心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
五无干部要不得心得体会篇一
学习四化五无是我国当前教育改革的方向之一。四化指的是素质教育、信息化教育、创新教育和国际化教育；五无则是无忧学习、无压竞争、无知德行、无私奉献和无私利性。这些教育理念已经渐渐被广泛接受，今天我们一起来探讨一下学习四化五无的心得体会。
二、素质教育——打造多元化校园
素质教育是学习四化中最为常见的一个概念，它主张通过多元化的教学方法和活动，培养学生全面的能力和素质。 在我看来，素质教育不仅仅要针对学习，而是要在更多的方面开展，比如学校可以开设各种特色课程和社团活动，让学生有更多的选择和机会去尝试新的领域。这样可以增加学生的兴趣，同时还能提高学生综合能力。
三、信息化教育——打通知识的网络
信息化教育提倡使用高科技手段来帮助学生在学习中获取知识并加深记忆。随着科技的发展，网络已经成为了我们获取知识、交流观点、拓展眼界的基础工具。我们可以通过使用网络来搜索、浏览相关的学习资料，如可在线获取电子书、学术论坛和MOOC网络课程等。这样，学生可以方便地获得最新的信息和资讯，同时也能开拓他们的视野。
四、创新教育——激发学生的创造力
创新教育主张通过培养学生的创造力和创新精神，推动教育的发展，提高社会效益。在我看来，创新教育应该首先从课程内容和教学方法上寻找突破。教师应该扮演引导者的角色，在学生的探究中贡献自己的专业知识，激发学生的创新思维和实践能力。
五、国际化教育——培养全球视野
国际化教育不仅是学习四化中最广泛、最重要的方面之一，也是培养学生全球视野和跨文化交流能力的重要途径。只有让学生拥有更广泛的视野，不断拓展自己的国际视野，才能更好地适应未来激烈的全球竞争。我认为，国际化教育不仅仅是在语言和文化交流的层面上，还应该加强各种实践活动，如海外学习和文化体验等来帮助学生更好地了解其他国家和民族文化，为将来的发展打下基础。
六、结语：追求卓越，实现梦想
学习四化五无是一种积极进取的态度，只有不断努力和探索，才能在学习与生活中实现真正的卓越。因此，在学习的过程中，我们应该注重发挥自己的创意与实践；在生活中，注重对自己生命的价值的认识。最终，我们将能够更好地适应未来的复杂环境，实现自己的梦想。
五无干部要不得心得体会篇二
我读了《小英雄雨来》这一课，我最喜欢文中的雨来，因为他机智勇敢。
有一次，他掩护李大叔被鬼子看见了。雨来把李大叔藏在他家的地洞里，鬼子来到他家问了半天雨来也没有说，鬼子便生气 的走了。
后来，雨来又上夜校，看见他爸爸背着步枪从山上回来了 ，说鬼子又要到我们村了。
第二天，妈妈去买菜了，家里只有雨来一个人，鬼子来到他家找一个人，鬼子把雨来家翻的乱七八槽的，也没有找到，鬼子看到雨来手里拿着一本书，鬼子把雨来揪过来，把他的书撕了。鬼子问雨来说：你看见一个人过来吗?雨来说：“没有”。鬼子打了雨来几个巴掌，见雨来还是没有说，鬼子说把他拖到河边枪毙，就在鬼子要开枪的时候雨来趁机跳到河里了。
乡亲们都到河边去找雨来，大家看到远处露出一个小脑袋，过去一看原来雨来没有死，所以我们一定要贡献祖国。
五无干部要不得心得体会篇三
“五无心得”是一种禅宗思想，强调过去、未来、自我、存在和空间的不存在。这一思想不仅仅是宗教的信仰，更是一个人追求内心的一种法则。近年来，越来越多的人开始了解五无心得的思想并尝试其实践，带来了新的体验和收获。今天我想与大家分享五无心得所带给我的体会。
一、过去无有
五无心得中，“过去无有”代表着过去已成为历史，没必要太过于回忆或沉迷其中。我曾经是个过度纠结于过去的人，不断回忆着痛苦或快乐的经历，却无法放下。后来通过反思，我明白了过去或许是珍贵的财富，但生命是向前的，不能因为执念而束缚我们的未来。因此，当我遇到过去的阴影时，我会提醒自己：“过去已经过去了，现在的我活在当下。”
