优秀作文反映了作者深厚的思想和良好的语言表达能力，它可以激发读者的思考和想象力。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文典范，相信它们会给大家带来些许启示。
网络虚假的那些事儿中学作文
【论文摘要】。
网络语言在丰富现代汉语内容的同时,也给传统语文教学、特别是中学作文教学带来了冲击。面对这一问题,语文教育工作者对网络语言既不能一味拒绝,也不能全盘接受,要正确引导学生处理规范语言和网络语言的关系,培养学生在写作过程中正确使用网络语言的意识。
信息和数字时代,由于计算机技术的飞速发展和网络的日益普及,“网民”这个群体呈逐渐壮大发展的趋势。新的交际环境呼唤新的交际方式,网民群体的年轻人挑战传统、崇尚创新,通过改造旧词、创造新词、运用数字表意、运用符号表情等方式对汉语和英语的词句进行改造,形成了一种应用语言变体——网络语言。
网络语言以其言简意赅、方便快捷、幽默诙谐等特点,受到众多青少年的追捧,进而大量出现在中学生作文之中。网络语言正冲击着传统语言表达习惯,试图突破常规,给作文教学带来了不容忽视的影响。网络语言对中学生作文教学的影响有正面的,也有负面的。对于网络语言,有人认为应该明令禁止,有人认为应该加强规范,还有人认为应该以一种宽容的态度任其发展。我们拟从当前中学作文教学中网络语言的正、反两方面影响出发,对这一问题作一管窥。
一、从网上走到网下的网络语言。
所谓网络语言,从不太严格的意义上可以分为两类:一类是与网络有关的专业术语和特别用语,如主机、硬件、病毒、注销、路由器、防火墙等,使用范围以专业人员为主;另一类是网络交际中常用的词语和表达方式,如东东、菜鸟、美眉、大虾、246、tmd、我走先之类,主要用于网络聊天及网络交际。这两类网络用语不仅在使用范围上,而且在构成方式、风格特点等方面呈现出不同的面貌,其中后者吸引了更多的目光,是近年来语言研究和教学工作者争论的焦点。我们讨论的重点是第二类网络语言。
网络语言是伴随着二十世纪九十年代以来计算机和互联网的逐渐普及而产生的一种社会方言。从发展历史来看,它历时甚短,当然也远远谈不上成熟,但是却呈现出一种迅猛发展的态势。在互联网的oicq、msn、bbs、博客、聊天室等虚拟世界里,网络语言俯拾皆是。网络交际的虚拟性和便捷性,给人们带来了极大的自由,网络语言应运而生,赢得了无数人的青睐。网络语言发展到今天,已经初具规模,它主要由网络语汇、网络字符和网络数字语组成,这三部分都对现实交际有一定的渗透。“美眉”、“大虾”一类的字眼不仅挂在青少年学生的嘴边,就连电视、报刊等传统媒体也时常见到;网络字符常夹杂在手机短信中,让局外人不知所云。
网络语言既称“网络语言”,其使用范围本应该局限于网络。由于网络语言具有使用起来简单方便、能快捷迅速地把思维和情绪变成语言符号等特点,加之年轻人追求猎奇、讲求快捷、刻意创新、张扬个性的心理,它深受以中学生为主体的青少年网友的喜爱,以至于在他们的学习生活中也频繁地使用网络语言,成为青少年在现实生活中习惯采用的表达和交流方式。在这种情况下,中学生在网络语言冲击波中首当其冲,给语言学界和教育界提出新的课题。
作文教学遭遇网络语言是不可避免的。网络是语言的一个新载体,载体的变化往往造成语言风格和语体的变化,这的确给作文教学带来了一定的冲击。据《长春日报》报道,该市某中学一个12岁的学生写了一篇让老师感到匪夷所思的日记。日记的开头是:“昨晚,我的gg带着他的恐龙gf到我家吃饭。在饭桌上,他们一个劲地对我妈妈pmp,那样子真是好bt,7456,我只吃了几口饭,就跟他们886,到qq上给我的mm打帖子去了。”这样的现象在中小学中已经是屡见不鲜了。还有如“看到他75我mm,我很:(,就过去k了他一下……”,“??那时,偶只是一只菜鸟,一晃三年,偶已经是高三的大虾了”。这样的中学生作文如今并不罕见,多数中学每个班级都存在或多或少使用网络语言写作文的现象,越来越多的学生写作文时运用“晕、囧、东东、酱紫、八卦”等字眼。更让众多老师颇感无奈的是,在高考、中考作文中也出现了掺杂网络语言、以网络小说方式叙述的现象,网络上流行的故意写错别字或歪曲本意全都出现在作文中。
网络语言与现实语言的摩擦日益明显。对于中学生来说,新奇、风趣的网络语言更能体现他们的独特个性,更让他们显得另类一些。有资料显示,青少年是“网络大军”的重要力量,而错位使用网络文字的主要也是他们。把网络语言写进作文,把网络语言当成常用语,引发了许多误会和笑话。
为了了解学生和以教师为代表的教育工作者对网络语言的看法,有人对华东地区某县级市第一中学高三学生和10位高三毕业班的语文老师进行了一次调查。部分调查结果如表1:。
可见,尽管教师、家长对网络语言很不喜欢,特别是对于在考试作文中使用网络语言深恶痛绝,但是学生对它的追捧,使得作文中还是给网络语言留下了一席之地。
