参加比赛可以拓宽个人的视野,认识更多的人和事物,丰富自己的人生经历。下面是一些比赛的经验分享,希望能够帮助大家更好地备战和应对比赛。
演讲比赛方案
为培养学生尊敬老师,热爱老师的思想情感,教育学生学会尊重,学会感恩,传神中华民族的尊重美德,在学校形成良好的尊师氛围。以“老师您好我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动。本次活动是通过演讲比赛这种形式,寓德育教育于活动之中。具体方案如下:
一、主题:
老师您好,我的好老师。
二、参赛对象。
初一二年级各班学生代表。
三、比赛时间:20xx年4月15日,下午2点。
四、比赛地点:学校操场。
五、比赛要求:
1、每人演讲时间3-5分钟。演讲内容要紧扣主题、观点正确。
2、演讲者语言流畅,服装、体态自然大方,普通话标准,富有感染力。
六、评奖:分年级,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖若干名。
七、评分标准:
1.内容(20分)。主题鲜明。层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。
2.语言表达(20分)。脱稿演讲,吐字清楚,普通话标准,表达流畅,语速适中,语调饱含感情。
3.仪表风范(20分)。仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体。
4.现场感染力(20分)。有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。
5.时间掌握(10分)。演讲时间为3-5分钟。超过规定时间酌情扣分。
6.整体效果(10分)。总体印象佳,演讲效果好。
演讲比赛方案
为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台,弘扬海诺燃气企业文化,丰富员工业余文化生活,公司决定举办此次演讲比赛。
二、演讲主题:不限,要求积极向上。
三、赛事安排。
1、比赛地点:海诺燃气办公楼三楼·会议室。
2、比赛时间:20xx年x月xx日下午。
3、参赛人员:各部门选派1-2名员工参加。
四、比赛要求:
1、演讲限时3分钟;
2、要求脱稿演讲;
3、演讲作品要积极向上富有感染力,演讲语言流畅、标准。
4、若有配乐或ppt,须自备。
五、比赛评委:
经理、经理助理及各部门环节。
六、评分细则(满分100分)。
七、评分规则。
满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
八、比赛奖励。
(一)设一等奖1名,奖金200元;二等奖1名,奖金150元;三等奖1名,奖金100元;最佳台风奖1名,最佳突破奖1名,奖金50元。
(二)颁发获奖荣誉证书。
九、赛前准备。
1、请各部对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。
2、统筹安排:请各部领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对。
稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。
十、附件:评分表。
演讲比赛方案
尊敬的领导、老师、同学们大家下午好:
伴随着春日温暖的阳光,怀着喜悦的心情,我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛,首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲教师取得优异的成绩。
读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养,丰富校园生活,推进普通话的广泛运用,我校特举办这次演讲比赛,希望通过本次读书演讲,让我们一起领略读书的魅力,畅谈理想,点亮人生,现在我宣布读书演讲开始。
1、首先有请一号王慧慧老师,她演讲的题目是《书香如水、生命如花》,有请。
2、谢谢王老师的精彩演讲,书是快乐的源泉,是她带给我幸福,读书--真好,下面有请二号衣晓蒙老师,他演讲的题目是《不必追的背影》。
3、谢谢衣老师的演讲,书是知识的宝库,书是力量的源泉,是她开阔了我的视野,放飞了我的青春,丰富了我的生活,充实了我的人生。下面有请刘宇老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。
8、谢谢李老师的演讲,书是宝贵财富,书是精神食粮,让我们沐浴书海,体会快乐,下面有请张松老师,她演讲的题目是《笑着度过每一天》。
非常感谢,让我们再一次把热烈的掌声送给10位演讲教师。今天我们在这里以书相约,畅谈体会,共同分享读书的快乐。明天我们继续将以书会友,以书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。现在我宣布,长春高新第二实验学校教师读书演讲到此结束,谢谢大家。
演讲比赛方案
在祖国63岁华诞即将来临之际,学校将组织开展“喜迎国庆----我爱中华”为主题的诗歌朗诵比赛。通过古今爱国诗歌朗诵,赞扬我们伟大祖国的壮丽、富饶,不断提升学生对中华民族文化的认识,培养师生的爱国主义精神,营造朝气蓬勃,积极向上的校园文化氛围,凸显“书香银海”学校文化特色。
1-6年级全体师生。