二、未来无有
五无心得中，“未来无有”说明未来的事情太多不确定性，现在我们所能做的就是珍惜现在的每一刻时光，不必过度担忧未来。对此，我有着深刻的体会。作为一个追求完美的人，我总是会在未来设定很多目标，并希望能够如期实现。但是，现实往往会给我们打击，这时候我会被未来的负面情绪包围。然而现在，我只顾着做好自己力所能及的事情，不会再将未来的事情看得太重。
三、自我无有
五无心得中，“自我无有”表明附着于自我的概念应该被舍弃，恢复自然、本真的状态。身为一个自强自立的人，我常常会与自我作斗争。有时，我会为某些事情拼命争取，但最终折磨的是自己。后来，在我的“冥想”实践中，我逐渐告别了那些强化自我、情感反应强烈的状态。现在，我学会了让自己深度呼吸，过滤自己思想的负面影响，重新主宰自己情绪的能力。
四、存在无有
五无心得中，“存在无有”是告诉我们要抛弃对于存在的宿命论思想，并深入自然的美妙。认知到这个现实，我开始透过感觉世界了解自然。从此之后，我感到很多看起来微不足道的事情可以带来幸福感。生活中充满了可爱的生命体、日出日落、花开花谢，等等美好的事物。从现在开始，我沉浸在这些自然之美中，知道幸福只有来自人和人之间的相知相交，而不是奉命需要的目标。
五、空间无有
五无心得中，“空间无有”让我们反思对空间的理解，在这个无数存在的空间里，我们前面的旅程不仅充满了陪伴我们的聚集，而且小巧又无处不在的机遇，也呈现了我们的生存价值的收获。我们不应该为未来的现实甚至努力，而是循着自己的内心，积极发现生命的意义。最珍贵的是，这种意义或许不会有显而易见的表现，或者代表这很多事情。
五无心得是一种现代生活中不可或缺的思想。通过反思，我更加深入、实际地思考各方面的信息和哲学来滋养自己的心灵，使我的生活更加内敛、充实和豁达。我相信，通过五无心得的实践，我们每个人都会在人生中获得更多的收获。
五无干部要不得心得体会篇四
为了提高特岗教师的专业素养，我们桦甸五中在20xx年4月份举行了“4+1”教学模式过关课活动，在这次活动中，我们对课型的理解更加深刻了，也有了进一步的提高。
我是初二数学组的数学教师张野，我是教学过关课中第一个讲课者，上星期的星期五的就接到通知，所以我在这个周六就开始认真备课。由于我是第一次讲这种类型课，心里就有些胆怯。而且我的师傅孙老师现在也不在身边，我的心里一筹莫展。
真是车到山前必有路，周六的上午突然间看见张老师在班级，我心里有了希望，张老师他是非常乐于助人的老师，而且有求必应，这下可有希望了。张老师看见我带着教案和教参求教了，他的表情非常的亲切，一点一点的帮助我讲解，从张老师的言传身教中我明白了张老师真是一位知识水平非常高，品质非常好的教师。通过张老师的耐心讲解，帮助我导课，我对这节课有了进一步的理解，这节课的知识点，重点，难点掌握的一清二楚。使我能在讲课中运筹帷幄奠定了基础。
终于等到我讲课了，带着我的备课，终于讲完了这节过关课，突然沉甸甸的心放下了。但是我知道讲完课并不意味着什么事情都没有了，最重要的要知道自己的课还有那些不足。一下是评课语录：
祁校长：在改错的地方讲课不够清晰。
崔校长：我这节课的缺点是死板。
李校长：缺乏和学生之间的情感交流，表情僵硬。
贾主任：教态需要提高。
张兆红：课标中规定需要证明的没有给出，而且章节要把整章的引言介绍出来。听完老师们的评课，我知道我需要改进的还有很多，我自己还有很多不足，通过这次讲课，我的胆量变大了，我对教学有了进一步的提高。知道了自己还有哪些不足。以后我会严格要求自己，改掉自己的缺点，认真听老师的意见，尽快为桦甸的教学贡献自己的一点力量，我要感谢帮助我的人，感谢五中的领导和同事。
五无干部要不得心得体会篇五
在工作和生活中，有时候我们需要扮演一个带头人的角色，带领团队奋发向前，完成既定的目标和任务。而作为一个带头人，有五有（优点）五无（缺点）五带头（方法），我从自身的经验中总结出一些心得体会。
