天刷牙、洗脸,隔几天洗一次澡,十分必要。衣着要合适。男性出租车司机要衣着整齐,衣冠不整,夏天光着膀子驾车,不但会影响出租车司机的形象,也给乘客尤其是女性乘客带来尴尬;女性出租车司机着装一定要符合身份,以整洁大方最好,否则,浓妆艳抹、穿着暴露,不仅毫无美感,还给自己的人身安全埋下隐患。神态要微笑。一个人给他人留下印象最深的是神态,应养成友善的、微笑的神态。待人要得体。具体到司机朋友,就要说:您好、请上车、请问去哪里、请收拾好随身物品、谢谢、再见,日常用语挂在嘴边,营造出礼貌和谐的氛围。

四是注重职业礼仪。

(1)保持车容整洁。车是司机最亲密的"伙伴",要勤擦车身,不在车内吸烟、吃有异味的食品,保持车厢无异味;座位无灰尘、无污物。

(2)交谈得当。出租车司机应当成为出色的导游,应当熟悉敦煌的民风风俗、特色特产、旅游景观,忌谈涉及个人隐私的内容、宗教民族等敏感问题和小道消息、八卦新闻。敦煌司机相对话少,生硬而缺乏亲和力,要掌握"好话好说,好话常说"。

(3)安全第一。服务时,不酒后行车,不接打移动电话,不超速行驶,在乘客上车后,提醒系安全带,并检查车门是否关好。安全是第一位的,如果发生了车祸,就会前功尽弃。

(4)服务主动。乘客上车前,协助客人摆放好大件行李;运营行驶时,为客人设计合理的行驶路线;路况不好时,提醒乘客扶好;遇到事故或纠纷时,先安排好乘客;到达目的地后,主动出示合法票据;乘客下车时,提醒其拿好自己的物品。这样做,在不经意之间就化解了纠纷,避免了投诉。

今年,敦煌在出租车行业推出行业的职业道德规范和职业操作标准流程,通过出租车行业全体同仁的共同努力,相信一定能树立起敦煌出租车行业的崭新形象,打造好敦煌出租车行业的文明服务品牌。

化验员职业道德和个人品德自述 教师职业道德心得体会(五篇)篇三

古人说:“上善若水,厚德载物。”德是一个人一生中永无止境的追求,对一个教师而言更是如此。十年光阴,弹指一挥间。从教十年,送走了两届毕业班,而我却愈发地感到“师德”这一词语的深重。

这段时间学校组织学习了《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,规范的内容有六条:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。通过反复学习,我认识到《中小学教师职业道德规范》中的核心问题是“师德问题”,师德的核心问题则是“爱”:以无声的爱,去铸造永恒的师魂!

“为人师表,教书育人。”教育是辛苦的工作,但也是一项意义重大的崇高事业。教师这一职业是神圣的,担负着教育下一代的艰巨繁重的任务;传道、授业、解惑是我们的天职。只有发自内心地忠爱教育事业,才能无怨无悔地付出,同时最大地享受教育生活。

每当看到一批批少年儿童在我的关怀下茁壮成长,踏出校门,进入高一级学校学习,我都会感到由衷的欣慰;每当看到自己的学生取得了成绩,或者看到别人赞扬我的学生,或者经我成功转化的学生找我分享成功喜悦。这时,我都为自己是一名光荣的人民教师而感到无比的骄傲,那一刻,自己在工作中所有的辛酸都会一扫而光。

忠爱教育,就是要爱岗敬业,默默奉献,把满腔的爱融入教育工作之中。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,不是在名利面前斤斤计较、患得患失,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。

我对这份事业常常有着无限的热爱——无声的爱,毫不张扬的爱,发自内心的爱!在爱的驱使下,脚踏实地,默默奉献;对学生负责,让家长满意;为教育贡献,为社会出力……在一生的奉献中,去收获充实的人生。

孔子教导我们,教育要“有教无类”、“诲人不倦”。崇高的师爱,表现在对学生孜孜不倦的关爱,表现在对学生一视同仁,不以成绩区分,不因家庭而别。

关爱学生,是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱” ,必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,要做到“三心”俱到,即“爱心、耐心、细心”。有些小事常常发生在我们的身边,比如,学生病了,打个电话通知家长,或者亲自把他送回家,住院时记得到医院里去看望。学生病假回校,主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我们送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每听到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。

俗话说,“爱”能使“冰雪融化”。特别是对后进生,只要我们对他们倾注真心的爱,并把握好教育时机,掌握恰当的方法,我们相信,顽童也是可以转化的。因为有了爱,教书育人才会由被动变为主动;因为有了爱,我们看差生时才不会有“看不顺眼”的现象,我们才会很乐意地去想办法去改变他们。