1、比赛内容:
参赛的经典诗篇需围绕“爱国”主题进行选择,可以是古典诗文,也可以是近现代的经典诗篇;可以是单篇,也可以是多篇,并可进行内容的剪裁和重新组合。
2、比赛时间、形式及要求:
(1)表演时间:不得超过6分钟。
(2)诵读的形式:
以班集体为单位,鼓励老师与学生同台诵读。
鼓励形式创新:表演以朗诵为主,可辅以伴奏、伴舞等其他艺术表现形式(朗诵时要求脱稿,道具自备,配乐伴奏带自备)。
(3)要求:
参赛人员要服装统一、得体、大方,佩戴红领巾,能体现银海学子的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。
1、第一轮选拔赛(9月25日中午)。
参赛对象:1-6年级全体师生。
地点:各班教室。
2、第二轮校级展示(9月29日上午第一节课)。
参赛对象:1-6年级每级部在选拔赛中脱颖而出的优胜班级。
比赛地点:前操场。
1、选拔赛:
(1)评委由分管各年级的学校领导1人、家长代表2人、年级主任1人、音乐组老师组成。评委将根据上报的节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场评分。
(2)各年级段评选出一、二、三等奖,一等奖参加校级展示。
2、校级展示:
(1)评分方法:满分为100分,根据评委的打分去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。
3、评委评分标准:
“爱我中华”朗诵比赛评分表。
班级:_____得分:_____。
评分项目分值评分标准评分语言表达30分1、普通话标准,吐字清晰(10分);
2、语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听(20分)。艺术表现40分1、姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。(20分)。
2、朗诵感情充沛,感染力强,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)精神面貌20分服装整齐(10分)。
精神饱满(10分)创新5分朗诵形式新颖,有特色,令观众耳目一新。
配乐(2分)道具(2分)其它(1分)时间要求5分时间为5分钟内总分。
评分人:_______。
演讲比赛方案
“安全在我心中”演讲比赛方案批准:王春瑞审核:李刚编制:姜博为深入开展安全生产宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体员工的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的发生,国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、指导思想。
以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点,着力强化各级管理人员的安全责任意识,提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力,努力营造“科学发展、安全发展”的良好氛围。
二、活动主题。
以“安全在我心中”为主题。
题材不限,以安全生产、安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事;各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事;岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。
三、活动时间。
四、参加人员。
1、评比小组。
组长:王春瑞。
成员:郑述香李刚冯保久孙传新龙跃杜志国白宝军。
2、演讲人员。
1)、生产部运行值1名;
2)、生产部维护班1名;
3)、综合部1名;
4、财务部1名;
5)、供应部1名;
6)、质检部1名。
3、工作小组。
记分员:秦月思。
计时员:范丽洁。
主持人:姜博。
4、参观人员。
国能威县生物发电厂全体员工(当班者除外)。
五、评选方式。
1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;
3、比赛共设一等奖1名(奖金300元)、二等奖1名(奖金200元)、三等奖1名(奖金100元)。
六、演讲要求。
3、普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。(5-10分)。
4、服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。(5-10分)。
七、其他要求。
1、高度重视,精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大干部员工积极参与。
2、加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。
3、增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广大员工的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。
八、颁奖。
1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。