一、五有
作为一个带头人，首先要有坚定的目标。只有明确自己想要达到什么样的目标，才能够引领他人朝着正确的方向前进。同时，还要有高效的执行力，通过合理的计划和安排，将目标分解成小步骤，并确保每一步都能够顺利执行。此外，领导力也是一个带头人必备的品质，能够以身作则，激励并且影响团队成员的行为和态度。另外，带头人要具备良好的沟通能力，能够与团队成员进行有效的沟通和协调，做到听取意见和反馈，并及时给予指导和支持。最后，一个带头人还需要有学习的态度和韧性，时刻保持对知识和技能的追求，不断进步，与时俱进。
二、五无
然而，作为一个带头人，我们也有自己的不足之处。首先，我们不能有傲慢自大的心态。带头人应该能够与他人并肩前行，而不是把自己看得高高在上。其次，我们不能有犹豫不决的心态。在工作中，有时候需要迅速做出决策，如果我们优柔寡断，往往会错失良机。再次，我们不能有抱怨消极的心态。带头人应该是积极阳光的，能够带给团队成员正能量。另外，我们也不能有依赖他人的心态。带头人应该有强大的独立思考和解决问题的能力。最后，我们不能有懒于学习的心态。在信息时代，知识更新速度很快，作为一个带头人，我们必须时刻保持学习的状态，才能够紧跟时代的步伐。
三、五带头
那么，作为一个带头人，应该如何发挥我们的优点，克服自身的不足呢？首先，我们需要有明确的目标，以身作则，带领团队朝着设定的目标努力。另外，我们还要注重团队的培养和发展，建立一个良好的人际关系网络，激励团队成员的工作热情和积极性。在工作中，要建立明确的沟通渠道，与团队成员进行及时的沟通和反馈，及时纠正错误，调整方向。对于团队的负面情绪和困难，带头人应该保持乐观的态度，充满信心和韧性，给团队成员以正能量和鼓舞。此外，我们还需要不断提升自己的学习能力，扩大自己的知识面，不断完善自己的技能和能力，为团队提供更好的支持。
四、心得体会
通过担任带头人的角色，我深刻体会到了作为一个带头人的责任和使命。我们不能仅仅是按部就班地完成自己的任务，而是要主动承担起带领团队向前发展的重责大任。在这个过程中，我们不能停止自己的进步和学习，我们的一言一行都会对团队成员产生深远的影响。我们要时刻保持谦逊和谨慎的态度，虚心接受他人的建议和意见，善于倾听和沟通。在困难和挑战面前，我们要坚持并充满信心，及时调整目标和策略，以积极的态度面对困难和挑战。只有经历了风雨，才能见到彩虹。
五、总结
作为一个带头人，并不是一件容易的事情，但却是一种责任和使命。我们需要具备坚定的目标、高效的执行力、良好的沟通能力、优秀的领导力和持续学习的态度。同时，我们也要避免傲慢自大、犹豫不决、抱怨消极、依赖他人和懒于学习的心态。通过明确的目标、以身作则、培养团队、积极沟通和保持乐观态度，我们能够发挥自己的优势，克服自身的不足，做一个优秀的带头人。在这个过程中，我们也要时刻保持谦逊和谨慎的态度，以韧性和信心面对困难和挑战。只有这样，我们才能够带领团队取得更好的成绩，实现共同的目标。
五无干部要不得心得体会篇六
幸福是让一个人向往的词。而且对于我这个年龄的人来说更是深有体会。我从来没有想过可以从这么多方面去阐述幸福。通过学习，我懂得了快乐的人主观的内心感受。快乐就是做自己喜欢的事——这句话得到了大家和社会的认可。一个人喜欢什么，不仅是天赋方面对这项事情的适应，也是一种内心的需要。喜欢是什么？喜欢就是一种持久的动力，是一种自觉，是成功的指路标。
有人把人生的追求分为从低到高的五个层面，从生存、社会、爱情、尊严，到人生价值的实现。如果本职工作是真心喜欢的工作，通过辛勤劳动得到社会认同，这就是一件快乐的事情。
比蜡烛长寿。
当教师是非常辛劳的，但教师为什么又是诗意、快乐地栖居在大地上呢?我认为，教师的日常工作是辛苦、琐碎的，但也可以从中获得种种丰富的阅历与幸福体验，因而又是快乐、充满诗意的幸福收获者。正因为如此，对教师来说，教育不是牺牲而是享受，不是谋生的手段，而是生活本身。
