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最新创新大赛领导发言稿(大全9篇)

时间:2023-09-22 06:01:18 作者:BW笔侠 最新创新大赛领导发言稿(大全9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

创新大赛领导发言稿篇一

很高兴今天能站在这里,和大家共同畅想有关举旗帜、扬检威、创佳绩的时代话题。今天,我演讲的题目是锐意进取,勇于创新。

先给大家讲一个故事吧:有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人,只见他怀里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了×××,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯吧!”

什么叫创新,比别人提前一步是创新,比别人多想个角度是创新,比别人多干几件实事也是创新。什么样的思想决定什么样的生活。

我们知道,中国从刀耕火种的远古,到科学技术发展日新月异的今天。每前进一步都有着改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他们与众不同之处就在于思维的求新求异,敢于冲破传统观念的束缚,脱离旧的思维模式。改革者在没成功之前总是不被社会认可、鼓励,甚至是被排斥。但是正是因为他们,才有我们今天的一切。

美国银行家杨格有这样的论述:一个天才的头脑是一片沃土和乐园,而且享受着永恒的春天。创造性的作品就是这个春天最美丽的花朵。画家齐白石在总结经验时说:“不要以能诵古人姓名多为学识,不要以善道今人短处为己长。总而言之,要我行我道,下笔要我有我法。”可见,树上没有相同的两片叶子,千人一面是可怕的。而创新的多样化则是永远具有生命和活力的。

光有进取的精神,创新的理念,还是不行的。主动求变是生存之道,应变的前提就是学习,接受和运用新知识,调整发展战略。古语云:“万众一心,其利断金”。我认为,最重要、最紧迫的是要聚好三股“势”。一要聚“善谋实干”之势。创新需要脚踏实地的落实,追求创新如果仅停留在意识层面,将会成为一句最缺乏创意的口号。创新应该是学习与工作的结合,是智慧与经验的升华,是理论联系实际的结晶。有了创新的能力和意识,就应该在工作中大胆的实践,多听、多看、多思考。二要聚“诚实守信”之势。诚实和信用是一个人发展的商业品德,是一个人前进途中永不衰竭的精神动力。我们无论在哪个岗位都要对得起自己的神圣职责,要有强烈的责任心和使命感。检察工作任重道远,作为检察官,更应当以饱满的热情投身到实践工作中去,恪尽职守,诚实守信。三是聚“开拓进缺之势。小平同志曾经指出:“干革命、搞建设,要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。”因循守旧,得过且过,安于现状是没有事业追求或理想抱负的投影,如果没有将个体成长融入整体发展的思考,将失去蓬勃向上的朝气和昂扬进取的锐气,就不会有开拓进取的渴求和创新的闯将。我们检察官,更应当做攻坚解难的闯将,敢想敢说敢干,敢为天下先,不抱残守缺,不随波逐流,努力做到分析问题有新视野,研究情况有新见解,部署工作有新思路,解决问题有新办法。

人翁意识,还要有超前的创新精神。为了中华民族伟大复兴,为了祖国的繁荣昌盛,为了人民的幸福安康,为了松阳的和-谐发展,更是为了我们检察事业的灿烂辉煌,让我们大胆地创新吧!让我们脚踏实地的创新吧!

创新大赛领导发言稿篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我姓x,叫xxx,天空的天,宇宙的宇。我来自湖南怀化市,现就读于电子信息工程学院,机电1133班。

“创新”,它有三层含义,第一层,更新;第二层,创造新的东西;第三层,改变。__说过:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”我认为,“创新”这个东西说大可以影响一个国家的兴衰,说小可以决定一个人的成败。那我们到底该如何去实现创新呢?美国宣传奇才哈利才十五六岁的时候,在一家马戏团做童工,负责在马戏团内叫卖小食品,但每次看的人不多,买东西吃的人更少,尤其是饮料。有一天,他脑袋里诞生了一个想法:向每一个买票的人赠送一包花生,借以吸引观众。老板最初不同意这个“荒唐的想法”,后来,哈利用自己的工资做担保,恳求老板让他试试。果然,这个“买一送一”的方法吸引了不少观众。观众看到中途时,哈利就开始叫卖饮料,绝大多数观众在吃完花生后,都会觉得口渴,然后买上一杯饮料。这样一场表演下来,营业额比以前翻了几番。由此可见,善于观察,见微知著是产生创新思维的重要前提。

美国有家电力公司遇到电线被积雪压断的问题,要想办法清楚电线上的积雪,工程师开了很多会,都无计可施。有个孩子异想天开的提出用直升机吊扫帚扫雪。最后经过多方论证,这是最可行的方法。这个故事告诉我们,想象是创新的先导,伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想象。

最后,知识是创新的基础,知识越丰富,基础打得越牢,创新的机会才会越多!谢谢大家!