2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。
3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。
国能威县生物发电有限公司。
安全监察部。
演讲比赛方案
为进一步增强放大镜班组员工安全的意识,树立保障自身安全、保障他人安全、保障生产安全的责任感,从思想上实现“要我安全”到“我要安全”的转变。放大镜班组决定开展关于安全生产为主题演讲比赛,为确保活动顺利进行,特制定本实施方案:
一、活动时间和地点。
二、演讲内容。
演讲内容须以安全生产为主题,可以宣传安全生产政策法规,传播安全知识,弘扬安全文化;也可以是身边发生的安全故事、安全生产注意事项、安全事故案列等。
三、组织领导。
由班组主管及以上职位的员工担任。
四、参赛范围。
学校“我讲师德”教职工演讲比赛活动方案
为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采,学校工会决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的`认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:
一、组织机构。
组长:
副组长:
成员:
二、工作人员。
总策划:
评委:
统分:
三、演讲内容及要求。
1、以“我讲师德”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。
方案。
3、演讲时间规定在5--8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。
4、杜绝抄袭否则将取消其参赛资格。
评分标准。
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)。
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)。
3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)。
4、服装整洁,仪表端庄(10分)。
5、时间限制(5分)。
计分方法。
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
四、比赛时间。
10月10日。
五、比赛地点。
银水路小学三楼多功能会议室。
六、评奖办法。
一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。
七、注意事项。
1、要求各校校长及工会小组组长领队参加;
2、这次活动既是一次工会活动,也是一次师德教育活动,要求大校派10名以上老师参加。
演讲比赛方案
“强化安全基础,推动安全发展”
20xx年6月27日。
地点:二楼多功能厅。
组长:曹云。
组员:马占伏、李建军、方键华、刘宝全、张国梁、邢少宾。
特邀评委:吴有文、徐振华、黄培斌、于养礼。
1、参赛单位:乙炔厂各车间、科室。
2、参赛人员:各车间、科室代表。
3、奖项设置:特设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖9名。
1、各单位一把手过程中对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关,不得敷衍过场,参赛选手严格按照本次活动要求进行准备,必须做到脱稿演讲。
2、各参赛选手提前半小时入场抽签决定演讲顺序。
3、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题,以充分的论据、案例和数据,通过缜密的论证与阐述,阐明“强化安全基础,推动安全发展”这一主题。
4、演讲稿要求逻辑严密、用词精炼、语句流畅、标点准确、段落清楚,无错别字。
5、参赛人员要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,且必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲过程要富有感情色彩,及适度的肢体语言。
6、本次演讲活动在形式上可以自由发挥,增加各种创新、创意的表达方式,比如:视频影像、图文并貌、背景音乐等各种形式做辅助。
7、各单位相关负责人要根据活动方案,结合本单位实际,对参赛人员演讲稿认真把关审核,并要对本次演讲比赛活动全程跟踪,确保活动收到预期的.效果和取得圆满成功。
演讲比赛方案
今年是中国共产主义青年团建团八十四周年,五四运动八十六周年。为迎接“五四”青年节的到来,展现新时代青年风采,增进各团支部之间的交流,镇团委决定将于五四期间举行“我为××添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:
组长:
副组长:
成员:
以“我为××添风采”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会,为××发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。
全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。
