作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
文明旅游班会教案篇一
活动目的：
1、“安全第一”、“安全无小事”，寒假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“防滑冰、防溺水安全”、“饮食卫生”等易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育。切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。
2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。
3、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，做到居安思危、防患于未然，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。度过一个平安愉快的暑假，真正把安全教育落到实处。
活动过程：
为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假。彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生，请大家遵守以下规定：
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。
6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。
7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全
1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。
3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。
7、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。
五、假期作业方面
活动总结：
以上诸条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束，各科作业做完后让家长签名。春节是我国的传统节日，只有保证人身和财产安全，才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来，春节在向我们招手，希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全，防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假，愿平安和幸福永远着伴随我们大家!
文明旅游班会教案篇二
--人的新个体发育
一、教学目标：
1.知识目标
说出人体发育的分期，描述青春期发育的生理、心理特征。
2.能力目标
（1）通过观察，收集分析图文资料，培养分析说明问题的能力。
（2）尝试与他人交流学会与人沟通，提高表达能力。
3.情感态度与价值观目标
结合自身特点，通过分析青春期生理、心理特点，学会认识自我，学会健康地生活，感受青春的美好，树立正确的人生观。
二、教学重、难点
教学重点: 1.说出人体发育的分期。
2.描述青春期发育的特点。
教学难点: 正确对待青春期变化，学会健康地生活。
教学方法: 谈话法 多媒体
三、课前准备:
1、学生准备：
（1）收集自己从出生到现在各个时期的照片，制成“我的成长过程”展板
（2）从互联网或图书馆等处查阅收集青春期发育特点及卫生保健资料
2、教师准备:
（1）拍摄或排练小品剧《我长大了》。
（2）准备投影仪等教学设备
四、教学过程：
（一）、创设情境、导入新课
1、投影显示班上同学刚出生时的照片。
2、引入话题：“这些可爱的小宝宝是谁？怎样长大成人的？现在是什么样子？
学生活动：观察照片中人物特征，猜想照片中人物，交流讨论。
（二）、人体的发育分期
1、指导学生上台（或分组）展示他们各暑期的照片。
观察交流同学带来的“我的成长过程”展板，学生自我介绍展板，可从拍摄年龄、形态特征、当时趣事等多方面介绍。
2、提问： （1）人的生长发育分几个时期？
（2）各个时期有什么特点？
学生共同总结人的发育分期及各时期特征，教师并加以引导。