创新大赛领导发言稿篇三

我国社会主义现代化建设正处在一个关键的历史时期。既面临实现跨越式发展的重大机遇,也面临着拉大与发达国家差距的严峻挑战。知识和人才是经济发展和综合国力竞赛的最大资本。我们必须拥有足够数量、具备创新精神的人才,以适应时代的需要。而教育是培养创新人才的摇篮,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。每一个学校,既要爱护和培养学生的好奇心、求知欲,又要帮助学生自主学习、独立思考,保护学生的探索精神、创新思维……。一言以蔽之,中国呼唤创新教育。

然而,学生的创新精神、创新思维不是与生俱来的,创新学习的能力也不是自然形成的,而是培养、训练的结果。学生的创新学习必须依靠具有创新精神的教师,这种教师除了具备一般优秀教师的基本特征外,还必须具备健全的“创新”人格和较强的教育创新能力。正如教育部长陈至立所说的那样:“只有创新精神和创新意识的教师才能对学生进行启发式教育,培养学生的创新能力。”意思非常明白:创新教育呼唤创新型教师。

教师要创新,必须努力实现自身的解放,去促进自身创新素质的提高。要“解放眼睛”看形势。随着我国教育改革的深化,教师的创新精神、创新意识和创新能力越来越与自己的前途和命运紧紧联系在一起。作为新世纪的教师不能老是沉浸在“春蚕”、“红烛”的赞誉声中,而要积极投身到创新教育的时代潮流中去;要“解放头脑”敢为人先。在教育教学中勤于动脑,才能有新思路;更要“解放双手”去开辟。教育创新之路靠自己用双手去开拓。教育新理念、新创意、新事物靠教师自己用双手去创造;还要“解放嘴巴”多质疑。谈天说地话创新,促进问题意识的发展,才能在求是中求真,在求真中创新;当然也要“解放空间”、“解放时间”。教师深入钻研业务是应该的,但不能固步自封。要超越固有经验乃至习惯的束缚,必须加强学习及时充电,从繁忙的业务圈子里跳出来,读书看报上网,迈出课堂,走入社会,吸取先进的创新理论和创新经验,丰富自己。想想点子,练练技能,鉴赏鉴赏艺术。

教师要实现自身的解放成为创新型教师,应作以下几个方面的努力。

首先,要转变教育观念。任何一种教育都要受一定的教育观念的制约。教师的教育观念不转变,不仅不能培养出创新型的人才,还有可能把学生的创新精神、创新能力扼杀在萌芽状态。

教师面对的是一群生动活泼、感情丰富、思想活跃、身心不断发展的青少年学生。知识的学习只不过是青少年成长因素的一部分,而不是它的全部。如果作为一名教师不研究对象本身成长的全部需要,只是把他们看作一种知识的容器,显然是远远没有看到教育的本质。简单地说教育就是成长。创新教育就是让青少年健康成长。所谓健康成长就是在人性固有的基础上,使各方面都得到有机的和谐的发展,成为一个完整的而不是畸形的、一个充满活力的和富有个性的而不是死抱教条和思想僵化的新人。这样势必要求我们正确处理好师与生的关系,确立以学生为中心的教育主体观。学生的主体性越突出,自己动脑、动口、动手主动参与、独立探索的机会越多,创造性情感越强,其创新精神与实践能力越有可能得以培养。从而使其特长得以发扬、个性得以张扬、成为学习的主人。当然,决不能忽视教师的主导性,只有将主体性活动与主导性活动有机结合,才能使学生的创新性成为学习过程中最鲜明的特色。

其次,树立了创新教育观念还应有创新精神,并体现在他的教育教学中。他会努力营造“民主平等、安全自由、和谐愉快”的课堂气氛,坚持正面的激励、宽容和理解学生,允许学生在探索中出现错误,不求全责备。因为他知道,干扰与错误不再只是具有消极意义的因素,而可能成为引发学生内部认知重组的积极诱因,是通往创新的必由之路。他将发挥他的'创新思维科学地处理教材、艺术地切入突破口、捕捉契机、灵活地变换角度,最大程度地激发学生的学习兴趣,激活他们的创新学习动机。把继承性学习提升为创新学习。