三、当前中学作文教学过程中对待网络语言的态度。
语文课的.任务是指导学生通过对口头语言和书面语言的学习,正确理解祖国的语言文字,积累语言材料,掌握运用语言的本领。而作文更是对语言进行运用的一种重要方式。
语言受到网络的冲击,作文也难免受到影响。对于当前中学生作文中出现的网络语言现象,语文教育界存在两种立场分明的态度,即否定性态度和肯定性态度,其中前者影响较大。持肯定态度的人认为,应该以宽容的心态看待网络语言,在作文中使用网络语言,当然也未尝不可。如有学者认为:“文体和字体的演进都是与社会发展、科技文化发展相联系,网络出现后形成了网络语言和文字……语言是与时俱进的。”可见,这类学者对网络语言及其运用是基本肯定的,他们认为,对待网络语言应该宽容、顺其发展,不要损害了语言的多样性。网络语言是在特定的环境下,由许多人约定俗成的,有其诙谐、智慧的闪光点,如果一味地进行封杀,其实也就扼杀了学生的创造性。
语言的生命在于与时俱进,在于从生活中汲取营养。对于那些在长期的生活实践中已经约定俗成的语言要保留。对发展很快的网络语言不必紧张,没有生命力的自然会被淘汰,有生命力的则会流传下去,许多古代语言现象的消亡和现代语言现象的出现正说明了这个道理。因此,应该鼓励,至少不应该禁止学生在作文中使用网络语言。在一向被认为是正统的作文中适当运用一些网络语言,犹如给作文注入一股新鲜活力,使其显得生动、鲜活。总之,中学生作文中出现网络语言不仅无可厚非,一定情况下应该引导和鼓励。
四、中学作文教学中正确对待网络语言的态度及策略。
我们认为,网络语言之于中学作文的利弊要全面看待。语言与我们的生活息息相关,这就注定了语言不是一成不变的,它会随着社会的发展而变化,而作为人类最重要的交际工具,它又必须规范,但这种规范并非个别人或某几位专家制定的规则,而是约定俗成的规范。语文教育的动力源于学生的生活。要想让他们学好语文、写好作文,就不可能不让他们零距离接触社会,让他们到社会中去实践。因此,面对无孔不入的网络语言,我们的教育工作者应该抓住契机,因势利导。
网络学习那些事儿五年级作文
随着科技越来越发达，各种各样的计算机也搬进了我们的家中。我们现在的生活成了网络时代，一张密密麻麻的“蜘蛛网”把我们的地球连接起来，我们在各地都可以在网上随时通话，也可以在网上学习一些知识。可是，随着科技的发达，许多事儿也接踵而来。
有了网络，我就可以随时随地在网上查阅一些资料。老师让查什么样资料，随着鼠标轻轻一点，各种各样的答案便排成队，等着你来审阅。这比以往翻半天书要快多了，也省事多了。最妙的是，在网上还可以视频学习，许多重点搞不懂可以上网请教一下，看完一遍不会还可以反反复复地看，直到弄懂为止，真方便！
在网上，我还拥有了属于自己校信通博客，在这里，我不仅认识了来自全国各地、五湖四海的博友，如：王琳、四月妮妮、酒忠豪、想念寂寞ting等等博友，发现了每个人的文章都有自己的独特之处。还跟众博友分享了小城说雨老师好多实用的习作方法，使自己的习作水平更上一层楼。真是收获颇丰！网络还真是个挺有用的好帮手！
网络虽然很方便，但是任何事都有自己好的'一面和坏的一面，网络也有它坏的一面。网上学习是好事，可网上偏偏有许多网络游戏，人玩久了就容易沉迷。我们小学生的分辨能力还很差，所以网络勾引了许多小学生，使其沉迷到游戏中，不能自拔。网上不仅有许多危害学生身心健康的不良网站，还有许多诈骗团伙在网上作案，他们利用高科技手段，让人防不胜防。
可是我们也不能因为这些不好事例而不上网啊！所以，“魔高一尺，道高一丈”我们也要学会利用高科技手段来保护自己，以免上当！我们要取长避短，合理的利用网络来学习，使它成为我们的好助手，而不是我们身边的“毒瘤”！
在网络上学习是好事，可是千万不能让它变为坏事！
网络虚假的那些事儿中学作文
语文是一门基础学科，涉及的知识面特别广，上下五千年，纵横八万里，古今中外，天南地北，无所不包。因此，只要你留心，生活中处处都可以学到语文。
随着社会的`发展，计算机进入了千家万户，自从接触了网络我才知道，除了老祖宗留下来的知识我还远远没学会以外，网络语言的创新速度更是让人吃惊。无意中，我从网语中学到了语文。
记得我第一次进论坛，望着满屏的五花八门的“天书”，感到一头雾水不知所云，只好点击了右上角的“×”，退了出去。
直到有一次，我在网上和朋友聊中，他突然给我发来了一个“886”，我莫名其妙。“什么啊？”我便反问到，好在对方热情，告诉我是“拜拜喽”我恍然大悟，以后我便在聊完之后给网友发“886”。开使我还当做他们都不知道什么意思，还等他们来反问我，结果让我很失望。我愈发觉得：我落伍了。
我与网络那些事儿散文