4月15日前,各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。
4月20日,在镇府四楼会议厅进行初赛,选出15名选手进入决赛。
4月28日,在镇府四楼会议厅进行决赛。
评委由五人组成,成员由镇团委从各单位中选取。每位参加者演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。
具体标准:
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)。
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)。
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)。
4、服装整洁,仪表端庄(1分)。
5、时间限制(0.5分)。
计分方法。
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
本次演讲比赛评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖九名。
经费预算:共需经费3170元。
会场布置200元。
奖金及证书1300元。
评委纪念品500元。
主持人服装及化妆170元。
其他费用(包括误餐)1000元。
演讲比赛方案
为了弘扬我校教师爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人的.情怀,展示为人师表的风采,进一步提高广大教师对加强师德建设的认识,增强广大教师对师德建设的紧迫感、责任感和使命感,在全校范围内掀起“比到位,比管理,比服务、比效果,比和谐,比精神””的热潮,使我校涌现出更多“有爱心,多智慧,能奉献,善表达”型的教师。特举办此次教师演讲比赛。
xx。
略
1、比赛采取自命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“六比”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、配乐:可以配乐或自制ppt背景,但要与内容相协调,可以自带u盘或自己配乐,亦可请他人伴奏。
4、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
5、每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.01分,超11---20秒扣0.03分,超20---30秒扣0.05分,最高扣0.5分;时间不足5分钟一律扣0.5分。
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求将正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)思想内容占3分:主题鲜明深刻1分、联系实际1分、材料典型有力1分。
(2)语言表达4分:口吃清晰,语言流畅1分;语气语调,节奏恰当1分;普通话准,脱稿演讲1分。
(3)仪表风范2分表情动作恰到好处服装整洁仪表端庄。
2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
4、当场确定得奖的名次,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
演讲比赛方案
各乡镇党委、经开新区党工委,县委各部委,县直机关各单位党组(党委)创先争优活动领导小组:
为迎接建党xx周年,结合201x年度党员冬训,引导全县人民积极开展“我身边的优秀共产党员”推荐评选活动,选树和推介一批优秀共产党员先进典型,营造创先争优的浓厚氛围,为推动全县科学发展和建设富厚双峰提供强大的精神动力,经研究决定,在全县开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动,特制定如下实施方案:
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照创先争优“五好五带头”的要求,通过开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动,发现和推举出一批深得人民群众信任、拥护和爱戴的优秀共产党员典型,增强广大共产党员的使命感和责任感;以党员争优秀带动身边群众争优秀,形成“学习先进、崇尚先进、争当先进”的良好氛围,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求,推进县域经济和社会和谐发展。
二、演讲主题。
对本单位、本系统近年来涌现出的优秀共产党员先进事迹和感人事例,以讲述“我身边的优秀共产党员”为主题开展演讲,达到推介典型、弘扬正气的目的,为创先争优活动提供强大动力。
三、时间安排。
第一阶段:分单位分系统初赛阶段(201x年x月至201x年x月底)。各乡镇、经开新区党工委,县委各部委、县直各单位党组(委)要在4月底全面完成演讲初赛。各乡镇党委、经开新区党工委要向县活动领导小组推荐出2名优秀选手参加全县预赛;县委各部委、县直各单位党组(委)要向县活动领导小组推荐出1至2名优秀选手参加全县预赛。