教师：新的生命是从受精卵开始的。人体发育分为两个阶段：一是从受精卵发育到成熟的胎儿，二是从婴儿出生发育到个体成熟。我们通常所说的生长发育，主要是指从婴儿出生到发育为成年人这一阶段。
[学生活动]：
（1）观察教材中图8-7，想一想，人的生长发育分为几个时期?
（2）学生以小组为单位，每个同学将自己的各个时期照片拿出来，请其他同学猜是哪个时期。
（3）请同学们结合自己生长发育过程，想一想各个时期有什么特点？
教师：先对活动情况作出评价，小结：人的生长发育包括四个时期：婴儿期、幼儿期、青春期和成年期。青春期以后人体发育成熟，人的身高、体重达到稳定水平，具备了繁殖后代的能力，神经系统发育完善，心理成熟，能够积极地参与社会活动。
[学生活动]：讨论，发表看法，形成尊老爱幼的共识。
（三）、分析青春期的生理变化
1、指导分析“青春期发育记录表”，查询信息库，结合课前查阅收集的互联网（图书馆）有关青春期发育的相关资料。
2、引导学生分析问题：
（1）青春期生理发育有哪些明显特点？
从“青春期发育记录表”及 其他资料中得出信息，结合自身，总结青春期发育的明显特点。
（2）男孩、女孩在发育上有哪些差别？
学习体会男女青春期发育的 差别。
（3）这些差别的原因是什么？
过渡导入：同学们已经进入了青春期，身体正在发生着巨大的变化，青春期的变化，既有成长的喜悦，也有随之而来的烦恼，这些大都与我们的身体有着密切的关系，让我们用科学的态度来关注青春期的变化。
教师：说出青春期生长发育主要表现在哪些方面？ [学生活动]：分析讨论教材表8-1。
[讲述]：身高突增是青春期的一个显著特点。
教师：除了身高、体重的变化外，你还发现了哪些变化？
[讲述]：青春期除了性器官的发育外，还出现了第二性征。我们把人出生后生殖器官的差异称为第一性征，第二性征是指除了两性性器官以外的男女两性的特征。
教师：青春期第二性征的发育是由什么原因引起的？
[讲述]：青春期发育过程中最突出的特点是生殖器官的生长发育和第二性征的发育。由于此时性激素分泌量的增加，出现了男女第二性征。
[小结]：
青春期是人生的“花样年华”。经过了青春期的发育，女生会显得体态丰满，妩媚动人；男生则强健有力，英俊潇洒。同时，人体器官功能发育也很显著，肌肉的力量突增，心脏的收缩能力大大提高，肺活量显著增大，脑的内部结构和功能不断分化和发展，其调节功能大大增强。因此，青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。这个时期大家将要迎接自身生理和心理的一系列巨变，会发现一个不同于往昔的新世界，要体验到神秘的性意识的萌动。
（四）、分析青春期的心理变化
1、播放录像或小品，展示“我长大了”。
2、引导学生分析：
（1）进入青春期的你与儿童期的你一样很听父母的话吗？
（2）进入青春期的你与异性交往与儿童期有何不同？
（3）进入青春期的你穿着打扮与儿童期有何不同？
（五）、正确对待青春期的变化
1、引导学生思考分析：
（3）青少年穿着打扮要注意什么问题？
（1）组织“青春不烦恼”团体模拟咨询，推选主持人、工作人员。
（2）学生将自己成长中的生理、心理困惑烦恼或难言之隐以不 署名小纸条形式提交主持人。
（3）学生自己相互解答，也可 由家长、教师或专业人士解答。
（4）家长也可提问“如何面对青 春期的孩子”等问题。
（六）、青春期卫生
过渡导入：男女生进入青春期后各自会出现什么生理现象？(生答)那么，什么是遗精？什么是月经？女生在月经期如何保护自己呢？请大家看书解决这些问题。
[学生活动]：自学，阅读课文。 [学生活动]：交流讨论
（3）青春期我们在饮食卫生、个人卫生上要注意什么问题?
（4）青春期的青少年在穿着打扮上要注意什么问题?
（6）你认为做好青春期卫生保健还应注意哪些问题？
[小结]：做好青春期的卫生保健真的很重要，健康、向上的身心对我们今后的生活和工作起决定性的作用。平时大家要注意和父母多交流、多沟通，有问题及时向老师和家长咨询!
（七）、课堂小结
1、组织学生自评、互评在咨询会上表现。
2、指导课后编写“青春期健康教育”板报（见附件照片）。
潘锡芳
[致青春----青春期心理健康教案致青春 (八年级主题班会稿)]
文明旅游班会教案篇三
1、学习幼儿第二套广播体操第5、6节动作。
2、喜欢做广播体操。活动准备：儿歌准备。
一、开始部分。由两路纵队走成六路纵队，站成做操距离。整理队形，幼儿进行队形、队列练习。
做准备活动。