有人说，网络是虚拟的，我相信这话。友人也劝我别把网络当真的；感谢我的朋友们，我知道说这些话的朋友是真心的关照我。也有人说，上网的人大都是心理空虚的，有一定的道理。但我认为，能上网的人，至少是有文化的人；是有个性有思想的人。所以我以为空虚的人是极少数的人。至少我就不是。我是把网络和人生联系在一起的人。
曾经有朋友说我太执着，太真情，言外之意说我太单纯了。我谢谢朋友们的好意。我却不这样认为；人的一生实在是太短了，太快了。短的叫人来不及想，快的叫人来不及始料不及。很多事才开头，没有来得急去做；刚明白了人生，可转眼人的一生又要马上结束。上苍给我们的时间太少了；生由不了我们；死也由不了我们；留给我们的只是生和死的过程。这个过程由我们自己掌控；我们都活在生与死的中间。长与短是有我们来参与的。可悲的是我们无法决定其中的长与短。所以我们必须把握好这一有限的空间和时段。
人的生命如果以百岁来算，顶多或三万天左右。这其中要除过上学的十六年时光。满打满算余七十年光阴，每天除去十二小时的时间，（睡眠八小时，吃饭·上侧和闲事四小时不一定够）再除去工作的八小时，留给我们的还有多少时间呢？这个简单的数学问题有点沉重。可是实际如此呀！另外，很多人由于条件所限，一辈子恐怕没有外出的机会，活了一生，能认识几个人呢？但是网络为我们提供了方便，能让我们坐在家里和天下的人成为朋友，能和自己的知音做推心置腹的交谈，这种美事何乐而不为呢？到哪里去找这种好事呢？达官贵人有机会漂洋过海，潇洒人生，而我们这些凡夫俗子哪有这种机会？但网络为我们提供了这种方便，我们为什么不好好利用呢？我想只要我们人人都拿出自己的真诚，和天下的网友真心沟通，人心都是肉长的，真心换真心，相信大家会这样做的`。
我的话是真诚的。我想只要网友们团结起来，没有过不去的火焰山。普通人不帮普通人，那我们还靠谁呢？我相信只要我们共同去努力，一定会在网上建立起一个互帮互援的平台的。谁有难，大家帮，谁有忧愁大家共同来分担，还会什么能难住我们呢？一个人的力量是有限的，大家团结起来力量是无穷的。生活中难免有这样那样的不如意，只要你真诚的说出来，总会有朋友帮助你的。谁敢说自己没有困难和忧愁呢？只要你一真诚的心向大家求救，我相信没有人会见死不救的。除非你是一个冷血动物，大凡有人性的都会向有难的人伸出援助之手的。我相信我的话大家一定会支持的。
网友们，让我们携起手来，共同建造这个属于我们普通人的平台吧。我昨天发了网络宣言，今天又发了这一篇网络与人生，目的这有一个，想让我们的生活有意义，让我们活得更精彩，更丰富。让我们的人生更加充实。让我们在有限的时间里活出人样来。
我相信，网友们一定会支持我的。行动起来吧，网友们。让我们一起为我们这些普通人营造一个互帮互援的平台。努力吧，我们会成功的。欢迎批评，欢迎参与讨论。
我与网络那些事儿散文
五彩缤纷育新人。
彩笔会出百花艳。
装点山河日月新。
不知道是谁写的诗，只在粉笔盒上见过一眼，见到粉笔，自然就想起和粉笔有关的记忆。
背着书包，一步三回头的走在上学的路上，学校离家不远，还不足100米，可这路对我来说是非同寻常的漫长，一般要走那么20来分钟。一步三回头的原因是深怕我从山上摘来的藏在棉被底下的野果是否会被弟弟们发现，刚从邻居家抱来的小猫咪是否有人帮喂等等。可爷爷总拿细木棍跟在后边，走慢了受罪的可是屁股。
那年我6岁，是到了该入学的年龄，可我老是厌学、逃学。常常到井边捕捉小青蛙，每每看到爷爷拿着木棍蹒跚的走过来，我总被吓的魂飞魄散，恋恋不舍的和井边的青蛙“诀别”。课堂上最令我烦躁的是那个老师兼吊丧先生老用吊丧唱经的语调来叫我们念书。令我喜欢上学的原因是粉笔。
偶然间得到了一只粉笔，使我乐得顾不上吃饭尽情享受粉笔给我带来的乐趣。在地反上画着我喜欢的牛，在墙上写着写着我莫名其妙对她有好感的女生的名字，然后又擦掉，因为我不确定写对了没有。没过几天，粉笔就这样用完了。勤快的老师总将粉笔随身携带，连同写剩的粉笔头都收得好好的，好在当时我能用“铁公鸡”来形容他的吝啬，发泄我心中的不平。“我得弄点粉笔来用用。”满脑子都是这么想。等待的机会终于来了，课间，大伙们上讲台问老师问题的时候，我趁乱赶上用手指当夹子伸进粉笔盒，眼睛扫视周围，确定安全后“伺机作案”，大伙们问得起劲，老师也答得起劲，我的“小夹子”也不约而同的抖得起劲，盒里的粉笔起起落落，就是出不了四四方方的小盒，我用尽“小夹子”的力气，屏住呼吸，两眼再次扫视四周，觉察到仍没被发现，砰砰砰砰的心跳似乎已经蹦出来，越想镇定，手越抖得厉害，额头上的汗珠一阵一阵的冒起，原来做贼心虚是这么来的。上课时间到了，同学们一哄而散，我也跟着散。粉笔——没偷成。