再次,具有了创新精神更能注重培养学生的求异创新思维。

他会遵从创新教育的置疑性原则,让学生思维处于一定的疑惑状态,提出诱发创新思维的问题。诸如:“这道题还有别的解法吗?”、“通过上面的例子,我相信,大家能发现一条很有意思的规律。”他会紧紧抓住这些创新点,精心设计、巧妙诱导,让学生独立地、创造性地提出自己的解题思路、方法及依据,从而培养学生的创新意识。他一定也能领会置疑性原则的精髓,抓住创新教育的关键。不仅自己设置诱发性问题,而且更能诱导学生发现问题。亚里士多德曾说过“思维是从疑问和惊奇开始的。”因为“疑问”能使学生心理上感到茫然,产生认知冲突,促使学生积极思考,在这个过程中才可能实现创新。

注重培养学生创新思维的教师,会鼓励他的学生冲破思维定势的束缚,发挥逆向思维、延伸思维、发散思维,不惟书、不惟师、不惟权威,克服从众心理,勇于标新立异、大胆质疑、独树一帜、追求创新。语文老师布置学生制作小桔灯,检查时发现竟有几个同学做的是萝卜灯、苹果灯。动手之前,学生肯定曾自问,萝卜能不能做?苹果行不行?创造性的想、创造性地做了出来,这便是创新学习,创新地学创新地教。

具有创新精神的教师,还会淡化学科本位意识、淡化学科间的人为差异,注重学科交叉、渗透。既会注意学科内部各教学内容间的纵向联系,还会注意不同学科之间的横向沟通。由语文课上“双重否定就是肯定”联想到数学上的“负负得正”;地理课上,讲到“地球南北有极点而东西方向环绕”的时候,联想到成语“南辕北辙”而不能“东辕西辙”等等。引导学生对不同学科的知识进行综合、重组,使各种知识、技能相互迁移、渗透,互成体系,最终形成“能力链”、“知识树”的整体网络。

相信我们大家都有一个共同的感受,这就是:

创新教育呼唤具有创新观念、创新精神的高素质的教师!

创新大赛领导发言稿篇四

当前,文化对经济建设和整个现代化事业的影响和推动作用日益凸显。比如,我国经济从高速增长进入中高速增长,人民生活从解决温饱到迈向全面小康。再如,互联网的发展正在深刻改变人民的生产生活方式以及社会组织模式、经济运行模式。这些变化给文化改革带来了无限机遇,同时也带来了巨大的挑战。做好推进文化发展工作,必须适应变化、追赶时代、引领潮流。这就要求我们牢固树立创新理念,强化创新驱动,加快创新步伐,因势而谋、应势而动、顺势而为。

利用,才能使广大文化工作者的积极性、主动性、创造性得到充分发挥。文化发展迫切要求加快改革创新步伐,革除制约文化发展的体制性障碍,建立科学合理、灵活高效的文化管理体制和文化产品生产经营机制,以体制的先进性和机制的灵活性来增强文化发展的`张力和扩展文化发展的空间。

中宣部部长刘奇葆在20xx年上海调研时也提出,要以创新精神大力推进文化改革发展,不断提升我国文化整体实力竞争力。这也表明改革创新才是加快文化发展的根本出路。改革创新是事业发展的不竭动力,是文化大发展大繁荣的活力之源。深入推进文化体制改革,促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展,关系人民群众文化生活福祉,关系国家发展大局。我们唯有以奋发有为、勇创一流业绩的精神状态,不断深化文化体制改革,才能更好地保障和发展文化民生,不断开创文化大发展大繁荣的新局面。

推动文化的发展,体制机制是关键,而文化自身在观念、内容、形式、手段和方法上的改革创新则是文化发展的基本手段和现实途径,其中最重要、最核心的是推动文化发展观念的转变和创新。要树立新的文化发展观,不断深化文化对发展方向、发展动力、发展思路、发展格局、发展模式和发展目标等一些列重大问题的认识,准确把握新时期文化发展的规律和要求,从而用新的理念、新的境界和新的办法解决文化发展面临的新矛盾和新问题。创新文化内容、文化形式、文化生产手段,就是要适应广大人民群众新的文化需要和审美需求,充分发掘我国丰厚的历史文化资源,借鉴利用国外有益文化产品表现形式及其生产制作方式,以生产出更多思想性、艺术性、观赏性俱佳的精品力作,打造一批具有核心竞争力的文化品牌,实现中华民族文化发展的新飞跃。

创新大赛领导发言稿篇五

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

我是天津物流的王菲,很荣幸来参加这次的演讲比赛。今天我演讲的题目是《为梦想插上创新的翅膀,我们扬帆启航》。

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力;实施创新驱动发展战略是立足全局、面向未来的重大战略!党的十八大把创新驱动作为重要的思想和工作方法提出来,引起全国上下的强烈共鸣!中国在创新,中远要创新,中远物流更要创新!