第二阶段:预赛阶段(201x年x月上旬)。由县创先争优办牵头,对全县各单位各系统初赛推选出来的选手,采取广场演讲、专家评审、群众互动的形式,组织开展全县预赛,按乡镇(经开新区)和县直机关各取前8名进入全县决赛(决赛选手需根据所讲述的内容制作好vcr视频短片参加全县决赛)。
第三阶段:决赛阶段(201x年x月下旬)。由县委创先争优活动领导小组牵头,举办全县“我身边的优秀共产党员”演讲决赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名,组织奖2个,并颁发荣誉证书和奖金。
第四阶段:巡回宣讲阶段(20xx年6月至7月)。组织获奖选手,在全县各单位各系统开展“我身边的优秀共产党员”巡回宣讲活动。
四、演讲要求。
1、演讲比赛组织单位要严格把关,确保参赛选手为本地本单位工作人员,讲述的是我们身边秀的共产党员。
2、演讲稿件要求紧扣主题,内容具体,文字精炼,典型突出,事例生动,有较强的感染力。
3、演讲时间限6-8分钟,要求使用普通话,脱稿演讲。
五、工作要求。
1、加强领导,精心组织。开展“我身边的优秀共产党员”演讲活动,是加大创先争优宣传力度、营造创先争优浓厚氛围的有效载体。各单位各系统要高度重视,加强领导,精心组织,抓紧落实,单位(含二级机构)干部职工总数在15人以上的,原则上要单独组织开展演讲比赛,15人以下的,可以与本系统或其它单位联合开展演讲比赛。总的要求是尽量做到人人上台演讲,形成个个参与创先争优活动的新高潮。
2、大力宣传,周密部署。全县各级党组织要大力宣传本次比赛的重要意义,并以此为契机,认真推介和宣传本单位本系统涌现出来的先进典型。全县各单位各系统要在201x年x月x日前上报本单位本系统的演讲活动实施方案(纸质文档)至县创先争优办,演讲比赛活动开展时,要报告县创先争优办公室(联系电话:)。各单位要对参赛选手的演讲内容严格把关,比赛前,单位党委(党组)要认真研究,对演讲所牵涉到的共产党员事迹进行严格把关,确保演讲内容真实可信,做到本系统、本单位优秀共产党员得到大力宣传,并将电子文档在比赛前发至县创先争优办邮箱;对进入全县决赛的参赛选手所讲述的优秀共产党员事迹,将编印成册进行宣传,并将该党员推荐为建党xx周年“优秀共产党员”表彰考察对象。
3、加强指导,严格考核。县创先争优办要加强对各单位演讲比赛活动的督查和指导,并将各单位各系统开展演讲活动情况纳入创先争优目标考核内容,对活动组织有力,反响较好的单位及时进行宣传总结。对敷衍了事、组织不力或不按要求开展演讲比赛活动的单位,将在目标考核中进行扣分。
x县委创先争优活动领导小组。
20xx年1月7日。
演讲比赛方案
(采用十分制:去掉1个最高分和最低分,再计算平均分)。
(4分)1.紧扣主题,主题深刻富有感召力,内容充实,富有真情实感(2分);2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰(1分);3.引用实事说话,事例真实感人,具有教育意义(1分)。
(3分)1.脱稿演讲(1分);2.普通话标准,吐词清晰(1分);3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(1分)。
(2分)1.着装整洁,仪表大方(1分);2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体(1分)。
(1分)根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力,总体印象佳,演讲效果好,能引起观众共鸣。演讲时间控制在5分钟内,超过或达不到规定时间酌情扣分。
(采用十分制:去掉1个最高分和最低分,再计算平均分)。
(4分)。
紧扣主题,主题深刻富有感召力,内容充实,富有真情实感(2分);2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰(1分);3.引用实事说话,事例真实感人,具有教育意义(1分)。
(3分)1.脱稿演讲(1分);2.普通话标准,吐词清晰(1分);3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(1分)。
(2分)1.着装整洁,仪表大方(1分);2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体(1分)。
(1分)根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力,总体印象佳,演讲效果好,能引起观众共鸣。演讲时间控制在5分钟内,超过或达不到规定时间酌情扣分。
演讲比赛方案
没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标,教育学生拒绝网络诱惑,远离不健康网吧,促进学生“向网吧说不”,让全体学生正确认识和利用互联网,自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀,不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。
1、本次活动以“远离网吧,健康成长”为主题,在四、五年级中开展演讲比赛。
2、各班要充分认识本次活动的重要意义,精心组织,全员参与,第九周各班先进行初赛,确保活动扎实开展。(初赛过程要做好记录,在决赛报名时将记录上交德育处)。