三年级转学，我来到了新的学校。高年级的教室有很多粉笔，讲台上落上一寸两寸的粉笔头到处都是，可我们的教室还是空无一物。课间，我溜进高年级教室捡粉笔头，一颗、两颗、三颗、四颗……把小衣袋小裤袋装得慢慢的。一根小棍子轻轻地敲击着我的小后脑勺，回头一看，惊呆了！是老师，我紧靠着和自己差不多高的讲台，一动不动。“哪个班的？来这里干嘛？”老师问到，高年级学生跟着附和，责问、起哄。我卸下满载的粉笔头，在责问声的淹没中“游”出了教室。回到自己教室的座位，惶恐不安的坐着。过了一会儿，刚才那几个起哄得最大声的高年级大个儿带着一帮学生拿着一盒粉笔摆在我桌前。“拿啊！不是想要吗？我们给你送过来。”旁边的学生一起起哄，我闭眼伏在桌子上，好像钻进地底下，立刻消失在他们眼前。“下次再敢来我们教室，哼！”起哄声渐渐远去，散了。粉笔|——还是没有捡成。那年，我9岁。
初中，那是粉笔的“剩余时代”，怎么拿，不算偷，怎么捡，没人说。可越是这样，我越淡的对粉笔的兴趣。偶尔捎一两只回家，没到家已经嫌麻烦，干脆在半路就扔掉了。那年，忘了多少岁。
高中，居然忘了彩色粉笔有五种颜色。淡了，粉笔已经没有当年的魅力了。那时候有的只是无数的'化学方程式不停的在眼前闪烁，单词记个没完没了，五边形六面体看个眼花缭乱，古诗文的余音老在耳边回荡，试卷，出来少数的勾之外，全部是叉……那年，也忘了多少岁。
对粉笔有产生浓厚的兴趣是现在。粉笔是有韵味的是有生命力的，一笔一画，一字一句，清晰的笔迹在黑板上依次排开，又一颗颗小小粉末悄然落地。它是知识传播的桥梁，是黑板上传承知识灵魂的传奇。这年，我在大学，学汉语言文学。
而今，叽叽喳喳的教室粉笔声已被多媒体的电脑声代替，俊秀的粉笔板书已被正正规规、死死板板的word文档的黑体、宋体代替。总之，没有粉笔的教室似乎缺了点什么。
一个人，一盒粉笔，一群学生，足矣过我的一生（我就是那一个人，站在讲台上的那个人）。这年，是以后的事情，不知道是几岁。
作文：我和网络的那些事儿
自从我家买了电脑，我就与网络结下了不解之缘。因此，我和网络之间发生了许多事。接下来，我就给你讲一讲我和网络的那些事儿！
我早就听朋友说起了校讯通：“我告诉你吧！校讯通太好了，不仅能看博文放松心情，还能提高我的写作水平呢！”“你连校讯通都不知道？那你可真是out啦！”“校讯通可是我身边的教育专家呢！”……从此，校讯通就成了我非常向往的地方。
到了我能够独自上网的时候，我就在校讯通安了一个家。在这里，我真的像朋友所说的那样：看博文，放松心情；看博文，提高写作水平……时间长了，我在校讯通就有了许多好朋友，并感觉博友们就像我的亲人，一样的亲切自然，这里就是一个和谐的大家庭！
所以我最想说：“校讯通，我的家！”
玩游戏，这可是我的心声啊！但一次玩得时间过长，可就不o了。因为它会让你变成“小四眼儿”。这不，我和妈妈就规定了“网络一小时，健康又快乐”的电脑计划。
这一小时内，我分配的非常恰当：一小时内，必须玩一些益智小游戏，健康向上积极的游戏，坚决杜绝暴力游戏。qq聊天，也有规定，聊天对象必须是妈妈也认识的网友，不能加陌生人为好友，更不能把自己的信息透露给陌生人。
直到现在，我们母子遵守着约定将近两年，也没有发生任何“冲突”事件，气氛非常融洽。既让我开心，也让妈妈少操心。
因此，我的网络一小时，既健康又快乐。
要说起我的小帮手，那可多的去了。
字典。
教辅书电脑……如果说谁的功劳最大，那非电脑莫属了！如果你不信，请听我娓娓道来。
自从上了四年级，连学课文都得查资料，因为要知道人物背景，才能更加的理解课文。可我总不能买书看资料吧？这样一来得买多少本书啊！就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候，我便想起了我的好朋友加得力助手——电脑。
于是，我连忙上网，三下五除二地“百度”到了我想要的资料。就这样，电脑就成了我功劳最大的“小”帮手！
网络给我带来了许多好处，要正确运用网络，才会使你获得更多的知识。这就是，我和网络的那些事儿，把你的网络故事也说出来听听吧！
我与网络那些事儿散文
还是那个在我内心最古老的游戏被我铭记着，我也去寻找过，但他好像从未出现过一样消失的无影无踪了，从此那份痴迷泯灭了。
随**逝，了确无痕，只让愁更。
星辰逆转，了然无声，花易落已。
……。
到现在，再也不会有人在我耳边骂我只会玩电脑了。我专心于学业，做题成了我最大的乐趣，我疯狂的.迷恋上了它，从此，我的快乐好象多了。电脑的键盘还是那么崭新，我再次打开网页，去寻找那段记忆，却再也回不来了。我并不伤感，因为我找到了新的发光体。
关机后，重新打开台灯，再没有小虫子围绕着他转了，有一个更大的发光体――――电灯吸引着他，还是一样的执着，确是别样的坚持。再也不是飞蛾扑火――自取灭亡。
我与网络那些事儿散文
我与网络度中秋，这话听起来，无疑不是高处不胜寒的感觉！可淋漓此时的心，不寒亦暖！
谁知明月心，倒影成三人；谁懂淋漓情，网络是知音！与网络相识相交相伴相牵相念相护这一路走来，淋漓越发的不由自住的被那相见恨晚之情缘所牵引。
说事实，道真情；话友谊，聊人生；这一切的一切都是身在屏前的淋漓所敢想不敢念的一种内心的渴望罢了！
谁说网络虚伪？我道那是一种真正的寻味！谁道网络与现实相冲不相连？我说那是人心的归宿不到位！