我班有个叫卢金林的女同学,来自外地,性格较为孤僻自卑,平时不大与同学相处,总是一个人静静地坐在座位上,无论问她什么,她总是点头或摇头,很少开口说话;不仅如此,她双科学习基础也十分差,汉语拼音不会拼读,简单的计算题不会算。针对这样的情况,我并没有对她不理不睬,而是有意亲近她,时常找她谈心,慢慢地开启她的心扉;在课堂上常叫她回答简单的问题,培养她的自信心;课后让她参与游戏活动,以消除她的自卑感。经过一年来的耐心引导,她真的转变了,变得自信了,课堂主动举手回答问题,做练习作业遇到不会做的时候,她会主动问老师或同学。经过她的努力,她的学习成绩进步很明显。对此,她的妈妈十分感动,经常跟附近的群众说:“王老师真好!在孩子身上用了很多工夫,比我这个亲妈还耐心;如果没有她的关心,不知金林这孩子会变成什么样子……”话语虽短,却让我感动备至。

新规范还指出:教师应保护学生生命安全。我想这是每位教师必须做到的,这也是一位教师应有的高尚道德。当学生生命受到威胁,受到伤害时,作为一名教师应在学生危急时挺身而出,应向汶川地震中的英雄们学习,学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想,这正是教师爱学生的最高体现。

首先是身体健康。作为教师,应在保证教学的同时,充分保证体育锻炼的时间和健康的身体。从短期来看,只有身体上得到了充分的锻炼,精神上才能得到保证,这样的教师在课堂上才会是有精神、有活力的教师;从长远来看,身体健康,才能为教育事业做出更多更大的贡献。很多教师忙于工作,没有注意锻炼身体,这是要引起注意的问题。

其次是心理健康。 1948年世界卫生组织对心理健康的界定是:“人们在学习、生活和工作中的一种安宁平静的稳定状态。”一名教师,尤其小学教师,更要注重心理健康的重要性,小学教师所面临的对象,是在身体和心理都正在发育的儿童,教师心理健康与否,会直接影响学生的成长及将来的人生观与价值观。教师应努力成为一个阳光的人,用自己积极的人生观、世界观去影响学生、引导学生;既让自己的生活充满阳光,也用爱的阳光去温暖每一个学生!

作为教师,珍爱自己,还体现在爱惜自己的声誉,注重自己的行为方面。特别是在现在的社会转型时期,各种矛盾层出不穷,各种思想相互碰撞,教师的人生态度不仅关系到自己是否拥有幸福的人生,而且直接影响到学生的成长过程。教师要以积极的人生态度,健康的精神情操,高尚的行为仪表,“言传身教”,为学生乃至社会上的人做出表率,产生良好的社会效应。一个不珍爱自己的教师,是谈不上爱教育和爱学生的。

珍爱自己,还要不断地挑战自己,超越自己,不断提高自身素质。规范中要求教师“终身学习,树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时,不要忘了自身的继续学习。一定要与时俱进,学而不厌,积极进取,做到严谨治学,精益求精,厚积薄发,做一名“学习型”的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领,才会在工作中自信,在生活中快乐,才会有积极的教育态度和人生观念,才会不迷失工作和前进的方向。

忠爱教育、关爱学生、珍爱自己,是一种以人为本的基本道德要求。作为一名教师,需要不断地完善自我、超越自我,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,才能无愧于“教师”这一光荣称号,才是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。今后,我会更加努力工作,让更多的孩子健康成长。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛啊,你既然已经制成,那就无怨无悔地燃烧吧——燃烧出你的光亮,燃烧出你的灵魂!

化验员职业道德和个人品德自述 教师职业道德心得体会(五篇)篇四

每一个职业,都各有各的道德。为官要有“官德”:公正廉洁、勤政爱民;行医要有“医德”:悬壶济世、救死扶伤;经商要有“商德”:公平交易、童叟无欺,等等。由此可见,职业道德就是同人们的职业活动紧密联系的具有自身职业特征的道德准则、规范的总和。

司法警察作为一种独立的职业,其职业道德概括而言是指司法警察在依法履行其职务时所应遵循的职业行为规范的总和。职业行为规范是社会道德规范在职业行为上的具体反映。职业行为是职业道德载体,一言一行都可以映射出职业道德的情操。司法警察职业道德是遵循司法警察特殊职业道德规范和准则要求,概括和总结司法警察特殊功能和主要作用以及职业实践这个基础上产生的,它的职业活动受法律制约,受社会主义职业道德制约,并有其特定的调整对象,即司法警察与当事人、行为参与人、犯罪分子以及与公诉人、律师、法官及法院内部其他工作人员之间都有特定的联系与道德关系调整。加强司法警察职业道德建设,正是基于要调整好与上述各调整对象之间的关系与联系,以明晰在依法履行职务时应该怎么做,如何去做,什么能做,什么不能做。

人民法院司法警察是人民法院直接领导和管理的一支准军事化武装力量,是人民警察一个独立警种。其兼负着维护国家法律的实施和尊严,维护审判秩序,保障审判工作顺利进行的特殊司法职能。由于司法警察职能和身份的特殊性,加强法院司法警察的职业道德建设,铸就一支高素质的法警队伍,对于提高法院执法能力,维护法院的司法形象至关重要。然而,在实际工作中,由于法警的工作分散、多为协助性工作等原因,对法警队员的培养、教育和监督工作被有所忽视,致使个别法警职业道德素质不高,或在权势和利益方面打过败仗,或见异思迁,不安分本职工作,或嫌法警工作艰苦、清贫等。这些情况有害于队伍建设,有害于特定重要作用的发挥。