创新驱动发展。在2013年工作会议上,天津物流响应中央号召,首次提出了“创新驱动、项目带动、部门联动、投资拉动”四动并举的发展思路,将“创新驱动”视为业务转型的重要手段。自此,从公司领导到基层员工、从管理人员到业务骨干、从精神领悟到具体行动,天津物流上上下下到处都充满了创新的激情与斗志。

以天津港为依托,大力开发西北腹地业务,是天津物流业务发展的战略重点,也是实现业务转型,推动公司可持续发展的必经之路。2012年年底,天津物流与昊汉集团签署了全程物流总承包合作协议。业务开发前期,屈总亲自带队,经过大量前期工作,向客户宣传中远集团的品牌,中远物流的行业地位,以及天津物流的实力,最终实现了双方的共赢合作。此协议的签署,标志着天津物流以融资业务为支点,以铁路装卸、仓储、陆运、报关报检、出口订舱、海运等业务为辅助,为昊汉集团提供每年至少八万吨的全程物流服务,是实现转型发展的又一个新起点!

创新源于实践。天津物流货运业务一直以传统海运为主。但是,近年来航运市场持续低迷,船东渐渐失去了市场主动权。在这样的大环境下,我们迅速做出反应,主动适应市场变化,敢于提出创新转型,积极调整经营策略,加速开业务模式,力求扩大利润来源!

2013年初天津物流参加了北京巴威公司的海运项目招标,韩春芳经理带领团队以完美的方案、细致的服务、优势的价格征服了所有的竞争对手,他们力压群雄,成功斩获北京巴威锅炉出口项目。这不仅仅是5万方锅炉设备的海运业务合同,同时它也带动了天津物流的仓储、运输、报关等业务,落实了“项目带动,转型发展”的目标。

按照物流总部“发挥天津港口优势,提升综合操作能力,建设港口操作平台”的精神,天津物流积极寻找商机、全力拓展经营范围。我们利用天津港的口岸优势,大力开发港口物流、仓储等代运服务。前不久,刚刚完成了与河北经贸公司合作的整船镍矿进口项目。由于该客户先前一直有固定的供应商,天津物流的业务员们在此次营销中遇到过各种各样的困难,但是什么样的困难都打不垮天津物流人攻坚克难的决心,什么样的困难都战不胜天津物流人险中求胜的信心!最后,在客户、港方、船东等多方的努力下,第一笔业务完美收官!

创新成于实干与坚守。港口物流平台的外勤员工是最为辛苦,但是大家从来都不叫苦、不叫累,他们最大限度地发挥主观能动性,全身心地投入到工作中,充分体现了以服务客户为己任,尽职尽责的工作态度。在出口货物的装船阶段,监装人员从来都是日夜兼程,确保哪里装哪里有、何时装何时在!

在一次监装出口货物时,恰好赶上中秋节,操作平台的潘福民主任,从9月29日晚上9点一直到10月1日早上8点一直在港里监装,中秋节就这样一个人在港里度过了,饿了泡包方便面,实在困了就在车里打个短盹儿。为了赶船期他已经连续几天没回过家,他也记不清有多少个节日没有陪家人一起度过了。作为一名干部、中共党员,潘主任一直奔波在一线,他亲自跑现场、亲自跟踪客户提货。再苦再累他从来不在乎,因为他心里坚定一个信念---我是中远物流人!

20xx年2月,在一次操作集装箱出口时,当我看到叉车司机娴熟得带着一件件货物自由行走时,我为之赞叹;当我看到电气焊师傅用他们灵巧的双手重塑包装外形时,我为之赞叹;当我看到老师傅将形状各异的货物放在一起,扎捆得近乎完美时,我为之赞叹;当我看到吊车司机用他瘦小的手臂吊装着几十吨的设备组建时,我为之赞叹…就是这些天津物流朴实的一线员工们,是他们的默默奉献为创造千万元利润打下了夯实的基础,是他们用辛勤汗水谱写出了天津物流快速发展的乐章!

入职一年多来,在天津物流我学到了很多很多……一流的业务受理能力、一流的经营管理水平、一流的责任心、一流的干劲……在天津物流,我们用精湛的业务水平赚口碑、我们用微笑的服务态度赢好评。作为一名天津物流的新兵,我想说:我自豪,我骄傲!