从粘上了网络，黏上了文字。淋漓才清醒的知道，网络恩赐与人的是他那完美的理想！他能把身险与现实的傀儡教化为心灵里的天使！他能让身在秃囤里的人儿，也能淋漓尽致，潇洒一回！
我与网络度中秋；这话听起来，无非就是那望梅止渴的理想。可淋漓此时的心，不渴亦安！
“每逢佳节倍思亲！”淋漓也思亲，淋漓也念情。淋漓也懂得人间烟火皆百味，淋漓更加懂得现实缺席网络寻欢。
谁愿意背负悲伤的情怀？谁喜欢伤感的感染？还是那缺灵少感的土呗寨？桦树的笑摇也需要风的来临。小草的重生以需要雨水的浇灌。快乐与悲伤，谁能在残喘里自由择选。
答应自己，做一个开心的自己；可就必要要背负着另一个悲伤的自己！自己与自己对话。心说；我累了，想休息了！灵说；不，你不能休息！因为每天的每天都会有新的喜怒哀乐等着你！
眼睛与耳，都可以休息！唯有那漂离肉身的魂，还在苦苦的寻觅，寻觅着他的归居……。
我与网络度中秋；这话才是淋漓是当务之急！网络里的好人啊，今年，就让淋漓陪伴你们吧！
你们看那话说的可真好；生命里最缺什么，嘴里心理就在炫耀着什么！是啊，我淋漓最炫耀的就是能在网络里拥有最真实的友谊！
人，在现实里，也许会不能让自己的脚步跟随着心走。可淋漓在网络世界里的每天每时，都是由着自己的心灵的飘扬自由的飞翔！飘到那家，就在那家歇闲品茶！
人，总会有让你不由理性的想抓住的东西。
人，总会有毫无道理的想要得到的.愿望。
网络里的友谊的阵地是淋漓最为珍惜的宝藏。还记得淋漓刚开始接触走访好友的空间，在一篇美文里留言是这样写的；“谢谢你让我找到了真正属于自己的疗养院！”当时，友友回我：“疗养院，这是一个新词。”是的，这是淋漓最真实的感受，最真实的表白！
正是因为有了这属于我的真实的心灵里疗养院，才得以我与珍贵的友友们建立起这真实友缘，才得以让淋漓能真实的体念到网络里的暖！当我一次一次的忙碌在网络之家的采甘吸露的时间里，我的灵魂就得到一次又一次的沐浴。那种真实的感觉来之与真实的自我，无人能分享！
我与网络度中秋！网络里的珍贵的友友们啊，淋漓没有实际礼物送与你们，淋漓不用重复那言辞的祝福！
淋漓只是想着做那中秋里的月饼，让你们能真正能用一生的时间来回味！淋漓只是想着做那中秋里的皓月，让你们能真正的拥有一生的光辉！淋漓只是想着做那中秋里的红烛，让你们能真正的拥有一生的温暖！
网络广告交易平台那些事儿网络广告
很有意思，下半年在中国网络广告行业同时出现了阿里妈妈（）和亿告()两大广告交易平台，阿里妈妈自誉为全球领先的中文网上广告交易市场，而亿告亦高举“网络广告交易首选平台，让网络广告更有价值”的旗帜，平心而论两家争夺网络广告交易市场的这场战争应该打得热火朝天，水火不容才是，但截至到今天，我们看到的依然是风平浪静，也并没有因为它们的上线根本上改变广告主的网络投放和选择，网站主与广告主的汇聚与匹配格局好像火候都不太足。
亿告如此操作貌似对长尾站长来说是不公平的，“先有鸡还是先有蛋”对我们站长来说没什么可探讨的，我们需要的是可持续性，可长久性的广告收入，精明的站长如果再深度一下，长远一点看待亿告的所为，实乃用心良苦，不由得佩服亿告团队睿智的实战操练，有因必有果，有果必有因，阿里妈妈完成了阿里联盟困境的华丽转身，但又陷入了另一个陷井：由于资源过份集中在长尾的整合上，会忽略了上游真正的需求所在，结果在市场战略上只能处处跟随亿告，失了先机。阿里妈妈可能忘记了，在通向成功的路途中，媒体整合其实只是其中一座桥而已，并不是全部。
综上所述，窃以为亿告走的保守路线更有利中国网络广告交易市场的成长发展，既对上游负责，又不脱离下游最基本的价值，干干净净做人，认认真真做事。
从另外一个角度说，不管亿告与阿里妈妈是否会正面交锋，还是在策略上各取所需，未来网络广告交易市场的竞争永远没有止境。毕竟今天的市场已经发生重大变局，我们已经不能期望用靠烧钱这样的消耗战方式来完成自己的成长。是不是行业第一，这可能都不重要，重要的是你不能没有强大的产品支持，不能没有与自身品牌内涵良好的结合，不能没有与广告主的互动、沟通和体验。如果只靠声音大，那么你会发现真正卖座的，只能是那些广告中的明星，或者是广告背后的媒体，反正不是企业自身。如果这样，巨大的广告成本靠谁来消化？所以，所有的胜败放在行业广度来看就显得渺小，所有的得失放在长远视野来看就显得微妙。网络广告交易平台到底谁是真英雄，也许今天还不是下结论的最好时候。
来自：/u/zhang_zhiyong/archives//。
军训那些事儿
军训——单调、烦躁、艰苦……想起军训那些事，我真是欲哭无泪。
