优秀作文是指在内容和结构上都能够准确表达作者的观点,并且具备清晰的逻辑关系和精彩的文采的一种写作杰作,它能够给读者带来启发和思考,让人感受到作者的深度思考和丰富想象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能给大家带来启示和鼓励,让大家更好地理解和掌握写作技巧,写出更加出色的作文。让我们一起来欣赏这些精心挑选的佳作吧!
猜猜他是谁小学生作文
他喜欢打篮球。我记得有一次,我去广场玩碰到了他,他说:“咱两打一场篮球比赛吧!”我说:“好的。”就这样你扔我抢的开始了,我们越打越激烈。这时,球落在了我的脚下,他来抢我的球,猛的一下把我碰到在了地上,我的脚流血了,他赶忙跑过来,想看一下要不要紧,我大吼一声说:“别碰我,没看见我很痛吗?”他连忙说:“对不起、对不起。”我又吼了一声说:“现在说对不起有什么用。”他顿时说不出话来,转身回家了。之后,我想了想,我真不应该说出那些伤害他的话,毕竟他不是有意的。最后,我去他家主动找了他,并向他道了歉。我们两个又像从前一样有说有笑的玩了起来。我想,好朋友就应该这样吧!
我给大家说了这么多,我想大家应该能猜到他的名字了吧!
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他长着一头乌黑发亮的短发,眼睛炯炯有神,弯弯的嘴巴能说会道,鼻子小小的,喜欢穿一身黑色的运动服,看上去像一名小运动健将。
他是一名二年级小学生,过完暑假就要升三年级了,所以他很懂事,不想让父母亲操太多心。
暑假期间,他独立写作业,自己学书法,自己画国画,作文老师说他作文写出了真情实感,有进步。美术老师夸赞他画什么都像:他的山水画让人身临其境,他的素描中的玩具栩栩如生,他画的小熊好像在向你打招呼,他画的几何物体活灵活现。
他最爱看书了,一看就是几个小时。有一天晚上,他一吃完晚饭就到沙发上看《笑猫日记》系列丛书中的《虎皮猫,你在哪里》和《蓝色的兔耳朵草》。与此同时,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一边在喝着茶,一边在聊着天。可是他却没有受到周围环境的影响,依然津津有味地在看着他喜欢的书。当看到《蓝色的兔耳朵草》时尖叫了好几次,因为他看到了可怕的湖怪、邪恶的山蜘蛛、凶猛的母老虎和公花豹,真是让人心惊胆战啊!但是他还是不肯放下手中的书,因为书里面的内容吸引住他了。书中的笑猫做的事更有趣了,它会微笑、苦笑、冷笑、狞笑和皮笑肉不笑,把他逗得哈哈大笑。
这下你该知道他是谁了吧,他就是我——。
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她有一头乌黑、浓密的头发,马尾辫在头上轻快地跳舞。她的脸像月亮一样光洁饱满。眼睛又大又圆,藏着点点知识的光芒。耳朵也大大的,里面装满了知识的音符。
她是一个善良、热情、助人为乐的女孩儿。有一次,她在公交车上,看见一位阿姨一手抱着小宝宝,一手拉着扶手。公交车上人很多,路也不好开。阿姨人晃来晃去,小宝宝大声地哭着!她的座位就在阿姨旁边,她对阿姨说:“阿姨,您坐吧!”“不用了,小朋友你坐。”阿姨说。“没关系,我坐很久了,您坐吧!没事的!”说着,小女孩站了起来。“谢谢你,小朋友!”阿姨坐了下来。小女孩拉着扶手,一直到下车!
她的爱好可多了。有画画、看书、弹琴……每当她路过琴房,都忍不住去弹一首歌,沉醉在优美的音乐中。
现在,你们想一想,文中的“她”到底是谁呢?
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我有一个好朋友,他是一个助人为乐的人。他的头发尖尖的像刺猬一样,一对黑亮的眼睛像黑宝石似的,一个尖尖的鼻子非常小巧玲珑,还有一个大大的厚厚的就像两根香肠似的嘴巴,耳朵就像一个大问号。
我喜欢和她玩,她是一个善良的人。记得有一次我摔倒了,当时我真的很很难过,希望有人来扶我。我左看看右看看,都没有人过来帮助我。这使我心里更加的着急和不安了。他刚好看见了,飞快的跑了过来问:“你没事吧!”“没事,只是有位同学撞倒了我而已。”
“不行,你的脚受伤了,必须去医务室,我陪你去吧。”我说:“好啊,谢谢你,和你做朋友真好呀!”他笑着对我说:“既然我们是朋友,说什么谢谢啊。”听完他说的这些话,我心里一阵暖流流过,让我顿时感觉到能够在学校里遇到这样一个好朋友,真的太幸福啦!