创新是一湖清泉中的鱼儿,因为有了鱼儿的存在湖水才有了生命力;创新是绿叶丛中的一枝花朵,美丽而惹眼;创新是飘在仲夏夜的一缕清风,因为可遇不可求而显得那么那么珍贵……转型发展与时俱进,创新精神生生不息!就让我们勇于创新、善于创新、乐于创新,为中远物流事业发展添砖加瓦!让我们一起为梦想插上创新的翅膀,驾驶着中远之轮在广袤的海洋中乘风破浪!

谢谢大家!

创新大赛领导发言稿篇六

我要较为详细地讲述银达酒业公司要如何实现“20xx年‘创双赢、创新高’的发展战略”。

在这一年里我们要达到我们的战略目标,起码首先知道我们要清楚、明白这一目标的主要内涵,所谓“创双赢”,从浅一层次上讲,是指我们既要实现“西凤1956”系列酒的全面胜利,又要实现“西凤·亿家福”系列酒的全面胜利。从深一层次上讲,是指我们既要实现公司利益,又要实现与我们精诚合作的各位经销商的利益;我们既要提高公司的社会价值,又要实现所有员工的个人价值。所谓“创新高”,顾名 思义,就是要求我们在20xx年里,将我们所有产品的销售业绩全面提高40%。

新的目标提出来了,目标的含义也清楚了,现在最为重要的就是如何实现这一目标。在这最重要的一点上,就要做到我这次讲话的主题,——“珍藏20xx”。这要求我们大家必须牢记和珍藏在20xx年里所讲过的那些原则、方法和长处,同时也要珍藏我们在20xx年所有的经验和教训。这是因为,只有我们牢记了自己走过的路,才能知道自己未来的路在哪里?如何走?也就是说,我们要如何“展望20xx”,实现我们的目标。

在我个人看来,要实现“两创”——“创双赢、创新高”,就必须在我们日常的工作中具备“三信”——“信念”、“信赖”、以及“信心”。

所谓“信念”,就是指在工作中信仰和崇敬的原则。工作中如果我们缺少了信念,就会缺失主心骨,而此时所出现的状态就好比一颗墙头草左右摇摆,停滞不前。因此,在我看来,我们银达酒业的员工必须要在工作中拥有一个最基本的“信念”——忠诚自己公司、实现自我价值。只有这样,银达始终提倡的“睿智通达、成就卓越”的企业文化才能继续深化;只有这样,公司始终奉行的“以德为先、各尽其能”的企业用人原则才能继续贯彻;只有这些,公司始终实施的“绩效合一、奖罚分明”的企业奖罚政策才能继续落在实处,实现每个员工的自我价值。

所谓“依赖”,是指公司和员工之间要相互依赖、公司上下级之间要相互依赖、公司同事之间要相互依赖、公司和经销商之间要相互信赖、公司和社会各界朋友之间也要相互信赖。只要我们诚信立业、诚信做人,我们就可以拥有了这些信赖,那么,我们工作起来才会事半功倍、得心应手、如鱼得水。

所谓“信心”,我相信,无需多言,大家都非常清楚它在工作中的重要性。对自己清楚认识后,就必须要树立对工作的信心。在顺境中,人很容易拥有信心;但我所要着重强调的是,在逆境中,我们更要坚守自己的目标,保持信心。我们都知道要实现“创新高”的战略目标,绝不是口号式呐喊后就可以实现的。相反,更高目标的出现,就意味着我们要在今后的工作中要遇到比之前更多、更难得问题。而在这个时候,我们就更要有对自身拥有满满的信心,认真分析全局形势和问题,只有这样,才能最终解决问题。

事实上,我上述所讲的“三信”,从另一个角度理解,可以归结为一点,这就是“态度决定一切”。因为无论是信念、信赖还是信心,都是我们在工作的各个层面中所要持有的一种态度。因此,一言以概之,坚定的信念、相互的信赖和满满的信心,是我们实现“创双赢、创新高”的唯一路径。

在这一点上,我的信念是“我们20xx年的战略目标一定会实现”,我对所有朋友的支持和所有员工的努力绝对信赖,当然最重要的是我对大家拥有百分之百的信心。我会和大家一起努力,在20xx年里,以我们的“三信”——信念、信赖、信心实现我们的“两创”——创双赢、创新高!!!