2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛,并于第十周周二前将名单上报德育处;该周周三中午各选手集中德育处抽签。
3、参赛者必须使用普通话,语言要符合年龄特点,要求参赛者口齿清晰,表达流畅,精神饱满,仪态自然。表达内容要连贯贴切,充实具体。
:全体教师及三至六年级学生。
:学校操场。
1、内容积极向上,主题鲜明。(35)。
2、紧扣故事情节,脱稿演讲,声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当,讲述形象生动,容易让人理解。(35)。
3、衣着得体,精神饱满、仪态自然,能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。(15)。
4、演讲时间在3至5分钟以内。(15)。
七、奖励办法:
本次比赛各评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
八、人员分工安排。
主持:两名学生(待定)。
评委:
记分:(大队委)(统分、登记、排名)。
场地布置:(音响设备标语横幅)。
摄影:
宣传报道:
纪律维持:
石岩街道官田小学德育处。
二〇xx年四月二日。
演讲比赛方案
大力推进校园足球特色学校创建工作,营造浓厚的校园足球文化氛围,使全校师生人人参与到校园足球活动中,形成领导重视、部门联动、师生参与的良好局面。实施素质教育,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神。普及足球知识,夯实足球人才根基,提高学生综合素质、促进青少年健康成长。
主办单位:四川省平昌县第二中学。
承办单位:平昌二中体卫艺处政教处团委会学生会体育教研组美术教研组。
协办单位:平昌县大红鹰眼镜行。
(一)领导小组:
主任:袁发扬。
副主任:
委员:
(二)宣传报道组。
组长:夏军。
组员:
(三)后勤保障组。
组长:徐政。
组员:兰永斌周俊王小松。
(四)筹备组。
组长:王全安。
组员:
(五)保卫组。
组长:杜斌。
组员:
(六)医务组:牟春。
3、征文比赛于4月26日举行,由政教处负责实施。负责人:秦云。
4、演讲比赛于5月5日举行,由学校团委会、学生会负责组织实施。负责人:杨华。
四月二十日举行2016年校园足球文化节开幕式,随即开展各项工作,其具体实施步骤如下:
(一)校园足球联赛。
1、3月10日前下发通知和竞赛规程至各年级各班,全校各班组建男女班队,并进行训练。
2、4月10日前各班交报名表到体卫艺处。
3、4月12日各班体育委员抽签。
4、体卫艺处进行编排,并下发秩序册。
5、4月18日召开领队、教练及裁判工作人员会议。
6、4月20至5月30日进行校园足球班级联赛。
7、联赛结束上传相关数据,进行总结和新闻报道。
(二)美术书画作品比赛。
1、3月20日前下发通知和实施方案至各年级、班,各班按实施方案要求组织作品。
2、4月11日至16日体卫艺处组织美术教师对作品进行初选,精选100幅作品进行决赛。
3、4月17日至18日,对作品进行布展。
4、4月19日至21日,参赛作品展出,并进行评比。
(三)征文比赛。
1、3月25日前下发通知和实施方案,各班组织学生撰写文章。
3、4月25日至30日前学校组织相关人员对作品进行评选。
1、4月5日前下发通知和实施方案,各班在班内进行初选,推荐1名学生参加年级选拨。
2、4月21至30日年级对各班推选的.选手进行复赛,复赛后推选3名同学参加校决赛。
3、5月5日学校进行总决赛。
(一)校园足球联赛。
1、各班班主任与该班任课体育教师,按竞赛规程要求组建好本班男女足球队,并利用体育课和课外活动以及周末时间进行训练。
2、各班必须均组建男女足球队,不得弃权。
3、班主任负责训练及比赛期间运动员的安全,强化安全意识,对学生进行安全教育。
4、体卫艺处和体育教研组提前作好场地、器材的准备工作,保证比赛能顺利进行。
5、体卫艺处和体育教研组作好比赛前期和比赛工作,保障运动会圆满成功。
(二)美术书画作品比赛。
1、各班美术教师按实施方案要求对所任班级的学生作品进行指导,班主任组织作品。
2、美术组按要求对作品进行初选和最终评比,并评出等级奖。
3、由美术教研组对作品进行布展。
(三)征文比赛。
1、各班班主任必须组织全班学生按实施方案要求进行文章撰写。
2、任教语文教师和班主任一起评选文章,并按时上交政教处。
3、政教处要组织学校权威人士对作品进行认真评选,并将评选结果进行公示。
1、各班主任在班内按实施方案要求进行选拔,推选优秀选手,参加年级复赛,年级要组织本年级语文教师和音乐教师对推荐选手进行认真复赛,然后上报学校。
2、学校团委会要提前进行场地、设备的布置,保证比赛能顺利进行。
3、团委会、学生会组织比赛,进行评比,并将结果进行公示。
1、办公室负责“校园足球文化节”开幕式的会标及仪式安排。
2、总务处负责开幕式会场搭建及音响设备。
3、体卫艺处负责学生列队和站位。
4、团委会负责升国旗。
5、总务处负责提前准备好校园足球文化节所需物品,按所需如数发放给相关人员,保证活动顺利实施。
6、各工作级按分工和实施步骤,有序推进工作。
7、体卫艺处负责所有活动专场所的清洁卫生,保持校园和活动场所的美观、舒适。
8、演讲比赛赛场布置由办公室负责,列席旁听学生由政教处组织,主持人、评委确定由团委会负责,比赛组织工作由团委会、学生会负责。
9、征文比赛的评选取地点设在行政楼四楼会议室,由政教处确定评委并组织评选。