通过学习我感受到教师在“劳累”中同时拥有别人所难以体会的快乐与幸福。杨启亮教授曾把教师对教育的看法分为四个境界：一是把教育看成是社会对教师角色的规范与要求；二是把教育看作出于职业责任的活动；三是出于职业良心;四是把教育活动当作幸福体验。在理想的师生交往中，教师把教育视作幸福的生活。不因教育工作的劳累而抱怨，反而会感到学生随时会给她带来欣喜与快乐。就像上面这些教师所说的，虽然教书是很累的，但她们在理想的师生交往过程中，在与学生真诚、开放的互动中，时时体会到别人所难以预见的种种幸福与快乐。这一切只有当教师真正投入师生交往中时，才会发觉原来教育工作是乐趣蕴藏其中、财富蕴藏其中的。对教师而言，教育工作占据了人生的很大比例，它的意义决定着人生的意义，它的价值决定着人生的价值。心灵的呼应，精神的对话，人格的感召才是教育的核心，一个不能体悟到教育幸福的教师，是不能给学生以幸福的人生的，更不能给学生以人生的幸福。所以，要立志做一个幸福的教师，把教育当作理想来追求，并用人生的激情来驱动，用教育的理想打造理想的教育，用理想的教育来实现教育的理想。
做一名教师，首先要知道教育的真谛就是让学生获得人生的幸福。孩子在离开学校，走上社会以后，仍然快乐，快乐的追求幸福，这样，教育就成功了。教育的终极目标就是让幸福伴随孩子一生，用积极乐观的人生态度，矢志不移追求人生成功的幸福。
教师的职业是一种幸福、快乐的职业。只有幸福快乐的教师才能教出幸福快乐的学生。学生的幸福感是教师给的，教师的幸福感除了得自学生，还得自学校。学生的幸福感是一种成功的体验，教师的幸福感是一种高峰体验。我们只有不断提升教师职业生涯幸福感，教师的教育教学行为才会充满深情、饱含热情、喷洒激情，才会充满智慧的火花。这是一种潜移默化的强大力量，会在有形与无形中影响学生。
善待学生，努力做一个成功的教师。使学生感受到学习快乐与成长幸福的教师是最幸福的教师。
善待自己，别跟自己过不去。学会以平等平和的方式与学生相处，与学生交流。放弃不必要的攀比之心和功利之心，善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。保持心理平善待学生，做一个成功的教师。对学生真诚无私的爱是获取教育成功的原动力，没有学生的合作，教师的工作绝对不会有成效。使学生感受到学习快乐与成长幸福的教师是最幸福的教师。
为了祖国的下一代，为了民族的未来，我就要勇担责任，就要去感动自己，感动学生，感动社会，幸福着孩子们的幸福！这是我个人对幸福的理解。
五无干部要不得心得体会篇七
无聊的暑假里，我花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
当你独自一人处理某件事情时，很孤独时，你会发现你的身边也有爱。只是不在某个情况下，你没有那副善于观察与发现的眼睛，一般时，你的眼睛对于身边的爱是处于忽略不计时。
这时候你就会少观察到很多你平时观察不到的爱，让我们努力发现爱，用书籍来开阔我们的“视力”。
五无干部要不得心得体会篇八
自20xx年当的群众路线教育实践活动提出以来，为切实转变机关工作作风，提高办事效率和服务质量，针对个别公职人员存在“散、懒、庸、低、浮、奢”现象以及群众反映强烈的服务质量不高、上班纪律不严等突出问题，南皮镇党委以“正风肃纪”专项行动为契机，再加压，严要求，多措并举，适时“亮剑”，在全镇构成“正风肃纪”的高压态势。
结合正风肃纪专项行动，按照“十对照、十整治”的具体要求，切实做到对照检查，认真整改，用自我的言行为下属起示范和表率作用，要求别人做到的自我先要做到，要求别人不做的自我坚决不做。
针对个别同志缺乏自觉性的状况，透过严格的规章制度去加以规范，并透过重温各项规章制度，把不健全健全，把不完善的完善。透过学习规章制度，使全镇职工加深印象，做到心中有数，自觉约束和规范自我的行为。