创新大赛领导发言稿篇七

同学们:

今天,我们聚集在操场上的绿坪上,举行二00四学年度第一学期开学典礼。首先,我代表学校领导和老师,代表高二、高三的全体同学,对新高一同学的到来表示热烈的欢迎,并向全体师生员工致以亲切的问候!

周巷中学是一所慈溪市创办最早的中学,五十多年来,师生中名人辈出,足迹遍布海内外。近几年,更是得到跨越式的发展,办学规模迅速扩大,办学层次上了一个新台阶。二00二年,顺利通过浙江省三级重点中学、宁波市现代化办学水平达纲学校的评估、获得宁波市中小学德育工作先进集体、慈溪市文明单位、宁波市先进班级创建活动先进集体、省中学生读书活动先进集体等荣誉称号。

同学们,高中学习阶段,虽然在人生的长河中显得短暂,但是,这一阶段是每个人一生中的黄金时期,我衷心祝愿全体同学能够争分夺秒,发奋学习,刻苦钻研,加强修炼,学有新成,树立远大理想,不负时代重托。每一位学生要珍惜高中三年的黄金时间,努力学会做人、做事、做学问。做人贵在清白,讲文明、讲礼貌、讲风格、讲奉献。做事必须认真,要认真学习,积极参加学校组织的各项校内外活动,热爱集体,热爱班级和学校。做学问要多学、多问、多思,努力学习科学文化和技能,始终把学习知识和培养创新能力放在自己一切活动的.中心位置。做人、做事、做学问,三者是相互联系的一个整体,它应该成为我们高中学生的主题,以此来指导大家的行为。

我希望每位学生要有深厚的爱心和强烈的责任心。要爱自己的生身父母,是他们把你哺育成人,他们为你们付出了无法作量的心血。要热爱你们学习生活的母校。我们这所学校由于在慈溪市内迁建最早,当时资金少,规划设计层次较低,校园布局和设施不近人意。近几年,学校己花费了大量的资金,调整布局,新建二幢教学楼、学生宿舍,改建食堂,扩大绿化面积和绿化档次,添置现代化教学设备,在一定程序上改善了办学条件,改善了师生的学习生活环境,崭新的校容校貌已呈现在大家的眼前。在学校日新月异的变革中,同学们更要树立集体主义观念,要爱护学校的一草一木,关心学校的成长像关心自己的成长一样。在教室、宿舍、食堂及校园所有的公共场合,要关心他人,帮助同学,要树立正确的友谊观。要学会独立处理各种问题,要有法制观念,遵守中学生守则和中学生行为规范。必须诚心守法,不能感情用事,要做一个理智的人,高尚的人,有理想有作为的人。

我希望每位学生明确学习目的性,端正学习态度,善于合理安排时间,一方面要提高课堂学习效率,努力配合老师完成各项学习任务,要提高学习的自觉性,积极认真地完成课外习题。要培养自学能力、创新能力,勇于攀登科学文化高峰,获取优良成绩。我这里特别提醒新高三的全体同学,最后冲刺的枪声已经响起,我们要学习第28届奥运会直道短跑项目上打破欧美选手一统天下,为中国乃至亚洲创造骄傲的田坛飞人刘翔,学习中更好地发挥主动性,开发潜能,开拓创新,奋发有为,有更多的同学考上本科或重点大学。

我要求每一位老师一定要十分重视培养学生积极向上的健康心理,在教学中应把好四个环节,选准切入口,理清知识点,激发兴奋点,培植发散点,要善教导学,正确引导学生进入知识殿堂。我校的广大老师都能全身心的投入到教育事业中,为使同学们成才而忘我工作。同学们要尊重老师的辛勤劳动,第20个教师节即将来临,同学们要以搞好学习,提高学业成绩这个最好的实际行动来祝贺老师的节日。

老师们,同学们,在新的学期里,我们要积极应对经济社会快速发展对高中阶段教育的挑战,全员齐心协力,创建省二级重点中学,迎接十月份省评估组的检査评估。

让我们学习美好的明天,为了共同的目标,团结一致,齐心协力,共同奋斗,共创辉煌。

创新大赛领导发言稿篇八

大家好!我演讲的题目是《责任源自平凡 创新铸就和谐》。

柜台印记着我们青春的痕迹,白衬衣、蓝西裤是我们永远不变的形象,翻开信合字典你会看见里面工整地书写着“责任奉献 创新”的字眼。

从农信人的身上我们领悟到太多太多,他们无怨无悔、默默无闻地奉献着自己的青春年华,怎能不叫人感动与震撼。有一位农贷员,十几年来如一日,他的心里装的只有农民、农村和农业,只要村民有发展的愿望,只要有好的项目,他都能及时地出现在他们中间。为了帮助某村发展蚕业养殖,他顾不上工作劳累,陪同村干部一次次地到邻镇蚕业养殖基地考察取经,动员农户开建蚕业养殖基地;在了解某村气候适宜、条件好,是发展蘑菇种植有得天独厚的条件后,主动引导农民调整产业结构,将其培育成为远近闻名的蘑菇种植村。十几年来,经他手中累放贷款达上亿元,没有一分的逾期。