古今中外,历代统治者都十分重视道德的作用,把道德作为巩固其权力的一种手段,认识到“治国就是治吏”,治吏就要从“德”抓起。孔子讲过“为政以德”,“其身正,不令而行!其身不正,虽令不行”。步入新的历史时期,随着依法治国理念的确定,司法警察职业道德内容更为广泛。

忠于职守、服务审判、公正执法。就是要爱岗敬业,增强责任感和使命感,认真履行职责,严格职业操守。要具备不怕艰险、勇于献身的精神。要具有服务意识和大局观念。要忠实于宪法和法律,维护法院的公正和权威。规范执勤、保障诉讼、注重效率。就是必须具备一定的法律素质,熟悉与警务工作有关的法律、法规,严格按操作规程办事,并使之形成一种职业修养和职业习惯。应注意在诉讼程序上与法官协调配合,完成送达、提押、值庭、执行等工作,应在确保安全的前提下注重效率,按照程序法的规定和法官安排,及时、有效、审慎、适当地完成保障工作。

严明纪律、服从指挥、团结协作。就是必须有高度的依法办事意识和很强的组织纪律观念,做到有令必行、有禁必止;特别是执行重要警务或者遇到重大情况,必须听从指挥,不可擅自行事;在处置突发性事件中,要注意协调配合,发扬团队精神。

注重仪表、文明礼貌、方便群众。就是要注意警容严整,按照规定着装并佩戴警种、警号、警衔标志,保持良好的精神状态,仪表端庄、举止文明;接待旁听人员和来访群众时应谦虚热情、慎重处事,防止简单粗暴、推诿搪塞、敷衍了事;即使遇到一些不讲道理、不听劝阻的人和事,也要态度冷静,保持有理有节,依据有关规定予以处理。司法警察为审判工作提供服务和保障,必须按照司法理念和有关规定的要求,充分尊重当事人和其他参与人的诉权,并保障其人权,以维护人民法院公正、文明的形象。

爱岗敬业、诚实守信、清正廉洁。为了维护司法公正,司法警察应当像法官一样清正廉洁,在行使职务活动中必须正确运用手中的权力,自觉抵制来自各方面的干扰和腐蚀,做到一尘不染、两袖清风。

加强职业道德建设,全面提高司法警察道德素质,是一项长期的任务,是法警队伍建设的重要内容,是人民法院的一项重要工作。只要我们努力把自己培养成具备优秀的政治品质、执着的职业忠诚、娴熟的职业技能、高尚的道德品行和高度的自律精神,就一定能实现“德化于自身,德化于本职,德化于社会”的目标,做一名道德高尚、品质优良、人民满意的高素质司法警察。

化验员职业道德和个人品德自述 教师职业道德心得体会(五篇)篇五

通过对教师职业道德的网络课程学习,我对教师职业道德有了更加深入的了解。教师职业道德,又称“教师道德”或“师德”。是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。 邓小平同志说:“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教育的目标是“德才并重,以德为主”。所以,教师职业道德在教育中起到了很重要的作用。

遵守教师职业道德有助于教师成为学生和社会的行为示范者。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用,而且也是社会的行为示范者,在一定程度上影响着社会风气。例如,无论是在汶川地震中为保护学生而献出生命的教师,还是在大山里十年如日一日坚守的教师,他们都有着高尚的道德情操,他们用行动感动了世人,也为所有人诠释了什么是奉献。所以,教师要做好灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者,才能成为学生和社会的表率。

遵守教师职业道德有助于教师专业精神的形成。“学高为师,身正为范。”良好的教师职业道德是教师职业活动的基本要求,遵守职业道德,在工作中勤勤恳恳,认真负责,在闲暇之余多学习增长知识,有利于教师更加顺利实施教学活动,促进专业精神的形成。

遵守教师职业道德有助于教师人格道德的提升。教师职业道德作为教师在实施教育活动中所需要遵守的行为规范,对教师本身的人格道德的提升也具有一定的作用。教师是太阳底下最光辉的职业,选择了教育行业,教师就会在潜移默化中积极进取,开拓创新,无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。“不以物喜,不以己悲”,教师要不断的挑战自己,超越自己。规范中要求教师“终身学习,树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时,不要忘了自身的继续学习。不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求每一位教师一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦,精益求精,厚积薄发,做一名“学习型”的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领,才会在工作中自信,才会在生活中快乐,才会有积极的教育态度和人生观念,才会不迷失工作和前进的方向,这在无形中也提升了教师的个人的人格道德。

通过对教师职业道德的学习,我明白了教师职业道德在教育中扮演着非常重要的角色。成功的教育者,自身必然具备着良好的职业道德修养,因为只有遵守教师职业道德,才能成为一名真正的教育者。

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