二、基本部分。
1、复习操节，规范动作。
教师：小朋友们，我们学习了世界真美好这套操的前面一小部分，都学了哪些小动物呢?我们来表演一下吧。
纠正幼儿不正确的动作，再表演一遍。
2、教师示范做操第四节。
小朋友们，今天我们再来学习两种小动物，请小朋友们认真观看老师的示范。
教师示范。
3、教幼儿学做，讲解动作要领：
小猴子：两脚打开与肩同宽，两手点肩：身体转向左侧，左手在上与头一样高，右手在下巴位置，两手呈平行状。注意两手的高度，并要两脚打开。
真顽皮：左手插腰，右手平行从左边晃向右边。两脚同时要掂步。
望望东来望望西：换另一个方向重复动作。
提醒幼儿要换方向，注意手脚的协调。
遵守规则不胡闹：两手握拳在胸前上下敲打，然后左手插腰，右手握拳伸出大拇指从右边推向左边。
快快乐乐做游戏：换另一个方向重复刚才动作。
大象伯伯慢慢走：一步一步地朝左边走，手与腿协调，然后两手合掌，身体转向正面。
注意幼儿的手脚协调性，避免同手同脚的情况。
伸伸鼻子仰仰头：两手全掌左右各甩一次，然后手与头同时向后仰，两腿下蹲。
见到老人问声好：一步一步地朝右边走，手与腿协调，然后两手合掌，身体转向正现。
大家夸我有礼貌：两手全掌左右各甩一次，然后手与头同时向后仰，两腿下蹲。
4、请幼儿听口令做第五、六节，纠正幼儿不到位动作。
5、复习动作从1-6节，规范动作。
三、结束部分。
1、带领幼儿做放松运动。
2、点评做操中动作优美、认真做操的幼儿。
文明旅游班会教案篇四
同学们，进入初中后的第一个寒假生活即将开始，20天的假期时间不短，它是一个月的2/3。如何度过这个假期，对你而言非常关键！
怎样才能过一个用意义的寒假呢？（略停顿 ）在同学们说出你的答案以前，先听老师来讲一个故事—— 一位哲学家用多年的功夫培养了一班学生，最后，他把弟子们带到旷野之中上最后一堂课。
哲学家问道：“这旷野上长满了杂草，现在我想知道的是，如何除掉这些杂草？”弟子们十分惊讶，一直在探讨人生奥秘的哲学家，最后一课的考题竟是这么简单。
一个弟子说：“老师，只要用铲子就够了。”
另一个弟子说：“用火烧也是很好的办法。”
第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”
第四个弟子说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”
等弟子们都讲完了，哲学家站起来说：“课就上到这里。你们回去后，按照各自的方法除去一片杂草。一年后再来这里相聚。”
同样我想，要过个有意义的假期，就得用积极的行动主导我们的生活，不让它被无聊、懒散、颓废、烦闷以及无休止的玩闹占满，具体一点从生活和学习两个方面讲：
第一方面生活建议：
著名教育改革家魏书生说：教育就是培养习惯。这个教育是广义的教育，它包括学校教育、家庭教育和个体自主的自我教育。在生活习惯方面讲家庭教育和自我教育无疑起着十分重要的作用，我们可以理直气壮的要求家长给我们创造一个良好的家庭环境，也要严格要求自己，注重自己生活习惯的培养，做生活的主人。在生活方面老师提出以下建议：
2.制定每日作息时间表，严格执行。作息有规律，不在于起的多麽早，7:30、8:00起都不要紧，关键是准时，形成规律；晚睡亦然。每天的学习和休闲时间安排要恰当，休闲内容要丰富，鼓励发展健康的个人爱好，不要泡在电视里，长时间看电视人会变笨。
3.不玩手机、尽量少的接触网络。手机、网络是娱乐工具，你是它的主人，不能让它主宰了你的生活。
4.不与社会不良青年交往，多与品质好成绩好的同学往来。所谓近朱者赤，近墨者黑。不要抱有侥幸心理，变化是在不知不觉中产生的，要学会拒绝不良青年的亲近、和教唆；物以类聚、人以群分，即使自己不够好，也要尽量向品质好、学习好的同学、伙伴靠拢。
5.不玩儿、不参加危险的、有害的.游戏和活动。如到不明深浅的水域游泳等??切勿把自己置于危险的边缘。
第二方面学习建议：
1.每天在固定的时间学习，按“安排表”做好复习与预习。
复习的意义在于它可以使记忆变得牢固，而且还会加深理解。我国著名的桥梁专家茅以升记忆力相当惊人，83岁时还能背出圆周率小数点后一百位的准确数值。当人们问他：“您是怎样记住的呢？”茅老回答：“说起来很简单。重复、重复、再重复。”“根据心理学的研究，没有八次重复想要记住是不可能的，我为了把它牢牢记住，花了不止十个八次的功夫呢！”茅老背圆周率的“诀窍”，道出了重复对记忆的重要作用。重复是记忆的基本方法，所有善于学习和记忆的人，都使用这个方法来巩固和提高自己的记忆力。