到了医务室,医生叮嘱我不要这不要那的。他帮我记到了一个便条纸上。事后,他跟我讲:“你就按照这个便条纸上的做法来做。”我当时觉得它不仅爱帮助别人,还是一个非常贴心的小男孩。
和他做朋友,真是太幸运了,这就是我的好朋友,你们应该猜得出他是谁了吧?
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她是个女生,小小的脸,长长的头发,爱扎马尾辫,爱穿裙子,非常可爱。
她很爱美,秋天了还穿裙子。她也很聪明,所以数学学得非常好。她还很开朗,很爱笑,有的时候她很冲动,但有的时候,她很文静,她也有一点好强。
她的爱好是看书,每次都看得津津有味,她一看起书来,连吃饭了都不知道。她也喜欢画画,虽然画得不是很好,但她就是喜欢画,画,画……她画的东西可奇特了,一会儿人飞到天上去了,一会儿牛长了三个头,反正你怎么也猜不到她怎么会有如此神奇的想象力。
不用我说,你已经知道她是谁了吧?
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“强薇!”一个好听甜美的声音传进我的耳朵里,我就知道是我的好朋友来了。
说起我的这位好朋友,我可以用四个字来形容:靓、柔、慧、正。
靓就是指靓丽。她有一双圆圆的眼睛,笑起来甜甜的,让人觉得如沐春风。她还有一头乌黑靓丽的长发,通常扎一个马尾辫,一个粉色的发卡,衬得她头发不仅十分整齐,还显得神采奕奕。
柔,是指她非常的温柔。她很少发脾气。甜美而温和的声音,不论是交谈,还是朗读课文们都能温暖我的心田。
说到慧,她那一首漂亮的书写总是被我们津津乐道。由于热衷于阅读,她的语文成绩在班上名列前茅。
我最喜欢她的一点是“正”。她在班上总是坐得最正的女生。她对同学还很负责任,每天早晨都能看到她帮同学们测体温时忙碌的身影。
通过我的描述,你们能猜出她是谁吗?
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我和她是最好的朋友,她喜欢扎高高的马尾,红润的脸蛋儿。
她是一个爱笑的'女孩子,戴着一副粉色的眼镜,我们的妈妈也是很好的朋友。她黑黑的眉毛,很可爱的样子。
她很八卦,每次看到谈恋爱的电视剧就会很感兴趣。她嫉妒心很强,每次看到别人和我比和她要好,就会邹起眉头,生气的看着我们。
你们猜到她是谁了吗?
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在清晨洒满阳光的校园里,有一个男孩,他戴着红领巾,背着书包,像一阵风似的跑向教室。
他长着一双机灵的大眼睛,有着乌黑浓密的短发和黝黑的皮肤。在高兴的时候,他会咧嘴一笑,露出一口洁白整齐的牙齿。
他很有礼貌,在遇见老师或同学时,会主动大方地问好、打招呼。
学习方面,不管是语文、数学、英语还是其他课,在课堂上,他都能认真听讲,主动回答问题。课后,也能够踏实地完成作业,经常得到老师的表扬。
除了学习,他的爱好也十分广泛,有英语、跳绳、乒乓球等等。他的乒乓球才上第四节课,就能正手打十几下,反手二十几下呢!跳绳也特别厉害,一分钟可以跳一百多下!
他写的字也是我们班最漂亮的。但是他很谦虚,我们只要对他说:“哇!你写的字好漂亮啊!”他就会说:“没什么,你写的也很好漂亮啊!”
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这位同学圆圆的脑袋,鼓鼓的脸,短短的头发,显得虎头虎脑。身体也是饱满的,矮矮墩墩高,结结实实,圆圆胖胖,像一个胀着的气球。
他人很沉默,不爱说话,下课同学们喜欢凑成一堆,像窗外的小鸟一样,自由自在,叽叽喳喳似的聊天,他却不搭一语,要么板着脑袋眺望着外面,要么低头做起了刚刚布置的作业,要么就是微笑着听我们说。但在课堂上他的表现就很抢眼,回答问题说得头头是道,大概是把大家闲言碎语的时间抓紧学习和思考的缘故。
他特别勤快,大扫除时总能看到他积极活跃的身影,干最脏最累的活。一会儿扫地,一会拖地,一会儿擦黑板,一会儿抹窗台。干完手上的,又去接替别人的,好像在争抢什么好吃的,不踊跃就吃不到似的。这时候再看他,灰头土脸,汗珠顺着脸颊流下来,一条一条的泥道道,整个变成了花花脸。有的女同学叽叽咕咕笑他,他憨憨一乐,用袖口把脸上一抹,更花了。
他是谁呢?十有八九猜出来了吧。
猜猜他是谁
他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他,经常穿t恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!