军训既是一种苦，也是一种甜。炎热的夏季，热闹的开学季，一如既往，我们要开始军训了。本以为那是最轻松、最过家家的军训，然而，几天过来，我忽然从天堂坠入了地狱。一开始，我们在那忽晴忽阴的天气下站军姿。“抬头、挺胸，两眼目视前方——”在教官将她已经重复了几遍的军姿要领又重复了一遍时，看得出来，教官已经在崩溃边缘了，但是，因为那莫名其妙的天气打造出了我们那令人捉摸不定的心情，所以，我们无动于衷。不够，当我们在那宽广的操场上，在大步向前飞奔的同时，接受着阳光热情的爱抚，有已军姿站立时，我庆幸，幸好我们只是那么站着，没有老是转来转去；但是当那咸咸的汗水像虫子一样扭来扭去地在我身上“爬”过，当身体快要进入石化状态，而又不能动一动时，我又开始羡慕旁边休息的同学了。
阴天站军姿，对我们生活一种挑战，阳光下做着分解动作更是对我们毅力的挑战。比如：站军姿时，手要紧贴裤缝，抬头挺胸，两眼目视前方。要做到这些对我来说确实很困难，因为我从小就好动，总是这摸摸，那动动，闲不下来。站军姿对我来说无疑是灭顶之灾，但是凭借坚强的毅力，我终于坚持到了最后一刻！
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读书那些事儿
晋阳起兵、东征西讨，马踏江淮两岸，李唐王朝打遍天下无敌手。国泰民安、四方臣服，唐朝的辉煌空前绝后。那么唐帝国成功的秘诀是什么？唐帝国为什么会如此辉煌呢？唐帝国又有怎样的悲哀呢？唐帝国的伟大之处又在哪里？让我们细细品味那一段尘封的历史，一起感悟唐朝的伟大和沧桑！
从公元618年大唐开国到公元907年节度使朱温废除了大唐最后一位皇帝，唐朝共历经了290个春秋。唐朝是中国历史上最辉煌的时期，国运亨通、万国来朝。唐朝可以说是中国封建王朝的巅峰。
和人类历史上所有伟大帝国的开头一样，唐朝的建立与统一天下并不容易。
第一是良好的国策。对于一个国家来说什么资源最珍贵，人才最珍贵！在安史之乱之前，唐朝的皇帝大都知人善用、虚心纳谏，可谓不拘一格降人才。
老百姓经历了隋末的动荡和战乱，生活已经非常艰苦，大多数人之所以犯罪都是为生活所迫，这时如果不宽以待人，非要强加严刑峻法的话只会让百姓与朝廷结下仇怨，到最后很可能会激起民愤，逼着百姓造反，对双方来说都是两败俱伤，有百害而无一利。治乱世，用重典是不得民心的，这样做可能只会使得乱世更乱。自古以来，得民心者得天下。
而如果以仁德治国就能使双方都好过，并使统治者受到民众的爱戴。毕竟自古以来仁术才是最终级的王霸之术。这验证了一句话：给别人留条路就是给自己留条路。
第二是皇帝良好的性格和个人素质与优越的大唐精神。
俗话说：性格决定命运。纵观整个中国历史乃至整个世界历史都充分的应证了这句话。在中国历史上，不同时期的皇帝都有着不尽相同的性格。以下仅是个人观点。
秦朝的两位皇帝都十分严苛、残暴，秦始皇更是中国历史上著名的暴君。汉朝的皇帝大多仁弱。宋朝的皇帝大多老成、迂腐。明朝的皇帝大多坚韧而偏激。而清朝皇帝则是开明而又闭塞。相比之下，唐朝皇帝的性格可能是最好的。他既不残暴又不仁弱，既坚韧又不固执，既不迂腐又不没有原则，开明、豁达、包容，既富有冒险精神，不畏艰险又做事勤恳，脚踏实地。这也是大唐精神优越的地方。
时过境迁，人们依然可以从一座座断壁残垣、一本本古典诗词中体会和感悟唐朝的沧桑和伟大。
那些年那些人那些事儿初一作文
从前，我总以为寂寞非常可怕，因为我害怕在寂寞中迷失方向，甚至迷失自我。在经历了那次难忘的挫折后，我明白了一个道理――在成长过程中，有时是需要一些寂寞的。如果太喧嚣、太浮躁，就容易忘记自己的责任。只有在寂寞中，才能冷静思考，才会更加坚强地面对困难。
那是刚上六年级时，我自恃成绩不错，所以根本没有认真对待学习，更没给自己施加丝毫的压力，整天与小伙伴们玩耍，感觉学习很轻松、成长很快乐……不知不觉半个学期过去了，期中考试已经悄悄来临。考试结果公布后，我非常难过：成绩一落千丈，我再也没有值得骄傲的资本了。面对这突如其来的“劣绩”，我茫然不知所措。接下来的几天里，我情绪非常低落，极力回避父母那关切与询问的目光，常常把自己关在屋子里。
那些日子我想了很多，认真地总结了失败的原因，并定下明确的目标，贴在书桌上。从此，我的生活里尽管少了和伙伴们嬉戏的欢笑声，但潜心投入学习的日子依然过得很充实。那时，我终于体会到甘于寂寞而产生的不可思议的魔力，品味到了战胜寂寞而产生的无穷力量。如今，六年的小学生活即将结束，我终于明白：成长的环境很复杂，成长的烦恼也很多。一个人在成长的过程中，不可能一帆风顺，或多或少都会遇到挫折与失败。这时候，我们应该甘于寂寞，在无边的寂寞中寻找失败的原因。
未来的日子里，我们也许会因为一点小小的成功而沾沾自喜；或者会因为一次意外的表扬而得意忘形……但别忘了告诫自己：成长需要一些寂寞。要知道：寂寞不等于孤独，它是一种精神境界，它源于追求淡泊宁静的心灵。
象棋那些事儿
中国象棋是起源于中国的一种棋，属于二人对抗性游戏的一种，在中国有着悠久的历史。由于用具简单，趣味性强，成为流行极为广泛的棋艺活动。爱下象棋的你，关于象棋那些事儿，你了解多少呢?下面小编为大家解答一下，希望能帮到您!