再说预习，预习使同学们在学习的战场上变得主动，站在主动进攻位置上的人当然容易打胜仗。一位优秀的中学生说，预习是“合理”的抢跑，一开始就“抢跑领先，争取了主动，当然容易取胜。
预习是对知识的第一次自我建构，有助于形成学习的良性循环。学习主动，走在前面，心情好、智力好、自学能力强，学习成绩好；成绩好了，学习更主动，智力更好，自学能力更强，学习兴趣更浓，成绩更好，良性循环便形成了。
对自己的薄弱学科进行全面系统的复习，对即将开设的新学科——物理进行有针对性的预习，应该成为我们这个暑假最有意义的事情之一。
另外，每天学习的时间应尽量固定，形成习惯（条件反射），请在放假初就制定出每日学习计划。
2.针对自己的学习状况，参加辅导班，亡羊补牢或提升短板。
假期的学习还涉及到一个能力和意志力的问题，如果有资质较好的辅导班，报个班应该是个不错的选择。成绩较均衡的全面提高，数学或外语偏科的重点突破。时不我待，初中时不为学习拼搏，更待何时呢？上北大、清华还是二本、三本不是上高中后才决定的，而能不能考上高中“命运”正在酝酿，命运之神不是别人，是你自己。 报班的两点注意事项：
（1）最好就近选择，尽量不要寄宿；
（2）谨慎交友。
相信经过老师的介绍，现在大家对假期生活的安排应该有了一个明确的认识。一个能主宰自己生活的人，一定是一个成功的人。而真正的成功是需要坚持的，不能在寒假刚开始时信心满满、热情十足，过了没几天便把豪情壮志抛在脑后。要做就要始终如一，要做就要坚持到底。
今天的主体班会到此结束。
文明旅游班会教案篇五
《母爱》主题班会活动教案 主题班会稿(八年级)
活动目标：
1、让学生进一步了解母亲的伟大与无私，感受母爱。
2、开阔文化视野，激发学习兴趣，培养学生自主、合作、探究的实践能力。
3、培养用多种形式来表达对妈妈的爱。
活动理念：
本节班会课本着以“学生为主体”的教学理念，以“自主、合作、探究”的教学方法，由师生共同合作完成。
活动方法：
1、学生自己主持，讲故事、听歌曲、看视频等。
2、学生畅谈自己该如何感谢妈妈的爱。
活动准备：
搜集有关歌颂母爱的歌曲、散文和故事。
活动过程：
一、导入，揭示主题：
男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到人世
女主持人：第一次睁开眼睛，看到了母亲欣喜的表情
男主持人：随着时间的推移，一天天的长大
女主持人：我们开始认识世界，认识到爱
男主持人：母亲的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨
女主持人：母亲的教悔像盏灯，为我们照亮前程
男主持人：光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀
女主持人：天涯海角，无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱
主持人合：亲爱的母亲，我们理解了您温馨的爱意，今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。
男主持人：**班《妈妈，我想对您说》主题班会现在开始！
二、开展活动：
（一）感受母爱：
1、欣赏作品《懂你mv》，配男女主持人的抒情解说
2、全班同学诗歌朗诵：
《纸船》冰心
我从不肯妄弃一张纸，
总是留着--留着叠成一只只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
（二）感谢母爱
女主持人：我们可能没有想到，妈妈是如何用自己也不丰腴的翅膀，为我们遮风挡雨。
男主持人：我们也可能没有想过妈妈是如何用自己也算不上很坚强的肩膀，担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任。
1、讨论、交流：
在日常生活中，我们应该怎样关心体贴自己的妈妈？
你最想对妈妈说什么？--“妈妈我爱你”。
2、欣赏视频《给妈妈洗脚》
三、老师总结
母爱无私，母爱无言，母爱是最伟大的爱。人生下来就沐浴在母爱之中，母爱就在默默无言中，在一粒糖果，一杯清茶，一碗热汤中。同学们就让我们在母爱的长河中掬一朵浪花，献给我们最亲爱的母亲吧！陪妈妈聊聊天，帮妈妈干点家务活，让关心和挚爱我们的妈妈常常露出笑容。今天回家后，请同学们记得将这份特殊的礼物（大声地喊出“妈妈我爱你”）送给你们的妈妈。
四、主持人宣布主题班会结束
安放