他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”
他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评。,还理直气壮的说:“是他们先挑衅我的!”你看,今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。
他经常乐于助人。有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰,倒在地上,小心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的扫了起来,老师竖起大拇指,连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。
你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的扈凯同学。
作者:湖南省邵阳市三八亭小学三年级159班,张一格。
指导老师:曾艳春。
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小学生作文之猜猜他是谁
她中等个子,头发不长也不短,圆圆的脑袋非常可爱。她整天爱戴着的毛绒绒的夹子。她红润的嘴巴是淡红色的,像水蜜桃一样红润。她的身材瘦瘦的,像竹竿一样。她爱穿着酷炫的衣服,短短的牛仔裤,酷极了。
她活蹦乱跳,像只兔子。有时,我不小心打到她,她就会哇哇乱叫。她非常爱笑,笑起来就一脸坏坏的样子。她有时候很暴躁,有时候又很活泼,还有的时候又很冲动。我给她取了一个外号,叫:“毛毛虫”。她听说了,生气地瞪着我,感觉要打人了。你看,她就是这么的暴躁。
她的爱好和我不大一样,她爱踢足球,每次只要看到班里的同学在踢球,她就会去凑热闹。运动会时,她在球场上抢球,她腿脚灵活,为我们班赢得了不少分。
不用我说,大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧?
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他是一个男孩,是我的同学,白白胖胖的,有一双水汪汪的大眼睛,十分机灵。他又高又壮,记忆力很强。有一次,我不知道作业,他一字不落地给我说清楚。
他乐于助人。有一次,一个同学不小心磕着腿流血了,走路一瘸一拐的,他就主动扶着同学去上厕所,然后再扶他回到教室。
还记得有一次,值日生毛辰雨请假没来学校,他就替他打扫卫生区。虽然累得满头大汗,但他毫不在意,直到把卫生区打扫得一干二净,他才回家。
他喜欢唱歌,有一次比赛时,他高声歌唱,拿了第一名。
他是我的好朋友,乐于助人、爱唱歌、爱劳动。我们总是形影不离,你能猜出他是谁吗?
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“你滑稽,你白痴,你白痴……”每次听到这个“男中音”,我就知道我的“灾难”来了。
他胖乎乎的身体上长着一个圆圆的脑袋,是最具代表性的一个,但也是他卷曲的小头发。不知道为什么,他的头发总是90向上翘,再怎么用手往下压也无济于事。然而,他并不像看上去那样诚实。他可以卖可爱。每次他惹我生气,我都很想打他。但是,就像一个“半仙”一样,他猜测我想做什么,所以会向我道歉,买一些可爱的。如果我不买,他会想出一些更可恶的话来威胁我。
我记得有一次,月考结束后,我兴冲冲的去找他的正确答案,但是我从来没想过我错了很多,整整一张卷子改完他也没错。“完了,又会被他讽刺,唉!”果然试卷发了。他来讽刺我。“哦,我真担心你的智商。你在这么简单的一张纸上得到的东西就这么少,你这个笨蛋,笨蛋,大笨蛋!”他不等我发脾气就跑了。
唉!天啊,我是什么样的“霉菌”?我遇到了这样一个坏朋友。但是,我还是很喜欢他。他总是在我遇到问题的时候给我正确的解决问题的方法;在我难过的时候给我鼓励;在我无助的时候给我帮助。
听了我这么多的叙述,你猜到他是谁了吗?
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今天我给大家介绍的是我们班的吃货同学。他虽爱吃,却是我们班的“大力士”“劳模之星”。
他长着一张宽宽胖胖的脸,一对乌黑水灵的眼睛眨巴眨巴的,总透出一股调皮活泼的机灵样儿。还有那胖胖的身材,圆滚滚的肚子,肉肉的双手,一看就是个吃货。
看,校门口吃麻辣的就是他。他三下五除二,吃完麻辣,又麻利地从书包掏出一包薯片,“嘎吱嘎吱”地嚼起来,吃得别提有多香呀!可能他觉得不过瘾,又从书包抓出一瓶饮料,“咕隆”直往肚子里灌。这时,铃声响了,他才加紧脚步往教室里跑。不是这铃声,不知他还能从书包里掏出什么吃的来呢!
因为他爱吃,书包里总有不少吃的,而且他很大方。我们常常是见者有份,自然,我们都喜欢跟他玩儿。
“叮零零……”刚放学,他就开始讲电话:“妈妈,我饿呀……”一边讲电话,一边又开始了他的零食大战。
听他妈妈说,为了让他不那么胖,饭前都要让他先喝两碗水呢,哈哈!
因为他爱吃,力气自然很大。每期开学,他都主动帮班上领书;课间,给老师抱作业;大扫除时,拖地、擦窗,他最积极了,而且常常得到老师的表扬。
同学们,猜猜看,知道我写的是谁了吗?