的确在我们的农信事业中我们身边有太多太多如像他一般默默无闻的同事,他们既不是杰出领袖,也不是被人追逐的偶像,甚至许多人都不一定认识,他们只是平凡的一位。他们是实在的,也是平凡的,可以说只如沧海一粟,并不起眼,可是他们从不起眼的位置上发出光和热,因为他们的“责任、奉献、创新”精神,才成就了我们信合事业的发展。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。今天的农信应经走在时代的前列,通过产权制度和管理体制的改革,充分发挥了我们农信的优势,创造了和谐的人际关系、和谐的工作关系、和谐的生活工作环境,领导干部及员工的思想素质、工作作风和精神面貌都发生了明显的进步和变化,充分发挥了农村金融主力军和联系农民的纽带作用,有力地推动了各项业务的发展。

“您好,请问有什么可以帮您”,“先生(小姐),请您慢走”……走进青岛平度农信的任何一家营业网点,前来办理业务的客户将会感受到热情周到的服务。“来有迎声,问有答声,走有送声”,这是我们农信人服务的一个微小的缩影。开展文明优质服务活动,我们的广大员工干一行爱一行,营造出了“讲服务、比服务”的竞争氛围。昨天我们以身为农信人骄傲,今天让农信因为我们年轻一代自豪,我们树立了“从我做起”的主动服务意识,爱岗敬业、不怕辛苦,把三尺柜台服务延伸到了千家万户,用自己的人格魅力、优质的服务征服每一位客户,用智慧和汗水打造着信合优质服务品牌。而特色的“站立迎送服务”更令客户感受到我社人性化、个性化、专业化的服务理念,这充满个性化和人情味的服务,不断创新的金融产品和服务手段,散发着无穷魅力,已成为特色的金融服务品牌。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,在新的形势、新的机遇和良好的工作环境下,作为青年员工,我们将进一步发扬老一辈信合人敬业爱岗,无私奉献的小草精神,在农村信合这个沸腾的舞台上尽情的上演昂扬的青春。

在平凡琐碎的工作中,争创一流的工作业绩是我们对自己的严格要求,以生命中极大的热忱去实现所热爱的事业是我们对自己庄重的承诺。我们深深明白干一行就要爱一行,爱一行就要专一行,争创一流的工作业绩,这就要求我必须要从爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献做起。在盛夏的一天中午,我办理完交接手续准备去吃饭,刚刚走出营业室,迎面走来一位满脸沧桑的老人家,她吃力地拿着沉甸甸的塑料袋对我说:"闺女,能给换换钱不?"我二话没说,立即抱起钱币走进柜台,我快速的打开塑料袋,一股腥臭味顿时弥漫了整个办公室,原来老太太家开鱼铺,长时间攒了太多零钞,她跑了好多家银行都没有给兑换,看着这一堆破损的零钞和油腻的硬币,嗅着难闻的气味,我依然微笑着对老太太说:"您放心,我们给你换。"我便拿出洗脸盆,倒上洗衣粉给所有的硬币来了个大清洗,随后和同事们十个一摞,十个一摞的整理,把破币粘粘贴贴,弄平弄整齐,用了一个多小时的时间才整理完毕,为老太太兑换完,她连声道谢的满意离去。尽管那时是我的下班时间,我可以置之不理,我可以好好的享受自己的午餐,但是我的心是欢快的,因为我用自己的工作回报给了客户,以真诚地服务感动了客户。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",一本本点钞纸由新到旧,凝聚了多少汗水与心血;一阵阵算盘的敲打声,打破了无数个夜幕的沉寂;一串串数字的罗列,记录了我们农信人一天天平凡的日子。抽不完的帐卡,循环往复的操作规程,高强度的工作压力也不断磨砺着我们年轻的信合人。试问,在我们农村信用社,有多少临柜人员,他们日复一日,年复一年,不惜透支着生命,把自己的青春和热血奉献在信合大地上?试问又有多少信贷员,用真情倾注“三农”,将一笔笔小额农贷象涓涓细般流滋润农户的心田?在工作中,坚持多一点坚韧,少一点浮漂;多一点勤奋,少一点机巧;多一点持之以恒的大智慧,少一点沽名钓誉的小聪明,以信合为家,敬业爱岗、开拓进取,这是我们年轻信合人的心愿。

喝彩!作为一名农信员工,不但要学好基础业务知识,还要不断地增强爱岗敬业、无私奉献的主人翁意识,为振兴信合、发展信合贡献出自己的青春和力量!