1、各班对参加校园足球联赛的学生必须购买运动意外伤害保险。
2、保卫处负责制订本次活动的安全预案。
3、保卫处要熟知活动时间和地点,派保卫工作人员轮流值班,保证不出安全事故。
4、若在活动中发生意外安全事故,要进行及时处理并上报。
5、医务室在活动开展中要值班,发生伤害事故及时处理,不能处理者移交上级医院,并上报学校领导小组。
演讲比赛方案
为迎接党的十八大胜利召开,弘扬民族精神,激发学生的爱国、爱党热情,切实增强学生的历史责任感和使命感,进一步丰富学生的课余生活,推动校园文化建设,经研究决定举办“党在我心中”主题演讲比赛。
“党在我心中”(题目可以自定)。
每班两名选手合作参赛;对获胜选手颁发荣誉证书,对所在班级颁发奖状、给予适当的物质奖励,并进行量化积分。
**年10月16日(星期二)。
学校多媒体教室。
以省编的《党在我心中》、《祖国在我心中》(中、小学版)读本为内容,在此基础上,引导学生结合道德实践活动,抒发亲身体验和感受。
要求:(1)演讲内容紧扣主题,生动感人。(2)演讲时普通话标准,仪态端庄大方,可以配多媒体图片和音乐。(3)歌颂党的丰功伟绩,相信党,热爱党,跟党走。(4)演讲时间控制在10分钟以内。(5)年级领导负责活动的开展。班主任和语文教师负责培养参赛选手。(6)演讲稿内容不少于800字。
1、主题鲜明积极向上。(4分)。
2、表达能力,富于激情表达流畅。(3分)。
3、普通话标准,语言及用词规范。(1分)。
4、表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)。
一等奖:1名。
二等奖:2名。
获得名次的班级将参加由学校组织的、全体师生参加的大型演讲比赛。
老窝一中政教处。
演讲比赛方案
为营造浓郁的'校园文化氛围,强化对学生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奋发向上、意气风发的精神风貌,检阅我校学生良好的综合素质,为语文第二课堂搭建更为广阔的平台,特举办迎20xx年元旦演讲比赛,主题为“放飞青春梦想,我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”,中学迎元旦演讲比赛方案。
组长:xx。
副组长:xx。
组员:xx。
时间为20xx年11月22日星期一下午第七、八节活动课(高一);11月29日星期一下午第七、八节课(高二)。
地点为科学宫三楼会议室,规划方案《中学迎元旦演讲比赛方案》。
参赛选手为各班普选基础上产生的代表选手,原则上每班一名,高一25人,高二24人。
电教中心届时组织现场直播,高一、二年级学生收看。
组织协调:xx。
高一年级评委:xx。
高二年级评委:xx。
统分:xx(高二);xx(高一)。
主持人:由学生会分年级分别推荐两至三人。
分年级奖励:一等奖:3人;二等奖:7人;三等奖:9人。
奖品由学校提供,获得一、二、三等奖的班级,其班级考核分分别加6、5、4分。比赛进行现场直播,分年级收看。
1、
总分为10分,精确到0、1分。
2、
内容充实,紧扣主题,思路清晰,感情真挚充沛,语言流畅,计5分。
3、
视角新颖,观点独到,思维深刻,激情昂扬,计1分。
4、
普通话流畅,必须脱稿,节奏把握好,计1分。
5、
有气势,有起伏,有高潮,有感染力,计1分。
6、
互动效果好,现场气氛热烈,计1分。
7、
有恰当的手势、肢体语言,演讲时间不能超过5分钟。
8、
衣着整洁,精神振奋,神情大方,举止自然,有当代中学生的风貌和朝气,计1分。
9、
计分时,去得最高分和最低分,其他评委的总分之和即为该选手最后得分。
未尽事宜,容后解释。抽签事项,另行通知。
演讲比赛方案
一、主题:读教育名著,做智慧教师本次读书演讲比赛以“读教育名著,做智慧教师,在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。
二、对象:全体老师(45岁以下教师必须参加)。
三、时间、地点安排。
1、报名时间:20xx.12.2日。
2、比赛时间:20xx.12.6日下午大课间(如有变动另行通知)。
3、比赛地点:会议室。
演讲时间:每人不超5分钟。
四、比赛议程由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖3人,二等奖6人,其余为优秀奖。
五、评选方法。
组成评委会,现场评分。
六、评分细则。
1.内容(3分)。
(2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)。
2.技巧(3分)。
(1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。
(2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。
3.效果(4分)。
(1)能脱稿演讲(1分);
(3)演讲时间限每人不超过5分钟(1分)。
演讲比赛方案
为进一步加强队伍建设,提高师德修养,弘扬高尚师德,努力在教师中营造奋发有为、积极向上的良好氛围,展现我校教师“爱生如子,爱岗敬业,乐于奉献”的精神风貌,提高教师的综合素质,由学校工会和支部组织开展师德师风演讲比赛活动。
一、活动主题和内容:本次演讲活动的主题是“知云小,爱云小”。演讲要求充分反应我校教师热爱教育、关爱学生、勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点;重点突出云小的教师为孩子付出的爱,和工作中和孩子相处的点滴感人之处。