一说是韩信。他被吕后囚禁时，曾与一名狱卒传授奇术——象棋。在狱中，韩信取来一根筷子，在地上画了个方框，框中画一条“界河”，河中写“楚河”、“汉界”四字。接着又在河界两边各画三十六个小格，并说：“你平时对我百般照料，今生今世我再没机会报答你了，就把生平所学的奇术传给你吧。”他说着叫狱卒取来纸笔，把纸裁成三十二个小块，布在方框内界河两方。一面的十六块纸片各写着帅、仕、相、车、马、炮、兵等字，另一面的十六块纸片上写着将、士、象、车、马、炮、卒等字。摆好后，韩信边移动纸片边告诉狱卒：“这个方框就是千军万马的大战场，两面各代表一方的军力。用兵之道，贵在主帅多谋善变，通盘筹划、奇正配合，以不变应万变……”并具体地教狱卒如何跳马、出兵等。因此，西汉开国大将韩信也就成了名副其实中国象棋的发明者。他的奇(棋)术被后人世代相传至今。
刘邦和项羽的军队。传闻，刘邦率领义军在芒砀山起义，并亲自在山上斩死一条大白索，这就是民间流传很久的“高祖斩蛇”的故事。斩杀白蛇后，刘邦便自称是赤帝的儿子，也就特别喜欢红色，连军中的大旗都改为红色。而项羽则喜欢黑色，他穿的衣服，披挂皆为黑色，就连骑的鸟骓战马也都是黑色的。“红帅黑将”大概由此而来。
据有关史书记载，在楚汉大战中，汉王刘邦曾在广武山上对着西楚霸王项羽破口大骂，结果被楚兵用箭射中，差点丢了性命。对弈中，将帅如果同在一条直线上，中间又不隔着任何棋子情况下，规则规定走子的一方获胜，这就如同先动手的一方把对方的将(帅)射中了。
前方擒敌，后方坐镇——反映传统文化中不为高官厚禄的勇往直前精神，“信”和“忠”的传统美德。将仕不出，指挥战场——不拼兵力而靠智取，讲究战术，运筹帷幄。仕不出宫，誓死卫将——忠肝义胆，义薄云天。
古人发明象棋，不在胜负，在乎乐趣。只看哪一步可以妙手回春，哪一步可以力挽狂澜，点到为止，胜负无谓，这便是下棋的最高境界。也体现了战争的最高境界——和平。
对局开始前，双方棋子在棋盘上的摆法见右图。
对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流走一步。
轮到走棋的.一方，将某个棋子从一个交叉点走到另一个交叉点，或者吃掉对方的棋子而占领其交叉点，都算走了一着。
双方各走一着，称为一个回合。
走一着棋时，如果己方棋子能够走到的位置有对方棋子存在，就可以把对方棋子吃掉而占领那个位置。
一方的棋子攻击对方的帅（将），并在下一着要把它吃掉，称为“照将”，或简称“将”。“照将”不必声明。被“照将”的一方必须立即“应将”，即用自己的着法去化解被“将”的状态。如果被“照将”而无法“应将”，就算被“将死”。
棋例释义
对局中有时出现双方着法循环不变的重复局面。据以裁处这种局面的规则条例，称为《棋例》。
长将、长杀、长捉、一将一杀、一将一捉、一杀一捉等循环重复的攻击手段，统称为“禁止着法”。
闲着（含：兑、献、拦、跟）、数将一闲、数杀一闲、数捉一闲等着法，无论是否重复，统称为“允许着法”。
车、马、炮、过河兵（卒）、士、相（象），均算“子力”。帅（将）、未过河兵（卒），不算“子力”。“子力”简称“子”。
子力价值是衡量子力得失的尺度，也是判断是否“捉子”的依据之一。原则上，一车相当于双马、双炮或一马一炮；马炮相等；士相（象）相等；过河兵（卒）价值浮动，一兵换取数子或一子换取数兵均不算得子。
棋例总则
在任何情况下，均不允许单方面长将。
双方均为允许着法，双方不变作和。
双方均为禁止着法（不包括一方为长将），双方不变作和。
一方为禁止着法，另一方为允许着法，应由前者变着，不变判负。
棋例通则
允许帅（将）本身步步叫吃对方的棋子，按闲着处理。
其他棋子和帅（将）同时捉吃或借帅（将）之力捉吃对方的棋子，均按捉处理。
兵（卒）本身捉吃对方的棋子（不含将杀），按闲处理；如形成相互长打局面，则应按捉处理。
占据防守要点，立即构成简明和棋，附带产生的捉士相（象），按闲处理。
凡走子兼具多种作用时，应从重称呼和裁处。如杀兼捉，按杀；捉兼兑，按捉等，依此类推。
棋例细则
在任何情况下，均不许可单方面长将。
凡是走子前不存在捉，而走子后造成捉的（即从没捉到捉），一律按捉处理。
凡走子后，预计下一着能在子力价值上构成得子者，均按捉处理。
凡用作为根的子捉吃对方的子，也按捉处理。
凡捉子兼具兑献。送吃，也按捉处理。
凡是原来已经捉着子的子或相关子，走动后无新的捉子行为（即从捉到捉）均按闲着处理。
凡形式上捉子，一旦吃子立即会被对方将死者,均按闲着处理。
双方均为禁止着法（不包括单方面长将），双方不变作和。
其他棋子和帅（将）同时捉吃对方的棋子，均按捉处理。
过河兵（卒）子力价值浮动。
发生互打时，兵（卒）叫吃子均按捉处理。
凡走子兼具多种作用，从重定性。
占据防守要点，立即形成简明和棋,附带产生的捉士、相（象），按闲处理。[16]
胜负规则
胜负
对局中，出现下列情况之一，本方算输，对方赢：
1.己方的帅（将）被对方棋子将死或吃掉；
2.己方无子可走（被困毙）；
3.己方对对方“长将”或“长捉”；
4.己方发出认输请求；
5.有步时要求的，己方走棋超出步时限制；
6.有时间要求的，超过规定时间；
7.违反比赛规则。
和棋
出现下列情况之一，为和棋：
1.双方均无可能取胜的简单局势；
2.一方提议作和，另一方表示同意；
3.双方走棋出现循环反复三次，符合《棋例》中“不变作和”的有关规定；