创新大赛领导发言稿篇九

创意的画在全国中小学书法摄影比赛中获得金奖、银奖、铜奖时;当孩子们说着一口流利的英语,讲着一个个动听的故事时……我欣慰的笑了。孩子们在成长,我也在进步。当一篇篇文章在国际、国内各种教育杂志上发表时;当我在重庆市举办的“我与《纲要》同行”论坛活动中获得一等奖时;当我在“畔溪名都”杯青年艺术大塞中获得“十佳青春舞星”的称号时;当我成功的完成了一次又一次的主持工作时;当得到同行、家长的一致认可时;当听到孩子们说:“我最喜欢倪老师时”……我好感动,我好快乐!

如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的,我们的工作是快乐的,让我们用爱心迎来孩子们对我们的信任,对自己的信心;用创新培养新一代的创造性人才,护送他们到达成功的彼岸。

从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿教师,在我的心目中教师是一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅风景,桃李满天下!而今,我已是一名光荣的幼儿教师了,如果有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:“是的,我非常爱幼儿教师这一行。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的'彼岸。

爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀、探望……记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋,刚来幼儿园时,什么都不知,什么都不会,且样样没兴趣,跟他说话,她永远都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育,我时刻都在关注她。为了培养她的自信,我开始鼓励她自己独立做事,有时我心里确实会有点儿着急,但理智告诉我,我这当口一批评,我会更不知所措,所以对秋秋,我必须具备了五心:爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了,她终于有了转机,她开始轻声讲话了,面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也壮了,现在的秋秋活动时还常常举手发言了!是什么力量使他转变的呢?让我大声的告诉你们吧!那是爱的力量,教育的力量!在工作中,我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,真正成为孩子的支持者,合作者,引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习,带领他们走出幼儿园,走向自然,走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉,从中,我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力,并根据孩子的个性特点,进行有针对性的教育,从而使孩子的潜能得到开发,多元智能得到发展。

“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。

爱心是水,滋润着你我的心田;创新是船,载送着他们到达成功的彼岸。21世纪的教育是素质教育,21世纪的人才应当是创造型的人才。现在的幼儿园教育是要培养孩子的创造意识。教育的改革,时代的发展,呼唤着有创造性的教师。怎样才能有创造性呢?我们必须心怀一颗进取心,下苦功学习,向书本学,向同事学,向孩子学,学电脑网络,学科技信息。在工作中,我经常为了组织好一次活动而广泛查阅书籍资料,经常为及时记录幼儿的表现而加班加点。作为教师,我常常以研究者的心态去对待教育活动,因为这样才能充分发挥自己的创造性;常常学习幼儿教育的先进理念和先进方法,因为这样才能提高自己的知识水平,推陈出新,找到更新更好的教育方法,使自己充满创造性,使孩子充满创造意识。看到孩子们富有想象的创意画,听着孩子们富有创造性的话语,我欣慰的笑了。

一份耕耘,一份收获。在我的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。当孩子们表演的舞蹈“快乐天使”在20xx年xx区教育系统组织的“金猴迎春,童心贺岁”文艺演出中得到雷鸣般掌声时;当我班的xx小朋友在xx区“乖宝贝”大赛中获得一等奖时;当孩子们富有创意的画在全国中小学书法摄影比赛中获得金奖、银奖、铜奖时;当孩子们说着一口流利的英语,讲着一个个动听的故事时……我欣慰的笑了。孩子们在成长,我也在进步。当一篇篇文章在国际、国内各种教育杂志上发表时;当我在重庆市举办的“我与《纲要》同行”论坛活动中获得一等奖时;当我在“畔溪名都”杯青年艺术大塞中获得“十佳青春舞星”的称号时;当我成功的完成了一次又一次的主持工作时;当得到同行、家长的一致认可时;当听到孩子们说:“我最喜欢倪老师时”……我好感动,我好快乐!

如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的,我们的工作是快乐的,让我们用爱心迎来孩子们对我们的信任,对自己的信心;用创新培养新一代的创造性人才,护送他们到达成功的彼岸。

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