二、参赛对象:全体教职员工。
三、组织形式:十五周准备;十六周年级组(寄宿部及后勤)内进行初赛,每个年级组推选2人,寄宿部及后勤5人,参加复赛;十七周复赛,打分选定参加决赛人员名单。十六周周五离校前请年级组长将复赛名单报办公室。
四、时间地点安排:12月22日(星期天)晚自习复赛(贵宾室),12月26日(星期四)晚自习决赛(演出厅)。
五、活动要求:1、所有参赛人员认真准备,以最佳的水平展现我校教职工的精神风貌。2、12月26日决赛全体教职工必须按时参加,任何人不得缺席。3、演讲顺序抽签决定。
六、奖项设置:
寄宿部、后勤组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖1名(奖金500元\人),三等奖2名(奖金400元\人)。
老师组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖2名(奖金500元\人),三等奖3名(奖金400元\人)。
七、评委:z教育局领导、家长委员会主任。
八、统分人员:z。
九、评分标准:
1、演讲内容(2分),结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。
2、语言表达(2分),普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。
3、演讲技巧(3分),语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。
4、熟练程度(2分),脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。
3、其他标准(1分):仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;
演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。
龙云小学工会。
龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分表。
序号姓名评分标准(10分)总得分。
内容2分。
语言表达2分。
熟练程度2分。
仪态0.5分。
计时0.5分。
说明:
1、打分:前三位选手演讲完后,请评委打分,统分员统分。之后的选手演讲完后逐一打分。
2、统分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另外评分的平均分,为选手的最后得分。
龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分标准。
1、演讲内容(2分):
结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。
2、语言表达(2分):
普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。
3、演讲技巧(3分):。
语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。
4、熟练程度(2分):。
脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。
3、其他标准(1分):
仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;
演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。
演讲比赛方案
为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼,传承爱国主义精神,培养和训练演讲技能,提高普通话水平,结合学校期初工作计划,决定十月中、下旬举行“抗日小故事”演讲比赛活动。
一、活动内容、形式。
1、演讲主题:“抗日小故事”。演讲内容为抗日战争时期发生的历史故事。
2、演讲形式:单人脱稿演讲。
3、演讲时间:低年级组:2分钟—3分钟。
中、高年级组:3分钟—5分钟。
4、演讲地点:学校操场。
5、参加演讲选手名额分配:每班2人。
6、课外活动时间在学校操场分年级举行(天气变化另行通知)。
二、时间安排。
一年级(10月16日)。
六年级(10月17日)。
五年级(10月18日)。
二年级(10月23日)。
三年级(10月25日)。
四年级(10月24日)。
三、演讲评分项目及标准。
1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;
3、风度、仪表及其他2分(“其他”是指是否超时,是否卡壳等)。
四、评委人员。
1---6年级语文教师中心校教研室人员。
五、奖项设置。
一、二、五年级设一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。
三、四、六年级设一等奖1人,二等奖1人,三等奖2人。
六、几点要求。
1、各班按时进入操场,面向主席台从东到西1、2、3、4……年级依次就座。
2、各班自觉维护会场秩序,不喧哗,不吃零食。要认真听讲,不得交头接耳,保持安静。
3、不乱丢垃圾,保持会场环境卫生。