4.符合自然限着的回合规定，即在连续60个回合中（也可根据比赛等级酌减），双方都没有吃过一个棋子。
为了忘却那些人那些事的网络散文
有人说，一个人的心很小，装不下那么多东西，许多人，许多事，需要学会忘却，尤其是那些是非人，恩怨事。学会忘却，是一种洒脱的人生态度。人的一生在许多时候是在与人说“再见”，在与不在，见与不见，是擦肩而过，还是能“再见”，那都是明天的事，因为明天是未知的，那么，人与人间的许多事是未知的，花时间去把握“未知”的东西，是不是有点儿浪费。
人生在世，活到老，学到老，那是必须的。如何做人，怎样处事，每一个人都是经过岁月的洗礼，经过世事的变迁，才会慢慢明白许多世事，才会逐渐看懂许多世态。人的一生极其短暂，都是一叶浮萍，永远不知彼岸的距离有多远，在我们许多事还没做完，许多人还没看透，许多愿望还没实现的时候，就会带着许多的憾事，离开这里，去了另外一个地方。
一个人的一生，不是用考得最好的那一次成绩来衡量自己，也不能用自己最精彩的片断来评价自己，人生的许多，只能由他人评说，由社会评判。一个人，无论多么优秀，也不能躺着吃老本本过日子，因为那已经成为历史，因为我们还要继续向前，明天自有明天事，路还需要走下去。
生活中许多人的出现，许多事的发生，会让我们迷惑，有时会让我们感到很失落，有时甚至会让我们失去已经拥有的，并为此感到后悔、愤怒和仇恨。我们总会碰到跌跌撞撞的那些人和那些事，虽然，无数事情的发生并不是本意，是我们不想看到的，但确实一件件真切地发生了，就像电影一样，一幕幕的，串织成人生的一张网络，有时很想点击“删除”，却早已被自动“保存”，有些让人刻骨铭心的人和事，确实不太容易忘却，但因为我们明天还要前行，那些沉重的包袱只能放下，才能轻装出发。
我们要学会忘却，忘却前尘旧梦，忘却恩怨情仇，忘却不堪的往事，忘却曾经的不幸。人们不会因为一个人一时的灿烂而名垂千史，也不会因为一个人一时之错来否定你的存在，我们既然在这个世界出现过，存在过，人生舞台上的'一切，都是人生过程中的重要情节，有些虽然只是人生这部大戏的花絮，对人生过程只是一种点缀，这一切，对于一个完美的人生，都是不可或缺的内容，也是很有看头的。
我们要学会忘却，每一个人都是如此，人生的太多事情都会是付之笑谈，曲终人散，虽是不舍，但都要面对，谁也留不住，只是日后蓦然间会记起，只因为那些是曾经的故事，故事里有你，有我，有他，构成一幅千姿百态的社会水墨。日子如水，学会渐渐遗忘，生活没什么大悲与大喜，也无所谓伤害与被伤害，路都是自己走，风雨都是自己接受，那些，随着岁月的流失而沉淀。
人生的很多时候是接受，接受分道扬镳，接受世事无常，接受孤独挫折，接受无奈无助，接受自己，接受他人，找寻自己的方向，求得灵魂深处的安静。我们每一个人都应该做一个真实的自我，做一个阳光的自我，不让身边的风景错失。在历史的长河里，我们每一个人只是一颗瞬间即逝的流星，不必太在意得失。珍惜既有的，坚守自己，蓦然回首，灯火阑珊处，总会有自己的惊喜。
学会忘却一些人，学会忘却一些事，旧日如烟，把握当下，每一个人都生活在阳光下，都生活在众目睽睽之下，不必追求承诺，不必相信誓言，真实做人，用心做事，尽显人生内涵才是正事。
读书那些事儿
我相信很多人都读过书，读书对于读书人来说是一种特大的好处，而对普通人来说，这我就不知道了。
读书书是什么？书就是我们人类知识的源泉，莎士比亚也曾对与读书思考过，写下了，书是全世界的营养品，而读书就是从书中获取种种你不知道的知识。读书也就是好比是串门，它可以让你上宇宙，下地心，当然你也可以在书中自由地遨游，去巴黎，去威尼斯，去埃及，去法国……或许你还可以回到二战时期，也可以回到恐龙时代任你选择。
当然，读书也要读好书，书也有好有坏，像漫画书杂志黄书这些书都是不好的，这些书不但会改变你的思想品德，而且这些书还会促使你去做暴力，不讲人性的事儿，俗话说，学好要一年，变坏只需要一分钟，所以读好书也十分关键。
还是围绕读出这个主题，我从《鲁滨孙漂流记》中体会到，到面对困难的不屈；从《白洋定纪事》中，我体会到了中华人民面对日本鬼子的憎恨；从《狂人日记》中，我体会到了当时社会的腐败；从《爱的教育中》，我获得了朋友之间浓浓的友情。
过年那些事儿
在家里待过几天后，我们决定去老家过春节。就这样，我们出发了。
在车上，我哼着小曲，看着风景，带着欢快的心情来到了期待已久的老家。
我们在这一天帮助爷爷奶奶贴了。
春联。
刷了门漆然后躺在床上结束了这一天。
一大早，我吃完早饭，想出去走一走，呼吸呼吸农村的新鲜空气。
我还没走出几十米，忽然看见一个小孩手里拿着一个炮，仔细一看，这个炮类似一个绿色的足球，还包着一层膜。那个小孩从口袋里拿出了打火机，点燃了引火线，随后把炮扔向远方，看见了的路人都捂紧了耳朵，我也不例外，只听“砰”的一声，炮爆炸了，一股浓浓的火药味儿扑鼻而来，我赶紧转身快步回到了家。
过年那些事儿啊，每每想起，都让我沉浸在美好的回忆中。
那些事儿
——题记。
上帝让我们拥有了眼睛，体会到了光明；拥有了耳朵，聆听到了美好的声音；拥有了嘴巴，倾诉出了心中的爱；拥有了心灵，体会出了世间的冷暖。上帝也让我们拥有了思维，但却未告诉我们爱是什么！
爱是什么？爱是一种可以冻结的心灵中解脱出来的温度。
爱是什么？爱是一盏明灯，照亮了别人也温暖、快乐了自己。
母爱是什么？
父爱又是什么？
珍视父母亲的爱，只有他们才是长久的……。