透过一段时光的学习，主要有以下心得体会：
一是深入一线抓落实。
在项目建设等工作中，对干部作风、工作进展、存在问题等进行跟踪督导，对工作不力、成效不明显、造成负面影响的干部进行严肃处理。
二是触动思想正学风。
建立党委理论中心组每周一学习制度，学习中央“八项规定”、“六条禁令”等纪律规定。透过召开领导班子民主生活会，认真进行自我剖析，切实解决在思想、工作等方面存在的问题。要求局内干部多深入基层开展调研活动，多种方式强化学习，提升素质。
三是严肃纪律转作风。
强化机关内部管理，健全完善各项规章制度，先后建立完善了机关事务管理、请销假、工作去向公示等工作制度。并成立专门督察组，在会风会纪、夜间值班、工作态度、工作形象、工作效能等方面，对各业务科室进行明察暗访，切实转变干部作风。为切实把全局干部职工的思想和行动统一到“五治”活动上，局党组书记、秘书工作局长明确提出从制度上、素质上、问责上、用人机制上，下大力开展“五治行动”。
进一步完善、梳理各项规章制度，相继出台了《市环保局党组关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的通知》、《市环保局执法效能后督查制度》、《建设项目环境管理工作程序规范》、《对“八项重点工作”加强监督检查的实施意见》和“五个坚决不准、八个务必公开”及市环保局车辆管理制度、接待管理制度、重大事项上会制度。
五无干部要不得心得体会篇九
热力公司十五年走过了不平凡的发展历程，创造了集中供热发展的“邢台速度”;十五年里，公司由无到有、由小到大、由弱到强，供热规模名列河北省前茅;十五年里，锤炼了一支永不言败的硬骨头队伍;十五年里，以真心实意的服务叫响了热力品牌，热力公司心得体会。十五年，是奋斗史、是创业史、是奉献史，续写了科学发展新篇章。为提高人民群众生活水平，改善城市居住环境，做出新的更大的贡献。
通过热力公司15年的发展，我深刻地感到：热力人始终坚持科学发展观，坚持可持续发展，是推进热力实业快速发展的坚强动力。
热力人坚持以科学发展观统领热力发展事业，进一步解放思想、转变观念，按照科学发展观的要求，树立和落实新的事业发展理念坚持把发展作为第一要务，破解发展难题，进一步解放和发展生产力坚持以人为本，努力满足人民群众日益增长的生活需求，15年间实现集中供热面积1200余万平方米，敷设供热管网183公里，新建换热站138座，中继泵站1座，用户超过10万家。
十五年来，热力人始终坚持从实际出发，积极探索创新，站在讲政治的高度、为政府分忧、为百姓解难，使得热力公司进入一个良性发展轨道，一年一大步，一年一个新台阶，每年集中供热面积均以200万平方米的速度递增。
在坚持学习落实科学发展观实践活动基本要求的前提下，热力人创新活动载体，搭建实践平台，注重学习实践活动实效，把学习实践活动与推进各项工作结合起来。坚持以人为本，把切实维护广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。十五年来，热力人以社会责任为重，打造企业文化，提升全面素质，塑造企业形象。坚持服务不断改进、不断提高，使服务始终贯穿于各个环节之中，实现与用户面对面的全程性优质服务。以一切为了居民群众，时刻爱护居民群众，建立服务用户的诚信机制，取信于居民群众。不断对职工进行思想、技能、制度等方面的培训，提升了职工的整体素质和服务水平。建立了一支拉得出、用的上、服好务的团队。开展服务进工厂、进社区、进家庭活动，义务进行上门检修、上门收费、上门测温等10多项服务，提高了工作效率、为用户节约了时间。还通过公开服务承诺、为用户钉门牌、入户宣传、召开用户座谈会等方式接受用户监督、规范服务行为、征询用户意见、改进工作方式、提高服务质量。为了更好的给用户提供舒心、便捷、高效的服务。
脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，相信，热力的明天会更好!
五无干部要不得心得体会篇十
按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设，我们要与时俱进，不断争取新的胜利。自x月份全市及单位开展机关作风建设集中学习教育活动以来，深受启发，为了更好的为奉节的和谐发展、赶超发展做贡献，从自身做起，这就要求在工作和生活中对自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查找不足，然后身体力行，强化自身各方面的素质，为建设高效能的机关努自己的一把力。
1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质
自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习更多的法律法规、科学管理、市场经济、计算机、英语等普及社会必须掌握的知识，学习这些的目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的机关人员，做一个高素质的人。
2、对照要求，检查不足
通过学习，对照机关干部作风整顿实施方案，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。通过对照检查，我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。一定要通过学习，进一步提高政治素质。
3、不断提高和改变工作思路，要有创新的态度对待工作
我们现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，对企业、基层农民，我们除了要真心诚意地对待他们，更要时时刻刻的换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想。这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。
4、识大体，顾大局，搞好团结，约束自己，为机关制度的建设作保障
团结是做好一切工作的基础。个人不团结，思想不统一，步调就会不一致，就会影响到整个集体，影响到机关制度的建设。因此，在一起共事，要特别主义搞好团结。搞好团结重要的是思想上互相帮助，工作上互相支持，处事上相互谦让，生活上互相关心，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，识大体，顾大局。搞好团结也是一个人基本素质的具体体现，因此，在团结上一定要做到严于律己，宽以待人，大事讲原则，小事讲风格，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，一切为了机关制度的建设做保障。
5、工作中埋头苦干，求真务实，提高效率
在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做细做好，全面提高效率。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数;说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。总之要实实在在做人，高效率的做事。
在这次机关作风集中整顿过程，思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识和素质修养方面得到了启发和增强，这就要求在工作中以开拓创新，积极进取，奋发有为、贴近实际、灵活运用合理的方法和措施来开展工作，进而为奉节的发展贡献力量添砖加瓦。